格列佛游記讀后感合集15篇
品味完一本名著(zhù)后,你有什么體會(huì )呢?此時(shí)需要認真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢?以下是小編為大家收集的格列佛游記讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

格列佛游記讀后感1
暑假里,好朋友送我一本《格列佛游記》,且興沖沖地說(shuō):“我相信你一定會(huì )愛(ài)上他!”面對他自信的眼神,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)……
主人公—格列佛,在航海旅行途中,先后經(jīng)過(guò)了小人國、巨人國、神奇的飛島國和充滿(mǎn)智慧的慧骃國,歷經(jīng)了許多稀奇古怪的事情。比如:初入小人國時(shí),格列佛被當作一個(gè)大怪物,他們用粗大的繩子捆綁著(zhù)格列佛且態(tài)度極其不友好!然而格列佛面對粗魯頂撞自己的“小人國”公民則是溫柔對待,并且在危機關(guān)頭挺身而出拯救了很多小人國公民的生命。
“小人國”滑稽的公民們不由得讓我想到近幾年來(lái)西方某些國家看到我們中國崛起,心生膽怯。于是像小丑一樣變著(zhù)法散布各種謠言污蔑我國名譽(yù),甚至不惜降低智商采用“不良少年”手段給我國制造各種麻煩!面對這些小丑們,我國領(lǐng)導人則依舊堅定真善美的信念,甚至關(guān)鍵時(shí)刻不計前嫌地伸出援助之手。格列佛的自信、包容、不盛氣凌人的.態(tài)度也就是我們偉大祖國的————中國,大國風(fēng)范!
生逢盛世,不負盛世!現在的我唯有努力學(xué)習,才能在時(shí)代的舞臺上發(fā)光發(fā)熱;才能擔負起時(shí)代的重任!
格列佛游記讀后感2
《格列佛游記》是十八世紀英國杰出的諷刺作家斯威夫特的代表作,它在世界各地流傳甚廣,看完后我很有收獲。
這本書(shū)描寫(xiě)了航海家格列佛在四個(gè)不同國度里的奇遇。在身高不到六尺的小人國里,在大人國里,在飛島國,在馬的'國度。每個(gè)國度都有不同的境況,不同的習俗,不同的表現。比如在小人國,臣民吃雞蛋時(shí)先敲開(kāi)較小的一端,而鄰國先敲開(kāi)大的一端,為這件小事,兩國竟發(fā)生了武裝沖突;在大人國,格列佛在大人國的眼中像鼴鼠一樣大小,自然被當成了玩物戲耍,懸在空中的飛島上的人們相貌古怪,想法和做法更是我們難以想到,后來(lái)格列佛又來(lái)到馬國度,這個(gè)國家被一種叫做“慧馬”的具有理性的馬統治。
我最喜歡的國度是“慧馬國”慧馬國中的主人灰馬很慈祥和氣,是匹好馬,慧馬國的馬們說(shuō)話(huà)對大家很有啟發(fā),他們都是用最簡(jiǎn)單的詞匯表達最有意義的內容,從無(wú)半句廢話(huà)。格列佛在慧馬國中也一直受到慧馬的熱心款待,過(guò)著(zhù)幸福的生活;氐轿覀儸F實(shí)中,無(wú)論是在學(xué)校還是在家里,我想我們應該也是和氣,對人真誠,不說(shuō)廢話(huà),熱心幫助人。
格列佛的航海經(jīng)歷離奇、有趣、受益匪淺,給我留下來(lái)深刻的印象。
格列佛游記讀后感3
剛打開(kāi)《格列佛游記》這本書(shū)的時(shí)候,我就被里面的小人國、大人國、飛島國吸引了,那真是奇妙的旅行,充滿(mǎn)了驚險和奇遇。
每一場(chǎng)都是經(jīng)歷困難的旅程,格列佛乘著(zhù)羚羊號在海上行駛,被一陣突如其來(lái)的狂風(fēng)卷走了,醒來(lái)后發(fā)現自己四肢不能動(dòng)彈,還有幾個(gè)小人站在他身上,格列佛掙扎起來(lái),可惜又被綁起來(lái),格列佛被送去見(jiàn)國王,誤會(huì )解開(kāi)后,格列佛和小人們慢慢地成為了好朋友。
格列佛心地非常善良,當小人國遭遇侵略時(shí),他主動(dòng)伸出援手;但他又是個(gè)正義的人,拒絕幫助小人國侵略擴張。來(lái)到大人國后,他被當成供人觀(guān)賞的玩物,但他沒(méi)有自暴自棄,而是用平等的.姿態(tài)與巨人們交談。他用智慧和毅力闖過(guò)重重難關(guān),最終回到了久別的家園。
讀完這本書(shū)后,我覺(jué)得人與人之間、國與國之間應該和平共處,不應該有欺壓或侵略的念頭。并且,我們應該尊重弱小的生命,不要盲目自大,任何生命都和人一樣。而且我也要向格列佛學(xué)習,他堅強勇敢、不怕困難,雖然路上布滿(mǎn)荊棘,但一直前行,從不放棄,我也要像格列佛一樣勇敢。
格列佛游記讀后感4
讀完〈格列拂游記〉后,我深深地嘆了一口氣,不舍地合上書(shū)。思潮起伏,久久不能平靜,感到很奇特,跌宕的故事,起伏的情節,一連串的問(wèn)題如走馬燈一般索繞在我的腦海:一會(huì )是小人國,一會(huì )是大人國......簡(jiǎn)直就是神奇。
我時(shí)不時(shí)的在腦海里描繪出當時(shí)當地的場(chǎng)景,其妙無(wú)窮的場(chǎng)景里,我好像也跟格列拂一起在旅游,跟他一起吃苦,一起再飲用甘露。格列拂堅持不懈的精神值得我學(xué)習,我多么希望自己能到小人國去看一看,如果我到了那里,我會(huì )幫助小人國的居民蓋房子,如果那里有犯罪者,我會(huì )立馬跑過(guò)去捉拿他,我相信,在我和小人國居民的共同努力下,他們的國家會(huì )越來(lái)越繁榮。
有時(shí)我也會(huì )暢想一下未來(lái)。在未來(lái)的學(xué)習生活中,我希望自己能夠成為一位巨人,任何困難在我面前都是矮人,在巨大的困難前,我也得服氣自己是個(gè)小矮人,因為我有自己喜歡的'老師、朋友、父母和親人幫我出謀劃策。人生處處是挑戰,面對一道道難題,一次次竟賽,一場(chǎng)場(chǎng)測試......
我一定會(huì )迎難而上,永不放棄,最終也會(huì )像格列拂一樣超越困難難,走出困竟,活出最燦爛的自己!
《格列拂游記》不但給了我知識,還讓我體驗了一個(gè)個(gè)奇妙的世界,也使我懂得一個(gè)深刻的道理:即使別人對你的待遇不好,只要不傷害他,誠心誠意地對待他,用友好的行動(dòng)改變他,最終一定會(huì )受到別人的尊重。
格列佛游記讀后感5
今天,我打開(kāi)書(shū)柜,一本書(shū)猛然躍入我的眼簾,它的名字叫《格列佛游記》,是英國的斯威夫特寫(xiě)的`。
《格列佛游記》主要講主人公格列佛酷愛(ài)航海,流落到了小人國、大人國、飛島國和慧骃國的離奇經(jīng)歷。我發(fā)現,這本書(shū)里也有許多值得我們去學(xué)習的人,比如——格列佛。
他是個(gè)聰明機智,正直勇敢又善良仁慈的人比如上次幾名惡漢向格列佛放箭,官兵捉住了幾個(gè)罪魁禍首,交到格列佛手中,任由他處置,由于當時(shí)在小人國,所以格列佛并不害怕他們,可是,格列佛想:他們只是一時(shí)無(wú)知,并無(wú)犯下什么十惡不赦的大罪,還是放他們一馬吧。于是,格列佛先是把綁著(zhù)他們的繩子割斷了,再把他們一個(gè)個(gè)都放了。格列佛如此寬宏大量,值得我們學(xué)習。
格列佛初到巨人國時(shí),被一個(gè)巨人抓住了,幸虧格列佛聰明機智,沒(méi)有掙扎,還乞求那人放過(guò)他,這種“苦肉計”生效了,使格列佛免遭滅頂之災。還有一個(gè)“人”值得我們學(xué)習,確切地說(shuō)它應該不算是“人”,它就是慧骃國之灰馬。
灰馬并不像其他的國王一樣,對外來(lái)者產(chǎn)生敵意,而是仁慈友愛(ài)地對待。在它統治下,慧骃國崇尚友誼、仁愛(ài)、禮儀和文明,毫無(wú)罪惡的概念,它很注重對年輕慧骃馬的教育。這些都是值得人類(lèi)效仿學(xué)習的地方。
讀書(shū)使人明智,通過(guò)讀這本書(shū),我學(xué)到了很多東西。
格列佛游記讀后感6
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家斯威夫特的作品。主要記述了格列佛憑借船醫的身份周游世界,在航行途中,他依次來(lái)到小人國、大人國、飛島國和慧骃國,最后迫于無(wú)奈,回到自己國家的故事。
閱讀這本小說(shuō),我首先被那一個(gè)個(gè)奇幻的世界吸引了:袖珍的小人國,龐大的巨人國,會(huì )飛的島國,神奇的慧骃國……一個(gè)個(gè)歷險故事都是那么奇幻無(wú)比,令人匪夷所思。有誰(shuí)會(huì )想到:世界上有巴掌大的小人兒,有教堂一般大小的巨人;還有會(huì )飛的島嶼;鬼魂可以被召喚,還持有自己的語(yǔ)言……這些內容都在游記中一一呈現了?芍^“精彩紛呈”,令人“目不暇接”。閱讀它,就好像在和主人公格列佛一起歷險一樣。
最讓我佩服的當然還是主人公格列佛本人。他一生熱愛(ài)航海事業(yè),為了夢(mèng)想,一次次出海遠行,途中遭遇風(fēng)暴,面對兇殘的海盜……雖然一次次經(jīng)受死亡的`考驗,然而,他總能勇敢面對,從不退縮,最終克服種種困難,化險為夷。
另外,在慧骃國里,有種像“人”的動(dòng)物——椰胡,他們非常懶,又十分好斗,雖然我不知道大自然是否真的有這種動(dòng)物,但我決心要做一個(gè)善良的人,不能像椰胡一樣,這就是我從這本書(shū)中學(xué)到的。
書(shū)是人類(lèi)的精神食糧,打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天,你會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。
格列佛游記讀后感7
書(shū)可以使愚蠢的人變得聰明,使貧窮的人變得富有,使虛偽的人變得誠實(shí)……
我并不怎么喜歡看書(shū),媽媽催我多看些書(shū),當我讀完了《格列佛游記》這本書(shū)后,因此有感而發(fā)。
當我讀到格列佛來(lái)到了小人國簡(jiǎn)直是一個(gè)大力士時(shí),我覺(jué)得世界真是太奇妙了,竟然還有許多國家的.出現,又覺(jué)得小人國的居民眼光太短淺了。我又讀到了格列佛在大人國受到了許多人的敬佩,而那里的老鼠才跟他差不多大小,老鼠還想把格列佛殺了,格列佛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)惡戰,才把老鼠殺死,我覺(jué)得大人國連老鼠都這么厲害,那人就不用說(shuō)了。我又讀到了……
在這本書(shū)里,我最喜歡的人自然是主人公格列佛,因為他自己也非常的聰明、善良、勇敢。格列佛他有許多朋友,而且幾乎全部都是在其它的國家認識的。我覺(jué)得格列佛有很不錯的運氣,因為每次他都被某些人送到小島上,每次都有驚無(wú)險,成功地逃離了各種險境,我看見(jiàn)了格列佛好幾次從其它國家逃回來(lái),卻還是三番五次繼續去航海、旅行,格列佛那種愛(ài)冒險,勇敢的精神并沒(méi)有被困難所嚇退。我非常地敬佩格列佛愛(ài)冒險、勇敢的精神,我也希望自己具備這些精神,因為在生活中,我非常膽小如鼠,每遇到了一個(gè)怎么也闖不過(guò)、不敢嘗試的高雙桿,我腳就不停地發(fā)抖,不敢前進(jìn),不敢“高攀”?涩F在我的回答是:不!我不會(huì )乖乖地向高雙桿低頭。
我喜歡上了看書(shū),也喜歡讀完每本書(shū)寫(xiě)一篇讀后感了。因為只有這樣,我才能把心里的所有情感釋放出來(lái)。
格列佛游記讀后感8
在這個(gè)暑假里,我讀了一本很有名的書(shū),名叫《格列佛游記》。本書(shū)作者名叫喬納森·斯威夫特。斯威夫特是英國啟蒙時(shí)期的作家,他可不是一般的作家呢!書(shū)上介紹:斯威夫特出生在愛(ài)爾蘭的都柏林。我讀完后,覺(jué)得這本書(shū)中處處有趣味。
這本書(shū)講了格列佛在四個(gè)地方發(fā)生的不同故事。第一個(gè)地方叫利立浦特,第二個(gè)地方叫布羅卜丁奈格,第三個(gè)地方叫飛島國,第四個(gè)地方叫慧骃國。利立浦特是個(gè)小人國。格列佛對小人們很溫和,所以小人們很喜歡他,他幫助小人們打敗敵國,最后格列佛離開(kāi)了利立浦特,回到了英國。在布羅卜丁奈格,格列佛遇到了很多對他好的巨人。在飛島國,他遇到了很多長(cháng)得稀奇古怪的人。在慧骃國,他遇到了有自己思想的馬。
我最喜歡的`一章就是勒皮他、巴爾尼巴比、拉格奈格、格勒大錐、日本游記。這章講的是格列佛到了一個(gè)可以飛行的島,島上的人喜歡胡思亂想,時(shí)不時(shí)就需要仆人拿東西拍一拍頭,否則就會(huì )沉迷在幻想中,聽(tīng)不見(jiàn)別人說(shuō)的任何一句話(huà)。我最喜歡格列佛去格勒大錐的故事。格勒大錐是一個(gè)巫師國,那里的國王可以讓人起死回生,不過(guò)只有24小時(shí)。格列佛幾乎把以前的所有偉大的人物都見(jiàn)了一遍,還問(wèn)了很多問(wèn)題。
怎么樣?經(jīng)過(guò)我的講解,你是不是也想看一看這本書(shū)呢?
格列佛游記讀后感9
當我翻開(kāi)這本書(shū)的第一頁(yè),許多奇妙的畫(huà)面浮現在我的眼前。一股神奇的力量牽引我,我如饑似渴的讀完了整本書(shū)。
《格列佛游記》中講述了許多離奇的故事,暗諷了當時(shí)作者所處時(shí)代時(shí)政的腐敗,也讓我體會(huì )到了世間百態(tài)。而我們對于格列佛的冒險經(jīng)歷,感到作者想象力的豐富,而正是這些豐富的`想象讓書(shū)籍更有閱讀性。
書(shū)中塑造了許多不同的人物。有性情樸實(shí)溫和的格列佛,體格魁梧的小人國國王,聲音如雷響的巨人,通情達理的巨人王后,怪異習性的飛島國人民,熱愛(ài)運動(dòng)的慧骃等等,都在作者筆下栩栩如生,躍然紙上。
書(shū)中有許多故事情節都讓我影響深刻。當主人公格列佛來(lái)到了一個(gè)都是巨人的島上,因為他的與眾不同,巨人把他當作搖錢(qián)樹(shù),讓他到四處去展覽表演,但是巨人在通過(guò)格列佛得到大量利益之后卻不知滿(mǎn)足,為了賺到更多的錢(qián),對格列佛的身體情況不管不顧。巨人殘忍而又貪婪,但是我們應該學(xué)會(huì )滿(mǎn)足。錢(qián)只是物質(zhì)的一部分,并不能代表著(zhù)真正的財富。格列佛拒絕幫助小人國侵占不來(lái)夫斯庫帝國,但是幫助利立浦特帝國贏(yíng)得與不來(lái)夫斯庫帝國的戰爭,從中我感受到了他的善良,富有正義感。
我們應該像他一樣,堅持正確的事情,關(guān)心他人,明確是非對錯,而不是盲目跟從。
《格列佛游記》教會(huì )我勇敢,正義,誠信等等,帶給了我許多感受,就像一筆筆寶貴的人生財富,使我受益匪淺。
格列佛游記讀后感10
《格列佛游記》是英國著(zhù)名作家喬納森·斯威夫特的代表作之一。這本書(shū)主要講述了格列佛在四個(gè)不同國家的冒險經(jīng)歷。
主人公格列佛原本是一名醫生,但后來(lái)選擇了航海。由于一次事故,他被困在了小人國,小人國,小人國。經(jīng)過(guò)幾次冒險,他終于回到了家鄉。然而,這并沒(méi)有阻礙格列佛航海的夢(mèng)想。這一次,他闖入了巨人的.王國,變成了一個(gè)小人物。不幸的是,他被放在海里,漂流了一天后被一名船長(cháng)救了出來(lái)。盡管他的妻子不再允許格列佛去航海,但他還是偷偷溜了出去,一個(gè)接一個(gè)地去了飛行島和慧骃島。
格列佛在匈奴學(xué)了許多語(yǔ)言,知道匈奴指的是馬。格列佛遇到了一個(gè)大問(wèn)題。他應該吃什么?你不能像猴子一樣吃草,也不能像野虎一樣吃生肉。因此,他向馬主人要了一些“蒼鷺”——燕麥。格列佛把燕麥做成面包,和牛奶一起吃,偶爾抓一兩只兔子或吃些野菜。有了這些,他活了下來(lái),過(guò)了幾年自給自足的生活!陡窳蟹鹩斡洝分械母窳蟹鹩赂叶鴪詮。他以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度面對各種困難。同時(shí),它也鼓勵我們在困難面前堅強不屈,永不言敗。
格列佛游記讀后感11
早就聽(tīng)聞《格列佛游記》的大名,前幾日有幸與一群朋友一起讀了這部名著(zhù),感覺(jué)受益匪淺。這本書(shū)是美國著(zhù)名做家斯威夫特以自己的名義寫(xiě)的,書(shū)中的主人公格列佛游歷了許多神奇地方,這些地方是比人不可到達的奇妙之地,他也以自己的真誠善良贏(yíng)得了當地許多人的愛(ài)戴和擁護。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國,那里的人們開(kāi)始把他當做怪物看待,但最后由于自己的真誠而成為了好朋友,他周游世界,到過(guò)慧銦國,經(jīng)歷了許多不可思議的.事情,他對發(fā)生的任何事情都是積極樂(lè )觀(guān)的態(tài)度,以自己堅強的意志度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的困難。
學(xué)生很喜歡這本書(shū),可以從書(shū)中找到許多做人的道理,學(xué)到許多知識,開(kāi)闊自己的眼界,我真想和格列佛一樣的周游世界,探詢(xún)人們不知道的秘密,我告訴學(xué)生只有學(xué)好知識才能達到自己的目的,教育他們一定要好好學(xué)習。在書(shū)中我非常喜歡作者的一段話(huà),那也是他的人生所得,值得我們去體會(huì ),我也會(huì )把這段話(huà)當做我的做人標準。
書(shū)中的話(huà)一直在我耳邊盤(pán)旋,讓我一遍遍地回想著(zhù)那個(gè)理想中的美好社會(huì )!叭巳硕寄軗碛姓嬲\,公正,克制自己等等美德。如果人人都能實(shí)現這些美德,再加上經(jīng)驗和善本之心,人人就能為國家盡義務(wù),只不過(guò)還需要學(xué)習一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行,即使他具有卓越的才能也于事無(wú)補……”
格列佛游記讀后感12
這一個(gè)月,我讀了一本叫《格列佛游記》的書(shū)。
當我翻開(kāi)《格列佛游記》時(shí)我立刻被眼前的目錄所吸引了:“小人國”奇遇、誤入“大人”、“飛島”歷險、“慧骃”的王國,這些題目仿佛被作者施了魔法,讓我一看到就想快點(diǎn)往下看,想快點(diǎn)了解為什么會(huì )有大人國和小人國,島又怎么會(huì )飛。于是,我帶著(zhù)這些疑問(wèn)認真地讀了起來(lái)。
這本書(shū)格列佛在海上航行時(shí),遭遇風(fēng)暴后單獨一人涉險了一些神奇的國家,最后終于回到了自己的國家的故事。情節生動(dòng)有趣,又很幽默。我在讀這本書(shū)時(shí)幾乎入迷了,仿佛身臨其境,正在和格列佛冒險呢。我又佩服他的機智勇敢,因為他到了不屬于自己的國度,還能生存下來(lái)。
這本書(shū)給我印象最深的.就是第四章中的一句話(huà):在慧骃國的語(yǔ)言中沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼,人們更不理解它的含義。他們不懂什么叫“懷疑”、“不信任”,在他們的國度里一切都是真實(shí)的,透明的。
我真希望我們自己的國家也像慧骃國一樣沒(méi)有“撒謊”和“欺騙”。
格列佛游記讀后感13
最近,我讀了一本書(shū),名叫<<格列佛游記>>,它是英國著(zhù)名作家斯威夫特寫(xiě)的。我讀了這本書(shū),里面的主人公格列佛在冒險時(shí)所遇到的事情,而他卻去面對,讓我覺(jué)得他是非常好的一個(gè)人。
格列佛他一開(kāi)始是以船出行,一開(kāi)始還是比較順利,不過(guò)到東印度群島的'時(shí)候突然刮起了強風(fēng)暴,導致12人死亡,糧食所剩無(wú)幾。過(guò)了一會(huì )兒,船撞了一塊石頭,船體分成了兩半,人們都落在水里,只能隨著(zhù)海浪漂流。過(guò)了很長(cháng)時(shí)間,格列佛發(fā)現他到了一個(gè)小人國,他被小人們綁了起來(lái),有的小人還向他射弓箭,而他卻從不反抗,還給小人們做了許多好事,因此小人們把他當成了朋友。
當我讀到了這里,發(fā)現格列佛胸懷寬大、不計前嫌、忍辱負重,所以他才能迎得小人們的歡迎。與他相比,我的心眼實(shí)在太小了。記得有一次,我和我的好朋友發(fā)生矛盾,所以我很記恨他,他跟我說(shuō)話(huà),我不理睬他,他找我玩,我不愿意,他向我道謙,我也不接受。我的行為和格列佛相比真的相差很遠,小人這么對格列佛,他也不記仇,我卻連朋友的過(guò)錯都不能原諒。
以后,我要向格列佛學(xué)習,做個(gè)胸懷寬廣的好人。
格列佛游記讀后感14
我翻開(kāi)英國作家喬納森 · 斯威夫特的《格列佛游記》愛(ài)不釋手的讀了起來(lái)。這篇小說(shuō)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述了酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四度周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
游記中小人國、大人國里光怪離奇的故事深深地吸引了我,然而給我印象最深的是, 1710 年格列佛泛舟北美,巧訪(fǎng)了荒島上的慧因國,結識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國里度過(guò)了一段美好的時(shí)光,格列佛完全融入這個(gè)社會(huì ),以致于與暗喻人類(lèi)的耶胡交往時(shí)形成強烈的反差,因為他們總是以懷疑的眼光看待他的誠實(shí),使他感到失落,對人類(lèi)產(chǎn)生了極度的厭惡。
有一句話(huà),我認為評論得很經(jīng)典:以夸張渲染時(shí)代的生氣,藉荒唐痛斥時(shí)代的弊端;在厭恨和悲觀(guān)背后,應是一種苦澀的憂(yōu)世情懷。 我很羨慕文中的`主人公有幸能到慧因國,慧因國是我們所追求和向往的理想境地,在這里你不需顧慮別人說(shuō)話(huà)的真假,而在現實(shí)的世界,有著(zhù)太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生。
讀了這本書(shū)以后,我漸漸覺(jué)得這些書(shū)其實(shí)很有意思,而且不會(huì )看不進(jìn)去,反而讀過(guò)幾遍之后,越發(fā)愛(ài)上了這些書(shū)。書(shū)是人們進(jìn)步的階梯,在書(shū)的世界遨游是每個(gè)人的夢(mèng)想。打開(kāi)手中的書(shū),一頭扎進(jìn)去吧,總有一天會(huì )發(fā)現其中的樂(lè )趣。 我期盼著(zhù)有一天我們的社會(huì )也像慧因國,孩子們的眼中不再有疑慮,教育與現實(shí)是統一的。我愿為此付出努力,也希望大家與我一道,從自己做起,從現在開(kāi)始做起,讓這個(gè)社會(huì )多一點(diǎn)真誠、少一點(diǎn)虛偽。
格列佛游記讀后感15
這幾天,我讀了英國作家喬納森?斯威夫的《格列佛游記》。這本書(shū)以辛辣的諷刺與幽默、離奇的想象與夸張,描述酷愛(ài)航海冒險的格列佛,四處周游世界,經(jīng)歷了大大小小驚險而有趣的奇遇。
書(shū)中的主人公格列佛是個(gè)愛(ài)好出游的人,在小人國里,他成了龐然大物,刀槍不入;在巨人國里,他變成了巨人們的玩偶,被玩弄于手掌間;后來(lái),他來(lái)到神秘的飛島國,這里的人利用鳥(niǎo)的下部的天然磁鐵和海底下的磁鐵的力量,隨心所欲地移動(dòng)。那些玩偶般的小人,高大威猛的巨人,長(cháng)得像魚(yú)的飛島國居民,都給我留下了深刻的印象。
看完了這本書(shū),我感受很多:從這本書(shū)里,我看到了太多社會(huì )的黑暗一面,“大人國”的平民為了賺錢(qián),把格列佛當做物品來(lái)展覽,拍賣(mài),使他生不如死,“小人國”的人為了升官,不惜去誣陷別人,用別人的痛苦來(lái)?yè)Q取自己的幸福.“飛島國”的貴族們制定了一個(gè)見(jiàn)國王要舔地板的規矩,貴族大臣們還以能舔國王腳下的地板為榮!
我們現在的社會(huì )在文明道德等方面有了很大的'進(jìn)步,大多數都能活得體面,活得有尊嚴。但是我們還存在一些不文明不道德的行為,諸如:欺詐、虛偽、損人利己等行為。如果我們積極的去踐行“富強、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛(ài)國、敬業(yè)、誠信、友善”這16字的社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。那么我們的社會(huì )將會(huì )十分美好。如果格列佛再來(lái)這邊旅游,那么他將經(jīng)歷的一定是一次沒(méi)有危險、充滿(mǎn)愉快和溫馨的旅游。
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