兒童文學(xué)讀后感（通用49篇）
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家收集的兒童文學(xué)讀后感，歡迎大家分享。
兒童文學(xué)讀后感 篇1
今天我讀了一篇文章，名叫：小魚(yú)發(fā)卡。這篇文章是講有一個(gè)小女孩，她的院子里有許許多多發(fā)明家，其中一位非常非常瘋狂，因此小朋友們都叫他：瘋子叔叔。有一天，瘋子叔叔站在樹(shù)上唱歌，當時(shí)在刮風(fēng)，唱著(zhù)唱著(zhù)，瘋子叔叔的錢(qián)包掉了下來(lái)，但他卻渾然不知，還在唱歌，其他小朋友都笑了，這時(shí)作者彎下腰撿了起來(lái)正準備給他，但是由于風(fēng)刮的太大樹(shù)倒了下來(lái)，從此，小女孩變成了殘疾人。
在醫院里，有一個(gè)小男孩說(shuō)道：“你的發(fā)卡真好看�！弊髡咭宦�(tīng)到發(fā)卡兩字，多年不流的淚終于又流了下來(lái)。
我看到這里，情不自禁地想：我真幸福，不是殘疾人。我一定要珍惜我的美好時(shí)光，讓我每一秒都過(guò)的有價(jià)值。讓所有的'健康人一起去創(chuàng )造美好的明天！
兒童文學(xué)讀后感 篇2
寒假里，我去書(shū)店里看書(shū)，剛入店門(mén)，就被兒童文學(xué)那鮮艷的封面給吸引了。隨手一翻，馬上就被書(shū)中的故事給迷住了——這些文章實(shí)在是太美了。
我來(lái)不及多想，愛(ài)不釋手的把它抱回了家。
我打開(kāi)書(shū)，迫不及待的看起來(lái)。��！真是太好看了！有作家訪(fǎng)談，有拇指閱讀，領(lǐng)軍佳作等等。其中，我最喜歡九0筆團子了，這里面都是講我們學(xué)生的故事，很容易產(chǎn)生共鳴，讓我們身臨其境。
看著(zhù)看著(zhù)，我不禁為小林的的“大膽”而感到敬佩，為《第一次約會(huì )》而捧腹大笑�？偠灾�，這些文章都表達了我們的心聲。兒童文學(xué)真是太好看了。
在書(shū)山里，兒童文學(xué)是一片清涼的`樹(shù)蔭，在學(xué)海里兒童文學(xué)是一個(gè)可供休息的小島。我每天都要品味這里面的故事領(lǐng)悟它的魅力。
要問(wèn)我為什么喜歡它，因為《兒童文學(xué)》是一份純凈清新的老牌純文學(xué)刊物，有46年歷史，哺育了幾代少年。品質(zhì)高雅，內容健康，直達少年心靈.
兒童文學(xué)讀后感 篇3
翻開(kāi)一本嶄新的《兒童文學(xué)》細細品味著(zhù)里面的每一個(gè)字，每一個(gè)詞。一幅幅畫(huà)面在我的'腦海中翻動(dòng)。我好像跳進(jìn)了這本書(shū)中和主人公一起喜怒哀樂(lè )，沉浸在這美妙的書(shū)香中。
我最喜歡的是書(shū)中的一篇文章叫《飛起來(lái)吧，麥稈菊花巫婆》。它令我印象很深，看著(zhù)精美的插畫(huà)就好像進(jìn)入了故事中，目睹了這一切�，F在想起來(lái)我還忍不住想笑，我已經(jīng)完全投入到這篇文章中了，不知不覺(jué)想跟著(zhù)一起手舞足蹈。
我還讀到了一篇叫《秋天的歌》的文章，這里面構思奇妙，想象力非常豐富，很吸引人。我讀了文章后十分感動(dòng)，也為這文章中的主人公小小傷心。
我非常喜歡《兒童文學(xué)》這本書(shū)，雖然沒(méi)有什么大道理，可是看了這些故事我想象力豐富了。也快樂(lè )了許多，這就是《兒童文學(xué)》帶給我的還時(shí)光。
兒童文學(xué)讀后感 篇4
今天，我捧著(zhù)剛剛才讀完的一本叫《兒童文學(xué)》的書(shū)，讓我的`心情久久不能平靜。
其中一片《靠山吃山》打動(dòng)了我的心。
這篇文章是寫(xiě)了在大興安嶺的冬天，哥哥和弟弟去野地里撿糞摟 柴火，那時(shí)候狂風(fēng)大作，一個(gè)旋風(fēng)接這一個(gè)旋風(fēng)，擰著(zhù)勁，嘶叫著(zhù)向南卷去。白草彎腰抖動(dòng)，塵土在半空中飄飛，臉像萬(wàn)把尖刀刮，哥哥手上有一道道血口子，像小孩嘴咧著(zhù)。但是哥哥和弟弟堅持撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一車(chē)柴 ，等到去吃干糧的時(shí)候，發(fā)現被驢偷吃光了，僅僅剩點(diǎn)渣渣。但是哥哥看看年幼的弟弟，忍住飢餓和寒冷，讓給了年幼的弟弟。讀到這里我被感動(dòng)了，被哥哥對弟弟真誠的愛(ài)感動(dòng)了。
我不由地想起爸爸、媽媽、老師、同學(xué)給我不同的愛(ài)，我被這么多愛(ài)包圍著(zhù)，我一定以好的成績(jì)回報他們。
兒童文學(xué)讀后感 篇5
少兒圖書(shū)館的網(wǎng)站上有許多好書(shū)，《我們愛(ài)科學(xué)》《中國卡通》都很好看，但我最喜愛(ài)這本《兒童文學(xué)》我最喜歡這篇“淡水碼頭”，整片讀下來(lái)，簡(jiǎn)直感覺(jué)到了從一個(gè)城市的小學(xué)生變成了一個(gè)在趕海的孩子。
我仿佛看到了船只，燈火，藍天與一條通往遠方海洋的路。這首詩(shī)歌的'作者把一個(gè)普通的鄉村景色描述成了一個(gè)如同仙境似的世界，把很多的東西比喻成了一個(gè)美好的幻想。我希望在我慢慢的閱讀過(guò)程中，日積月累，也能寫(xiě)出這么詩(shī)意優(yōu)美的文章！
兒童文學(xué)讀后感 篇6
讀完這本書(shū)，我從中感受到了：《兒童文學(xué)》對我們的啟發(fā)很大；能讓我增長(cháng)知識；懂得怎樣寫(xiě)作文；讓我的語(yǔ)文更加好。
尤其是里面的`一篇《我要好好學(xué)習》的文章，深受我的喜歡：小作者的學(xué)習并不好，每次成績(jì)不是倒數第一就是倒數第二。但是，他在周末下定決心：從周一開(kāi)始，每天好好聽(tīng)課。正好這幾天有考試，他破天荒的考了97分，只錯了3個(gè)選擇題。老師和校長(cháng)表?yè)P了他，讓他對全校師生講這次為什么考這么好？他說(shuō)：“我一直不喜歡學(xué)習，因為它枯燥無(wú)味。但我不學(xué)習就始終輸在起跑線(xiàn)上，我要超過(guò)同學(xué)，還要讓他們對我另眼相看、刮目相看，而且他們再也不會(huì )瞧不起我�！彼脑�(huà)讓全校師生都淚流滿(mǎn)面，贏(yíng)得了熱烈的掌聲。
讀完這篇小短文，我想到了李白寫(xiě)的兩句詩(shī)：“只要功夫深，鐵杵磨成針”。
從這件事中，我還懂得了：世上無(wú)難事只怕有心人。
兒童文學(xué)讀后感 篇7
我讀完這本書(shū)后的感想是做任何事情都不能急于求成，而是要腳踏實(shí)地一步一步地去完成。就行沒(méi)頭腦他們一樣，他們都想成為大人，而當他們真的.有機會(huì )去做大人能夠做的事情的時(shí)候，他們卻做不好。所以，我們此刻應當做的就是要好好學(xué)習，積累知識，等長(cháng)大以后就能夠完成自我想要做的那些事情了。
“沒(méi)頭腦”和“不高興”是《沒(méi)頭腦和不高興》這個(gè)故事里的兩個(gè)小主人公的外號�！皼](méi)頭腦”不是不聰明，只是做事馬馬虎虎，常常丟三落四；“不高興”不是不會(huì )笑，而是固執任性，總不愿和他人配合。他們在放學(xué)的路上遇見(jiàn)了一個(gè)神仙，把它們變成大人。
兒童文學(xué)讀后感 篇8
《女巫》這本書(shū)是說(shuō)“我”、“我”的姥姥，女巫大王、詹姆斯先生和太太、布魯諾、和斯特林先生這些主人公發(fā)生的事情，事情是這樣的：“我”和姥姥來(lái)到了有斯特林杰先生的旅館，然后“我”帶著(zhù)“我”的小老鼠來(lái)到了樓底下上頭掛著(zhù)“防止虐打兒童王家協(xié)會(huì )會(huì )議”的會(huì )議廳來(lái)訓練，過(guò)了一會(huì )兒，有一大批女人進(jìn)來(lái)了，之后，“我”才發(fā)現她們都是一些邪惡的女巫們，最終，女巫們還是發(fā)現了“我”用“86號配方慢性變鼠藥”，把藥方撒在了女巫們的菜里，把女巫們變成了老鼠，之后“我”和姥姥還準備去消滅更多的女巫。
我覺(jué)得姥姥是個(gè)慈愛(ài)、勇敢、隨機應變的'老婆婆，她是多么的神圣啊，她值得所有的人向她學(xué)習。
我還覺(jué)得“我”喜歡勇敢、一心為民的好人，我們不必須能做到像“我”一樣勇敢，雖然“我”已經(jīng)變成了老鼠，但“我”不會(huì )有任何抱怨，如經(jīng)過(guò)是我，我必須會(huì )找到家人，吵著(zhù)鬧著(zhù)要家人把我再次變成人，所以我真的真的很佩服“我”。
兒童文學(xué)讀后感 篇9
望著(zhù)書(shū)架上那一本本整齊羅列著(zhù)的兒童文學(xué)，我的臉上掛滿(mǎn)了笑容，陷入了無(wú)限的遐想中??
暑假中，父母見(jiàn)我整日無(wú)所事事，于是，準備為我訂購《兒童文學(xué)》這本雜志，補充我的課外閱讀量。起先，我極力反對，因為我不喜歡被人逼迫做事，可是，“父命難違”��！當第一本《兒童文學(xué)》遞到我的手中時(shí)，我粗略地瀏覽了一下，覺(jué)得那些內容我一點(diǎn)兒也不感興趣。隨著(zhù)一本本的.到來(lái)，漸漸地，我對《兒童文學(xué)》這本雜志產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話(huà)；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō)，令人回味無(wú)窮。從此，我便喜歡上了閱讀，書(shū)桌前每天都出現了我的身影，我捧著(zhù)書(shū)，快樂(lè )地閱讀著(zhù)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤雙眼，??深深陶醉于其中??
兒童文學(xué)讀后感 篇10
我正在找寫(xiě)作文的題材，無(wú)意間發(fā)現了在角落里的《兒童文學(xué)》，也無(wú)意間發(fā)現了這篇文章。
說(shuō)真的買(mǎi)了這本書(shū)就沒(méi)看過(guò)，也沒(méi)看過(guò)這篇文章，可現在一看，我哭了，我是為“于小果，姥姥，杜袁柯”哭的。
于小果是一個(gè)沒(méi)有父母，只有姥姥一個(gè)親人與她相依為命，于小果的成績(jì)很差，品行非常不好的.女孩，一次意外她失去了唯一的親人，而兇手竟是班長(cháng)的父親———杜袁柯，從此于小果就住在了他家。幾次事情之后，于小果變好了。
我很為于小果傷心，但她很堅強。我看到于小果闖禍后一點(diǎn)也不感到生氣，因為我理解于小果。其實(shí)于小果很大度，在她被同學(xué)用小石子打后并沒(méi)有找同學(xué)麻煩，于小果還是有很多優(yōu)點(diǎn)的。
其實(shí)，在這個(gè)世上有很多像于小果這樣的人，他們其實(shí)本性并不是這樣，只是他們的心里需要釋放，他們需要關(guān)心，需要我們心與心的與他們交流與他們溝通。
兒童文學(xué)讀后感 篇11
《卑微人生的美妙》：一個(gè)女孩，長(cháng)得不好看，是同學(xué)們的嘲笑對象，她的成績(jì)是倒數的，但她卻是最用功的。老師懷疑她的智力有問(wèn)題，就這樣不被大家認可的女孩，她的夢(mèng)想是當一個(gè)模特。她去參加了一次比賽，當第一輪比完后，評委們評出了一個(gè)最差的.模特，就是那個(gè)女孩�？上攵�，那個(gè)女孩的心靈受到了極大的創(chuàng )傷，大家都以為她無(wú)法再堅持下去了，但是你知道比賽的結果嗎？冠軍就是那個(gè)女孩，只是評委的一個(gè)陷阱，她們要看看最好的模特心理素質(zhì)如何？
讀了這篇文章后，我的感觸很深：多么難得啊，得意時(shí)不狂傲，失望時(shí)不絕望，用一顆卑微的心面對生活，努力地向前奔跑。勝不驕，敗不餒，保持一顆平常心去面對生活，你的生活將會(huì )更加美好！
兒童文學(xué)讀后感 篇12
今天我在家里養病，隨手拿起了《兒童文學(xué)》，津津有味地看起來(lái)。
我翻開(kāi)《兒童文學(xué)》，直接翻到了一篇叫《第一百零三個(gè)》的故事。這一篇故事主要講了：我在飛機上查看旅客的垃圾袋令旅客們很惱火，一個(gè)小胡子男人就向我講述了他的故事。他說(shuō)每一個(gè)人都有可能在偶然中闖入另一個(gè)世界，他就這樣子過(guò)。有一次，他又闖入了另一個(gè)世界，買(mǎi)了一張機票�？墒撬�在下面的時(shí)候，飛機就已經(jīng)開(kāi)走了，無(wú)奈的他只好抓住機翼。飛機卻突然掉下來(lái)了，變成了一個(gè)箱子，人也變成了泥巴做的。我央求他把那個(gè)箱子賣(mài)給我，他同意了。第二天我才知道我受了騙，泥人就是普通的泥人。讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得文中的我是被好奇心搞昏了頭，讓自己白白地買(mǎi)下了這么多的`泥人，花了冤枉錢(qián)。好奇心雖然會(huì )使人出名，但是它也有它壞的一面。用好奇心一定要用恰當，不要去用它壞的地方。
兒童文學(xué)讀后感 篇13
我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》我深有感觸，冰心兒童全集講述了冰心小時(shí)候的事，我覺(jué)得讀起來(lái)很溫馨，應為剛開(kāi)始我就對這本書(shū)有著(zhù)很高的興趣，一開(kāi)始我覺(jué)得冰心寫(xiě)的文章會(huì )非常的精彩，會(huì )非常的動(dòng)人，
結果不出我所料，果然寫(xiě)的非常的精彩，其實(shí)我一般不怎么愛(ài)看書(shū)，但是冰心的書(shū)我會(huì )看的.很著(zhù)迷，所以我很早就把這書(shū)給看完了冰心的書(shū)我好想進(jìn)入冰心的那個(gè)年代，去看看他們有趣的事情。
冰心寫(xiě)的作文給我的印象非常深刻，我決的給我印象最深的是冰心的《繁星》。我覺(jué)得非常的好看，希望大家踴躍的閱讀。
兒童文學(xué)讀后感 篇14
假期里，我讀了一本小說(shuō)《長(cháng)襪子皮皮》。它的作者是瑞典作家林格倫。
她是一個(gè)充滿(mǎn)幻想，心地善良、樂(lè )于助人的小女孩。她有一個(gè)奇特的名字皮皮露達·維爾利亞·魯爾加迪婭克魯斯蒙達·埃費拉伊姆長(cháng)襪子。皮皮非常的善良，有兩個(gè)小偷來(lái)到了她的家，他沒(méi)有報警而是和他們一起跳舞，給他們吃了香噴噴的'奶酪和面包……最后皮皮還給了他們幾枚硬幣。還有一次皮皮到商店買(mǎi)各種各樣的糖果，皮皮一下子就買(mǎi)了18公斤，分給了街上所有的孩子，還給了他們買(mǎi)了一只口哨，和自己喜歡的玩具。皮皮沒(méi)上過(guò)學(xué)，可她知道我們不知道的國家。我們要學(xué)習皮皮的樂(lè )觀(guān)精神，有時(shí)我們會(huì )為考不好而煩惱，而皮皮卻不會(huì )為這些問(wèn)題而煩惱。
我喜歡善良，勇敢，有趣而且獨立的皮皮！更喜歡發(fā)生在她身上的那些妙趣橫生的故事！同學(xué)們，你們也來(lái)讀讀吧！
兒童文學(xué)讀后感 篇15
書(shū)，是人生的海洋，它帶我在海底遨游；書(shū)是一個(gè)熱氣球，它讓我在太空遨游；書(shū)是一把金鑰匙，它讓我在書(shū)的王國里讀書(shū)。
《兒童文學(xué)》創(chuàng )刊于19xx年，一個(gè)月一本，我每個(gè)月的`第一個(gè)任務(wù)就是去書(shū)店領(lǐng)書(shū)，這本書(shū)的最前面有一篇精彩的文章，里面有精彩的通話(huà)故事，仿佛自己就是其中的主人公，讓你再也走不出來(lái)了。這本書(shū)能讓你高興，讓你悲傷，反正《兒童文學(xué)》這本書(shū)能讓你喜怒哀樂(lè )。
人們不是常說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”嗎？我認為它就是我進(jìn)步的階梯，我的最?lèi)?ài)——《兒童文學(xué)》。
兒童文學(xué)讀后感 篇16
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇文章。
我是一位活潑可愛(ài)的小女孩，十分愛(ài)干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》后，我才知道那一次我錯了，很是愧疚�！逗脣寢尅防镉幸晃恍∨⒑臀乙粯�，把什么家務(wù)事情交給她的媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責罵她的媽媽?zhuān)�每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次，她問(wèn)隔壁家的.永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛生等事情都由她親自去做，父母從未做過(guò)一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說(shuō)：“這個(gè)家她會(huì )打理好的�！�
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應該注意培育家庭和社會(huì )責任感，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )感恩，養成良好的生活習慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識和道理，使我懂得了有些事情應該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習將來(lái)為祖國做貢獻。
兒童文學(xué)讀后感 篇17
《兒童文學(xué)》是由共青團中央和中國作家協(xié)會(huì )于1963年共同創(chuàng )辦的雜志，被譽(yù)為“中國兒童文學(xué)的一面旗幟”。今天我看了兒童文學(xué)中的一冊，受益匪淺。
我看的那一本封面充滿(mǎn)童趣與想象：一個(gè)女孩和許多葉子，那些葉子是五顏六色的，旁邊有綠色的小熊和一只由書(shū)本組成的東西，這些不知為什么，充滿(mǎn)了藝術(shù)感。
其中令我印象最深的就屬《暖雪》了，它講了這樣一個(gè)故事：女孩云英喜歡踏雪去上學(xué)。有一天，云英在上學(xué)時(shí)遇到一個(gè)怪叔叔，她看到叔叔拔腿就跑，因為她害怕。后來(lái)那個(gè)叔叔一直糾纏著(zhù)云英，想告訴云英什么，可那個(gè)叔叔說(shuō)不了話(huà)。然后云英知道那個(gè)叔叔想告訴云英前面的小木橋上的木板沒(méi)了，只有稻草，最后云英和叔叔合力把橋修好了�？赐赀@個(gè)故事，我認為那個(gè)叔叔真善良，無(wú)論如何也要告訴云英這件事情，盡管有那么多阻礙、那么多困難。
我最喜歡的就是《靜默的白楊樹(shù)》了，講述了學(xué)生沈靜姝很內向、膽小，但新來(lái)的顧老師幫助她度過(guò)一個(gè)又一個(gè)難以攻破的困難，幫助她成為一個(gè)不膽小怕事、十分勇敢的.人，沈靜姝非常感謝他。我們生活中是否也有這樣的人呢？如果有，那請幫助他吧！幫助他勇于面對困難，幫助他走向勝利。開(kāi)頭寫(xiě)了白楊，與題目相呼應。我認為顧老師，就是那個(gè)默默奉獻的靜默的白楊吧。
我想著(zhù)，迫不及待地翻開(kāi)了下一頁(yè)……
兒童文學(xué)讀后感 篇18
這學(xué)期我讀完了《冰心兒童文學(xué)全集》，讓我感受最深的是《好媽媽》這篇小說(shuō)。
我是一位活潑可愛(ài)的小女孩，十分愛(ài)干凈，可我不喜歡自己打理家務(wù)，而是讓我媽媽做。一天，我去一位好朋友家時(shí)看見(jiàn)她家很干凈，而我家卻亂七八糟的，便又想讓媽媽把家里打掃干凈一些。
當我讀了《冰心兒童文學(xué)全集》中《好媽媽》短篇小說(shuō)后，我才知道那一次我錯了，很是愧疚�！逗脣寢尅范唐≌f(shuō)上里有一位小女孩和我一樣，把什么家務(wù)事情交給她的`媽媽做，她媽媽做的不合她意時(shí)，她便責罵她的媽媽?zhuān)�每一次把她家和隔壁家比誰(shuí)家干凈。有一次，她問(wèn)隔壁家的永瑛姐姐這才得知，她的爸爸媽媽從來(lái)不干家務(wù)時(shí)，家里燒飯、洗衣、照顧弟妹、打掃衛生等事情都由她親自去做，父母從未做過(guò)一次，而那位小女孩很是慚愧，跑回家去幫助她媽媽做家務(wù)，并開(kāi)始自告奮勇的做家務(wù)活，經(jīng)常和她媽媽說(shuō)：“這個(gè)家她會(huì )打理好的”。
我現在已經(jīng)是五年級的學(xué)生，不能再過(guò)“飯來(lái)張口，一來(lái)伸手”的懶惰的生活了。應該注意培育家庭和社會(huì )責任感，尊老愛(ài)幼，學(xué)會(huì )感恩，養成良好的生活習慣。
閱讀冰心奶奶的《兒童文學(xué)全集》讓我學(xué)到了很多知識和道理，使我懂得了有些事情應該幫助媽媽做，而不是媽媽幫我做，要好好學(xué)習將來(lái)為祖國做貢獻。
兒童文學(xué)讀后感 篇19
假期，我看了幾本兒童文學(xué)，黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》、露西的《綠山墻的安妮》，曹文軒的《草房子》等，感到一種莫名的感動(dòng)，也有很多的感觸。原來(lái)我很少看兒童文學(xué)，現在想想那真是一種遺憾!作為一名小學(xué)老師，如果不看兒童文學(xué)那更是一種遺憾!
兒童文學(xué)不僅僅適合于孩子看，同時(shí)也適合于家長(cháng)和老師看。兒童文學(xué)寫(xiě)的多是孩子之間的事，作為孩子的教育者——家長(cháng)和老師看了以后，就會(huì )知道現在的孩子在想些什么，他們需要什么，他們在做些什么，就會(huì )對孩子的需求有真切的了解。這樣，我們才能走近我們的'孩子，乃至走進(jìn)他們的世界，和他們成為真正的朋友。這樣才有可能做一個(gè)良師、益友。
不僅如此，老師同樣可以從兒童文學(xué)中得到陶冶，受到熏陶。那善良、聰明勤奮的安妮，那傲氣十足但又敢做敢當的杜小康，那令人無(wú)可奈何但本性善良的秦大奶奶......故事中的每一個(gè)人都使我感動(dòng)、有的甚至讓我流淚，因為每個(gè)人都有可愛(ài)的一面，哪怕是不受大家歡迎的天生不生一根頭發(fā)的禿鶴。
有個(gè)兒童文學(xué)作家不無(wú)自豪地說(shuō)：兒童文學(xué)默默承擔著(zhù)人類(lèi)熟悉而不察的美德善行的傳播——公理與正義、光明與黑暗、愛(ài)與犧牲、勇敢與謙讓。事實(shí)上，在孩子非常純真的年代，我們給孩子什么，將來(lái)就會(huì )收獲什么。
因此，多讀一些兒童文學(xué)，你會(huì )發(fā)現自己受益匪淺。我愿意和學(xué)生一起走進(jìn)兒童文學(xué)，就當自己回到了童年時(shí)代，和我的學(xué)生一起成長(cháng)!
兒童文學(xué)讀后感 篇20
《兒童文學(xué)》是一本讓人走進(jìn)去就不想出來(lái)的書(shū)。
我是在一次偶然的機會(huì )認識了《兒童文學(xué)》。我和往常一樣來(lái)到姐姐家，姐姐在看一本書(shū)，我走近一看，原來(lái)是《兒童文學(xué)》。我便問(wèn)姐姐：姐姐，這是你訂的《兒童文學(xué)》嗎?嗯!怎麼了?姐姐頭也不抬的說(shuō)。能借我一本嗎?可以呀!你喜歡看就拿去。我高興地跑到書(shū)柜旁，尋找著(zhù)《兒童文學(xué)》。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我眼前一亮，看到了一本盼望已久的《兒童文學(xué)》，我迫不及待的拿起書(shū)，津津有味的看起來(lái)。結果，媽媽叫我回家，叫了8聲我都沒(méi)理她。一會(huì )兒媽媽急匆匆趕來(lái)，對我說(shuō)：你干什麼呢?我叫了你8聲你都不理我。啊!對不起!我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。我不好意思的`說(shuō)。
從此，《兒童文學(xué)》就成了我就好的朋友，陪伴我走到了今天。
如果說(shuō)，編輯們是《兒童文學(xué)》的母親，那麼我就好比是《兒童文學(xué)》的一個(gè)遠方表姐，在遠方默默的注視著(zhù)《兒童文學(xué)》�！秲和膶W(xué)》從精短小說(shuō)征文大賽到中篇小說(shuō)擂臺賽，從文學(xué)大觀(guān)園到幻想文學(xué)、詩(shī)路花雨，從讀者來(lái)信摘編到讀者來(lái)信選登，從《兒童文學(xué)》到兄弟《兒童文學(xué)選萃》，我也在《兒童文學(xué)》的熏陶下一步步走向成熟。
自從認識了《兒童文學(xué)》，我的作文成績(jì)越來(lái)越好。
《兒童文學(xué)》教我很多知識，以后還會(huì )叫我更多的知識。
兒童文學(xué)讀后感 篇21
這篇散文寫(xiě)了趕馬人老山貓訴說(shuō)自己的往事，在自己十三歲那年第一次和爸爸趕馬去壩子，通往壩子的路多么艱險，懸崖峭壁，盜賊出沒(méi)，到處飛滿(mǎn)吸血蟲(chóng)，在他們快要到達壩子時(shí)，老山貓突然被盜馬賊劫到一個(gè)叫“桫欏塞”的地方，他在那兒遇見(jiàn)了一個(gè)叫月兒的女孩，月兒用月光石手鐲去換老山貓的鈴鐺，當老山貓再次暈倒醒來(lái)，已經(jīng)回到爸爸身邊。不管在往后的許多年里，老山貓都到處打聽(tīng)桫欏塞的下落，但還是沒(méi)有一絲線(xiàn)索，他說(shuō)他還要去月亮上找，直到找到那神奇的……
老山貓那種堅持不懈的精神讓我十分感動(dòng)，十分敬佩。不管是在通往壩子的'路上還是尋找桫欏塞的過(guò)程中，他都堅強地往前走，即使通往壩子的路上十分驚險，盜賊橫行，但他還是不顧身上的傷疼繼續往前走；即使他苦苦尋找桫欏塞幾十年都沒(méi)有一點(diǎn)線(xiàn)索，如今年老，每抬一步都什么吃力，但他還是帶上手鐲繼續尋找桫欏塞。
我們的人生就像通往壩子的道，就像需找桫欏塞的路。路上的困難是在所難免的，老山貓走的過(guò)，為什么我們就不愿意勇敢地向前邁呢？人生最注重的不是追尋的結果，而是追尋的過(guò)程中所能得到的。就像老山貓，雖然不斷尋找桫欏塞，但我相信他在尋找的過(guò)程中所得到的，一定會(huì )比結果要精彩。
這篇散文讓我懂得：我們要敢于跨過(guò)人生中那一塊塊“巨石”，即使結局只是一無(wú)所有，但要知道，失敗并不可怕，那種不妥協(xié)，不放棄的態(tài)度是讓人敬佩的。
兒童文學(xué)讀后感 篇22
暑假期間，我讀了《三毛流浪》，受過(guò)很多教育。這本書(shū)是張樂(lè )平爺爺創(chuàng )作的一部漫畫(huà)小說(shuō)。這部小說(shuō)的主人公是三毛。他是一個(gè)生活在舊社會(huì )的孤兒，過(guò)著(zhù)流浪、無(wú)助、饑餓和被欺負的悲慘生活。
雖然三毛的生活很悲慘，但他所表現出的許多有價(jià)值的品質(zhì)都值得我們努力學(xué)習。
三毛是個(gè)很有同情心的孩子。
當他看到一個(gè)老人餓了，他毫不猶豫地把一半的煎餅分給了老人，他不愿意吃。當他看到老人沒(méi)有吃飽或餓的時(shí)候，三毛把剩下的一半給了老人，他餓得一直在喊。
三毛是個(gè)正直的孩子。
當他看到一個(gè)高個(gè)子男孩任意欺負一個(gè)小男孩時(shí)，他勇敢地沖過(guò)去幫助小男孩，不顧他比對方矮得多，擊退了欺負他的大男孩。
三毛是個(gè)樂(lè )于助人的.孩子。
有一次，孩子們摘下附近的野花，不小心掉進(jìn)了河里。三毛碰巧路過(guò)，于是毫不猶豫地跳進(jìn)河里救孩子們上岸。
三毛還是個(gè)不屈服于命運的孩子。
三毛獨自吃漿糊，睡在垃圾車(chē)里，忍受著(zhù)各種各樣的磨難，但他從不氣餒，沒(méi)有絕望，沒(méi)有放棄生存的希望，一直頑強地生活，奮斗。
與三毛的黑暗生活相比，我們作為新中國的“祖國之花”快樂(lè )成長(cháng)，現在的生活太美好了，太幸福了。在我看來(lái)，我們應該珍惜今天來(lái)之不易的生活，學(xué)習三毛的優(yōu)秀品質(zhì)，加倍努力學(xué)習，掌握技能，長(cháng)大后回報祖國，為社會(huì )做出更多的貢獻。
兒童文學(xué)讀后感 篇23
我喜歡讀經(jīng)典作品，家里藏有不少經(jīng)典作品，特別是中華經(jīng)典，我常�？此鼈��！侗膬和膶W(xué)新作獎典藏作品》就是我經(jīng)�？吹囊槐�，我每一次看都被那精彩的故事深深地吸引著(zhù)，每次都有收獲。如《牡蠣人家》這個(gè)故事告我要堅強；《缺根筋的父親》讓我感覺(jué)到了爸爸的粗心和父愛(ài)的偉大；《嬰兒服》讓我明白了不可以利用別人的善良來(lái)騙取別人的友誼……
讀著(zhù)這些文章，想著(zhù)其中的道理觀(guān)后感大全，對我成長(cháng)影響很大。
記得有一次，媽媽騎車(chē)載我去上學(xué)。突然“砰”的一聲車(chē)倒了，我腳碰破了流出血來(lái)，真得很疼！我想哭可我沒(méi)哭出來(lái)，換以前我肯定大哭一場(chǎng)。當媽媽問(wèn)我疼不疼，我還說(shuō)不疼。因為我《牡蠣人家》中學(xué)會(huì )了堅強和忍耐。
又有一次，中午我把水杯忘在別的教室里了，如何取回我的水杯呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。突然想到了讓那班的小朋友幫我拿的辦法，我的水杯也順利取回了。我學(xué)會(huì )了可以友善的利用周?chē)?人和事。
前不久，同學(xué)生日。我送她一個(gè)音樂(lè )水晶球，她很喜歡�？珊髞�(lái)另一個(gè)同學(xué)告訴我，說(shuō)她把我送的水晶球給摔破了。去問(wèn)了她，果真如此。但我沒(méi)有生氣，做人要大度。
我從《冰心兒童文學(xué)新作獎典藏作品》中學(xué)會(huì )了堅強，看到了成功，感受到了喜悅，懂得了愛(ài)與恨……它給我指出了成功的大道，指明了前進(jìn)的方向，我要誦讀更多的經(jīng)典作品，尤其是中華經(jīng)典作品，讓我用努力和拼搏去譜寫(xiě)自已的輝煌人生吧！
兒童文學(xué)讀后感 篇24
一本好書(shū)就是一輪太陽(yáng)，一千本好書(shū)就是一千輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)照耀著(zhù)我們成長(cháng)的方向。俗話(huà)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋”果真不假，當你飽讀經(jīng)書(shū)后，你將學(xué)會(huì )很多知識，懂得許多做人的道理，成為一個(gè)品德高尚，文筆出眾的人。
一次，我坐在沙發(fā)上漫不經(jīng)心地翻著(zhù)媽媽帶回來(lái)的《兒童文學(xué)》，一篇文章把我迷住了，這是在寫(xiě)一個(gè)小女孩——悉妮，因先天性耳聾聽(tīng)不見(jiàn)聲音，也不會(huì )說(shuō)話(huà)，但她并沒(méi)有因為自己的殘疾而認為自己已經(jīng)是沒(méi)有用的人了，她依靠助聽(tīng)器和爸爸媽媽的`輔導學(xué)習，憑著(zhù)自己頑強的毅力，永不放棄的精神，慢慢地她學(xué)會(huì )了發(fā)音，慢慢地她實(shí)現了自己跟正常人一樣發(fā)音說(shuō)話(huà)的夢(mèng)想。這其中，她受把無(wú)數的委曲，流下了 不少淚水。就如有一次她爸爸媽媽教她CI這個(gè)音時(shí)，她學(xué)了半天還是沒(méi)學(xué)會(huì )，爸爸媽媽不理解，以為悉妮偷懶不專(zhuān)心，便拿起把鞭子使勁地抽打她，悉妮只有默默地流下了傷心的淚水。其實(shí)她是天性發(fā)不出CI這著(zhù)音的呀！她常常因為這事挨父母的打罵和批評，在外還經(jīng)常遭到同齡孩子的歧視，但她仍然努力在逆境中鍛煉自己，努力地追求著(zhù)聽(tīng)見(jiàn)聲音，發(fā)音標準的夢(mèng)想。
讀了這篇文章，我明白了只有堅持不懈，才能勝利，只不實(shí)干才能擺脫不幸。從此，我立志在學(xué)習中遇到再大的困難都要想方設法去克服，勇往直前，永不放棄。而我也漸漸地喜歡上了《兒童文學(xué)》。
兒童文學(xué)讀后感 篇25
合上了《冰心兒童文學(xué)全集》，其中的一篇文章《書(shū)給了我快樂(lè )和益處》讓我印象深刻，它讓我產(chǎn)生了同樣的想法——書(shū)能給我們快樂(lè )和益處。這篇文章是冰心奶奶寫(xiě)她小時(shí)候看了一些書(shū)，產(chǎn)生了許多想法，也使她獲得快樂(lè )。
書(shū)確實(shí)給了我們快樂(lè )和益處。在無(wú)聊的時(shí)候，拿一本書(shū)讀，便會(huì )覺(jué)得十分有趣，心情也會(huì )隨著(zhù)書(shū)中情節的發(fā)展而變化。我們也常常會(huì )從書(shū)中得到一些收獲�？磿�(shū)的時(shí)候，也許我們會(huì )被書(shū)中人物的精神感動(dòng)，從而讓自己也學(xué)習他們的品質(zhì)。
書(shū)是很重要的，它是知識的海洋。因為在我們所學(xué)的知識中，有很多都是從書(shū)上學(xué)到的��！讀了書(shū)，我們知道了劉備三顧茅廬的故事；讀了書(shū)，我們了解了唐僧取經(jīng)路上的重重艱難；讀了書(shū)，我們來(lái)明白了要助人為樂(lè )的道理……書(shū)給了我們這么多有益的東西，我們應該要多讀書(shū)��！書(shū)不但開(kāi)闊我們的視野，而且會(huì )使我們產(chǎn)生一些想法——我們要熱愛(ài)祖國，要勤奮地學(xué)習，要向自己的`目標努力邁進(jìn)……
看書(shū)，我們始終不能松懈。記得有一階段我們的作業(yè)比較多，我也抽不出空去看書(shū)，結果我發(fā)現那段時(shí)間我寫(xiě)作文時(shí)沒(méi)有什么思路。唉，無(wú)論有多忙，我們也要經(jīng)�？磿�(shū)��！因為，書(shū)能夠給我們一些寫(xiě)作的思路，也只有書(shū)，才能讓我們積累一些好詞好句。
我們的生活中卻少不了書(shū)，所以我們要多讀書(shū)，讓我們獲取更多的快樂(lè )和益處！
兒童文學(xué)讀后感 篇26
暑假里，我讀了《兒童文學(xué)》這本書(shū)，其中有一篇《翟志剛：母親托起我的航天之夢(mèng)》深深吸引了我，我被翟志剛追求理想的偉大精神所感動(dòng)，也被翟志剛的媽媽無(wú)私的母愛(ài)而感動(dòng)。
翟志剛叔叔小時(shí)候的家境很貧困，家里全靠母親一人工作維持家里的生計。母親上街賣(mài)瓜子賺錢(qián)養家，翟志剛很體貼母親，從小學(xué)會(huì )了做家務(wù)，還幫助母親上街賣(mài)瓜子，他看到母親很辛苦就決定輟學(xué)在家，母親堅決支持兒子讀書(shū)，翟志剛刻苦勤奮，學(xué)習迎頭趕上。后來(lái)他以?xún)?yōu)異的成績(jì)考取了空軍學(xué)院，成了一名光榮的飛行員。在學(xué)校里，翟志剛訓練很艱苦，成績(jì)名列前茅，他從一千多名航天員中脫穎而出，成為中國第一代航天員。2008年9月25日是一個(gè)激動(dòng)人心的日子，翟志剛手持鮮艷的五星紅旗，在美麗的'宇宙里向人們揮手致意，他把中國人的足跡第一次留在了茫茫太空。
看完故事，我想翟志剛真了不起，他雖然家境貧寒，但是他有不屈不撓的精神，追求自己當宇航員的理想，為了實(shí)現理想他刻苦學(xué)習，堅持不懈，不管是學(xué)習文化知識，還是學(xué)習航天本領(lǐng)，都是那么認真，最終取得了成功。他的成功離不開(kāi)母親的支持，在困難時(shí)，母親鼓勵他，給他精神上的啟迪；在母親生病時(shí)，她也不影響兒子的訓練，默默支持兒子的航天之夢(mèng)，這是多么偉大的母親��！
翟志剛，你是母親的驕傲，更是我們中國人的驕傲。
兒童文學(xué)讀后感 篇27
寒假里，我讀了一本名叫《給世界的請柬·最佳中國兒童文學(xué)讀本》的書(shū)。這本書(shū)中有許許多多的小故事或詩(shī)歌，其中印象最深的一則小故事就是“動(dòng)物小說(shuō)大王“沈石溪寫(xiě)的《災之犬》了。
這個(gè)故事寫(xiě)了：作者因為愛(ài)貪小便宜而買(mǎi)來(lái)了獵犬花鷹，又由于避災禍的考慮，想方設法要趕走它。但花鷹十分忠誠，它雖被主人排斥在外，但是它仍然對主人忠心耿耿，在印度鱷襲擊作者時(shí)，花鷹不顧一切地挺身而出，為作者擋住了印度鱷，擋住了兇惡的.死神。作者最后深深覺(jué)悟：花鷹才是他的好朋友！
看完了這個(gè)故事，我被文中的花鷹深深地打動(dòng)了，它雖然和主人鬧過(guò)了不愉快，但它十分忠誠，用生命換來(lái)了主人的安全。但是現在，在生活中，在社會(huì )上，人類(lèi)不能與動(dòng)物和諧相處的事例還有很多。人類(lèi)傷害動(dòng)物的同時(shí)，也間接地傷害了我們自己。如果故事中沒(méi)有了那條狗，那么作者能活下來(lái)么？這樣的例子還有很多�，F在很多人都認為只要保護珍稀動(dòng)物就行，常見(jiàn)的動(dòng)物不需要保護。實(shí)際上不是這樣�，F在的珍稀動(dòng)物不就是原先的常見(jiàn)動(dòng)物嗎？后來(lái)由于種種原因被人們殺掉，最終有些成了珍稀動(dòng)物，有的甚至滅絕了。如果人們不改改的話(huà)，地球上可能就只剩人類(lèi)了。
人類(lèi)應該愛(ài)護動(dòng)物，讓我們的生活充滿(mǎn)樂(lè )趣吧。
兒童文學(xué)讀后感 篇28
今天，我要向大家介紹的是《最佳中國兒童文學(xué)讀本》，這本書(shū)里面有很多個(gè)小故事，都意義深刻、耐人尋味。下面我先為大家介紹其中的一個(gè)故事《笨狼》，故事里面的主人公就是笨狼，還有他的好朋友聰明兔。里面分別講了四個(gè)小故事——笨狼是誰(shuí)、把家弄丟了、晾尾巴、坐在屋頂上。好朋友聰明兔幫助笨狼解決了許多問(wèn)題，其中一篇里面寫(xiě)了：為了讓笨狼能清楚的記住家在哪里，聰明兔幫笨狼在木屋上釘了一塊小牌子，寫(xiě)上“笨狼寓”三個(gè)字�？墒�，壞心眼的長(cháng)尾鼠裝可憐使計霸占了笨狼的`家。笨狼去問(wèn)聰明兔自己的家在哪兒？在聰明兔的幫助下，笨狼又找回了自己的家。
從上面四個(gè)小故事里可以發(fā)現，笨狼其實(shí)是一個(gè)有點(diǎn)缺心眼的孩子。爸爸媽媽不在家的日子里，笨狼先是把自己弄“丟”了，接著(zhù)還“丟”了尾巴，最后連房子也被他弄“丟”了�！皝G”東西是我們生活中常見(jiàn)的事情，但作者通過(guò)把“丟”的動(dòng)作與“自己”、“尾巴”、“家”這樣一些特殊的對象搭配在一起，使普通的“丟”東西事件變得別處心裁起來(lái)。面對生活中的各式問(wèn)題，笨狼的腦筋總有點(diǎn)轉不過(guò)彎來(lái)，但在好朋友的幫助下，最后總能順利地應對這些問(wèn)題。所以，我們也可以說(shuō)，笨狼的故事，其實(shí)是一個(gè)單純的關(guān)于幽默、溫暖和友情的故事。
兒童文學(xué)讀后感 篇29
書(shū)能夠使人廢寢忘食，能夠使人入迷，讓人像在自由的環(huán)境里飛翔。
書(shū)，是我除了娛樂(lè )外最重要的一件事，我常常偷偷讀書(shū)，有時(shí)我上網(wǎng)查資料，在空隙的時(shí)間里，我會(huì )隨便拿本課外書(shū)看，一轉過(guò)神來(lái)，都已經(jīng)過(guò)幾十分鐘了。
我記得最深的一次是在寒假里，我偷偷拿出我的《格言》來(lái)看，因為那時(shí)作業(yè)沒(méi)做完，但我想：寒假嗎，有的是時(shí)間，看一會(huì )兒也不要緊。我看了半小時(shí)之久，媽媽看見(jiàn)了，把我手中的`書(shū)奪去，說(shuō)：“先把作業(yè)做完才能看�！蔽野蟮溃骸拔抑豢戳恕粫�(huì )兒’，真只看了一會(huì )兒�！眿寢寚烂C地說(shuō)：“一會(huì )兒也不行，讓我看看你讀的什么書(shū)？”你瞧，她也看得津津有味。半小時(shí)后，我沖著(zhù)媽媽“嘿嘿”一笑，說(shuō)：“咋的啦，你看了一會(huì )兒，一會(huì )兒就半小時(shí)。我剛才也只看了這么‘會(huì )兒’，抵消了，現在我作業(yè)做完了，給我看！”“我還沒(méi)看完了，等會(huì )兒�！薄安恍�！”于是，一場(chǎng)無(wú)休止的“爭書(shū)大戰”便開(kāi)始了……
書(shū)是一個(gè)廣闊的世界，能夠任你自由翱翔。里面有許多等待著(zhù)你的良師益友。其實(shí)只用告訴你一點(diǎn)：讀書(shū)——是一種享受。
讀書(shū)雖然有時(shí)也有點(diǎn)枯燥，但只要用心去感悟，就好像作者是自己，自己好像就有著(zhù)一段難忘而趣味的經(jīng)歷。
“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。這句話(huà)是陳濤先生的讀書(shū)心得。書(shū)中僅有黃金屋，只要你認真吸取精華，持之以恒地讀下去，那將會(huì )受益終生。
兒童文學(xué)讀后感 篇30
我讀了兒童文學(xué)有感是因為其中一篇文章《鞋匠與兒子》，寫(xiě)得非常好。
鞋匠是我小區必不可少得人，他修得鞋既美觀(guān)又舒適。鞋匠不僅鞋修的好，而且心地善良。許多孤殘老人找他修鞋他都分文不取，外地人來(lái)擦鞋都說(shuō)他運氣好，他的運氣不像人們想象的那么好。他的妻子在為他生下兒子就離開(kāi)了人世。妻子的離去帶走了那個(gè)愛(ài)一面哼歌一面補鞋的鞋匠，取而代之的.是一個(gè)埋頭干活的“機器”。鞋匠只有一個(gè)可愛(ài)的兒子，小區的婆婆奶奶們看到這幅景象，很同情鞋匠與他的兒子，把孫子不吃的乳汁和奶粉給了小家伙，小家伙吃著(zhù)百家奶長(cháng)大了。五歲那年的冬天，水冷鞋匠把水含暖了才給兒子喝，飯涼了，嚼熱了才給兒子吃，兒子是鞋匠唯一的歡樂(lè )，只有兒子笑人們才會(huì )看見(jiàn)鞋匠笑，他二十歲的臉卻比四十歲的臉還滄桑，鞋匠開(kāi)始打聽(tīng)小孩上學(xué)的事，過(guò)幾天鞋匠把兒子送給用一家有學(xué)問(wèn)的家庭，過(guò)了幾天有一位工程師來(lái)找他，他想了半天才把孩子給了工程師，孩子被工程師接走后孩子每天都跑來(lái)偷偷看著(zhù)鞋匠，鞋匠給孩子打了一頓，工程師不忍心就來(lái)找鞋匠，鞋匠很搖頭。第二天一早，鞋匠和他的鞋攤一起消失了。
讀完了《鞋匠與兒子》我大有體會(huì )，這個(gè)小家伙雖然從小就失去了母親，過(guò)著(zhù)艱難的生活，但是他從不抱怨生活給他帶來(lái)的困難。而我們過(guò)著(zhù)幸福的生活。所以我們應該向小家伙學(xué)習，珍惜父母給我們的愛(ài)。
兒童文學(xué)讀后感 篇31
今天，我讀了《喜紅》這篇文章。里面的喜紅是個(gè)智障的鄉村女孩兒，文中的“我”是一個(gè)聰明、好奇心極強的女孩。十二歲的喜紅說(shuō)起話(huà)來(lái)還是跟小孩子的口吻一樣，她一生下來(lái)時(shí)可把“我”的大娘舅、大娘吟給高興壞了，可喜紅越長(cháng)大就越不對勁，后來(lái)，她的爸爸媽媽只好讓她在家好好呆著(zhù)……“我”敘述了一樁樁喜紅的'傻事：把野草當薺菜、四處找磚頭，只會(huì )用蠻力拆布頭……把喜紅的天真一一詳細的寫(xiě)了出來(lái)。
擁有健康的身體和心智，真錢(qián)游戲排行是每一個(gè)人的幸福。但不是每一個(gè)人都能擁有這一種幸福?就是這么一個(gè)孩子，她怎么也念不會(huì )，不會(huì )分辨野草和薺菜，不會(huì )在賣(mài)廢品時(shí)往里面添磚頭，不會(huì )用巧勁拆布頭……醫生的眼里，她是殘缺的，但在喜紅的世界里，反而沒(méi)有現實(shí)中的詐騙、心機�，F金游戲他對每一個(gè)人都那么友好，對每一個(gè)人都充滿(mǎn)無(wú)邪的微笑。
喜紅是不幸的，但是他也是幸福的。她有愛(ài)她的家人，生活在一個(gè)淳樸的村落。但是在城市里，往往這樣的孩子會(huì )遭到父母的遺棄，有的人會(huì )嫌棄，有的好一點(diǎn)，在特殊教育學(xué)校讀書(shū)，可每次放假，都沒(méi)有人來(lái)接，甚至常常被人騙。唉，他們不像喜紅那么幸福。他們面對的最多的是無(wú)數怪異的目光、波克城市背地里的嘀咕、數不清的歧視……
如果我們每個(gè)人多一份愛(ài)心，少一份對這些有殘缺的兒童的歧視，那么，我們的生活、我們的世界、我們的社會(huì )將會(huì )更好！
兒童文學(xué)讀后感 篇32
作為一名小學(xué)生的我迎來(lái)了第一個(gè)寒假，這個(gè)假期老師推薦我們讀了四本書(shū)，我選擇第一本讀的就是《小王子》，它令我受益匪淺、回味無(wú)窮。
小王子，一個(gè)天真爛漫，好奇心很強的小男孩。他做每一件事情都那么一絲不茍，抱著(zhù)認真的態(tài)度。小王子居住的星球也很有趣呢，只有一個(gè)屋子那么大。上面有一朵玫瑰花驕傲又美麗，小王子很愛(ài)她，可她過(guò)于傲慢，愛(ài)慕虛榮，小王子只能離開(kāi)了她，離開(kāi)了這個(gè)星球，一段奇妙的旅行就此拉開(kāi)了帷幕······
小王子先后遇到的很多人，有國王，有酒鬼，有商人，有點(diǎn)燈人，還有一個(gè)自稱(chēng)是地理學(xué)家的老先生。通過(guò)點(diǎn)燈人的故事，我覺(jué)得做人應該盡職盡責，盡忠職守，不能沒(méi)有責任心。
這本書(shū)中還有一個(gè)十分重要的人物，那就是小狐貍。當小王子最難過(guò)的'時(shí)候，狐貍就來(lái)到了他的身邊，并且給予了他許多安慰和鼓勵，而且小王子還在狐貍的要求下馴化了它。雖然它最后還是離開(kāi)了小王子，但它還是留給了我很深的印象。
即使這本書(shū)的內容是有趣的，可最后還是以悲劇收場(chǎng)。小王子無(wú)法忍受思念孤獨的煎熬，就用毒液結束了自己的生命，最終，他靜靜地離開(kāi)了······
這是本充滿(mǎn)哲理的書(shū)，還充滿(mǎn)了憂(yōu)郁和淡淡的哀傷，小王子他多么天真、可愛(ài)，可又多么純潔、真誠讀起來(lái)真是讓人回味無(wú)窮！我十分欣賞這本書(shū)！
兒童文學(xué)讀后感 篇33
兒童，在玩耍時(shí)有歡樂(lè )的笑臉，爽朗而清脆的笑聲沁人心脾；兒童，有童年的美好時(shí)光，有大人們想不到的奇思妙想；兒童，會(huì )用靈巧的雙手創(chuàng )造自己的未來(lái)，讓自己成為祖國希望的花朵；兒童，會(huì )團結起來(lái)努力做一件事，他們熱情，他們好問(wèn)，他們頑皮……
在《冰心兒童文學(xué)全集散文卷》這本書(shū)中，有許多道理深刻的好文章，有的是描寫(xiě)大自然優(yōu)美景色的、有的是鲺給小朋友們的游記……其中我最喜歡《我參加了一次動(dòng)人的會(huì )見(jiàn)》這篇散文。這篇文章中說(shuō)到了電影《小白兔》，這是中國第一部童話(huà)電影，它告訴我們，不管做什么事，都不能驕傲自滿(mǎn)，要謙虛誠懇。絕不能學(xué)電影中的小白兔驕傲自滿(mǎn)缺點(diǎn)，而是要學(xué)習它知錯就改的精神。
那部電影里的小演員們，個(gè)個(gè)都是非�；顫娍蓯�(ài)的好演員，在拍戲過(guò)程中，遇到了許多困難，經(jīng)過(guò)導演的.指點(diǎn)啟發(fā)和自己的努力，克服了拍戲時(shí)碰到的一個(gè)個(gè)難關(guān)，把一個(gè)個(gè)小動(dòng)物鮮活的形象搬上銀屏，并呈現在觀(guān)眾面前。這種精神多么難能可貴��！可是在平常生活中，有些人取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就自滿(mǎn)，再不努力；而有些人遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難，就氣餒，就放棄，前功盡棄。這樣的結果，最終只能是失敗。
電影中，小白兔的驕傲自滿(mǎn)、脫離群眾行為是要受到批評的，但它知錯就改的精神也是值得肯定的。我們既要學(xué)習小白兔知錯就改品質(zhì)，又要學(xué)習那些小演員們遇到困難不氣餒、不服輸，堅韌不撥，直到取得成功的精神。把自己培養成為對社會(huì )能作出貢獻的有用人才。
兒童文學(xué)讀后感 篇34
這本書(shū)里有許許多多篇優(yōu)美的文章，不過(guò)，我還是挑一篇我最看好的文章與大家分享吧！
我認為我最喜歡的就是《我和媽媽的粥》這篇文章了，你知道嗎，這篇文章得了大獎，這可是非常難的.。
粥，這不單單講了一鍋粥的含義，還講了她與她媽媽之間的感情，才把它比作了一鍋粥，因為她們的感情就像一鍋粥那么濃，那么深。
作者和媽媽的感情顯然有些阻礙。因為，孩子和母親已經(jīng)有三四天沒(méi)有真正意義上講過(guò)話(huà)了。這很不正常，她們一直都打著(zhù)冷戰。但是，媽媽對她都十分關(guān)心。比如她沒(méi)有熱粥，就想吃了，媽媽就提醒她：“要熱一下的�！本退闶趾�(jiǎn)短，也讓我深深體驗到了媽媽那種關(guān)愛(ài)作者的心。
最后，作者上火車(chē)站了，她要告別這個(gè)家，但是媽媽卻沒(méi)有送她。媽媽是顯得那樣不服輸與倔強，但是女兒也不肯低頭認錯，于是她們就這樣僵持著(zhù)，女兒自己上了火車(chē)站，臨走前也沒(méi)對母親說(shuō)些什么。
上了火車(chē)站，作者就后悔了。因為她收到了媽媽的短信：注意行李，你有兩個(gè)包，一個(gè)箱子，下車(chē)時(shí)要好好檢 查，別落下。車(chē)票要放在容易取的口袋里，出站時(shí)用。粥很好喝，以后可不用放茄子。旅途勞累，好好休息�？�，這么一些零碎的小事，也讓作者的媽媽提醒到了，實(shí)際上她是時(shí)時(shí)刻刻關(guān)懷著(zhù)作者的，只不過(guò)作者沒(méi)有早點(diǎn)體會(huì )到罷了。
這本書(shū)講了許許多多打動(dòng)人心的真實(shí)故事，如果你喜歡，那就快快拿起書(shū)來(lái)閱讀吧！
兒童文學(xué)讀后感 篇35
《三毛流浪記》這本書(shū)，讓我明白了很多道理�！度骼擞洝分械娜尨蠹矣X(jué)得他是那么可憐！
今天我讀到：三毛每天在街上流浪，他把地當床，報紙當被子；把溫暖的太陽(yáng)當作父親，把純凈的月亮當作母親，到處都是三毛的家！三毛看到了很多美味的'食物，但他沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)，只能看著(zhù)別人吃，餓只能系緊褲帶。
三毛有時(shí)被富裕家庭的孩子欺負，拿著(zhù)美味的食物，讓三毛唾液流動(dòng)。三毛經(jīng)常遭受我們無(wú)法想象的痛苦，如果我是三毛，我一天也活不下去，我真的很欽佩三毛的堅強想法。
讀完《三毛流浪記》這本書(shū)，我想哭。我立刻想到我們平時(shí)太幸福了，一點(diǎn)也不省錢(qián)。三毛的生活太辛酸了。我們的生活與三毛的生活沒(méi)有什么比較。我們的一些學(xué)生不珍惜現在的美好生活。他們每天和父母撒嬌，讓父母買(mǎi)好吃的�？�，三毛只要一個(gè)蛋糕就滿(mǎn)足了。我們怎么能和三毛相比呢？
《三毛流浪記》中有很多故事，都反映出人們不在乎流浪兒，而討厭流浪兒，沒(méi)有愛(ài)心。我多么希望每個(gè)人都有這樣的愛(ài)，關(guān)心像三毛這樣的流浪兒，給他們一份溫暖，一份真情，為他們伸出一只援助之手。讀完這本書(shū)后，我想：我必須努力學(xué)習，珍惜現在的生活，不要浪費現在的美好時(shí)光。我真的希望那些住在街上的孩子們能盡快走出黑暗，走向光明。
兒童文學(xué)讀后感 篇36
寒假里，我把《秘密花園》這本書(shū)又讀了一遍。這本書(shū)寫(xiě)得很好，告訴了我很多道理。
主人公瑪麗是一個(gè)生活在印度的英國小女孩，她從小缺少父母關(guān)愛(ài)，個(gè)性倔強，脾氣古怪，待人專(zhuān)橫霸道。一場(chǎng)霍亂奪去了她父母的生命，她只得前往英國的一座古老莊園投奔姑父。莊園里充滿(mǎn)了神秘的氣氛：一百件一直上鎖的房間、一座10年從不讓人進(jìn)去的花園、深夜里不時(shí)傳來(lái)的號哭聲，瑪麗決定偷偷弄明白這一切。
她發(fā)現被埋掉的花園鑰匙和被隱藏起來(lái)的園門(mén)，也發(fā)現了半夜哭泣的小男孩，她的表哥克林�，旣�、克林和一個(gè)鄉村男孩狄肯一起，喚醒了沉睡10年的古老花園。
這本書(shū)讓我體會(huì )到，做人要樂(lè )觀(guān)，只有樂(lè )觀(guān)，才會(huì )使我們戰勝困難，擁有健康。
人生有很多不如意的事，我們應該學(xué)習瑪麗，遇到挫折微笑面對。因為，決定一個(gè)人心情的，不是環(huán)境，而在于心境！
書(shū)中克拉文老爺在妻子去世后，埋掉了花園的鑰匙，想忘掉妻子，減輕思念，卻使他論為悲痛的階下囚�？鞓�(lè )是人生之本，人沒(méi)有快樂(lè )，就如行尸走肉。沒(méi)有快樂(lè )，也就沒(méi)有了成功的.喜悅；沒(méi)有了失敗的淚水；沒(méi)有了失去后的珍惜；沒(méi)有了一切的情感。 花園是在快樂(lè )中誕生，在悲劇中塵封，又是在快樂(lè )中開(kāi)啟，這是一個(gè)多么戲劇性的轉變啊。
讀完這本書(shū)，我懂得了，要樂(lè )觀(guān)！心境決定心情！
兒童文學(xué)讀后感 篇37
當我打開(kāi)《兒童文學(xué)》，熟練地翻開(kāi)我應該看的那一篇文章，這回該看到了“北漂”盲童震驚北京城。我把大概內容說(shuō)一下，前面講的是佳俊剛出生時(shí)體重只有1。13公斤，剛出生4個(gè)月佳俊有了“氧氣中毒”雙眼卻永遠失去了光明，來(lái)戈鴻帶佳俊跑了很多地方，都沒(méi)用。后來(lái)佳俊的爸爸給他了一架玩具琴，佳俊愛(ài)不釋手，后來(lái)佳俊的`爸爸到了新世紀琴行，他的朋友與老板認識，佳俊便每天來(lái)彈鋼琴，佳俊的爸爸也堅持擺攤，給佳俊買(mǎi)磁帶，后來(lái)佳俊彈琴非常好了。爸爸也帶佳俊到少年宮學(xué)習，佳俊每天認真學(xué)習，少年宮的老師被感動(dòng)了愿意免費教佳俊學(xué)習。新世紀琴行也送給佳俊一架琴，佳俊是悲劇的，也是幸福的。后來(lái)有一位21世紀學(xué)校外教也被感動(dòng)了，愿意一對一教佳俊外語(yǔ)。佳俊后來(lái)外語(yǔ)學(xué)的滾瓜爛熟。
過(guò)了許久，在20xx年1月4日佳俊和世界鋼琴王子郎朗一起彈鋼琴，佳俊和郎朗共彈鋼琴之前，佳俊和郎朗說(shuō)著(zhù)流利地英語(yǔ)交流，佳俊和郎朗開(kāi)始彈鋼琴了，郎朗的大手和佳俊的小手在鍵上飛舞著(zhù)，不一會(huì )兒，這曲子被天籟般地彈完了。當佳俊拿獎時(shí)，佳俊說(shuō)他最感謝的是他爸爸，因為沒(méi)有他，就沒(méi)有他今天。
看完這個(gè)真實(shí)的故事，我心里想人們?yōu)槭裁从憛挌埣驳娜藗�，為什么殘疾的人們總是有那么多自暴自棄的？我想我們是不是比那些殘疾的人幸福多了，我們是不是應該珍惜自己現在的幸福生活呢？
兒童文學(xué)讀后感 篇38
自從我迷戀上《兒童文學(xué)》時(shí)，就瘋狂地愛(ài)上了它，簡(jiǎn)直到了走火入魔的境界了。
兒童文學(xué)中每一篇文章都有不同年代的韻味，無(wú)論是文筆的卓永、構思的巧妙，還是里面的內容，每一樣都是一件精美的藝術(shù)品。兒童的文學(xué)，不僅局限于童話(huà)，更是微型小說(shuō)、詩(shī)歌、散文……各種各樣的題材,使你眼花繚亂。
《兒童文學(xué)》好似一個(gè)真理大師，在我品讀了一篇篇美文之時(shí)，文章中的`風(fēng)骨、情操、哲理、志向和智慧，也如春雨點(diǎn)點(diǎn)入土一般，自然而然地流入我的心田。所以，今天的我已被老師、同學(xué)評價(jià)為：一個(gè)有目標、會(huì )思考、有個(gè)性的小才女。我想這應該是《兒童文學(xué)》的功勞吧!
《兒童文學(xué)》又宛如愛(ài)的化身。三年了，它用“愛(ài)”的浪花推動(dòng)著(zhù)我前進(jìn)的風(fēng)帆;用“善”的乳汁潤育著(zhù)我生命的車(chē)輪;它用“美”的春雨沐浴著(zhù)我飛翔的雙翼。一首首放飛童心的詩(shī)歌，一篇篇文筆雋永的美文，一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，時(shí)刻涌動(dòng)著(zhù)生命急流，展現著(zhù)真善美的花蕾，它們在我的心中埋下了“愛(ài)”的種子，讓我在愛(ài)中快樂(lè )成長(cháng)。
《兒童文學(xué)》是本豐富、精彩的圖書(shū)。我愛(ài)《兒童文學(xué)》，不同的年代，依舊的情懷，我將與《兒童文學(xué)》永遠同行。
兒童文學(xué)讀后感 篇39
今天，我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章，名字叫“心中國旗永飄揚”。
故事講述的是一位x護旗衛士，為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲，在
艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中，竟然還不忘自己是一位x護旗衛士，依然尊敬國旗，為國旗致敬。
讀到這兒，我的眼簾濕潤了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵志，這位普通的x護旗衛士，他為了讓弟弟繼續讀書(shū)，辭掉了上級給他的士官軍務(wù)，當上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因為當保安站的時(shí)間過(guò)長(cháng)再加上營(yíng)養不良，竟被查處了骨癌，需要截去一條腿，這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來(lái)說(shuō)，失去一條腿，就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻，他受到了全世界所有人的.關(guān)愛(ài)，人們紛紛伸出了援助之手，讓他度過(guò)了難關(guān)，可是他為了讓弟弟好好學(xué)習，一只撒謊騙他。
王勵志，這位和藹可親的大哥哥，他是一個(gè)堅強、不氣魅的人，他的這種精神值得我們去深思、去學(xué)習。
兒童文學(xué)讀后感 篇40
“女巫”這個(gè)詞對你來(lái)說(shuō)應當不陌生吧，童話(huà)里，女巫帶著(zhù)傻里傻氣的黑帽子，披著(zhù)黑斗篷，騎著(zhù)掃帚飛來(lái)飛去；而這本書(shū)里的女巫就像一個(gè)正常人，她們穿平平常常的'衣服，根本不像女巫。
這本書(shū)的主人公就是一個(gè)偉大而不幸的男孩，他在八歲前遇到過(guò)女巫。
主人公的姥姥是一個(gè)挪威人，一年暑假，他們在度假時(shí)，主人公無(wú)意中跑進(jìn)女巫開(kāi)會(huì )的舞廳里，偷偷聽(tīng)到了神秘配方，叫做86號慢性変鼠藥，這個(gè)神秘藥水能夠在26秒內把人變成老鼠。主人公的朋友，布魯諾就被女巫大王變成了老鼠�？焐�(huì )時(shí)，一個(gè)女巫發(fā)現了主人公，把他變成了一只老鼠。但變成老鼠后，她和姥姥想盡辦法溜進(jìn)女巫大王的房間里，偷了一瓶變鼠藥，但女巫大王把主人公逃走的通道———陽(yáng)臺門(mén)關(guān)上了。但這時(shí)老女巫進(jìn)了來(lái)，門(mén)打開(kāi)了，主人公跳了出來(lái)；隨后，他又跑去老鼠們又愛(ài)又怕的廚房，用自我微小的力量把鼠藥放入湯鍋中，但被廚師發(fā)現了，主人公不得不與廚師心驚肉跳地作斗爭，它的尾巴斷了。女巫喝了湯后，幾秒鐘之內，女巫大王和英國女巫都變成了小老鼠，英國孩子安全了。
這本書(shū)雖然“恐怖”但引人入勝；我心里直打顫，但仍然忍不住要讀下去，想要明白主人公之后驚心動(dòng)魄的經(jīng)歷。
兒童文學(xué)讀后感 篇41
我知道很多人都不知道《兒童文學(xué)》這本雜志，我也是出于好奇和爸爸媽媽的推薦才買(mǎi)的，買(mǎi)回來(lái)一看，真是值了，這本書(shū)最適合我了，它能告訴我心中問(wèn)題的正確答案。
《兒童文學(xué)》這本書(shū)分文學(xué)佳作、擂臺賽、幻想文學(xué)、詩(shī)路花語(yǔ)、青春紀實(shí)、導域文學(xué)、網(wǎng)絡(luò )傳真、文學(xué)新苗、三地書(shū)九大類(lèi)，我最喜歡導域文學(xué)這大類(lèi)，就是這一類(lèi)中的《捐出百萬(wàn)稿酬》這一篇文章，改變了我，我喜歡就是喜歡。
讀完這本書(shū)最大的感受是：“科學(xué)文化是要改變的.，世界也是要改變的，只有想象才能實(shí)現改變的第一步。這本書(shū)適合在心情不好的時(shí)候讀，我有一次非常生氣，但是看完后一點(diǎn)煩惱都沒(méi)有了，因為我已經(jīng)被這本雜志帶到了另一個(gè)世界，這個(gè)世界是你所想出來(lái)的，未來(lái)是美好的，還有許多需要我們去想，去做，未來(lái)在等著(zhù)我們。俗話(huà)說(shuō)得好，第一層都蓋不好，再改十層也要倒塌�！�
我的生活有時(shí)快樂(lè )，有時(shí)悲傷，就是在拍電影，兩個(gè)小時(shí)后就結束了，但就是那兩小時(shí)，讓我懂得了許多許多的道理，我對這“兩個(gè)小時(shí)”很滿(mǎn)意。
兒童文學(xué)讀后感 篇42
讀了兒童文學(xué)這本書(shū)后，我知道什么叫優(yōu)雅、優(yōu)美、讓人明白道理的好文章，這樣的文章在兒童文學(xué)中有很多。
舉個(gè)例子吧，讓我深入受啟發(fā)的文章是磨刀不誤砍柴工講的是：一個(gè)伐木工人到人工種植林里去砍樹(shù)，第一天他不停地揮舞著(zhù)斧子，一共砍倒了19棵大樹(shù)，老師夸他干得不錯。第二天，工人更拼命的工作，覺(jué)得自己比第一天還要累，用的力氣還要大，卻只砍了16棵大樹(shù)。第三天，工人投入了雙倍的熱情，直到把自己累倒動(dòng)不了為止，可讓他失望的是，卻只砍了12棵樹(shù)。工人主動(dòng)向老板檢討自己干的不好，越賣(mài)力的越少。老板問(wèn)：“你多久磨一次斧子”？工人一聽(tīng)呆住了：“我把所有的時(shí)間都用來(lái)砍樹(shù)了，哪還有時(shí)間磨斧子呢�！焙髞�(lái)，工人聽(tīng)了老板的話(huà)磨了斧子，再去砍柴，果然非�？斓腵砍了更多的樹(shù)。
這個(gè)故事告訴我們：埋頭苦干是很好的做事態(tài)度，可這并不意味著(zhù)花上大量的時(shí)間事情就會(huì )解決了，故事告訴我們不是不做事也不是只做事，而是要注意做事的方式方法。
書(shū)是無(wú)限的，而我就喜歡兒童文學(xué)這種書(shū)，因為它能增長(cháng)我的閱讀量呢。
兒童文學(xué)讀后感 篇43
《兒童文學(xué)》是一系列非常好的書(shū)，我對它愛(ài)不釋手。
在五年級時(shí)，媽媽給我買(mǎi)了一本《兒童文學(xué)》，當時(shí)，我的課外書(shū)都看完了，便翻開(kāi)閱讀起來(lái)。沒(méi)想到，剛看了一會(huì )兒，我就對《兒童文學(xué)》這本書(shū)產(chǎn)生了興趣，那些富有奇異想象力的童話(huà)；那一篇篇，一件件感人的故事；那一個(gè)個(gè)有趣的小說(shuō)，令人回味無(wú)窮。從此，我便喜歡上了《兒童文學(xué)》。每天，我都捧著(zhù)書(shū)，快樂(lè )地閱讀著(zhù)，時(shí)而捧腹大笑，時(shí)而眉頭緊鎖，時(shí)而淚潤雙眼，深深陶醉于其中……
《兒童文學(xué)》向我展現出了一個(gè)絢麗多彩的世界，那里有邪惡的妖怪，有善良的`精靈；有聰明能干的好人，也有總想陷害別人的壞蛋。書(shū)中的每一篇故事都深深地吸引著(zhù)我，使我過(guò)目難忘。如今，我已經(jīng)讀完了三本厚厚的《兒童文學(xué)》了，第四本也已讀完一半。
《兒童文學(xué)》提高了我的作文水平，還讓我懂得了許多的人間道理和人物精神。它就像一座燈塔，為我指明前進(jìn)的方向。以后，我要繼續跟著(zhù)這“燈塔”的燈光，遠航高飛！月亮河讀后感戴小喬全傳讀后感
兒童文學(xué)讀后感 篇44
我一遍又一遍地讀《冰心兒童文學(xué)選集》，對它愛(ài)不釋手。我印象最深的是《冬兒姑娘》這一篇。
冬兒姑娘很孝敬母親，因為母親收入不高，所以她總是寬慰她的母親，說(shuō)家里還有她，可以養活母親。冬兒姑娘做事情該怎么做就怎么做，只要賣(mài)夠了，哪怕有人追著(zhù)她要買(mǎi)她的東西，她也不會(huì )再賣(mài)一個(gè)。冬兒姑娘比較勇敢機靈，喜歡逗弄別人。有一次，她對幾個(gè)壞的士兵說(shuō)，只要把他們的`草料先留在她家里，晚上她就請他們喝酒吃飯。那些士兵聽(tīng)了，都把自己的草料留在她家里。晚上，士兵都到了冬兒姑娘的家，卻發(fā)現她帶著(zhù)他們的東西跑了，好幾天都不見(jiàn)人影，直到很晚她才又回到她家�？戳诉@一篇故事以后，我感到很佩服冬兒姑娘，因為她敢于捉弄壞人，而且定下的規矩一定會(huì )遵守。我覺(jué)得我要向她學(xué)習。
讀完這部書(shū),我的心情久久不能平靜。它用溫暖打開(kāi)了我心扉,它讓我懂得了感恩, 懂得了人間真情，讓我明白了許多深刻的道理。它讓我變的不在像以前那樣不懂事，連爸爸媽媽都說(shuō)我像變了一個(gè)人，我一定會(huì )回報在我身邊每一個(gè)愛(ài)我的人。是這本書(shū)改變了我，我十分感謝它。
我會(huì )把這本書(shū)當做我的好朋友，天天和它在一起。
兒童文學(xué)讀后感 篇45
《兒童文學(xué)》這本書(shū)給我留下了美好的印象。
媽媽給我訂了幾本，當時(shí)我才二年級，對里面的文章沒(méi)有好感，只看了幾個(gè)有趣的童話(huà)，看了幾幅好玩的插圖便把書(shū)扔到書(shū)桌上，獨自出去瘋玩了。
光陰似箭，日月如梭，一晃四年過(guò)去了。我已是一個(gè)五年級學(xué)生了，漸漸地對《兒童文學(xué)》有了好感，所以媽媽每次都給我定《兒童文學(xué)》。
那是，離校前的一個(gè)中午，老師說(shuō)：“這個(gè)月的.雜志來(lái)了�！蔽液芘d奮，老師叫到了《兒童文學(xué)》我便向前去拿我喜歡的書(shū)，新一期的書(shū)就是好看，故事豐富、內容精彩，例如：親愛(ài)的洋蔥、蘿卜和番茄這篇文章就是一個(gè)童話(huà)故事，把里面的事物都說(shuō)活了。還有蘭有淡淡香里面的故事非常的好看，講了，有一個(gè)叫蘭香的女人，她原來(lái)非常善良友好，可是后來(lái)，她卻變得瘋瘋癲癲的，她每去一家店鋪的時(shí)候，主人們都會(huì )笑瞇瞇的，到了飯店里，她吃飯不用掏錢(qián)，到了商店里，她買(mǎi)衣服也不用掏錢(qián)，總之，她得來(lái)的一切東西都不用掏錢(qián)，也許你也會(huì )羨慕里面的蘭香的。
這就是《兒童文學(xué)》我最喜愛(ài)的書(shū)。
兒童文學(xué)讀后感 篇46
暑假里我讀了好幾本課外書(shū)，我最喜歡的書(shū)就是《兒童文學(xué)》，它里面的故事可多了，我最喜歡的就是《藍杯子，小朵只能藏在心里》。這個(gè)故事主要講的就是小朵的'臉被火燒傷了，留下了一個(gè)大疤，不管什么季節都戴著(zhù)口罩，招來(lái)了很多同學(xué)異樣的目光，小朵離開(kāi)了學(xué)校，住進(jìn)了大山里的奶奶家，在這里沒(méi)人會(huì )注意她臉上的疤。
有一天，她去樹(shù)林里采蘑菇，看見(jiàn)一只獾被獸夾子夾住，痛苦極了，她救了獾。下次再去樹(shù)林她就碰到了女孩小葉，小葉和她成了好朋友，不害怕她的疤，并用藍杯子裝的藥膏幫她涂抹臉上的疤，就差一次臉就好了，小葉不見(jiàn)了。小朵的爸爸來(lái)看她時(shí)，送給小朵一個(gè)藍杯子，她看見(jiàn)就哭了，問(wèn)爸爸哪里來(lái)的，爸爸說(shuō)走在來(lái)的路上，看到一只獾叼著(zhù)藍杯子急急忙忙的走著(zhù)，他大吼一聲，那獾受了驚嚇，掉到山崖摔死了。
從此，藍杯子小朵一直珍藏著(zhù)。雖然是一個(gè)故事，卻讓我明白了一個(gè)道理，小朵是善良的孩子，有愛(ài)心，保護小動(dòng)物，所以有了小葉就是獾這么個(gè)好朋友，動(dòng)物和人是會(huì )成為好朋友的，它們需要我們的幫助，我們也要幫助它們才快樂(lè )。
兒童文學(xué)讀后感 篇47
今天，我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章，名字叫“心中國旗永飄揚”。
故事講述的是一位天安門(mén)護旗衛士，為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲，在
艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中，竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護旗衛士，依然尊敬國旗，為國旗致敬。
讀到這兒，我的.眼簾濕潤了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的綻放在桌子上。王勵志，這位普通的天安門(mén)護旗衛士，他為了讓弟弟繼續讀書(shū)，辭掉了上級給他的士官軍務(wù)，當上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因為當保安站的時(shí)間過(guò)長(cháng)再加上營(yíng)養不良，竟被查處了骨癌，需要截去一條腿，這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來(lái)說(shuō)，失去一條腿，就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻，他受到了全世界所有人的關(guān)愛(ài)，人們紛紛伸出了援助之手，讓他度過(guò)了難關(guān)，可是他為了讓弟弟好好學(xué)習，一只撒謊騙他。
王勵志，這位和藹可親的大哥哥，他是一個(gè)堅強、不氣魅的人，他的這種精神值得我們去深思、去學(xué)習。
兒童文學(xué)讀后感 篇48
讀了《長(cháng)襪子皮皮》這本書(shū)之后，我覺(jué)得生活更美好了，我的快樂(lè )更加多了。
《長(cháng)襪子皮皮》是瑞典的童話(huà)外婆林格倫的一部代表作，講述的是皮皮和爸爸一起去探險的故事。這部童話(huà)給我留下了非常深刻的印象�？催^(guò)這本書(shū)后，我就認定，假如每一個(gè)孩子都能象皮皮那樣，就不會(huì )有“膽小”這個(gè)詞了。
故事在一開(kāi)始就告訴我們，皮皮和爸爸一起出海探險，他們遇上了一場(chǎng)暴風(fēng)雨，爸爸不幸落入水中。孤零零的皮皮并沒(méi)有被擊倒，反而讓他勇敢地自己去闖世界。第二天早晨，皮皮拎著(zhù)爸爸交給他的裝滿(mǎn)金幣的`大箱子，走進(jìn)了一座城市。在那里，他認識了兩個(gè)新朋友，他們一起去看馬戲、騎馬、和大力士掰手腕玩得開(kāi)心極了。
我喜歡這本書(shū)，因為作者能把一句十分平常的話(huà)語(yǔ)描寫(xiě)得非常生動(dòng)。在分別寫(xiě)皮皮春、夏、秋、冬的活動(dòng)時(shí)，作者寫(xiě)出了春天的生機盎然，寫(xiě)出了夏天的生機勃勃，寫(xiě)出了秋天的果實(shí)累累，就連枯燥的冬天，也被作者寫(xiě)得富有風(fēng)采。
故事的結尾我最喜歡了。很出人意料，皮皮的爸爸開(kāi)著(zhù)船來(lái)接皮皮。原來(lái)，爸爸落水后漂到了黑人國，當上了國王。接到皮皮后的爸爸和皮皮都很高興，他們做了好多好多的游戲。爸爸更愛(ài)皮皮了，皮皮也更愛(ài)爸爸了，他們倆永遠生活在了一起。
兒童文學(xué)讀后感 篇49
今天，我讀了兒童文學(xué)中的一篇文章，名字叫“心中國旗永飄揚”。
故事講述的是一位天安門(mén)護旗衛士，為維持弟弟的學(xué)業(yè)一次次的做出犧牲，在艱辛打工供弟弟讀書(shū)和痛失一條腿中，竟然還不忘自己是一位天安門(mén)護旗衛士，依然尊敬國旗，為國旗致敬。
讀到這兒，我的眼簾濕潤了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子一樣，“撲塔撲塔”的淚花一朵一朵的`綻放在桌子上。王勵志，這位普通的天安門(mén)護旗衛士，他為了讓弟弟繼續讀書(shū)，辭掉了上級給他的士官軍務(wù)，當上了保安攢錢(qián)供弟弟上大學(xué)。因為當保安站的時(shí)間過(guò)長(cháng)再加上營(yíng)養不良，竟被查處了骨癌，需要截去一條腿，這對于以保安職業(yè)為生并以此供弟弟上大學(xué)的王勵志來(lái)說(shuō)，失去一條腿，就等于沒(méi)有了希望。正在這焦急的時(shí)刻，他受到了全世界所有人的關(guān)愛(ài)，人們紛紛伸出了援助之手，讓他度過(guò)了難關(guān)，可是他為了讓弟弟好好學(xué)習，一只撒謊騙他。
王勵志，這位和藹可親的大哥哥，他是一個(gè)堅強、不氣魅的人，他的這種精神值得我們去深思、去學(xué)習。
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