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寫(xiě)動(dòng)物作文

時(shí)間:2025-12-16 02:12:12 動(dòng)物作文 我要投稿

寫(xiě)動(dòng)物作文精選[6篇]

  在日常學(xué)習、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的寫(xiě)動(dòng)物作文7篇,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)動(dòng)物作文精選[6篇]

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1

  姨媽家養了一只叫“王子”的退役導盲犬。它渾身雪白,像個(gè)雪球。獨有那兩顆黑珍珠般的眼睛滴溜溜亂轉。濕濕的鼻子下面有一張大嘴巴,大嘴巴里有一條長(cháng)長(cháng)的,粉紅的舌頭,它經(jīng)常把舌頭伸出來(lái)哈氣,發(fā)出“哈哈”的聲音,大耳朵耷拉下去,一動(dòng)不動(dòng)地蹲在那里,像個(gè)威風(fēng)的武士,神氣極了!

  因為王子以前受過(guò)特殊訓練,所以比一般的狗更有靈性,聽(tīng)得懂“來(lái)”“前進(jìn)”“!薄芭肯隆钡群芏嗫诹,還會(huì )和我玩“撿東西”的'游戲。有一次,我把一個(gè)空瓶子扔出去很遠,讓王子去撿。聽(tīng)到命令,王子像離弦的箭一樣沖過(guò)去,叼起那個(gè)空瓶子迅速的向我跑回來(lái),尾巴不停地搖,恨不得翹到天上去,好像在說(shuō):“這點(diǎn)兒小事還能難得倒我!”

  每次我去姨媽家,它都像見(jiàn)了老朋友似的圍著(zhù)我團團轉,搖頭擺尾伸舌頭,別提有多熱情了!它是我去姨媽家時(shí)最要好的小伙伴。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2

  一陣又一陣歡快的笑聲把我引到了猴山。猴山上猴子眾多,它們搶食打鬧,追逐嬉戲,不時(shí)引起人們的哄堂大笑。

  從猴山上下來(lái)一只小猴,它長(cháng)著(zhù)一張紅紅的雷公臉,一雙骨碌碌轉的`小眼珠,樣子很機靈。這時(shí),有位小朋友一失手,嶄新的紅氣球飄飄悠悠地落到猴山上。小猴三步并兩步爬到氣球跟前,小心翼翼繞著(zhù)它轉了一周。突然,小猴閃電般地伸出右爪,打了氣球一下,然后向后倒退幾步。嘿!沒(méi)有反應,大概是個(gè)大紅蘋(píng)果吧!小猴拉起系氣球的繩子就往一個(gè)小山洞爬。前面突然躥出一只老猴,它齜著(zhù)牙吼叫著(zhù)。小猴嚇得撒開(kāi)氣球拔腿便跑。老猴欣喜地望著(zhù)戰利品上前就是一口!芭尽!隨著(zhù)一聲巨響,“大紅蘋(píng)果”突然不見(jiàn)了,地上只留下了一塊紅皮子。老猴呆若木雞地趴在一邊,剛才那威風(fēng)勁兒早就沒(méi)有了。這時(shí),只見(jiàn)那個(gè)“雷公臉”高興得抓耳撓腮……

  這幕喜劇使游客們又一次捧腹大笑。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3

  星期天,我在家里找出幾根細鐵絲,按照書(shū)上的圖示,編成了幾只小動(dòng)物的樣子:一只小兔子、一只小熊和一只小金魚(yú)。編成了,把它們掛在墻上,還真是很可愛(ài)呢!

  你看那活蹦亂跳的小白兔,耳朵長(cháng)長(cháng)的,尾巴短短的',一身潔白的貓,像一朵朵美麗的雪花披在身上,可愛(ài)極了。再看看那小熊,胖乎乎的,四個(gè)爪子大大的,耳朵又圓又肥,真有趣!那小金魚(yú)就更漂亮了:它的眼睛鼓得大大的,尾巴就像輕盈的楓葉,好像在水里游來(lái)游去看風(fēng)景呢!

  怎么樣?我編的小動(dòng)物很不錯吧!我還要制造更多的可愛(ài)的動(dòng)物,把我的墻變成一個(gè)熱鬧的動(dòng)物園!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4

  教學(xué)目的

  培養學(xué)生觀(guān)察小動(dòng)物的能力,掌握描寫(xiě)小動(dòng)物的方法

  教學(xué)重點(diǎn):有感情的描寫(xiě)小動(dòng)物

  教學(xué)過(guò)程

  一、導入

  溫馴的小羊,會(huì )啼明的雄雞,能看家的小狗,靈巧活潑的小白兔,會(huì )唱歌的小鳥(niǎo),能報信的鴿子……那么,怎樣如實(shí)地把它們描寫(xiě)出來(lái)呢?首先就得熟悉它們,仔細地觀(guān)察它們。只有觀(guān)察得細致,才能描寫(xiě)得具體。觀(guān)察的時(shí)候一般可以從外形特點(diǎn),活動(dòng)情況,生活習性等幾方面有順序地看。在動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候,要把觀(guān)察的結果,有選擇,有重點(diǎn),有條理地加以描摹。

  二、知識講授:

  描寫(xiě)小動(dòng)物要注意的兩點(diǎn):

 。ㄒ唬┟鑼(xiě)外形樣子和活動(dòng)情況

  1、描寫(xiě)一種小動(dòng)物,首先要描寫(xiě)它的外形樣子,要仔細看它的頭部、尾部、毛色、四肢是什么樣的,形狀、特點(diǎn)、顏色是什么樣的。

  例1:“星期天,我從姥姥家回來(lái),在客車(chē)上,看到一個(gè)大姐姐用紫色的包拎著(zhù)一只可愛(ài)的小黑狗。小黑狗頭上長(cháng)著(zhù)一對像毛片片一樣的三角形耳朵,軟軟的向下耷拉著(zhù),有趣極了。兩只圓圓的黑眼睛不停地望著(zhù)四周。圓圓的黑鼻頭像個(gè)茸嘟嘟的小茸球。嘴巴緊緊地閉著(zhù),一聲也不吭,多像一個(gè)不吵不鬧的乖孩子!我真喜歡這只趴在包里的小黑狗!

  這篇習作是一位僅上一年級的小學(xué)生寫(xiě)出的。文章雖短,卻描述得很全面:時(shí)間、地點(diǎn)、所描寫(xiě)動(dòng)物的樣子及自己的喜愛(ài)之情。所有的比喻及修飾詞都很形象、貼切。

  然后再看它的生活習性又是什么樣的,小動(dòng)物怎樣吃食啦,怎樣游戲啦,怎樣睡覺(jué)啦,把這些都要細致觀(guān)察,具體地描寫(xiě)出來(lái)。

  例2:“哦哦,小鵝兒出殼了!小鵝兒出殼了!”我拍手高興地喊,我最?lèi)?ài)小鵝了。

  這些剛出殼的小鵝兒一身水淋淋的,毛色不算好看,但是紅紅的小腳激起了我的興趣。

  第二天,我把這些小家伙放出來(lái)喂食。它們的毛已經(jīng)干了,金黃柔美,盡管它們腳還軟,站不起來(lái),但是一個(gè)個(gè)都很活潑,放下地就一撲一撲地,像在摔跤,真逗!

  小鵝兒睡覺(jué)的時(shí)候,小頸縮短了,那腦袋就像用絨沾在上面的。它們很容易醒,輕輕地腳步聲,它們都會(huì )睜開(kāi)眼睛看看,沒(méi)有聲響了,再睡。

  十多天以后,我剛揭開(kāi)遮鵝籠的罩子,它們就要爭先恐后的出來(lái),一個(gè)小鵝站在另一個(gè)小鵝身上一跳,居然跳出來(lái)了!它們的毛開(kāi)始變白了,腳也不軟了。一下子就跑到我腳前要吃的,我先放些飯在碟子里,手里拿著(zhù)兩大片菜葉,它們嘴在呷飯,眼睛卻盯著(zhù)我的菜葉。菜葉似乎比飯更好吃,一只小鵝索性蹦起來(lái)呷著(zhù),摔了一跤!引得我大笑起來(lái)。

  這些小家伙很通人性,我一到家它們就跑到我的腳下轉悠,親熱的很吶。我常常跟它們說(shuō)話(huà),有時(shí)它們還回答呢!所以,我把小鵝看成我的朋友。

  文章活脫脫地展現出小鵝出殼、吃食,睡覺(jué)和性情,語(yǔ)言活潑,條理清晰,形容逼真,童趣盎然,字里行間包含著(zhù)小作者與小鵝之間的情感。

  2、描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子側重于靜態(tài)描寫(xiě),描寫(xiě)小動(dòng)物活動(dòng)情況,側重于動(dòng)態(tài)描寫(xiě)。按照從靜態(tài)到動(dòng)態(tài)有條理,有層次地觀(guān)察和描寫(xiě),可以把小動(dòng)物寫(xiě)得清楚、細致、感人。

  例3: 我最喜歡猴子,它在動(dòng)物中恐怕是最聰明的。當我們來(lái)到它們跟前時(shí),一只猴子用明亮的眼睛盯著(zhù)我們。它的長(cháng)相很奇特:一個(gè)很小的鼻子向里凹著(zhù),一張凸起的小嘴發(fā)出‘吱吱’的叫聲,渾身的毛不但亮而且黑里透黃。小耳朵豎著(zhù),兩只小爪子不時(shí)撓著(zhù)頭皮,做出怪模樣,使人發(fā)笑。我掏出一塊面包丟給它,不料,它沒(méi)有接,只是先用爪子試探了一下,又縮了回去,還用眼晴看看我。過(guò)了一會(huì )兒,它抓起面包,狼吞虎咽地吃起來(lái),吃完后又用央求的目光看著(zhù)我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔一塊糖給它。它迅速地剝開(kāi)糖紙,放入口中大嚼起來(lái)。讀了這篇片段作文,小猴子的可愛(ài)的形象會(huì )栩栩如生地展示在我們面前。所以產(chǎn)生這樣感人的效果,是由于小作者從靜態(tài)——外形樣子,動(dòng)態(tài)——生活習性?xún)煞矫孀屑氂^(guān)察,認真描寫(xiě)的結果。

  在描寫(xiě)外形樣子的時(shí)候,作文先用“長(cháng)相很奇特”一句,概括了總印象,然后依照次序描寫(xiě)了它的凹著(zhù)的鼻子,凸著(zhù)的小嘴,黑里透黃的毛色和不斷撓著(zhù)的小爪。讀到這里,我們一定會(huì )對小猴子產(chǎn)生喜愛(ài)之情。然后筆鋒一轉,寫(xiě)了小猴子吃面包的情景。作者扔給它一塊面包,小猴子先是“沒(méi)接”,只是用“爪子試探”,還用眼睛看著(zhù)我,最后才是“狼吞虎咽地吃起來(lái)!边@樣一步步地描寫(xiě),寫(xiě)得細致,寫(xiě)得具體,產(chǎn)生了感人的效果,也把小猴子可愛(ài)之處,真實(shí)地展現在人們面了。

  我們用提綱表示出這篇作文的思路:猴子:一、外形的樣子:1、概括——長(cháng)相奇特;2、具體——鼻子、小嘴、貿色、耳朵;二、生活習性:搶吃面包。

  讀原文,看提綱,可以更好理解這篇文章的思路和寫(xiě)作順序。從中我們可以學(xué)到觀(guān)察和布局謀篇的方法。

 。ǘ┮严矏(ài)之情寫(xiě)進(jìn)作文里

  作文是用我的手來(lái)寫(xiě)我的心。寫(xiě)自己的喜怒哀樂(lè )樂(lè )。我們喜愛(ài)小動(dòng)物,在描寫(xiě)它們的時(shí)候,也要把自己喜愛(ài)的感情,用筆融合在字里行間。讓讀者一讀文字,就能感受到我們的喜愛(ài)之情。請同學(xué)們回憶一下《松鼠》一文。

  表達感情的方法也是多種多樣的:有時(shí)候具體地描寫(xiě)小動(dòng)物的樣子、外形,把自己的情感融在其間;有時(shí)候用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)句直抒感情;有時(shí)候,把這兩種方法交替使用。寫(xiě)法靈活,不拘一格。

  例4: 我非常喜歡青蛙。夏天,我常常去池塘邊看青蛙。

  青蛙很喜歡躲在草叢里,偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時(shí)候是在大雨過(guò)后。每當這時(shí)如果有一只叫,旁邊的也就隨著(zhù)叫了起來(lái)。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個(gè)不停,那聲音能夠傳到幾里地以外,多像一曲氣勢磅礡的交響樂(lè )呀!

  青蛙的身體胖胖的,有的身體足有七八厘米長(cháng)。它們披著(zhù)黃綠色或深綠色的衣裳,露著(zhù)雪白的肚皮。它們的頭又寬又扁,像一個(gè)三角形。它的頭上鼓著(zhù)一雙圓溜溜的大眼睛,長(cháng)著(zhù)大嘴巴、小鼻子。

  青蛙愛(ài)吃小昆蟲(chóng),觀(guān)察它捕食的動(dòng)作才有趣呢。有一天,我靜靜地蹲在池塘邊上的'大樹(shù)后面,細心地觀(guān)察著(zhù)。一只青蛙蹲在地上,張著(zhù)嘴巴仰著(zhù)臉在等待著(zhù)什么。突然,一只小蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),只見(jiàn)青蛙猛地向上一竄,舌頭一鉤,又落在地上。小蟲(chóng)不見(jiàn)了,青蛙又恢復了原來(lái)的樣子,耐心地等待著(zhù)。

  青蛙可真是個(gè)捉蟲(chóng)的能手,聽(tīng)農民伯伯說(shuō):要是算起來(lái),一只青蛙一年之內最少可以消滅一萬(wàn)只害蟲(chóng)。它真是我們的好朋友!

  這篇作文寫(xiě)的是“青蛙捕食”,在寫(xiě)法上和上篇《猴子》略有不同:這篇作文用“我非常喜歡青蛙”一句,概括了全文的中心,接著(zhù)依次寫(xiě)了青蛙的鳴叫、外形,以及捕蟲(chóng)的情景。文脈清楚,段落分明。

  那么,這篇作文作者是怎樣表達感情的呢?

  文章的開(kāi)頭先用“我非常喜愛(ài)青蛙”一句,直抒了作者情懷,表達了喜愛(ài)的心情。接著(zhù)用“常!比コ靥吝吙辞嗤,表現了作者對青蛙“喜歡”之深。在聽(tīng)到青蛙叫聲時(shí),作者感到了那叫聲就像“一曲氣勢磅礴的交響樂(lè )呀!”語(yǔ)句不多,卻寫(xiě)出了青蛙叫聲的響亮、動(dòng)聽(tīng),從中我們也感受到了作者對青蛙的感情是多么深呀!作者對青蛙的感情為什么這樣深呢?因為青蛙一年之內最少能捕捉到“一萬(wàn)只害蟲(chóng)”,這是作者喜愛(ài)青蛙原因所在。最后作者感慨地說(shuō):“青蛙”真是我們的好朋友。結尾收筆有力,感情表達真實(shí)。

  “文雖有規可循,但無(wú)定法!睂(xiě)一種小動(dòng)物是沒(méi)有一種寫(xiě)法可以套用的。只有掌握一種基本的寫(xiě)法,又會(huì )靈活地運用,才能真切而生動(dòng)地把自己喜愛(ài)的小動(dòng)物描寫(xiě)出來(lái)。

 。ㄈ┟鑼(xiě)一種小動(dòng)物還應當注意:

  1.要突出重點(diǎn)。描寫(xiě)一種小動(dòng)物,也和寫(xiě)其他內容的作文一樣,不能面面俱到,像“流水賬”似的說(shuō)個(gè)沒(méi)完,一定要突出重點(diǎn)。有的可以側重寫(xiě)小動(dòng)物的外形樣子,有的可以側重寫(xiě)小動(dòng)物的習性。無(wú)論怎樣寫(xiě),都要抓住典型,突出重點(diǎn),具體描寫(xiě)。

  2.要細致描寫(xiě)。描寫(xiě)任何一種小動(dòng)物,都要細致描寫(xiě),認真刻畫(huà)。無(wú)論是寫(xiě)外形樣子,還是寫(xiě)生活習性,都不能幾筆帶過(guò),概括敘述。特別是在描寫(xiě)小動(dòng)物生活習性時(shí),要注意準確地使用動(dòng)詞,再現出小動(dòng)物活動(dòng)的情景,給人以“狀物如在眼前”的感覺(jué)。

  3.要條理清楚。描寫(xiě)一種小動(dòng)物也和寫(xiě)其他作文一樣,不能東一句,西一筆,缺乏章法。在動(dòng)筆之前先想好先說(shuō)什么,后說(shuō)什么,再說(shuō)什么。句與句之間怎樣掛連,層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開(kāi)頭,怎樣結尾,全篇文章怎樣組合。把這些想好之后再動(dòng)筆,才能使文章條理清楚,層次分明。

  三、作文訓練

  1、作文題目:鄉村雞鳴

  2、引導學(xué)生審題

  3、例文

  在老家的農村,家家戶(hù)戶(hù)都養雞。養雞簡(jiǎn)單呀,清早從籠里放出,房前屋后有的是青草和昆蟲(chóng),散出去就不用管,到天黑雞們自然會(huì )回來(lái)歇櫥。

  家家有雞,家家就有雞鳴聲。雞鳴是鄉村最為生動(dòng)的音符,它唱出的是青山綠水的和諧,是小橋流水人家的安寧。大紅冠子花外衣,有著(zhù)漂亮羽毛拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)尾翎的公雞是農人的鐘表!叭鼰艋鹞甯u”,公雞是鄉村起得最早的生靈。它清清嗓子,提提精神,便開(kāi)始打鳴報曉,東家的雞叫了,西家的雞也跟著(zhù)叫了,在雞們爭先恐后的叫聲中,東方就露出了曙曦,“雄雞一唱天下白”。而中午時(shí)分,高傲的公雞就站在高高的土崗或樹(shù)梢,翹著(zhù)尾巴,伸長(cháng)脖子,可勁地叫,那是吆喝在田地里勞作的主人,該回家了。那瀟灑的姿勢定格成了一幅幅優(yōu)美的圖畫(huà),烙在我的心中。

  如果說(shuō)公雞叫是一種粗獷的美,那么母雞和仔雞的叫聲則顯得溫情脈脈了。正像那首兒歌唱的一樣:老雞帶小雞,走東又走西,老雞叫著(zhù)咯咯,小雞叫著(zhù)嘰嘰。你可以想象出一幅生動(dòng)逼真、情趣盎然的山水田園圖畫(huà):在春天碧草如茵山岡上,一只母雞帶領(lǐng)著(zhù)一大群毛茸茸的小雞在自由地覓食,這時(shí),母雞在草叢中刨出了蟲(chóng)子,小雞們便唧唧喳喳一擁而上……

  4、關(guān)于“雞”的詩(shī)詞

  1)、雨過(guò)山村 王建

  雨里雞鳴一兩家, 竹溪村路板橋斜。 婦姑相喚浴蠶去, 閑著(zhù)中庭梔子花。

  2)、雞 唐 徐寅

  名參十二屬,花入羽毛深。守信催朝日,能鳴送曉明。峨冠裝瑞壁,利爪削黃金。

  徒有稻粱感,何由報德音!

  3)、雞鳴曲 唐 汪遵

  金距花冠傍舍棲,清晨相叫一聲齊。開(kāi)關(guān)自有馮生計,不必開(kāi)明待汝啼!

  4)群雞正亂叫,客至雞斗爭。----唐杜甫

  山雞羞淥水,不敢照毛衣。---唐 李白

  花外寒雞天欲曙,香印成灰,起坐渾無(wú)緒。---唐 馮延巳

  晨雞初叫,昏鴉爭噪。---元 陳草庵

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5

  一座“四合院”的身材,再加上兩對鋒利的爪子和紅色的眼睛,你知道這是誰(shuí)嗎?當然是我家威風(fēng)凜凜的烏龜—“孫悟龜”了。

  這烏龜的威風(fēng),可不是浪得虛名的。我把它放進(jìn)盒子里,只見(jiàn)它兩只前爪一刻不停地往外撥著(zhù),后爪也奮力地往前蹬,真像青蛙撐腳的動(dòng)作。眼看就要成功——爬到外面了,它就像孫悟空一樣得意洋洋起來(lái)。正因為這模樣我把它叫做"孫悟龜"?删筒钜恍〔綍r(shí),"孫悟龜"不小心掉了下去,摔了一個(gè)四腳朝天?伤](méi)有放棄,繼續爬,這種精神真讓我忍不住豎起大拇指為它點(diǎn)贊。

  “孫悟龜”吃飯,真是可愛(ài)。我家的“孫悟龜”是吃蝦肉的。我每次拿出蝦肉,它看見(jiàn)后立刻在瓶子里打滾,好像在說(shuō):“小主人,我餓了,快給我一點(diǎn)吃的吧!”我心一軟就把蝦肉全都給它吃。它吃的時(shí)候總是三眼一板,一絲不茍的。你瞧,它大模大樣地走上前,不管肉香不香,它也一定從容不迫地走去吃。

  “孫悟龜”也很勇敢,一次我不小心把大龍蝦放了進(jìn)去,只見(jiàn)一場(chǎng)大戰開(kāi)始了,大龍蝦變成了個(gè)“大將軍”,他用鉗子去攻擊“孫悟龜”,可“孫悟龜”不慌不忙一直閃大龍蝦的攻擊,就在雙方你來(lái)我往的攻擊時(shí),突然“孫悟龜”伸出如爪子,轉了個(gè)圈,把大龍蝦的.鉗子打斷,張嘴就把大龍蝦給吃掉了,真是厲害呀!

  有時(shí),我也會(huì )把它放到我的玩具間,我拿出我最心愛(ài)的賽車(chē)讓它坐進(jìn)去,也讓它感受一下快的速度,就算它弄壞了車(chē),我也不會(huì )責怪它,因為它是多么勇敢,天真可愛(ài)呀!

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6

  泰迪狗,我相信大家一定見(jiàn)過(guò)吧!我家就養了一只調皮可愛(ài)的小泰迪。

  它有一身棕色的卷毛,一雙小眼睛被棕毛所覆蓋,一只小小的鼻子有著(zhù)靈敏的嗅覺(jué)。它的嘴巴很小,就像是一顆小櫻桃,我便把它取名為“棕棕”。

  記得又一次,我媽媽給它剪了剪毛,打扮了一下。平時(shí)它一見(jiàn)到人,就會(huì )趴在地上看著(zhù)她,好像是要吃東西了。有事還會(huì )圍上去蹦蹦跳跳的?墒乾F在,它太害羞了,不敢露面。一見(jiàn)到外人,就躲在廚房里,怎么樣也不肯出來(lái)。

  記得還有一次,媽媽給它買(mǎi)了一個(gè)球,它就整天玩球,玩得沒(méi)完沒(méi)了的。有一天,它跑到我身上來(lái),趴在球上,搖著(zhù)尾巴,對我“汪汪汪”地叫著(zhù),好像在炫耀似的.。我生氣了,把球一拿。它立刻拉著(zhù)我的手睜大著(zhù)眼睛看著(zhù)我,好像很可憐,我沒(méi)辦法,只好給了它?伤荒玫角,就又開(kāi)始囂張起來(lái)了,我可真沒(méi)辦法了!它有時(shí)會(huì )到外面去和其他小狗玩,一下子就忘了我。

  看吧!我家的“棕棕”頑皮可愛(ài)吧!你們喜歡它嗎?

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