在山的那邊讀后感15篇
認真讀完一本名著(zhù)后，相信大家都增長(cháng)了不少見(jiàn)聞，是時(shí)候寫(xiě)一篇讀后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的在山的那邊讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
在山的那邊讀后感1
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰勝重重困難后，看見(jiàn)的是一片茫茫大海，是理想的境地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著(zhù)你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的.一葉扁舟，望著(zhù)一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒(méi)，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進(jìn)，海的那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著(zhù)心中的期望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無(wú)邊的大海上，迎著(zhù)巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無(wú)窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見(jiàn)了曙光……
在完美的童年時(shí)代，誰(shuí)都有著(zhù)完美而朦朧的夢(mèng)，只要抱著(zhù)心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀(guān)失望，記住失敗并不盡是最終的結果，堅持不懈地努力必須會(huì )成功的。
在山的那邊讀后感2
開(kāi)學(xué)第一天，我們學(xué)的第一篇課文《在山的那邊》。初學(xué)在山的那邊這篇課文時(shí)，給了我深刻影響，因為這寫(xiě)了我小時(shí)候對外面充滿(mǎn)強烈的好奇心。
我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的渴望”，而詩(shī)中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。
篇課文主要寫(xiě)：童年經(jīng)驗，對世界對于幼年的作者來(lái)說(shuō)，就是因為放學(xué)后一片寂靜的校園，山川中那條清澈的河流以及環(huán)保這一切的無(wú)言的群山。而作者偏偏又是一起耽與幻想，對外面的時(shí)間充滿(mǎn)了強烈的好奇心。這首詩(shī)歌表達了一種信念，蘊含了一個(gè)哲理，詩(shī)人以大海比喻理想，用群山比喻困難，用爬山必要重重困難，用爬山比喻艱苦奮斗，從而也告訴人們通往理想之路是漫長(cháng)的。崎嶇的要不怕長(cháng)途跋涉，才能達到理想的境界。我想，幾乎每一個(gè)童年和少年時(shí)期都有一些“隱秘的.渴望”而詩(shī)中的這種對“山那邊”的渴望和幻想。構成了我對作者小時(shí)候特有秘密——在今天看來(lái)還隱秘的影響到了我。
《在山的那邊》使我相信路就在腳下，要靠自己去走，這如文中所說(shuō)的：“在山的那邊是海，是用信念凝成的�！敝挥腥プ�，去勇敢地闖才能看到“全新的世界，一瞬間照亮你的眼睛”！
在山的那邊讀后感3
寒假我將曹文軒寫(xiě)的《丁丁當當》系列叢書(shū)又讀了一遍，有了更多的感受和認識，尤其是《丁丁當當山那邊還是山》的故事更是吸引了我。雖然丁丁是個(gè)傻子，但我覺(jué)得丁丁的很多方面值得我學(xué)習。
《丁丁當當山那邊還是山》這個(gè)故事留給我印象最深的是丁丁、白狗和亮疤之間的故事。先說(shuō)丁丁和白狗的故事：主人公丁丁、當當兩個(gè)傻兄弟走失后，丁丁在尋找弟弟當當的途中無(wú)意中救了一只白狗，這只狗后來(lái)一直跟隨丁丁，丁丁和白狗始終不離不棄，在丁丁遇到危險的時(shí)候，用自己的性命救了主人丁丁。我覺(jué)得是丁丁的善良、勇敢贏(yíng)得了白狗的信任。再說(shuō)說(shuō)丁丁和亮疤的故事：亮疤是個(gè)礦工頭，專(zhuān)門(mén)騙些傻子干活，丁丁就是他騙到深山黑礦里的。丁丁一次又一次的`逃跑，一次又一次被他抓回來(lái)。后來(lái)亮疤掉到了山里獵人挖的陷阱里，是丁丁不計前嫌將他救了出來(lái)，亮疤終于醒悟，改邪歸正，幫丁丁逃離了小黑礦。
讀完這個(gè)故事，我覺(jué)得人們只要像丁丁一樣，擁有一顆善良的心，不管在哪，都能感染身邊的人，彼此之間成為互相幫助的朋友。另外丁丁尋找當當的執著(zhù)、堅定不移的信心也是我學(xué)習的榜樣，相信如果我有丁丁這樣持之以恒的心，我一定能取得更大的進(jìn)步!祝愿丁丁與當當早日團聚!
在山的那邊讀后感4
“�！�，鬧鐘把我們從睡夢(mèng)中叫醒。��！新的一天又開(kāi)始了。讓我來(lái)給你們講講發(fā)生在今天的事吧！
今天學(xué)了《在山的那一邊》這一課，我受益匪淺。課文講了作者在童年時(shí)代的一個(gè)夢(mèng)想。這首詩(shī)敘述了作者渴望見(jiàn)到大海，但是愿望總是被否定。作者雖然很失望，但卻又一次去努力實(shí)現自己的愿望，向著(zhù)目標前進(jìn)，最終見(jiàn)到了海。讀了這首詩(shī)，我的腦海里涌現出了我小學(xué)一年級的時(shí)候學(xué)拼音的情景。
記得那是在我剛剛上小學(xué)不久的事情了。當時(shí)，老師正在教我們學(xué)拼音。而我卻不知是怎么回事，總是記不住拼音是怎么寫(xiě)的，甚至連拼音的格式是怎樣的我都不知道。爸爸媽媽知道了這件事，認為我年紀還小，才學(xué)拼音不久過(guò)一段時(shí)間就會(huì )學(xué)好�？墒�，事情卻并非他們預料的那樣，我的拼音水平還是如此，老師見(jiàn)我學(xué)不好拼音，就認為我很笨，經(jīng)常批評我。我傷心極了，下定決心要學(xué)好拼音，證明給老師看，我并不笨。于是，我每天都豎起耳朵聽(tīng)老師講課，回家后，認真做好老師布置的家庭作業(yè)，并且照著(zhù)書(shū)上的'格式，一筆一畫(huà)地寫(xiě)，不會(huì )讀的拼音，就放磁帶聽(tīng)……終于，“皇天不負苦心人”，我的拼音水平漸漸提高了，還趕上了其他人。那時(shí)的我別提有多高興了。從那件事后，我懂得了“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”這句話(huà)的意思。故事里的我就像詩(shī)里的作者一樣，克服困難，達到了自己想要達到的目的，這難道不是令人高興的事嗎？
以后，不管什么挫折，我一定會(huì )戰勝它的。向美好的明天走去。作文
在山的那邊讀后感5
假期里，我一口氣看完了《山那邊還是山》這本書(shū)，心里生出許多感想。
《山那邊還是山》是曹文軒“丁丁當當系列”中的一本書(shū)。故事的主人公是一對傻子兄弟丁丁和當當。一次偶然的錯誤，兄弟倆失散了。從此，兩人踏上了尋找對方的路。
丁丁被一個(gè)叫亮疤的人騙到了深山里的一個(gè)小黑礦，成為黑礦工。這個(gè)小黑礦里居然有幾十個(gè)像丁丁那樣的傻子。丁丁無(wú)意間解救了一只頗具靈性的狗，從此，這只狗與他形影不離。尋找弟弟當當的念頭，驅使著(zhù)丁丁一次又一次地逃跑、失敗、再逃跑……最后，丁丁救了掉進(jìn)陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現，幫助丁丁帶著(zhù)一群傻子勝利大逃亡，而白狗卻為了救丁丁，與紅狗拼死搏斗，一同掉入了懸崖，這讓丁丁很難過(guò)。
在這個(gè)故事里，最令我感動(dòng)的是丁丁和白狗。丁丁是個(gè)傻子，但救仇人，幫助其他有難的傻子離開(kāi)，這些行為完全是一位英雄所為。所以我們不要太注重一個(gè)人的外表，也許，丑陋的外表里卻擁有一顆正直、無(wú)私的心。而白狗，為了回報曾經(jīng)救過(guò)他的人，它犧牲了自己寶貴的生命，而這一切都是為了報恩�？墒窃谏钪�，我們有些人在利益的.誘惑下，背叛好友，誣陷他人，這些人簡(jiǎn)直連故事中的白狗都不如。
我們要做一個(gè)正直的人，不背叛自己的靈魂，所做的每一件事，所說(shuō)的每一句話(huà)，都要對得起自己以及他人。
在山的那邊讀后感6
“理想的實(shí)現是要歷盡千辛萬(wàn)苦，無(wú)數的艱難險阻都在等著(zhù)我們去戰勝，才能達到自己的理想目標�！笔罴�，我讀了《在山的那邊》這篇課文，受益匪淺。對于王家新的童年生活，而感到十分的羨慕。
小時(shí)候，我對人生道路這幾個(gè)字不是很了解。認為是道路，總會(huì )有人領(lǐng)著(zhù)我們走過(guò)的。然而，由今天看來(lái)，這個(gè)令人深思的話(huà)題有了新的理解。在這山的那邊，還有無(wú)數的高山，山上的路很平坦嗎？不！山上還有許多絆腳石，一不小心就會(huì )絆倒，如果有人踢開(kāi)絆腳石，艱難而又勇敢的爬上去，那就會(huì )見(jiàn)到廣闊無(wú)邊的大海。
在生活中，這句話(huà)也有印證。記得在小學(xué)里的一天，班主任交給我一項艱巨的`任務(wù)——讓我負責為班級出一份黑板報。我大吃一驚，傻呆呆的站在那里，但是很快醒悟過(guò)來(lái)�；氐郊�，我茶飯不思的想著(zhù)板報的布局、板報的內容，可是，萬(wàn)事開(kāi)頭難，我一直想不起來(lái)，腦子里空空的。這時(shí)，瞌睡蟲(chóng)開(kāi)始“上崗”了，我的眼睛像隔了一層霧，簡(jiǎn)直睜不開(kāi)。但我并沒(méi)有被困難嚇倒，查找資料一直到深夜，終于完成了我的草稿，經(jīng)過(guò)幾天的努力，功夫不負有心人，我終于給了老師和同學(xué)一個(gè)滿(mǎn)意的答復。
人生只有兩種人：一種是輕易被石頭絆倒，會(huì )在悲痛的深淵里一蹶不振。而另一種人，跌倒了，重新在站起來(lái)，接受挑戰，失敗能激起人的斗志。我們每個(gè)人都應該像第二種人一樣，勇敢的接受理想的挑戰，用毅力爬過(guò)一座又一座的高山，才能見(jiàn)到大海--一個(gè)全新的世界。
在山的那邊讀后感7
在山的那邊是海嗎？
是的，在翻越座座高山，戰勝重重困難后，看見(jiàn)的是一片茫茫大海，是理想的境地。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功�！背升埖囊磺墩嫘挠⑿邸窡o(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們，每個(gè)人都渴望成功，但通往成功的道路上有許許多多的惡魔，它們虎視眈眈地看著(zhù)你，隨時(shí)都有可能撲向你，使你失敗。
人生如茫茫大海，我們則是汪洋大海里的一葉扁舟，望著(zhù)一葉葉小舟被翻騰的巨浪吞沒(méi)，害怕了，退宿了，猶豫了，不敢再前進(jìn)，海的那邊到底是什么呢？向前望去，似乎望見(jiàn)了點(diǎn)點(diǎn)星光，哦，海的那邊是勝利的曙光嗎？抱著(zhù)心中的希望與信念，又重新鼓起了風(fēng)帆，在廣闊無(wú)邊的大海上，迎著(zhù)巨浪奮勇向前，海深沉的眼是無(wú)窮的力量，在我們登上彼岸的一剎那，看見(jiàn)了曙光……
在美好的'童年時(shí)代，誰(shuí)都有著(zhù)美好而朦朧的夢(mèng)，只要抱著(zhù)心中的信念，勇敢地去追求，遇到挫折奮勇向前，不悲觀(guān)失望，記住失敗并不盡是最終的結果，堅持不懈地努力一定會(huì )成功的。
在山的那邊讀后感8
我看過(guò)一本非常好的書(shū)，這本書(shū)看完了后你會(huì )感覺(jué)到非常的感動(dòng)，另外，這本書(shū)還給我的人生帶來(lái)了很大的改變，并給我帶來(lái)了一些關(guān)于做人的道理，這本書(shū)就叫做《山那邊還是山》。
書(shū)本里面有個(gè)叫做丁丁的男孩，他告別了盤(pán)鎖夫妻和瞎眼羊后，被一名叫做亮疤的人騙到了深山里的一個(gè)小黑礦，成了一名叫做鶴的黑礦工。這就是這本書(shū)的開(kāi)頭了。
在這個(gè)小黑礦里，居然有九十個(gè)像丁丁這樣的傻子。幸好，丁丁無(wú)意間解救的一條頗具靈性的白狗，始終與丁丁不離不棄。尋找弟弟當當的念頭，攛掇著(zhù)丁丁一次又一次地逃跑、失敗、逃跑……說(shuō)明了這本書(shū)關(guān)于哥哥找弟弟的書(shū)里面的內容。
最后，丁丁一人性善的本能救了掉進(jìn)陷阱里的亮疤，亮疤也終于良心發(fā)現，并幫助丁丁帶著(zhù)一群傻子勝利大逃亡，演繹了一場(chǎng)人與狗，人與人之間的.知恩圖報、善化解惡的大戲……
什么了我們人必須要有人性善的本能和知恩圖報的精神和心靈。
我看完了這本書(shū)后，知道了兩個(gè)道理，人必須要有一顆知恩圖報的心靈和方向幫助的本能。
我以前經(jīng)常為了這個(gè)人對我不好，我就是看見(jiàn)了這個(gè)人他遇到了麻煩和困難，我都會(huì )“見(jiàn)死不救”。但是后來(lái)因為看完了這本書(shū)后，無(wú)論哪個(gè)人以前好不好，只要他一遇到了麻煩，我都會(huì )毫不猶豫的去幫他克服困難。還有，我還要向這本書(shū)里的一個(gè)人物學(xué)習，他就是亮疤。為什么我要向他學(xué)習呢？因為他知道知恩圖報。而我，別人幫助過(guò)我，我卻不會(huì )幫助他。所以，我要好好向他學(xué)習。
在山的那邊讀后感9
“小時(shí)候，我常伏在窗前癡想，—在山的那邊是什么呢？……”讀了這篇文章，我懂得了作者的心思。作者是大山中的孩子，對大山外的世界充滿(mǎn)了好奇，特別是對山后大海的向往觸動(dòng)了我的.心緒。
我完全可以理解，如果我是作者，也會(huì )向往。接著(zhù)，作者開(kāi)始向那山挑戰，登上了山頂；可是，山后卻沒(méi)有海，但是，他仍然堅持不懈地翻一座座的山，追求那個(gè)他十分向往、熱烈追求的大海。
我讀懂了，原來(lái)山代表困難，而大海卻代表成功。是的，在挑戰重重困難后，迎接的是勝利。那一刻，該多么激動(dòng)��！
回想以前，學(xué)校舉辦英語(yǔ)比賽，初賽后是復賽，復賽后還有決賽，比賽到最后，取得好成績(jì)，可不易啊。在成功的那一刻，喜悅中包含了許多的努力和汗水。
人生如一座山峰
一座險峻的峰，快樂(lè )的峰，痛苦的峰。
在途中
不知道要倒下多少次，
倒下，并不可怕，
站起來(lái)，成功在前，
否則，將一事無(wú)成，
同學(xué)門(mén)！在倒下的時(shí)候，勇敢地站起來(lái)，滿(mǎn)懷信心的去擁抱成功。
在山的那邊讀后感10
作者渴望看見(jiàn)海，媽媽告訴他：在山的那邊，就是海。于是，作者懷著(zhù)一種隱秘的想望，爬上了那個(gè)山頂，但山的那邊依然是山，作者失望了，開(kāi)始追尋海（夢(mèng)想），他憑借著(zhù)這個(gè)信念，終于看見(jiàn)了海，最后，作者告訴我們，只要有信念，只要你很堅定，不動(dòng)搖，只要你克服了種種困難，你終會(huì )攀上這樣一個(gè)山頂，而在這座山的那邊，將會(huì )是一個(gè)全新的世界，在一瞬間，照亮你的眼睛……
想起一年級的時(shí)候，拼音都讀不準，老師告訴我，只要你用心了，就能學(xué)好的，終于，我學(xué)會(huì )了，每一張作業(yè)上都印著(zhù)一個(gè)鮮紅的'大拇指，我總覺(jué)得自己非常自豪。所以說(shuō)：人們啊，請相信——在不停地翻越過(guò)無(wú)數座山后，在一次次的戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，
在一瞬間照亮的的眼睛……
在山的那邊讀后感11
《在山的那邊》是從山里走來(lái)的大詩(shī)人王家新寫(xiě)的，這首詩(shī)歌寫(xiě)了作者對大海的渴望，帶著(zhù)對心中那份理想的.期待，他大膽的去追求，但當他一次次登上高峰后，換來(lái)的確是一次又一次的失望。但是，長(cháng)大后，他明白了，“山”象征著(zhù)重重艱難險阻。海象征著(zhù)理想境界，要想達到理想境界，是要歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦的。
這首詩(shī)歌，為我敲起警鐘，點(diǎn)燃了我對理想那份熱忱的心。我才恍悟，理想不是空想，理想的兌現，需要奮斗，需要堅定信念，需要堅貞不屈。是的，雖然前進(jìn)的路上布滿(mǎn)荊棘，但是不要氣餒放棄，要勇往直前，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？當我們勇敢的站起來(lái)，從失望中脫身，我們便有了前進(jìn)的動(dòng)力，成功離我們并不遙遠了。如果你一直碌碌無(wú)為，麻木頹廢，到頭來(lái)你只是一無(wú)所有。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。來(lái)吧朋友，如果你小學(xué)成績(jì)不好，請你勇敢的抬起頭，抱著(zhù)堅定的信念，朝著(zhù)理想成績(jì)而奮斗吧，相信黎明的曙光一定會(huì )在今夜的黑暗中孕育！
在山的那邊讀后感12
王家新用一首詩(shī)——《在山的那邊》全面的描述了自我童年時(shí)的夢(mèng)想。不能說(shuō)這種幻想很幼稚，很天真。那是每個(gè)孩子小時(shí)都可能擁有的夢(mèng)想。第一段中媽媽的話(huà)給了“我”莫大的鼓勵，在山的那邊是海。在山的那邊真的是海嗎？“我”十分確信，并且懷著(zhù)一種隱秘的想望、自信的情緒登上了山頂，但是結果卻讓“我”大失所望——在山的那邊，還是山。
第二段，“我”變得不再灰心，開(kāi)始堅信山的那邊，是海，并且使用信念凝成的海。去看海的信念種子有一次種在“我”的.心中，于是，“我”又爬上了那座以前讓我失望再失望的山頂上，開(kāi)始了旅程。
人這一生就是為了坎坷和磨難而創(chuàng )造出來(lái)的，如果每個(gè)人的人生都是一個(gè)冰面，那你就比然后摔倒。而如果你的道路上滿(mǎn)是坑，可能你會(huì )咒罵一句：“真是的！老是栽倒！”但是有一句話(huà)說(shuō)的是“大雨之后必見(jiàn)彩虹”，所以，這一條長(cháng)長(cháng)的、滿(mǎn)是坑的人生道路上，會(huì )給你留下許多的遺憾和歡喜，以及對未來(lái)道路上的期盼。世界上的迪斯尼記錄就是那些人用自我的努力，堅定的信念創(chuàng )造出來(lái)的奇跡。如果世界上沒(méi)有奇跡，那么就沒(méi)有了期望，沒(méi)有了功績(jì)。有一些不可打破的規則，有的人就是打破了，那他們就創(chuàng )造了奇跡。從頭到尾的意思就是要用堅定的信念去打造奇跡！
在山的那邊讀后感13
我在這個(gè)寒假看了一本書(shū)，是曹文軒寫(xiě)的“叮叮當當”系列里的《山那邊還是山》，這本書(shū)講了丁丁在告別盤(pán)索夫婦之后，在一個(gè)屠夫家里救了一條有靈性的白狗，之后在尋找弟弟的.途中遇見(jiàn)了一個(gè)叫亮疤的人，亮疤把他騙到了一個(gè)小黑礦，那個(gè)地方全是傻子，他還交了一個(gè)朋友——豪豬。
在一個(gè)晚上，白狗突然回到了丁丁的身旁，可是因為害怕被人發(fā)現，白狗只能先躲起來(lái)。
有一次丁丁為了尋找逃出去的路，跑到了后山上，遇見(jiàn)了白狗，還救了因為打獵而被困在山上三天的亮疤，亮疤決定要幫助丁丁逃出去。
因為丁丁想把所有的傻子都救出去，就帶著(zhù)他們一起逃了出去�？墒钱敹《∠氲桨坠返臅r(shí)候，白狗早已為了保護他們而被紅狗咬得奄奄一息。丁丁在痛哭聲中逃了出去。
讀了這本書(shū)，我知道了一個(gè)人在任何時(shí)候都應該心存善良，也要知恩圖報，因為無(wú)論在什么時(shí)候，善都能夠化解惡。我也希望丁丁和當當能夠早日相見(jiàn)，回到油麻地和奶奶的身邊。
在山的那邊讀后感14
《在山的那邊》作者渴望看見(jiàn)海，媽媽告訴他：在山的那邊，就是海。于是，作者懷著(zhù)一種隱秘的想望，爬上了那個(gè)山頂，但山的那邊依然是山，作者失望了，開(kāi)始追尋海（夢(mèng)想），他憑借著(zhù)這個(gè)信念，終于看見(jiàn)了海，最后，作者告訴我們，只要有信念，只要你很堅定，不動(dòng)搖，只要你克服了種種困難，你終會(huì )攀上這樣一個(gè)山頂，而在這座山的`那邊，將會(huì )是一個(gè)全新的世界，在一瞬間，照亮你的眼睛……
想起一年級的時(shí)候，拼音都讀不準，老師告訴我，只要你用心了，就能學(xué)好的，終于，我學(xué)會(huì )了，每一張作業(yè)上都印著(zhù)一個(gè)鮮紅的大拇指，我總覺(jué)得自己非常自豪。
所以說(shuō)：人們啊，請相信——在不停地翻越過(guò)無(wú)數座山后，在一次次的戰勝失望之后，你終會(huì )攀上這樣一座山頂，而在這座山的那邊，就是海呀，是一個(gè)全新的世界，在一瞬間照亮的的眼睛……
在山的那邊讀后感15
本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫“丁丁”的小孩為尋找自己失蹤的弟弟“當當”，不顧一切地去找他，在尋找的途中，無(wú)意間救了一只快要被屠戶(hù)殺死的小狗，這只小狗始終對丁丁不離不棄。但丁丁卻又被一個(gè)叫“亮疤”的人騙到深山里當黑礦工。
后來(lái)亮疤不小心掉入獵人的陷阱，丁丁救了他，這才讓亮疤良心發(fā)現，把丁丁放了出來(lái)......
讀了這本書(shū)，給我的.感受就是這個(gè)叫丁丁的孩子太勇敢了，竟然能夠為了找弟弟，連命都不顧了，如果是我，我絕對不會(huì )這樣做。丁丁這個(gè)孩子也很天真，不然也不會(huì )被人騙到深山去當黑礦工了。
當然，他也很善良，不然他怎會(huì )去救那只小狗和去救對自己不好的亮疤呢?換做是我，我一定不會(huì )救小狗，因為這很冒險，萬(wàn)一被抓到了也不知道會(huì )怎樣。而救一個(gè)把自己騙到這當黑礦工、讓自己不能回家的人，那是更不可能的。
總而言之，丁丁絕對比我天真，比我勇敢，更比我善良、大度。
我以后一定要向丁丁學(xué)習。
【在山的那邊讀后感】相關(guān)文章：
《在山的那邊》教案10-28
《在山的那邊》教案08-31
在山的那邊教案07-23
在山的那邊教案設計10-22
《在山的那邊》教案設計11-15
《山那邊還是山》讀后感12-22
山那邊還是山讀后感10-13
在山的那邊讀后感09-07
《在山的那邊》讀后感12-19