[集合]寫(xiě)動(dòng)物作文
在我們平凡的日常里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的寫(xiě)動(dòng)物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
![[集合]寫(xiě)動(dòng)物作文](/pic/00/l/d7f7cec402_5fbf7f390d71e.jpg)
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇1
球球是一只我養了多年的巴西龜，它平時(shí)最喜歡吃魚(yú)了，你要是不喂它，它就會(huì )不停地撞魚(yú)缸，“煩死”人了。 有一次，我喂它了一塊面
包，它不理不睬的.，不時(shí)還發(fā)生咯咯的聲音，好像在說(shuō)：“我要吃肉，我要吃魚(yú)，嗚嗚”。 記得那年冬天，天氣特別冷，我喂它最?lèi)?ài)吃的小魚(yú)時(shí)，它一動(dòng)不動(dòng)，我以為它死了，我很傷心，因為它是我多年的心血。 這時(shí)，姥爺見(jiàn)我這么傷心，就問(wèn)：“怎么了？”我說(shuō)“我的小烏龜死了”，姥爺認真看了看說(shuō)：“球球是在冬眠，沒(méi)有死”。 “哦，還好嚇死我了” 這就是球球，我最喜歡的動(dòng)物，雖然它在別人眼里只是一只普普通通的烏龜，但在我眼里，它是我的珍寶。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇2
人們一提老虎，就會(huì )想到它那健壯的身體，鋒利的爪牙和威風(fēng)的樣子，的確，虎被稱(chēng)為百獸之王，它是勝利和力量的象征。
今天，我給大家介紹一張圖片—東北虎。老虎的身體顏色是黃色加幾十條黑色的條紋，嘴巴下面有一些白色的毛，肚子下面是大塊的白色中加十幾條黑色的`條紋。這只老虎身長(cháng)1.7米，身粗如一個(gè)垃圾桶。頭上有一個(gè)“王”字不動(dòng)聲色地表明了：它是百獸之王，又是森林的主宰。它的耳朵向豎著(zhù)，雖然很小，但很有力量，仿佛正聽(tīng)著(zhù)附近的動(dòng)靜。它的雙眼怒視著(zhù)前方，虎視眈眈。它張開(kāi)血盆大口，大吼一聲，仿佛威震山林，群樹(shù)顫抖。你們看了一定會(huì )望而生畏，可我卻為它威風(fēng)凜凜的樣子伸出了大拇指。
東北虎的身軀，比頭部長(cháng)兩倍，虎背隆起。由于它用力向前撲，把皮膚撐得很緊，露出了兩根肋骨老。兩只前腿已越出了巖石，利爪緊收，兩只后腳蹬著(zhù)巖石，做騰空而起之態(tài)。它的尾巴很長(cháng)，向后甩了一圈，尾梢盤(pán)在腿上，像一條剛勁有力的鋼鞭。我看著(zhù)看著(zhù)，情不自禁地被這咄咄逼人的虎威懾服了。
虎有東北虎。華南虎。孟加拉虎。以前有新疆虎，但建國后，滅絕了，世界總共7大老虎，滅絕了幾種。
東北虎我愛(ài)你，我永遠不會(huì )忘記你和我的友情，從你的身上，我學(xué)到了威猛。力量。勇敢，我要如你一樣，剛勁有力，勇往直前!
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇3
教學(xué)目標
1、一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。
2、將觀(guān)察所得用通順流暢的語(yǔ)言文字表達清楚。
教學(xué)重難點(diǎn)：
1、按一定順序、抓事物特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察。
2、按一定順序、抓事物的特點(diǎn)用準確的語(yǔ)言文字進(jìn)行表述，寫(xiě)出真情實(shí)感。
教學(xué)準備及手段
CAI課件(反映幾種動(dòng)物生活習性和活動(dòng)情況的視頻資料)
教學(xué)流程
一、激趣導入，引導觀(guān)察。
1、同學(xué)們喜歡看《動(dòng)物世界》嗎?你喜歡哪些動(dòng)物呢?
2、下面我們看一段錄像，看完后請你說(shuō)說(shuō)你對哪幾種動(dòng)物印象最深?(首先用CAI課件展示反映猴子、東北虎、大象、大熊貓生活和活動(dòng)的錄像，然后讓學(xué)生舉手說(shuō))
二、指導按順序、抓特點(diǎn)進(jìn)行觀(guān)察和敘述
1、現在我要你們猜一個(gè)謎語(yǔ)：紅屁股，長(cháng)尾巴，拱拱的嘴，毛茸茸的頭，站著(zhù)像人，趴下像狗。是什么?(猴子)為什么說(shuō)是猴子呢?
2、今天我們就來(lái)說(shuō)一說(shuō)猴子的特點(diǎn)(教師邊說(shuō)邊在黑板上畫(huà)起猴子，按照從頭→身體→尾巴的順序畫(huà))
�、�、站起來(lái)像人，趴下像狗。但它既不是人，也不是狗。它有什么特點(diǎn)呢?大家先看猴子的頭部，猴子的眼睛是什么洋的?嘴是什么樣的?請大家看看黑板上的畫(huà)，連起來(lái)說(shuō)說(shuō)猴子頭部的模樣。
�、谠倏纯春镒拥纳眢w、尾巴是什么樣的?(學(xué)生邊看邊小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
�、鄹鷦e的動(dòng)物比，猴子最主要的特點(diǎn)是什么?跟大象比，跟老虎比，跟大熊貓比…… 猴子最主要的'特點(diǎn)是好動(dòng)，整天動(dòng)個(gè)不停，俗話(huà)說(shuō);“猴子的屁股坐不住�！笨翠浵駮r(shí)，你看到猴子有哪些活動(dòng)?(追跑、槍吃食物等)那么，猴子槍吃食物時(shí)到底是怎樣的?(學(xué)生小聲說(shuō)，然后舉手發(fā)言)
3、深入引導;今天同學(xué)們都能抓住事物的特點(diǎn)，把猴子的模樣、活動(dòng)情況將清楚、具體。剛才說(shuō)了猴子的特點(diǎn)，錄像中其它動(dòng)物也各有特點(diǎn)，它們的特點(diǎn)各是什么呢?它們的特點(diǎn)表現在哪里?能具體講講嗎?(學(xué)生自己練習說(shuō)，然后舉手回答)
三、動(dòng)筆起草底稿現在，請大家把看錄像時(shí)最感興趣的，觀(guān)察最認真的，印象最深的動(dòng)物，選一種寫(xiě)下來(lái)，要圍繞它的主要特點(diǎn)去寫(xiě)。也可以寫(xiě)其它動(dòng)物，如果有困難，還可以寫(xiě)猴子。寫(xiě)哪種動(dòng)物就用那種動(dòng)物的名稱(chēng)作題目，也可以自擬題目。動(dòng)筆前想一想，先寫(xiě)什么，再寫(xiě)什么，最后寫(xiě)什么?寫(xiě)完后好好讀讀，改改。(教師用CAI課件出示一些有關(guān)動(dòng)物顏色、形態(tài)、動(dòng)作方面的詞句、供學(xué)生參考)(學(xué)生習作，教師巡視指導)
四、交流習作，師生評議
1、請幾位同學(xué)讀習作，其他同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)寫(xiě)得像不像那種動(dòng)物，是否抓住了特點(diǎn)，寫(xiě)得具不具體。哪些地方寫(xiě)得好，哪些地方還需要修改。
2、讀完習作先自評，然后同學(xué)評，最后由老師就是否按一定的順序、抓特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，是否寫(xiě)具體等方面進(jìn)行評議。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇4
“保護地球，愛(ài)護環(huán)境，不傷害動(dòng)物就是保護我們人類(lèi)自己”！所以我收養了一只流浪的小狗。 它身穿一件乳白色的'外衣，就像紳士彬彬有禮，它可愛(ài)的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛，像黑葡萄一樣晶瑩剔透，它的鼻子很靈敏，只要讓它聞過(guò)的東西，不管你把它藏在哪，它都能給你找出來(lái)，耳朵像是順風(fēng)耳，多遠都能聽(tīng)見(jiàn)你在呼喚它。它四肢非常強壯而有力，跑起來(lái)像一陣風(fēng)，毛茸茸的尾巴只要見(jiàn)到主人時(shí)，就會(huì )搖來(lái)?yè)u去，很會(huì )討好主人，見(jiàn)到陌生人時(shí)，會(huì )大聲“汪汪”叫，把陌生人嚇跑為止。
它喜歡吃：雞肉、香腸、雞肝等一些肉食品，是一只貪吃的小狗。夏天它會(huì )趴在地上，伸著(zhù)舌頭，好像在說(shuō)：“主人，天氣好熱呀！幫我扇扇風(fēng)吧。冬天到了，天氣很冷，它把身子縮成一團，好像說(shuō)：“主人，天氣好冷呀！幫我蓋上被子吧？” 它真是一只可愛(ài)的小狗，是我最喜歡的小動(dòng)物。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇5
猜猜看，我養的小動(dòng)物是什么?呵呵，是一只可愛(ài)的小白兔!你猜對了嗎?
我給我的小白兔起名叫“小乖乖”因為它很聽(tīng)話(huà)，所以我叫它小乖乖。
小白兔的絨毛白白的，軟軟的，好像一個(gè)白色的小絨球，它的兩只耳朵長(cháng)長(cháng)的，眼睛還是紅色的呢!
記得有一次，我帶著(zhù)小白兔下樓去玩，我剛下樓，好多小朋友都來(lái)看我的小白兔。他們也有養小白兔的，就給我看了看，啊，還是他們養的大，我的小兔才五個(gè)月。我把我的小兔和他們的大兔放在一起玩，哈哈!他們的大兔把我的'小兔當成它的小寶寶了!我的小兔當然也把大兔當媽媽了，大兔還挖了一個(gè)深深的洞，讓我的小白兔睡一會(huì )呢!我的小白兔差一點(diǎn)就睡著(zhù)了!因為它最喜歡的就是睡覺(jué)。
我特別喜歡這只小白兔，覺(jué)得它非�？蓯�(ài)。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇6
在我家小魚(yú)缸里，游了3條小金魚(yú)。我一開(kāi)始不知道什么是金魚(yú)，以為它不如小貓小狗有意思，可等我見(jiàn)到它時(shí)，我才知道我大錯特錯了。
小金魚(yú)可真美麗。小金魚(yú)頭上偏紅，魚(yú)尾偏橘，邊緣的身體看起來(lái)胖胖的。身體后面有一條美麗的尾巴在水中搖擺著(zhù)。仔細看頭上有一個(gè)小眼睛和一張吐泡泡的小嘴。身上有著(zhù)發(fā)亮的鱗片。這讓我更喜歡小金魚(yú)了。
我的小魚(yú)非常貪吃。每次我準備給它們喂食它們就開(kāi)始發(fā)狂了。食物一下到水里，它們就打了起來(lái)，你推我撞的`，好似三位拳擊手。這事我會(huì )多放點(diǎn)食物，它們這才安靜下來(lái)，各自拿了點(diǎn)，張開(kāi)小嘴吃了起來(lái)。
我的朋友說(shuō)：養魚(yú)等于養狗，小魚(yú)也會(huì )頑皮淘氣呢！我開(kāi)始不信，后來(lái)我才知道的確如此。
一次我放學(xué)，看到小魚(yú)們正在金魚(yú)跳龍門(mén)呢！它們好像在說(shuō)：主人，來(lái)捉我呀！你肯定捉不到我。我莫名覺(jué)得它們非�？蓯�(ài)，但又不知道為什么。
小魚(yú)濺起朵朵水花，家里到處都是水，可你見(jiàn)了，也不會(huì )生氣它們的氣，因為小金魚(yú)的可愛(ài)和活潑會(huì )帶給你無(wú)限的快樂(lè )，你和它會(huì )成為很好的朋友。
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇7
我家有一只可愛(ài)的小狗，是姥姥從北京帶來(lái)的，名字叫愛(ài)倫。
愛(ài)倫的樣子非�？蓯�(ài)，身體不大，卻胖乎乎的，乳白色的毛中還星星點(diǎn)點(diǎn)的夾雜著(zhù)桔黃色的'毛。頭圓溜溜的，像個(gè)小西瓜。短短的、白白的尾巴總是向上翹著(zhù)，像一朵白色的鮮花掛在了愛(ài)倫的屁股上。
別看愛(ài)倫的個(gè)子不大，但它可淘氣了。一次，我們全家在客庭看電視，愛(ài)倫自己在一個(gè)小屋子里照鏡子，它動(dòng)一動(dòng)，鏡子里的小狗也動(dòng)一動(dòng)，愛(ài)倫咬咬牙，鏡子里的小狗也咬咬牙，愛(ài)倫被鏡子里的小狗激怒了，張著(zhù)大嘴向鏡子里的小狗猛撲過(guò)去，“嘩啦”一下，鏡子碎了，我們全家立刻圍上去，愛(ài)倫像一個(gè)害羞的小姑娘低下了頭。
還有一次，愛(ài)倫在院子里玩，發(fā)現了一個(gè)小球，那是我昨天丟的玩具小地雷，它“汪汪”地把我叫出來(lái)，我一看，正是我要找的玩具，我對它說(shuō)“真棒”，并獎給它一個(gè)小蜜桃，它臥在自己的小房子里，津津有味地吃了起來(lái)，真可愛(ài)啊!
我真喜歡我家的小狗愛(ài)倫啊
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇8
我家養了一只小白兔，我給它起了一個(gè)好聽(tīng)的名字叫小白。
我們先來(lái)看看小白的樣子吧：長(cháng)長(cháng)的、內壁粉紅粉紅的耳朵，像顆紅寶石似的紅眼睛，小小的、像個(gè)小槽子一樣的黑鼻子，小小的、紅紅的三瓣嘴，雪白的皮毛，還有像個(gè)小戎球似的短尾巴，真漂亮！
小白最大的特點(diǎn)是貪吃。
有一次，我正在削蘿卜給小白吃，我想：明早再次給小白削蘿卜吃，豈不是太麻煩了嗎？干脆我就一次性削完吧。于是我就把蘿卜全部削完，然后我就把削完的蘿卜放在一個(gè)盆子里，接著(zhù)我就把放蘿卜的'盆子放在兔籠旁邊我就上床睡覺(jué)了。我正在床上呼呼大睡，忽然，我被一陣“嚓、嚓、嚓”的聲音吵醒了，我躺在床上想：大概是住在樓上樓下的人在剪什么東西吧。我又想：這夜晚三更哪會(huì )有人剪東西呢？況且剪刀剪東西的聲音也沒(méi)那么大啊，難道是家里進(jìn)小偷了嗎？一串串問(wèn)題讓我摸索著(zhù)打開(kāi)電燈，真是“不看不知道，一看嚇一跳！”我走到客廳一看，天哪，小白正在我放蘿卜的盆子里開(kāi)懷大吃呢！我一氣之下把小白一把抱了出來(lái)準備好好地責備它，突然，我發(fā)現小白正用一種乞求的眼光望著(zhù)我，我只好嘆了一口氣，說(shuō)：“唉，真是‘豆腐掉進(jìn)灰里——吹不成打不成’，你這貪吃鬼！”
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇9
記得我七歲的時(shí)候，從姨媽家抱來(lái)一只小狗，它水汪汪的大眼睛滴溜溜的亂轉，仿佛對這個(gè)世界的`一切事物都很好奇。于是，我給它起了一個(gè)悅耳動(dòng)聽(tīng)的名子--貝貝。
我把破書(shū)箱坼開(kāi)，當作它的家；把破手絹鋪在書(shū)箱上，當作地毯。每天下午一放學(xué)，我就去看它和它玩耍，嬉戲。夏天的傍晚，它的臥室挨著(zhù)我的床頭，以防有野東西傷害它。下雨的時(shí)候，我把它捧進(jìn)屋里，睡在我的床上。它一餓就會(huì )“啊啊”的叫喚，我就會(huì )給它面餅、肉絲、面條、餅干。
時(shí)間一長(cháng)，我和它漸漸地建立了感情。平時(shí)的時(shí)候，它經(jīng)常伴我左右和我玩耍。
記得有一次，貝貝又“啊啊”的叫了起來(lái)，我剛想拿肉絲來(lái)喂它，突然，我想：“何不逗它一下？”于是，我拿了一根繩子，一頭系住肉絲，另一頭拿在手里。這時(shí)，貝貝走過(guò)來(lái)用前爪抓肉絲。我用手一提，貝貝抓了空。它又一撲，我又一提，又撲了空。這時(shí)，它耷拉著(zhù)腦袋，垂頭喪氣地躺在地上。我玩夠了，就把肉絲解下來(lái)，放在貝貝的旁邊，準備等它醒來(lái)之后吃。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，只見(jiàn)貝貝猛一個(gè)翻身，吊住肉絲，嚼了嚼，咽了下去。我當時(shí)還不知怎么回事，但一看，貝貝正滿(mǎn)意的舔著(zhù)嘴巴，原來(lái)貝貝把我騙了！
你們看，我的貝貝是不是既聰明又可愛(ài)？你們喜歡嗎？
寫(xiě)動(dòng)物作文 篇10
“喵——喵——喵”
這個(gè)聲音想必大家都知道吧，沒(méi)錯，這就是貓叫聲。但是這叫聲里的含義你又了解多少呢？貓咪叫的響亮而急切，說(shuō)明它餓了；叫聲細微而拖音，是在跟你撒嬌，想讓你抱抱它，好像在說(shuō)：“主人，你忘了還有我了嗎？”叫聲低沉而粗音，表明這是它的領(lǐng)地，不要侵犯。
“汪——汪汪”
這是狗叫。狗能看家。一天晚上，我正做著(zhù)美夢(mèng)，突然被幾聲強有力的犬吠驚醒，聽(tīng)著(zhù)這樣的叫聲，我想可能是有陌生人從它家門(mén)口路過(guò)，狗懷疑那個(gè)人的身份，就大叫起來(lái)，仿佛在喊：“主人！主人！壞出來(lái)抓壞人！”
當貓遇上狗時(shí)，就是冤家路窄的時(shí)刻。貓這種動(dòng)物見(jiàn)到誰(shuí)都想惹一惹。貓遇到狗時(shí)，狗站在原地亂叫，仿佛在說(shuō)：“你來(lái)呀，我不怕你！”而貓則把脊背拱的高高的，四肢伸的直直的，尾巴也極不自然的舉高下垂，全身的毛豎起來(lái)，叫的.聲音短而低沉，仿佛在說(shuō)：“不要小看我！”狗被貓的氣勢嚇到，站在原地又叫，而貓在一小步一小步的接近狗，貓這時(shí)已經(jīng)知道了狗只是虛張聲勢而已，就準備攻擊，狗見(jiàn)勢不妙，夾著(zhù)尾巴逃走了，就像只喪家之犬。
“呱——呱——呱”
這是青蛙叫。夏天，我和媽媽在我們小區散步，經(jīng)常聽(tīng)到池塘里青蛙的“演奏會(huì )”。我們做為聽(tīng)眾，不得不佩服青蛙演員們的嗓音。同時(shí)還聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀的叫聲，它們有的在拉小提琴，有的彈吉他，還有的吹小號，彈鋼琴。當我準備睡覺(jué)時(shí)，那些音樂(lè )家們又像是在為我彈奏一曲催眠曲，他們是多么的盡職盡責��！
小動(dòng)物們也有它們自己的語(yǔ)言，而且還豐富多彩，絢麗多姿。
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