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《艾晚的水仙球》讀后感

時(shí)間:2025-10-08 15:42:47 讀后感

《艾晚的水仙球》讀后感

《艾晚的水仙球》讀后感1

  上個(gè)世紀八十年代初期,就像在土里深深埋著(zhù)巨人,它身上躁動(dòng)不安,也很迷茫。八歲的艾晚就生活在這個(gè)時(shí)代,在青陽(yáng)小城上的一個(gè)普通多子女的家庭中,像水仙球一樣默默地發(fā)出香氣,藏在中間。艾晚的姐姐十分勤快,手也很巧,做出來(lái)的點(diǎn)心,完全是晶亮亮的,很光滑。艾晚的哥哥是天才,他以天才的腦子贏(yíng)得青陽(yáng)”珠心算”第一名。而八歲的艾晚成長(cháng)于這個(gè)時(shí)代,那時(shí)的中國剛走出”文革”的陰影,正努力找尋一種新秩序,新的社會(huì )形態(tài),市場(chǎng)的.自由化還沒(méi)有建立。商品極少需要艾晚爸爸外出采購回來(lái),憑票供應,電視機剛剛走入中國家庭,雖然它只有一本雜志大小,但照樣讓老老少少的觀(guān)眾們如癡如醉……

《艾晚的水仙球》讀后感

  通過(guò)閱讀這本書(shū),使我深深懂得了”長(cháng)大是一種快樂(lè )的事,也是一種辛苦的事。長(cháng)大的過(guò)程中,有很多苦惱,很多迷茫,很多夢(mèng)想,更有很多歡樂(lè )。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò),然后才能真正跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠處熠熠生輝的光亮。這時(shí)你會(huì )如釋重負地嘆一口氣:”哦,生活是這樣的!蔽覀冇趾螄L不正如艾晚生活那樣,在青陽(yáng)小城一個(gè)普通家庭,靜靜地長(cháng)大,就如一個(gè)小小的水晶球一樣,隨著(zhù)時(shí)間的推移,逐漸熠熠生輝……

《艾晚的水仙球》讀后感2

  大文豪臧克家爺爺說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友。這個(gè)十一長(cháng)假我就結交了這樣一個(gè) “ 益友 ” 叫 “ 艾晚的水仙球 ” 。

  在這本書(shū)中,給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長(cháng)故事。他們成長(cháng)在青陽(yáng)小城的一個(gè)普通家庭中,有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球,于是水仙球就伴隨孩子們一起成長(cháng)。哥哥艾好是一個(gè)讀書(shū)天才他一直在家里讀書(shū)?墒浅藢W(xué)習它什么都不會(huì ),雖然被名校提前錄取了,可這個(gè)書(shū)呆子因為適應不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強的小女孩,但是在高考時(shí)因為一些事沒(méi)考好,于是,她的生活全部改變了。艾晚呢?他是最小的孩子,她沒(méi)有哥哥姐姐那么聰明,成績(jì)也不是很好,也因為這個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略,她只像水仙花一樣默默長(cháng)大。不過(guò)小艾晚還是非常認真,非常努力地成長(cháng)著(zhù)。

  其實(shí)就如小艾晚說(shuō)的.那樣:長(cháng)大是件快樂(lè )又辛苦的事。長(cháng)大的過(guò)程中,我們會(huì )經(jīng)歷許許多多的歡樂(lè )與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子,但是我們還是可以像艾晚那樣認真努力地成長(cháng)。

  艾好的成長(cháng)故事讓我們明白,讀書(shū)固然重要,我們也應該學(xué)習怎樣讓生活過(guò)得更美好。除了成天待在家里讀書(shū)之外,我們還應該多看看周?chē)木吧,與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長(cháng)故事,讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里,我們應該把所有開(kāi)心與不開(kāi)心都與家人分享,不管發(fā)生了什么事,都應該告訴爸爸媽媽?zhuān)埶麄円黄饚臀覀兿朕k法。

  看完這本書(shū)之后我深深體會(huì )自己有多么幸福,在成長(cháng)道路上我倍受關(guān)注,爸爸媽媽常常教我寫(xiě)字 , 做作業(yè) , 還會(huì )催促我看書(shū),使我笨鳥(niǎo)先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會(huì )飛的翅膀。

《艾晚的水仙球》讀后感3

  在暑假的日子里,我讀了一本名叫《艾晚的水仙球》的書(shū)。題目中的水仙球是艾晚的爸爸從福建出差回家送艾晚的禮物。水仙球被主人公艾晚養在海螺盆里,艾晚和那水仙球一樣安靜,低調,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)花都是那種不張揚的芳香……

  她,從小沐浴在哥哥的天才光輝下,她,從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后,她,甚至躲藏不過(guò)已逝哥哥容貌上的美麗光鮮,艾晚多像她心底珍愛(ài)的水仙球,只有那低調的、清幽的幾縷芳香,只有幾縷,僅此而已。

  艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾?lái)的禮物,媽媽不愛(ài),哥哥不喜,姐姐不要,于是她拿走了。他愛(ài)爸爸,她曉得爸爸的尷尬,所以她小心翼翼的呵護那懷中看上去其貌不揚甚至有些難看的水仙球。等著(zhù)水仙球從丑小鴨變成白天鵝,等著(zhù)丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣,變成像爸爸所說(shuō)的那般珍惜美麗。

  艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著(zhù)爸爸媽媽的關(guān)懷,渴望著(zhù)濃濃的愛(ài),可惜,平凡的她幾乎不引人注目;蛟S她心中藏著(zhù)小小的妒忌,但她從不曾做過(guò)傷害人的事:或許她不平衡眾人的區別對待,但她只會(huì )默默順從,不懂得將心底那些東西表達,難受,只有自己知道;或許她認認真真的照顧哥哥,或許她幫姐姐保密,或許她孝順地替這個(gè)家排憂(yōu)解難,但,她所擁有的一席地是那么狹小,她只有用力的呼吸,才能繼續生活在這一方天空下。

  其實(shí)只要正眼相待,其實(shí)只要多一些關(guān)心,其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚,就可以讓艾晚笑的無(wú)比燦爛?上,太少。

  艾晚的好,就像水仙的香,淡淡中透著(zhù)芬芳。她不是坐以待斃的人,更不是自暴自棄的人,她用寬容的心包容一切不快,在艱辛而壓抑的生活中,磨礪出屬于她的人情世故,懂得了為人處世的道理和方法。不需要施肥,她是倚仗著(zhù)一點(diǎn)點(diǎn)的清水,一點(diǎn)一滴的成長(cháng),直到開(kāi)出花苞,直到最后。磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì )很疼的吧?可為了成長(cháng),水仙球必須經(jīng)過(guò)這般折磨。同樣,我們若沒(méi)有與傷痛為伴,成長(cháng)也無(wú)從依附。

  艾晚長(cháng)大的故事,也是上個(gè)世紀80年代很多孩子長(cháng)大的故事。平凡的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,安靜、低調,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出的`花朵都是那種不張揚的芳香。他在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì )的生活哲理不是別人教出來(lái)的,是她自己品味和揣摩出來(lái)的,她的童年辛苦而壓抑,但是我們可以想象,一旦她長(cháng)大,她有了一雙會(huì )飛的翅膀,一切的成長(cháng)經(jīng)驗都會(huì )成為她的財富,助她一鳴驚人,鵬程萬(wàn)里!

  其實(shí)生活就是這樣,小孩子長(cháng)大是一件快樂(lè )的事情,也是一件辛苦的事情。長(cháng)大的過(guò)程中有很多秘密,有很多苦惱,有很多迷茫,也有很多畫(huà)面,你得一件一件的經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠處熠熠的光亮,這時(shí)候你會(huì )如釋負重的嘆一口氣:哦,原來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的……

《艾晚的水仙球》讀后感4

  長(cháng)大是一件快樂(lè )的事,也是一件辛苦的事。長(cháng)大的過(guò)程中,有很多的秘密,有很多的苦惱,有很多的迷茫,也有很多的幻滅。你得一件一件地經(jīng)歷過(guò),體驗過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)檻,才能見(jiàn)到遠處熠熠的光亮。這時(shí)你會(huì )如釋重負地嘆一口氣:哦,原來(lái)生活是這樣的,世界是這樣的`。

  一個(gè)夾在家人當中的小女孩,她不起眼,不引起別人的注意。這本書(shū)講述了這個(gè)女孩艾晚是如何成長(cháng)的。在艾晚的成長(cháng)過(guò)程中,發(fā)生了許許多多不平凡的事。她的姐姐艾早高中讀完就開(kāi)始創(chuàng )業(yè),而她的哥哥艾好是個(gè)神童,十四歲就讀大學(xué)。他父親是個(gè)資深的采購員,經(jīng)常不在家。他母親是個(gè)教育局的會(huì )計,一家人就這樣生活著(zhù)。

  艾晚的生活就像海螺盆里的水仙球,安靜,低調。但是它一旦開(kāi)出話(huà)兒,那種味兒異常芳香。她的生活令我十分同情,我非常的慶幸,我出生的時(shí)代是多么的好。雖然艾晚像是被人忽略了,但是她卻常常細心去觀(guān)察生活中的每一個(gè)細節。她只見(jiàn)過(guò)被她姐姐騎車(chē)撞到的人一面,幾個(gè)月后的見(jiàn)面,他依然能認出來(lái),令人敬佩。雖然她的水仙球都死了,他很氣憤,但她還是原諒了同學(xué)。他的精神值得我們去學(xué)習,最后,她也如愿再次養了三顆漳州水仙球。

  《艾晚的水仙球》中,我最喜歡的是艾早。雖然她有些瘋狂,經(jīng)常惹母親生氣。但是,他很會(huì )做家務(wù),并有自己的主見(jiàn)。想做什么就大膽地去做。這一點(diǎn)讓我很敬佩。

  時(shí)間流逝,艾晚也逐漸長(cháng)大,她也有自己的夢(mèng)想,我相信她一定會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想。

《艾晚的水仙球》讀后感5

  著(zhù)名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的作品《艾晚的水仙球》里主人公是三個(gè)孩子,艾晚,還有她的哥哥艾好,姐姐艾早。幾個(gè)孩子中,媽媽把聰明給了艾好,把美麗給了艾早,只有黃皮寡瘦的艾晚最平凡,她的學(xué)習中不溜兒,在學(xué)校沒(méi)有人注意她,在家也是。但是,她有幾個(gè)貼心的朋友,這已經(jīng)讓她滿(mǎn)足了。

  艾晚和她的朋友之間發(fā)生了不少趣事兒,講講水仙球吧。

  艾晚的爸爸是個(gè)采購員,到處奔走,朋友很多。在福建,有人送了他三顆水仙球,爸爸帶回家后,艾晚很是喜歡,在青陽(yáng),哪有這么好看的'花?艾晚把它帶到了學(xué)校,同學(xué)們沒(méi)見(jiàn)過(guò),覺(jué)得希奇,搶來(lái)?yè)屓,不知是誰(shuí)調皮的一拋,掉到樓下去了,人群一下鴉雀無(wú)聲,還好被老師撿到。后來(lái),艾晚把水仙球放進(jìn)了漂亮海螺盆,不幸的是,想做好事的同學(xué)們卻辦了件壞事兒------竟然給水仙球施肥!結果,水仙球還是死了。

  艾晚就象海螺盆里的水仙球,在家里的角落里默默成長(cháng),一聲不吱。她雖平凡,可在成長(cháng)中經(jīng)歷了不少,有過(guò)多少曲折,多少大浪,可這些都將成為經(jīng)驗,助她鵬程萬(wàn)里!

《艾晚的水仙球》讀后感6

  《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長(cháng)的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績(jì)名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來(lái)給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球,可大姐艾早和哥哥艾好都應嫌麻煩不愿養,只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說(shuō):“我喜歡水仙球!

  艾晚是家中最小的一個(gè),即孝順,又會(huì )察言觀(guān)色,她懂得替父母分憂(yōu),替姐姐保密,替哥哥張羅。但學(xué)習成績(jì)卻不及哥哥姐姐那么拔尖,努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力,才能從哥哥姐姐的身后擠出空間,大口地呼吸、飛快地成長(cháng)。在日常生活中,沒(méi)有人注意艾晚,生活中的許多道理不是別人教出來(lái)的,是她自己品味和揣摩出來(lái)的。但她對水仙球的照顧可謂是無(wú)微不至,平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花,安靜,低調,給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿(mǎn)意足,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不張揚的芳香。

  記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說(shuō)起他們小時(shí)候的故事:一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已,上學(xué)用的書(shū)包就是用粗布縫的口袋,看電視要早早跑到條件好的家庭去看,滿(mǎn)屋擠滿(mǎn)人。爸爸也常說(shuō):那時(shí)他學(xué)習很用功,有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲,冬天敲冰凌,夏天捉知了,生活艱苦但也很快樂(lè )。當時(shí)我聽(tīng)了,只是東邊耳朵進(jìn),西邊耳朵出,還不由得為自己生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事,聯(lián)想起父母童年的'生活,內心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事,整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場(chǎng),喜歡什么,父母就給買(mǎi)什么,有時(shí),還比較浪費。

  對照過(guò)去大人們成長(cháng)的艱辛和不容易的生活,我更加珍惜現在好的學(xué)習環(huán)境和美好的生活。這個(gè)暑假我也真正懂事了許多,每天除了看看書(shū),還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯,學(xué)會(huì )了干活,懂得了生活,這個(gè)暑假我過(guò)得最充實(shí)。

  爸爸媽媽?zhuān)銈兎判陌?我一定會(huì )銘記你們常說(shuō)的那句話(huà):學(xué)習上、愛(ài)好上跟好的比,吃住上跟差的比。相信我,一旦長(cháng)大,像故事中艾晚一樣,擁有一雙會(huì )飛的翅膀,一定會(huì )一鳴驚人、鵬程萬(wàn)里!

《艾晚的水仙球》讀后感7

  就如作者所言,這是一本講述咱們之前若何長(cháng)大的書(shū)。長(cháng)大是一件快活的事,也是一件費力的事。長(cháng)大的進(jìn)程中,有不少隱秘,有不少憂(yōu)?,有不少渺茫,也有不少破滅。你得一件一件地閱歷過(guò),體驗過(guò),然后才能跨進(jìn)真正的人生的門(mén)坎,才能見(jiàn)到遠處熠熠的光亮。這時(shí)你會(huì )如釋重負地嘆一口氣:哦,原來(lái)生存是如許的,天下是如許的。

  《艾晚的水仙球》這本書(shū)講了艾家三姐弟的成長(cháng)故事。姐姐艾早,是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛(ài)的女生。日常平凡學(xué)習成績(jì)優(yōu)良,然而卻沒(méi)有把握住自己的上風(fēng)繼續好好念書(shū),由于早戀而斷了自己的出路,很多事遮蓋怙恃;老二艾好是一個(gè)念書(shū)天才,但成天都翱翔在書(shū)的海洋中,沒(méi)有勞逸結合,缺少手動(dòng)本領(lǐng);艾晚是家里最小的,她沒(méi)有姐姐的聰慧、活潑和摩登,然而卻是一個(gè)當真、高興、愛(ài)學(xué)習的好孩子。

  一口氣讀完《艾晚的水仙球》,最令我印象深入的莫過(guò)于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來(lái)了三個(gè)水仙球,哥哥和姐姐都不想要,懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培養著(zhù)三個(gè)水仙球。艾晚仔細的培養著(zhù)這幾個(gè)水仙球,但是,水仙球的.成長(cháng)卻讓我遐想起了艾晚的成長(cháng)。尋常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花,恬靜而低調,給予一點(diǎn)點(diǎn)凈水就可以稱(chēng)心如意,連開(kāi)出來(lái)的花朵都是那種不聲張的芬芳。她在這個(gè)家庭里學(xué)會(huì )的生存哲學(xué)不是他人教出來(lái)的,是她自己細細地咀嚼和漸漸地琢磨出來(lái)的。相反的,咱們的生存哲學(xué)是教師與怙恃耳提面命的,自己品讀出來(lái)的少之又少。艾晚的童年費力而壓制,咱們的童年幸福而快活,咱們是怙恃的手心肉,衣來(lái)伸手飯來(lái)張口,一切都是怙恃在打理。兩種不一樣的童年有著(zhù)不一樣的故事。即便生存在不完善的童年,然而咱們可以想像,一旦她長(cháng)大,她有了一雙會(huì )飛的同黨,統統的成長(cháng)經(jīng)驗都市成為她的財富,助她一飛沖天,前途似錦。

  品讀到末了一個(gè)字,依依不舍地把書(shū)蓋上,腦海里付出了艾晚成長(cháng)的每個(gè)畫(huà)面,臉上留下了一種不知名的液體,帶點(diǎn)熱度和酸味。艾晚生活在上個(gè)世紀八十年代,生存在21世紀的咱們卻生存得比艾晚還“糟糕”。咱們只看到優(yōu)良的生存前提,卻輕蔑了咱們的天職。與艾晚那種艱苦與不易的生存,咱們不應當被優(yōu)勝的器材蒙蔽雙眼,而是更為珍惜如今所具有的,好的學(xué)習情況和美妙的生存。努力學(xué)習,爭做三好學(xué)生!

  是《艾晚的水仙球》這本書(shū)讓我的寒假生存更為出色和充實(shí),也是這本書(shū)讓我猶如沉睡的宇宙,一會(huì )兒如夢(mèng)初醒,而如今,也該是我的小宇宙暴發(fā)的時(shí)候了!我,會(huì )像艾晚同樣,努力奮斗,鍥而不舍。當具有一雙會(huì )飛的同黨,一定會(huì )一飛沖天、前途似錦!

《艾晚的水仙球》讀后感8

  通過(guò)老師的推薦,我帶著(zhù)好奇與期待,翻開(kāi)了《艾晚的水仙球》,當看到一句句優(yōu)美的句子,一個(gè)個(gè)平凡特別的故事,我震動(dòng)的心田灑下一串串雨柱編織的童話(huà)。文中艾晚是平凡的,但她有著(zhù)一個(gè)不平凡的家庭成員組合:天才哥哥艾好,活潑姐姐艾早,爭強好勝的母親,善解人意的父親。讀了這本書(shū),我明白了成長(cháng)是五彩繽紛的,酸甜苦辣的,成長(cháng)過(guò)程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。

  簡(jiǎn)單的圖畫(huà),干凈的封面,我拿起這本《艾晚的水仙球》,它把我帶到了80年代的那個(gè)小鎮,講述了這樣的一個(gè)故事; 在活潑能干的姐姐艾早和“神童”哥哥的旁邊,艾晚顯得平庸,于是,她知道自己必須乖巧,聽(tīng)話(huà),懂眼色,不聲不響地跟在哥哥姐姐后面,見(jiàn)縫插針的長(cháng),她就如同那顆水仙球,不需要充足的養分,漸漸長(cháng)大了。

  艾晚活得如同水仙花,安靜,低調,默默的汲取著(zhù)那一點(diǎn)點(diǎn)清水,連那花朵的香味也是淡淡的。她的童年辛苦而壓抑,替父母分憂(yōu),為姐姐保密,為哥哥張羅。她在她的童年便累積下了豐富的生活經(jīng)驗,在未來(lái),必將成為一種財富。

  磨利了的鉛筆刀,剔掉水仙球多余的鱗片,一邊割,水仙球一邊不停地流出黏液,那些黏液是水仙花的眼淚嗎?它們會(huì )很疼的吧?可為了成長(cháng),水仙球必須經(jīng)過(guò)這般折磨。同樣,我們若沒(méi)有與傷痛為伴,成長(cháng)也無(wú)從依附。

  每個(gè)時(shí)代都有每個(gè)時(shí)代的不同,與上個(gè)世紀八十年代的中國相比,我們的生活早已翻天覆地的`變化了。與現在多姿多彩的生活相比,他們的生活平淡如水。生活水平的提高,也讓我們不必為“衣食住行”而煩惱,甚至由于父母的溺愛(ài),我們也開(kāi)始遠離家務(wù)活,呆在“溫室”里專(zhuān)心念書(shū)?蓻](méi)有經(jīng)過(guò)一番歷練,我們如何與萬(wàn)紫千紅相爭美麗?

  長(cháng)大是一件快樂(lè )的事,也是一件辛苦的事,有苦惱,有迷茫,當我們將這一件一件事體驗過(guò)后,才能跨進(jìn)真正的人生門(mén)檻。望著(zhù)在遠處閃爍的光點(diǎn),向它揮手。

《艾晚的水仙球》讀后感9

  水仙球臥在水中,默默地吸取著(zhù)清水,不要充足的養料,不要悉心的關(guān)照,卻能夠在其貌不揚的球莖上開(kāi)出散發(fā)清香的花朵,在枝葉間翩翩起舞。

  ——題記

  最近我用4天時(shí)間讀了黃蓓佳寫(xiě)的艾晚的水仙球》,這本書(shū)講述了中國八十年代青陽(yáng)小鎮一個(gè)普通家庭孩子成長(cháng)的故事。艾晚的'父親是一位采購員,常年在外,有一次父親出差回來(lái)給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球,大姐艾早和哥哥艾好都嫌麻煩不愿養,只有艾晚怕爸爸傷心,對爸爸說(shuō):“我喜歡水仙球!

  八歲的艾晚,雖然不像她的姐姐艾早那樣活潑,不像哥哥艾多那樣漂亮,也不像哥哥艾好那樣聰明,但是她有自己的想法、主見(jiàn)。作為家中最小的一個(gè),即孝順,又懂得關(guān)愛(ài)父母,替姐姐保密,替哥哥任勞任怨。平凡的就像海螺盆里的水仙花———安靜、低調、不張揚。

  整本書(shū)里有許許多多令我感受很深的語(yǔ)句,但讓我記憶猶新的艾晚爸爸對她說(shuō)的話(huà)——“艾晚啊,其實(shí)在爸爸心里,最靠得住的孩子就是你,神童又怎么樣?上北大、上清華又怎么樣?太優(yōu)秀的孩子是為別人培養的,平常一點(diǎn)的孩子才是自己的!蔽蚁脒@也許就是這本書(shū)的中心句吧!

  讀了《艾晚的水仙球》,我想到了為我的學(xué)習和生活操心受累的爸爸媽媽。媽媽無(wú)論工作多么忙,每天都要親自給我們下廚房做美味的菜肴,爸爸無(wú)論多累都會(huì )準時(shí)接送我上學(xué)、放學(xué),穿梭于各個(gè)興趣班?吹叫量鄤诶鄣陌职謰寢?zhuān)乙惨癜硪粯訛楦改缸鲆恍┳约毫λ芗暗氖,努力學(xué)習,以報答父母的養育之恩。

  懂得感恩,才會(huì )成長(cháng)。成長(cháng)的道路上有快樂(lè ),也會(huì )有苦惱,有迷茫,也會(huì )有驚喜,經(jīng)歷了才知道我們已經(jīng)長(cháng)大了。

  我喜歡這本書(shū),喜歡平凡的艾晚,更喜歡艾晚這樣的品格。

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