讀《背影》有感集錦15篇
讀完一本經(jīng)典名著(zhù)后，相信大家的收獲肯定不少，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編整理的讀《背影》有感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
讀《背影》有感1
春天來(lái)到沉睡的小草旁，小草似乎聽(tīng)到了她的腳步聲，像一群活潑可愛(ài)的孩子，調皮地從地下探出一個(gè)個(gè)小腦袋，好奇地張望著(zhù)這個(gè)美麗的世界，嫩嫩的、綠綠的，一大片一大片的，好像給大地鋪上了綠地毯！有時(shí)用字極端節省，一個(gè)字、一個(gè)字地計較著(zhù)。評語(yǔ)：你生動(dòng)地描述讓我也漸漸喜歡上了小羊美美，棒極了。
文中作者三次流淚，都是在三個(gè)部分的最緊要時(shí)刻。第一次流淚是在交代家境衰敗的情況下，見(jiàn)著(zhù)父親，面對家破人亡的景象，“不禁簌簌地流下眼淚”。這次掉淚表現出觸境傷情的悲哀。這一次掉淚，引出父親的在文中為數不多的重要話(huà)語(yǔ)：“事已如此，不必難過(guò)，好在天無(wú)絕人之路�！备赣H的這幾句話(huà)，表達的感情是很豐富的，很深沉的。這里有父親對兒子的體貼和勸慰，也流露了父親在逆境中的淡淡的哀愁，同時(shí)，也可以看出父親內心深處不甘受命運擺布、不怨天尤人的自我寬解、自求振作的復雜心情。
第二次流淚是在浦口送別時(shí)，作者眼看父親跨過(guò)鐵道蹣跚的背影，“我的淚很快地流下來(lái)了”。這次掉淚是情不自禁，為父親的背影所感動(dòng)。這一次掉淚，因為是在車(chē)站上，又是在臨別之前，特定的情況決定了作者的舉止，“我趕緊拭干了淚。怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)”。又是一次復雜的心態(tài)顯示。怕父親看見(jiàn)了要傷心，應是趕緊拭淚的主要原因；怕別人看見(jiàn)了不僅是怕自己顯得不雅，而且也怕要給父親帶來(lái)難堪。
第三次流淚是在讀到父親來(lái)信中那種感傷之詞時(shí)，出現了“晶瑩的淚光”。這一次閃出“淚光”，應是別父兩年多的現在，即執筆為文的'時(shí)候，想象兩年多前離別時(shí)的情景，不禁黯然長(cháng)嘆。這種在“淚光”中再現“背影”時(shí)，戛然而止，與開(kāi)頭不忘背影相呼應，其震撼讀者心靈的力量有如撞鐘，余音不絕。作品表達的思想感情是兩方面的。一是父親對兒子的一片深情。這種親子之愛(ài)，是一種特定條件下的特有的愛(ài)心；這種親子之愛(ài)，帶有那個(gè)時(shí)代特有的印記，帶有那時(shí)父親特有的境遇所賦予的情調，還帶有年老的父親送子遠行所特有的情緒。因此，這種感情，既有慘淡，哀傷的一畫(huà)，又有關(guān)懷、體貼的一面。我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，我敬佩和羨慕那些作家或擅于寫(xiě)作的人，可以把對父母的情感通過(guò)筆尖，自然而然地流瀉于紙上，讀來(lái)總能帶動(dòng)讀者的心靈隨之躍動(dòng)，讓心靈深處的情感也隨之點(diǎn)燃，繼而蔓延，情到深處，禁不住淚眼模糊，就像《背影》帶給我們的感動(dòng)。于是我情不自禁地想到我的父母。
讀《背影》有感2
回家變賣(mài)典質(zhì)，父親還了虧空；又借錢(qián)辦了喪事，朱自清背影讀后感。這些日子，家中光景很是慘淡，一半為了喪事，一半為了父親賦閑。喪事完畢，父親要到南京謀事，我也要回北京念書(shū)，我們便同行。
到南京時(shí)，有朋友約去游逛，勾留了一日；第二日上午便須渡江到浦口，下午上車(chē)北去。父親因為事忙，本已說(shuō)定不送我，叫旅館里一個(gè)熟識的茶房陪我同去。他再三囑咐茶房，甚是仔細。但他終于不放心，怕茶房不妥帖；頗躊躇了一會(huì )。其實(shí)我那年已二十歲，北京已來(lái)往過(guò)兩三次，是沒(méi)有甚么要緊的了。他躊躇了一會(huì )，終于決定還是自己送我去。我兩三回勸他不必去；他只說(shuō)，“不要緊，他們去不好！”
我們過(guò)了江，進(jìn)了車(chē)站。我買(mǎi)票，他忙著(zhù)照看行李。行李太多了，得向腳夫行些小費，才可過(guò)去。他便又忙著(zhù)和他們講價(jià)錢(qián)。我那時(shí)真是聰明過(guò)分，總覺(jué)他說(shuō)話(huà)不大漂亮，非自己插嘴不可。但他終于講定了價(jià)錢(qián)；就送我上車(chē)。他給我揀定了靠車(chē)門(mén)的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好坐位。他囑我路上小心，夜里警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應我。我心里暗笑他的迂；他們只認得錢(qián)，托他們直是白托！而且我這樣大年紀的人，難道還不能料理自己么？唉，我現在想想，那時(shí)真是太聰明了！
我說(shuō)道，“爸爸，你走吧�！彼�(chē)外看了看，說(shuō)，“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地，不要走動(dòng)�！蔽铱茨沁呍屡_的柵欄外有幾個(gè)賣(mài)東西的等著(zhù)顧客。走到那邊月臺，須穿過(guò)鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個(gè)胖子，走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的，他不肯，
只好讓他去。我看見(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽，穿著(zhù)黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難�？墒撬┻^(guò)鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影，我的淚很快地流下來(lái)了。我趕緊拭干了淚，怕他看見(jiàn)，也怕別人看見(jiàn)。我再向外看時(shí)，他已抱了朱紅的橘子望回走了。過(guò)鐵道時(shí)，他先將橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到這邊時(shí)，我趕緊去攙他。他和我走到車(chē)上，將橘子一股腦兒放在我的皮大衣上。于是撲撲衣上的泥土，心里很輕松似的，過(guò)一會(huì )說(shuō)，“我走了；到那邊來(lái)信！”我望著(zhù)他走出去。他走了幾步，回過(guò)頭看見(jiàn)我，說(shuō)，“進(jìn)去吧，里邊沒(méi)人�！钡人谋秤盎烊雭�(lái)來(lái)往往的人里，再找不著(zhù)了，我便進(jìn)來(lái)坐下，我的眼淚又來(lái)了。
近幾年來(lái)，父親和我都是東奔西走，家中光景是一日不如一日。他少年出外謀生，獨力支持，做了許多大事。那知老境卻如此頹唐！他觸目傷懷，自然情不能自已。情郁于中，自然要發(fā)之于外；家庭瑣屑便往往觸他之怒。他待我漸漸不同往日。但最近兩年的不見(jiàn)，他終
于忘卻我的不好，只是惦記著(zhù)我，惦記著(zhù)我的兒子。我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道，“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影。唉！我不知何時(shí)
再能與他相見(jiàn)！
這篇文章，寫(xiě)得非常的經(jīng)典，也非常的感人，我非常的喜歡。讀后，你的眼前仿佛出現了一位高大的父親的背影-又看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影，寫(xiě)得是那樣的貼切，是那樣的真實(shí)，讓人不得不潸然淚下。
有時(shí)候，我們只能感受到母親的慈祥與關(guān)愛(ài)，因為，母愛(ài)是偉大的，其實(shí)父親的愛(ài)也是同樣的偉大，讀后感《朱自清背影讀后感》。也許，有時(shí)候你甚至感受不到父親的愛(ài)，因為每個(gè)父親表達對子女的愛(ài)的方式是不一樣的，有的是嚴厲的（嚴父慈母就是這個(gè)道理），有的是內斂的(其實(shí)是關(guān)愛(ài)孩子的，但是卻不表現出來(lái)），正如朱自清的父親一樣，他的父親對他的愛(ài)就屬于那種內斂的愛(ài)，有的是……
因此，每個(gè)子女都應該孝順自己的父母，否則，就太對不起自己的父母了！因為每個(gè)父母對自己的'孩子都付出了自己的全部精力。
愿天下的父母都永遠健康快樂(lè )，愿天下的父母都福如東海長(cháng)流水，壽比南山不老松，愿每個(gè)家庭都幸福美滿(mǎn)，和諧安寧！
背影》是一篇描寫(xiě)親情的文章。我覺(jué)得這篇文章寫(xiě)得很出色。雖然它的文字一千來(lái)字不是太多，但是內容十分豐富。由于大部分的字很淺易，而且句子通順，因此讀者很快能領(lǐng)悟到內容。作者把文章描繪得栩栩如生，令人感同身受。閱讀到------當父親去買(mǎi)橘子的時(shí)候，令我非常感動(dòng)，我也像作者一樣情不自禁地流下淚來(lái)。
文章的主題是父子之間的感情。故事開(kāi)始的時(shí)候，是描寫(xiě)父子處身于艱難的困境中。作者的祖母去世了，父親也剛剛失業(yè)。辦了喪事后，他們到了南京。父親要在那里找工作而他度過(guò)幾天后就要從那里回北京念書(shū)。在車(chē)站上，當作者看見(jiàn)父親托茶房照應他的時(shí)候，作者心里認為他很婆婆媽媽�？墒�，看看父親那么辛苦地替他買(mǎi)橘子，他的淚很快就流了下來(lái)。之后，接到父親的信，令他想起父親當時(shí)的背影。
我覺(jué)得這篇文章，給了廣大讀者一個(gè)十分重要的啟示：父母常常再三地告訴我們要小心或努力讀書(shū)，他們始終都是為我們著(zhù)想、希望我們能做一個(gè)好人。所以我們要好好對待父母他們，不要辜負父母他們對我們殷切的期望。
讀《背影》有感3
在我記憶的長(cháng)河中，最讓我難以忘懷的是那一道滄桑的背影。
天空下著(zhù)傾盆大雨，狂風(fēng)把夕陽(yáng)攪得嘩嘩直響，時(shí)時(shí)伴隨著(zhù)玻璃笑得亂顫的聲音。我站在屋檐下躲雨，和幾個(gè)朋友一言一語(yǔ)的交談著(zhù)，心里卻不禁著(zhù)急起來(lái)，怎么父母還沒(méi)來(lái)接我。突然間，我的視線(xiàn)里闖進(jìn)了一個(gè)身影。那人徑直向我走來(lái)，她面黃肌瘦，一頭白發(fā)凌亂不堪，一雙布滿(mǎn)血絲的眼睛深深的陷了下去，那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上刻滿(mǎn)了一道道的紋溝。她竟是我的外婆!外婆穿著(zhù)一套褪了色的衣服，上面沾滿(mǎn)了灰塵。她雖然打著(zhù)傘，但身上卻被淋濕了，雨水順著(zhù)卷曲的`衣角往下滴。
我感到十分詫異，剛想說(shuō)話(huà)，就被朋友的一聲叫喊遏住了，“咦?那人是誰(shuí)啊，怎么一直看著(zhù)我們?”“肯定是哪個(gè)鄉下來(lái)的土鱉吧!”……朋友們對著(zhù)外婆指指點(diǎn)點(diǎn)，你一言我一語(yǔ)的交談著(zhù)。我的臉立刻變的通紅，像一個(gè)煮熟了的螃蟹�！濒敽瘳B，那人怎么一直盯著(zhù)你?你認識她嗎?“一個(gè)聲音在我耳邊響起，我被嚇了一大跳，隨后吞吞吐吐的回答到：”我…我不認識她�！巴馄潘坪趼�(tīng)到了我的話(huà)，竟停了下來(lái)，看著(zhù)我。我竭力避開(kāi)外婆熾熱的目光，裝作一副若無(wú)其事的樣子，對著(zhù)朋友們說(shuō)：”我們去別處避雨吧!這地兒不好�！半S即，我便向別處走去，余光卻一直盯著(zhù)外婆。只見(jiàn)外婆搖了搖頭，一聲嘆息后，便往回走去。
那聲嘆息直直撞進(jìn)了我的心里，我像電流似的一顫，雙腿像綁了沙袋一樣沉重，無(wú)法走動(dòng)。我呆在那里，看著(zhù)外婆離去。外婆彎著(zhù)腰，弓著(zhù)背，朗朗蹌蹌地向回走，那瘦小的身軀在我眼里變得愈來(lái)愈小，滄桑的背影變得愈來(lái)愈遠。我的心像是被揪住了一樣，眼淚從我眼眶里涌出，滾熱的淚水和冰涼的雨水交織在了一起，順著(zhù)我的臉頰雙雙流下。望著(zhù)漸行漸遠的外婆，我終于鼓起勇氣，不顧同伴們古怪的眼神，向著(zhù)外婆撲去，嘴里直喊著(zhù)：“外婆，對不起�！巴馄攀裁匆矝](méi)說(shuō)，只是臉上掛著(zhù)和煦的微笑，輕輕的摸著(zhù)我的頭。
那一件事，那一聲嘆息，那一道滄桑的背影，使我至今難以忘懷。
讀《背影》有感4
《背影》這篇文章，在很久以前就曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)，但也只留下“這是篇好文章”的印象。在初二的學(xué)習中學(xué)到了這篇文章，我就迫不及待的拿書(shū)翻看著(zhù)，但看完之后并沒(méi)有覺(jué)得他寫(xiě)的有多好，不甘心地熟讀了幾遍后最終放棄。
在老師講課時(shí)我還不以為然，認為這篇文章沒(méi)什么好講的。但一節課之后我才恍然大悟。我在深深感嘆朱自清文采的同時(shí)也忍不住懊悔自己的粗心。
我明白了這篇文章它為什么讓我覺(jué)得平凡。它平凡的只有語(yǔ)言，更多的是不平凡的感情。父親為“我”買(mǎi)橘子的動(dòng)作，不加雕琢的文字，卻句句深入人心。這篇文章帶給我的感觸很深，至今我記憶里還能浮現出父親爬月臺的場(chǎng)景，至今還能記得我和父親的父子深情。
這些都深深的.印在我的腦子里，我感到震驚的同時(shí)也在這篇文章里了解了很多語(yǔ)文技巧的方法，也收獲了這篇樸實(shí)里的感動(dòng)，明白了許多，感觸也有許多，思緒就在腦子里轉來(lái)轉去，隨時(shí)都能?chē)姲l(fā)而出。這篇文章就像我語(yǔ)文的指引燈，給我開(kāi)辟了一條嶄新的道路，給了我許多的靈感，它的出現對我是一種幫助。
《背影》是一篇好文章，它值得我們細細品讀，每讀一次都能帶給全新的體驗，帶給我意想不到的收獲。
讀《背影》有感5
背影，這是他父親留給他最深刻的印象，它凝聚著(zhù)父子間沉默卻真摯的愛(ài)，父親的背影在他的腦海中是那樣的清晰，那是父親不辭辛苦，不顧身體肥胖，路途坎坷，攀過(guò)鐵路買(mǎi)菊時(shí)的背影，是父親在家景慘淡，工作失業(yè)下還念念不舌與他告別的背影，是父親細心囑咐，為他披上棉襖的背影，是他走入老境，唐頹的背影，望著(zhù)父親在面對生活上巨大的壓力的情況下還像小孩一樣照顧他，關(guān)心他時(shí)，朱自清怎不會(huì )感動(dòng)的流淚？文中三次寫(xiě)到他流淚，怎能不表明朱自清對父親的愛(ài)呢？
我被這對父子的感情所打動(dòng)了�；蛟S從未看過(guò)這么樸實(shí)卻能讓人感到眼淚都快掉下來(lái)的文章，或許是因為自己深深的體會(huì )，感捂，又或許是自己在生活中也曾體驗過(guò)這種沉默的愛(ài)。
那是在初一上學(xué)期，由于種種原因，沉默了。同桌過(guò)來(lái)安慰我，我卻強忍著(zhù)，說(shuō)沒(méi)事。但我感覺(jué)眼前的一切都那么的不真實(shí)，教室似乎安靜了下來(lái)了，時(shí)間仿佛在這一刻停止了。旁邊同學(xué)們高興的討論著(zhù)，我都聽(tīng)不見(jiàn)，我只剩下不安和擔心�！霸趺崔k”這三個(gè)字緊緊的糾結在我的腦海中，我怎么去面對自己的父母呢？我怎么對得起他們，我又怎么對得起自己這些年的努力呢？造成這樣的后果都是自己的不認真造成的，怪不得別人。想到這，我才發(fā)現自己已經(jīng)到家門(mén)口了，是沒(méi)有勇氣，還是無(wú)法面對這個(gè)殘酷的現實(shí)，是無(wú)法面對父母一次次失望的表情么？結果是，父親還是皺著(zhù)眉頭把成績(jì)單看了一遍，放在桌上，一言不發(fā)的抽了一根煙，他只對我說(shuō)了一句話(huà)，孩子，要好好讀書(shū)。我不知道他是用怎樣的心情說(shuō)出這七個(gè)字的，但我明白他那種意味深長(cháng)的眼神，他對我是及其失望的。
我還記得有一次他開(kāi)玩笑的對我說(shuō)，孩子，你要為爸爸爭口氣啊，你知道么，人家在談?wù)撟约汉⒆拥某煽?jì)時(shí)，我被問(wèn)到，總是避而不答，而且躲得遠遠的。這種用似輕松的語(yǔ)氣中，實(shí)而是凝重，期盼的。在這一點(diǎn)，我想我是理解他的，我懂得做人的.尊嚴的重要性。近幾年，我以為我和父親之間的感情不像以前那樣深了，有時(shí)爸爸加班，一連幾天都看不到人影，有時(shí)去和媽媽討論數學(xué)題，經(jīng)過(guò)他房間看他玩斗地主正起勁，也不想多說(shuō)什么，就算都在家閑著(zhù)沒(méi)事，也難得有幾段精彩的對話(huà)。但我沒(méi)想到他還是惦念著(zhù)我，只要我獲得一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，他都要高興好一陣子，他也要在同事之間炫耀一番。我時(shí)常覺(jué)得他待我并不怎樣，每天嘮叨不停，但這不正是父愛(ài)嗎？
我擁有的父愛(ài)是獨一無(wú)二的，在我的腦海中，父親對我似乎毫不關(guān)心，其實(shí)在我所作的每件事他都是了解的清清楚楚的。我擁有只屬于我的父愛(ài).
讀《背影》有感6
無(wú)意間，看了朱自清著(zhù)的散文——《父親的背影》
里面的父親讓我的腦海里浮現出爸爸那疲勞的樣子。
在這位大文豪寫(xiě)這篇散文的時(shí)候正是在反抗父親權利最激烈的時(shí)代。當時(shí)的父親管教兒子很?chē)�，凡事都要�?tīng)父親的，如果兒子犯一點(diǎn)小錯誤，父親就要狠打一頓。正是在這樣的年代，朱自清看見(jiàn)了父親的另一面——溫柔。兒子要上大學(xué)了，父親送他到火車(chē)前�；疖�(chē)要開(kāi)了，兒子不停地向父親揮手，父親慈祥地笑著(zhù)，也向兒子揮手。汽笛聲吹響，落日通紅的余光照在老父親的背上，映出了慈祥地背影。
讀了這篇散文，我的感受很深。從我懂事開(kāi)始，就一直得到爸爸的關(guān)愛(ài)，卻沒(méi)有去體會(huì )。
四歲的時(shí)候，我讀小班。幼兒園是在傍晚放學(xué)，那時(shí)候，老師會(huì )讓小朋友唱歌。我卻不敢唱。這時(shí)，我看見(jiàn)，爸爸在窗外正慈祥地看著(zhù)我。我笑了，大聲地唱。爸爸也笑了。
現在，我上了中學(xué)，每天都要晚自習，回來(lái)時(shí)，總是很遲。爸爸就在家里等。見(jiàn)我回來(lái)才睡覺(jué)。日復一日，我看見(jiàn)，爸爸的.頭上多了幾根白頭發(fā)。
我會(huì )問(wèn)，爸爸，這些頭發(fā)是為我而白的嗎？望著(zhù)你每天疲憊不堪的身影，都是為了我才這樣的嗎？每晚，聽(tīng)著(zhù)您那如刀割般的咳嗽聲，作為孩子的我，對您說(shuō)一聲：
爸爸，您辛苦了。
朱自清的散文，唯有這一篇寫(xiě)得好。世界上，只有您 ，是我最好的爸爸！
讀《背影》有感7
《背影》，雖然距離我們現在很遙遠,但我們也感受到那來(lái)自父親的那濃濃的愛(ài)。
最使我感動(dòng)的是父親對兒子那質(zhì)樸無(wú)私的愛(ài):“父親是一個(gè)胖子,走過(guò)去自然要費事些。我本來(lái)要去的,他不肯,只好讓他去……他肥胖的'身子向左微傾,顯出努力的樣子。這時(shí)我看見(jiàn)他的背影,我的眼淚很快地流下來(lái)了……我再向外看時(shí),他已經(jīng)抱著(zhù)朱紅的橘子往回走了�！�
讀到這里,我已被那深深的父愛(ài)所打動(dòng),情不自禁潸潸地流下了眼淚。作者雖然已經(jīng)20歲了,但父親還是為他做這做那,在父親眼里,兒子永遠是最重要的。
由這我聯(lián)想到在我的現實(shí)生活中,我的父母對我何嘗不是這樣,從咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,到走進(jìn)校門(mén)……我成長(cháng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和每一點(diǎn)進(jìn)步中,不都蘊涵著(zhù)父母的哺育之恩嗎?每天,當我還在睡夢(mèng)當中,媽媽早已起床給我做好了早餐;每當我寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸總會(huì )喊:“兒子,注意姿勢喲!”每當我深夜閱讀時(shí),總會(huì )從媽媽的臥室傳來(lái):“兒子,該休息了,早點(diǎn)兒睡吧�！泵慨斘要氉陨蠈W(xué)時(shí),媽媽總會(huì )千叮嚀、萬(wàn)囑咐:“兒子,過(guò)馬路一定要小心喲!”每當放長(cháng)假時(shí),爸爸總會(huì )邀請我:“兒子,陪爸爸登山去!”每當我……生活中的每一個(gè)細節,都體現著(zhù)父母對我的愛(ài),將來(lái)我一定要回報他們的愛(ài),好好孝敬他們,使他們過(guò)上好生活。
讀了《背影》一文后,我對父親、母親、父愛(ài)、母愛(ài)有了更深的體會(huì ),“慈母手中線(xiàn),游子身上衣�！�,這兩句詩(shī),真真切切地體現了母親對孩子的愛(ài)。
父母的愛(ài)是神圣的,偉大的!我們每個(gè)人都要愛(ài)自己的爸爸媽媽,愛(ài)自己的親人,愛(ài)自己的祖國!
讀《背影》有感8
《背影》寫(xiě)于1925年10月，是一篇回憶性的抒情散文。文章寫(xiě)的是1917年冬，因祖母去世，作者從北京至徐州，和父親一道回揚州奔喪，喪事辦完后，父親去南京某事，作者返北京上學(xué)，父親同行一段路以后，不得不在浦口車(chē)站分手時(shí)的情景。
《背影》的篇幅短小，題材極其平常，但是表達的感情卻十分真摯動(dòng)人。字里行間中無(wú)不透露著(zhù)父親為兒子送別時(shí)無(wú)微不至的、濃濃的父愛(ài)。
一般寫(xiě)人物，較多地從正面著(zhù)筆，而作者卻把描寫(xiě)的焦點(diǎn)放在了一個(gè)極其普通的部分，這一點(diǎn)由題目也可知，是父親的背影。文章除開(kāi)頭以背影為題之外，又三次提到了背影。第一次是為兒子買(mǎi)橘子，艱難地在月臺上爬上爬下的背影；第二次是父親離開(kāi)時(shí)，混入來(lái)來(lái)往往的人群里的背影；第三次是收到父親的來(lái)信時(shí)，讀完信后，眼前浮現的那“肥胖的，青布棉袍，黑布馬褂的背影”。
我印象最為深刻的，是父親為給兒子買(mǎi)橘子艱難的在月臺上爬上爬下的背影，作者詳細的寫(xiě)出了父親一系列的動(dòng)作，字里行間中無(wú)不體現著(zhù)父親對兒子的關(guān)愛(ài)�！安铰嫩橎恰�、“探身下去”、“穿過(guò)鐵道”、“爬上月臺”、“兩手攀著(zhù)”、“兩腳向上縮”、“身子向左傾”……作者被父親這一系列艱難的舉動(dòng)打動(dòng)了，使他不禁落下眼淚來(lái)，他定是感受到了父親的愛(ài)。
我在想，他是不是想通過(guò)寫(xiě)父親的背影，借此來(lái)體現父親的默默的'關(guān)愛(ài)呢。因為，好像每個(gè)父親的關(guān)愛(ài)都是“沉默”的，并不像母親那樣說(shuō)那么多的話(huà)。因為，我記得有次，我的自行車(chē)上連接車(chē)筐的螺絲松掉了，騎車(chē)子的時(shí)候車(chē)筐總是不停的晃動(dòng)，發(fā)出一陣陣的噪音，擾的我很煩。我中午放學(xué)回家后，在午飯期間把這件事告訴了父母。媽媽聽(tīng)完后不停的問(wèn)我，而爸爸則是坐在一旁默默的吃著(zhù)飯，看著(zhù)新聞聯(lián)播，貌似一副沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去的樣子。我吃完飯后就去睡覺(jué)了，醒來(lái)后再騎車(chē)的時(shí)候，發(fā)現那顆螺絲被擰緊了，晚自習回家后問(wèn)媽媽是不是她給擰緊的，媽媽卻說(shuō)是爸爸，是爸爸吃完飯后給我擰上的，看，父親雖沒(méi)有說(shuō)什么，但是他聽(tīng)進(jìn)去了。父親的愛(ài)總是以沉默的形式出現。不過(guò)，我依舊能感受到父愛(ài)在我身邊包圍著(zhù)我，溫暖著(zhù)我。
讀《背影》有感9
陶行知，一位偉大的人民教育家，他用自己的一生譜寫(xiě)了許多引人深思的篇章。他舍己為人，他忠心愛(ài)國，他追求民主，他教育有方。我們應該學(xué)習陶行知，學(xué)習他的求真、正氣等美德。
“真”，就是真誠、不虛偽的意思。記得陶行知先生有一句名言：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！倍救司驼嬲龅搅诉@一點(diǎn)。首先，他原名就叫“知行”，后認為：自己要干的貧民教育是“行”在前，“知”在后，所以改名為“行知”。1936年，陶行知的兒子逃難異鄉，找到了工作，但由于學(xué)業(yè)問(wèn)題不能上崗。于是，他就想拿一張曉莊的畢業(yè)證書(shū)應急。陶行知知道后，不但沒(méi)給他，而且還嚴厲地批評了他，告訴他應該追真理做真人。我們要學(xué)陶行知，就要認真學(xué)習像他那樣不撒謊、不自大。
陶行知不但勤于求真，而且一身正氣。
陶行知小時(shí)候見(jiàn)義勇為。那時(shí)候，如意寺的和尚無(wú)惡不作。有一次，他們自己砍了樹(shù)，卻要誣陷別人。被誣陷的農民青年向著(zhù)菩薩拼命磕頭，但還是被帶走了。陶行知和朱家治十分生氣，把江邊的泥菩薩全部砸爛，扔進(jìn)江里。和尚發(fā)現后，因為找不到證據，只能不了了之。我們要學(xué)陶行知就要敢作敢為，有與壞人作斗爭的勇氣。
陶行知的'美德一大筐：勤儉節約、尊老愛(ài)幼、樂(lè )于助人……。他的故事：《傳家寶》、《雨中送鍋》、《治腿救人》……更是家喻戶(hù)曉。
陶行知的故事給了我們許多啟發(fā)，它的光輝形象映入我們眼簾。我們要向他學(xué)習。
讀《背影》有感10
用平凡的筆墨寫(xiě)出不平凡的文字，用不平凡的文字寄托自己的真實(shí)情感。一字一句透著(zhù)令人無(wú)法抵抗的魔力。讓自己走進(jìn)作者的情感世界。
這正是朱自清散文的獨特之處。
最讓我忘不了的就是初二上學(xué)期學(xué)的.朱自清的一篇散文《背影》，讓我真的流下眼淚，沒(méi)想到朱自清把父親對他的愛(ài)表現的這么淋漓盡致，動(dòng)人心弦，以及兒子對父親的關(guān)心，心疼，也充分的表現出來(lái)。
文中朱自清四處流淚，一個(gè)大男人流這么多次淚，難道是他太多愁善感了嗎？不，不，只是“男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處”啊。朱自清正是為情所感，才有失男兒本色，流下了最真的淚。
結尾寫(xiě)道父親膀子疼的厲害，才不得以寫(xiě)信給兒子，怕是不行了，朱自清再次流下了淚，恨不得馬上回到父親身邊，看他一眼。
讀到這兒，我不禁想到我的父親，我雖然和父親住在一塊兒，沒(méi)有分離，卻因父親常常嘮叨，而有點(diǎn)記恨他，想離開(kāi)父母，獨自一人生活，那該多自在。我想，我錯了，父母是我最大的依靠，如果離開(kāi)了他們，我又該何去何從呢？不能等到失去的時(shí)候再珍惜，那時(shí)，已經(jīng)遲了。
我已經(jīng)慢慢長(cháng)大，而父母漸漸變老，臉上皺紋也增多了，白發(fā)添了不少，我是“罪魁禍首”，還經(jīng)常為一些小事和父母爭吵，害得他們傷心，生氣，真是不該啊。
我想著(zhù)將來(lái)有一天，老母親坐在老藤椅上織著(zhù)毛衣，父親戴著(zhù)老花鏡看著(zhù)報紙，我呢，就給他們捶背，幫他們梳頭，那該是多們溫馨的場(chǎng)面啊。
現在我要好好學(xué)習，勤奮努力，讓父母少為我操心，讓他們臉上常掛著(zhù)笑容，這樣才是回報他們最有效，也是最好的辦法。
“可憐天下父母心”啊，哪個(gè)父母不是為自己的孩子著(zhù)想，不是為他們付出。
謝謝朱自清，讓我懂得了人世間的最深沉的父愛(ài)。
讀《背影》有感11
今天，我拿出語(yǔ)文看起來(lái)，當我看到背影這一篇文章時(shí)，不禁回想起那兒子望父買(mǎi)橘的情形，我被父愛(ài)這種偉大的力量所感動(dòng)�！侗秤啊肥且黄腥酥辽畹暮梦恼�。這篇文章寫(xiě)了父親為兒子做的每一件事都是表達了父親對兒子無(wú)微不至的愛(ài)。其中父親送“我”上火車(chē)的過(guò)程，更是感人肺腑。
讀著(zhù)讀著(zhù)，我再次被文章中偉大的父愛(ài)所感動(dòng)，懷著(zhù)悲感交集的心情一口地把文章讀完。文章中慈父的形象又一次在我腦海浮現，他對兒子的愛(ài)更是那么的無(wú)微不至，他把一切都付出給了兒子。文章中作者對他父親背影的深刻描寫(xiě)，更使我感動(dòng)不已。
文章中最令我感動(dòng)的是兒子望父買(mǎi)橘這一段。在作者朱自清的細致描寫(xiě)中，我仿佛又一次看見(jiàn)那肥胖的，青布棉袍黑布馬褂的背影。我再次拿起書(shū)把這一段細細地看了一遍，品味著(zhù)文章中深刻的感情。在父親為兒子買(mǎi)橘子的過(guò)程中，蘊含著(zhù)父親對兒子深深的愛(ài)。本文中講的買(mǎi)橘子是一件小事，兒子是能夠做到的，而年老的父親身體笨重卻硬著(zhù)要去為兒子買(mǎi)橘子，父親這樣做全是為了兒子，不讓他勞累，可見(jiàn)父親是關(guān)心愛(ài)護孩子的。
“可憐天下父母心”！天下的每一位父母都是很愛(ài)自己的兒女的。這種親情是無(wú)私的愛(ài)，最純潔的.感情。他們對兒女的愛(ài)是那么的無(wú)微不至。他們含辛茹苦地勞動(dòng)，把最好的東西都能留給兒女，一切為了兒女，整天為我們操勞奔波。我的父親和《背影》中的父親非常相似，他對我充滿(mǎn)了關(guān)懷和愛(ài)，常常把最好的留給我，自己過(guò)得苦一些，累一些。但是，我以前卻把父親的愛(ài)當作熟視無(wú)睹，并沒(méi)有好好地去珍惜，常常厭父親羅嗦，去頂撞他�，F在想起來(lái)自己以前真的很不應該，不懂得珍惜那珍貴的父愛(ài)，辜負了父親，真是很后悔�，F在，我已經(jīng)懂得了，了解了父親以前所做的一切。以后，我會(huì )好好珍惜父親隊對我的愛(ài)，努力地去孝敬那勤勞的父親，因為這一種親情是人間最偉大的感情。
帶著(zhù)淚花，我又一次把《背影》讀完了。那肥胖的，黑布大馬褂，深青大棉袍的背影在一次浮現在我的眼前……
讀《背影》有感12
父親那高大的身影，比山還要高；父親對孩子的親切，比水還要深；父親為孩子操的心，比那滿(mǎn)天的繁星還要多；父親對孩子的愛(ài)，比太陽(yáng)還要炙熱。每當讀《背影》這篇文章時(shí)，我的眼圈會(huì )不知不覺(jué)地紅起來(lái)。淚水會(huì )不聽(tīng)話(huà)地掉下來(lái)，因為父愛(ài)實(shí)在是太深厚了。
這篇文章是著(zhù)名的散文作家朱自清寫(xiě)的，文章講的是作者回徐州給祖母辦完喪事，準備回北京繼續念書(shū)，父親送他到火車(chē)站時(shí)的情景。文章對父親給他臨走時(shí)買(mǎi)橘子的事寫(xiě)得細致入微，從不同的角度描寫(xiě)父親，還有三次提到了父親的背影，很是精彩。
文章中最感人的一段是：我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛利害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠矣�！蔽易x到此處，在晶瑩的淚光中，又看見(jiàn)那肥胖的，青衣棉袍，黑布馬褂的背影。這段寫(xiě)了作者的父親生病了，為了不讓他擔心，耽誤了學(xué)業(yè)，才說(shuō)自己身體平安，只是惟膀子疼而已。
我的爸爸就是一個(gè)慈愛(ài)的父親。他已經(jīng)年近五十，平時(shí)對我的管教很?chē)绤�，不管我做什么事，只要稍有不對就�?huì )說(shuō)我，輕則嘮叨幾句，重則痛罵，所以我一向不喜歡他。但我讀了《背影》這篇文章后，我才知道——天下的父親沒(méi)有不疼愛(ài)自己的孩子的，爸爸這樣做也是有他的苦衷的。如果我有毛病，他不說(shuō)我，任我那樣放肆，我將來(lái)就不會(huì )學(xué)會(huì )好好做人，就不會(huì )成為有用的'人，我還明白了“小樹(shù)不剪不成材”這句話(huà)的意思。
父愛(ài)是沉重的，父愛(ài)是無(wú)聲的。父愛(ài)是那拐彎處的回頭，父愛(ài)是那危難中的吶喊，父愛(ài)是那黑暗中的一盞明燈，父愛(ài)是那迷失時(shí)的指南針；父親是那大船的舵手，父親是我們永遠的老師，讓我們感悟父愛(ài)，理解父親，回報父親吧！
讀《背影》有感13
朱自清的《背影》,真美!
美就美在,他的語(yǔ)言樸樸實(shí)實(shí),自自然然,沒(méi)有矯揉造作,沒(méi)有修飾和渲染。
美就美在,他寫(xiě)父愛(ài),整篇文章卻沒(méi)有出現一個(gè)關(guān)心,愛(ài)護,偉大之類(lèi)的詞語(yǔ)。父親的每一句話(huà)都很簡(jiǎn)單,我勸父親不必送的時(shí)候,父親說(shuō):“不要緊,他們去不好!”我請父親回去的時(shí)候,父親說(shuō):“我買(mǎi)幾個(gè)橘子去。你就在此地,不要走動(dòng)�！辟I(mǎi)橘子回來(lái),要回去的時(shí)候,父親說(shuō):“我走了,到那邊來(lái)信!”走了幾步又回頭的時(shí)候,父親說(shuō):“進(jìn)去吧!里邊沒(méi)人�！本拖袷前职制饺绽锏膰Z叨,藏著(zhù)無(wú)限的憐惜,體貼和依依不舍。
美就美在,他的寫(xiě)作手法新穎獨特。他寫(xiě)人物,不像我們都從正面下筆,先寫(xiě)肖像、服飾或者姿態(tài),然后寫(xiě)事情,而是選擇了送別的.特定角度,飽蘸深情,全力描寫(xiě)父親的背影。第一次,父親臨別送行,為“我”買(mǎi)橘子,在月臺上艱難的爬上爬下,打動(dòng)了“我”的心,使“我”掉下了眼淚。第二次,父親在來(lái)來(lái)往往的人群里,越去越遠,殊不知人越遠而心越近。第三次,從父親的來(lái)信中得知父親的困頓,眼前浮現出父親的背影,以至于淚眼模糊。就像孟郊的《游子吟》,像燭光里的媽媽。
美就美在,他的字里行間都藏著(zhù)真摯感人的親情美�！拔摇笨匆�(jiàn)他戴著(zhù)黑布小帽,穿著(zhù)黑布大馬褂,深青布棉袍,蹣跚地走到鐵道邊,慢慢探身下去,兩手攀著(zhù)上面,兩腳再向上縮……他肥胖的身子向左微傾,顯出努力的樣子……父親好像是在用自己的行動(dòng)告訴我們,為兒子做事是義不容辭的責任。于是,他做得那么認真、自然,為了照顧兒子,什么災禍,勞累,他都毫不顧忌。真真切切的父愛(ài),如春雨一般滋潤著(zhù)我們的心田,讓我們生出無(wú)限的感動(dòng),于是,“我”和我們的淚很快就下來(lái)了。
美就美在,他讓我讀著(zhù)讀著(zhù),就會(huì )不由自主地想到自己的父親。想到父親曾經(jīng)背著(zhù)我上醫院,曾經(jīng)用他的大手笨拙地為我扎小辮兒,曾經(jīng)在我因為某事難過(guò)的時(shí)候,用他那滿(mǎn)是胡茬的臉頰,逗得我哈哈大笑。美就美在,每次想到這些,就讓我忍不住為父親打個(gè)問(wèn)候的電話(huà),為下班回家的父親倒一杯熱茶,為勞累的父親捏捏肩膀,捶捶腿。
美就美在,他讓我讀著(zhù)讀著(zhù)就會(huì )忍不住提起筆來(lái),也來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)自己親愛(ài)的父親。
讀《背影》有感14
相信朱自清的《背影》大家都看過(guò)。我也看過(guò)很多遍了，不過(guò)每一次閱讀這篇文章，我都有一種被感動(dòng)的感覺(jué)。其實(shí)文章內容非常簡(jiǎn)單，一位父親送兒子上火車(chē)去遠方讀書(shū)，并爬過(guò)臺階，幫兒子買(mǎi)了幾只橘子，待火車(chē)要開(kāi)時(shí)，不斷的要求茶房照顧好我，也不斷的叮囑我“路上小心”。
這件事實(shí)在很平常，可能把它寫(xiě)下來(lái)，還會(huì )讓人產(chǎn)生“作者沒(méi)材料寫(xiě)了”的感覺(jué)。不過(guò)，這真的只能算“小材大寫(xiě)”嗎？其實(shí)在這些小事情里面，包含著(zhù)濃濃的父愛(ài)。父親因為擔心兒子在路上出事，所以不斷的叮囑“我”要小心。也許顯得很羅嗦，可這也表達了父親對兒子的愛(ài)。因為他愛(ài)兒子，所以他愿意冒著(zhù)危險去爬上對他而言顯得高高的月臺，幫兒子買(mǎi)回橘子。因為他愛(ài)兒子，所以他在不能陪兒子去北京的同時(shí)，不顧旁人不耐煩的眼光，不斷的請求茶房照顧好兒子。他表現出的父愛(ài)也許沒(méi)有那種為了孩子可以付出生命的父愛(ài)那么偉大，其實(shí)他對兒子的愛(ài)同樣偉大，不過(guò)他將父愛(ài)分成了許許多多的小塊，分別注在兒子成長(cháng)的.一段段小歷程、小故事里。在一句句話(huà)、一個(gè)個(gè)動(dòng)作中，他對兒子的愛(ài)也顯示了出來(lái)，雖然不是驚天動(dòng)地，但用一種若有若無(wú)的方式在顯現。
這樣一位至情至善、愛(ài)子如命卻又不知怎樣表達自己情感的父親，卻在送兒子上學(xué)的途中，展現得透徹至極。不過(guò)在文中，“我”也曾在父親的“羅嗦”中，誤解了父愛(ài)。在父親請求茶房照顧“我”的時(shí)候，“我”竟然認為父親很傻，覺(jué)得在金錢(qián)社會(huì )里，所有人都只認錢(qián)，父親不出錢(qián)，只請求，我能被人照顧？甚至認為父親“傻”。的確，這思想是有正確的地方，不過(guò)怎么能認為父親這個(gè)滿(mǎn)載父愛(ài)的舉動(dòng)是“傻”呢？要是他不是作者的父親，那他會(huì )這樣求別人照顧“我”嗎？正是因為父親想讓“我”舒服一點(diǎn)，所以才一遍又一遍的讓別人照護“我”。
可是“我”卻誤解了這個(gè)舉動(dòng)，誤解了父親對自己的愛(ài)。其實(shí)，在現在社會(huì )，我們更應該理解這種看似傻的父愛(ài)，他們?yōu)榱俗屛覀冞^(guò)得好一點(diǎn)，付出了許多代價(jià)，注入了許多的情感。雖然不是偉大的事跡，但也讓我們對讓人琢磨不透的事跡中體現的愛(ài)有了更新的感受。讓愛(ài)從當我們看完這篇文章起變成永恒。
讀《背影》有感15
“他用兩手攀著(zhù)上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子……”合上書(shū)，父親那吃力的背影卻還在我腦海中涌現，那是一個(gè)艱難的背影，那是一個(gè)輕松的背影，更是一個(gè)裝滿(mǎn)了父愛(ài)的.背影。
“在父母的眼中，孩子常是自身的一部分，子女是他理想自我再來(lái)一次的機會(huì )�！辟M孝通說(shuō)得好，在父母的眼中永遠有我們的存在，他們常常會(huì )為我們而著(zhù)想，因為他們的期望全都寄托在自己孩子的身上，希望他們能夠有所成就，不用再走父母曾經(jīng)走過(guò)的那一段布滿(mǎn)荊棘的道路，他們無(wú)怨無(wú)悔的付出，而不求半點(diǎn)兒回報，這對于我們來(lái)說(shuō)就已經(jīng)足夠了。從我們開(kāi)始咿呀學(xué)語(yǔ)，直到我們開(kāi)始蹣跚學(xué)步，再到我們跨入校門(mén)的那一刻，他們——我們偉大的父母無(wú)時(shí)不刻的在我們身邊給我們鼓勵，給我們加油，給我們關(guān)懷。我們在他們的臂彎里快樂(lè )而又健康的成長(cháng)著(zhù)，所以到了現在我們都還是離不開(kāi)他們對我們的悉心呵護。
現實(shí)生活中，我們常常忽略了身邊最親切的愛(ài)，反而將愛(ài)給了毫無(wú)感情的陌生人。父母將生命給予了我們，我們已經(jīng)欠了他們一生的債，只是那債他們不需要我們去償還罷了，而且他們賜予了我們生命，生命雖然是有限的，但是我們可以在這有限的生命當中去創(chuàng )造無(wú)限的價(jià)值！
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