《騎鵝旅行記 》讀后感
讀完一本書(shū)以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書(shū)感悟，是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了�？赡苣悻F在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編整理的《騎鵝旅行記 》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《騎鵝旅行記 》讀后感1
這學(xué)期我讀了很多課外書(shū)，不過(guò)我最喜歡的是“騎鵝旅行記”。它是一部童話(huà)故事書(shū)。它講述了14歲的男孩尼爾斯，非常頑皮，不好好讀書(shū)，喜歡惡作劇，欺負小動(dòng)物。一次他被小精靈變成了手指大的小人，懂得獸語(yǔ)的小人，并隨著(zhù)家里的`雄鵝莫頓與一群大雁飛往拉普蘭。一路上他看到了自己祖國的美麗風(fēng)光，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難：如，打敗了灰老鼠軍團，救了小松鼠，并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了不少可貴的品質(zhì)，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點(diǎn)，培養了勇于舍己救人，助人為樂(lè )的優(yōu)秀品德，當他回家時(shí)不僅恢復了原型，而且成了一個(gè)勇敢善良，樂(lè )于助人富有責任感，勤勞的好孩子。
讀了尼爾斯“騎鵝旅行記”，我認識了勇敢善良的尼爾斯，忠厚的雄鵝莫頓從他們身上學(xué)到了許多可貴的品質(zhì)和優(yōu)點(diǎn)。
尼爾斯從一個(gè)犯閑的小孩子，經(jīng)過(guò)旅行以后成為了一個(gè)勇敢、討喜的孩子。實(shí)際上我也算得上是一個(gè)犯閑的小孩。在四、五年級時(shí)，也經(jīng)常把腳伸到人跟前，把人拌一下，看到被拌倒的人的窘態(tài)樣子，我就哈哈大笑一通...
雖然，也常到辦公室“竄個(gè)門(mén)”，老師也經(jīng)常找我談個(gè)話(huà)，可我總是“虛心接受，堅決不改�！痹诶蠋熋媲斑�直說(shuō)“我一定改，我一定改！”可我剛回到教室，馬上重新繼續拌人......但，我在讀過(guò)尼爾斯“騎鵝旅行記”后，我就把這個(gè)壞毛病改掉了，因為，我也害怕被小精靈變成手指大小的小人，怕失去朋友和家人�，F在，我在班里已經(jīng)有很多好朋友，也不怎么跟他們鬧憋扭，跟誰(shuí)我都能玩在一塊，成了班里的“好好先生”，并能在他們身上學(xué)到更多的優(yōu)點(diǎn)和見(jiàn)識。
《騎鵝旅行記 》讀后感2
今年暑假，我分批讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)。
原本我沒(méi)有指望這本書(shū)寫(xiě)的有多精彩，但是現在，我錯了。這本書(shū)中有喜、有怒、有哀、有樂(lè )。它深深的吸引了我。撰寫(xiě)這部偉大作品的是來(lái)自瑞典的塞爾瑪?拉格格芙，她是世界上第一位獲得諾貝爾獎的女作家。
這本書(shū)講述了小主人公尼爾斯因為自己的頑皮和貪心惹急了一個(gè)小精靈，小精靈為了懲罰他，將他也變?yōu)樾【`。然后一群大雁從天上飛過(guò)，騙家鵝們一起到雪山高原去旅行。尼爾斯家里的雄鵝莫頓正準備飛翔，被尼爾斯一把抱住了脖子。但尼爾斯畢竟是個(gè)小人兒，莫頓遍把他也帶上了天空，和大雁阿卡、雄鵝莫頓、小灰燕鄧芬等等成為了好朋友。
在這次長(cháng)途旅行中，尼爾斯看到了祖國的美麗風(fēng)光，也使他增長(cháng)了不少知識，同時(shí)自己也經(jīng)歷了不少困難，從動(dòng)物身上學(xué)習優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)。最后，尼爾斯為了拯救即將被媽媽爸爸殺去的莫頓和鄧芬，無(wú)奈變成了一個(gè)正常人，再也無(wú)法和動(dòng)物們一起說(shuō)話(huà)，也不能聽(tīng)懂鳥(niǎo)語(yǔ)，他只能一次又一次擁抱阿卡，擁抱莫頓，然后一次又一次的惆悵。
其實(shí)尼爾斯學(xué)習到的.，我們也可以學(xué)習。他和鳥(niǎo)群遇到困難不低頭，一個(gè)朋友遇到困難，其他伙伴就會(huì )舍身相救。這正是我們需要的團結友愛(ài)，也是我們需要的將心比心。
這真的是一本好書(shū)！它讓我們學(xué)到了很多。人生路途遙遠，你一定要遇到無(wú)數的磕磕絆絆。但是無(wú)論前方的絆腳石有多大，都應該想辦法克服。智慧將是我們最有利的武器，只要你敢于嘗試，幸運女神一定會(huì )站在你這一旁的。
這本書(shū)還告訴我們要保護動(dòng)物。就像尼爾斯沒(méi)有變成小人兒之前，他常常自己家的家禽，所以變成小人兒聽(tīng)懂動(dòng)物語(yǔ)言時(shí)，沒(méi)有一個(gè)動(dòng)物愿意幫他。在他誠心誠意幫助了阿卡一番后，雁群才慢慢認可了這個(gè)小伙伴。所以我們要愛(ài)護動(dòng)物，如果人與動(dòng)物能像人與人那樣成為朋友，那該有多好！
《騎鵝旅行記 》讀后感3
在寒假期間，我讀完了《騎鵝旅行記》這本書(shū)。故事的主人公叫尼爾斯，他是一個(gè)調皮的小男孩兒，但因為在家里捉弄了一個(gè)小精靈，被施法變成了一個(gè)不到5厘米高的小人兒，他為了阻止雄鵝飛走，就跳到了雄鵝的背上，反而被雄鵝帶著(zhù)和雁群一起飛向拉普蘭……
在和大雁們旅行的途中，尼爾斯救了小松鼠，幫助了古城堡里的動(dòng)物們；尼爾斯還拯救了整個(gè)雁群，并從中感受到了助人為樂(lè )的樂(lè )趣，漸漸地，小動(dòng)物們不討厭它了，開(kāi)始慢慢地接受它。不過(guò)，在旅行途中，他也有困難的'時(shí)候，比如：雁群首領(lǐng)阿卡一開(kāi)始看不起他，只給它水草和小魚(yú)吃，螞蟻也能欺負他……一年后，尼爾斯解除了魔法變回了人，并回到了家中，但此時(shí)的他已經(jīng)不再是原來(lái)那個(gè)調皮搗蛋的尼爾斯了。
這一路的經(jīng)歷使他不斷成長(cháng)、蛻變，成為了一個(gè)善良、勇敢、正直并且喜歡動(dòng)物、保護動(dòng)物的人。他在旅行的時(shí)候多次懷念著(zhù)人類(lèi)的生活；而現在變回人、離開(kāi)了雁群，但他心中仍然保留著(zhù)關(guān)于旅行的美好回憶。
讀完這本書(shū)，我還做了一件讓人笑掉大牙的事---騎羊。哎，原本以為我也擁有尼爾斯的善良、勇敢和正直，可以和小羊成為很好的朋友。但是，沒(méi)想到的是，溫柔的小羊，一見(jiàn)到我要騎到它的背上，就用它那兩只大羊角來(lái)攻擊我，更可惡的是，就連它的小伙伴都來(lái)幫忙了，嚇得我趕緊縮回了我那條大長(cháng)腿。
《騎鵝旅行記》讓我看到了一個(gè)善良、勇敢、正直的尼爾斯，也從尼爾斯身上學(xué)到了保護動(dòng)物的高貴品質(zhì)；讀了《騎鵝旅行記》更讓我有了一次難忘的騎羊經(jīng)歷，哈哈。
《騎鵝旅行記 》讀后感4
《尼爾斯騎鵝歷險記》是瑞典作家拉格洛夫寫(xiě)的一部非常令人感動(dòng)的童話(huà)，也是一部讓人深思的童話(huà)。
童話(huà)里的主人公尼爾斯是一個(gè)活潑的小男孩，但他仗著(zhù)自己比動(dòng)物個(gè)大，經(jīng)常捉弄和虐打家禽，所以被小精靈施了魔法，變成了一個(gè)柔弱無(wú)力只有拇指那么大的小人。后來(lái)他騎上家鵝，與一群大雁一起飛行，開(kāi)始了一次神奇而艱險的旅行。途中他和大雁們依靠智慧、勇氣和團結，戰勝了重重困難，最后他和大雁們成為了好朋友。通過(guò)旅行，尼爾斯比從前更加懂事了，也學(xué)會(huì )了許多做人的道理。當旅行結束的時(shí)候，尼爾斯對動(dòng)物的態(tài)度完全改變了，小精靈又把他變回了原來(lái)的'樣子。
讀完了童話(huà)的時(shí)候，我立即聯(lián)想到自己。記得那是在我八歲的那年夏天，我在田地里捉到一只螞蚱，我用線(xiàn)拴住它的腿，晃來(lái)晃去，直到我玩膩了，準備放它一條生路時(shí)，這只螞蚱已經(jīng)承受不了我的虐打，死了！我的這種行為和從前那個(gè)虐打動(dòng)物的尼爾斯有什么區別呢？我不由的臉紅了。在日常生活中，我們也常�？吹脚按蛐�(dòng)物的事情，比如遇到不順心的事，就拿小貓小狗們撒氣，對它們又罵又打的。尼爾斯是被小精靈施了魔法，經(jīng)歷了考驗才改正自己的缺點(diǎn)的，現實(shí)生活中可沒(méi)有小精靈給我們施展魔法，但是我們應該學(xué)習尼爾斯改正錯誤的過(guò)程，今后善待身邊的每一個(gè)小動(dòng)物。因為動(dòng)物們也是地球這個(gè)大家園的成員，它們給我們人類(lèi)帶來(lái)了很多的幫助和好處，我們應該像珍惜朋友那樣珍惜它們。
這個(gè)童話(huà)還讓我明白一個(gè)道理，那就是人要有愛(ài)心。有了愛(ài)心，你就會(huì )看到世界每天都向你微笑，有了愛(ài)心，你會(huì )聽(tīng)到小鳥(niǎo)為你唱出動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有了愛(ài)心，你就能時(shí)刻感受到身邊朋友的關(guān)愛(ài)。一個(gè)有愛(ài)心的人，會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )的！
讓我們互敬互愛(ài)，使世界變得更加美好！
《騎鵝旅行記 》讀后感5
在這個(gè)寒假，我閱讀了《騎鵝旅行記》一書(shū)，里面奇妙的經(jīng)歷令我難忘至今。
此書(shū)的作者是瑞典的塞爾瑪。拉格洛芙寫(xiě)的，主要講述了一個(gè)男孩尼爾斯，因得罪了小狐仙而變成了一個(gè)小人兒，乘著(zhù)大雄鵝跟隨大雁開(kāi)始了一場(chǎng)跨瑞典全境的長(cháng)途旅行，在眾人的幫助與自己的努力下，他順利成功地回到了家。
這本書(shū)講述的與其是一場(chǎng)長(cháng)途旅行，不如是一次成長(cháng)的先洗禮。其中，我對尼爾斯從內而外的變化感到驚訝，一個(gè)頑劣不堪，囂張跋戶(hù)的熊孩子，因一次刻苦銘心的旅行，變得善良勇敢，不怕困難的大男孩兒，這無(wú)疑讓人驚訝，但同時(shí)也有一種由終的欣慰。在整篇故事之中，使我感觸最深的就是大雁阿卡了，她是整個(gè)雁群的首領(lǐng)，同時(shí)也是一位慈母，一位對尼爾斯除大雄鵝外最好的動(dòng)物，她總是在尼爾斯最危險中時(shí)出現，與其同時(shí)她也為了拯救一個(gè)生命而做了老鷹高爾果的'養母，此之種種，都讓人感覺(jué)阿卡既有首領(lǐng)的大氣勇敢，又用母親的慈愛(ài)關(guān)懷，給我留下深刻印象。
在整個(gè)旅行中，使我感到困惑的地方很多，如鶴之舞大表演，大海中的白銀等，但其中最使我感到出乎意外的，是老鷹高爾果。老鷹與大雁不共待天，一個(gè)食肉，一個(gè)食素，兩者本就是宿敵，但高爾果卻在雁群中長(cháng)大，阿卡無(wú)微不至的愛(ài)讓高爾果不再冷血，一直到死，高爾果也沒(méi)有吃過(guò)一只大雁，我對大雁與老鷹的和平感到驚訝，原來(lái)愛(ài)也能讓一頭食肉的猛獸，變得溫暖起來(lái)，令人不可思議。
《騎鵝旅行記》整本書(shū)，給我的感覺(jué)是：它像一個(gè)童話(huà)，但它又同時(shí)不是一個(gè)童話(huà)，童話(huà)有他的奇幻，卻沒(méi)有它的奇幻之中的嚴謹，這恰是它勝于童話(huà)之處。
《騎鵝旅行記》，這不僅是一次奇妙的旅程，更是一本成長(cháng)的洗禮。
《騎鵝旅行記 》讀后感6
一本好書(shū)就像是一位哲學(xué)家，談吐不凡，教給你許多道理，這個(gè)寒假，我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)雖然沒(méi)有華麗的詞藻，也沒(méi)有什么至理名言，但它卻給我留下深刻的印象。
《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典優(yōu)秀女作家拉格洛夫。她于1906年發(fā)表了這本著(zhù)名兒童小說(shuō)，而且這本小說(shuō)是世界第一部也是唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎的童話(huà)作品。
這本書(shū)講述了一個(gè)調皮的14歲男孩尼爾斯，他十分的頑皮，不好好學(xué)習，因為戲耍了精靈，而被精靈變小，成為了一個(gè)拇指大小的`小人。變小的他無(wú)法像普通人那樣生活，但是他卻能聽(tīng)懂動(dòng)物們說(shuō)的話(huà)�？墒�，動(dòng)物們對尼爾斯一點(diǎn)也不友善，總是奚落和嘲笑他，尼爾斯傷心極了，他走出院子，發(fā)現一群大雁正在呼喚尼爾斯家的一只年輕的白鵝，白鵝也拍打著(zhù)翅膀，準備和雁群一起去旅行。尼爾斯本想攔住白鵝，卻誤打誤撞地被白鵝帶上了天空，所以，尼爾斯只好騎著(zhù)白鵝一起去旅行了。
尼爾斯在路途中遇到了許多困難和危險，被烏鴉挾持，遇上狐貍斯密爾、山上發(fā)生火災......，但是最后都化險為夷了。在這期間，他還結識了不少的動(dòng)物朋友，比如莫頓、阿卡、老鷹高爾果、信鴿阿卡爾......它們都對尼爾斯很友好，而且還讓他學(xué)到了不少東西，讓他明白了動(dòng)物的生活，并使尼爾斯成為了一個(gè)有愛(ài)心、有善心、樂(lè )于助人又勤勞的好孩子。
故事里的尼爾斯路途中的變化真的很大，成長(cháng)得很快，他是一個(gè)勇于改過(guò)的好孩子。我也要向他學(xué)習，做一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心、善心、敢于擔當和對生活充滿(mǎn)熱情的孩子。
這本書(shū)讓我學(xué)到了許多地理知識，還認識了許多植被和瑞典的各個(gè)地區，欣賞到了風(fēng)景的優(yōu)美，領(lǐng)悟到了成長(cháng)的真諦。
讀了這本書(shū)，不僅僅讓我明白了這些，還讓我明白了一個(gè)道理：遇到困難不要退縮，要勇敢面對。盡管在現實(shí)生活中，有許多看似根本不可能實(shí)現的東西，只要你勇敢、積極應對，也能實(shí)現。沒(méi)有什么是絕對的，就看你是否去努力。
《騎鵝旅行記 》讀后感7
從前，有一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩，因為淘氣得罪了小狐仙，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。陰差陽(yáng)錯之際，尼爾斯騎在了雄鵝莫頓背上，開(kāi)啟了一段令人沉浸其中的騎鵝旅行記。
在與領(lǐng)頭雁阿卡以及其他大雁的相處中，尼爾斯變得勇敢、機智，多次救大雁于危難之中。一次，狐貍斯密兒想在深夜偷襲大雁，當他叼住一只大雁時(shí)，尼爾斯勇敢地和他搏斗。他竄到樹(shù)上和狐貍斯密兒進(jìn)行了一夜的僵持，終于讓那只大雁安全回歸雁群。同時(shí)，尼爾斯也救下了許多小動(dòng)物，如母松鼠和野鴨雅洛，大雁們逐漸接納并喜歡上了他。
不僅如此，有些情節是那樣的趣味盎然。鶴之舞表演大會(huì )上，一個(gè)個(gè)節目都是那樣的有趣。然而狐貍斯密兒卻破壞了和平條約，咬死了一只大雁，最后他也遭到了報應，被咬掉了一只耳朵，被逐出他的老家斯康耐省，而且不得回來(lái)。大雁們這才擺脫了斯密兒。
尼爾斯在旅途中見(jiàn)到了許多美麗的.景色，聽(tīng)到了許多傳奇的故事，在達爾河上，尼爾斯看到了這條氣勢磅礴的河流為了實(shí)現到達大海的目標而奔騰不息，在耶姆特蘭地區流傳著(zhù)雷神拜訪(fǎng)巨人的故事……他還結識了許多好朋友。他從未想到大雁們是這么善良，遇到困難時(shí)同心協(xié)力幫助他戰勝困難。漸漸地，他想念自己的爸爸媽媽?zhuān)氚职謰寢屖欠裨趽淖约�，他開(kāi)始后悔自己的淘氣、頑皮和惡作劇行為。
最后，在大雁們的南飛途中，尼爾斯回到了家中，并在父母的刀下救下了雄鵝，小狐仙讓他重新變回了人。歷經(jīng)磨難的尼爾斯蛻變成一個(gè)勇敢、善良、勤勞、樂(lè )于助人、富有責任感的男孩。
這本書(shū)充滿(mǎn)了趣味，把我帶到了一個(gè)童話(huà)世界，讓我跟著(zhù)尼爾斯經(jīng)歷了一次跌宕起伏的旅行。
《騎鵝旅行記 》讀后感8
今天我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》，這本書(shū)講的是一個(gè)叫尼爾斯的男孩子，他的父母是十分善良、勤奮而又十分貧困的農民，尼爾斯由一個(gè)非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇的男孩子成長(cháng)為一個(gè)善良、樂(lè )于助人的好孩子。
一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂去了，尼爾斯在家里因為捉弄一個(gè)小精靈，被小精靈，變成了一個(gè)拇指大小的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝莫頓也想展翅跟隨大雁們飛行。尼爾斯為了不讓大雄鵝飛走，就緊緊抱住大雄鵝的脖子，就在這一瞬間，大雄鵝騰空而起，它來(lái)不及把尼爾斯抖掉，就把尼爾斯帶著(zhù)一起飛到了天空中。從此，尼爾斯騎在大雄鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，一直飛到最北部的'拉普蘭省。
在這次奇異的旅行中，尼爾斯看到了祖國的旖旎風(fēng)光，增長(cháng)了許多見(jiàn)識，結識了許多朋友，聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，經(jīng)歷了種種困難和危險。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝解救小灰雁鄧芬、幫助黑老鼠打敗灰老鼠、幫助松鼠媽媽解救小松鼠、從動(dòng)物園里救出小雕高爾果、幫助綠頭鴨雅洛重返家園、幫助奧和小馬從解凍的冰上跑回岸邊、幫助奧找到父親、幫助老馬回到家園、解救天鵝、幫助大公羊打敗三只狐貍、解救大雄鵝、解救大灰熊、打敗大黑蛇、阻止人們奪走鳥(niǎo)兒的家園……在幫助他人時(shí)尼爾斯也獲得了快樂(lè )，并從旅伴和其它動(dòng)物身上學(xué)到了不少優(yōu)點(diǎn)，讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、非常頑皮、欺負小動(dòng)物、愛(ài)稿惡作劇、對讀書(shū)毫無(wú)興趣的孩子變成了十分善良、樂(lè )于助人的孩子。
我們可以從他身上學(xué)到許多有益的東西，他對朋友的不離不棄，寧可用自己的生命去保護朋友。他的這種精神，正是多少人所欠缺的！朋友是一生中不可缺少的一部分！
《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)，令我們看到了一個(gè)神奇的動(dòng)物世界。一個(gè)妙趣橫生的旅行。都去看看吧，你會(huì )收獲的！
《騎鵝旅行記 》讀后感9
假期里，我讀了一本有趣的童話(huà)書(shū)《尼爾斯騎鵝旅行記》，是瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)給孩子的一部童話(huà)，作者在這本書(shū)里介紹了她美麗的祖國瑞典，這本書(shū)還曾經(jīng)獲得諾貝爾文學(xué)獎呢!剛看了一會(huì )，我就被書(shū)中有趣的故事所吸引。
這本書(shū)生動(dòng)講述了一個(gè)名叫尼爾斯的十四歲小男孩的故事，他的家住在瑞典南部，父母都是善良、勤勞的農民但是家里卻很貧窮。尼爾斯對讀書(shū)學(xué)習毫無(wú)興趣，調皮搗蛋，常常捉弄小動(dòng)物。一個(gè)初春，尼爾斯的父母上教堂做禮拜去了，他又在家里捉弄一個(gè)小精靈，結果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指一般大的小人兒。正在這時(shí)，一群大雁從空中飛過(guò)，家中一只雄鵝也想展翅跟隨大雁飛行，尼爾斯為了不讓雄鵝飛走，緊緊抱住鵝的脖子，不料卻被雄鵝帶上高空。
從此，他騎在鵝背上，跟隨著(zhù)大雁走南闖北，周游各地，從南方一直飛到最北部的拉普蘭省。在途中，他聽(tīng)了許多故事傳說(shuō)，冒了不少風(fēng)險，經(jīng)受了種種苦難，歷時(shí)八個(gè)月才返回家鄉。在漫長(cháng)的旅行中尼爾斯從一個(gè)淘氣不禮貌，不愛(ài)學(xué)習的小男孩變成了一個(gè)勇敢、善良又樂(lè )于助人勤勞的小男子漢。當他重返家鄉時(shí)，重新恢復成了大人的模樣。
我被尼爾斯的跌宕起伏的經(jīng)歷所吸引，同時(shí)這本書(shū)也讓我讀懂了做人要真誠、勇敢、友愛(ài)、誠實(shí)。由此我想到了，讀書(shū)，一直伴隨著(zhù)我的'成長(cháng)，豐富了我的生活，也教會(huì )了許多做人的道理。從最初讓媽媽給我講故事、一起看繪本書(shū)到后來(lái)自己識字看書(shū)，我真正體會(huì )到了語(yǔ)言文字的魅力和文學(xué)的豐富多彩。一本好書(shū)就是一個(gè)好老師。知識是無(wú)窮的，每一本好書(shū)都能告訴我們許多道理，許多知識。讓書(shū)香陪伴我們度過(guò)每一天!讓我們從中外名著(zhù)中懂得人生的意義，做人的道理。
在以后的讀書(shū)學(xué)習過(guò)程中，我可能會(huì )遇到不少的困難，我要像書(shū)中的主人公尼爾斯一樣勇敢面對困難，通過(guò)自己的努力不斷改正自己的缺點(diǎn)，這樣才能真正的成長(cháng)起來(lái)。
《騎鵝旅行記 》讀后感10
《騎鵝旅行記》是一個(gè)奇幻無(wú)比的冒險故事，也是一個(gè)曲折離奇的旅行故事：尼爾斯是個(gè)調皮搗蛋的小男孩，有一天，他因為捉弄小精靈而被變成了拇指大的小人，沒(méi)等他回過(guò)神，又被家鵝帶著(zhù)飛離地面，沒(méi)想到卻因此和雄鵝開(kāi)始了一次南北往返橫跨瑞典全境的冒險旅行。
小男孩尼爾斯調皮搗蛋、不愛(ài)學(xué)習、十分懶散，經(jīng)常欺負各種小動(dòng)物。有一天，他因為捉弄了一只精靈，而被精靈用魔法變成了拇指大的小人，同時(shí)也擁有了能聽(tīng)懂動(dòng)物說(shuō)話(huà)的奇妙能力……
在騎著(zhù)大鵝遠行的旅途中，尼爾斯發(fā)揮人的聰明機智和狡猾的狐貍做斗爭，不畏艱險和困難智取烏鴉山的盜賊，還和大雁群一起主持正義，扶危濟困……
瞧，在森林里，尼爾斯遇到了狗熊。公熊想讓他去燒掉鋼鐵廠(chǎng)，因為沒(méi)日沒(méi)夜地工作的鋼鐵廠(chǎng)吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了，打擾到了動(dòng)物平靜幸福的生活。從這里我們可以看出人類(lèi)與自然環(huán)境的矛盾。
最終尼爾斯回到了家里，家里的奶�？吹侥釥査够貋�(lái)了，激動(dòng)地流下了眼淚。
“男孩子還是像離開(kāi)家門(mén)那時(shí)候一樣矮小，身上穿著(zhù)原來(lái)的衣服�？墒撬木駳赓|(zhì)卻很不相同啦。春天剛從家里逃出去那時(shí)候的尼爾斯·豪格爾森走起路來(lái)腳步沉重而拖曳，講起話(huà)來(lái)聲音有氣無(wú)力，看起東西來(lái)雙眼目大無(wú)神。但是長(cháng)途跋涉、重歸家門(mén)的`尼爾斯·豪格爾森走起路來(lái)腳步矯健輕盈，說(shuō)話(huà)鏗鏘有力，雙目炯炯有神�！�
在奇幻的旅行中，尼爾斯從熊孩子蛻變成了陽(yáng)光有愛(ài)、有擔當的好孩子。愿大家在翻閱這本書(shū)的時(shí)候，也能從這場(chǎng)奇妙的旅途中獲得感悟，和尼爾斯一起成長(cháng)。
《騎鵝旅行記 》讀后感11
我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后，我也很像被一個(gè)老妖精變得很小，這樣，我就也可以乘著(zhù)公鵝飛翔高高的藍天，也可以聽(tīng)懂動(dòng)物們的語(yǔ)言了。
我覺(jué)得這次騎在公鵝馬丁背上的旅行是一次讓尼爾斯受益匪淺的旅行。他不僅懂得了自己以前欺負動(dòng)物是不對的行為，還懂得了在動(dòng)物危險的時(shí)候保護它們。去旅行之前的尼爾斯和現在的尼爾斯對比一下，哈，還是現在的尼爾斯懂事一點(diǎn)吧！所以說(shuō)，經(jīng)歷一番挫折，總會(huì )有收獲的!
我覺(jué)得尼爾斯是一個(gè)非常勇敢的孩子，他騎在公鵝的背上飛翔高高的藍天，竟然沒(méi)有一絲恐懼！要我的話(huà)，可能都不敢睜開(kāi)眼了！而且他吃的是生魚(yú)，睡在馬丁翅膀底下，過(guò)著(zhù)這樣的`生活，他沒(méi)有固執的要回家，還是和馬丁它們一起生活。他也是個(gè)有愛(ài)心的小家伙，看到松鼠被關(guān)到籠子里時(shí)，他奮不顧身把它救了出來(lái)。
馬丁是一只意志堅強的公鵝。為了飛往它夢(mèng)寐以求的故鄉拉普蘭特，它竟然打破了常規——飛了起來(lái)！雖然他一直落在最后，但對于一只鵝來(lái)說(shuō)，能飛起來(lái)就是很不錯很不錯了！
果果是一只很孝敬“母親”的雄鷹。他知道自己必須是一只孤傲的雄鷹，但他雖然獨自飛在高高的藍天，心里卻想念著(zhù)它的“母親”——阿卡。
阿卡是一只有善心、遇到事情很冷靜的領(lǐng)頭鵝。當得知尼爾斯是人類(lèi)時(shí)，她沒(méi)有像其他野鵝一樣大呼小叫，而是冷靜的思考，最后把他們留了下來(lái)。
而斯密爾是一只心胸狹窄的狐貍。尼爾斯從它口中救出了一只母鵝，它就一直很記恨他，以至于和烏鴉們狼狽為奸來(lái)報復尼爾斯�？上О�，惡人就是有惡報呀！最后還不是把自己的嘴巴燙壞了？
讀了這本書(shū)，我們要學(xué)會(huì )尼爾斯的勇敢和善良；馬丁的堅持不懈；果果孝敬父母的精神；阿卡的遇事冷靜，還要機智地對付斯密爾這種心胸狹窄的人。
《騎鵝旅行記 》讀后感12
時(shí)間真快，一晃我們都長(cháng)大了，那些兒時(shí)的名著(zhù)，你還在讀嗎？還有外國的名著(zhù)，你還在讀嗎？
這本《尼爾斯騎鵝旅行記》的作者是瑞典的賽爾瑪·拉格洛芙，作品主要講述了一個(gè)頑皮的放鵝娃尼爾斯因虐待動(dòng)物被小狐仙變成了一個(gè)小人兒，為了向小狐仙道歉，就騎著(zhù)家中的大鵝和雁群一起旅行去找小狐仙。其中的人物有：淘氣的尼爾斯、狡猾又貪吃的狐貍、一群雞、雄鵝莫頓、領(lǐng)頭雁阿卡和小狐仙等，他們的存在都使文章更生動(dòng)傳神。
我最喜歡其中的《大海中的白銀》一文。文中寫(xiě)了尼爾斯騎鵝經(jīng)過(guò)大海上空，聽(tīng)見(jiàn)海鷗、海獅都說(shuō)鯡魚(yú)要來(lái)了，大雁和雄鵝紛紛下去捕魚(yú)，人們也用漁網(wǎng)捕得滿(mǎn)載而歸。從文字中我能感受到無(wú)窮無(wú)盡的歡喜與興奮，那該是什么樣的興奮��！那畫(huà)面至今都浮現在我的腦海里，令人難忘。
請你不要認為兒童的書(shū)一定幼稚，大人的'書(shū)一定高深，如果這樣想，那你就大錯特錯了，我認為人與動(dòng)物應該和諧相處，人對動(dòng)物和善，動(dòng)物也不傷害人，那該有多好��！但是掏螞蟻窩、拔活雞的毛，戲弄狗這些事我們兒時(shí)就沒(méi)做過(guò)嗎？就沒(méi)有掏過(guò)鳥(niǎo)蛋，捕過(guò)鳥(niǎo)雀嗎？
我們人類(lèi)以為自己最高貴，而動(dòng)物只能活在人類(lèi)的口舌之欲下，直到滅絕，才能被當做珍稀動(dòng)物茍延殘喘地存活幾天嗎？我們至今糊涂的問(wèn)題，卻被名著(zhù)完美地詮釋了，這難道不值得我們再重讀嗎？
這么充滿(mǎn)童心的著(zhù)作，一定要和孩子一起看，孩子們越來(lái)越孤獨，只能和書(shū)本做伴，而父母呢，問(wèn)一道題不耐煩，回到家兩人都在看手機、看電視，視孩子如同空氣一般！請家長(cháng)們和孩子一同閱讀這個(gè)書(shū)，一起享受閱讀的快樂(lè )吧！
《騎鵝旅行記 》讀后感13
故事講述的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩，他先前是一個(gè)十分的頑皮、粗魯、沒(méi)有同情心，經(jīng)常捉弄小動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，喜歡搞惡作劇的人。
一天他因為捉弄小精靈，被小精靈使用魔法變成了一個(gè)拇指大小的小人兒，家里被他欺負過(guò)的.動(dòng)物也都來(lái)欺負他。后來(lái)有一群大雁從尼爾斯家飛過(guò)，家里有一只大白鵝，也想跟大雁們一起去“旅行”。尼爾斯見(jiàn)大白鵝想飛走，立馬抱住了它的脖子，于是跟他一起飛向天空，開(kāi)始了他的冒險旅程。
他跟隨著(zhù)大雁一起游遍了瑞典的各個(gè)地方，飽覽了祖國旖旎的風(fēng)光，經(jīng)歷了種種艱辛的磨難。他破壞了狐貍斯密爾的許多詭計，他從強盜山逃出來(lái)，又差點(diǎn)被國王頭像踩扁，他打敗了灰田鼠兵團，救出了小松鼠……尼爾斯和大白鵝莫頓也在旅途中經(jīng)歷了許多的困難和危險，也因此建立了深厚的友情。尼爾斯在大白鵝危難之際解救大白鵝，莫頓也在尼爾斯身邊默默地關(guān)心幫助著(zhù)他，它為尼爾斯找能吃的食物，想辦法為尼爾斯取暖，還幫助尼爾斯建房過(guò)冬。他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于來(lái)到了拉普蘭。
尼爾斯在危險和困難中鍛煉了自己，最后終于回到了家中，恢復了身形，經(jīng)歷了諸多情景，打開(kāi)眼界的尼爾斯，回到爸爸媽媽身邊變得成熟了，由先前的虐待動(dòng)物，不愛(ài)學(xué)習，愛(ài)搞惡作劇的男孩，轉變成一個(gè)善良正直有責任心的男孩。
這本書(shū)讓我懂得了很多道理，人類(lèi)是自然界的一部分，人與自然要和諧相處，不能肆意的殺害動(dòng)物，要保護和珍愛(ài)它們，要給動(dòng)物們留下綠色的的生存空間。同時(shí)這本書(shū)也讓我領(lǐng)略了瑞典的山川河流奇特風(fēng)光，瀏覽了瑞典特有的人文景象。
我希望有一天我也能有這樣的機會(huì )，經(jīng)歷奇妙的旅行，成為像尼爾斯一樣真誠、勇敢、善良、有智慧的人。
《騎鵝旅行記 》讀后感14
讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》之后，我覺(jué)得這是一部十分精彩的兒童小說(shuō)。它講述了一個(gè)十四歲的瑞典小朋友的冒險故事。
書(shū)中有兩個(gè)可愛(ài)的主人公，一個(gè)是被小精靈變成拇指一樣大小的小不點(diǎn)尼爾斯，另一個(gè)是莫頓，它是一只家鵝，可是另人沒(méi)有想到的是，這只家鵝竟然神奇般地飛了起來(lái)，馱著(zhù)尼爾斯和大雁們一起旅行。在旅行的過(guò)程中，小不點(diǎn)尼爾斯和大白鵝莫頓相依為命，大白鵝還捉魚(yú)給尼爾斯吃。這讓尼爾斯這個(gè)不喜歡小動(dòng)物的.人改變了對小動(dòng)物的看法。從這之后，但凡有小動(dòng)物遇到了危險或困難，他都不惜一切代價(jià)幫助它們解決。比如：幫助黑老鼠趕跑灰老鼠；和狐貍斯密爾做斗爭；和大公羊一起戰勝狐貍等。一路上，他們互幫互助，沖破重重困難。這讓尼爾斯感受到愛(ài)的力量，成為了一個(gè)樂(lè )于助人，聰明勇敢的好孩子。
尼爾斯騎著(zhù)大白鵝和大雁們周游了整個(gè)瑞典，每個(gè)地方都美不勝收，讓人流連忘返。而且他還聽(tīng)過(guò)許許多多奇奇怪怪的傳說(shuō)，在這些傳說(shuō)中，他不僅學(xué)習到了祖國的地理構造，礦產(chǎn)資源等很多豐富的知識，也了解了許多風(fēng)土人情和人們的生活習慣等等。成為了一個(gè)見(jiàn)多識廣，十分勇敢的男孩。最后，尼爾斯回到了爸爸媽媽身邊，恢復了原來(lái)的樣子。
《尼爾斯騎鵝旅行記》告訴了我們什么是善惡，也讓我懂得了只有善良、熱情、勇敢的孩子才會(huì )得到別人的尊重和愛(ài)戴。我以前不太喜歡幫助別人，讀了這本書(shū)后，希望自己能像尼爾斯一樣能夠幫助到需要幫助的人，因為幫助別人，快樂(lè )自己。(張哲菡)
《騎鵝旅行記 》讀后感15
暑假里，我讀了拉格洛夫叔叔寫(xiě)的《騎鵝旅行記》，故事的主人公叫尼爾斯。他是一個(gè)調皮又不愛(ài)學(xué)習的小男孩，還十分喜歡捉弄小動(dòng)物，是個(gè)不討人喜歡的`壞孩子。
一次，父母去了教堂，把他一個(gè)人留在家里。媽媽叮囑他要好好學(xué)習，他滿(mǎn)口答應了�？伤睦飬s想：終于自由了。他拖出玩具箱開(kāi)始玩，他發(fā)現了一個(gè)小狐仙，就捉弄小狐仙，小狐仙很生氣把他變成了一個(gè)不到5厘米高的小狐仙。無(wú)耐之下，尼爾斯騎在白鵝莫頓背上，認識了母雁阿卡，跟隨大雁阿卡的雁群去南方一個(gè)美麗的小島過(guò)冬。尼爾斯常常一個(gè)人偷偷地哭，因為他再也變不成人了，再也見(jiàn)不到爸爸媽媽了。每次他都安慰自己堅強些，不要害怕，事情總會(huì )過(guò)去的。就這樣，尼爾斯跟著(zhù)阿卡的雁群，一路上，他們經(jīng)歷了各種驚險有趣事情，比如破壞了狐貍斯密爾斯的許多詭計，從強盜山逃出來(lái)，尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁，幸虧木偶幫助了他，還有打敗了灰田鼠兵團，救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情，克服了重重困難，終于到了拉伯蘭。他從動(dòng)物朋友們身上學(xué)到了許多東西，逐漸改正了自己淘氣調皮的缺點(diǎn)，變得勇敢善良，助人為樂(lè )。由于尼爾斯的心變得善良了，當他重返家鄉時(shí)，不僅恢復了原形，而且成了一個(gè)機智、勇敢、善良、樂(lè )于助人、富有責任感而又勤勞的男孩子。再也不是以前那個(gè)淘氣、貪玩、愛(ài)捉弄人的尼爾斯了。
讀了這本書(shū)，讓我知道小孩子要想著(zhù)學(xué)習，不能只想著(zhù)玩：人還要有一顆善良的心；讓我學(xué)會(huì )了最重要的一點(diǎn)——“永遠不放棄”；也讓我懂得了人要幫助別人才是最快樂(lè )人。我要去幫助更多需要幫助的人，讓我們的世界變得更美好！
【《騎鵝旅行記 》讀后感】相關(guān)文章：
《尼爾斯騎鵝旅行記》有感集錦11-25
騎鵝旅行記續寫(xiě)作文12-07
騎鵝的旅行記的心得體會(huì )07-05
騎鵝旅行記續寫(xiě)作文【通用】09-23
《尼爾斯騎鵝旅行記》心得體會(huì )11-05
尼爾斯騎鵝旅行記作文11-05
《騎鵝旅行記》讀后感10-29
騎鵝旅行記的讀后感11-20