《凡卡》讀后感
讀完某一作品后，相信大家的收獲肯定不少，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？以下是小編為大家收集的《凡卡》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《凡卡》讀后感1
在一間不大的屋子里，一個(gè)人因饑餓而變得瘦小的小男孩在微弱的燭光下認真地寫(xiě)著(zhù)一封信，他寫(xiě)寫(xiě)停停，停停寫(xiě)寫(xiě)，時(shí)而托著(zhù)下巴沉思著(zhù)什么，時(shí)而有低聲抽泣起來(lái)。這個(gè)小男孩，就是俄國著(zhù)名作家契柯夫筆下的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡。
9歲的凡卡·茹科夫在三個(gè)月前給送到老板家里做做學(xué)徒，在那里他受盡了折磨，挨打，挨餓，挨凍他都嘗過(guò)，一個(gè)夜晚，凡卡終于忍受不住了，偷偷給爺爺寫(xiě)信，懇求爺爺帶他回家，寫(xiě)完后，他帶著(zhù)甜蜜的夢(mèng)睡著(zhù)了……
讀著(zhù)讀著(zhù)，我被這位可憐的小男孩給感動(dòng)了，眼淚不禁在眼眶里打轉。一個(gè)9歲的小男孩，只有九歲��！在他這么大的時(shí)候，我還是個(gè)身在福中不知福的嬌嬌女，平時(shí)，我只要一有不滿(mǎn)意的話(huà)，爸爸媽媽就連忙做得讓我滿(mǎn)意，我一有什么地方不舒服，爸爸媽媽也急得像熱鍋上的螞蟻�？墒切》部词故墙o老板打，給老板罵，也沒(méi)人安慰他，可憐他因為那時(shí)正是沙皇統治最黑暗的時(shí)期，是窮苦人民最艱苦的時(shí)期！
和凡卡相比，我們現在的`生活是多么幸福；多么美滿(mǎn)！不是嗎？我長(cháng)到這么大，根本就不知道挨餓的滋味是如何，從小，我就是家里的"皇帝女"，要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨，既吃得飽，又穿得暖，然而，這一切小凡卡是連想也不敢想的。他最大的愿望就是回到他爺爺的懷抱里，可是，這一切，只是一個(gè)夢(mèng)，一個(gè)美麗而又遙遠的夢(mèng)……
我們和凡卡同樣是同齡人，為什么我們要比凡卡幸福呢？那是因為凡卡的幸福被可恨的沙皇給剝削了，而我們的幸福就是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)革命前輩用險些換成的。所以，我們更應該珍惜眼前幸福生活，好好學(xué)習，長(cháng)大才能報答祖國對我們的養育之恩。
《凡卡》讀后感2
讀了俄國作家契訶夫的短篇小說(shuō)《凡卡》，我感慨萬(wàn)千，為凡卡悲慘的童年生活而悲痛，為自己生活在21世紀而感到幸福。
凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，九歲本來(lái)是個(gè)花季年齡，是個(gè)暢快玩耍，放飛天性的年齡，但生活在19世紀沙皇統治下的凡卡，受盡了非人的折磨之苦。
來(lái)到繁華的莫斯科，凡卡原想學(xué)到一技之長(cháng)，作個(gè)鞋匠，在社會(huì )立足，但他卻經(jīng)受了種種折磨；遭受了種種非人的.虐待，過(guò)早地嘗到了生活本不該有的悲慘--挨毒打、挨餓、受捉弄、睡不好覺(jué)，過(guò)著(zhù)慘不忍睹的生活。楦頭是用木頭做的，用它來(lái)敲擊小凡卡的腦袋是一種多么殘忍的傷害呀！
小凡卡在殘酷的現實(shí)面前，發(fā)出了與年齡不相稱(chēng)的悲嘆與哀求，足以看出凡卡內心的痛苦與無(wú)奈，令人同情！催人淚下！和他的童年相比，我們是多么幸福呀！在家里衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)像“小皇帝”，“小公主”一樣的生活，從不主動(dòng)承擔家務(wù)，好像父母長(cháng)輩為我們所做的一切都是理所應當一樣，自私無(wú)情地當著(zhù)“吸血鬼”，貪婪地吮吸父母的心血，不知不覺(jué)地成為“啃老族”的一員。我們從未餓過(guò)一回，永遠都是吃香的，喝辣的，更何況有的同學(xué)從沒(méi)有體會(huì )過(guò)父母的辛苦，做過(guò)多少令父母不滿(mǎn)，不如意的事，可他們永遠都是默默無(wú)聞，忍氣吞聲。而父母只要做了一丁點(diǎn)兒使你不稱(chēng)心的事，你就會(huì )大發(fā)雷霆，甚至動(dòng)拳腳，跟父母大吵大鬧一場(chǎng)，這簡(jiǎn)直是惡魔，是忘恩負義的白眼狼。還有的同學(xué)浪費自己的時(shí)間，整天宅在家里玩手機，打游戲，用錢(qián)來(lái)買(mǎi)皮膚，買(mǎi)裝備，來(lái)武裝自己的背包。不！完全錯了！應該用自己的時(shí)間和精力收集知識，武裝自己的頭腦。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人翁，與凡卡相比，我們有爸爸疼、有媽媽愛(ài)，有藝學(xué)，有學(xué)上，我們有什么理由不好好學(xué)習呢？我們是祖國的花朵，身上肩負的是國家的希望。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，努力學(xué)習，用自己的雙手去創(chuàng )造自己的未來(lái)，肩負建設祖國的重任吧！
《凡卡》讀后感3
本學(xué)期，我學(xué)習了俄國著(zhù)名作家契柯夫寫(xiě)的《凡卡》一文。文章講的是九歲的小學(xué)徒凡卡在圣誕節前夜趁老板去做禮拜的機會(huì )，給爺爺寫(xiě)信，訴說(shuō)自己的悲慘遭遇，懇求爺爺把他帶回鄉下去。 學(xué)了這篇文章，我的心情久久不能平靜。九歲正是金色童年，應當是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，盡情享受快樂(lè )生活。然而，小凡卡卻過(guò)著(zhù)非人的'生活，受著(zhù)非人的折磨。
小凡卡在給爺爺的信中寫(xiě)道，他在給“小崽子”搖搖藍時(shí)不小心睡著(zhù)了，老板便揪著(zhù)他的頭發(fā)，用皮帶揍他。我讀到這里，憐憫之情油然升起，多么可憐的小凡卡啊，我在心里默默地說(shuō)著(zhù)，淚水卻不知不覺(jué)地涌出了眼眶。不僅如此，小凡卡每天干活很多，卻吃不飽，穿不暖。這里的人兒都打他，老板甚至用榔頭打他的腦袋。正如小凡卡在信中所說(shuō)的，他的生活沒(méi)有指望了，連狗都不如。
我們和小凡卡有一樣的年齡，卻過(guò)著(zhù)和他天壤之別的生活。在家里，我們是父母的掌上明珠，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，過(guò)著(zhù)公主般的生活。在學(xué)校，我們是小主人，老師和校長(cháng)關(guān)心我們、愛(ài)護我們、教育我們。在我國，國家更是關(guān)心少年兒童的成長(cháng)，制定了《未成年兒童保護法》，依法保護未成年兒童的合法權益不受到侵害。再想想可憐的小凡卡， 他連基本的溫暖都得不到保障，哪敢奢望良好的教育、做人的尊嚴和其它合法權益呢？
我們生活在現代社會(huì )，過(guò)著(zhù)幸福的生活。但是，我們應該永遠記著(zhù)契珂夫筆下的小凡卡，倍加珍惜美好生活，不斷鞭策自己，勤奮學(xué)習，努力進(jìn)取，學(xué)到真實(shí)本領(lǐng)，用我們智慧的雙手去創(chuàng )造一個(gè)和諧、公平、公正的社會(huì )，讓世上每一個(gè)少年兒童都能過(guò)上美好的生活，使小凡卡的悲慘境遇永遠成為歷史而不再重演。
《凡卡》讀后感4
前幾天，我們學(xué)了一篇課文：《凡卡》，這篇文章深深地吸引了我，讀后，我的心情久久不能平靜。
這篇課文主要講的是九歲的凡卡。茹科夫被送到鞋匠阿里亞希涅那兒做學(xué)徒，在那，他不但挨打，挨餓，挨困，還受到了非人的虐待，幾乎不把凡卡當人看，在圣誕節前夜他給爺爺康斯坦丁�，斂ɡ锲鎸�(xiě)信，讓爺爺接他回家的事。反映了沙皇統治下俄國社會(huì )中窮苦兒童的悲慘命運，揭露了當時(shí)社會(huì )制度的黑暗。
學(xué)了這篇課文以后，我感受深刻。在文中，九歲的'凡卡遭到老板的毒打，老板娘也拿青魚(yú)的嘴戳小凡卡的臉，同時(shí)伙計們也捉弄他，讓他干這干那，可是吃的簡(jiǎn)直沒(méi)有，早晨一點(diǎn)點(diǎn)面包，中午是稀粥，晚上則又是一丁點(diǎn)兒面包，而且只讓凡卡睡在過(guò)道里。只要老板和老板娘的小孩子一哭，飯卡就休想睡覺(jué)，而且凡卡非常的餓，因為餓，所以只好哭，但是老板可不愿意，他拿楦頭打凡卡的腦袋，直至把凡卡打昏為止�？上攵�，凡卡受到的虐待如果發(fā)生在我們的身上，我們不得整天都號啕大哭嗎？可以說(shuō)，凡卡的童年是黑暗的，是沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)光明的，他的童年充滿(mǎn)了傷痛，無(wú)奈與絕望。對于凡卡，這個(gè)九歲的孩子來(lái)說(shuō)，幸福是遙不可及的，讀了他給爺爺寫(xiě)的信，我仿佛看到了他無(wú)奈的嘆息，絕望的眼神和對幸福生活的憧憬。
由此，我想到了自己那充滿(mǎn)著(zhù)歡聲笑語(yǔ)的童年。
小的時(shí)候，不管是我犯一點(diǎn)小錯誤還是做了什么不該做的錯事，父母都不會(huì )大打出手，而是語(yǔ)重心長(cháng)地給我講道理，直到我懂為止。而且每個(gè)周六或周末，爸爸和媽媽都會(huì )帶我去爬爬山，玩一玩，開(kāi)闊一下視野，而凡卡呢，他不要說(shuō)游玩了，就連出門(mén)都幾乎是不可能的。所以，我們應該珍惜現在的美好時(shí)光，在凡卡的心里，我們現在的幸福生活已經(jīng)是天堂了，我們神采奕奕的童年和凡卡那黯淡無(wú)光的童年形成了鮮明的對比，真可謂是天壤之別��！我們還有什么理由不去好好學(xué)習呢？
讓我們揚起學(xué)習的風(fēng)帆，真正游向成功的彼岸，讓那些為我們操勞，關(guān)心我們的人受到回報吧！
《凡卡》讀后感5
假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代，他一定是個(gè)活潑開(kāi)朗的小家伙；假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代，他就能坐在寬敞明亮的教室里讀書(shū)；假如凡卡能夠生活在我們這個(gè)幸福的時(shí)代，他就不用再受別人的虐了。
契柯夫筆下的凡卡是那么不幸！凡卡只是一個(gè)九歲的孩子，卻被早早的送到了一個(gè)沒(méi)有溫暖的地方，每天，他的瘦弱的身軀都要忍受著(zhù)巨大的痛苦……他只是一個(gè)九歲的孩子，是那么需要溫暖啊。九歲的孩子能干什么？不是正應該與家人在一起團聚嗎？不是應該在享受著(zhù)美好的生活嗎？
凡卡唉聲嘆氣的樣子與他的年齡是不符的，這樣的凡卡怎能不讓人心疼？這究竟是一個(gè)怎樣的地方啊，竟使得小小年紀的凡卡這么悲傷，對他的未來(lái)失去了信心。
凡卡的命運十分悲慘，他是不幸的，他的不幸又來(lái)源于俄國沙皇的黑暗統治。在那里，富人們高高在上，吃香的.喝辣的，肥的都流油了；而窮人們整天低聲下氣地為富人們勞動(dòng)，下力，換來(lái)的卻是連狗吃的都不如的殘羹剩飯�？墒怯钟姓l(shuí)會(huì )為窮人們打抱不平呢？在沙皇的黑暗統治下，窮人們過(guò)著(zhù)地獄般的生活，就連孩子都不放過(guò)。到這里我不得不問(wèn)一個(gè)問(wèn)題：他們的心到底是什么做的？
凡卡只是生活在那樣惡劣的環(huán)境中的一個(gè)孩子，還有好多孩子在受著(zhù)痛苦的折磨。孩子是祖國的花朵，而他們卻是不幸的，跟凡卡相比，我們實(shí)在是幸福多了。我們有親愛(ài)的爸爸媽媽在身邊，我們有漂亮的衣服穿，我們有充足的食物填飽肚子，還有什么好抱怨的呢？有了這樣一個(gè)可悲的案例，我們還有理由不好好生活，不好好學(xué)習嗎？
《凡卡》讀后感6
童年，向往著(zhù)快樂(lè )，向往著(zhù)喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來(lái)簡(jiǎn)直差遠了。他每天都要在提心吊心掉膽，他的學(xué)徒生活實(shí)在過(guò)得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯“我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬(wàn)倍想到這里，我愧疚不已凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。
凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因為凡卡給小崽子搖搖籃的.時(shí)候睡著(zhù)了，老板就用皮帶抽打他。
在想想我們做錯了一件事家長(cháng)也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽(tīng)到聲聲呼喊：“親愛(ài)的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開(kāi)這兒回家，回到我們村子在也受不住了！……我給你跪下了，我會(huì )永遠為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂(lè )的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣，他卻在做苦工，我讀到最后一節時(shí)，又陷入了沉思，受盡了很多折磨，過(guò)著(zhù)痛苦的生活。
他寫(xiě)信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對幸福生活的渴望，些情節令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨、凄慘的生活。
《凡卡》讀后感7
《凡卡》是俄國作家契訶夫的一篇短篇小說(shuō)，它記敘了沙皇統治時(shí)期俄國人民的苦難生活，從而揭露了社會(huì )的黑暗。讀了這篇文章，主人公凡卡的悲慘遭遇就時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心。
凡卡的生活極端悲慘，我國人民也曾遇到嚴重災情，同是遭遇困難，為什么得到的卻那么不一樣呢？當我國長(cháng)江流域、東北地區發(fā)生了特大洪水災害時(shí)，許多人的房屋被沖毀，財物被卷走，親人被洪水吞噬。這些人是這么不幸，但這些人卻又非常幸運，因為他們得到了來(lái)自祖國四面八方的支持。記得最深的是，快要放假的時(shí)候，我們環(huán)城小學(xué)的學(xué)生在操場(chǎng)上舉行了莊嚴的獻愛(ài)心募捐儀式，同學(xué)們把平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢(qián)投到了募捐箱中，老師們則從工資中拿出了盡可能多的鈛捐給災區。
募捐會(huì )上，當校長(cháng)講到了災區學(xué)生真的急需很多錢(qián)時(shí)。第二天下午，學(xué)生們又買(mǎi)了一些學(xué)習用品、玩具之類(lèi)的東西義賣(mài)，長(cháng)長(cháng)的桌子上堆滿(mǎn)了一件又一件的東西。很快，桌上的東西都被同學(xué)買(mǎi)走了，不一會(huì )兒，桌面上便是一片空白，而錢(qián)箱里卻是滿(mǎn)滿(mǎn)的了，這就是社會(huì )主義國家的人與人關(guān)系——一方有難，八方支援。
同樣是有困難，境遇卻是截然不同。災區人有幸，他們生活在社會(huì )主義國家中，上至白發(fā)蒼蒼的老人，下到剛剛諳世事的兒童，盡可能地伸出了援助之手；凡卡是不幸的，他生活在沙皇的黑暗統治之中，受盡欺凌，連跟他一個(gè)階層的伙計都要捉弄他。災區人的生活希望建立在全國人民無(wú)私的幫助基礎之上，愿望正一點(diǎn)點(diǎn)地實(shí)現；凡卡生活的希望則寄托在風(fēng)燭殘年的爺爺身上，他的`愿望根本無(wú)法實(shí)現。這一切都緣于凡卡生活在資本主義的制度中，人和人之間是赤裸裸的金錢(qián)關(guān)系；而災區人民則是生活在社會(huì )主義國家里，人和人之間的關(guān)系是團結和互助。
想到這些，拯救凡卡的愿望油然而生。讓更多的人幫助、關(guān)心像凡卡那樣的人，徹底消滅不平等的社會(huì )制度，使世界不再出現同“凡卡”那樣的人。
我愿全世界的人都生活在一個(gè)和平、美好的大家庭中。
《凡卡》讀后感8
前段時(shí)間，我學(xué)習了《凡卡》這課，它深深觸動(dòng)了我的心靈，我從未聽(tīng)過(guò)這樣悲慘的故事。至今想起，還回味無(wú)窮……
《凡卡》主要描述了一個(gè)鄉下男孩到城里當學(xué)徒被受虐待，且渴望回到爺爺身邊,希望得到幸福的故事.本文雖沒(méi)有華麗的詞語(yǔ)、句子來(lái)描述和刻畫(huà)故事情節,但卻以小男孩天真、美好的愿望來(lái)感動(dòng)讀者。
凡卡是個(gè)九歲的孩子,到城里來(lái)學(xué)徒可想而知是一件多么不輕易的事.他擁有童年的天真和純潔美好的心靈.卻受到了傷害。他渴望回到爺爺身邊,他寧可花掉一戈比買(mǎi)一個(gè)信封，把他那寶貴的信塞了進(jìn)去.他多么希望爺爺能來(lái)接他,接他到鄉下去,他沒(méi)有更大的奢望,只是希望得到一點(diǎn)關(guān)愛(ài)�？赡菂s成了他痛苦的'句號,因為他沒(méi)有寫(xiě)清楚地址,更沒(méi)有貼郵票,真為他感到惋惜。
假如我能夠見(jiàn)到他,我一定教他怎樣寫(xiě)信,幫他把信寄出去.一個(gè)倍感孤獨的孩子是何等需要愛(ài)。他和我們一樣都是同齡人,可他所受的痛苦以及他的悲慘命運是我們終生都無(wú)法體會(huì )到的。
一個(gè)孩子的心靈受到如此沉重的打擊,寫(xiě)一封信給爺爺是理所當然的,我同情他。但作為一個(gè)整天養尊處優(yōu)的“小公主”，我感到難為情,因為我沒(méi)有凡卡承受困難的勇氣。
雖然我比他大幾歲,可假如我陷入和他一樣的處境里,我或許根本不知道要怎么做,平日空口說(shuō)出的勇氣和信心、臨危不懼都會(huì )拋擲腦后,甚至可能會(huì )像一個(gè)嬰兒一樣坐在地上啼哭,我很羞!
學(xué)習了《凡卡》后,我一直在想一個(gè)問(wèn)題，自己能在困難面前做出決定嗎?一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的“凡卡”給了我答案,我知道,我沒(méi)有,但我會(huì )找機會(huì )鍛煉自己,究竟我還擁有親情的動(dòng)力!
《凡卡》讀后感9
漫長(cháng)的暑假，相信同學(xué)在家肯定讀了很多書(shū)，也許你喜歡《阿拉丁神燈》里機智勇敢的阿拉丁，也許你喜歡《呼蘭河傳》里活潑可愛(ài)的小蕭紅，又或者你喜歡《小英雄雨來(lái)》里聰明過(guò)人的雨來(lái)......而我喜歡《凡卡》中自律、勇敢、自信的男孩——凡卡。
文章描述了一個(gè)九歲男孩被迫來(lái)到城里打工，養家糊口，誰(shuí)知卻慘遭老板和老板娘毒打，凡卡寫(xiě)信請求爺爺把自己帶回鄉下老家的故事。凡卡每天早上天剛剛亮就要起床，早餐只有一塊又干又硬的面包，午餐只能喝老板喝剩的湯，晚餐依舊是那塊面包，因為老板總是打凡卡，所以凡卡經(jīng)常遭人恥笑。凡卡從小便沒(méi)了父母，爺爺是他唯一的親人，他寫(xiě)信給爺爺，希望爺爺能把自己帶回鄉下，過(guò)幸�？鞓�(lè )的生活，這樣的凡卡，誰(shuí)不心疼呢？
令我印象最深的是老板把凡卡打昏了的場(chǎng)景，虧老板還是個(gè)父親，他現在這么狠的打凡卡，以后一定會(huì )這么打自己的孩子，他居然下得去手，為什么老板對他們的態(tài)度區別這么大呢？老板真不配當個(gè)父親，文章中凡卡天剛亮就必須起床幫他們干活，又要幫老板娘帶孩子，還要做菜打酒，然而他們卻沒(méi)有一絲回報，反而變本加厲，要求他干更多更重的活，老板的心是鐵做的嗎？真狠心！
凡卡跟我們是同樣的.年齡，我們有父母陪伴，有朋友一起學(xué)習，一起玩耍，而凡卡呢，沒(méi)有父母，沒(méi)有朋友，等待他的不過(guò)是老板和老板娘的暴打，然而即使這一切美好只是出現在飯卡的夢(mèng)中，但他依然堅信爺爺會(huì )來(lái)接他。
生活雖苦，但凡卡卻沒(méi)有失去生活的信念，我們也要像凡卡一樣，心中有信念，心中有希望，珍惜現在擁有的幸福，努力學(xué)習，將來(lái)回報父母，回報社會(huì )，創(chuàng )造更多幸福，讓更多人不再流落街頭，再不會(huì )有“凡卡”的出現。
《凡卡》讀后感10
當凡卡剛睜開(kāi)眼睛，想像著(zhù)鄉村生活的美好時(shí)，禮拜回來(lái)的老板站在了他的面前，惡狠狠地盯著(zhù)他，揪住他的頭發(fā)就打起他來(lái)。凡卡流著(zhù)淚，求老板放過(guò)他，可老板的大腳向他揣來(lái)，皮帶一次又一次重重地抽了過(guò)去。凡卡又一次昏倒了。好不容易才醒過(guò)來(lái)。
可凡卡并沒(méi)有對生活失去希望。他渴望，渴望著(zhù)爺爺能來(lái)接他，渴望著(zhù)能過(guò)上快樂(lè )的`鄉村生活。所以，他天天冒著(zhù)被挨打的危險，偷偷地去郵筒看有沒(méi)有回信。雖然，他每次去時(shí)，都是那么快樂(lè )，但回來(lái)的時(shí)候卻變得悶悶不樂(lè )了。
就這樣，一年就這樣不知不覺(jué)地過(guò)去了，凡卡送出去的那封信，仿佛石沉大海一般，沒(méi)有了蹤影，而凡卡依然過(guò)著(zhù)那種悲慘的生活�，F在，他每天干活，已不知勞累；食物吃得很少，但不知饑餓了。老板的打罵已成家常便飯。而想過(guò)上自由自在的鄉村生活，已是一種幻想。雖然如此，但是，凡卡仍不灰心，還是偷偷地去郵筒看他盼望已久的寶貴的回信。
但是，在一個(gè)寒冷的冬天里，凡卡受了老板一頓暴打后，連滾帶爬地跑到了郵筒旁，淚水模糊了他的雙眼，他決定不回去了。他要在這里等，直到爺爺來(lái)接他。雪悄悄地飄著(zhù)，風(fēng)呼呼地吼著(zhù)，可凡卡一點(diǎn)兒也不怕了，仿佛他身旁的郵筒是一個(gè)溫暖的火爐，眼前的那個(gè)和藹可親的爺爺端著(zhù)熱茶、面包，笑瞇瞇的走過(guò)來(lái)。凡卡正要抱一抱爺爺時(shí)，而爺爺卻消失了。小凡卡一下子失望到了極點(diǎn)，縮成一團，雙手捂著(zhù)紅撲撲的小臉……。
第二天，人們在郵筒旁看到了一個(gè)瘦小的尸體。奇怪的是，他竟然還微笑著(zhù)。也許，臨死前，凡卡被他的爺爺抱著(zhù)飛入了天堂了吧……
《凡卡》讀后感11
童年是人生中最美好，最快樂(lè )的時(shí)光。我們這一代的小朋友更幸福，吃著(zhù)營(yíng)養食品，穿著(zhù)高檔服裝，玩著(zhù)電子玩具。
可凡卡的童年呢？他父母雙亡，只是靠爺爺當守夜人的報酬生活，衣服破爛單薄，連想都不感想的高級食品，他只求和世上的唯一一個(gè)親人——爺爺在一起。
9歲正是接受教育的時(shí)候。我們在這個(gè)時(shí)候早已坐在教室里了。而凡卡呢？在老板家白天做苦力不算，更糟的是，每天晚上還要去給老板的兒子去搖搖籃，有時(shí)一搖就是一夜！
當我讀到凡卡在老板那里受苦的時(shí)候，“凡卡真可憐！”“他能支持住嗎？”我不禁這樣想。對于九歲的小孩來(lái)說(shuō)，挨打，挨餓，挨困已經(jīng)是很難熬的事情，還要被別人捉弄，受盡了欺凌與譏笑。而且親人就只有一個(gè)遠在鄉下的爺爺，身邊沒(méi)有親人的陪伴，也就沒(méi)有了溫暖。小凡卡就是在這種連狗都不如的生活中打工，那情景可以想象是多么的悲慘！
當我讀到“過(guò)了一個(gè)鐘頭，他懷著(zhù)甜蜜的希望熟睡了。他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著(zhù)他的爺爺，搭拉著(zhù)兩條腿，正在念他的信……泥鰍在炕邊走來(lái)走去，搖著(zhù)尾巴……”這就是凡卡的夢(mèng)，他渴望自由，渴望回到爺爺的身邊。
可是他的夢(mèng)能夠實(shí)現嗎？不，絕對不行。這不單單只是因為他沒(méi)有貼上郵票，地址不詳細，還因為爺爺絕對不可能來(lái)接他。爺爺太窮了，他只是一個(gè)別墅的守夜人，根本沒(méi)有可能把凡卡養活，這也是爺爺把凡卡送入城里做學(xué)徒的原因。
凡卡失去東西的太多了。沒(méi)有親人的照顧，沒(méi)有人們的關(guān)心，沒(méi)有……命運奪走他的夠多了，狠心的老板、老板娘還百般虧待他，生活和命運對他來(lái)說(shuō)是多么殘酷呀！
凡卡的信，爺爺不可能收到，他也沒(méi)可能遠離這連狗都不如的'生活，他是多么的可憐！而我們，不愁吃穿，有親人的溫暖，有老師的培養，是多么的幸福！
我們要珍惜現在的幸福生活，好好學(xué)習，報答所有關(guān)心我們的親人、朋友！把我們祖國的明天建設得更加美好，更加輝煌！
《凡卡》讀后感12
《凡卡》是我最感興趣的一篇課文。講述了俄國的一個(gè)可憐的孤兒——凡卡到莫斯科當學(xué)徒，受盡了苦難與折磨。在圣誕夜前夕偷偷地給爺爺寫(xiě)信，向爺爺訴說(shuō)自我的悲慘生活的事，無(wú)情地揭露了資本主義社會(huì )的罪惡，俄國沙皇統治的黑暗，以及人民的苦難生活。
凡卡生活的時(shí)代和當時(shí)的'社會(huì )制度與我們此刻截然不一樣，假如凡卡生活在我們這個(gè)時(shí)代，必須會(huì )天天歡樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習，過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，就會(huì )覺(jué)得自我是多么幸福，多么歡樂(lè )。
我們此刻生活在一個(gè)和睦、完美，也很溫暖的社會(huì )主義大家庭里許許多多的孩子歡樂(lè )、健康地生活著(zhù)�？墒且灿猩贁瞪钤谪毨絽^的孩子們，十分貧窮，過(guò)著(zhù)困苦的生活。
在貧困山區、在災區，還有許多孩子因為家庭貧困而沒(méi)錢(qián)上學(xué)，他們用一雙雙充滿(mǎn)渴望的眼睛望著(zhù)我們，期望得到社會(huì )的幫忙。有的孩子眼看自我沒(méi)有期望上學(xué)了，寧愿自我砍柴、買(mǎi)菜、外出打工……也要讓自我的弟弟妹妹上學(xué)讀書(shū)，經(jīng)過(guò)他們圓自我的讀書(shū)夢(mèng)。
雖然天災和貧窮像一條毒蛇一樣死死地纏繞著(zhù)他們，可是，黨和人民都在以最大的力量幫忙他們。就拿剛剛發(fā)生在四川雅安的地震來(lái)說(shuō)。
就在今年4月20日，一場(chǎng)7。0級的地震，突如其來(lái)的襲擊了四川雅安，成百上千的房屋瞬間變成了一片廢墟，是許多孩子無(wú)家可歸。一方有難，八方支援，就在這時(shí)，全國各地的救援工人立即趕到了災區，就出了埋在廢墟中的孩子們。房子倒了，能夠在建，此刻許許多多的人們都在盡力的幫忙雅安人們建房子，想要地震中的孩子們天天都能夠快歡樂(lè )樂(lè )的讀書(shū)學(xué)習。
我們學(xué)校也不例外。我們學(xué)校和“公略完小”還有過(guò)幾次“手拉手活動(dòng)”為了讓他們學(xué)校的學(xué)生能夠快歡樂(lè )樂(lè )的上學(xué)，我們還捐錢(qián)捐物，同時(shí)也讓彼此的感情更深一層。
親愛(ài)的同學(xué)們，凡卡和我們是同齡人，但和我們相比是天壤之別。我們必須要好好珍惜黨和人民給我們帶來(lái)的幸福生活。好好學(xué)習，天天向上。長(cháng)大后，為祖國、為人們做更大的貢獻。
《凡卡》讀后感13
我就快要小學(xué)畢業(yè)了，而在這六個(gè)春夏秋冬中，我不知學(xué)了多少篇課文，但令我印象最深刻，還要數契訶夫的短篇小說(shuō)——《凡卡》！
課文描寫(xiě)了一個(gè)由農村來(lái)到城市做學(xué)徒的九歲兒童的悲慘遭遇，揭露了沙皇制度與當時(shí)社會(huì )的黑暗，表達了作者對勞動(dòng)人民的深切同情。
我讀完課文后，產(chǎn)生了一個(gè)問(wèn)題：是什么原因造成了凡卡悲慘的命運呢？通過(guò)老師上課的講解后，我明白了，是當時(shí)沙皇統治的黑暗社會(huì )所造成的。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，貧困家庭的孩子是永遠都得不到幸福的。而我們這些生活在新中國的`少年兒童，卻從小就過(guò)著(zhù)幸福、快樂(lè )的生活。
凡卡年僅九歲就到城里做了學(xué)徒，過(guò)著(zhù)悲慘的生活，而我們九歲的時(shí)候，卻能夠背著(zhù)書(shū)包，走進(jìn)“知識的殿堂”。凡卡在鞋匠家里經(jīng)常挨老板、老板娘的打，受伙計們的捉弄，而在我們這一代里，大多數是獨生子女，在家里是“小皇帝”，父母十分疼愛(ài)我們，即使犯了再大的錯，都不會(huì )動(dòng)手打我們。
凡卡的一日三餐是那么的可憐，只有一點(diǎn)東西吃，還要經(jīng)常挨餓，而我們在父母的關(guān)心下，一直享用著(zhù)有營(yíng)養的食物，但是我們不但不滿(mǎn)足，還讓父母買(mǎi)這買(mǎi)那，不喜歡的食物就隨手扔掉。
凡卡不能在舒適的床上睡，經(jīng)常睡在過(guò)道里，有時(shí)鞋匠的孩子哭了，他便別想睡了，而我們呢，卻可以在寬敞的房間里睡覺(jué)，夏天有空調，冬天有暖氣，有多舒服就有多舒服。
凡卡的童年是孤獨而悲慘的，而我們現在每一天都充滿(mǎn)了快樂(lè )和溫馨，都有著(zhù)一個(gè)幸福的童年。
凡卡那請求爺爺把他帶走的話(huà)語(yǔ)時(shí)�；仨懺谖业亩�，常常使我陷入深思中。在那個(gè)黑暗的社會(huì )里，有多少個(gè)孩子和凡卡一樣有著(zhù)悲慘命運��！
我們和凡卡的生活有著(zhù)天壤之別，我們今天的幸福是來(lái)之不易的。我以后一定要珍惜自己的幸福生活，熱愛(ài)祖國，努力學(xué)習，成為對祖國的有用之才。
《凡卡》讀后感14
這個(gè)假期，我讀了俄國作家契科夫的凡卡。我為小小的凡卡感到同情，他的這個(gè)年齡，應該是享受父母的呵護和關(guān)愛(ài)的，可他不僅享受不到童年的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮與幸福，還要為了維持生計，被迫去當學(xué)徒，忍受別人的欺凌，卻無(wú)力反抗。同時(shí)更能反映出沙皇統治下勞動(dòng)人民的悲慘生活。
九歲的凡卡。茹科夫，在一個(gè)商店鋪里當伙計，伙計們捉弄他，老板用楦木打他，老板娘用青魚(yú)嘴戳他的臉。他認為自己的生活連狗都不如，店里的人不把凡卡當做一個(gè)人，把它看做一塊沒(méi)有生命的石頭，沒(méi)人都可以任意打罵。凡卡對生活，對人類(lèi)，對一切都絕望了，他心里還有小小的一絲希望——他的爺爺。
凡卡的爺爺經(jīng)常和他開(kāi)玩笑，爺爺是個(gè)很有趣的老頭，爺爺非常愛(ài)他，所以他還有他的爺爺這個(gè)唯一的牽掛。他受夠了這個(gè)雖繁榮卻冷漠的城市。所以他花了一個(gè)戈比買(mǎi)了一個(gè)信封，他在信里面對爺爺哭訴了他的悲慘生活。寫(xiě)完了之后，便急切的把信投進(jìn)了信封里�；厝ズ�，他做了一個(gè)美夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)爺爺在炕上耷拉著(zhù)腿念他的`信，小狗泥鰍在旁邊走來(lái)走去�？伤�小，雖買(mǎi)了信封，但是還沒(méi)買(mǎi)郵票，更沒(méi)寫(xiě)清地址等重要信息，所以郵遞員不會(huì )把信寄到凡卡爺爺手里，即使寄到了爺爺又能怎樣？他并沒(méi)有能力來(lái)?yè)狃B小凡卡。這個(gè)結局，我不禁悲痛萬(wàn)分，對沙皇統治下的俄國痛恨沒(méi)和惋惜。有多少可以成為棟梁之才的孩子，被迫當上了學(xué)徒�；蛟S由于生計的無(wú)奈，又會(huì )有多少棟梁之才走上犯罪的道路。
我們在這個(gè)安寧太平的國度里享受著(zhù)衣食豐足的生活待遇。爸爸媽媽疼，爺爺奶奶愛(ài)，比起小凡卡，我們幸福多了。我們應該知足，應該慶幸，同時(shí)也應該深思一下我們有什么理由在寬敞明亮的的教室里不好好學(xué)習，認真完成作業(yè)呢？
讀了《凡卡》這個(gè)故事，我明白了許多道理，同時(shí)，我會(huì )珍惜現在的幸福生活，不虛度自己的時(shí)間與青春年華。
《凡卡》讀后感15
讀了《凡卡》這篇文章，我的心久久不能平靜，凡卡那可憐的樣子，時(shí)常浮現在我的眼前，而他悲慘的命運，則深深地把我打動(dòng)了。
小主人公凡卡被窮苦的爺爺送到了鞋匠兒做學(xué)徒，圣誕節前夜，他給在的爺爺寫(xiě)了一封信，主要寫(xiě)了他受老板、老板娘打、罵、吃不飽、穿不暖、睡不好等等情況，他悲慘的生活，使他無(wú)法受，而和爺爺在一起的美好的生活：在爺爺，家鄉美麗的夜景以及和爺爺一起砍圣誕樹(shù)的情景，則讓他非常向往。但是，在沙皇時(shí)期，無(wú)論走到里都擺脫不了痛苦悲慘的命運。凡卡寫(xiě)信寄出后，想象著(zhù)美麗的畫(huà)面：爺爺坐在炕上讀著(zhù)他的`信，老公狗泥鰍在一旁走來(lái)走去。這一結果，把我深深地了；這一結果，使我更加同情凡卡，痛恨的沙皇時(shí)代。
讀了《凡卡》這篇課文后，我想到了自己，平時(shí)在家里，我們個(gè)個(gè)都是嬌生慣養，做了一件小事，便大呼小叫，說(shuō)自己如何了不起，如果事情稍微重了一點(diǎn)，便會(huì )吵著(zhù)鬧著(zhù)說(shuō)不干了。吃飯時(shí)一頓沒(méi)有好菜，便會(huì )又哭又鬧，要吃好菜；而穿的要求就更高了：在夏天，要穿漂亮的公主裙、短袖汗衫，不漂亮便會(huì )讓媽媽帶自己出去買(mǎi)，在冬天，要穿得非常保暖，有一點(diǎn)不合心意，便會(huì )又哭又鬧。在想到凡卡，吃不飽，穿不暖，睡不好，還要、挨罵，這哪一項是我們能受得了的！我們想到凡卡，就更應該珍惜現在，不要吵著(zhù)要這要那。
《凡卡》這篇文章給了我很多的感想：今后，再遇到挫折和困難，我們應該好好想想凡卡，想想他受的，我們現在這點(diǎn)困難又算得了什么呢？我們一定要不畏艱險，勇敢、堅強地走下去。
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