《數學(xué)好的人是怎么思考的》讀后感

　　認真讀完一本名著(zhù)后，你有什么總結呢？不能光會(huì )讀哦，寫(xiě)一篇讀后感吧。那么你會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的《數學(xué)好的人是怎么思考的》讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以前我就在想，我們數學(xué)學(xué)得那么好有啥用，別人老外的數學(xué)不照樣學(xué)的沒(méi)我們精細、精湛嗎？但他們也活得好好的。所以我以前一直不能理解數學(xué)為什么要教那么難的東西，我認為那就是在耗費時(shí)間，消耗腦細胞。

　　接觸這本書(shū)前這幾個(gè)問(wèn)題一直想不通，但接觸后感覺(jué)這些問(wèn)題在心中默默地有了個(gè)答案，當然，我之前的想法是錯的。本書(shū)開(kāi)頭前幾篇就講述了學(xué)數學(xué)前要了解的事及學(xué)數學(xué)的意義、學(xué)數學(xué)有沒(méi)有必要等。這些話(huà)題可能就是專(zhuān)為我這樣的人設定的，讓我們這些對數學(xué)有“疑問(wèn)”的人盡早看清數學(xué)的“真面目”�，F在的科技那么發(fā)達，很多人都會(huì )利用機器來(lái)幫助自己完成數學(xué)方面的計算，也就是說(shuō)真正用的上人工計算的時(shí)候已經(jīng)不多了，那我們?yōu)槭裁催�要學(xué)數學(xué)？不是說(shuō)以后用不上就不學(xué)了，數學(xué)是鍛煉思維能力的，每當你解開(kāi)一到難題，你的思維能力就會(huì )上一層，在這之中慢慢磨煉，我想這才是數學(xué)的真諦吧。

　　這本書(shū)內容很多，但有幾個(gè)片段讓我與之發(fā)生了共鳴。1.切勿死記硬背。數學(xué)是理科里的大科目，理科理科，不是像文科那樣去背，前提是理解，要把它了解透，這當然跟思維也是密切相連的。2.多問(wèn)為什么。有句話(huà)是這么說(shuō)的：“不懂裝懂，永是飯桶�！庇惺裁床欢�就得問(wèn)，問(wèn)了之后搞懂才行。就像高中的語(yǔ)文徐老師平時(shí)給我們講解文言文時(shí)經(jīng)常說(shuō)的“點(diǎn)菜”，哪不懂就問(wèn)哪。3.找出規律，實(shí)現模式化。我們的前人就利用這一點(diǎn)總結出了許多的公式來(lái)供我們使用，我們在數學(xué)的學(xué)習上也應盡量做到這一點(diǎn)，如果做到了，那么證明你是真的學(xué)透徹了。

　　學(xué)習不能死學(xué)，也不能對學(xué)習有什么誤解，如果對數學(xué)有疑問(wèn)或不了解的地方，那多去看看這本書(shū)，它一定可以解決你的疑問(wèn)，化解你對數學(xué)的誤會(huì )。

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