【精選】讀后感的作文300字錦集5篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的讀后感的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀后感的作文300字 篇1
《愛(ài)的教育》是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的。整本書(shū)有100個(gè)故事組成。作者通過(guò)一件件平凡、細微的事情，娓娓地記敘師生之情、父子之愛(ài)、朋友之誼、展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )的精神。
在這100個(gè)故事中最感動(dòng)我的是《女教師之死》。故事中在女教師病逝的時(shí)候，校長(cháng)對孩子們說(shuō):“你們當中做過(guò)她學(xué)生的都知道她是一個(gè)多么好的人，她多么地愛(ài)孩子……”故事中的孩子對老師的離去，也個(gè)個(gè)都失聲痛哭。我讀到這兒，也忍不住流下了淚，這不由得讓我想起我最?lèi)?ài)的老師——呂老師。
呂老師是我們二年級的班主任，我們全班人都喜歡她，都親切地叫她媽媽。記得有一次我生病了，早上來(lái)上學(xué)，呂老師拉著(zhù)我的手，問(wèn)我頭痛不痛啊?又叫我有哪兒不舒服，一定要告訴她。中午的時(shí)候，呂老師給我泡我吃的藥，開(kāi)水很燙，她就用嘴一口一口地吹，直到變成溫水才停下來(lái)。我看了感動(dòng)得快哭了，心想呂老師真像媽媽呀 !她就像《愛(ài)的'教育》里面的女老師。
《愛(ài)的教育》中像這樣善良的人，感人的故事還有很多很多，這本書(shū)真是一把打開(kāi)人們心扉的鑰匙。
讀后感的作文300字 篇2
這段時(shí)間，我讀了中國四大名著(zhù)之一的《三國演義》我深有感觸。
這個(gè)是在一個(gè)三國時(shí)期的故事了，有一個(gè)人叫劉備字玄德，主要是以賣(mài)鞋為生。在他遇見(jiàn)了張飛、關(guān)羽，大家一見(jiàn)如故，相識恨晚，于是他們在張飛家的桃園結拜為兄弟。劉備大哥，關(guān)羽比張飛大一點(diǎn)，做二哥，張飛做三弟。然后他們收兵買(mǎi)馬，創(chuàng )建了蜀國，故事發(fā)生了。
三國也有一些故事：如空城計、赤壁之戰、草船借箭等。我在這里向大家介紹草船借箭。話(huà)說(shuō)劉備把諸葛亮調到東吳孫權的，周瑜看不起諸葛亮，他想一計。對諸葛亮說(shuō)：“你要在三天之內湊齊十萬(wàn)支箭，不然按軍法處治�！鼻皟商焖秃染�，他準備二十只船，每只船十個(gè)稻草人。他預測第三天會(huì )起大霧。魯肅擔心諸葛亮會(huì )被殺掉，但諸葛亮不動(dòng)于衷。第三天果然起了大霧。諸葛亮的船往曹操陣營(yíng)開(kāi)去，曹操命令放箭，等船的`兩邊的稻草人滿(mǎn)了，就回去。這次諸葛亮憑借淵博的知識和過(guò)人的智慧，輕而易舉地借得了有十萬(wàn)余只箭。
諸葛亮上知天文，下知地理，很厲害，真是令我很佩服他。
讀后感的作文300字 篇3
拜讀完尹家緒董事長(cháng)的文章，我的身心就如同沐浴過(guò)清明雨后的春天，目之所及一派生機盎然、萬(wàn)物復蘇，整個(gè)世界都是清新明朗的。感謝尹董事長(cháng)每年春天系列文章的用心良苦，對中國軍工和兵器集團發(fā)展做出全方位的總結與展望。讓我有機會(huì )站在筆者的高度，去觀(guān)察認識兵器工業(yè)的發(fā)展與改革現狀，跟著(zhù)他的'思路走一趟令我受益匪淺。
“世界一流”的宏偉藍圖要成為北方激光研究院各級領(lǐng)導及全體員工共同的愿景，我們每一個(gè)崗位都與集團公司的未來(lái)緊密相關(guān)，都必須從當下在其位、干其事、盡其責、求其效。在這個(gè)充滿(mǎn)希望的春天里，我院攀登上第一個(gè)里程碑——取得戰術(shù)激光武器方案競標的成功！這消息令激光院全體員工為之振奮與喜悅，更鼓舞與激勵了作為新員工的我。作為運行保障中心的一員，我深感我的工作是有意義的，我也深信我可以做到最多。進(jìn)一步提高自己的思想覺(jué)悟，強化為公司經(jīng)營(yíng)服務(wù)、為公司科研生產(chǎn)服務(wù)的思想，以更加扎實(shí)的工作作風(fēng)，全力以赴為奮戰在科研生產(chǎn)第一線(xiàn)的團隊保駕護航，為軍工事業(yè)、為我們激光研究院貢獻出自己的一份力量。
讀后感的作文300字 篇4
一個(gè)偶然的機會(huì )，我讀到了金波先生寫(xiě)的《我的一個(gè)小本本》，這篇文章使我印象深刻、感觸頗多。
文章講了金波先生小時(shí)候翻看了父親的一個(gè)筆記本，發(fā)現上面寫(xiě)著(zhù)父親中學(xué)時(shí)的詩(shī)歌、散文。他深受啟發(fā)，決定也將自己的作品紀錄在筆記本上。剛開(kāi)始他只抄書(shū)中的好詞句，后來(lái)讀了契訶夫的.手記，便開(kāi)始將自己的見(jiàn)聞想像寫(xiě)入筆記本。后來(lái)金波先生長(cháng)大了，那些好詞句大派用場(chǎng)，幫他寫(xiě)下許多好文章。
讀了這篇文章，我想起自己周?chē)囊恍┩瑢W(xué)。他們平時(shí)寫(xiě)作文，總感覺(jué)腦袋空空如也、一片空白，選個(gè)題目就得花十分鐘，構思還常常十分混亂，有時(shí)甚至會(huì )前言不搭后語(yǔ)。不知你有沒(méi)有呢?如果有，你一定想問(wèn)問(wèn)應該怎么辦吧?其實(shí)，無(wú)非就是要學(xué)會(huì )留心觀(guān)察身邊事物。以前的我，看到天空中十分美麗的晚霞，便過(guò)去了;即使去到花園，看到百花齊放，也僅僅是看，沒(méi)一點(diǎn)想法，因而那時(shí)的我作文成績(jì)也不理想。通過(guò)我的事例，相信大家已經(jīng)明白了：正是由于這樣對生活的不細心才致使許多同學(xué)寫(xiě)不好作文。
因此，我也為自己找了個(gè)“小本本”，也當一個(gè)留心觀(guān)察生活的人。希望每個(gè)同學(xué)都能學(xué)習金波先生，這樣一定會(huì )大有收獲!
讀后感的作文300字 篇5
今天，我讀了《生命價(jià)值》這篇文章后，被文章的內容深深感動(dòng)，同時(shí)也受到了很大的啟發(fā)，現在我把它寫(xiě)出來(lái)和大家分享。
《生命的價(jià)值》主要講的是再一次的討論會(huì )上，一位著(zhù)名的演說(shuō)家沒(méi)講一句開(kāi)場(chǎng)白，手里卻舉著(zhù)一張二十美元的鈔票，面對會(huì )議室二百多人，他問(wèn)：“誰(shuí)要這二百美元？”一只只手舉起來(lái)了。他又說(shuō)：“我可以把它送給你們其中一位但在這之前允許我做一件事�！彼麑⑩n票揉成一團，然后問(wèn)；“誰(shuí)還要？”仍有人舉手。他把鈔票扔在地上，踏上一只腳，并用一只腳把它碾了好幾下。然后問(wèn)：“誰(shuí)還要？”還是有人舉起手來(lái)。那個(gè)人說(shuō)：“朋友們你們上了一節很有意義的課，不論我怎么對它，它依舊值二十美元�！�
我的`感受是：人生的路上，我們會(huì )無(wú)數次的被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌，甚至年的粉身碎骨。我們覺(jué)得自己似乎一文不值。但不論發(fā)生什么或將要發(fā)生什么，我們永遠不會(huì )喪失價(jià)值，我們依然是無(wú)價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴(lài)于我們的所作所為，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身！我們是獨特的————永遠不要忘記這一點(diǎn)！
怎么樣，你是不是和我一樣深有感觸呢？所以不論什么時(shí)候要對自己充滿(mǎn)信息，相信自己是最棒的，我能做到！你呢？
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