奧伊達的理想讀后感

奧伊達的理想讀后感1

　　讀完一本書(shū)以后，你心中有什么感想呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的奧伊達的理想讀后感，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　奧伊達的爸爸、媽媽?zhuān)�這是一對既平常又特別愛(ài)兒子的父母。對剛出生的兒子，他們同其他父母一樣，對他寄予了無(wú)限的希望�？伤麄兊姆绞絽s與別人不同。在爸爸的世界里，兒子是小“拜倫”，未來(lái)的大詩(shī)人；而在媽媽的心目中，兒子是“小杰克遜”，明天的超級名星。為給奧伊達取一個(gè)表明自己希望的名字，兩個(gè)人爭得面紅耳赤，最終達成協(xié)議，各喊各的，互不干涉。愛(ài)和美好的愿望，讓爸爸媽媽有了超乎常理的行為，可結果呢，奧伊達的伙伴無(wú)所適從，不能理解，奧伊達本人也很苦惱，最后不得不聲嘶力竭地給自己取了個(gè)莫名其妙的名字。奇怪的是，這個(gè)結果爸爸媽媽竟然接受了它，而且大加贊揚它。這又不得不讓奧伊達納悶。

　　取名字的情節，作者就是通過(guò)描寫(xiě)了父母美好的'愿望與離奇言行之間的矛盾沖突，讓人發(fā)出會(huì )心的笑意，同時(shí)也讓人回味這些妙趣橫生的情節中的深意：望子成龍成鳳，愿望固然是好的，但必須合乎常理，順乎自然，切不可以家長(cháng)的主觀(guān)愿望強加孩子。

奧伊達的理想讀后感2

　　奧伊達，小說(shuō)的主要人物。他是一個(gè)具有獨立、自主、創(chuàng )新意識和執著(zhù)追求精神，但同時(shí)又不乏天真、頑皮、好奇、聰慧的天性的兒童形象。作者用輕喜劇的手法，生動(dòng)刻畫(huà)了奧伊達的兒童心理和性格特征。

　　一、有獨立、自主、創(chuàng )新意識和執著(zhù)追求精神的具體表現：很小的時(shí)候，就堅持自己取名；上小學(xué)時(shí)，最大的理想是不要特權，即堅決放棄小孩可以不買(mǎi)票的特權；之后，又想只身去北極探險，成為未來(lái)的一名探險家。

　　天真、頑皮、好奇、聰慧的表現：堅持為自己取名，可為什么想出這個(gè)稀奇古怪的名字，他并不知道，為了放棄特權，他無(wú)論如何要父母買(mǎi)電影票，可就是這樣一個(gè)似乎成熟的孩子竟然是坐在爸爸的膝蓋上看完電影的；他想盡辦法去北極探險，這種冒險行為竟然發(fā)生在一個(gè)搞不清楚，到底先有地圖還是先有探險家、去北極探險主要是覺(jué)得冰天雪地的北極總歸要比澳大利亞好玩的孩子身上。特別是為了給自己買(mǎi)一雙新鞋，竟然想出了要母親為自己平日干的零活付勞務(wù)費的方法。這一系列細節讓讀者感覺(jué)奧伊達身上所表現出來(lái)的意識是那么可愛(ài)，同時(shí)又是那么真實(shí)、自然、有趣。

　　這幾件小事在常人看來(lái)是很平常的，甚至是可笑的，但卻符合這個(gè)年齡段的兒童所特有的心理特征，對一個(gè)成長(cháng)中的兒童來(lái)說(shuō)也是難能可貴的獨特的.。獨立、自主、創(chuàng )新的意識和執著(zhù)以及天真、頑皮、好奇、聰慧，奧伊達身上所表現出來(lái)的這些心理特征和性格，既是獨特的，又反映了兒童們普遍的心理和性格，具有一定的典型性。

奧伊達的理想讀后感3

　　本文作者是凱瑟琳。奧尼爾，澳大利亞作家。本文選自《外國兒童文學(xué)名作導讀本。小說(shuō)卷》。文中的主人公是奧伊達，小說(shuō)生動(dòng)地記敘了奧伊達在追求理想中成長(cháng)的幾件事情，塑造了一個(gè)天真聰慧、獨立自主、執著(zhù)追求的兒童形象。奧伊達的理想啟發(fā)人們應如何做好父母。

　　奧伊達的理想經(jīng)歷了怎樣的變化？變化的原因是什么？他始終不懈的追求是什么？

　　奧伊達的理想經(jīng)歷了許多變化。很小的時(shí)候，就堅持自己取名；上小學(xué)時(shí)，最大的理想是不要特權；之后，又想只身去北極探險，成為未來(lái)的一名探險家；上中學(xué)后，在父母的啟發(fā)教育下，懂得了做人首先應成為一個(gè)有愛(ài)心的`公民。變化的原因是奧伊達有著(zhù)一種不懈追求的精神。奧伊達的理想幾經(jīng)變化，但他始終不變的追求是獨立、自主、創(chuàng )新。

　　事實(shí)上，他一出生，他的爸爸媽媽就為他取名字這件事?tīng)幍妹婕t耳赤，你是如何理解的，請說(shuō)說(shuō)自己的觀(guān)點(diǎn)。

　　奧伊達的爸爸熱愛(ài)文學(xué)，就叫他拜倫，媽媽喜歡大明星，就叫他杰克遜，可見(jiàn)他一出生，父母都把他作為自己的全部希望，這充分體現了父母望子成龍的心情。事實(shí)上，名字一方面是個(gè)符號，另一方面大多也確實(shí)都寄托著(zhù)父輩殷切的希望，而且不同時(shí)代會(huì )有不同特殊的名字。作為我們本人，應該理解父母望子成龍、望女成鳳的良苦用心，力爭名如其人。但父母也不能把自己的意志強加給下一代。

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