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懷念母親讀后感

時(shí)間:2025-11-28 20:15:37 詩(shī)婕 讀后感

懷念母親讀后感(通用25篇)

  當細細品完一本名著(zhù)后,想必你一定有很多值得分享的心得,為此需要認真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的懷念母親讀后感,歡迎閱讀與收藏。

懷念母親讀后感(通用25篇)

  懷念母親讀后感 1

  母親是崇高的,母親是偉大的,而祖國母親又培養了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花朵,今天我學(xué)了一篇,叫做《懷念母親》的感人的文章,

  這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì )淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

  我讀完這篇文章之后,覺(jué)得季羨林的這種愛(ài)母親與想要迎養母親的信心真令人感動(dòng)!“我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席!边@句話(huà)深深的打動(dòng)了我。他因為母親的死去,傷心了一天又一天,痛哭了一天又一天,著(zhù)真是出自深深的`愛(ài)母的情感吶!

  我想到了我自己:有一次媽媽正在看新聞,我看了看時(shí)間,對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙磩?dòng)畫(huà)片!”媽媽不肯,我一把奪過(guò)遙控板,把電視調到少兒屏道,還愜意的躺在沙發(fā)上,翹著(zhù)二郎腿,抖抖腳,喝著(zhù)酸牛奶,津津有味的看著(zhù)電視,完全不顧媽媽的感受。

  現在,我已是六年級的學(xué)生了,應該從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。

  季羨林他懷念母親;思念母親;想念母親。母親就像一道曙光指引著(zhù)他。

  懷念母親讀后感 2

  今天,我于同學(xué)們一起學(xué)習了語(yǔ)文課文《懷念母親》一課,讓我有許多感受。在這里,我就與大家分享一下。

  這篇課文通過(guò)會(huì )議的形式,介紹了兩位母親——生母與祖國母親,以及對他們的同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。充分表達了作者對生母永久的悔恨和對祖國母親不變的愛(ài)意。

  我對這句感受頗深:“天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!蔽艺媸强蓱z作者呀!由于作者長(cháng)期在外求學(xué),在母親身邊的時(shí)間不多,對母親容貌記憶不深,因此只能盡力的懷念,不斷地回想。

  正好,我也剛從濟南市素質(zhì)教育基地回來(lái),作者思念母親的迫切新型我也深有感觸。剛到基地一天,便是仲秋佳節,這本是應該一家人團團圓圓吃月餅的時(shí)候,高高的'圍墻卻把我們與家人分離開(kāi)來(lái)。雖然這里有圓圓的月餅,卻不如家里吃得香甜;雖然這里有噼啪的禮炮,卻不如家里看的熱烈。我想家,想母親,想得簡(jiǎn)直不能忍耐!在夢(mèng)里,我夢(mèng)到母親,夢(mèng)到母親慈祥的看著(zhù)我,夢(mèng)到母親用手輕撫著(zhù)我,我哭著(zhù)醒來(lái),醒來(lái)再想捉著(zhù)這夢(mèng)的時(shí)候,夢(mèng),卻不知飛到哪里去了。

  因此,我應該幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是這個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須盡自己之力,孝敬母親。

  慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報得三春暉。在這里,我便懷著(zhù)這寸草之心,像普天下所有母親說(shuō)聲:“萬(wàn)事如意,永遠健康!”

  懷念母親讀后感 3

  看完這篇課文后,作者對兩位母親的思念深深地觸動(dòng)了我的心。

  這篇課文是以回憶的形式向我們介紹了作者對兩位母親的敬意和愛(ài)慕,從而表達了作者對生母永久的愧疚和對祖國母親永恒的依戀、思念;令人最為費解也最為對兩位母親的懷念的是這一句:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的'味道,濃濃地糊在心頭!痹谶@一句中,作者的想要表達的情感是,作者在他國的時(shí)間很長(cháng),與親人的接觸少了,心中不僅有憂(yōu)愁,還有無(wú)限的思念。這是作者變得十分凄涼,但是當作者想起在故國時(shí)的生活情景、好朋友時(shí),心中又多了一份安慰,一絲甜蜜;在這一段中,作者通過(guò)比較的方式,將自己對祖國母親的懷念表達的淋漓盡致,從而體現出作者的思念。再看看這兩句:“看到她的神情,我想到自己長(cháng)眠于故鄉地下的母親,真想哭,”和這一句:“天色陰的如黑夜。心里思潮起伏,又想到故國了!笨纯,看看,僅僅一個(gè)神情便能想到母親,僅僅一個(gè)陰如黑夜的暗天便可想到故國,從中可見(jiàn)作者對生母和祖國母親之間多么深的思念和眷戀呀!還有最令人深刻的兩句話(huà)呢:“我的祖國母親,我是第一次離開(kāi)她。不知道為什么我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng),”和:“天哪!連一個(gè)清清楚楚的夢(mèng)都不給我嗎?我悵望灰天,在淚光里,幻出母親的面影!睆牡谝痪涞念l來(lái)入夢(mèng)就讓我明白他對祖國母親多么深的愛(ài)與思念,只有不停的思念一個(gè)人,才會(huì )做這樣一個(gè)夢(mèng),而且不是一次兩次,而是經(jīng)常。則第二句的“天哪”一詞可以讓我感覺(jué)到作者的內心是多么的絕望、痛苦和對他生母的愧疚。

  同學(xué)們,讀完這篇課文后,我們可以看到季羨林老先生的悔恨,也請讓我們把握親人在的每一分每一秒吧!

  懷念母親讀后感 4

  今天,我們學(xué)了第六課,是作家季羨林的《懷念母親》。 這篇文章中寫(xiě)了季羨林六歲離開(kāi)母親,在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他母親棄養,只活了四十多歲。母親去世,他食不下咽,寢不安席,痛哭了好幾天。從此,他失去了母親,一想到母親,他就會(huì )淚流不止,感到十分凄楚。他到德國之后,經(jīng)常夢(mèng)到自己的母親和祖國母親。在1935年11月寫(xiě)的四篇感人的日記中,我讀出他不但愛(ài)自己的母親,還愛(ài)著(zhù)祖國和遠在祖國的朋友。在那之后,他寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的文章,表達了他熱愛(ài)兩個(gè)母親的情感。

  讀了這篇文章,我覺(jué)得我一定要向季羨林學(xué)習。我有時(shí)對母親發(fā)脾氣;有時(shí)還偷懶,沒(méi)有更努力地學(xué)習。而他從小失去了母親,得不到母親的`呵護,卻沒(méi)有受影響,反而更加熱愛(ài)、思念母親,更加勤奮學(xué)習,考取了博士學(xué)位,并去德國留學(xué)。在哥廷根的時(shí)候,他并沒(méi)有忘記母親。在《永久的悔》這篇文章中,他說(shuō):“我一生最大的悔,就是沒(méi)能孝敬母親!边@樣一位大學(xué)者,取得了那么多成就,最后悔的竟然是沒(méi)能孝敬母親,這太不可思議了!

  我在生活中要向季羨林學(xué)習,從小孝敬母親,幫助母親做一些力所能及的家務(wù),哪怕只是幫她泡一杯熱茶、拿一雙拖鞋。何況我已經(jīng)長(cháng)大了,能作一些復雜的家務(wù)了。不然,如果她像作者的母親一樣早逝,再想孝敬她也沒(méi)時(shí)間了。 《懷念母親》這篇課文中,作者對母親的愛(ài)使我久久不能忘懷。

  讀了這篇課文后,我深深地體會(huì )到作者對母親的殷切懷念和對祖國母親的濃濃的眷戀思念。雖然他報答母親的極少卻對祖國母親給予了很大的幫助。作為一名學(xué)生,我要努力學(xué)習,以?xún)?yōu)異成績(jì)像季羨林那樣報效祖國,為祖國母親的繁榮富強做出貢獻!

  懷念母親讀后感 5

  這幾天,我們學(xué)習了一篇名叫《懷念母親》的文章。我感受到作者季羨林對母親永久的悔恨和對祖國母親不變的愛(ài)意。

  這篇文章主要講了季羨林六歲就離開(kāi)他的親生母親,到了城里去住。在他讀大學(xué)二年級的時(shí)候,他的親生母親就去世了。季羨林痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。后來(lái),他到了德國的一座叫哥廷根的小城。不知為什么,他心里既對祖國母親無(wú)限思念。在歐洲的二十一年里,這兩個(gè)母親的身份雖然不同,但是季羨林對這兩位母親的懷念卻是永遠不變的。

  7月,透藍的天空懸著(zhù)火球似的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也消失得無(wú)影無(wú)蹤。那天下午,我沒(méi)有做好心理準備在外地打工5年的媽媽突然站在我眼前,心花怒放的我突然呆住了,并沒(méi)有喊她媽媽?zhuān)怯X(jué)得很陌生。

  可記得這一位“母親”?她飄散著(zhù)長(cháng)發(fā)是千萬(wàn)條悠悠貫穿的河川,她的背脊,雖老邁仍硬朗。是五岳、是陰山、是祁連、是……那寬大而慈愛(ài)的臉膛,是青藏連接云貴吧!她伸展的手臂,從東北的谷倉到長(cháng)江的沿岸,到珠江的三角洲,那一片無(wú)盡的沃土,是她溫暖的雙手。!母親!您的胸膛隱藏著(zhù)多少燦爛的血淚史,曾經(jīng)你驕傲過(guò)、自豪過(guò),也曾經(jīng),你黯然傷神過(guò)、憤怒過(guò)。在預后無(wú)限的歲月里,您孕育了長(cháng)青的江水,也培育出千千萬(wàn)萬(wàn)屬于您的孩子。您也像是《懷念母親》中,那位慈祥而溫馨的`媽媽。為什么人們總是把祖國比做母親?有人說(shuō):“祖國用她那江河的乳汁喂養了我們!庇腥苏f(shuō),祖國用她那寬廣的胸懷抱大了我們。這當然都是對的。因為只有“母親”這個(gè)詞才能表達我們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。母親您在我們心中是偉大。

  傍晚,我望眼欲穿著(zhù)一最閃爍的星星。豐富多彩的夜空,變得更加寧靜就像媽媽已經(jīng)安心入睡了一樣,依然懷念我的母親。

  我覺(jué)得,在生活中,我們得為父母做一些力所能及的家務(wù)。哪怕是幫父母倒杯茶,幫父母打掃房間。我得學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )怎樣孝敬父母。

  懷念母親讀后感 6

  今天,老師帶著(zhù)我們品讀了《懷念母親》一文,學(xué)完課文,我感悟良多。

  我也有一個(gè)深?lèi)?ài)著(zhù)我的母親,生活中,我總是覺(jué)得媽媽對我要求過(guò)于嚴格,什么都要管,管我寫(xiě)作業(yè)、管我吃飯、管我看電視、管我穿什么衣服、管我幾點(diǎn)睡覺(jué)……我也不知道媽媽哪來(lái)的旺盛精力,每天不但要忙工作上的事情,還要時(shí)刻關(guān)心我的學(xué)習生活,媽媽的管束常常讓我有些喘不過(guò)氣來(lái),總想著(zhù)有一天能擺脫媽媽的束縛,那就太好了,終于,一個(gè)周末,媽媽告訴我,單位派她出差,她要離開(kāi)家幾天,一聽(tīng)這消息,我樂(lè )得差點(diǎn)蹦了起來(lái),終于盼來(lái)了我渴望已久的自由!媽媽剛走,我就打開(kāi)了電腦瘋狂地玩了一個(gè)上午,吃過(guò)午飯我又跑出去跟朋友玩了一個(gè)下午,等到傍晚才回家,可一回到家,我才感覺(jué)到少了媽媽的家,有些冷冰冰的,安靜得讓人有些煩燥,心里有些空落落的,少了媽媽的監督,做什么事,都提不勁來(lái),腦子里總是不斷地回憶媽媽出差前對我說(shuō)的話(huà):“別忘了寫(xiě)作業(yè),不要總玩游戲對眼睛不好,晚上睡覺(jué)蓋好被子,一定要按時(shí)吃飯……”一想到媽媽的叮囑,我的眼淚開(kāi)始不聽(tīng)話(huà)地往下掉,媽媽不在身邊,我感覺(jué)自己像一個(gè)沒(méi)有靈魂的人,直到媽媽回來(lái),我的心情才開(kāi)始好起來(lái)。媽媽出差的這段日子,讓我體會(huì )到了沒(méi)有母親的'日子是多么的難受。

  課文主要講了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季爺爺六歲就離開(kāi)了自己的母親,跟母親生活的時(shí)間并不長(cháng),他原本想著(zhù)大學(xué)畢業(yè)后,就奉養母親,彌補多年來(lái)對母親的虧欠,可母親卻去世了,這讓他很懊悔。后來(lái),他又到國外留學(xué),異國他鄉,他不僅懷念母親,更思念著(zhù)自己深?lèi)?ài)的祖國母親。文章中,季爺爺對自己母親的思念,讓我感同身受。

  我懂季爺爺懷念母親的心情,是季爺爺教會(huì )了我要好好珍惜母愛(ài)!

  懷念母親讀后感 7

  今天,我又讀了一遍《懷念母親》。

  這篇文章的作者是我們眾所周知的中國語(yǔ)言學(xué)家、翻譯家、作家季羨林老爺爺,他的故事深深地打動(dòng)了我。文章以散文和日記的形式訴說(shuō)了華人對生身母親和祖國母親的無(wú)限思念。

  季羨林老爺爺六歲就離開(kāi)了生母,寄養在叔叔家。六歲!大家想一想這是個(gè)什么概念。我們六歲在干嘛?在媽媽?xiě)牙锶鰦,討價(jià)還價(jià)買(mǎi)零食吃,跟爸爸嚷著(zhù)買(mǎi)玩具……季羨林老爺爺打六歲起就再沒(méi)見(jiàn)過(guò)母親,再沒(méi)感受過(guò)母愛(ài)是什么滋味。

  讀大學(xué),父母相繼離世,他的世界更孤獨了。在他初到德國時(shí),便一直思念著(zhù)母親和祖國母親。這種懷念一直很強烈,這種懷念令他不得安然入睡,正如他日記中"我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐"。就這樣,對這兩位母親的懷念一直伴隨著(zhù)季羨林老爺爺渡過(guò)了在歐洲的十一年。

  看完文章,我慢慢的合上書(shū),心潮澎湃:季羨林老爺爺是怎樣在歐洲渡過(guò)十一年的`呢?我們從小時(shí)候到現在一直有父母寵愛(ài)著(zhù)我們,關(guān)心我們。一旦我們磕著(zhù)了或是碰著(zhù)了,父母都急得像熱鍋上的螞蟻,無(wú)微不至地關(guān)懷著(zhù)我們?晌覀兡?可曾為父母做過(guò)什么?可曾也想著(zhù)珍惜這幸福的生活?

  樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。不要等到父母老時(shí)才懂得去關(guān)心,不然我們就會(huì )抱憾終生。不要再等了!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,長(cháng)大后好好報答父母、報效祖國吧!

  語(yǔ)文老師的話(huà):

  李高陽(yáng)同學(xué)是我班的學(xué)習標兵,勤奮、踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度為班上同學(xué)樹(shù)立了榜樣。這篇考場(chǎng)作文語(yǔ)言樸素率真,一氣呵成,在讀中能深入文本、聯(lián)系實(shí)際捫心叩問(wèn),突出了感之主題:"不要再等了!同學(xué)們,讓我們努力學(xué)習,長(cháng)大后好好報答父母、報效祖國吧!"

  懷念母親讀后感 8

  通過(guò)閱讀季羨林爺爺的《懷念母親》這篇文章,從中知道了季羨林爺爺一生當中有兩個(gè)讓他深?lèi)?ài)了一輩子的母親,一個(gè)是他的生母,而另一個(gè)是祖國母親。

  生母給了他生命,而他卻六歲就離開(kāi)了生母去城里住,在以后的日子里,他幾乎很少與母親相聚,而母親的英年早逝也成為他終生的悔恨!皹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的痛苦折磨著(zhù)他,他只能將對母親的愛(ài)化作無(wú)盡的淚水和纏綿的哀傷藏在心底。

  等他長(cháng)大了,我留學(xué)異國他鄉,這一次他不僅僅離開(kāi)了生母,也離開(kāi)了生他養他的土地和故鄉,離開(kāi)了祖國母親。在他留學(xué)期間,他曾經(jīng)很多次將對祖國母親、親生母親的思念寫(xiě)到日記中去,字里行間流露著(zhù)一個(gè)游子的'思親思鄉之情,讀起來(lái)讓人感動(dòng)不已。

  當讀完季羨林爺爺的這篇之后,我不禁為季羨林爺爺少年時(shí)代的不幸和青年時(shí)代的漂泊而同情不已,也為他對兩個(gè)母親的愛(ài)而感動(dòng)。

  同時(shí),也想到了自己。一方面,想想父母是多么無(wú)私的愛(ài)著(zhù)我們,想想今天的生活條件是多么優(yōu)越,而自己還經(jīng)常埋怨父母這點(diǎn)做的不好,那點(diǎn)做的不好,內心不禁無(wú)比慚愧。另一方面,想到自己如今的學(xué)習環(huán)境是多么舒適,不像季羨林爺爺那樣孤身一人遠渡重洋到海外留學(xué),自己身邊有親人、同學(xué)、老師的陪伴,跟季羨林爺爺當年在異國留學(xué)相比,自己的是多么的幸福。

  所以我默默告訴自己,在以后的日子里,我要好好孝敬父母,尊敬老師,愛(ài)同學(xué),愛(ài)祖國,好好學(xué)習、天天向上,只有這樣才不辜負父母、老師和祖國母親偉大的愛(ài)!

  懷念母親讀后感 9

  今天,我讀了季羨林先生寫(xiě)的《懷念母親》這篇文章。讀完之后,我頗為感動(dòng),不時(shí)的傷心難過(guò)。

  這篇文章主要講述了季羨林爺爺懷念她兩位母親的事。季羨林6歲時(shí)就離開(kāi)了他的生母,直到大學(xué)二年級,這段時(shí)間,他在家中只待了幾天,他原本想大學(xué)畢業(yè)以后,就奉養母親,補下多年的虧欠,可偏偏“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”。母親在季羨林讀大二時(shí)就離開(kāi)了人世,僅僅活了40多歲,為此季羨林非常懊悔。后來(lái),作者去哥廷根留學(xué)的日子,思念中多了祖國母親。

  讀著(zhù)讀著(zhù),我的眼睛里冒出了一顆又一顆的`淚珠。當我讀到“我痛哭幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下!钡臅r(shí)候,我確切的體會(huì )到了,作者因為母親去世而痛苦、懊悔、自責的心情,再聯(lián)系下文我更加深刻的了解到,作者對生母的敬意和愛(ài)慕是那樣真摯,讀到這兒時(shí),我不禁感到一股悲傷之情涌上心頭,一個(gè)失去了最親最?lèi)?ài)的人,該那么傷心。我帶著(zhù)這種難受的心情,繼續讀了下去,當我又讀到“我的祖國母親我是第一次離開(kāi)她,不知道為什么,我這個(gè)母親也頻來(lái)入夢(mèng)!睆倪@句話(huà)中,我讀出了季羨林爺爺思念祖國的情感。

  讀了作者對兩位母親的愛(ài),我想起了自己的媽媽?zhuān)?歲那年的一個(gè)北風(fēng)呼嘯的夜晚,我躺在床上,發(fā)燒到了39度,媽媽的眉頭緊鎖,不停地拿水給我喝,我隱隱約約看到媽媽的額頭上出現了晶瑩的汗珠,嘴里念叨著(zhù):“怎么辦?怎么辦?”媽媽突然張開(kāi)雙臂,抱著(zhù)我就跑,迎著(zhù)北風(fēng),把我送到醫院,守在床邊等我醒來(lái)。

  雖然我讀完了這篇文章,可是文章的內容仍在我的腦海。以后,我一定會(huì )愛(ài)我的媽媽。

  懷念母親讀后感 10

  我讀了季羨林爺爺的《懷念母親》,我深有感觸。

  課文以回憶的形式,介紹了作者對兩位母親——1位是親生母親,1位是祖國母親“同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕”,充分表達了作者對親生母親、對祖國母親不變的,深深地愛(ài)意。和季羨林相比,我愛(ài)媽媽的情就等于一盆水,季羨林對母親就像廣闊無(wú)邊的大海。我愛(ài)祖國的情懷就好比一棵“小樹(shù)”,而季羨林對祖國可以說(shuō)是懷著(zhù)深情厚誼,好比一棵“蒼天巨樹(shù)”一般高大。

  比起季羨林我比他幸福多了,我從來(lái)沒(méi)離開(kāi)祖國母親的懷抱,更加沒(méi)有和媽媽遠在千里之外,我在老師和父母的教育和呵護下慢慢長(cháng)大,還有同學(xué)真心的幫助,這都是祖國給予的,沒(méi)有祖國,我也不會(huì )擁有這些。

  在文章中有一段話(huà)我深有感觸:“我六歲離開(kāi)我的生母,到城里去住。中間曾回故鄉兩次,都是奔喪,只在母親身邊待了幾天,仍然回到城里。在我讀大學(xué)二年級的時(shí)候,母親棄養,只活了四十多歲。我痛哭了幾天,食不下咽,寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒(méi)能實(shí)現從此我就成了沒(méi)有母親的孤兒。一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的'人。我懷著(zhù)不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日。 ”是啊,俗話(huà)說(shuō)的好:“沒(méi)媽的孩子像根草,有媽的孩子像塊寶”。失去了母親的孩子變得靈魂不全!笆巢幌卵,寢不安席”,可見(jiàn),季羨林是多么悲痛!“懷著(zhù)不全的靈魂,抱終天之恨。一想到母親,就淚流不止,數十年如一日”。季老失去了媽媽?zhuān)畎l(fā)生了改變,對母親懷著(zhù)深深的愛(ài)。

  我們應該珍惜自己的幸福時(shí)光,從小學(xué)好本領(lǐng),長(cháng)大以后把我們的祖國建設的更加繁榮富強!

  懷念母親讀后感 11

  母親是崇高的,是偉大的,而祖國母親是培養了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)花兒的母親。

  我打開(kāi)課文書(shū),翻在第六課的頁(yè)面上“懷念母親”這四個(gè)醒目的大字首先映入我的眼簾。

  課文以回憶的形式,不僅介紹了作者季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親崇高的敬意和真摯的愛(ài)慕,還充分表達了作者對親生母親永久的懺悔和對祖國母親永久不變的敬意。

  本位主要講述的是季羨林老爺爺6歲離開(kāi)母親,去城里住。雖然曾回故鄉兩次?啥际潜紗。在他賭大學(xué)二年級的時(shí)候,母親就棄養了,他痛苦不堪:痛苦了幾天,這幾天不僅食不下咽,還寢不安席。到了德國哥廷根留學(xué)時(shí),親生母親和祖國母親頻來(lái)如夢(mèng),想念祖國的念頭不斷的涌上心頭,他在這段時(shí)間寫(xiě)了幾篇感人肺腑的日記,在那之后,還寫(xiě)了一篇名叫《尋夢(mèng)》的散文,表達了他對兩位母親的思念之情。

  這篇感人至深的違章,寫(xiě)出了季羨林為沒(méi)有盡上孝道而痛恨自己。這是我想起了另一篇短文《一小口的差距》。這篇文章寫(xiě)了和季羨林爺爺相反的舉動(dòng),說(shuō)明季羨林老爺爺對親生母親和祖國母親的敬意和愛(ài)慕。

  這時(shí)我想到了自己,有一次媽媽正在看電視劇,我看了看時(shí)間,靜悄悄地把遙控器拿走,把電視調到了動(dòng)畫(huà)片,津津有味吃著(zhù)面包,看著(zhù)電視,根本不顧媽媽的感受。

  和季羨林爺爺相比,我愛(ài)媽媽的請就如同一杯水,季羨林對母親就像廣闊無(wú)邊的大海。我愛(ài)祖國就等于一顆剛發(fā)芽的.“嫩苗”,而季羨林老爺爺懷著(zhù)深情厚意,好比一棵百年的“參天大樹(shù)”一樣高大。我是多么幸福啊!長(cháng)這么大,從來(lái)不知道離開(kāi)母親,離開(kāi)祖國是什么滋味,什么感受。我在學(xué)校受到老師的愛(ài)護,教育,在家里受到爸爸媽媽的呵護,愛(ài)撫。

  毛主席有一句話(huà)說(shuō)的好:“我們愛(ài)我們的民族,這是我們自信心的源泉!蔽蚁,季羨林老爺爺就是這樣愛(ài)國,敬國的人,他這種熱愛(ài)祖國的高尚品德令我終生難忘。

  懷念母親讀后感 12

  文中,季羨林爺爺平時(shí)生活在城里讀書(shū),與母親是聚少離多,回來(lái)幾次都是奔喪,極少有與母親相聚。而得知母親去世消息后,季羨林爺爺是淚流不止,食不下咽,寢不安席,心中滿(mǎn)是無(wú)盡懊悔,抱著(zhù)終天之恨,恨自己沒(méi)能陪在母親身邊,恨自己連母親臨終前都沒(méi)能見(jiàn)上一面,甚至想隨母親于地下。從季羨林爺爺如此悲傷心情可以看出,季羨林爺爺一片赤子之心。

  而生活中,有許多人總是嘴上一大套,整天說(shuō)孝、孝、孝,但卻總不付之于行動(dòng)。即使是在母親勞累時(shí)候給她們敲敲背,在她們口渴時(shí)候遞上一杯溫暖茶水,也是少有人能做到。有人,母親向他們送去關(guān)切話(huà)語(yǔ),他們卻埋怨母親嘮叨;有人,總向母親要這要那,只要哪稍不順心,他們就破口大罵;有人,從來(lái)都不關(guān)心母親,只關(guān)心著(zhù)自己,不知道母親內心痛苦,即使母親生病,他們也漠不關(guān)心。古今中外母親都是偉大、無(wú)私,她們?yōu)槲覀兏冻鲞@么多,我們更應該感謝母親,關(guān)懷母親,用自己實(shí)際行動(dòng)去報答母親!

  文中,季羨林爺爺留學(xué)國外,心中卻皆是對祖國無(wú)限濃濃思念,每到夜晚,他心中思念著(zhù)祖國,思念故鄉親人思念得實(shí)在難受,有時(shí),當思念之情異常強烈時(shí),留在國外心思立刻都煙消云散,恨不得立刻回到祖國。從中可以感受到,季羨林爺爺對祖國無(wú)限熱愛(ài)。

  而在我們生活中,人們都表面上很愛(ài)國,常有人崇洋媚外,喜好國外生活。有人旅行國外,心里像磁石一般被國外吸引住,流連忘返,一點(diǎn)都想念祖國,最后,竟對國外戀戀不舍,怎么也不肯離去,有甚至改國籍,定居國外。這就是人們所謂“愛(ài)國之情”嗎?

  祖國是我們華夏兒女共同母親,我們可以放棄一切,就是不能放棄祖國,國家尊嚴就是我們尊嚴,我們應當捍衛我們可愛(ài)祖國,而不只是嘴子上說(shuō)說(shuō)。

  同學(xué)們,我們不能空口談虛話(huà),應當真正愛(ài)我們母親,愛(ài)我們祖國,對她們表示真誠尊敬,這是對于我們每一個(gè)中華兒女都必須做到事!

  懷念母親讀后感 13

  在前幾天的時(shí)候,語(yǔ)文老師給我們講了《懷念母親》這篇課文。這篇課文對我的印象很深,我不得不說(shuō)出我的心情。在季羨林失去母親的時(shí)候,我的心情是及其的難過(guò)。我不知道我該說(shuō)什么。

  季羨林說(shuō)他一生有兩個(gè)母親,但是對這兩個(gè)母親懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕。

  季羨林在異國他鄉的德國的日子里他無(wú)時(shí)不刻的思念著(zhù)在古國的鄉村父老和自己的母親。這樣的精神值得我們學(xué)習。

  在這樣的情況下季老先生還是完成了在德國留學(xué)的學(xué)業(yè)。要是我,我絕對不會(huì )在留學(xué)的地方繼續的讀下去。我不會(huì )離開(kāi)我的親人,即使我有學(xué)業(yè),那我也不會(huì )。

  在季老先生的眼里,學(xué)業(yè)是最重要的東西,然而在我的`眼里親人是我一生中最重要的東西。在我們生活中也有這樣很多的例子。我想在你心中親人也是你們心中最重要的東西吧。

  你們也會(huì )說(shuō)季羨林先生很傻,我倒不覺(jué)的有怎樣,應為那時(shí)候我不知道會(huì )有這樣的事情,即使不知道理,那我也會(huì )尊重季羨林先生,人們都會(huì )有生老病死的情況,我只是希望我們能懂得這個(gè)道理。

  我想這樣能學(xué)好學(xué)業(yè),我寧愿這樣做-----我就會(huì )直接呆在留學(xué)的地方繼續留學(xué)。我不想被任何人笑話(huà),我也不想成為同學(xué)的笑柄。

  我想學(xué)季羨林又不想學(xué)季羨林那樣,我覺(jué)得還是自己的想法好,不用這樣懦弱。

  還是用我的胡潔的頭腦好,用自己的頭腦想辦法,不用別人的東西來(lái)做。

  懷念母親讀后感 14

  這學(xué)期我學(xué)習了季羨林爺爺的《懷念母親》這篇課文。課文以回憶的形式介紹了作者對兩位母親——親身母親和祖國母親,懷著(zhù)同樣崇高的敬意和同樣真摯的愛(ài)慕,充分表達了作者對親身母親和祖國母親的愛(ài)意。

  我讀完這篇課文,想起了自己和媽媽。記得九歲那年暑假的某天,半夜里,我突然覺(jué)得混身發(fā)燙,滿(mǎn)頭大汗,感覺(jué)呼吸不過(guò)來(lái),我意識的要想要起來(lái)找媽媽?zhuān)趺从昧Χ紵o(wú)法坐起來(lái),幸好,媽媽每天半夜都有起來(lái)看看我的習慣,正在這時(shí),媽媽推開(kāi)房門(mén),見(jiàn)狀,飛步跑過(guò)來(lái),著(zhù)急的問(wèn):“兒子,你怎么啦?臉色這么蒼白”說(shuō)著(zhù)用手摸了摸我的額頭,“呀!好燙啊,你好高燒了,快,要上醫院去!眿寢屜敕鑫易约,但我混身無(wú)力,無(wú)法自行,我的`當時(shí)的體重有五十多斤,要把我從六數背下一樓,是相當的吃力,那時(shí)爸爸剛好出差不在家,這時(shí)媽媽一把把我背上,一步一步吃力的小心走著(zhù),還沒(méi)到三樓,媽媽已經(jīng)累得滿(mǎn)身大汗,氣喘吁吁,我無(wú)力的說(shuō):“媽媽?zhuān)盼蚁聛?lái)吧,我能走!钡珛寢寛桃獠蛔?zhuān)堑帽持?zhù)我上醫院,到了醫院,為了我跑上跑下的,一會(huì )交費處,一會(huì )取藥窗,一會(huì )輸液室,我看在眼里,心疼死了。

  打了點(diǎn)滴吃了藥,燒退了,身體也有力了,媽媽才放下心頭大石,一坐了下來(lái)休息,F在我已經(jīng)長(cháng)大了,我不是以前的我了,不是那個(gè)只會(huì )在母親懷里撒嬌的孩子了,我必須趁后悔前,盡自己的力,孝敬母親。天下的母親是偉大的,我們應該想季羨林爺爺那樣好好學(xué)習他哪種對母親的愛(ài)。

  懷念母親讀后感 15

  自從學(xué)了季老先生的《懷念母親》這篇文章之后,對我的感觸異常大。

  季老先生這一位孝子,本想等自我事業(yè)成功之之后報答母親,不料,在先生讀大學(xué)二年級時(shí),母親棄養,只活了四十多歲。從此,季老先生天天自責自我,懷念已逝的母親,天天食不下咽,寢不安席。在先生第一次出國留學(xué)時(shí),他不僅僅對生身母親更加思念,對祖國母親的思念油然而生。對這兩位母親的懷念,一向伴隨季老先生在歐洲的`十一年。

  從字里行間中我都能感受到季老先生對母親的愧疚和那份送不出去的思念。

  當課文學(xué)完,我不禁開(kāi)始檢討自我,我有沒(méi)有季老先生那份孝心呢?小時(shí)候的我并不明白母愛(ài)是什么,只是認為那是理所應當的,認為為了兒女理所應當付出的。長(cháng)大后,漸漸懂得了什么是愛(ài),然而,長(cháng)大了,自尊心也強了,有種“翅膀長(cháng)硬了想飛”的感覺(jué),對母親所付出的哎顯得有些尷尬?墒亲詮淖x了季老先生的《懷念母親》后,就覺(jué)得人的一生實(shí)在太短暫了,如果在失去一秒鐘盡孝的機會(huì ),那將會(huì )與季老先生一樣——報終天之恨。

  季老先生對母親的懷念是刻骨銘心的,對祖國母親的懷念也不例外。

  身在異鄉的季老先生身邊沒(méi)有一位朋友,在無(wú)盡的孤寂中,他想到了自我的祖國母親,每一個(gè)日日夜夜都在思念著(zhù)她!

  季老先生那份孝心和赤子之心深深讓我感動(dòng)!懷著(zhù)對季老先生的崇高敬意,和對自我母親與祖國母親真摯的愛(ài)慕,我決定要好好讀書(shū),發(fā)奮圖強,報答父母,報效祖國!

  懷念母親讀后感 16

  對于“孝”每人都有自己的理解。學(xué)這篇課文,我對“孝”字有更深的理解。

  這篇課文主要寫(xiě)季老先生對自己沒(méi)有為母親盡孝的自責自愧和對祖國母親的眷戀。最令我有感觸的還是季老先生深深的自責,和他的那種痛苦,我相信那種痛苦他終身難忘,我也不希望我有那種痛苦。我要做孝子!我要從現在開(kāi)始為父母盡孝,永遠不要體會(huì )到季老先生的那種痛苦。

  其實(shí)作為一個(gè)小學(xué)生“孝”對我們來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單!靶ⅰ笔亲龊米约旱淖鳂I(yè)不讓父母操心;“孝”是考出好成績(jì),讓父母開(kāi)心;“孝”是幫助父母做家務(wù);“孝”是為父母夾菜,盛飯……只要讓父母省心,讓父母開(kāi)心,對于我們來(lái)說(shuō)就都是“孝”。

  媽媽做一天的家務(wù)累,吃完飯,我主動(dòng)幫媽媽洗碗,看著(zhù)我認真地戴著(zhù)手套,穿著(zhù)圍裙,一點(diǎn)一點(diǎn)的`認真刷洗著(zhù),媽媽欣慰不已,一個(gè)勁的說(shuō)我長(cháng)大,露出欣慰的笑容,我也露出我燦爛的笑容。這就是“孝”。有一些同學(xué)說(shuō):“這算孝嗎?”這怎么不算?這就是我們的孝,這是最簡(jiǎn)單的“孝”。即使是最簡(jiǎn)單的“孝”,也能讓父母開(kāi)心,讓父母欣慰。在為父母盡孝時(shí),我也體會(huì )到快樂(lè ),看到父母那欣慰的表情,被父母表?yè)P,自己不知道也有多么的開(kāi)心。為父母盡孝是中華兒女千百年來(lái)的古訓,父母生我們養我們,我們沒(méi)有理由不為他們盡孝!暗嗡,當涌泉相報”,父母給我們里多少恩澤啊,我們就是一生也報答不完。我要做孝子,用行動(dòng)證明我是孝子!

  我要做一個(gè)孝子,從現在開(kāi)始盡孝,此時(shí)正是“盡孝進(jìn)行時(shí)”!

  懷念母親讀后感 17

  人們說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)如海!币馑季褪牵焊赣H是可以信賴(lài)的如山似的保護罩,而母親則是遼闊無(wú)垠的大海,而我們自己則是自由自在的魚(yú)兒。如果讓我們選擇一樣的話(huà),那我們會(huì )選擇誰(shuí)呢?

  《懷念母親》就是作家季羨林寫(xiě)的一篇文章:作者的母親逝后,他到德國哥廷根留學(xué),時(shí)常想念起母親,在國內時(shí)也是如此。作文以日記的形式表達了自己的心聲,也表達了許多遠離家鄉的人的心聲。

  我也曾經(jīng)離開(kāi)過(guò)媽媽四天,那是我第一次真正有記憶地離開(kāi)媽媽?zhuān)衲晔罴傥覅⒓恿吮本┫牧顮I(yíng),媽媽囑咐我帶這帶那,面對媽媽的嘮叨,我這只耳朵進(jìn),哪只耳朵出,根本沒(méi)放在心上!安痪褪莻(gè)夏令營(yíng)嗎……”可是第二天,我和媽媽正在打電話(huà)報告行蹤,不知怎么回事,手機電量不足,我剛想對媽媽大喊:“手機沒(méi)電了!”可誰(shuí)知手機“啪”的關(guān)了機。一翻書(shū)包,發(fā)現沒(méi)有帶充電器。我只好向老師和同學(xué)們借充電器,也沒(méi)借著(zhù),想下去買(mǎi)個(gè)萬(wàn)能充,誰(shuí)知賣(mài)完了。那是我第一次感到恐慌,平時(shí)也沒(méi)感覺(jué)媽媽對我有多大幫助!我是真體會(huì )到欲哭無(wú)淚了!從那以后我非常在意媽媽的意見(jiàn)。

  我們每天都生活在父母的`脈脈溫情中,每天都會(huì )撒嬌?赡闶欠裣脒^(guò),他們也會(huì )老,老了要由誰(shuí)來(lái)照顧;蛟S有一天,他們入了土,到時(shí)候,你再相撲進(jìn)他們溫暖的懷抱中,恐怕已經(jīng)遲了!傍f有反哺之情,羊有跪乳之恩!蓖瑢W(xué)們,我們都已經(jīng)長(cháng)大了,讓我們用自己的方式來(lái)回報父母的恩情吧!

  懷念母親讀后感 18

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠停留在每個(gè)孩子的心中。

  如果你讀了這篇文章,肯定會(huì )不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不明白母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對生活充滿(mǎn)信心,對生活不要絕望?赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。

  讀了這篇文章,我深深地體會(huì )到母愛(ài)的無(wú)私奉獻,母愛(ài)是偉大的',令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母親雖然自我患了重病,但她要忍受著(zhù)病痛的折磨,從意志上去鼓勵兒子和安慰?jì)鹤,讓兒子對生活充滿(mǎn)信心,讓兒子像秋天的花一樣堅強,爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅強的母親。

  對照史鐵生,想想自我,也是如此。這不,快入冬了,我每一天早上都要纏著(zhù)媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應了。媽媽忍著(zhù)寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái),我當時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體此刻這些細小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現。

  母愛(ài),它是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊涵著(zhù)每一位母親對孩子的愛(ài)。把孩子當成一個(gè)寶貝,一本書(shū),愛(ài)不釋手。

  懷念母親讀后感 19

  今日,我們學(xué)習了季羨林爺爺寫(xiě)的《懷念母親》,我感觸很深。

  季羨林爺爺六歲時(shí)就離開(kāi)了生身母親,到城里去住,偶爾幾次回去,都只是去奔喪,并沒(méi)有特意的去看望自我的母親,而他的母親在四十多歲時(shí)去世了。作者這么小就離開(kāi)母親,對于母親,他應當不太了解,對于作者失去母親的這種痛楚和悔恨,我能理解,也能體會(huì )。

  我的媽媽長(cháng)時(shí)間在外面奔波,我九歲時(shí),被媽媽送回了杭州,讓我在這兒讀書(shū),一年時(shí)間里面,僅有三,四個(gè)月左右待在我身邊,其余的時(shí)間,她都在外面。那年九歲,我第一次離開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢岆x開(kāi)時(shí),我哭了,媽媽也哭了,但之后。我隨著(zhù)媽媽離開(kāi)的次數增多了,便不再哭了,因為我已經(jīng)習慣了。

  今年我徹底脫離了大人的懷抱,由于舅媽的媽媽沒(méi)空,僅有一個(gè)大姐姐來(lái)照顧我,大伯伯一個(gè)星期內過(guò)來(lái)看我兩三次。家里,我的衣服全由我自我洗,飯盒通常都是我洗的.。遇到困難,只能自我應對。偶爾,不開(kāi)心的時(shí)候,會(huì )想起媽媽那溫暖的懷抱,便會(huì )不知不覺(jué)的哭起來(lái),為了不讓媽媽操心,我都會(huì )跟她說(shuō)我很好,來(lái)隱藏內心的孤寂。我想,作者以往也想起過(guò)母親的懷抱,想起時(shí),也都會(huì )落淚,因為,母親的懷抱是最溫暖的。

  作者和我一樣,母親不在身邊,想起她時(shí),都會(huì )落淚,因為,天下的孩子都期望母親一向陪在身邊。

  懷念母親讀后感 20

  今日我們學(xué)習了《懷念母親》這篇課文,這篇課文主要講了作者來(lái)家奔喪的過(guò)程中,作者的母親已經(jīng)去世了。之后,作者到國外去念書(shū),他幾乎每一天都會(huì )夢(mèng)到自我的母親和祖國母親,這兩個(gè)人一向陪伴了作者十一年。

  我喜歡這幾句:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心理有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼并不普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭!蔽腋惺艿搅俗髡呱碓诋悋l,原先親人,心中憂(yōu)愁孤寂,因而感到凄涼,但遠離家鄉的日子,但有時(shí)想故國的`親朋好友,他們無(wú)處不在,心中多了一絲安慰,一絲甜蜜。我此刻還真是想家,想故國,想故國的朋友。我有時(shí)想得簡(jiǎn)直不能忍耐。感受到作者對祖國母親,無(wú)法抑制的思之情。

  經(jīng)過(guò)這樣描繪,我想到了自我的母親,我的母親是一個(gè)吃苦的人,從小就苦,她為了我們奉獻多少。有一次,在天高氣爽的早晨,竟然下起了雨,一向下到了中午,媽媽來(lái)給我送傘的時(shí)候,我看見(jiàn)她,滿(mǎn)身都是濕的,恐怕在給我送傘的時(shí)候弄得,可是事實(shí)不是這樣貌的,是媽媽急著(zhù)給我送傘的時(shí)候沒(méi)有打傘給雨弄濕了。

  天下的母親都是一樣的,她們能夠為了自我的兒女甚至連性命都不要。我們沒(méi)有理由不報答他們,恐怕天下的子女都報答不了的。

  懷念母親讀后感 21

  母愛(ài)如水。母親總是在我們身邊一直默默地守護著(zhù)我們。就如同季羨林老先生說(shuō)的:“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人!弊x完這篇文章后,不禁想到了許多……這篇文章主要講了:季羨林六歲離開(kāi)了他的生母,到城里去住。在他讀大學(xué)二年級時(shí),母親棄養,他十分傷心。后來(lái)他到德國留學(xué),在德國的日子里,對祖親和對生身母親的思念一直伴隨了他在歐洲的'十一年。

  我覺(jué)的相比之下我比季羨林老先生要幸福得多,因為我從小就是在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的,可我卻生在福中不知福。常報怨父母太啰嗦,太約束,F在想想覺(jué)的很后悔!“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉!弊x完這篇文章,我明白了:要好好對待父母。古人云:

  “身體發(fā)膚,受之父母!睕](méi)有父母也不會(huì )有我們。因此,我想我以后在學(xué)習上,我應該做到上課認真聽(tīng)講是,別浪費時(shí)間;回到家后,先認真完作業(yè),然后復習今天老師教的內容,預習明天要學(xué)習的課程。爭取在學(xué)習上少讓父母操心,他們平時(shí)在外工作已經(jīng)很辛苦了;在生活上,我應該多幫助他們

  做些家務(wù),少和弟弟爭電視看……有些東西不能等到失去了才去珍惜,等到一生遺憾而去,就晚了。就像季老生一樣:樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待。這是一件多么可悲的事!所以,從小在父母的疼愛(ài)中長(cháng)大的我們,也更應該孝順父母,少讓他們操心!

  懷念母親讀后感 22

  你入學(xué)的新書(shū)包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你愛(ài)吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包,你委屈的淚花有人給你擦,啊,這個(gè)人就是娘,啊,這個(gè)人就是媽…伴隨著(zhù)張老師真誠、美麗、悠揚的歌聲,我和學(xué)生共同走進(jìn)《懷念母親》這篇飽含深情文章中。

  季羨林先生以回憶的形式,表達了對親身母親永久的悔恨,對祖國母親崇高。課文結構分明,層次清晰,借助日記、散文摘抄的語(yǔ)段,充分表達了對兩位母親的懷念,字里行間充分流露了作者的真情實(shí)感,讓人思潮澎湃,張老師在教學(xué)中有許多優(yōu)點(diǎn),值得我們學(xué)習。

  張老師先讓學(xué)生緊緊抓住“母親”一詞,拋出問(wèn)題那么作者是在什么情況下懷念母親呢?這樣既交待了作者,又讓學(xué)生抓住了文章的主干,同時(shí)也讓學(xué)生明白作者對的母親在作者生命中的地位。

  讓學(xué)生抓關(guān)鍵詞句,學(xué)生們學(xué)習積極主動(dòng),氣氛活躍,他們找到了“食不下咽、寢不安席”等詞,以及“我的祖國母親,我是第一次離開(kāi)她。張老師引導得當,學(xué)生在課堂上會(huì )有明確的`思路和討論成果,讓自己讀句子,談感受。在理解作者對祖國母親的懷念時(shí),她結合課文內容,去感受作者的內心體驗,通過(guò)多種讀書(shū)方式,感受作者對祖國母親的感情。

  本節課張老師,引導學(xué)生通過(guò)朗讀,抓關(guān)鍵詞、體會(huì )感情等多種形式,體會(huì )作者復雜的思想感情。課堂氣氛優(yōu)秀,環(huán)環(huán)相扣,講練結合張老師的做法很到位,讓我很有收獲。

  懷念母親讀后感 23

  讀了《思念母親》這篇課文,我的感觸非常深:我何時(shí)能理解生我的母親對我的良苦用心呢?又何時(shí)能清楚那些漂泊在外的海外學(xué)子對祖國的`思念呢?慚愧!慚愧!

  《思念母親》這篇文章以回憶的形式,表達了作者對兩位母親——一位是親生母親,一位是祖國母親“同樣崇高的敬意與同樣真摯的愛(ài)慕”,充分表達了作者對親生的母親永久的悔恨,對祖國母親不變的愛(ài)意。

  讀完這篇文章,我便想起了我那母親。我的母親對我的那份“愛(ài)”,但那種“愛(ài)”我又能理解幾分?說(shuō)來(lái)慚愧,我小時(shí)候體弱多病,如果沒(méi)有母親,我能像現在這樣健安康康的成長(cháng)?人言“父愛(ài)如山,母愛(ài)如!,母親對我的愛(ài)就像海一樣寬廣,我又能如何回報?正如“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”一樣,我能給我的母親什么?物質(zhì)上的并不是母親真正想要的,她想得到的只是一點(diǎn)點(diǎn)心靈上的撫慰!難道我們連這點(diǎn)也不能滿(mǎn)足母親嗎?不知道母親幾時(shí)離去,到那時(shí)我不知又會(huì )如何傷痛!

  假設我離開(kāi)了我的祖國母親,我又會(huì )怎樣傷痛?這點(diǎn),我現在無(wú)論如何也體會(huì )不到。像“錢(qián)學(xué)森”是多么想回到祖國母親的懷抱!歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦才回到了自己的祖國。

  這兩個(gè)母親,我對她們沒(méi)有回報任何好處,這樣又怎能讓自己的心,得到撫慰呢?

  懷念母親讀后感 24

  學(xué)完了第六課《懷念母親》,我感悟很多,我也深刻地體會(huì )到了作者對兩位母親那崇高的敬意和那真摯的愛(ài)慕。

  作者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世界上無(wú)論什么名譽(yù),什么地位,什么幸福,什么尊榮,都比不上呆在母親身邊!蔽乙苍x過(guò)一個(gè)類(lèi)似的故事:一個(gè)女孩,她很小的時(shí)候父母扔下她狠心地走了,直到好多年后,她才又見(jiàn)到父親一面。當埋怨父母狠心的時(shí)候,父親嘆息了一聲說(shuō):“父母在外這么打拼還不是為了讓你過(guò)上幸福的生活……”女兒聽(tīng)了這番話(huà)情緒激動(dòng)地說(shuō):“幸福?你可知道,和父母在一起才是真正的幸福!當她被別的孩子欺負時(shí),她多么希望父親揚起有力的巴掌嚇唬他們;當她生病的時(shí)候,她多么希望得到母親溫柔貼心的照顧;當周末放學(xué)時(shí),她多么希望能和其他同學(xué)一樣,和父母歡天喜地的一起回家……”是啊,這世界上有再多的榮華富貴,都比不上和父母呆在一起;這世界上有再多的'珍饈美食、佳肴大餐,也都比不上母親親手做的一餐家常便飯……

  作者去哥廷根留學(xué)的時(shí)候,非常懷念他的兩位母親。他在日記中寫(xiě)道:“我想到故鄉,故鄉的老朋友,心里有點(diǎn)酸酸的,有點(diǎn)凄涼。然而這凄涼不同普通的凄涼一樣,是甜蜜的,濃濃的,有說(shuō)不出的味道,濃濃地糊在心頭!奔毤毱肺哆@段話(huà),我應該也能體會(huì )到那種甜蜜的凄涼吧。

  學(xué)過(guò)這篇課文,我懂得了很多。我們現在一定要孝敬父母,不要等到那“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養而親不待”的時(shí)候,再去懺悔,再去痛哭流涕,再去抱終天之恨。

  懷念母親讀后感 25

  母愛(ài)是偉大的,是無(wú)私的,是令人震撼的!人生短暫,每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)生老病死,而母親的愛(ài)卻永遠停留在每個(gè)孩子的心中。

  如果你讀了這篇文章,肯定會(huì )不由自主地流淚,油然而生出一中“情”。它講的是:史鐵生自從雙腿癱瘓以后,脾氣變得暴怒無(wú)常。他不知道母親已重病纏身,但母親依舊來(lái)安慰史鐵生,讓史鐵生對生活充滿(mǎn)信心,對生活不要絕望?赡赣H一次出去后就再也沒(méi)有回來(lái),結果母親去世了,但她臨終前還牽掛“我”和妹妹。

  讀了這篇文章,我深深地體會(huì )到母愛(ài)的無(wú)私奉獻,母愛(ài)是偉大的,令人震撼的,感人肺腑的!文章中的母親雖然自己患了重病,但她要忍受著(zhù)病痛的折磨,從意志上去鼓勵兒子和安慰?jì)鹤,讓兒子對生活充滿(mǎn)信心,讓兒子像秋天的花一樣堅強,爛漫,這是一個(gè)偉大的母親,堅強的母親。

  對照史鐵生,想想自己,也是如此。這不,快入冬了,我每天早上都要纏著(zhù)媽媽給我做早飯,媽媽沒(méi)有一口回絕,而是豪爽的答應了。媽媽忍著(zhù)寒冷給我做早飯,前幾天就感冒了?人月暡粩嗟貜膵寢尩呐P室傳來(lái),我當時(shí)羞愧無(wú)比。我為什么要媽媽給我做早飯呢?媽媽為什么要答應了?咦,這不就是母愛(ài)嗎?母愛(ài)就是體現在這些細小的地方,它是生活中的一點(diǎn)一滴,讓人不容易發(fā)現。

  母愛(ài),它是偉大的',是無(wú)私的,是令人震撼的,是感人肺腑的,是催人淚下的!母愛(ài)是平凡的,但母愛(ài)是偉大的,它蘊涵著(zhù)每一位母親對孩子的愛(ài)。把孩子當成一個(gè)寶貝,一本書(shū),愛(ài)不釋手。

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