《小橘燈》讀后感（通用16篇）
當細細地品讀完一本名著(zhù)后，相信大家都有很多值得分享的東西，現在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀后感吧。那么我們該怎么去寫(xiě)讀后感呢？下面是小編為大家整理的《小橘燈》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《小橘燈》讀后感 1
當我讀到小姑娘獨自一人上山，為了打電話(huà)給媽媽請大夫時(shí)，我深深的被她感動(dòng)！山路歪斜不平，又是漆黑的夜晚，她一個(gè)人來(lái)到來(lái)到鄉公樓。在聯(lián)系到當時(shí)動(dòng)蕩不安的局勢，路上的她該有多恐懼多害怕啊。換做現在的孩子，大多數連夜路都不敢走的。那是什么讓她有這種勇氣呢？我陷入了沉思。我想，應該是因為她堅信：革命是一定會(huì )勝利的，父親也是一定會(huì )回來(lái)的。所以，有了這些作為支撐才讓她有了這份勇氣和膽識！
當我讀到作者看到他們的年夜飯是一鍋紅薯稀飯時(shí)，眼眶開(kāi)始濕潤了，且不說(shuō)年夜飯就是平時(shí)日常生活的.一日三餐，我們的孩子也吃的比她好太多太多，甚至很多孩子會(huì )挑食，會(huì )沉迷在零食里，他們生活在這樣的時(shí)代是他們的幸福，但也不敢忘記美好生活是有何而來(lái)，我在心中暗下決心：以后在班級里一定教育好孩子們珍惜糧食珍惜這來(lái)之不易的生活。
《小橘燈》讀后感 2
今天，我從書(shū)柜里找到一本書(shū)，看到那精美的封面，就不禁讓我打開(kāi)了這本《小橘燈》。
《小橘燈》的作者是我國著(zhù)名詩(shī)人、作家、翻譯家。兒童文學(xué)家的冰心奶奶。這本書(shū)寫(xiě)的是冰心奶奶記敘年輕時(shí)的事，這和林海音的《城南舊事》一樣。
冰心奶奶記敘的是什么而給書(shū)起名，卻是用自己印象最深刻的一篇文章——小橘燈給書(shū)起名。同時(shí)，小橘燈還代表了勇敢、樂(lè )觀(guān)和無(wú)限希望的特殊含義。
這篇文章反映了一位小姑娘在遭受家庭變故時(shí)的鎮定，勇敢和樂(lè )觀(guān)的精神。小姑娘的`父親是位地下黨員，因黨組織受到破壞而離家出走，母親因被特務(wù)毆打而吐血。這位小姑娘不像一般孩子驚慌失措，哭鼻子，而幫大人做事，這對于八九歲的小姑娘來(lái)說(shuō)該多不容易��！年夜是個(gè)多么誘人的時(shí)刻啊，可是小姑娘和她的母親年夜飯只能吃紅薯稀飯，我的心里頓時(shí)感到一陣酸楚……
看了這篇文章，讓我明白，不管遇到什么事都要向著(zhù)希望前進(jìn)！
《小橘燈》讀后感 3
今天，我看了本書(shū)，這本書(shū)里都是冰心奶奶的作品。冰心奶奶是中國的`女作家、詩(shī)人。冰心是她的筆名，取“一片冰心在玉壺”之意。
書(shū)里第一篇文章是《小橘燈》。里面講的是冰心奶奶和一個(gè)很善良的小女孩的故事。小女孩為她媽媽請醫生看��；她給媽媽做年夜飯；她削了一個(gè)橘子，把橘瓣放在媽媽枕邊。
她家里很窮，她爸爸不見(jiàn)了，媽媽又病了，但是，她沒(méi)有失望，而是很勇敢地面對現實(shí)。
冰心奶奶要走的時(shí)候，小女孩做了一盞小橘燈送給冰心奶奶，為她照亮黑暗中的路。
小橘燈是光明和希望。像冰心奶奶說(shuō)的，我們“大家”都“好”了。
《小橘燈》讀后感 4
我讀了金波爺爺寫(xiě)的《點(diǎn)亮小橘燈》這本書(shū)后，感覺(jué)這本書(shū)中的每一篇故事都很有趣，其中給我印象最深的是《踢拖踢拖小紅鞋》這篇故事。
這篇故事主要講了兩只小紅鞋，金波爺爺把兩只原本沒(méi)有生命的小紅鞋，描繪成了有人類(lèi)感情的好朋友。當其中一只小紅鞋被它的主人小胖小不小心弄丟時(shí)，小紅鞋都急哭了，一整晚都沒(méi)睡好。幸好它得到了老爺爺、小老鼠、小花貓、小狗和警察叔叔等好心人的.幫助，經(jīng)過(guò)大家的共同努力，這只小紅鞋終于與另外一只小紅鞋相會(huì )。它們擁抱在一起，同唱：好朋友，好朋友，永遠不分手！
通過(guò)這篇故事，我知道了：我們朋友或同學(xué)之間一定要互相幫助，共同進(jìn)步。不能因為一點(diǎn)小事情就發(fā)生矛盾，就去爭吵；而是應該學(xué)習故事中的兩只小紅鞋，做真正的好朋友。
好朋友，好朋友，永遠不分手！
《小橘燈》讀后感 5
媽媽常說(shuō)：書(shū)是知識的海洋，力量的源泉。媽媽也給我弄來(lái)許多書(shū)，《小橘燈》就是其中的一本。我很喜歡這本書(shū)，它的作者是冰心奶奶。
這本書(shū)主要講了一個(gè)叫王林春的小姑娘，她的父親失蹤，母親病重，家里一貧如洗，但卻樂(lè )觀(guān)的生活。在醫院里遇見(jiàn)了冰心奶奶，冰心奶奶買(mǎi)了幾個(gè)大橘子去看完她和她媽。冰心奶奶走的時(shí)候，小姑娘用小橘皮做了一盞小橘燈，為冰心奶奶照亮。雖然這燈光朦朧，但是奶奶卻認為前方一片光明。
看了這文章，我被王林春深深感動(dòng)和鼓舞，她在那種環(huán)境下，用她幼小的肩膀勇敢地挑起了生活的.重擔；在困難面前，她保持著(zhù)鎮定，勇敢，樂(lè )觀(guān)。我想著(zhù)我們現在的生活真的很幸福，父母的疼愛(ài)，老師的教育，還可以和同學(xué)們嬉鬧學(xué)習。但我們也要時(shí)刻準備著(zhù)，我們遇到困難挫折時(shí)不能消沉，也應該向王林春一樣樂(lè )觀(guān)、勇敢、自信去面對一切困難，要對未來(lái)充滿(mǎn)信心。
親愛(ài)的同學(xué)，讓我們一起加油！
《小橘燈》讀后感 6
今天，我讀了冰心 寫(xiě)的《小橘燈》。
這篇文章主要講了冰心到重慶郊外去拜訪(fǎng)朋友，遇到了一個(gè)小姑娘要打電話(huà)給醫院救她的母親。后來(lái)冰心想看望小姑娘，于是買(mǎi)了幾個(gè)又紅又大的橘子。來(lái)到小姑娘的家后，冰心看到了一個(gè)雖然很貧窮，但是十分孝順母親，心靈手巧，對未來(lái)充滿(mǎn)了美好期望的小姑娘。這個(gè)勇敢、樂(lè )觀(guān)的'小姑娘感動(dòng)了冰心，也感動(dòng)了我。小姑娘做的小橘燈不僅點(diǎn)亮了冰心回去的路，也照亮了冰心的心。一盞小橘燈的光亮很微弱，但因為有無(wú)數個(gè)像小姑娘這樣的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的革命者，才能使當時(shí)的中國一步步從黑暗走向光明。
通過(guò)這篇文章，我也想到了自己，雖然我們現在的生活和文章中的生活比已經(jīng)發(fā)生了天翻地覆的變化，我們每天都在父母的呵護之下幸福地生活著(zhù)，衣食無(wú)憂(yōu)，但我們仍然要學(xué)習小姑娘那種鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神，要孝順父母，關(guān)愛(ài)大家，在學(xué)習上和生活上不要被暫時(shí)的困難給嚇倒，要努力學(xué)習，攻克難關(guān)，這樣才能走出一片光明的前程。
《小橘燈》讀后感 7
《小橘燈》這本書(shū)給我們一位機警勇敢、沉著(zhù)鎮靜、樂(lè )觀(guān)自信的小姑娘的形象。讓我們沒(méi)了解到了解放前的生活境外，也了解到了革命者在艱難環(huán)境下與敵人進(jìn)行殊死斗爭的場(chǎng)面。
冰心在文中對小姑娘外貌描寫(xiě)只有一段，那是她第一次接觸那個(gè)給她橘皮燈的小姑娘。她在文中寫(xiě)到：
我掀開(kāi)簾子，看見(jiàn)一個(gè)小姑娘，只有八九歲光景，瘦瘦的'蒼白的臉，懂得發(fā)紫的嘴唇，頭發(fā)很短，穿一身破舊的衣褲，光腳穿一雙草鞋，正在登上竹凳想去摘墻上的聽(tīng)話(huà)器，看見(jiàn)我似乎吃了一驚，把手縮了回來(lái)。
從作者對小女孩描寫(xiě)外貌的這一段中，我們可以從她的穿衣打扮中看出來(lái)，小女孩家很貧窮。在寒冷的天氣中她只穿了一身破破爛爛的衣服和一雙用用草編織的鞋子，嘴唇凍得發(fā)紫，顏色蒼白的臉，充分地向人們說(shuō)明了她過(guò)早地經(jīng)歷了他這個(gè)年齡不應該經(jīng)歷的磨難。但是，小女孩出身貧寒、生活艱辛使她有著(zhù)同齡人不具備的成熟。盡管小女孩的肩上背負著(zhù)家庭的重擔。幸福愉快的童年里她越來(lái)越遠，生活中的厄運需要她的堅強與勇敢。即使生活對她有著(zhù)極大的考驗，但只要小女孩堅持勇敢的面對，總有一天她會(huì )突破生活的考驗，走向成功，走向光明！
《小橘燈》讀后感 8
可是她那瘦削而蒼白的臉，凍得發(fā)紫的嘴唇，洋溢著(zhù)熱情的大眼睛，卻時(shí)時(shí)浮現在我的眼前。使我難以忘懷。她，就是《小橘燈》中的主人公。她是一個(gè)窮孩子，母親臥病在床，家境異常貧寒，可這一切沒(méi)有嚇到她。
大年三十，小姑娘的爸爸給GCD送信去了，她留在家中陪伴媽媽?zhuān)纹鸺彝ド�，給媽媽帶來(lái)歡樂(lè )與安慰。除夕之夜，本應是幸福的，美好的�？墒桥f社會(huì )的窮孩子——《小橘燈》中的小姑娘，卻只能在悲涼中度過(guò)，穿著(zhù)一身破舊的衣服，在寒冷中顫抖著(zhù)生活。同學(xué)們，可曾想到過(guò)去的窮孩子是怎樣過(guò)節的嗎？可曾想到是誰(shuí)給了我們幸福安定的生活。
當我們在熱鬧的飯桌上吃著(zhù)香甜的飯菜，在寬敞的教室里愉快的學(xué)習，在美麗的`公園中自由的嬉戲時(shí)，請不要忘記那一雙雙充滿(mǎn)期望的眼睛，更不要忘記那一滴滴灑進(jìn)泥土的鮮血！我們要用最好的成績(jì)報答祖國母親，報答為創(chuàng )造今天的幸福生活而犧牲的革命先烈。小橘燈是小姑娘用橘子皮做成的，它雖然沒(méi)有電燈那么亮，但卻使我覺(jué)得眼前一片光明。
《小橘燈》讀后感 9
《點(diǎn)亮小橘燈》是寒假我讀過(guò)的書(shū)里面，最喜歡的一本，它通過(guò)多種格式為我們描寫(xiě)了金波的童年。金波是這本書(shū)的作者，他曾經(jīng)是兒童文學(xué)作家。雖然他現在已經(jīng)八十歲了，但他有十八歲的心靈。
我最喜歡第四輯之《瓢蟲(chóng)日記》，因為它不僅讓我想起三歲時(shí)養的那五只被寒風(fēng)凍死的小瓢蟲(chóng)，還讓我回到了童年。
我喜歡第一輯之《燭光里的.蝶尾魚(yú)》，因為它的生命，我不僅讀到了它，還看到了它。在它快死去的時(shí)候，作者那善良的女兒讓生日的燭光照亮了蝶尾魚(yú)的生命。
我還喜歡詩(shī)歌《信》，因為作者是那么的善良，他寫(xiě)的信都是祝福與忠告。
不僅是女兒給作者的《蘋(píng)果小人兒》，還是作者送給女兒的“小橘燈”，他們都會(huì )珍惜彼此的禮物，一直到永遠，永遠。作者最后也說(shuō)過(guò)“因為心中永遠有一個(gè)“你”，因此，我說(shuō)給你的話(huà)就像輕輕的訴說(shuō)�！�
為你點(diǎn)亮一盞小橘燈，一起走在路上。
走在路上，你走向矯健，我歸回童年。
走吧，拿起小橘燈，點(diǎn)亮我們的生活！
《小橘燈》讀后感 10
我近讀了一篇文章，是冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》，上面的小姑娘讓我非常感動(dòng)。
那個(gè)小姑娘家很困難，冬天還光著(zhù)腳穿草鞋。她媽媽生病了，爸爸也不在家，她就自己照顧媽媽、做飯、撐起家。媽媽吐了很多血，她還自己出去打電話(huà)找醫生看病。冰心奶奶去她家的時(shí)候買(mǎi)了幾個(gè)大紅橘子，小姑娘掏出大的橘子來(lái)，用小刀6上面的一層皮，掏出一瓣一瓣的橘子來(lái)，放在她媽媽的枕頭邊，讓媽媽吃，用剩下的部分做了一個(gè)小橘燈給冰心奶奶，讓她好照著(zhù)路回家。她的心靈真美，手也真巧！
讀了這篇文章，我很感動(dòng)，也很羞愧。我僅僅比小姑娘小一歲多，但很多事沒(méi)做好。我們現在的生活條件好了，我的東西很多，但我有時(shí)卻很不珍惜，甚至還浪費。有時(shí)我過(guò)分依賴(lài)爸爸媽媽?zhuān)业?東西很亂，自己常常不好好收，媽媽還幫我洗衣服。我要向這個(gè)小姑娘學(xué)習，學(xué)會(huì )自己做好自己的事，還要好好學(xué)習，珍惜今天的生活和條件。
我很感謝冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》，讓我懂得了一個(gè)道理：滴水之恩，涌泉相報。幫人就等于幫自己！
《小橘燈》讀后感 11
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，書(shū)籍里有很多老師上課沒(méi)有講的知識，對我們學(xué)習有很大的幫助。我最喜歡看書(shū)了，因為我覺(jué)得看了這些書(shū)能提高我的寫(xiě)作能力。我最喜愛(ài)的一本書(shū)就是冰心的小說(shuō)《小桔燈》。
我覺(jué)得這本書(shū)寫(xiě)的非常好，內容很感人。全文寫(xiě)的`是：“冰心奶奶一次到朋友家去做客，遇見(jiàn)一個(gè)小姑娘，小姑娘的媽媽生病了，小姑娘為媽媽找醫生治病。晚上，冰心奶奶到小姑娘家去探望小姑娘的媽媽?zhuān)哪棠膛R走時(shí)小姑娘給冰心奶奶做了一個(gè)小桔燈讓冰心奶奶照亮山路�！�
小姑娘的鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神鼓舞了冰心奶奶，我也被小姑娘這種精神鼓舞了！跟她比起來(lái)我幸福多了，但是我們經(jīng)常還依靠父母，缺乏獨立精神，被爸爸、媽媽視為掌上明珠、小皇帝。古人說(shuō)的好“玉不琢不成器”，我可要多向《小桔燈》里的小姑娘學(xué)習，遇到困難時(shí)不能退縮，面對生活要樂(lè )觀(guān)。
我也做了一個(gè)小桔燈，我把它放在書(shū)桌上，每當我心情不好或者遇到困難時(shí)，它給我勇氣和希望。
《小橘燈》讀后感 12
這本書(shū)的作者是金波。在寫(xiě)作時(shí)運用了許多的修辭方法，來(lái)贊美了一個(gè)人或是一個(gè)東西。書(shū)中各有五輯，其中我最喜歡的就是第三輯和第四輯了。其中給我印象深刻的是第三輯。這一輯充足的給我們介紹了金波爺爺小時(shí)候玩的一些小東西。感受童年的樂(lè )趣和一些小時(shí)候印象深刻留下的東西。我們回想到以前的和母親一起幸福生活的時(shí)光。媽媽給我買(mǎi)的一些小玩具，和我一起探索其中的樂(lè )趣。
第四輯是說(shuō)金波爺爺童年的玩伴。比如：昆蟲(chóng)，就是這些東西給了他無(wú)限的.快樂(lè )，此時(shí)，我感覺(jué)昆蟲(chóng)的世界十分的美好。就像：有一個(gè)小蟲(chóng)子就有一個(gè)十分特別的有趣人們叫他“小小直升機”這只蟲(chóng)子叫做食蚜蠅。之所以叫他小小直升機是因為他可以在空中停留。還有，你看過(guò)蜻蜓點(diǎn)水嗎?他們不是在玩游戲。而是在產(chǎn)卵，你所不信就可以看一看水下有沒(méi)有一顆顆白白的小點(diǎn)點(diǎn)。那就是它們的卵。就僅僅這些就讓我感覺(jué)昆蟲(chóng)世界的美妙。
“為你點(diǎn)亮一盞小橘燈，一起走在路上，走在路上你走向矯健，我回歸童年�！苯鸩ㄟ@個(gè)句子讓我感覺(jué)有一點(diǎn)詩(shī)意。
《小橘燈》讀后感 13
今天下午，我漫無(wú)目的地坐在圖書(shū)館里，等待四點(diǎn)鐘回家的鈴聲響起。過(guò)了一會(huì )兒，又過(guò)了一會(huì )兒，時(shí)針和分針好像睡著(zhù)了，一動(dòng)不動(dòng)地躺在3和4的中間，我只好隨手拿起一本書(shū)，打算消磨消磨時(shí)間。
這本書(shū)叫《點(diǎn)亮小橘燈》，作者是大家耳熟能詳的金波爺爺，此時(shí)的`他，已有80歲高齡，但正像序曲說(shuō)的：“八十歲的金波，十八歲的心靈，也可以去掉一個(gè)數字，八歲的心靈，讀完這本書(shū)，相信每個(gè)人都會(huì )有同樣的想法�！惫庖粋�(gè)序曲就這么有深意，有詩(shī)意，令我情不自禁地翻開(kāi)了它，想一探究竟。
金波爺爺的書(shū)風(fēng)趣又不失嚴肅，富有詩(shī)意又不失情趣，讀完令我回味無(wú)窮。我最喜歡的一篇是《我也是胡子爺爺》。里面講了金波爺爺遇到了一只會(huì )說(shuō)話(huà)的小鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)覺(jué)得金波爺爺長(cháng)得很想小鳥(niǎo)們以前的老師“胡子爺爺”，于是把金波爺爺帶進(jìn)了小鳥(niǎo)學(xué)校，他帶領(lǐng)小鳥(niǎo)們春游，秋游；教小鳥(niǎo)們唱歌，跳舞……最后，結尾與開(kāi)頭呼應，整篇文章條理清晰，令人展開(kāi)無(wú)限的想象，好像我也變成了一只站在枝頭歡呼的小鳥(niǎo)。
《小橘燈》讀后感 14
晚上，夜靜悄悄地來(lái)了，給大地披上一層薄霧，我正安靜地坐在椅子上看書(shū)�？赐炅诉@本心愛(ài)的書(shū)，我輕輕地合起來(lái)，相信你一定在猜這本書(shū)的名字，它就是冰心的《小橘燈》，看完這本書(shū)，我思緒萬(wàn)千，這本書(shū)讓我感觸很深，它讓我明白了許多觀(guān)念，做人的理念。
《小橘燈》里的'那個(gè)女孩是那面天真、善良、樂(lè )觀(guān)，在困境中依舊保持樂(lè )觀(guān)的態(tài)度，讓我印象深刻地情節是：一天，“我”到朋友工作的地方，朋友卻不在，當“我”坐下等朋友時(shí)，這個(gè)小姑娘來(lái)了，端著(zhù)小椅子，爬上去打電話(huà)，原來(lái)這個(gè)女孩的母親病了，她正在打電話(huà)給大夫。后來(lái)，“我”與女孩談了會(huì )話(huà)，準備回去，小女孩剝開(kāi)橘子做了個(gè)橘燈，她在“我”手上寫(xiě)了個(gè)字，樂(lè )觀(guān)地說(shuō)：“放心，我們都會(huì )好的，一定！包括你、我、爸媽�！蔽衣�(tīng)了特別感動(dòng)，心懷溫暖回了家。
小女孩的善良讓我沉思，讓我羞愧，我哪次遇到困難都會(huì )冷靜？哪次別人伸出需要幫助的手，我都幫助了他們嗎？越想我越發(fā)慚愧。
我暗暗決定：我要做個(gè)善良、樂(lè )觀(guān)的人。這本書(shū)讓我難以忘懷，我永遠會(huì )保存好這本書(shū)。
《小橘燈》讀后感 15
就在前幾天，我們學(xué)習了《只揀兒童多處行》，這是冰心奶奶寫(xiě)的，我聽(tīng)說(shuō)冰心奶奶的不僅好看，還很幽默，所以，我就買(mǎi)了一本冰心奶奶寫(xiě)的書(shū)，名叫《小橘燈》，我非常喜歡這本書(shū)。
冰心奶奶在《小橘燈》（《小橘燈》這本書(shū)里面還有一篇《小橘燈》的文章）中說(shuō)過(guò)這是幾十年前的事了，是什么事情呢？別急，慢慢看下去。冰心奶奶看見(jiàn)有一家人在國統區嚴酷政治形勢下的悲慘遭遇，父親則因為反蔣政治活動(dòng)被抓走；母親病危；家被抄襲一空，就剩下小女孩。講述了一個(gè)家庭在遭受了毀滅性的'打擊下，因為愛(ài)的力量才得以復蘇。
我讀了這本書(shū)我發(fā)現我們的生活比這一家人好多了，吃著(zhù)香噴噴的飯菜，放著(zhù)五顏六色的鞭炮，不僅玩得開(kāi)興，而且還吃得飽，喝得足，真是所謂的豐衣足食��！我和文中的小姑娘差十萬(wàn)八千里遠。
從這本書(shū)中我明白了，我要向文中的小姑娘學(xué)習，學(xué)習她鎮定、勇敢、樂(lè )觀(guān)的精神。學(xué)會(huì )面對學(xué)習、生活中的一切困難，勇往直前，做生活中的強者，長(cháng)大做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人才。
《小橘燈》讀后感 16
暑假期間，我讀了冰心奶奶寫(xiě)的《小橘燈》這本書(shū)，這本書(shū)實(shí)在是太好看了。
里面其中一篇就叫《小橘燈》：當冰心奶奶還年輕的時(shí)候，在一個(gè)春節前一天的下午，她去了她的朋友家。不久，一個(gè)骨瘦如柴，臉色蒼白的小姑娘焦急地走了進(jìn)來(lái)，原來(lái)她的媽媽感冒了，所以來(lái)這兒打電話(huà)，可是不知道那家醫院的電話(huà)。熱心的冰心奶奶幫助她請到了大夫，晚上，還買(mǎi)了一些個(gè)大紅橘來(lái)看望她媽媽呢!
小女孩感動(dòng)極了，心想：我可以怎樣感謝奶奶呢?爸爸又不在家，家里又沒(méi)有什么禮物。這時(shí)，小女孩剛好看見(jiàn)了那些橘子，靈機一動(dòng)，便要給奶奶做個(gè)小橘燈。她挑了個(gè)最大的紅橘，把橘子肉輕輕地挑出來(lái)，放在了媽媽的床頭。然后在橘皮中間插上一支蠟燭，它就成了一盞漂亮的'小橘燈，她一邊雙手捧給奶奶一邊說(shuō)：“奶奶，您放心!我爸爸他很快就會(huì )回來(lái)，大夫明天也還會(huì )來(lái)的，我們大家都會(huì )好起來(lái)的!”
這個(gè)故事告訴我們一個(gè)道理：滴水之恩，涌泉相報。我們要多幫助別人，幫人就等于幫自己。而且，我也非常喜歡文中的小女孩的樂(lè )觀(guān)、鎮定、勇敢，我們要向這位小女孩學(xué)習!
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