《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用
當細細品完一本名著(zhù)后，大家心中一定有不少感悟，這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了！那么讀后感到底應該怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用1
今天，我讀完了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，被主人公和他的朋友們的友誼所震撼。
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，從而結識了塔克老鼠，亨利貓和男孩瑪利歐。它被瑪利歐收養，但闖了禍，但它用美妙的音樂(lè )回報了朋友們，并在朋友們的幫助下回到了家鄉。
這個(gè)寫(xiě)于20世紀60年代的故事感動(dòng)了全世界，也感動(dòng)了我�！耙恢惑�，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)冰冷世界�！边@個(gè)《出版者周刊》給這本書(shū)的評語(yǔ)，也恰好說(shuō)出了我的心聲。是怎樣的真摯友誼能使高傲的`塔克老鼠用自己一輩子的積蓄幫柴斯特付清債務(wù)？又是怎么樣的信任能讓瑪利歐在柴斯特連連犯錯誤用仍為柴斯特辯護呢？這就是友誼的偉大，友誼的魅力，友誼的真諦！這本書(shū)不愧是“充滿(mǎn)友愛(ài)與溫情的經(jīng)典之作”！
友誼能創(chuàng )造世界，偉人也有真摯的友誼。馬克思和恩格斯共同書(shū)寫(xiě)了一個(gè)偉大的歷史，他們在一起的歲月里共同研究學(xué)術(shù)問(wèn)題，使得他們創(chuàng )造了一個(gè)偉大的世界，有了社會(huì )主義國家。
友誼能創(chuàng )造財富，許多富翁都是建立在商業(yè)友誼的基礎上，共同創(chuàng )造著(zhù)世界的財富，他們在商業(yè)上互相幫助，互相給予精神上的支持，交流創(chuàng )造財富的思想。
友誼是偉大的愛(ài)，我們愛(ài)父母，愛(ài)我們的家人，但我們也愛(ài)我們的朋友。由于愛(ài)就有了友誼，由于友誼就有了愛(ài)。它們是無(wú)私，它們是奉獻，它們是人世間最美麗的果實(shí)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用2
我讀了一本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，我永遠會(huì )記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的鳴叫。
蟋蟀柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)康涅狄格州鄉下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到紐約市最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運地它認識了朋友：聰明的塔克老鼠、忠誠憨厚的.亨利貓，愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐。它用自己絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家！而功成名就的柴斯特卻滿(mǎn)心失落，它思念鄉下的生活。在朋友的理解和幫助下，它終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
我明白了：友誼等于忠誠和信任和愛(ài)心。擁有塔克和亨利這樣的朋友多么幸福��！我們又為朋友付出了多少呢？就在昨天，我們上體育學(xué)習武術(shù)操，不經(jīng)意間，我一轉身，王浩冰一出拳，打到了我的肚子。哇!我哭了，胃里一陣翻江倒海的難受，好朋友趙書(shū)譽(yù)急忙跑到我面目前問(wèn)東問(wèn)西，打到哪兒了？很疼嗎？要不要打電話(huà)回家？我眼里閃著(zhù)幸福的淚花，太感動(dòng)了。但是我做到了嗎？我沒(méi)有。我一定學(xué)習主人公在以后的生活中去理解、幫助朋友。
多一個(gè)朋友，就增多了一面鏡子。少一個(gè)朋友，就減少了一面鏡子。這些鏡子幫你一生明亮著(zhù)。指引著(zhù)該如何學(xué)習？如何生活？如何對待朋友？
我相信，我和朋友之間的每份珍貴的友誼，會(huì )像鉆石般晶瑩剔透無(wú)雜質(zhì)。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用3
當我讀《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)時(shí)，被里面的故事情節感動(dòng)著(zhù)，被生動(dòng)的語(yǔ)言吸引著(zhù)。
康涅地狄格州鄉下的草場(chǎng)上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。面對陌生的城市，使柴斯特感到了一縷孤獨和憂(yōu)傷，它是多么不幸��！但是它沒(méi)有退縮，通過(guò)自己的努力，擁有了許多朋友，擁有了新的生活。人生道路上總會(huì )遇到困境和坎坷，我們應該向蟋蟀柴斯特學(xué)習，要勇敢的面對，用積極的心態(tài)迎接每一次挑戰，只有經(jīng)歷風(fēng)雨，才能看到絢麗的彩虹．學(xué)會(huì )微笑著(zhù)面對一切，讓你的人生充滿(mǎn)陽(yáng)光。
它又是幸運的`，因為遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐，結識了真摯的朋友——聰明的塔克老鼠，和憨厚的亨利貓。古人曾感嘆知己的可遇而不可求“萬(wàn)兩黃金容易得，知心一個(gè)也難求�！� “相識滿(mǎn)天下，知心能幾人�！迸笥岩嬲\相待，是朋友就要有福同享，有難同當。當柴斯特吃掉兩元紙幣時(shí)，是誰(shuí)幫助了他？是塔克老鼠，雖然只有區區的兩元，那可是塔克冒著(zhù)生命危險在大街上一分一分地撿回來(lái)的，是他一生的積蓄��！朋友有難，塔克愿意傾囊相助。這樣真摯的友情令感動(dòng)。柴斯特的成名，離不開(kāi)朋友的幫助。最后是誰(shuí)讓柴斯特離開(kāi)了籠子，重獲自由，回到了故鄉？是它的朋友．友不在多，心誠則已，知心難求，有一足矣。能遇到如此真摯的友情，它難道不是幸運的嗎？
友情能創(chuàng )造奇跡，友情能溫暖人心，友情能感動(dòng)世界。所以我們要珍視友情，讓友情天長(cháng)地久。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用4
最近，我們一起閱讀了一篇長(cháng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)講述著(zhù)一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐，他也是這本書(shū)的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開(kāi)了個(gè)小報攤，雖然客人不多，但每天還是可以賣(mài)出去一些報紙的。但有時(shí)候，馬利歐的'爸爸媽媽會(huì )沒(méi)空來(lái)報攤，所以，年紀小小的馬利歐就會(huì )幫爸爸媽媽賣(mài)報紙。在馬利歐看管報攤時(shí)，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了，所以父母也不會(huì )生氣。
看著(zhù)馬利歐幫父母看管著(zhù)報攤，我的心里有些不好受。要知道，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì )向爸爸媽媽撒嬌，要這要那，纏得爸爸媽媽只好花錢(qián)去買(mǎi)。當自己樂(lè )呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí)，爸爸媽媽既要上班，又要擔心著(zhù)不懂事的我們，心思就不能完全放在工作上，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來(lái)莫大的精神負擔，這樣的孩子多不懂事呀！
有一個(gè)聽(tīng)話(huà)，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛(ài)的爸爸媽媽們總是盡全力滿(mǎn)足著(zhù)我們成長(cháng)需要的每一樣東西，每一個(gè)愿望，漸漸長(cháng)大的我們也該像馬利歐一樣，幫著(zhù)父母實(shí)現他們的每一個(gè)愿望吧！
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開(kāi)始，把愛(ài)回報給最?lèi)?ài)我們的爸爸媽媽?zhuān)?/p>
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用5
寒假里，我讀了一本書(shū)，這本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。它的內容很豐富，也很有趣。
這本書(shū)主要講述了：一只名叫柴斯特的蟋蟀和他的好朋友的故事。柴斯特從沒(méi)想過(guò)離開(kāi)自己家的鄉下草場(chǎng)，可它卻因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了幾個(gè)忠誠的.朋友——聰明的塔克老鼠和憨厚可愛(ài)的亨利貓。它還遇到了愛(ài)它的主人——男孩瑪利歐……為了報答朋友們對它的友情和幫助，柴斯特用它絕妙的音樂(lè )回報了。它還幫助瑪利歐一家擺脫了困境。同時(shí)自己也成了一名音樂(lè )家。然而柴斯特在功成名就后卻滿(mǎn)心失落，他想自己的家了，想起鄉下自由自在的安靜生活了。最終，在朋友們的理解和幫助下，它回到了它深?lèi)?ài)的家鄉。
這是一本感人的書(shū)。讀了這本書(shū)，我知道了：友情是很偉大的，是值得珍惜的。有人幫助了你，你就要懂得報答他。在別人遇到困境需要幫助的時(shí)候，伸出自己援助的手，讓別人也感受溫暖。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用6
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本童書(shū)吸引著(zhù)全世界的孩子，我也是其中之一。寒假期間，在老師的推薦下，我有幸"悅"讀了一回，徜徉在書(shū)籍的世界里。
這本書(shū)講的是蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運的柴斯特遇到了塔克老鼠和亨利貓，還遇到了男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己成為了震驚整個(gè)紐約的'演奏家！然而功成名就的柴斯特卻思念起鄉下自由自在的生活來(lái)。在朋友們的幫助下，它終于回到了自己的故鄉。
蟋蟀、老鼠和貓咪之間的真摯友情，足以溫暖整個(gè)世界。我們每個(gè)同學(xué)都應該珍惜友誼，要有顆真誠的心，學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。世界充滿(mǎn)友誼，人與人之間才會(huì )充滿(mǎn)信任。假如世界沒(méi)有了友誼，那將是一件多么可怕的事情��！
我慢慢地迷上了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)。友情就像鮮花一樣綻放，它讓這個(gè)寒冷的冬天增添了一絲絲暖意！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用7
暑假里，我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)。這本書(shū)講的是：在康文狄格州有一只叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃跳進(jìn)裝滿(mǎn)食物的籃子，被帶到了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)上。在那里，柴斯特幸運地認識了聰明的塔克鼠和品德高尚的亨利貓,還遇到了它的小主人——一個(gè)叫瑪利歐的小男孩。柴斯特用他天生的音樂(lè )才華回報了大家，使瑪利歐家的生意火了起來(lái)，但他又思念起故鄉那種自由自在的生活了……在朋友的幫助下，柴斯特最終回到了它的故鄉。多么感人的故事啊。
讀完這本書(shū)后，我覺(jué)得柴斯特對瑪利歐一家很忠誠。它做夢(mèng)時(shí)咬壞了主人的兩塊錢(qián)紙幣，但它不逃跑，甘愿被關(guān)在籠子里接受懲罰。它做錯事情，敢作敢當，勇于承認錯誤，這一點(diǎn)值得我們學(xué)習。
書(shū)中的塔克鼠很大方，它對朋友真誠、友善、無(wú)私。它在和柴斯特剛剛認識的時(shí)候，就大方地把自己明天的早餐拿來(lái)和柴斯特一起分享；在柴斯特咬壞紙幣被關(guān)時(shí)，它甚至把自己一生的積蓄都拿出來(lái)，幫助在困境中的朋友。這是多么高尚的品德。
柴斯特知恩圖報。他有很好的音樂(lè )天賦，用自己的音樂(lè )才華使瑪利歐家的'報攤生意紅火起來(lái)，回報了大家對它的友好情誼，同時(shí)他自己成為了震撼紐約的演奏家。
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這本書(shū)，我收獲很大，柴斯特、亨利貓、塔克鼠這些可愛(ài)的小動(dòng)物把我帶到了一個(gè)神奇的童話(huà)世界，他們善良、勇敢、團結、友愛(ài)、互相幫助。這些優(yōu)秀品質(zhì)都是值得我好好學(xué)習的。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用8
這是《不老泉文庫》中的一本，紐伯瑞兒童文學(xué)獎銀獎作品，作者是美國的喬治塞爾登，這本書(shū)也是他的成名作。
說(shuō)實(shí)話(huà)，這本書(shū)確實(shí)挺吸引人的。書(shū)里面，老鼠塔克，貓亨利和蟋蟀柴斯特都有了思想和語(yǔ)音，他們和賣(mài)報刊的白利尼一家都生活在時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特由于一次貪吃的意外，陰差陽(yáng)錯隨火車(chē)來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，被買(mǎi)報刊的小男孩瑪利歐當寵物收養，并與塔克老叔和亨利貓成為好朋友。小男孩對蟋蟀很好，想方設法買(mǎi)到漂亮籠子，跟馮塞老板學(xué)習蟋蟀知識，并弄來(lái)好吃的，悉心照顧它。但是，先老鼠不小心吃了報刊亭匣子里的.錢(qián)，鬧出一場(chǎng)風(fēng)波，最后以塔克老鼠把積蓄拿出補上結束。后是三人聚餐不小心引起火災，然后三個(gè)小動(dòng)物商量，蟋蟀賣(mài)唱，老鼠做經(jīng)紀人，讓報刊亭生意異�；鸨�，收入增加，補償了損失。最后，天轉涼，秋天要來(lái)了，蟋蟀經(jīng)過(guò)慎重考慮，用心給小主人唱了一首只送給他的歌，然后和兩個(gè)好伙伴依依惜別，并在他們的幫助下，乘火車(chē)回到了鄉下的家鄉。
很暖心的童話(huà)故事。無(wú)論是三個(gè)小動(dòng)物，還是白利尼一家，抑或其他人物，他們都很善良。小主人瑪利歐在發(fā)現蟋蟀和鈴鐺都不見(jiàn)了后，猜到蟋蟀是回家了，并且真心為它高興。真正的喜愛(ài)，不就是要讓他做自己喜歡的事嗎?
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用9
讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)，我感覺(jué)到了愛(ài)之間的真情。它講述了一只名叫柴斯特的蟋蟀，因為貪吃而跳進(jìn)了野餐籃里，被帶到了美國的首都——繁華的紐約。它幸運地遇上了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的老鼠塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家不太富有，有時(shí)連掙兩美元都很難。一次，柴斯特不小心把一張兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克便把自己難以割舍的兩美元送給了柴斯特，讓瑪利歐家的錢(qián)不受損失。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀，它不僅會(huì )演奏流行、經(jīng)典的音樂(lè )作品，還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家！柴斯特用它的音樂(lè )天賦回報了朋友們的真摯友情，也幫助瑪利歐家走出了困境。然而功成名就后的.柴斯特卻滿(mǎn)心失落，感到自己并不快樂(lè )，思念以前鄉下自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特終于回到了自己深?lèi)?ài)的故鄉。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》一書(shū)的作者以三只小動(dòng)物為主角展開(kāi)故事情節，生動(dòng)有趣地描述了它們之間真摯的友誼，使我懂得了友情是最珍貴的，我們每個(gè)人都應該向這三只小動(dòng)物學(xué)習，懂得關(guān)愛(ài)別人，更應該帶著(zhù)一顆感恩的心，包容的心，理解的心對待每個(gè)人，去幫助自己能夠幫助的人。在別人得到幫助的同時(shí)，自己也收獲了快樂(lè )。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用10
假期里，我讀了一本書(shū)——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書(shū)里講了一只叫柴特斯的蟋蟀的故事。這只蟋蟀在一根臘腸的誘惑下，不小心被帶到了紐約，它在那里認識了三個(gè)朋友，一個(gè)叫瑪利歐的小男孩、一只叫塔克的老鼠和一只叫享利的貓。朋友們對它很好，在它不小心吃掉了兩美元之后，塔克把它一生的`積蓄都給了它。雖然，朋友們很愛(ài)它，但是，它一直想回老家，想念它的樹(shù)樁。最后，在朋友們的努力下，柴特斯終于回到了它的老家。
讀這本書(shū)的時(shí)候，我非常喜歡柴特斯，它很會(huì )唱歌。有一次，因為它們晚上開(kāi)派對，把報攤里的報紙燒著(zhù)了，媽媽很生氣，要趕它走。柴特斯就唱起了那天晚上唱的很悲傷的歌，媽媽聽(tīng)了很感動(dòng)，就同意它留了下來(lái)。然后，柴特斯成了名人。它唱的那首歌被登到了報紙上，人們看到了它的消息，來(lái)到時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站，都在聽(tīng)柴特斯唱歌。雖然它覺(jué)得成為名人很好，但是，有一次它正在演奏的時(shí)候，看到一片落葉，正是它老家的落葉，被秋風(fēng)從老家吹到了地鐵站，它暫停了演出，告訴他的好朋友，他不想再給人們唱歌了，他要退休了。于是，塔克把柴特斯帶到了下水道，他們在下水道里開(kāi)了很好的惜別宴會(huì )，第二天，它又跟瑪利歐玩了一會(huì )兒，等瑪利歐睡著(zhù)的時(shí)候，柴特斯跟塔克老鼠、享利貓一起走啊走，來(lái)到了火車(chē)站。最后，柴特斯跳上火車(chē)，他們一直在互相叫著(zhù)，揮手道別。
我很羨慕它們的友誼，我也想和我的小伙伴們建立起那樣的友誼——懂得分享、互相幫助。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用11
最近，我看了一本非常好看的書(shū)，書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。大家肯定會(huì )想：時(shí)代廣場(chǎng)是個(gè)熱鬧的地方，蟋蟀喜歡安靜，可這只蟋蟀怎么會(huì )在時(shí)代廣場(chǎng)呢？我也是懷著(zhù)同樣的好奇心跟同學(xué)們一起看完了這本喬治·賽爾登寫(xiě)的書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)了一只叫柴斯特的蟋蟀因為貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。在熱鬧的紐約城里，它遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠的亨利貓，還有它的主人瑪利歐。在一個(gè)平凡的日子里，柴斯特成了紐約最出名的音樂(lè )家�？沙擅蟮乃鼌s思念起自己的家鄉——康涅狄格州。在塔克和亨利的幫助下，它終于回到了自己的家鄉。
我讀完這本書(shū)的時(shí)候，已經(jīng)被這只蟋蟀和它朋友們之間的友誼深深的`感動(dòng)了。我印象最深的一句話(huà)就是亨利貓說(shuō)的：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它不快樂(lè )的話(huà)，那成名又有什么意義呢？”是��！獲得榮耀是一件好事，但也同樣會(huì )讓人感到疲倦，失去很多珍惜的東西的。我希望每個(gè)人都過(guò)著(zhù)他們自己想要的生活，不論是平凡，還是精彩，他們都應該會(huì )感到幸�？鞓�(lè )的！
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用12
最近，我讀了一個(gè)挺特別的故事——《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。一提起蟋蟀，我們都知道，它們住在鄉間或者花園的草叢里，但是，這個(gè)故事中的蟋蟀卻住在繁華的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
那只蟋蟀叫柴斯特，因為一件意外的事情而被帶到了紐約的`時(shí)代廣場(chǎng)。它被一個(gè)叫瑪利歐的孩子收養了�，斃麣W是一個(gè)報攤主的兒子。柴斯特和一只叫塔克的老鼠、一只叫亨利貓成了朋友，它們在紐約的地鐵站里度過(guò)了一段非�？鞓�(lè )的時(shí)光......
讀了這個(gè)故事后，我覺(jué)得柴斯特是一個(gè)熱心而又能干的蟋蟀。它來(lái)到陌生的地方既不害怕，又不憂(yōu)慮，既不思親戀家，又不黯然神傷。它認真地觀(guān)察、積極地適應，還結交了一些好朋友。它總是能從別人身上發(fā)現優(yōu)點(diǎn)，總是懷有感恩之心。塔克老鼠給它了許多食物，亨利貓給了它了許多關(guān)愛(ài)。我想，朋友們的友情肯定給了蟋蟀柴斯特非同一般的感受。非常羨慕它們這種輕松、自在、親切、自然的交流方式，讓我體會(huì )到朋友之間難能可貴的真情。我喜歡蟋蟀柴斯特，還因為它的敢作敢當。有一次，它不慎吃了瑪利歐一家的錢(qián)�？墒�，它并沒(méi)有一逃了之，而是用音樂(lè )讓報攤生意變得紅火，重新掙到了不少錢(qián)。它為自己的過(guò)錯負了責任。
是的，我很喜歡這本書(shū)。它不但讓我和柴斯特一起體會(huì )到了友情的溫暖，還使我明白了責任心的重要。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用13
一只蟋蟀，偶然搭錯了車(chē)從康瑆狄格納州鄉下來(lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。當許多人類(lèi)歌星、舞星、畫(huà)家,藝術(shù)家都在為生存所迫，在廣場(chǎng)街頭賣(mài)藝賣(mài)唱的時(shí)候，不知怎么，這只蟋蟀竟然鴻運當頭，福星高照，一不小心竟一夜之間成了地鐵車(chē)站里的演奏明星！
在每天早上八點(diǎn)和下午四點(diǎn)半的地鐵高峰時(shí)間里！他都會(huì )在白利尼家的報攤上傾心演奏，演奏的是一曲曲《重歸蘇聯(lián)托》歌劇《阿依達》和莫扎特之類(lèi)的高雅曲目。匆匆趕路的人們不禁駐足傾聽(tīng)，演唱會(huì )每次都是掌聲如潮，蟋蟀主人家的報攤上賣(mài)報的份數也成倍數猛增�？删褪窃隗暗氖聵I(yè)達到巔峰時(shí)，它卻做出決定，要從此掛弦隱退，回歸康瑆狄格州的`鄉下老家，要過(guò)那種雖然不知名卻十分平靜的生活。
在故鄉涼爽晴和的秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠雉雞，鴨子，野兔和牛蛙聽(tīng)，還要用歌聲止住狐貍追殺兔子的腳步。好不容易等來(lái)了出人頭地的日子，也好不容易在城市里站穩了腳跟，蟋蟀柴斯特還有什么不滿(mǎn)足的，它怎么會(huì )在事業(yè)巔峰之時(shí)提出退隱?!如它的朋友—地鐵里的亨利貓所說(shuō)，既然柴斯特的一生是他自己的，它就應該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺(jué)得不快樂(lè )的話(huà)，那成名又有什么意義呢？自由的快樂(lè )和受約束的快樂(lè )，何為樂(lè )？
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用14
寒假的期間，我讀了一本由美國作家喬治·塞爾登編寫(xiě)的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，這一本書(shū)把我帶進(jìn)了童話(huà)王國，使我感受到了悅耳的音樂(lè )，受益匪淺。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》講述了這樣一個(gè)故事：在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃子里，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛(ài)它的小主人瑪利歐和聰明的`塔克，還有忠誠的亨利貓�，斃麣W的家庭是一個(gè)不太富有的家庭，有的時(shí)候連兩美元都很難掙到。有一次，蟋蟀柴斯特不小心把兩美元的紙幣吃掉了，紐約有名的老鼠地主——塔克老鼠把難以割舍的兩美元送給拉了蟋蟀柴斯特，讓瑪利歐家不損失兩美元。柴斯特是一只非常有音樂(lè )天賦的蟋蟀，它不僅能學(xué)會(huì )經(jīng)典的音樂(lè )作品，而且能演奏流行的曲目。它還能自己作歌作曲，成為震驚整個(gè)紐約的音樂(lè )家。
讀完了這一個(gè)故事以后，合上書(shū)本，我揉了揉疲勞的雙眼。讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！因為我的愛(ài)好和它的愛(ài)好一模一樣，不過(guò)學(xué)習其他課程也要有特堅持不懈的精神。為一個(gè)助人為樂(lè )的好市民！讀完以后，我浮想聯(lián)翩。我一定要學(xué)習蟋蟀柴斯特堅持不懈的精神！我要吧這種精神發(fā)揚到生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成為一個(gè)助人為樂(lè )的好親愛(ài)的同學(xué)們，讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書(shū)后，這本書(shū)我一個(gè)小道理：懂得了我們每個(gè)人，每個(gè)同學(xué)都應該愛(ài)惜友誼，都有一個(gè)寬容的心，學(xué)會(huì )互相關(guān)愛(ài)，互相幫助。那么人間將會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)，充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)的樂(lè )園。
《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》讀后感通用15
今日，我看了一本書(shū)名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的書(shū)。
這本書(shū)講述了一只鄉村的蟋蟀，在康涅狄格州自由的生活著(zhù)，卻被人帶去了紐約的時(shí)代廣場(chǎng)。蟋蟀柴斯特在鄉村呆久了，不熟悉城市的繁華和熱鬧，他被男孩瑪利歐帶回了家，之后，一連串稀奇古怪的事情接二連三地發(fā)生在白利尼一家的身上。他還認識了老鼠塔克、老貓亨利，塔克和亨利熱情地招待他。之后，柴斯特那美妙的聲音讓他在一夜之間成了名，但他卻留戀故鄉，坐著(zhù)火車(chē)回到了康涅狄格州。
城市里雖然繁華，但沒(méi)有鄉村完美；城市里雖然富饒，但沒(méi)有鄉村自然。
在鄉村里的自由，永遠比得上城市的.約束。
如果是你，你是會(huì )象柴斯特一樣回到家鄉，過(guò)著(zhù)平凡的日子，還是繼續呆在時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站里，成為大名人？
有人會(huì )說(shuō)：“柴斯特真傻！如果我是他，肯定會(huì )繼續留在紐約，必須能夠享盡榮華富貴！”但如果我是柴斯特，我會(huì )和他一樣。
城市和鄉村的差距，是沒(méi)有人能夠說(shuō)得清的。而唯獨自由才是心靈最最渴求的。
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