《三國演義》名著(zhù)讀后感
當品味完一本著(zhù)作后，想必你有不少可以分享的東西，何不寫(xiě)一篇讀后感記錄下呢？那么我們如何去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編幫大家整理的《三國演義》名著(zhù)讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三國演義》名著(zhù)讀后感1
寒假，我又好好的重溫了一遍《三國演義》。 《三國演義》里的人物深深地把我吸引住了，有足智多謀的諸葛亮，有勇武過(guò)人的趙云，有義氣深重的關(guān)羽，爽直粗豪的張飛，仁義愛(ài)民的劉備，還有奸詐陰臉的曹操，才高量窄的周瑜等。三國里的人物栩栩如生。正是由于《三國演義》給后人造成很大的影響，所以諸葛亮被稱(chēng)為“智慧”的象征，關(guān)羽被稱(chēng)為“義、”“勇”的象征。
《三國演義》講的是當時(shí)由劉備統率的'蜀國；孫權統率的吳國；曹操統率的魏國的歷史故事。從東漢靈帝中平元年（公元184年）黃巾起義開(kāi)始，到晉武帝太康元年（公元280年）吳亡為止。三國都想統一天下，由此開(kāi)始了世界大戰。我最喜歡的是赤壁之戰，諸葛亮草船借箭，一下借來(lái)十萬(wàn)只；周瑜設計殺蔡瑁、張允，結果曹操大敗。
讀了這篇文章，我們要像諸葛亮一樣遇事沉著(zhù)冷靜，才能解決問(wèn)題；我們要像關(guān)羽有情有義，不忘他人恩報，身在曹營(yíng)心在漢。
《三國演義》名著(zhù)讀后感2
最近我讀了一本好書(shū)，說(shuō)起這本書(shū)的名字，大家可能不陌生，這本書(shū)就是中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》。 《三國演義》原名《三國志通俗演義》，是《水滸傳》的作者施耐庵的徒弟羅貫中所著(zhù)�！度龂就ㄋ籽萘x》是我國古典文學(xué)的一塊里程碑，使古典文學(xué)有了很大的進(jìn)展。
說(shuō)起《三國演義》這本書(shū)，大家首先想到的一定是書(shū)里那些性格各異的的人物了，像那神機妙算的'諸葛孔明，那性格豪爽的張飛，老奸巨猾的曹操……，都深深地印在了我的心中。這本書(shū)從“桃園三結義”開(kāi)始，到三分歸一統結束，一共一百二十回，每一篇故事都那么精彩，每個(gè)人都塑造得那么有個(gè)性，也難怪《三國演義》是如此的家喻戶(hù)曉，婦孺皆知。讀完了這本書(shū)后，對我的感悟很深，這本書(shū)果然是一部巨著(zhù)，讓我明白了三國分久必合，合久必分的歷史，使我在坎坷又漫長(cháng)的人生路上又邁出了一大步。
“書(shū)中自有黃金屋”，讓我們一起讀書(shū)，來(lái)領(lǐng)悟這知識的“黃金屋”吧！
《三國演義》名著(zhù)讀后感3
看完了《三國演義》，我對人物有許多感想。有劉備、曹操、呂布、孫權、張飛、關(guān)羽等。
《三國演義》里有很多人物，其中我最喜歡關(guān)羽，最不喜歡劉備。
關(guān)羽他“義“字當頭，對劉備忠心無(wú)二。即使曹操給了他很多的好處，但他只認兄弟情義，堅決要回去。他有過(guò)五關(guān)斬六將的英勇，就這一回就體現出了關(guān)羽非常好戰，殺了六位大將。我最不喜歡《三國演義》里的劉備，他非常狡猾，比較虛偽。
劉備不講義氣，桃園三結義時(shí)，他口口聲聲說(shuō)：“不求同年同月同日生，只求同年同月同日死�！暗撬揪蜎](méi)做到。 《三國演義》里的.還有很多奸臣和忠臣，但關(guān)羽才是真正忠臣，我最喜歡他。
諸葛亮是饅頭的創(chuàng )始人。我覺(jué)得他十分像一個(gè)跑龍套的呢！這就是我的感想，我最喜歡的就是劉備。
《三國演義》名著(zhù)讀后感4
《三國演義》乃四大名著(zhù)之一，與眾不同的氣魄別出風(fēng)采，讓我體會(huì )到愛(ài)國謀士的有勇有謀。 《三國演義》主要說(shuō)了東漢末年，天下大亂，自從黃巾起義到英雄割據，眾多英雄人物的故事，當時(shí)漢獻帝政權衰微，魏、漢、吳三國鼎立，離合進(jìn)行打仗，最終晉國勝利而一統天下。書(shū)中的英雄人物描繪得淋漓盡致，劉備、關(guān)羽、張飛、曹操等。但是神機妙算的諸葛亮就像神仙下凡似的。他知道自己的敵人要干啥,他都一清二楚，似乎會(huì )讀心術(shù)的他進(jìn)入劉備的軍隊中再創(chuàng )佳績(jì)。其中有一則最吸引我的眼球，那就是——諸葛亮智取漢中。
劉備、諸葛亮等人正在葭萌關(guān)慶祝勝利，聽(tīng)到曹操大軍來(lái)到正在轉移糧食時(shí)，諸葛亮卻提出了一個(gè)震驚幾乎所有人的決定那就是燒掉曹軍的糧食，曹軍肯定退兵，后來(lái)居然讓曹軍退了兵，還取得了漢中，你說(shuō)他不是神仙，還是凡人嗎？
《三國演義》的'寫(xiě)出了三國時(shí)期時(shí)的兵家亂斗的場(chǎng)景，還讓我感受到了英雄的氣魄。
《三國演義》名著(zhù)讀后感5
二年級上學(xué)期，我開(kāi)始看中國四大名著(zhù)之一《三國演義》。我很喜歡這本書(shū)，因為里面都是關(guān)于古代人勇氣和智慧的故事。 《三國演義》里有很多英雄人物，比如劉備、關(guān)羽、趙云、姜維等等，其中我最喜歡的是諸葛亮，因為他非常有智慧，是蜀國最厲害的軍師。三國演義中著(zhù)名的赤壁之戰，講的就是諸葛亮聯(lián)孫抗曹，跟周瑜聯(lián)合作戰，神機妙算，巧借東風(fēng)，最終打敗強大曹軍的故事。諸葛亮的'故事還有很多，如空城計、火燒博望坡、草船借箭、木牛流馬計等，我非常欽佩他的智慧。讀完這本《三國演義》，我發(fā)現了一個(gè)道理:智力高的人其實(shí)比武力高的人更厲害，因為一個(gè)武力超群的人比如呂布、張飛，只能打幾個(gè)小勝仗，而像諸葛亮這樣智力超群的人，通過(guò)自己的頭腦，就可以改變整個(gè)戰局。所以我要向諸葛亮學(xué)習，讓知識成為我的力量，成為一個(gè)既冷靜又聰明的人。
《三國演義》名著(zhù)讀后感6
在這個(gè)暑假里，我讀了很多有趣的書(shū)，其中最精彩的要數那《三國演義》。
它講了吳、魏、蜀三國之爭，在故事中讓我認識了：神機妙斷的諸葛亮，老奸巨猾的曹操，小心眼的周瑜和心胸寬廣的劉備等一大幫子人物。我最欣賞的是諸葛亮，他上懂天文，下知地理，還用兵如神!幫助他的'主公劉備破敵無(wú)數，最后成就了大業(yè)。我最喜歡的一篇是草船借箭。周瑜一心想害諸葛亮，想出一個(gè)三天做出十萬(wàn)支箭的不可能的任務(wù)交給諸葛亮辦，一旦完不成就可以重罰諸葛亮。聰明的諸葛亮早就在心里盤(pán)算好了對策，用二十只船，幾個(gè)幫手，利用晚上的大霧與大敵曹操擂鼓宣戰。曹操以為敵軍突襲又不敢匆忙應戰，只好對著(zhù)鼓聲的方向放箭。結果諸葛亮滿(mǎn)載而歸，戲弄了曹操，完成了周瑜給的任務(wù)，把周瑜驚得目瞪口呆，對他的才華心服口服�？吹梦沂帤饣啬c。我以后也要像諸葛亮那樣，做一個(gè)聰明的人。
《三國演義》名著(zhù)讀后感7
暑假里，我讀了一本有意義的書(shū)，《三國演義》，這本書(shū)里有許許多多的人物，有忠勇雙全的關(guān)羽；有愛(ài)民如子的劉備；有知人善任的曹操；還有智勇雙全的孫權等人物。其中，我最敬佩的就是關(guān)羽了。記得有一個(gè)故事是講他的：叫溫酒斬華雄，戰國時(shí)期，曹操宴請各路將領(lǐng)討伐董卓，可是董卓的大將華雄十分厲害，一連斬了三名將領(lǐng)的首級，眾將心驚膽戰突然，有一名大將高聲喊到，我愿意去殺華雄，他就是關(guān)羽。袁紹忙問(wèn)他是什么人，眾將說(shuō)：“他是劉備的`結拜兄弟”，現在是一個(gè)弓手，袁紹說(shuō)：一個(gè)小小的弓手又敢隨便說(shuō)話(huà)，我從這里能體會(huì )到他非常自大，總是瞧不起別人。曹軍戰鼓咚咚只響，不過(guò)一分鐘，關(guān)于就提著(zhù)華雄的腦袋騎著(zhù)馬過(guò)來(lái)了，眾將孜孜稱(chēng)贊。
我覺(jué)得關(guān)羽非常勇敢，我們不能學(xué)袁紹那樣老是小看別人，我要學(xué)關(guān)羽一樣勇敢的精神，因為我正缺少這種精神，連放一個(gè)鞭炮都害怕。
《三國演義》名著(zhù)讀后感8
想必大家一定看過(guò)《三國演義》吧！這本書(shū)令我們眼花繚亂！被故事的情節吸引住了，令我受益匪淺！三國中的吳國，蜀國，魏國，君主分別是孫權，劉備，曹操。當然最令我感興趣的是蜀國了，蜀國中有許多名將，有五虎上將，魏延，姜維……我最佩服的`就是諸葛亮了，空城計，前出師表，后出師表，十分厲害，我最喜歡的是空城計。
街亭失守后，司馬懿率領(lǐng)十五萬(wàn)大軍，諸葛亮并不慌張反而彈起琴來(lái)，司馬懿一看立馬退軍�？梢钥闯鲋T葛亮十分聰明，他利用自己的聰明才智，把司馬懿的性格本性多疑想出來(lái)了。我們也要變得聰明，當然聰明并不是天生的，而是要一點(diǎn)一點(diǎn)的積累的，我們可以學(xué)習諸葛亮，諸葛亮的弟弟十分厲害，但是諸葛亮比他牛，為什么呢？熟能生巧！諸葛亮一開(kāi)始并不會(huì )帶兵打仗，但是后來(lái)呢？成為了蜀國的軍師，我們也行，只要我們每一天都堅持，相信我們一定能成功，就像現在我在投稿一樣，不管得不得到，只要我堅持，我相信我一定能得獎的！
《三國演義》名著(zhù)讀后感9
在暑假里，《我們班的小童星》這本書(shū)。這本書(shū)主要講了“冬瓜大總統”楊自熱的那個(gè)班級號稱(chēng)“可愛(ài)妹妹”的王琚因為拍了一個(gè)電視劇而一舉成名，成為了名副其實(shí)的小童星。剛開(kāi)始班里許多同學(xué)都十分崇拜王琚，可是漸漸地同學(xué)們發(fā)現，王琚再也不是以前的王琚了，現在成了小童星的王琚十分驕傲，再也不是那個(gè)乖巧可愛(ài)的王琚了。一次偶然間，一心想做童星的.楊自熱參加排練了一個(gè)由童話(huà)故事而改編的童話(huà)劇，才從導演與寧佳心媽媽口中得知：娛樂(lè )圈是險惡的，很容易給孩子帶來(lái)傷害，所以不應該太早進(jìn)入娛樂(lè )圈。
文中的“可愛(ài)妹妹”王琚成為了的小童星，可她并沒(méi)有發(fā)現，自從自己當上童星之后，失去了一些童真，取代而至的是虛偽與偽裝，原本的自己，是多么的真實(shí)。而現在，在爸爸媽媽的言語(yǔ)下，在娛樂(lè )圈生活的熏陶下，她成為了一個(gè)虛偽、驕傲的女孩。
《三國演義》名著(zhù)讀后感10
《三國演義》對人物描寫(xiě)是非常成功的。如對劉備的描寫(xiě)體現在“仁義”二字上。劉備兵敗后，帶著(zhù)百姓一起逃難，眾將勸劉備棄民逃難而劉備去卻說(shuō)：“你等欲陷我于不仁不義乎?”而對另一主人公曹操，作者則用奸雄二字來(lái)描寫(xiě)。曹操雖有遠大的'志向和聰明的頭腦，但為了實(shí)行自己的霸業(yè)，不惜殺害忠良無(wú)數，還狂妄地高呼：“寧可我負天下人，不可天下人負我!”人物描寫(xiě)觀(guān)點(diǎn)鮮明。
在三國故事里，浮現出許多英雄好漢。他們殺敵報國，卻都戰死沙場(chǎng)。這本小說(shuō)隨處貫穿著(zhù)“忠義”二字。我讀完這本書(shū)，覺(jué)得這些肯為了兄弟、國家獻出寶貴生命的英雄們非常偉大，就像孟子所說(shuō)：“生，我所欲也，義，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取義也�！�(這就是英雄氣概!)當震天的戰鼓敲響時(shí)，當祖國陷于危難時(shí)，大丈夫當挺身而出，以身殉國。 “滾滾江水東逝去，浪花淘盡英雄�！碑攽饒�(chǎng)上最后一縷硝煙散盡，我們不能忘記那群雄逐鹿中原的過(guò)往歲月。
《三國演義》名著(zhù)讀后感11
《三國演義》是中國四大名著(zhù)中的一部，相信大家都讀過(guò)。這本書(shū)總會(huì )引起我們的一些幻想，幻想自己在沙場(chǎng)上戰斗，幻想自己是個(gè)足智多謀的軍事……或許正是因為這一特點(diǎn)，《三國演義》才會(huì )深深地吸引著(zhù)我們。
《三國演義》這本書(shū)主要講了三國時(shí)代的吳、蜀、魏三個(gè)國家為了統一天下而斗爭。里面有許多精彩的戰斗的情節，給人一種身臨其境的感覺(jué)。
這本書(shū)也蘊藏著(zhù)許多道理，同時(shí)在打仗的時(shí)候也會(huì )用到一些計謀，比如《空城計》，打仗不能硬拼，有時(shí)的退讓是為了下一次的進(jìn)攻……這些道理，運用到生活中，也是對我們有益的，并且有些道理也是對我們的人生有所幫助與啟發(fā)的。
其中也有一些膾炙人口的故事，如《過(guò)五關(guān)，斬六將》《關(guān)羽溫酒斬華雄》這一些令人蕩氣回腸的`故事，我們在讀的時(shí)候心里怎能不激動(dòng)呢？
《三國演義》這一本經(jīng)典的書(shū)，是值得我們去仔細地去品味的！
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