寫(xiě)動(dòng)物作文8篇(熱門(mén))
在生活、工作和學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的寫(xiě)動(dòng)物作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
“喳喳喳”教室里傳來(lái)了一陣陣鳥(niǎo)叫。原來(lái)我們班來(lái)了一位新朋友 一只小麻雀。
這位“新朋友”灰灰的羽毛,一雙閃亮的小眼睛,尖尖的嘴,雖然長(cháng)得有些灰頭土臉,但是很受我們的'歡迎。小麻雀一來(lái),我們的51雙眼睛就盯著(zhù)它,好像它是一位明星,可是我們這樣喜歡它,卻得不到小麻雀一聲歡快的鳥(niǎo)叫。我們?yōu)樗脕?lái)了鳥(niǎo)籠,為它倒上了水和食物,換來(lái)的是它一陣陣的哀鳴,好像在說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢?你在哪里!”它的叫聲是那么婉轉,那么凄涼。
小麻雀被關(guān)在籠子里,不吃不喝,是那么孤獨,它沒(méi)有了自由,沒(méi)有了媽媽、爸爸。當第二天,我們來(lái)上學(xué)時(shí),小麻雀已經(jīng)孤單的死去了,而且沒(méi)有動(dòng)放在那兒的任何食物。
一只小小的鳥(niǎo)兒只要失去了自由就會(huì )死去,更何況是人呢?鳥(niǎo)兒需要自由的生活,不是關(guān)在一個(gè)狹小了籠子里天天有吃的有喝的。它們需要蔚藍的天空,它們需要新鮮的空氣,它們需要大自然!
讓我們放飛小鳥(niǎo),同時(shí)也放飛我們的心情吧!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
我有一個(gè)從小到大的好朋友,它就是我家的小狗——毛豆。
毛豆是爺爺以前送給我的禮物,毛豆長(cháng)得非?蓯(ài)。它那黑寶石般的眼睛總是水汪汪的,看起來(lái)楚楚可憐,毛豆全身都是白色的細毛,摸起來(lái)毛茸茸的,但是它不喜歡別人碰它的身體,除了臉頰!
我的毛豆特別聰明,開(kāi)始我給它做一些特殊訓練。比如我把東西丟出去,讓毛豆撿回來(lái),再給它一些獎勵(骨頭)。沒(méi)幾天,毛豆就被訓練的很有樣子。有一次,我正在玩皮球,皮球從墻上彈過(guò)來(lái),突然毛豆不知從什么地方跳過(guò)來(lái),用力地把球頂回去了,然后毛豆靜靜地看著(zhù)我好像在說(shuō):“你看剛剛多危險,你差點(diǎn)被球砸了,幸虧我及時(shí)趕到!”哈哈,原來(lái)我家的小毛豆還會(huì )保護我了!
毛豆平時(shí)都很乖巧,可是一到吃飯的`時(shí)候,它就非常頑皮。我每次剛坐下吃飯,它就跳到我的腿上,給我撒嬌,用它的頭使勁蹭我。等我把骨頭給它時(shí),它埋起頭津津有味地吃起來(lái)。不一會(huì ),它又蹭蹭我的腿,我一看它的骨頭還沒(méi)吃完呢,怎么又要,剛要批評它,只見(jiàn)毛豆用爪子把骨頭推到我的腳下,原來(lái)毛豆是把它的美食分享給我,難道毛豆把我也當成小狗了!后來(lái)每次它喝水的時(shí)候都會(huì )讓我先喝,看來(lái)我們真成“鐵哥們”了。
這就是我的好朋友——毛豆,它給我帶來(lái)了一個(gè)難忘快樂(lè )的童年。
點(diǎn)評:真是一只聰明可愛(ài)的小毛豆,老師也是愛(ài)狗一族,看到你的好朋友真是羨慕死你了!小狗的一舉一動(dòng)都在你的眼里,在你的心里留下美好的回憶!看來(lái)毛豆真的是你的特殊朋友,老師希望你們永遠那么“鐵”。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
鉆鉆是誰(shuí)呢?告訴你吧鉆鉆是我家養的一只烏龜。是我過(guò)生日的時(shí)侯爸爸送給我的,我很喜歡它。為了讓它有個(gè)舒適的“窩”我特意往魚(yú)缸里放了些石頭和水草。當我小心翼翼的把它放在水里時(shí),小烏龜像害羞的姑娘一樣,直往石縫里鉆,因此我給它取名為“鉆鉆”。
鉆鉆雖然淘氣,但它的樣子卻十分秀氣。它的頭比較尖,頭的前上方凸起一雙小小的眼睛,像似兩顆鑲嵌在綠毯上的寶石。眼睛的下面有兩個(gè)小黑洞,這是它的鼻孔,鼻孔下是一張閉得緊緊的嘴里面包裹著(zhù)鋒利的白牙。它的脖子黃綠相間,就像戴上了一條纏繞著(zhù)的黃金項鏈。最引人注目的是它的龜殼,上面有一個(gè)個(gè)像六角形的'花紋,它的尾巴像一根頭大尾小的竹子,一截一截的。四只爪子看上去很鋒利,小烏龜吃食的時(shí)侯會(huì )用前爪抓住食物用小嘴巴撕咬,再吞進(jìn)肚子里。
有一次,我拿一塊肉給鉆鉆吃,它對肉不理不睬,游到一邊去玩了。我狠狠地瞪了它一眼,就故意躲在一邊偷偷地看,烏龜見(jiàn)我走開(kāi)了,再向四周望望,見(jiàn)沒(méi)有人,便上去咬住肉,拖到水里津津有味地吃起來(lái),看來(lái)它還是個(gè)害羞的小家伙呢。
我喜歡我家的鉆鉆,因為它給我的生活增添了無(wú)限的歡樂(lè )。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
鄰居家阿姨養了一只小花貓,乳白色的身體上布滿(mǎn)了土黃色的條紋,腦袋上豎著(zhù)兩只毛茸茸的耳朵,一雙透亮靈活的眼睛,別看它四肢短小,跑得可快了,我給它起了個(gè)美麗的'名字叫“小公主”。
一天晚上,我正想睡覺(jué),聽(tīng)見(jiàn)走廊有響動(dòng),從門(mén)縫里看去,呀!有一只老鼠,嚇得我一直往后退,突然走廊里出現了一團絨球,仔細一看是小公主,小公主發(fā)現這只老鼠,伏下身子,眼睛一眨不眨地注視著(zhù)它。我屏住呼吸,生怕嚇跑老鼠,小公主離老鼠越來(lái)越近,老鼠企圖逃跑,小公主縱身一躍,用鋒利的爪子按住老鼠,一口咬住了它的脖子,歡快地叫著(zhù)似乎在向主人報捷:“瞧,我又抓住了一個(gè)罪犯,還不快獎賞我!”然后,它叼起半死不活的老鼠,到墻角獨自享用去了。
我喜歡這只可愛(ài)的小公主,因為它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
我家有只小貓,它調皮、可愛(ài),特討人喜歡。有時(shí)還知道小主人的心情呢!
我敢說(shuō),沒(méi)有誰(shuí)見(jiàn)了它不為它的機靈贊嘆的。有一次我作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽還沒(méi)下班,我就逗它玩,我的小貓的`特長(cháng)就要發(fā)揮了。它先打了幾個(gè)滾,又嗚喵嗚喵叫了幾聲,還故意裝作被皮筋絆倒,惹得我一陣笑。不過(guò)有時(shí)我在學(xué)習上遇到麻煩,心情不好,它會(huì )離我遠遠的,因為我那它出國氣。
我的小貓在冬天經(jīng)常鉆進(jìn)我的被窩,毛茸茸的,軟軟的,特舒服,可是一旦被我媽發(fā)現,總會(huì )被拎出來(lái)扔掉,可媽媽一走,它就有鉆了進(jìn)來(lái),你說(shuō)他調皮不調皮?
你說(shuō)我家的小貓可愛(ài)嗎?
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
爸爸有一本書(shū)叫《奇異的動(dòng)植物》,是爸爸小的時(shí)候,姑奶給他買(mǎi)的。那本書(shū)沒(méi)有地方買(mǎi),我爸爸非常愛(ài)護它,一直流到了今天。爸爸把這本書(shū)給我了。這本書(shū)可好看了,下面我就給你們介紹一下這本書(shū)的內容吧。
先說(shuō)說(shuō)受尊敬的`蜂王媽媽吧。蜂王媽媽有一種“母蜂味”,工蜂們一聞到蜂王媽媽身上的母蜂味,就幫蜂王媽媽打掃“房子”,給她“修路”。如果蜂王媽媽想從一巢脾走到那一巢脾,兩巢脾直接沒(méi)有路,工蜂們就主動(dòng)給她搭一個(gè)“小橋”。這是多么有意思呀!
再給你們介紹小蜜蜂的六角樓房吧。一只小蜜蜂蓋不了成千上萬(wàn)的六角樓房,就叫來(lái)許許多多的小蜜蜂一起并肩合作。一晝夜,就能蓋起三四萬(wàn)間蜂房,比起人類(lèi)快多少倍呀!小蜜蜂們多勤勞呀,我們要向小蜜蜂學(xué)習。
我再給你們介紹小蜜蜂的“語(yǔ)言”吧。有一只小蜜蜂飛著(zhù)飛著(zhù),看見(jiàn)一大片鮮花叢。它鉆進(jìn)花蕊,嘗嘗花粉,呀,真甜呀!這只小蜜蜂不想自己獨享這些花蜜,它飛回巢穴,高興地跳起了圓圈舞,又跳起來(lái)“八字”型舞和搖擺舞。圓圈舞是代表在告訴伙伴,它發(fā)現了花叢。跳八字舞是告訴伙伴,花叢里這里很遠哩!它跳搖擺舞是說(shuō),花蕊已經(jīng)嘗過(guò)了,可甜了!它們跳的舞真神奇呀。
機警勇敢小哨兵的故事可好聽(tīng)了,給你們講講這個(gè)故事吧。有一只小熊想吃蜂蜜,被小哨兵——小蜜蜂看見(jiàn)了,絕不放過(guò)小熊,它們把小熊?chē)×,用毒針刺在小熊的眼睛和屁股上。疼得小熊直哭,他再也不敢偷吃蜂蜜了。你們看小哨兵多勇敢呀,打敗了不自己更強的對手。因為每一群蜜蜂都有自己固有的氣味,蜜蜂哨兵就憑聞氣味工作。如果氣味不對,那它們可就不客氣了。
我要保持這本書(shū),留給我的下一代。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
走進(jìn)動(dòng)物園的大門(mén),我們徑直來(lái)到“涉禽河谷”。岸上的垂柳枝葉飄搖,水面上細雨濺出一圈圈漣漪。那粉紅色的火烈鳥(niǎo)和潔白的丹頂鶴,有的對著(zhù)綠色的水面梳理自己的羽毛,有的昂著(zhù)細細的脖頸在悠閑地散步,有的拍打著(zhù)翅膀向我們展現它優(yōu)美的舞姿,還有的低著(zhù)頭仔細地尋找食物……天空中還不時(shí)飛過(guò)一些我叫不上名字的水鳥(niǎo)。呼吸著(zhù)純凈的空氣,聞著(zhù)玉蘭花的芳香,看著(zhù)眼前的青山綠水和那些一點(diǎn)都不怕人的鳥(niǎo)兒,媽媽說(shuō),這就是和諧自然的最好解釋。
穿過(guò)“獅林虎崖”,我們來(lái)到了孔雀園。一只羽毛艷麗奪目的藍孔雀站在石椅上,長(cháng)長(cháng)的尾巴垂下來(lái),像一把五彩的大扇子。它看到周?chē)挠稳硕嗥饋?lái)了,便輕輕一躍,落在了草坪上,抖了抖頭上的翎毛,開(kāi)始踱起步來(lái),儼然一位高貴的公主。不過(guò)有時(shí)候它小巧的頭左扭扭、右擺擺,看起來(lái)好似尊貴中透出活潑、機靈!正在我看得入神的.時(shí)候,旁邊的一只黑色大公雞甩了甩紅色的雞冠,高聲?shū)Q叫起來(lái),那清脆悅耳的聲音仿佛提醒大家:不要忘了,這里還有一位歌唱家呢!
戀戀不舍地離開(kāi)孔雀園,我們又去看“力量之王”——棕熊。它們的樣子憨態(tài)可掬:一只懶洋洋地趴在橋頭,兩只坐在地上,還有一只看見(jiàn)我過(guò)來(lái)了,立即站起身來(lái),嘴巴一張一合可憐巴巴地望著(zhù)我。我正在迷惑不解的時(shí)候,飼養員叔叔走過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“它呀,是想吃東西了!蔽覐娘曫B員叔叔那里買(mǎi)了一袋胡蘿卜,叔叔給我做了示范,我按照他的樣子把一塊塊食物投給它們。棕熊看起來(lái)那么笨重的身軀,見(jiàn)到食物一下子變得非常靈活,每次都能準確無(wú)誤地接到我拋過(guò)去的胡蘿卜。它們?
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
我家養著(zhù)一只小烏龜,已經(jīng)養了它好幾年了。
小烏龜有尖尖的腦袋和有規則花紋的龜殼。他那一對小小的眼睛幾乎看不見(jiàn)小烏龜笨拙的四肢和那細細的長(cháng)長(cháng)的尾巴讓人一看就會(huì )覺(jué)的很滑稽。
經(jīng)過(guò)我仔細的觀(guān)察,我發(fā)現小烏龜經(jīng)常搖頭晃腦。我發(fā)現最有趣的'是小烏龜翻跟頭我先把烏龜翻個(gè)四腳朝天。他馬上把四肢、頭、尾巴都縮進(jìn)殼里。過(guò)了一會(huì ),它又開(kāi)始活動(dòng)。他先把左腳頂再地上,然后再把頭頂再地上,最后他一骨碌地翻了過(guò)來(lái)。當然,有時(shí)侯它翻的時(shí)候一步小心,就又會(huì )四腳朝天了。
我喜歡我家的小烏龜。
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