《最后一分鐘》讀后感（通用12篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？以下是小編收集整理的《最后一分鐘》讀后感（通用12篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《最后一分鐘》讀后感 篇1
《最后一分鐘》承載著(zhù)十億中華兒女的激動(dòng)與深切期望，當那神圣古老的大鐘敲響世紀的鐘聲，1997年7月1日，全中國沸騰了!這極具歷史意義的特殊時(shí)刻，香港回歸了!
一口氣讀完這篇詩(shī)歌《最后一分鐘》，可謂心潮澎湃。閉上眼睛，腦海中竟清晰地浮現出了當時(shí)萬(wàn)眾歡騰的景象�？善肺镀鹋f中國那段腐敗無(wú)能的清政府的百年屈辱史，我不禁皺起了眉頭，想起那簽訂的一條條不平等條約;想起那被稱(chēng)作“東亞病夫”的中國;想起那戰爭一次次的懦弱和失敗……
可最后中國強大了，明白“落后就要挨打”的血與淚的教訓。開(kāi)始挺直腰干，在世界上奪得一席之地。我深刻的體會(huì )到了作為小學(xué)生，我們要好好學(xué)習，將來(lái)要成為祖國的棟梁，要銘記歷史，圓夢(mèng)中華!
有一次，我正做數學(xué)的列方程解決問(wèn)題，可當我急匆匆地想做完作業(yè)時(shí)，最后一道題讓我算出了循環(huán)小數，“這可不對呀!”我嘀咕著(zhù)，“解方程最后一般不可能出現無(wú)盡小數!”老師的.話(huà)仿佛回蕩在耳畔，“這可如何是好!”我越發(fā)焦急，不管三七二十一，一個(gè)勁地埋頭苦算，可絞盡腦汁也想不出來(lái)，心中不免打起了退堂鼓，可剛要放棄，這篇課文就在腦海里出現，“真是的!一道題就把我打倒了，我還怎么做國家棟梁呢!”于是，我換了一種心平氣和的態(tài)度重新面對這道題，精確計算，可最后的答案令我哭笑不得：小數點(diǎn)瞧錯了!粗心的我此時(shí)只好“苦笑”著(zhù)繼續面對下一項作業(yè)。
當然，因為這篇詩(shī)歌，它是一位無(wú)聲的老師，所以教會(huì )了我“勇敢面對困難”，“失敗是成功之母”，“落后就要挨打”，“堅持不懈才能成功!”……
《最后一分鐘》，是你讓我懂得人生真理，真是讓我受益匪淺!
《最后一分鐘》讀后感 篇2
《最后一分鐘》，作者運用詩(shī)歌的形式，飽含深情的語(yǔ)句，傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國最后一分鐘，這具有特殊歷史意義時(shí)刻的思緒，表達了全國人民積蓄心中的強烈愛(ài)國情感和對香港回歸祖國后美好前程的祝福。
學(xué)習本課之后，我深受啟發(fā)。
時(shí)間，是我們生命中不可缺少的部分，一分鐘是人生長(cháng)河口的一朵浪花。人的生命是有限的，懶惰的人，能讓一分鐘白白的浪費，但勤勞的人更能讓一分鐘創(chuàng )造人生的價(jià)值。是讓一分鐘浪費，還是讓一分鐘升華價(jià)值?關(guān)鍵是要看我們的人生態(tài)度。
時(shí)間老人把生命中每一分鐘都安排好了。一分鐘，它可以讓我們做很多事情。一分鐘可以做完一道題，一分鐘可以造一個(gè)句子，一分鐘可以記一個(gè)英語(yǔ)單詞，一分鐘還可以做一些家務(wù)活……一分鐘雖然是一個(gè)不起眼的時(shí)間單位，但它構成了我們生命中的每一天，每一月、每一年。無(wú)數一分鐘能讓水滴石穿，無(wú)數一分鐘能讓馬到成功，無(wú)數一分鐘能讓水到渠成。
一分鐘，結束了香港的'風(fēng)雨歷程，人們看到了五星紅旗和香港區旗同時(shí)上升，高高地飄揚在香港的上空。這個(gè)特殊日子，已載入了中國歷史。經(jīng)歷了百年滄桑的香港回歸祖國，標志著(zhù)香港同胞從此成了祖國這塊土地上真正的主人，香港的發(fā)展從此進(jìn)入一個(gè)嶄新的時(shí)代。
我們是祖國的花朵，是祖國的未來(lái)，是民族的希望。振興中華的歷史重任將落在我的肩上。從現在開(kāi)始，我們要珍惜今后的每一分鐘，努力學(xué)習，發(fā)奮圖強，讓祖國的明天更加美好!
《最后一分鐘》讀后感 篇3
《最后一分鐘》是一首充滿(mǎn)激情的詩(shī)。作者傾訴了1997年7月1日香港回歸祖國懷抱最后一分鐘這一具有歷史意義的特殊時(shí)刻的思緒，表達了全中國人民積蓄心中的強烈的愛(ài)國情感和對香港回歸祖國后美好前程的衷心祝福。
整首詩(shī)語(yǔ)言凝練，富有感染力，感情真摯熱烈，作者那沸騰的熱血與奔騰的豪情都融入在詩(shī)句之中了。教學(xué)詩(shī)歌，朗讀是重要組成部分，也是學(xué)生進(jìn)入課文的橋梁�？梢哉f(shuō)，朗讀猶如學(xué)生領(lǐng)會(huì )課文主旨的指揮棒。所以，在教學(xué)中，我采用了各種朗讀法：利用初讀，逐節理清文章脈絡(luò )；運用細讀，理解文章的內容和思想感情；采用精讀，品味意境，品味思想；品味手法；啟用熟讀，把詩(shī)句中描述的形象和語(yǔ)言文字融為一體，牢固地保留在頭腦中，積淀語(yǔ)感，取得了良好的效果。
但畢竟這一歷史事件學(xué)生還是比較陌生，大家對很多地方還不理解，有的同學(xué)就提出“‘被撕碎的歷史教科書(shū)，第1997頁(yè)上，那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)我們的靈魂�！械摹�1997頁(yè)’是什么意思？”，還有的`同學(xué)提出“呼喊一般是大聲地叫，為什么詩(shī)中卻說(shuō)‘輕輕地呼喊’呢？”也有的同學(xué)問(wèn)“為什么說(shuō)‘此刻，是午夜，又是清晨�！�？不是自相矛盾嗎？”不得不佩服同學(xué)們質(zhì)疑的能力，解決這些問(wèn)題的同時(shí)，不就正好體會(huì )了了香港回歸祖國后，全國人民無(wú)比激動(dòng)無(wú)比自豪的心情，不就正好回顧了香港的屈辱歷史，不就展示了全國人民對香港回歸祖國的熱烈歡迎和對香港美好未來(lái)的深情祝愿嗎？一切要解決的問(wèn)題都因學(xué)生提出的問(wèn)題得到了完美的解決，可見(jiàn)，培養學(xué)生的質(zhì)疑能力是非常重要的，當然，如果學(xué)生在質(zhì)疑后能想辦法釋疑那就更好了。
《最后一分鐘》讀后感 篇4
1997年7月1日，在中國歷史博物館門(mén)前，香港回歸倒計時(shí)牌上，當大大的零字出現的那一刻，十三億中國人的心中的愛(ài)國情感噴涌而出。香港，整整被英國占用了一百年呀！
當我看見(jiàn)，虎門(mén)上空的最后一縷硝煙，在百年后的最后一分鐘終于散盡，當一紙發(fā)黃的舊條約悄然落地，當英國的國旗慢慢降下，中國的國旗冉冉升起的那一刻，從此，香港不再是英國的殖民地，香港，你這漂泊多年的游子呀，終于回到了祖國的`懷抱�！白詈笠环昼�，是緩緩上升的旗桿——挺直的中國人的脊梁”，從此，咱們中國人民也站得更直了！
在中國近代史上，由于清政府的昏庸無(wú)能，咱們已日漸落后，當咱們還在使用大刀長(cháng)矛時(shí)，西方列強早已使上槍炮。列強的步步緊逼，清政府無(wú)奈之下，割讓了香港、澳門(mén)等地方，做為外國的殖民地，中國的近代史就是一部屈辱的歷史，讓咱們不堪回首。直到一九四九年咱們建立了自己的新中國，直到改革開(kāi)放的春風(fēng)刮遍祖國大地，咱們才漸漸地擺脫了落后貧窮，一步步強大起來(lái)。
為什么時(shí)中國在近代史上那么落后，為什么外國人總來(lái)侵略中國？“落后就要挨打”，只有國家強大才不會(huì )被人欺負。如果說(shuō)，咱們現在的美好生活，是由咱們父輩多少年來(lái)努力的結果，那么咱們，則更要發(fā)憤圖強，祖國未來(lái)的騰飛還要靠咱們這些新世紀的少年兒童！“少年智則國智，少年強則國強，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球”！
最后一分鐘，香港已經(jīng)掀開(kāi)歷史的新篇章，永遠告別了以前的屈辱歷史。而咱們，在無(wú)限的未來(lái)時(shí)間，要靠咱們的努力，爭取祖國更大的騰飛！
《最后一分鐘》讀后感 篇5
不久前，我看了一篇文章叫《最后一分鐘》。這個(gè)故事講了一人在海上游泳，可是被水帶到了一個(gè)小島上。于是他便開(kāi)始搜尋食物，當他晚上睡覺(jué)的時(shí)候，發(fā)現自己的食物全沒(méi)了，于是他在一顆樹(shù)上了結了自己的生命�？烧斔詺⑼旰蟮腵一分鐘，一艘輪船經(jīng)過(guò)，發(fā)現了他。船長(cháng)嘆了一口氣說(shuō)："如果他再堅持一分鐘，也許會(huì )得到救助。"讀完這個(gè)故事我想：這不正是和我一樣的人嗎？記得有一次，我和媽媽準備去鼓樓廣場(chǎng)玩。
于是，我們來(lái)到公交車(chē)站點(diǎn)等車(chē)，可是幾分鐘后連個(gè)車(chē)影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，我有點(diǎn)不耐煩了，急躁地說(shuō)："回吧！回吧！真麻煩，這車(chē)怎么還不到？"我氣的直跺腳。又過(guò)了一會(huì )兒，哦！車(chē)終于來(lái)了，我心中暗喜，如果我剛才就回了家，廣場(chǎng)就去不了了。真是"功夫不負有心人呀！"還有一次，媽媽和爸爸去醫院給姥姥看病，把我放到舅爺爺家。
剛開(kāi)始，我一點(diǎn)也不著(zhù)急�？梢豢幢�，呀！都過(guò)了一個(gè)小時(shí)了，爸爸媽媽怎么還不回來(lái)？我有點(diǎn)著(zhù)急了，一邊看著(zhù)表，頭上直冒汗，嘴里還小聲說(shuō)："怎么還不回來(lái)？"又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我實(shí)在是沉不住氣了。于是我便哇哇大哭起來(lái)，舅爺爺怎么哄我，我都不聽(tīng)。正當我嚎啕大哭時(shí)，咦！媽媽回來(lái)了。我馬上止住哭聲，一頭扎進(jìn)媽媽?xiě)牙�，就像個(gè)會(huì )變臉的人一樣，媽媽無(wú)奈地搖搖頭。這件事過(guò)后，我覺(jué)得自己讓爸爸媽媽哭笑不得。
所以，我們無(wú)論干什么事都要堅持，哪怕是最后一分鐘。也許在這一分鐘過(guò)后，會(huì )有更精彩的事等著(zhù)我們呢！
《最后一分鐘》讀后感 篇6
讀了《最后一分鐘》這首詩(shī)，我感到憤怒和喜悅。
1997年7月1日，英國政府無(wú)條件地把香港的統治權歸還中國、政府。經(jīng)歷了百年滄桑的香港終于回歸祖國，香港人民終于和大陸的同胞團聚。當香港回歸倒計時(shí)牌上的數字為0時(shí)，香港人民沸騰了，大陸同胞也沸騰了。百年里的痛苦都在這一刻煙消云散。
百年前，清政府被迫和英國政府簽定不平等的條約，將香港的統治權交給了英國。香港的同胞在這段時(shí)間內受到英國政府的欺壓，許多香港同胞也無(wú)法與內地同胞見(jiàn)面。英國政府的行為便我感到無(wú)比的憤怒，香港本來(lái)就是中國的土地，而卻被英國強行搶走了。但是在1997年7月1日，香港回歸了。離開(kāi)祖國百年的香港終于回到了祖國的懷抱，中國與英國的那張發(fā)黃的條約終于撕碎。中國人民盼到了期待已久的那一天來(lái)到了。讀到這兒，我感到無(wú)比的高興。
詩(shī)里有這么一段話(huà)：香港，讓我緊緊拉住你的手吧，傾聽(tīng)最后一分鐘的風(fēng)雨歸程，然后去奔跑，去擁抱，去迎接那新鮮的，含露的，芳香的，扎根在深深大地上的第一朵紫荊……經(jīng)歷了百年風(fēng)雨的`香港終于以嶄新的面貌迎接未來(lái)的挑戰。香港，在這一刻，傲然扎根在祖國的大地上。
香港在1997年7月1日這一天，終于結束了受英國政府的壓制，帶著(zhù)祖國人民的喜悅，回到了祖國的懷抱。
《最后一分鐘》讀后感 篇7
當“嫦娥一號”在太空遨游時(shí)，當北京奧運會(huì )成功閉幕時(shí)，我們享受著(zhù)祖國強大帶給我們的榮耀與自豪。但是，我們不應忘記，在中國近代史上，曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)百年的噩夢(mèng)。那是一段中華民族的受難史，也是一段中華兒女的抗爭史。而充滿(mǎn)激情的.現代詩(shī)《最后的一分鐘》幫我們打開(kāi)了這段塵封的歷史，讓我們在喜迎香港回歸的時(shí)刻提醒自己不要忘記這段屈辱的國恥。
《最后的一分鐘》講述了1997年6月30日午夜，作者和所有中國人一樣滿(mǎn)懷激情地迎接香港回歸祖國這一歷史時(shí)刻的到來(lái)。作者目睹了中華人民共和國國旗和香港特別行政區取其冉冉升起，無(wú)比激動(dòng)，無(wú)比自豪。是呀，流落在外一個(gè)半世紀的游子終于回到了祖國媽媽的懷抱，怎能不令人激動(dòng)地熱淚盈眶呢？
當我讀到“虎門(mén)上空的最后一縷硝煙”時(shí)，想起百年前英國侵略者用毒品加洋槍洋炮打開(kāi)了中國的大門(mén)。林則徐、關(guān)天培等有骨氣的中華兒女奮起反抗，但最終因清政府的腐敗，被迫簽下一張張保存至今的“發(fā)黃的舊條約”，使香港被英國占據了一百多年，香港人民受盡屈辱。如今，香港即將回歸之際，中華兒女壓在心里百年之久的恥辱就快要雪洗了，又有哪一個(gè)華夏兒女不歡欣鼓舞呢？
然而，在喜悅和激動(dòng)過(guò)后，我們更應該冷靜地想一想“落后就要挨打”這個(gè)道理，千萬(wàn)不能忘卻這段屈辱的歷史。所以我們要努力學(xué)習，長(cháng)大后為祖國效力，讓祖國更加繁榮昌盛！
《最后一分鐘》讀后感 篇8
當讀完《最后一分鐘》時(shí)，我感到了香港回歸的不易與人們期盼祖國的熱情。
香港是我國領(lǐng)土不可分割的一部分，但百年前的軟弱讓母親失去了這個(gè)可愛(ài)的孩子，英國這個(gè)可恥的侵略者從母親手中殘忍的搶走了這顆璀燦的東方明珠。為了達到永久霸占香港的目的，英國侵略者破壞了香港的歷史文化，并強加給香港英國式的文化教育，一個(gè)中國人不讓說(shuō)中國話(huà)，不讓穿中國服裝，更不能在禮堂中央懸掛中國偉人的畫(huà)像，只能乖乖聽(tīng)從侵略者的命令，做侵略者的仆人，一個(gè)香港人，無(wú)論怎樣努力，都無(wú)法站在這塊土地的最高領(lǐng)導層，只能接受英國人的領(lǐng)導。香港！這個(gè)離開(kāi)祖國母親的孩子，百年來(lái)受盡了委屈！
中華人民共和國成立后，把這個(gè)在外面受盡委屈的孩子接回來(lái)，成了每個(gè)中國人心中最強烈的期待。經(jīng)過(guò)無(wú)數次的談判，經(jīng)歷了百年滄桑的香港，終于在1997年7月1日回到了祖國母親的.懷抱！
這最后一分鐘，是天地間緩緩上升的紅色，是中國人的脊梁。這最后的一分鐘，體現出全中國人民的力量，我相信：香港的明天會(huì )更美好！
《最后一分鐘》讀后感 篇9
一讀起李小雨先生的《最后一分鐘》，我就感到有一股熱流在心中流動(dòng)，深刻感受到了香港回歸時(shí)，全中國人民的熱情和激動(dòng)。
在1997年的六月三十日的夜晚，在五星紅旗冉冉升起的那最后一分鐘，是萬(wàn)眾歡騰中一剎那的寂靜。香港回歸倒計時(shí)的牌上，大大的'“零”字終于閃過(guò)，中國人民積聚心中的愛(ài)國情感噴涌而出。我仿佛看見(jiàn)，這最后一分鐘，是旗幟的形狀，是紫荊花開(kāi)的模樣。
香港終于回歸了祖國的懷抱，這值得我們每一個(gè)中國人歡呼。但歡呼過(guò)好后，我們是否該覺(jué)醒了呢，我們這個(gè)擁有富饒產(chǎn)物的國家在未來(lái)的某一天還會(huì )不會(huì )被割讓呢？
香港自古以來(lái)就是中國的領(lǐng)土，之所以會(huì )被掠奪都是由于中國曾經(jīng)的軟弱和落后。如作者所說(shuō)“那深入骨髓的傷痕，已將血和刀光鑄進(jìn)了我們的靈魂”。我們應該銘記歷史，敲響警鐘，少年強則國強，如果不想讓土地被割讓?zhuān)敲寰偷门d旺，國家就得富強。我們這些零零后更應該努力學(xué)習，發(fā)憤圖強，成為國家棟梁，讓科技入駐中國，讓世界認同中國，讓沉睡的東方巨龍永久蘇醒！不讓歷史重演！
《最后一分鐘》讀后感 篇10
今天，我們學(xué)了《最后一分鐘》這篇課文，馬上把我的目光給吸引住了。
這篇課文寫(xiě)了英國侵略者的可惡行為，香港回到我們中國的最后一分鐘里人們高興的'淚水在緩緩流淌。
在一百多年前，清政府腐敗無(wú)能，可惡的侵略者英國非叫清政府簽訂不平等條約《中英南京條約》，把寶地香港讓了出去。
現在，中國已經(jīng)在世界大家族中站立了起來(lái)，國慶六十周年大閱兵給全世界展示了我們中國的真正的實(shí)力。
當然，我們還不能忘記國恥，還要振興中華，才能使祖國的未來(lái)更加美好。
《最后一分鐘》讀后感 篇11
前一段時(shí)間，我們學(xué)習了一篇課文，課文的題目是《最后一分鐘》。
這篇課文為我們講述的是香港即將回歸祖國懷抱的最后一分鐘的情境。在一九九七年七月一日的凌晨，當香港回歸祖國懷抱時(shí)，當五星紅旗在香港上空緩緩升起時(shí)，全中國人民都歡騰起來(lái)，大喊著(zhù)：“香港回來(lái)了，香港回來(lái)了！祖國歡迎你！人民歡迎你！”
聯(lián)想就是九十九年前，英國殖民者強加給中國的不平等條約，他們搶走了我們中國的香港。九十九年了，有多少中國英雄為了阻擋侵略者，用于戰斗，他們敢于犧牲，視死如歸。中國人民苦苦等待了九十九年，就是為了等待這一刻，現在終于來(lái)臨了，我們中國人怎么會(huì )不激動(dòng)呢？
一想到侵略者的罪惡，我就忍不住心中的怒火�，F在中國發(fā)展的'強大了，再也不像以前那樣弱小了，比如：前一段時(shí)間，發(fā)生的釣魚(yú)島事件，雖然日本侵略者想要霸占我們中國的釣魚(yú)島，但是經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的斗爭后，他們的野心還是沒(méi)能得逞。
學(xué)習過(guò)這篇課文后，我終于明白了：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。所以，現在我們只有好好學(xué)習，長(cháng)大后才能報效祖國，也才可以做到：“勿忘國恥，振興中華！”
《最后一分鐘》讀后感 篇12
讀了《最后一分鐘》后我的感受很深，在讀這篇課文的時(shí)候，我也能體會(huì )到香港回歸最后一分鐘時(shí)人們激動(dòng)的心情，我也能理解他們的這種心情。
一百年，整整一百年都被英國統治。
12點(diǎn)59分這一刻，香港就要回到祖國的.懷抱，猶如一位母親找到失散多年的孩子時(shí)的喜悅，然后又為她多年受到的罪而心疼......
把眼睛比做成日出，把禮炮比作成世紀的鐘聲，說(shuō)明中華人民想把多年來(lái)的恥辱洗清，讀到這里，我想起了那三個(gè)不平等的條約：《南京條約》、《北京條約》、和《展拓香港界址專(zhuān)條》，這些深入骨髓的傷痕已成為中華人民共和國站起來(lái)的動(dòng)力!
課文的最后一句-----去迎接那新鮮的、含露的、芳香的、扎根在深深大地上的第一朵紫荊，這句話(huà)表示香港回歸后會(huì )和祖國緊緊連在一起，香港會(huì )有美好的明天......
現在，我們生活在和平的年代，我一定會(huì )把握好機會(huì )好好學(xué)習，天天向上。
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