初一愛(ài)情教育讀后感
當認真看完一本名著(zhù)后，你有什么體會(huì )呢？寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么如何寫(xiě)讀后感才能更有感染力呢？以下是小編收集整理的初一愛(ài)情教育讀后感，歡迎閱讀與收藏。
初一愛(ài)情教育讀后感1
當一縷愛(ài)的春風(fēng)飛向你的身體，直沖你的心，你是否感到溫暖，受過(guò)教育？
這就是《愛(ài)的教育》講述的故事。
在《愛(ài)的教育》中，有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。在一個(gè)雪天，加羅菲在玩雪球，不小心玩當我到達一位老人的眼鏡時(shí)，眼鏡壞了，傷了老人的眼睛。這時(shí)，加羅菲可以在加羅內的陪同下向老人道歉。后來(lái)，他還送了一本精美的集郵簿，以換取老人的寬恕。這是他最重要的'！
這是一個(gè)多么誠實(shí)，多么誠實(shí)的人��！我敢承認錯誤，我能做到嗎？
在生活中，人們經(jīng)常犯錯誤，不敢承認。但我敢，為什么我敢，因為我讀了《愛(ài)的教育》到了啟發(fā)。
那是一個(gè)寒冷的冬夜。我一個(gè)人在外面閑逛。突然想起媽媽讓我買(mǎi)作業(yè)，我走進(jìn)了一條寂靜的小路�？粗�(zhù)我的影子慢慢移動(dòng)，突然，一行字映入我的眼簾——查理書(shū)店。到了書(shū)店，我推開(kāi)書(shū)店沉重的門(mén)，買(mǎi)了書(shū)，把書(shū)放進(jìn)袋子，離開(kāi)了書(shū)店。
在昏暗的路燈下，我打開(kāi)袋子，想看看我是否錯過(guò)了我沒(méi)有買(mǎi)的書(shū)。結果，我發(fā)現袋子里有一本書(shū)，這是一本我非常喜歡的書(shū)，我一直想擁有一本書(shū)。但如果你留下來(lái)，那就是偷竊！我一直在猶豫。突然，我想起了《愛(ài)的教育》中的故事。我應該誠實(shí)，所以我回到了書(shū)店。
當我回到書(shū)店時(shí)，我告訴了老板發(fā)生了什么，把書(shū)還給了老板，并向他道歉。老板并不生氣還用手摸了摸我的頭，說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。我臉紅了。只有上帝知道我剛才在想什么。
《愛(ài)的教育》給了我很多教育，給了我承認錯誤的勇氣�！稅�(ài)的教育》讓我終生難忘，受益匪淺……
初一愛(ài)情教育讀后感2
一場(chǎng)漂浮的雨過(guò)后，陽(yáng)光帶著(zhù)新鮮的空氣飛來(lái)。我從抽屜里童節媽媽給我的書(shū)，書(shū)名是《愛(ài)的教育》。
打開(kāi)書(shū)，扉頁(yè)上寫(xiě)著(zhù)兩行字:學(xué)會(huì )感恩——媽媽。
這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的，只讀了幾行，我放不下。
這是一本從四年級學(xué)生埃里克的角度描述他發(fā)生了什么并寫(xiě)在日記里的書(shū)。這本書(shū)是一個(gè)小故事，給我印象最深的是一個(gè)名為《小抄寫(xiě)員》的故事。
敘利奧的父親是一名鐵路工人。為了養家糊口，他幫雜志抄寫(xiě)。敘利奧不忍心看到父親的辛苦，于是在父親停止寫(xiě)作后，晚上幫父親抄寫(xiě)。但由于睡眠不足，一天晚上，竟然趴在作業(yè)本上睡著(zhù)了。父親嚴厲批評他，他想說(shuō)出真相卻忍住了。然而，每天晚上抄寫(xiě)已經(jīng)成為一種習慣。那天晚上，敘利奧又起床了，不小心撞倒了一本書(shū)。他很緊張，害怕打擾他的父親，但他沒(méi)想到他的父親站在他身后。他的父親明白了一切，父子倆緊緊地擁抱在一起。
父子之間的關(guān)系是廣泛的。當一個(gè)人愛(ài)別人，被另一個(gè)人愛(ài)的時(shí)候，那么這個(gè)人是最幸福的。不是嗎？敘利奧愛(ài)他的父親，忍受了委屈。他把一切都埋在心里，因為他愛(ài)他的父親，他的父親也愛(ài)他。
讀完這個(gè)故事，我想到了生活中的一些例子：
每當我媽媽讓我洗碗，掃地，我都很不情愿，經(jīng)常讓我媽媽用一些東西賄賂我。拿人的'錢(qián)，嘴短。我拿了媽媽的東西，不好意思不為她分擔家務(wù)，但我總是假裝盡力欺騙媽媽對我的信任。有時(shí)候，雖然我媽媽賄賂我，但我什么也不做，所以我經(jīng)常讓我媽媽生氣。
我被敘利奧關(guān)心父母、孝順父母、體貼父母、勇于分擔家庭責任的精神所感動(dòng)。在當今社會(huì )，我們的獨生子女受到父母的照顧。他們都是小皇帝和小公主。他們總是抓住父母對我們的溺愛(ài)和攻擊，父母無(wú)能為力。
這本書(shū)是一本好書(shū)，讓我明白了很多道理。我想永遠把書(shū)中的精神留在心里。
初一愛(ài)情教育讀后感3
這個(gè)寒假我讀了很多書(shū)，其中一本書(shū)《愛(ài)的教育》讓我感觸最深。讀完之后，我的第一感覺(jué)是愛(ài)。
這本書(shū)描述了一個(gè)小男孩的關(guān)系，老師和學(xué)生的關(guān)系，以及父母和孩子之間的家庭愛(ài)。
雖然《愛(ài)的教育》的文字簡(jiǎn)單樸素，也是生活中平凡的事物和人物，但它揭示了人與人之間的'真實(shí)情感，令人感動(dòng)。
我還記得書(shū)中有這樣一件感人的事情。它講的是一個(gè)女人，她在街上遇到了一個(gè)歹徒，歹徒強迫女人付錢(qián)。歹徒從女人身上發(fā)現了一堆裹著(zhù)塑料袋的鈔票。但是女人為了錢(qián)和歹徒搏斗，最后傷了手指。當警察看到塑料袋里只有8.5美分的錢(qián)時(shí)，他們都驚呆了。而人用這8塊五角各買(mǎi)了一種水果，帶到墓地，有一座新墓，喃喃自語(yǔ)：兒啊，媽媽沒(méi)有能力，治不好你的病。還記得嗎?當你離開(kāi)的時(shí)候，媽媽問(wèn)你最大的愿望是什么，你說(shuō)：如果我能吃一個(gè)好水果就好了。媽媽為你感到羞愧。為了治療你，家里甚至沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)水果。但昨天，媽媽終于還清了為你治病借來(lái)的所有債務(wù)。媽媽今天又賺了8.5美分，媽媽可以買(mǎi)水果，這些都很好，媽媽一個(gè)接一個(gè)地仔細挑選，你吃，孩子……”
是的，這個(gè)故事反映了母親對孩子的深深?lèi)?ài)，即使是為了8.5角，她也會(huì )發(fā)誓要死。愛(ài)是我們每個(gè)人經(jīng)常談?wù)摰囊粋�(gè)詞，但有時(shí)，我們經(jīng)常忽視周?chē)膼?ài)：如父母關(guān)心孩子，老師提醒學(xué)生，學(xué)生小心幫助自己……這些往往被認為是理所當然的，而不是細細體會(huì )。如果你仔細品嘗，你會(huì )覺(jué)得生活是多么美好！有時(shí)候，當我們遇到挫折時(shí)，我們經(jīng)常抱怨別人，就像世界反對我們一樣，甚至抱怨世界上沒(méi)有人愛(ài)我們自己。多悲觀(guān)��！
事實(shí)上，如果我們能冷靜下來(lái)，仔細觀(guān)察我們周?chē)囊磺�，我們�?huì )發(fā)現在這個(gè)世界上，有那么多人愛(ài)我，愛(ài)我，幫助我，關(guān)心我，我是多么快樂(lè )��！
朋友們，請帶著(zhù)圣潔的愛(ài)投入世界。你會(huì )發(fā)現，只要每個(gè)人都給予一點(diǎn)愛(ài)，世界就會(huì )變成一個(gè)美麗的世界。請乘坐愛(ài)的船，完成你自己愛(ài)的生活。
初一愛(ài)情教育讀后感4
讀完《愛(ài)的教育》后，我意識到世界上最珍貴、最需要的是愛(ài)。愛(ài)會(huì )影響人的一生成長(cháng)，如何表達自己的愛(ài)是一門(mén)藝術(shù)。
《愛(ài)的教育》中最讓我感觸最深的是文章中主人公的父親。他要求孩子努力學(xué)習。他采取的措施不是無(wú)休止的嘮叨或粗暴的警告，而是像春風(fēng)吹柳樹(shù)一樣溫柔的勸說(shuō)。為了說(shuō)服孩子努力學(xué)習，父親給孩子舉了很多投入工作的人不忘閱讀的例子，讓孩子進(jìn)一步了解閱讀的重要性。世界上有成千上萬(wàn)的.孩子為了學(xué)習而努力工作，你也必須成為成千上萬(wàn)的孩子之一。
溫柔的父親用他堅韌而善良的筆觸敲開(kāi)了孩子的心，因為他清楚地知道什么是最能打動(dòng)年輕男孩的心。他從不假裝是兒子面前的大人物，因為他是父親，而是學(xué)會(huì )了與兒子溝通，就像一個(gè)親密的朋友。他教育兒子成為男人最重要的是勇敢，勇敢地面對成長(cháng)中的困難和挫折。對不起哪個(gè)朋友，勇敢地道歉承認錯誤，請求原諒。這不是一個(gè)成功的父親嗎？
母親的愛(ài)教育也讓我感觸頗深。有一次，她的兒子在家閑著(zhù)，于是她帶著(zhù)兒子去了畸形的兒童學(xué)校，卻讓兒子留在學(xué)校門(mén)口，不讓他進(jìn)去。出來(lái)后，他對兒子說(shuō):我之所以不讓你進(jìn)去，是因為像你這樣健康的孩子進(jìn)去看看那些不幸的殘疾人有多難過(guò)。也許他們會(huì )放棄自己。是的，對于那些殘疾人來(lái)說(shuō)，他們心中有一個(gè)陰影，現在善良的人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果他們看到比自己更健康、更快樂(lè )的孩子，那就等于再次揭開(kāi)他們的傷疤。因此，母親教育兒子要為別人著(zhù)想，要有一顆善良的心。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，都要伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們。
雖然《愛(ài)的教育》只是孩子成長(cháng)的日記，但卻給了我很深的感受。我也想向書(shū)中素質(zhì)好的人學(xué)習。學(xué)會(huì )關(guān)心別人，用熾熱的愛(ài)幫助有需要的人。幫助迷路的孩子找到回家的路。讓無(wú)助的老人感到溫暖，讓異國他鄉的人不再孤獨，讓世界充滿(mǎn)歡笑。所以我要以身邊的人為榜樣。我應該好好理解父母的嘮叨；我應該練習老師對我的要求；我應該采納同學(xué)對我的意見(jiàn)。因為我知道這是對我愛(ài)的教育。
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