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讀繁星春水有感

時(shí)間:2025-10-05 12:07:15 讀后感

(經(jīng)典)讀繁星春水有感

  細細品味一本名著(zhù)后,相信你心中會(huì )有不少感想,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家整理的讀繁星春水有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

讀繁星春水有感1

  如果問(wèn)世界上最偉大的愛(ài)是什么?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  “我從不肯妄棄一張紙,總是留著(zhù)——留著(zhù)``````”你知道這是誰(shuí)寫(xiě)的嗎?沒(méi)錯,這正是我最崇拜的冰心女士在1923年8月27日在太平洋舟中給母親寫(xiě)的一首詩(shī)——《紙船》。

  《紙船》出自于冰心女士的詩(shī)集——《繁星 春水》。這首詩(shī)表達了作者對母親的懷念。這就能看出冰心女士認為“母親”是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮。像這樣的詩(shī)冰心女士還寫(xiě)了很多,如:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!

  冰心女士在一個(gè)雨天看到一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮,就寫(xiě)下了這么一首詩(shī):“母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的'陰蔽?”我才領(lǐng)悟出了這首詩(shī)的含義:母親,在每個(gè)人的心目中,是人生唯一可靠的避難所。

  這些短短的小詩(shī)都能表現出詩(shī)人真摯熱烈的情感,對母親的熱愛(ài)。讓我們知道“母愛(ài)”的偉大。

讀繁星春水有感2

  這是我完整讀完的第一首現代詩(shī),第一次讀冰心的作品,第一次讀《繁星春水》,一首動(dòng)人的佳作?赐曛,一種我以前從未有過(guò)的感覺(jué)突然在我腦海里晃動(dòng)起來(lái)。

  這篇文章是中國著(zhù)名作家冰心寫(xiě)的,他的名字我從小就聽(tīng)過(guò)。小時(shí)候家里人天天給我講冰心奶奶的故事,我卻一直沒(méi)有機會(huì )看她的作品。當時(shí)我只知道什么是古詩(shī)詞,還不知道現代詩(shī)詞和古代詩(shī)詞節奏的區別。

  有一次偶然看到文章《繁星春水》,意識到現代詩(shī)比古詩(shī)詞更生動(dòng)朗朗,給人的興趣更高。不知不覺(jué)就愛(ài)上了現代詩(shī)。不信請聽(tīng)文章《繁星春水》。

  我們先來(lái)看看這段話(huà):星星在深藍色的天空中閃爍。你聽(tīng)過(guò)他們的對話(huà)嗎?

  在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著(zhù)。

  短短幾句話(huà),勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達了他對“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:

  媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;

  心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話(huà),贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠地贊美母愛(ài)。我向母親表達了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。

  《春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng )造你的生活個(gè)性!’“詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng )造自己輝煌的生活。這也是詩(shī)人革命樂(lè )觀(guān)主義和熱情的`體現。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是浩瀚夜空中閃閃發(fā)光的星星,是散落在被遺忘的河岸上的小花,總是散發(fā)出沁人心脾的清香。

  《繁星春水》這部作品給了我很大的啟示。她告訴我人類(lèi)對愛(ài)情的追求,母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)的生活…

  這些都讓我的冰心奶奶對她的偉大精神和善良性格留下了深刻的印象。

讀繁星春水有感3

  讀繁星春水有感作文他的愿望終究如愿以?xún),懂得拼?xiě)漢字了,交到好多朋友了;雪花,依舊飄落。我真想對我這位釣魚(yú)迷爺爺說(shuō)聲"謝謝。再說(shuō)應聘者,都是社會(huì )的精英,都有不凡的學(xué)歷,有的甚至留學(xué)于太陽(yáng)系以外的知名學(xué)府;上次我前面的和我后面的男生在傳字條,無(wú)意中,字條正中拋中我,我揀起來(lái),他們的眼睛嘴巴張得比柿子還大。

  利用寒假,我讀了冰心奶奶的《繁星·春水》。書(shū)里,都是不同題材的散文,集中于對親情之愛(ài)、人類(lèi)之愛(ài)、大自然之愛(ài)以及兒童的謳歌,這些散文就像是愛(ài)的哲學(xué),滋潤著(zhù)我們心田,凈化著(zhù)我們的心靈。讀著(zhù)這些零零散散的文章,使我有了沁人肺腑、清新溫暖的感覺(jué)。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我仿佛聞到一陣清香。哦,那是愛(ài)的筆墨散發(fā)出來(lái)的墨香。我一口氣讀完這本書(shū),其中這句話(huà)讓我受益匪淺:"成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的.血雨。"

  這慷慨激昂的文字,讓我領(lǐng)悟了很多很多。人們總說(shuō):xxx科學(xué)家真偉大,發(fā)明了這么多東西,給我們生活帶來(lái)方便。然而,大家卻看不到他們當初做的實(shí)驗不被人看好,那些輕蔑的眼神、嘲諷的話(huà)語(yǔ)都曾深深地刺痛著(zhù)科學(xué)家們,但他們把這些都拋在了腦后,終于,通過(guò)自己的那份執著(zhù),證明了自己的實(shí)力,也告訴人類(lèi)那些遙不可及的事只要通過(guò)努力,終會(huì )成功。我由衷地贊嘆這份執著(zhù)的精神、努力的過(guò)程。像這樣的智言慧語(yǔ)書(shū)中還有很多。

  我認為《繁星·春水》這本書(shū)就像是一盞明燈,指引著(zhù)我們前進(jìn)的路程,凈化心靈;就像是一位高人的指點(diǎn),讓我們懂得真善美;就像是媽媽的叮嚀,讓我們倍感親切。

  冰心奶奶濃濃的愛(ài)意久久地溫暖著(zhù)我們,她和她的著(zhù)作也會(huì )永遠的活在我們的心靈深處。

讀繁星春水有感4

  曾經(jīng)讀過(guò)《寄小讀者》,冰心那樸實(shí)清新的文筆給我留下了不可磨滅的印象,而當我翻開(kāi)《繁星·春水》這本詩(shī)集,那融理于詩(shī)、凝練簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言更是深深地打動(dòng)了我。

  《繁星·春水》是詩(shī)人冰心平時(shí)記下的自己隨時(shí)隨地的感想和回憶。大致包括三個(gè)方面的內容:一是對母愛(ài)與童真的歌頌;二是對大自然的崇拜和贊頌;三是對人生的思考與感悟。

  我最喜歡其中的一首詩(shī)《繁星》,詩(shī)中寫(xiě)道:

  “母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里,心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!边@句詩(shī)用樸實(shí)的語(yǔ)言把母親比作兒女們最后躲避作文網(wǎng) 小學(xué)危險的地方,寫(xiě)出了母親對于兒女們無(wú)私的愛(ài),從字里行間,我們更加深刻地體會(huì )到了在冰心心中,母愛(ài)是世界上任何愛(ài)都不能比擬和替代的,這首詩(shī)寫(xiě)出了我內心中的同樣感受,讓我讀懂了母愛(ài)。

  “成功的花,人們只驚慕她現時(shí)的明艷!然而當初她的芽?jì),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@句詩(shī)用樸素的語(yǔ)言把成功比作難以盛開(kāi)的花朵,寫(xiě)出了成功的來(lái)之不易,告訴我們,想要取得最后的成功,那就必須要為之付出不懈的奮斗。

  詩(shī)人將小詩(shī)段按照散文形式組合在一起,使詩(shī)顯得十分唯美。每首詩(shī)都是由許多小節構成,每小節只有三句、四句或五句,簡(jiǎn)短、樸實(shí)而生動(dòng),不含絲毫的'虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,讓人感覺(jué)是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣,卻無(wú)不例外都表現出了詩(shī)人對人生的思考和感悟,讓你能感覺(jué)到詩(shī)人的愛(ài)、對生活的理解和對于未來(lái)必勝的信念。

  《繁星·春水》中冰心將自己從生活里獲得的感受生動(dòng)形象地表現出來(lái),自然含蓄,又富有哲理,給人以無(wú)盡的回味和思想的啟迪,也教會(huì )了我許多許多。

讀繁星春水有感5

  聽(tīng),仔細的聆聽(tīng),聽(tīng)到什么沒(méi)有,或許你沒(méi)有聽(tīng)到,但我聽(tīng)到了:是那些天真無(wú)邪的孩子們銀鈴般的笑聲;是母親那親昵的囑咐語(yǔ);是大自然奏響的那歡快流暢的交響曲……

  要問(wèn)這些聲音從哪里來(lái)?它們來(lái)自書(shū)中,來(lái)自冰心奶奶的《繁星春水》。

  這些聲音,讓冰心奶奶編成了一首美妙的旋律;她將神圣的母愛(ài),純潔的童心和詩(shī)情畫(huà)意的大自然全都變成了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,利用筆尖譜寫(xiě)在了《繁星春水》中,被我一點(diǎn)點(diǎn)從中發(fā)掘它的精華,陶醉其中。

  讀第一段“繁星閃爍著(zhù)——蔚藍的天空何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對語(yǔ)沉默中微光里他們深深的互相贊頌了”寥寥幾筆,便勾勒出一幅祥和,清幽,和諧又寧靜的夜空。作者這樣一個(gè)神奇美妙的幻想讓冷冰冰的夜空,無(wú)感情的星星都有了思想,互相贊頌,含蓄的抒發(fā)了冰心奶奶對“人類(lèi)之愛(ài)”的追求。冰心奶奶真是別用一番心思呀!

  接著(zhù)幾句“童年呵是夢(mèng)中的真是真中的夢(mèng)是回憶時(shí)含淚的微笑”簡(jiǎn)單四句透出了冰心奶奶童年時(shí)的歡樂(lè )與美好的夢(mèng)想,可見(jiàn)得,冰心奶奶同我們一樣是在蜜罐里度過(guò)童年的,不然怎么會(huì )“是回憶含淚的'微笑”呢?再聽(tīng)聽(tīng)這幾句“小弟弟呵我靈魂中光明喜樂(lè )的星溫柔的無(wú)可言說(shuō)的靈魂深處的孩子呵”短短幾句道出了冰心奶奶和自己兄弟姐妹之間情深似海的親情與友情。

  “母親!天上的風(fēng)雨來(lái)啦鳥(niǎo)兒躲到它的巢里心中的風(fēng)雨來(lái)啦我只躲到你的懷里”寥寥數筆,便塑造出一位慈祥而又偉大的母親形象,親切的依靠,讓我感受到的是母親的崇高和無(wú)私。這讓我情不自禁的想到一首詩(shī),孟郊的《游子吟》:慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。

  對母親的感激之情油然而生:媽媽?zhuān)x謝您!

  一句“故鄉的海波呵!你哪飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石現在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦”讓我體會(huì )出了冰心奶奶對故鄉海的贊美,自然的贊美,對故鄉的深深思念與熱愛(ài)之情。

  聽(tīng),孩子,母親,大自然又在為我們演奏美的贊歌了!

讀繁星春水有感6

  一個(gè)人的成就有多大,一個(gè)人能走多遠,不僅僅靠知識,主要依靠的是他的胸懷和見(jiàn)識,靠的是他的眼光。那么,胸懷、見(jiàn)識和眼光從哪來(lái)?來(lái)自于閱讀,來(lái)自于閱歷。趁著(zhù)暑假的機會(huì ),我將冰心奶奶的《繁星·春水》認真品味了一番,書(shū)中那永恒的純潔與淡淡的憂(yōu)傷在我心中留下了難以磨滅的印記……

  《繁星》《春水》是引起文壇強烈反響的兩本小詩(shī)集,其內容都是詩(shī)人平時(shí)記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),冰心受泰戈爾飛鳥(niǎo)集的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言?xún)烧Z(yǔ)小雜感也有詩(shī)的影子,將其整理成書(shū)出版。在她的影響下,“五四”以來(lái)的.新詩(shī)進(jìn)入了一個(gè)小詩(shī)流行的時(shí)代。

  未讀這兩本書(shū)之前,我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)它在文壇中不容忽視的地位,心里不禁有些忐忑——這兩本書(shū)我能讀懂嗎?可隨著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的閱讀,我的擔憂(yōu)顯然是多余的了。那簡(jiǎn)短的語(yǔ)言并不難懂;那婉轉而又深刻的道理,更是一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)入我的心靈……

  在《繁星》篇中,有這么一段令我記憶深刻——“向日葵對那些未見(jiàn)過(guò)白蓮的人,承認他們是最好的朋友。白蓮出水了,向日葵低下頭了:她亭亭的傲骨,分別了自己!边@段話(huà)是說(shuō)白蓮出水前有不同的形態(tài),向日葵看到出的白蓮,也被白蓮的傲骨折服,流露出作者對白蓮的贊美。這也不禁讓我想起宋朝詩(shī)人周敦頤在愛(ài)蓮說(shuō)中所寫(xiě)道的“予獨愛(ài)蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植,可遠觀(guān)而不可褻玩焉”對于蓮高潔自尊的品質(zhì),在冰心奶奶這兒再次得到印證,我也不禁對蓮油然而生一種敬佩之情。

  在《春水》篇,也有不少令我為之傾倒的句子,其中最?lèi)?ài)的便是“一道路小河,平平蕩蕩的流將下去,只經(jīng)過(guò)平沙萬(wàn)里——自由的,沉寂的,它沒(méi)有快樂(lè )的聲音;一道小河曲曲折折的流將下去,只經(jīng)過(guò)高山深谷——險阻的,挫折的,它也沒(méi)有快樂(lè )的聲音。我的朋友!感謝你解答了我久悶的問(wèn)題,平蕩而曲折的水流里,青年的快樂(lè ),在其中蕩漾著(zhù)了!”詩(shī)人用擬人的手法來(lái)寫(xiě)小河平淡無(wú)奇的生活和小河麻木的生活,從而贊美青年一代奮發(fā)向上的精神。人生路不只有平坦,也會(huì )有曲折的時(shí)候,任何時(shí)候,我們都不應該找借口放棄,不被路上美景迷倒,而是要更努力更堅定地去走我們自己的人生路,成功的王冠會(huì )加冕給努力者的!

  《繁星.春水》里并沒(méi)有冗長(cháng)華麗的詞藻,樸實(shí)平凡卻又蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)深刻的人生哲理,放一放手中的游戲、電視,靜靜地去讀讀這本冰心奶奶的代表作品繁星.春水,讓我們的靈魂得到更深一層的升華吧!

讀繁星春水有感7

  問(wèn)世界上最的愛(ài)是?那莫過(guò)于純潔的母愛(ài)!對此,我國著(zhù)名女作家冰心也唱出了對慈母的愛(ài)的贊歌——《繁星·春水》。

  記得在冰心寫(xiě)的《繁星·春水》中曾經(jīng)有的一首小詩(shī):母親呵!天上的`風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這小詩(shī)三十來(lái)個(gè)字,但卻深深地體會(huì )出母愛(ài)是多么的博大無(wú)邊!嗎?當煩惱、痛苦、傷心、悲哀的時(shí)候,除了能投入媽媽的懷抱中哭,還能做呢?媽媽把帶到美好的世界來(lái),讓去享受別人的愛(ài)護;媽媽是的位老師,辛苦地把撫養成人;媽媽是的精神支柱,總是支持著(zhù),鼓勵著(zhù),當摔倒了流血,最痛的,是媽媽的心;當不聽(tīng)話(huà),媽媽動(dòng)手打,最痛的同樣是媽媽?zhuān)^“打在兒身痛在娘心”?墒,當媽媽幫補衣服刺到手指,媽媽仍然會(huì )覺(jué)得開(kāi)心,她的痛能夠換來(lái)的快樂(lè ),就算是痛不欲生,媽媽來(lái)說(shuō)值得的。

  這使我想起一首詩(shī):慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!队巫右鳌穻寢寣λ冻龅膶(shí)在太多了,而這是做子女的一生也沒(méi)辦法報答的。

  “可憐天下父母心”,媽媽真的真的是世界上最最最最的人,而這怎么可以用三言?xún)烧Z(yǔ)表達呢?在地球里,每個(gè)人親媽媽?zhuān)谟邢薜闹袨閶寢屪隽λ芗暗氖虑椤趮寢屔盏臅r(shí)候送上最真摯的祝福,唱出《世上媽媽好》,就這么簡(jiǎn)單,媽媽也會(huì )覺(jué)的心滿(mǎn)意足!

讀繁星春水有感8

  這個(gè)短短的寒假,伴隨著(zhù)寒風(fēng),伴隨著(zhù)喜悅,我把陳列在書(shū)柜上已久的《繁星春水》讀完了。繁星春水,多么美麗的畫(huà)面,充滿(mǎn)了清純、自然、深沉,伴隨著(zhù)這種意境,我提起筆,寫(xiě)下了《繁星春水》讀后感。

  幽幽地掀開(kāi)散發(fā)著(zhù)芬芳的書(shū)頁(yè),細細閱讀著(zhù)一行行包含真理的詩(shī)句,似乎已從無(wú)意間把我帶進(jìn)了一個(gè)“理想人生”。母愛(ài)、童真、對自然的歌頌都是冰心奶奶所要表達的主旋律。

  “母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的風(fēng)雨來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我無(wú)遮攔天空下的隱蔽?”誰(shuí)都知道,母愛(ài)是深沉的而偉大的。母親,是我們心目中,人生唯一可靠的避難處。

  看到此詩(shī)句,讓我想到了十幾個(gè)春秋,母親對我們的無(wú)盡的關(guān)懷。春天,母親在辛勤工作,為了我們能三餐溫飽;夏天,母親早床邊拼命扇扇子,為了我們能安眠入睡;秋天,母親在勤做家務(wù),為了我們能快樂(lè )成長(cháng);冬天,母親在努力織手套,為了我們能溫暖。一年四季,我們每時(shí)每刻都看見(jiàn)那個(gè)忙碌的身影在廚房里,在大廳里,在房間里。

  是!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!蹦赣H的愛(ài)的確比山還高,比海還深。我們要努力報答她對我們的愛(ài)。

  與母愛(ài)的歌頌相聯(lián)系的還有對童真的贊揚和對一切事物的珍愛(ài)。

  童年是美好的,讓人珍惜的。童年就像一個(gè)五味瓶:酸、甜、苦、辣、咸,味味俱全;蛟S你在童年的時(shí)候偷吃鄰家的梨子,被媽媽教訓了一頓;新年得到很多大紅包;

  現在想起來(lái),連我自己都忍不住笑。多以童年是多彩的,我們要懂得珍惜。

  書(shū)里也有歌詠自然,描繪自然之美的!巴硐歼叺墓路,在不自覺(jué)里,完成了‘自然’的圖畫(huà)!睕](méi)有過(guò)多的'筆墨,美麗的形容詞,之用輕描寫(xiě)淡的筆墨便將自己的本色描繪得淋漓盡致,讓人迷戀其中。

  讀《繁星春水》是一種美的享受。詩(shī)集中,蘊含很多道理。從對母愛(ài)和童真的歌頌,對自然的贊美,人生的思考,給我的人生帶來(lái)了很多啟示。

讀繁星春水有感9

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的向往。于是,帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H啊!著(zhù)零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!啊斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛(ài)的頌揚自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對童年的.歌頌則是另一種心情的獨白。

  畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(cháng)。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q(chēng)自己是詩(shī)人“,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣時(shí),有不拘謹的向讓思想重新達到一個(gè)高度的原因之一吧!這篇文章是我國著(zhù)名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機會(huì )看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區別。有一次,我偶然看到了《繁星春水》這篇文章,我才知道現代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)上口,給人的情趣更高。在不知不覺(jué)中我便迷上了現代詩(shī)。不信,您就聽(tīng)我說(shuō)一說(shuō)《繁星春水》這篇文章吧!

  我們先看一看這一段話(huà):繁星閃爍著(zhù)——深藍的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對話(huà),沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對”人類(lèi)之愛(ài)“的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番,讀后感《讀《繁星春水》有感》。這還不算什么呢,你們再看這幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠贊美母愛(ài)。對母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!贝簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著(zhù)你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng )造你有生命的人格罷!’“詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng )立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè )觀(guān),熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著(zhù)晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

讀繁星春水有感10

  老師布置了閱讀《繁星》《春水》這一項任務(wù)。乘著(zhù)開(kāi)學(xué)之前的這一段時(shí)間,我粗粗地看了一遍這兩部名著(zhù),頗有感觸。

  這兩部作品有很大一個(gè)特點(diǎn),就是以散文形式的詩(shī)來(lái)寫(xiě)的。算作是詩(shī)的話(huà)很長(cháng),算作是一篇散文小說(shuō)的話(huà),又很短。

  著(zhù)長(cháng)長(cháng)的一首首詩(shī)被分成了很多的段落,每個(gè)段落寥寥數語(yǔ),卻寓意深;。每一個(gè)段落之間好像毫無(wú)關(guān)系,但細細的品讀,卻可以發(fā)現他們密不可分的關(guān)系,就像思潮起伏。

  文字很優(yōu)美,但是也很難讀懂,看了一遍之后,也是一知半解。整首詩(shī)的`措辭十分細膩,大多都用了借物喻人的手法。去品味,就會(huì )發(fā)現作者冰心真正想要表達的感情,就能體會(huì )到這首詩(shī)內在的精髓。

  因為這兩首詩(shī)的文學(xué)水準與藝術(shù)水品都很高,很以前讀的各類(lèi)名著(zhù)有很大的差距。(讀后感 )所以即使是粗粗的讀一遍,也費了我好大的功夫。雖然還不是生澀難懂,但字里行間可以說(shuō)是濃縮了冰心成就的精華,詩(shī)句讓人一下子反應不過(guò)來(lái),也消化不下去。

  我不得不承認,冰心確實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的的大師級作家。她筆下的每一個(gè)字,都好像有了靈魂,都能夠引導讀者的思想感情,在不知不覺(jué)中,與作者有了共鳴。一句句詩(shī),好像一汩汩溪流,柔柔地淌過(guò)心底,無(wú)聲無(wú)息地滋潤著(zhù)我的靈魂。不得不承認,這兩首詩(shī),是兩部佳作、名作、著(zhù)作。

  我甚至可以想象到,那是一個(gè)靜寂的夜晚,皎月高掛。冰心坐在窗前,月光照著(zhù)她筆下的字跡,她在靜靜地創(chuàng )作。窗外樹(shù)影搖曳,作者就在這清亮的早晨,完成了她的作品。

  一本好書(shū),就像一葉扁舟,帶你遨游思想的海洋,讓你豁然開(kāi)朗。這兩首詩(shī)《繁星》《春水》就是這樣的好作品。

讀繁星春水有感11

  詩(shī)情畫(huà)意,意境美妙。詩(shī)歌總是細膩而又耐人尋味。冰心的《繁星春水》以偉大的母愛(ài)進(jìn)而歌頌人類(lèi)之愛(ài),歌頌童心,歌頌大自然,借以喚起人們的愛(ài)心,向我們呈現一顆顆璀璨的寶石心靈。

  冰心,原名謝婉瑩,是五四運動(dòng)中涌出的現代作家之一。用形式短小精悍`自由的小詩(shī),給人們以心的啟迪。如《繁星春水》中的一段“母親呵。查_(kāi)你的,憂(yōu)愁,/容我沉酣在你懷里,/只有你是我靈魂的安頓!庇媚赣H博大的胸懷和愛(ài),升華為祖國之愛(ài)和人類(lèi)之愛(ài)。

  她用“愛(ài)”呼喚人們和諧:“人類(lèi)。。鄲(ài)罷,/我們都是長(cháng)途的旅客,/向著(zhù)統一的歸宿。"她也喜歡歌頌大海,因為大海早已成為了他的精神之父,情感之母,大;怂,她也徹底地把大海人格化神性化了,大海已成了她的`人格,而她已成了海的女兒和;脑(shī)人。她曾深情的感嘆過(guò):“大海啊,/那一顆星沒(méi)有光?/哪一朵花沒(méi)有香/那一次我思潮里/沒(méi)有你波濤的清響?”

  《繁星春水》,不僅以細膩的語(yǔ)言向我們展示了“愛(ài)”的哲理和美,并在藝術(shù)`思想上都登上了巔峰。

  我愛(ài)《繁星春水》,因為它內涵?欲意,總能讓我感受到“愛(ài)”的色彩;我愛(ài)《繁星春水》,因為它總能閃現出火花一樣的哲理和智慧,給我以深刻的啟示;我愛(ài)《繁星春水》,因為它是詩(shī)歌的經(jīng)典,總能喚起人們內心的“愛(ài)”,滋潤著(zhù)我的靈魂和心田!

讀繁星春水有感12

  翻開(kāi)書(shū),首篇導讀便吸引了我。講到冰心是如何創(chuàng )作詩(shī)集,從小到長(cháng)大,充分體現了冰心在寫(xiě)作方面的天賦。

  她的詩(shī)主要以母愛(ài),童真,自然著(zhù)稱(chēng)。從《繁星》中“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿(mǎn)著(zhù)夢(mèng),充滿(mǎn)著(zhù)童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿(mǎn)童稚的渴望與幸福。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著(zhù)與母親見(jiàn)面,幻想著(zhù)回家,她很快樂(lè )。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì )變得更加的失落與失望。背井離鄉,又離開(kāi)了至親的母親,怎會(huì )沒(méi)有思鄉之情呢?“故鄉的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉.那

  一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內心的'一根快要繃斷的弦,思鄉的弦。的確,世上只有媽媽好,母親的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自?xún)刃牡恼鎸?shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的思念,思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母親的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母親。

  此時(shí)的我,心潮澎湃,無(wú)法平靜,萬(wàn)千感受,無(wú)法溢于言表。

  一顆澄澈的冰心,正如繁星點(diǎn)點(diǎn),春水東流……

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

讀繁星春水有感13

  一位同學(xué)常說(shuō),你們石柱的幾個(gè)同學(xué)當時(shí)可都是成績(jì)優(yōu)異呀,就是某某某改寫(xiě)了你們的歷史;原因有很多,家庭、環(huán)境、身份·。我鼓起勇氣,準備拿起電話(huà)給你打過(guò)去,可那個(gè)時(shí)候你卻給我發(fā)來(lái)了信息。向日葵。卻見(jiàn)他一襲便裝,無(wú)更多修飾。在我遇見(jiàn)他心不再為他跳動(dòng)不再緊張不再一而再再而三的望向他尋找他不再關(guān)注他不再記得他的QQ 手機號不再因薛之謙和他的歌曲腦子里浮現的只有他不再留戀 我終于知道自己所做的愚蠢事,蠢得愛(ài)上一個(gè)不該愛(ài)的人,我盲目的去愛(ài),我盲目的去思念!

  讀書(shū)對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書(shū),我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

  冰心原名謝婉瑩,福建長(cháng)樂(lè )人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來(lái)之后》……

  在冰心看來(lái),母愛(ài)是博大無(wú)邊,偉大無(wú)窮的,在詩(shī)人的往事》中可知。這首詩(shī)是她在一個(gè)雨天看見(jiàn)一張大荷葉遮護著(zhù)一枝紅蓮,觸景生情寫(xiě)下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的向往。于是,帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的.思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著(zhù)零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛(ài)的頌揚自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(cháng)。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q(chēng)自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣時(shí),有不拘謹的向讓思想重新達到一個(gè)高度的原因之一吧!

  扛大個(gè)解放虎骨酒搞活按計劃不知從何時(shí)起,心中有了一份對詩(shī)歌的向往。于是,帶著(zhù)一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個(gè)上學(xué)的讀書(shū)女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長(cháng)期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實(shí)的母愛(ài),純真的童趣以美妙的自然都化作了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的詩(shī)詞。沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!著(zhù)零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核抵泻艽笠徊糠侄际敲鑼(xiě)母愛(ài)的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛(ài)讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛(ài)的頌揚自然而然的就成了詩(shī)集的一大主旨。如果說(shuō),對母愛(ài)的贊美詩(shī)一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫(xiě)的。那時(shí)候,不能說(shuō)已經(jīng)完全脫離了兒時(shí)的夢(mèng)想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩(shī)中潛滋暗長(cháng)。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬天余。于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q(chēng)自己是詩(shī)人”,也許正是這一點(diǎn),才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂(lè )趣時(shí),有不拘謹的向讓思想重新達到一個(gè)高度的原因之一吧!

讀繁星春水有感14

  最近,我細細地品嘗了冰心奶奶送給我們的詩(shī)集《繁星。春水》。只要當我一翻開(kāi)這部詩(shī)集,我立刻就感到了冰心奶奶在不斷唱出愛(ài)的贊歌,歌頌母愛(ài),歌頌親情,歌頌童心,歌頌大自然。

  冰心一生信奉“愛(ài)的哲學(xué)”,她認為“有了愛(ài),便有了一切”,在《繁星。春水》里,冰心奶奶最熱衷于贊頌的,是母愛(ài),同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她在童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌自然,歌頌童心,歌頌母愛(ài),成為冰心奶奶終生創(chuàng )作的永恒主題。在《繁星。春水》里,冰心奶奶儲蓄地表述了她本人和她那一代青年知識分子的煩惱和苦悶,冰心奶奶用微帶憂(yōu)愁的溫柔筆調,述說(shuō)著(zhù)心中的感受,同時(shí)也在探索著(zhù)生命的意義和表達著(zhù)要認知世界本相的愿望。

  世間有一種愛(ài),它融注著(zhù)善良與無(wú)私,溫柔與體貼,那就是母愛(ài)。我聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事,有一個(gè)年輕人與母親相依為命,生活相當貧困。后來(lái)年青人想成佛,不顧母親勸阻去找一位得道的高僧。高僧讓他找為他赤腳開(kāi)門(mén)的人就是佛,讓年青人用心侍奉,就能成仙。一路找啊找,沒(méi)有人為他赤腳開(kāi)門(mén),最后他回到家,母親正是為他赤腳開(kāi)門(mén)的!年青人這才知道,不能事親,焉能成佛?母親就是那可以毫不猶豫赤腳為你開(kāi)門(mén)的人,母親擁有可以寬恕你一切過(guò)失的胸懷,母愛(ài)如佛!

  世間有一種最真實(shí)的`東西,那便是童心。冰心奶奶在《生命》中寫(xiě)過(guò)一首詩(shī),名叫《孩子》。水晶的城堡,碧玉的門(mén)墻,只有小孩子可以進(jìn)去。圣子呵!你是愛(ài)他們的絳頰,明眸,嫩膚,雛發(fā)么?不是的,他們是爛漫的,純潔的,真誠的。只有心靈中的笑語(yǔ),天真里的淚珠。他們只知道有光,有花,有愛(ài)。自己也便是光,是花,是愛(ài)。

  世間有一處最能回歸童年的地方,那就是大海。冰心奶奶在童年時(shí)代很熟悉大海,她也經(jīng)常在大海邊感受大自然。大海呵!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里沒(méi)有你波濤的清響?你曾臨過(guò)大海嗎?在那里,只有“自然”無(wú)語(yǔ)?謝謝你,我的琴兒!月明人靜中,為我贊頌了自然。

  《繁星。春水》這部詩(shī)集讓我懂得了母親是花瓣,孩子是花蕊,在化還沒(méi)有綻放時(shí),花瓣總是緊抱著(zhù)花蕊。母親細心的關(guān)愛(ài)和呵護,會(huì )把你送上風(fēng)雨無(wú)阻的人生之路;童心是一亮白的珍珠,純潔,無(wú)暇,善良;而來(lái)到大自然,就像是回到了自己的家。

讀繁星春水有感15

  在沉默中,在昏暗的燈光下,他們彼此深深地贊美著(zhù)。短短幾句話(huà),勾勒出一幅美麗、優(yōu)美、自然、和諧的畫(huà)面。而且作者的想象力是如此神奇奇妙,冷冷的夜空中沒(méi)有情感的星星依然可以互相贊美,作者含蓄地表達了他對“人間之愛(ài)”的追求。如果你讀了這樣一首短詩(shī),你就能體現出這樣一種偉大的精神。我想冰心奶奶寫(xiě)的時(shí)候一定是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。這沒(méi)什么,你看看這些字:

  媽媽?zhuān)√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,小鳥(niǎo)躲在巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲在你的懷里。幾句話(huà),贊美了最高尚最無(wú)私的母愛(ài)。她真誠地贊美母愛(ài)。我向母親表達了衷心的感謝。整個(gè)聯(lián)想很自然,讀起來(lái)很溫柔很柔和。

  《繁星春水》中有一段我久久不能忘懷!按禾鞆木G草中對青春說(shuō):‘我的光在你身上,從寒冷的環(huán)境中創(chuàng )造你的生活個(gè)性!’詩(shī)人告訴人們,革命勝利的黎明已經(jīng)到來(lái),人們應該熱烈歡迎未來(lái)更美好的生活,創(chuàng )造自己的`輝煌。

  煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè )觀(guān),熱情精神的寫(xiě)照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著(zhù)晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的汽笛很大,她告訴我人類(lèi)對愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè )觀(guān)地對待人生......這些使我冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性所折服。

  《繁星春水》這本書(shū)是我頭一次接觸,看慣了白話(huà)文的我,一下子來(lái)看詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應,不過(guò)也別有一番滋味。

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