《歲月如溪》讀后感

　　當仔細品讀一部作品后，想必你一定有很多值得分享的心得，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。那么你真的會(huì )寫(xiě)讀后感嗎？以下是小編收集整理的《歲月如溪》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《歲月如溪》讀后感1

　　翻開(kāi)淺綠色的《歲月如溪----青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》，我看見(jiàn)了一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、嚴于律己、作風(fēng)清廉的朱開(kāi)軒，更讓我深深感悟到了他永不放棄的精神和精益求精的學(xué)習風(fēng)貌。

　　朱開(kāi)軒爺爺出生在美麗的濱海老鎮山陽(yáng)的'一個(gè)普通的村落里。在那里，幼小朱開(kāi)軒乖巧懂事、生活得十分快樂(lè )。因為他是長(cháng)子，所以父母對他管教甚嚴，特別是他的讀書(shū)習字。朱開(kāi)軒就是在這樣的環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　但是快樂(lè )的時(shí)光往往很短暫。20世紀30年代風(fēng)云突變，朱開(kāi)軒爺爺的人生命運也隨之變得凄慘：弟弟、父親、母親都相繼去世。家中只剩下他和他妹妹兩個(gè)人，好在有姨媽的接濟這才勉強挺了過(guò)來(lái)。

　　每當讀到這里，我心里就十分悲傷。朱開(kāi)軒這么小就沒(méi)有了父母。再看看我自己，家中有寬敞的房子，還有屬于自己的小房間；有慈祥善良的爸爸媽媽?zhuān)�衣食無(wú)憂(yōu)……但即便是這樣，我有時(shí)候還不滿(mǎn)足�，F在想想，我的成長(cháng)環(huán)境是多么優(yōu)越，應該好好珍惜才對，但是，我在學(xué)習上并不如何認真。頓時(shí)，我感到慚愧極了。

　　朱開(kāi)軒在姨媽地撫養下，更加發(fā)奮地讀書(shū)。于是，“好好學(xué)習”四個(gè)錚錚大字就深深地刻在他的心中。帶著(zhù)這四個(gè)字，他來(lái)到了山陽(yáng)小學(xué)。他在學(xué)校里刻苦好學(xué)、博覽群書(shū)，獲得了小伙伴的追捧和教書(shū)先生的信任。遇到難題，他會(huì )堅持不懈的努力，直到搞懂為止，不會(huì )輕易放棄。從他身上，我看到了一種“不破樓蘭誓不還”的執著(zhù)精神。

　　看到這，我聯(lián)想到了著(zhù)名畫(huà)家達·芬奇。他從小愛(ài)好繪畫(huà)。他父親送他到當時(shí)意大利的名城佛羅倫薩，拜名畫(huà)家佛羅基奧為師。老師要他從畫(huà)蛋入手。他畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，足足畫(huà)了十多天。老師見(jiàn)他有些不耐煩了，便對他說(shuō)：“不要以為畫(huà)蛋容易，要知道，1000個(gè)蛋中從來(lái)沒(méi)有兩個(gè)是完全相同的；即使是同一個(gè)蛋，只要變換一下角度去看形狀也就不同了，蛋的橢圓形輪廓就會(huì )有差異。所以，要在畫(huà)紙上把它完美的表現出來(lái)，非得下番苦功不可�！睆拇�，達·芬奇用心學(xué)習素描，經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)期勤奮艱苦的藝術(shù)實(shí)踐，終于創(chuàng )作出許多不朽的名畫(huà)�，F在，回過(guò)頭來(lái)，再看看我自己，我感到無(wú)地自容：每當我遇到比較難的題目，都不會(huì )深入鉆研，就只知道問(wèn)爸爸媽媽�，F在想想，我真應該好好地向他學(xué)習。

　　朱開(kāi)軒，這位普通而高大的山陽(yáng)人，有著(zhù)精益求精、百折不撓、刻苦鉆研的偉大精神，他是我和所有莘莘學(xué)子的楷模，學(xué)習的典范。

《歲月如溪》讀后感2

　　翻開(kāi)淺綠色的《歲月如溪，青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》，細細品讀，我認識了一個(gè)生活簡(jiǎn)樸、嚴于律己、作風(fēng)清廉的少年朱開(kāi)軒，更讓我深深感悟到了他永不放棄的精神和精益求精的學(xué)習風(fēng)貌。

　　在那美麗的濱海老鎮山陽(yáng)的一個(gè)普通的村落（大興村），朱開(kāi)軒就出生在那里。小時(shí)候的朱開(kāi)軒乖巧懂事、生活快樂(lè )。他是長(cháng)子，所以父母對他管教甚嚴，特別是他的讀書(shū)習字。朱開(kāi)軒就是在這樣的環(huán)境中快樂(lè )地成長(cháng)著(zhù)。

　　但是快樂(lè )的時(shí)光往往很短暫。20世紀30年代風(fēng)云突變，朱開(kāi)軒的人生命運也隨之變得凄慘：弟弟溺水而亡；父親抱病而去，母親也隨之去世。屋漏偏遭連夜雨，一場(chǎng)大火把房子他家的房子也燒毀了，吃的、用的付之一炬。家中只剩下他和他妹妹兩個(gè)人，好在姨媽接濟才勉強挺了過(guò)來(lái)。

　　每當讀到這里，我心里就十分悲傷。朱開(kāi)軒這么小就沒(méi)有了父母。再看看我自己，家中有寬敞的房子，還有自己的屬于自己的小房間；有慈祥善良的爸爸媽媽?zhuān)�衣食無(wú)憂(yōu)……但即便是這樣，我有時(shí)候還不滿(mǎn)足�，F在想想，我的成長(cháng)環(huán)境是多么優(yōu)越，應該好好珍惜才對。

　　朱開(kāi)軒在姨媽地撫養下，更加發(fā)奮地讀書(shū)。于是，“好好學(xué)習”四個(gè)錚錚大字就深深地刻在他的心中。

　　帶著(zhù)這四個(gè)字，他來(lái)到了山陽(yáng)小學(xué)。初出茅廬的他，在學(xué)校里刻苦好學(xué)、博覽群書(shū)，他獲得了小伙伴的追捧和教書(shū)先生的`信任。他上課目光緊盯著(zhù)老師，積極思考、踴躍回答，課堂是他的快樂(lè )天地。遇到難題，他拼了命也要搞懂為止，不會(huì )輕易地放棄。在他身上，我看到了一種“不破樓蘭誓不還”的執著(zhù)精神。

　　再看看我自己，我真的很羞愧。做作業(yè)時(shí)心不在焉，腦海還不時(shí)閃過(guò)動(dòng)畫(huà)片的情景；遇到比較難的題目，不會(huì )深入鉆研，就只知道問(wèn)當教師的爸爸媽媽�，F在想想，我真應該好好地向他學(xué)習。

　　朱開(kāi)軒，這位普通而高大的山陽(yáng)人，有著(zhù)精益求精、百折不撓、刻苦鉆研的偉大精神，他是我和所有莘莘學(xué)子的楷模，學(xué)習的典范。

　　每每捧讀《歲月如溪，青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》，就恰似一股清泉流過(guò)心間……

《歲月如溪》讀后感3

　　他，勤奮好學(xué)，興趣廣泛，是同學(xué)們的楷模和榜樣；他，為人正直，胸懷大志，是個(gè)愛(ài)國的熱血青年。他就是青少年時(shí)期朱開(kāi)軒同志。

　　一翻開(kāi)《歲月如溪——青少年時(shí)期的朱開(kāi)軒》墨綠色的封面，我就被它優(yōu)美生動(dòng)的文字所吸引，一位舊時(shí)代的品學(xué)兼優(yōu)的少年躍然紙上，呈現在了我的眼前。朱開(kāi)軒同志原擔任國家教委主任，對我們金山人來(lái)說(shuō)是一位可親可敬的家鄉人，一位心系故鄉心懷感恩的“海內游子”，他可圈可點(diǎn)的光榮事跡值得我們驕傲自豪。讀著(zhù)他青少年時(shí)期的故事，我感到十分的親切，也有了很深的感觸。

　　在書(shū)中，我看到了勤勉認真的朱開(kāi)軒。他對學(xué)習感到了濃厚的興趣，盡管父親離世，母親沒(méi)有時(shí)時(shí)管緊他讀書(shū)，但他十分自覺(jué)，聽(tīng)從先生的教導：聰明離不開(kāi)勤奮和認真。所以，他成績(jì)出類(lèi)拔萃，門(mén)門(mén)功課名列前茅。

　　我也看到了做事認真、執著(zhù)、負責的朱開(kāi)軒。他的身上總有一股韌勁和鉆勁，做什么事都腳踏實(shí)地忍得住氣，從沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他急于求成、半途而廢的。在班級中，他是班長(cháng)；在學(xué)校里，他是值星長(cháng)，帶領(lǐng)各部門(mén)各司其職，使得全校學(xué)生守紀律、守秩序已蔚然；此外，他還是學(xué)校小賣(mài)部的負責人，每天很早上學(xué)，只為了到小賣(mài)部看看缺些什么，放學(xué)后又去看看小賣(mài)部的門(mén)窗有沒(méi)有管好，就連刮風(fēng)下雨打雷時(shí)，他也要跑去小賣(mài)部檢查。

　　我還看到了耿直善良，勇敢而富有愛(ài)心的朱開(kāi)軒。當一個(gè)家境平寒的低年級孩子因偷花父親的錢(qián)而被怒氣之下的父親扔進(jìn)河里時(shí)，那時(shí)僅僅五年級的朱開(kāi)軒推開(kāi)那個(gè)中年男子，跳下河把小孩子救了上來(lái)。讀到這里，我不禁想與書(shū)中的那位心有余而力不足的'黃世英一起，為他見(jiàn)義勇為的行為大聲叫好。社會(huì )上有許多令人寒心的如西寧小蘇麗事件、“小悅悅”事件等等，更反映出了朱開(kāi)軒的勇敢和正義的這種良好品質(zhì)。

　　書(shū)讀至此處，我心中對朱開(kāi)軒同志的尊敬與敬佩油然而生，他的這些許許多多的品質(zhì)都是值得我們這些后輩學(xué)習的。在這里，我們也有必要反省一下。朱開(kāi)軒的童年是不美好的，八歲時(shí)父親就永遠地離去了，生活十分艱苦，再加上后來(lái)的抗日戰爭，幾經(jīng)輾轉，才來(lái)到了山陽(yáng)小學(xué)。而我們現在的學(xué)習條件和經(jīng)濟條件都得到了很大的提升，卻不珍惜時(shí)光，好好學(xué)習，都是些“小皇子”、“小公主”，既沒(méi)有力氣吃苦，也沒(méi)有性子耐勞。但我們一定要改正這些缺點(diǎn)，向朱開(kāi)軒同志學(xué)習，爭做“四好少年”，為自己爭得榮耀，為建設祖國出一份力，加油！

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