與動(dòng)物接觸的作文
在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的與動(dòng)物接觸的作文，希望能夠幫助到大家。
與動(dòng)物接觸的作文1
自從我看了那部電影后，我就想起了一件令我至今還難以忘懷的事情，那是一次我與動(dòng)物的親密接觸，這件事情還得從去奶奶家說(shuō)起。
那天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我們全家一起去奶奶家。吃好早飯，我們便出發(fā)了。一路上，我們邊欣賞美景，邊吃東西，大約過(guò)了半個(gè)鐘頭，就到了奶奶家。奶奶聽(tīng)說(shuō)我愛(ài)們要來(lái)她家，便買(mǎi)了好多東西，吃的，玩的，喝的，應有盡有，使我目不暇接。正在這時(shí)，我突然發(fā)現奶奶家的墻角多了一只可愛(ài)的小花狗，它懶洋洋地在墻角睡美覺(jué)。我悄悄地走過(guò)去，但還是把它給驚醒了，它慢慢地抬起它那笨重的腦袋兒，接著(zhù)它又睜開(kāi)了朦朧的雙眼，它真是太可了！
在整整一個(gè)下午的時(shí)間里，有了小花狗的陪伴，我不再孤獨，不再寂寞。它就像是上帝派給我的'快樂(lè )天使。最可愛(ài)的要屬它睡覺(jué)的時(shí)候了，我把它抱在自己的懷里，它就像是一個(gè)小嬰兒，安靜地躺在我的懷里，如果它睡不著(zhù)，就用一雙有神的眼睛眨吧眨吧地看者我，這時(shí)我也會(huì )摸摸它那光滑的脊背。
傍晚，我正抱著(zhù)小花狗呢！可爸爸，媽媽?zhuān)瑺敔�，奶奶，都不知怎么回事，全都笑了起�?lái)。突然，我感覺(jué)手頭一熱，于是我連忙低頭一看，��！原來(lái)是小花狗尿出了呀！小花狗，小花狗，你怎么這么淘氣呢�？晌疫�是很喜歡你這個(gè)小淘氣包。
大家說(shuō)，這只小花狗淘不淘氣？
與動(dòng)物接觸的作文2
今天，我要和大家講的是和我親密接觸過(guò)的小伙伴——牦牛。
我在哪里遇見(jiàn)了它們？答案是：寒冷的玉龍雪山下！那里的山頂有千年不化的積雪呢！呀！和《絕句》這首詩(shī)的那句：“窗含西嶺千秋雪”好相似！那里的雪潔白如玉，許多座“玉山”手拉手，山頂上好像真有一條栩栩如生的龍，在俯視著(zhù)大地。
牦牛與我究竟有著(zhù)怎樣的邂逅呢？去年寒假，我們一家來(lái)到玉龍雪山山腳下，我看見(jiàn)了一頭充滿(mǎn)稚氣的小牛犢兒在和游人拍照，其他牦牛以慵懶的神態(tài)吃著(zhù)草。那頭小牛犢見(jiàn)我走來(lái)，一雙烏黑發(fā)亮、好奇的大眼睛一直盯著(zhù)我看，它好像感覺(jué)到我不會(huì )傷害它，于是在我腳邊撒氣了歡兒來(lái)了。
可是，我卻不知所措！定了定神，我下意識地摸了摸它的'小腦袋。哞，哞~小牛好像在說(shuō)：“哞，這個(gè)東西摸我好舒服喲~我很喜歡它！”我也很喜歡這小牛犢！工作人員幫助我騎上了大牦牛的背，軟軟的，毛茸茸的。知道它們?yōu)槭裁唇小瓣笈！眴�？因為它們的頭上、背上、腿上和屁股上都有好多好多、好厚好厚一層毛！這就是我坐上去軟軟的原因！
爸爸扛著(zhù)相機給我拍下了我這美妙的瞬間�！斑青�！”
與動(dòng)物接觸的作文3
我的童年充滿(mǎn)了“傳奇色彩”，上一次，我把釘子插進(jìn)插頭里，險些丟了小命。這一次，我又和動(dòng)物進(jìn)行了一次“近距離接觸”。你想知道是怎么回事嗎？那就隨我來(lái)吧。
這一次故事發(fā)生在幼兒園大班，學(xué)校組織戶(hù)外郊游，要家長(cháng)隨同一起去。我們去的是上海動(dòng)物園，到達目的地后，一個(gè)家庭一組，各自分散開(kāi)了。平時(shí)，在大家眼里，我就是一個(gè)傻呆萌的小傻妞，可在動(dòng)物園里，我卻受到了動(dòng)物們的“青睞”。具體是怎么回事呢？別著(zhù)急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。因為我和媽媽不知道該往哪走，所以就在動(dòng)物園里瞎逛，這時(shí)，一個(gè)個(gè)“巨人”突然映入了我的眼簾——是長(cháng)頸鹿！走了大半天，總算看到了一個(gè)我喜歡的`動(dòng)物。我叫媽媽趕緊幫我拍一張和長(cháng)頸鹿的合照。
就在這時(shí)，我稍稍感到有什么東西在弄我的頭發(fā)，但我也沒(méi)管太多，只想著(zhù)和長(cháng)頸鹿拍張照。拍照的時(shí)候，只見(jiàn)媽媽笑呵呵的，也不知搞什么名堂，拍完后我才發(fā)現，原來(lái)剛才有一只鹿在吃我頭上的夾子！我簡(jiǎn)直哭笑不得，這頭鹿實(shí)在是太可愛(ài)了，把我頭上的小黃花夾子誤以為是可以吃的花了！我心想，這頭鹿肯定跟我一樣，是一個(gè)小吃貨。
很多年后，我再想起這個(gè)故事時(shí)，把它編成了一句詩(shī)“墻外一朵黃花開(kāi)，墻內一鹿品花來(lái)�！爆F在再打開(kāi)相機，翻看曾經(jīng)的照片，再看到那頭與我“投緣”的鹿，都不禁笑彎了眉毛。
與動(dòng)物接觸的作文4
今天，爸爸媽媽帶我去大龍潭公園去玩，我們走著(zhù)走著(zhù)，看到了鴿子園，我馬上求爸爸媽媽讓我去喂鴿子，沒(méi)辦法，他們只好同意了，幫我買(mǎi)了一包飼料。
我興沖沖的跑進(jìn)去，看到一只高貴而優(yōu)雅的白鴿，這只白鴿渾身雪白，兩只眼睛呈琥鉑色，黑色的瞳仁猶如胡椒粒一樣，閃閃發(fā)光。腦門(mén)上還翹著(zhù)鳳頭上的翎一樣美的絨毛，猶如一位白衣仙女，真是太美麗了……那羽毛光澤雪亮，時(shí)而像白蓮在水中搖曳，時(shí)而像兩只白色的精靈在柔美的.陽(yáng)光下，迎著(zhù)微風(fēng)翱翔�！班洁洁健别B鴿人吹起了哨子，我認為。那悠悠的哨聲就像一首優(yōu)美的抒情詩(shī)。
我倒了一些飼料在手上，那些可愛(ài)的天使立刻飛到了我的身邊，有的在我的肩膀上，有的在我的手上，還有的在我腿上，都像和我來(lái)一個(gè)”親密接觸“，它們用紅色的小嘴啄食著(zhù)我手上的食物，叮在手上麻麻的、癢癢的。有一只鴿子很聰明，它想把我裝在口袋里的飼料叼出來(lái)，可它的”詭計“被我識破了，我給了一份給它，它也歡歡喜喜的飛走了。
突然，養鴿人一個(gè)手勢，所有的鴿子都展翅飛起，在天空中劃出了一道道美麗的弧線(xiàn)，這一個(gè)個(gè)小天使，在像大家展示它美麗的羽毛呢！
時(shí)間匆匆，我也要回家了，我依依不舍地對和平友誼的象征——鴿子，說(shuō)了聲：“再見(jiàn)了，小天使”。
與動(dòng)物接觸的作文5
今天，是姥爺的生日，我們全家都來(lái)到了茂盛山莊吃飯。
不過(guò)，我們四個(gè)小孩子可沒(méi)有大人那么有耐心，等我們敬完了酒，吃飽了飯后，就經(jīng)過(guò)了爸爸媽媽的允許，到動(dòng)物園去看看。
我們來(lái)到了動(dòng)物園，買(mǎi)了一包小饅頭，喂給小猴子們吃，小猴子們看見(jiàn)我們拿著(zhù)東西吃，于是就都從自己的窩里爬了出來(lái)，擁擠在一起，好玩極了，還有一只小猴子，竟然從籠子里鉆了出來(lái)，王婧姐姐拿著(zhù)一個(gè)小饅頭遞給小猴子時(shí)，那只小猴子竟然打了姐姐一巴掌，把我們逗得咯咯地笑，她自己卻拿起鞋子來(lái)想打小猴子，小猴子立即跑進(jìn)了籠子里，我們笑得更歡了。
我還喂孔雀了呢，有一只孔雀吃得正津津有味，突然，一只珍珠雞竄了過(guò)來(lái)，把孔雀那美麗的羽毛嘬下來(lái)了四五根，我和姐姐妹妹們都說(shuō)這只雞有很不友好，我們決定不喂它了。不過(guò)，我還是很慶幸的撿到了兩根孔雀羽毛，因為，我知道，如果要買(mǎi)的.話(huà)，這孔雀毛要值18元的高價(jià)呢！
我還看到了一只鴨子，我說(shuō)了一聲：“你好！”鴨子應道：“嗯嗯！”那聲音聽(tīng)起來(lái)就像是你好似的，我又說(shuō)：“鴨子！”鴨子應：“嗯！”好像是恭喜我猜對它的名字似的，可好玩了！
還有一只貓頭鷹，我們從遠處慢慢地向它走去，它的毛竟然也慢慢的豎了起來(lái)，最后，我們走到它的籠子旁邊了，它的毛也全豎了起來(lái)，就像個(gè)瘋子似的，好玩極了！
這次逛動(dòng)物園讓我長(cháng)了很多知識!
與動(dòng)物接觸的作文6
我家養了一只小狗，叫“小黑”，（注意引號的用法。）它活潑可愛(ài)，頑皮好動(dòng)�？偰茏龀鲆恍┝钊斯笮Φ氖虑�。（開(kāi)門(mén)見(jiàn)山開(kāi)頭。）
小黑渾身黑乎乎的，沒(méi)有一根雜毛，從遠處看就像是一個(gè)黑色的絨球。大大的眼睛被長(cháng)毛掩蓋著(zhù)，不仔細看還看不到呢。黑乎乎的小鼻子總是濕潤潤的，總愿意在地上聞來(lái)聞去。喝水的時(shí)候伸出它粉紅的小舌頭，非�？蓯�(ài)，就像黑夜里一把燃燒著(zhù)的火炬。（外形描寫(xiě)細致入微，加紅處比喻句有些不貼切，請你換一下。）
有一天中午，我睡醒了，發(fā)現拖鞋少了一只，原來(lái)被小黑叨（叼）走了。小黑見(jiàn)我睡醒了，立刻跑到床前，爪子搭在床上，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我。這時(shí)我想訓練一下它。我說(shuō)：“小黑把我拖鞋拿來(lái)�！闭f(shuō)了幾遍小黑還是站在那里看著(zhù)我。我又一邊說(shuō)一邊指著(zhù)門(mén)口的拖鞋，小黑還是沒(méi)有任何反應。我把腳底下的這只拖鞋拿上來(lái)，指著(zhù)拖鞋對小黑說(shuō)：“小黑把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)�！蔽矣种噶酥搁T(mén)口的那只拖鞋。小黑好像聽(tīng)明白了我的話(huà)似的，馬上跑到門(mén)口，把我的那只拖鞋叨（叼）了過(guò)來(lái)。我非常興奮，原來(lái)動(dòng)物也是有靈性的�。。ㄐ∽髡吲c小黑之間的趣事寫(xiě)的'較為生動(dòng)，很好。）
這就是我們家的小黑，它雖然淘氣，但是很可愛(ài)，給我帶來(lái)了歡樂(lè )。動(dòng)物是有靈性的，只要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，它就會(huì )學(xué)會(huì )很多的本領(lǐng)，變得越來(lái)越聰明�。ㄗ湔嘛@志結尾，緊扣主題。）
與動(dòng)物接觸的作文7
我家養了一只小狗，叫“小黑”，它活潑可愛(ài)，頑皮好動(dòng)�？偰茏龀鲆恍┝钊斯笮Φ氖虑�。
小黑渾身黑乎乎的，沒(méi)有一根雜毛，從遠處看就像是一個(gè)黑色的絨球。大大的眼睛被長(cháng)毛掩蓋著(zhù)，不仔細看還看不到呢。黑乎乎的小鼻子總是濕潤潤的，總愿意在地上聞來(lái)聞去。喝水的時(shí)候伸出它粉紅的小舌頭，非�？蓯�(ài)，就像黑夜里一把燃燒著(zhù)的火炬。
有一天中午，我睡醒了，發(fā)現拖鞋少了一只，原來(lái)被小黑叼走了。小黑見(jiàn)我睡醒了，立刻跑到床前，爪子搭在床上，眼睛目不轉睛的盯著(zhù)我。這時(shí)我想訓練一下它。我說(shuō)：“小黑把我拖鞋拿來(lái)�！闭f(shuō)了幾遍小黑還是站在那里看著(zhù)我。我又一邊說(shuō)一邊指著(zhù)門(mén)口的拖鞋，小黑還是沒(méi)有任何反應。我把腳底下的這只拖鞋拿上來(lái)，指著(zhù)拖鞋對小黑說(shuō)：“小黑把我的拖鞋拿過(guò)來(lái)�！蔽矣种噶酥搁T(mén)口的那只拖鞋。小黑好像聽(tīng)明白了我的話(huà)似的，馬上跑到門(mén)口，把我的那只拖鞋叼了過(guò)來(lái)。我非常興奮，原來(lái)動(dòng)物也是有靈性的'��！
這就是我們家的小黑，它雖然淘氣，但是很可愛(ài)，給我帶來(lái)了歡樂(lè )。動(dòng)物是有靈性的，只要經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的訓練，它就會(huì )學(xué)會(huì )很多的本領(lǐng)，變得越來(lái)越聰明！
與動(dòng)物接觸的作文8
今天，我和同學(xué)一起來(lái)到了長(cháng)沙生態(tài)動(dòng)物園，讓我和野生動(dòng)物有了一次親密接觸。
我們首先坐觀(guān)光車(chē)進(jìn)入到真正的野生動(dòng)物園。哇！一下子就進(jìn)了東北虎園，里面有幾只東北虎正趴在草地上懶洋洋的曬著(zhù)太陽(yáng)，看到了我們，立刻沖我們大孔了一聲。讓我們心慌了一下，不過(guò)，絲毫不減我們對它的熱情。老虎的兇猛讓我很震驚，那有沒(méi)有獅子呢！這不，觀(guān)光車(chē)來(lái)到了獅子園，太驚訝了一頭獅子正大搖大擺走到公路上，悠閑散著(zhù)步，還有一頭獅子在給另一頭獅子梳理著(zhù)皮毛，看來(lái)是公獅和母獅兩夫妻。也說(shuō)明了公獅的地位是至高無(wú)上的。這些動(dòng)物都是龐大的，當然還少不了棕熊，我們看見(jiàn)幾只灰不溜秋的大棕熊，他似乎一點(diǎn)也不怕我們，還在路上攔車(chē)，好讓我們載它一程，離開(kāi)這里，重新回到大自然的懷抱……
這下，讓我見(jiàn)到了可愛(ài)的.大熊貓，它有著(zhù)大大的“黑眼圈”，黑白相間的皮膚，正在吃著(zhù)竹子，它幾乎一天都在吃竹子，可是它的消化效率很低，只能吃進(jìn)百分之一十七的營(yíng)養，都是原進(jìn)原出。
這次野生動(dòng)物園之旅，讓我和野生動(dòng)物有了一層親密的關(guān)系，也增長(cháng)了我的知識，也明白了：我們一定要保護動(dòng)物，讓動(dòng)物能生活在一個(gè)好的環(huán)境中，不要去捉弄它們，殘忍地傷害它們，希望它們早點(diǎn)回到大自然，回到屬于它們的家園。讓它們與我們共同的生存在這個(gè)美好的世界上！
與動(dòng)物接觸的作文9
晴空萬(wàn)里，綠樹(shù)成蔭，我和爸爸媽媽正走在奈良公園的林蔭大道上，耳畔有呦呦鹿鳴，有幾只頑皮的雄鹿還躍過(guò)柵欄，在大路上橫沖直撞。
走出不遠便是一家小鋪，專(zhuān)賣(mài)鹿餅。嗯—老遠就聞到了鹿餅的香氣。媽媽似乎看透了我的心思，笑著(zhù)說(shuō)：“小饞貓，不是給你吃的.，是給鹿吃的�！�
一買(mǎi)了鹿餅我就興奮不已地向一群在草地上悠閑散步的鹿奔去了。跑到離小鹿一米遠時(shí)，我突然停下了腳步。我有些害怕，悄悄把鹿餅放進(jìn)口袋里，我注視著(zhù)最前面的那只鹿，它身上長(cháng)著(zhù)棕色的毛，尾巴是白色的，三角的耳朵支棱著(zhù)，眼睛像夜空一樣深邃。見(jiàn)鹿不來(lái)頂我，我便一點(diǎn)點(diǎn)挨近，伸手撫一撫它背上的毛：感覺(jué)比較順滑，又有點(diǎn)粗糙。我后退一步，再看看它的反應，見(jiàn)它渴望地望著(zhù)我，我就放大膽子，掏出鹿餅放到它嘴邊，它便咔嚓一聲，大口咬下一塊，在口中細嚼慢咽一陣后，再咬下一塊，重復多次。吃完后還用寬大粗糙的舌頭舔舔我的手，那感覺(jué)熱熱的，黏黏的。它又用那雙大眼睛看著(zhù)我，看看我的手，還試著(zhù)用頭頂我的口袋，期待下一塊餅干。見(jiàn)我還不掏出來(lái)，它就低下脖子，深深鞠了一躬。我擺擺手，它便悻悻離去。
那是我和動(dòng)物最開(kāi)心的一次接觸，我體會(huì )到了人與自然和諧共處的美好。
與動(dòng)物接觸的作文10
外公家有一只非�？蓯�(ài)的小狗。它渾身雪白雪白的，遠遠望去像一團雪球，我們都叫它“雪兒�！�
雪兒圓圓的腦袋上耷拉著(zhù)一對三角形的耳朵，耳朵下面鑲嵌著(zhù)一對黑寶石似的眼睛，黑黑的鼻頭小巧玲瓏，尾巴像把掃帚似的不停地擺來(lái)擺去。雪兒吃食很有趣。它一點(diǎn)兒都不挑食，肉類(lèi)、水果、餅干它都吃。不過(guò)，你要是扔一根火腿腸或者肉骨頭給它。它會(huì )先漫不經(jīng)心地聞一聞，然后小心翼翼地舔一舔，最后猛地撲上去，銜著(zhù)食物一溜煙跑開(kāi)了，生怕有人跟它搶似的！雪兒不僅有趣，還可愛(ài)著(zhù)呢！每次我回外公家時(shí)，雪兒就會(huì )出來(lái)迎接我們，一個(gè)勁兒往我身上撲。我有時(shí)故意若無(wú)其事地坐在凳子上不答理它，它就急得圍著(zhù)我直搖尾巴，逗得我哈哈大笑。雪兒聽(tīng)覺(jué)很靈敏。有一次我回來(lái)，還沒(méi)到家呢！就看見(jiàn)雪兒從后院跑了出來(lái)。就在我和雪兒在家里玩的時(shí)候，“嘟、嘟、嘟……”一陣摩托車(chē)聲傳來(lái)。突然，雪兒急匆匆地跑了出去，我也跟著(zhù)出去一看。哦！原來(lái)是大姨回來(lái)了。別看雪兒對家里人很熱情，對陌生人卻是很警惕的.。它一聽(tīng)見(jiàn)陌生人的腳步聲或摩托車(chē)聲就會(huì )汪汪大叫。它睡覺(jué)時(shí)還把耳朵貼在地上，一有動(dòng)靜，它就會(huì )立馬醒來(lái)，直到危險消除為止。
這就是我的小狗“雪兒”，它是不是很有趣、很可愛(ài)呢？
與動(dòng)物接觸的作文11
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，動(dòng)物懂得回報，動(dòng)物也很講義氣。
有一只大白兔，名叫湯圓。它主人的父母要把它做兔肉吃，是它的主人好不容易才把它給保住。有一天，它的主人要去朋友家借東西，回家的路上大白兔的耳朵聽(tīng)到了異常聲音，于是就不讓主人走，可主人并不是動(dòng)物，他聽(tīng)不懂，也不知道大白兔要想表達什么，就把它放到一邊，自己走了過(guò)去。突然，一只得了狂犬病的狗出現在了他的面前，在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻大白兔擋在了主人的前面，它第一次跑過(guò)了以前從來(lái)不敢走上一步的.橋，勇敢的與大狗搏斗。大狗死了，但大白兔也染上了狂犬病。當時(shí)鄰居看到了這一幕，大家要把它給殺了，主人再也沒(méi)有能力保護他的大白兔了，大白兔好像也明白了什么似的走到了火爐前，看了主人最后一眼，跳進(jìn)了火爐里。
多么忠誠的一只兔子呀！可主人的父母卻要殺了它。如果沒(méi)有這么一只兔子，他們的兒子將被狗咬死；多么忠誠的兔子，染上狂犬病，選擇了自殺，真是英雄！
動(dòng)物，他們對主人都非常忠誠。所以我們也要對它們好一點(diǎn)，不要隨意遺棄它們，不要折磨它們，不要捕食它們，為它們提供一個(gè)好環(huán)境，讓它們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，請大家愛(ài)護動(dòng)物吧！
與動(dòng)物接觸的作文12
農村里的孩子是最快樂(lè )的，因為，農村里有許多可愛(ài)的小動(dòng)物。
“嘎嘎嘎”一陣鴨子的歡快叫聲傳進(jìn)我的耳朵，我連忙順著(zhù)這叫聲跑到小溪邊，果然看見(jiàn)幾只大肥鴨蹲在石頭上“乘涼”，還有幾只中鴨在溪水中快樂(lè )地游泳�？粗�(zhù)它們那白白黃黃的絨毛，我不禁打起了下去捉一只來(lái)玩玩的念頭。正待動(dòng)手呢，只見(jiàn)遠處又來(lái)了一群小鴨子，它們搖搖擺擺的樣子，好象一只只小企鵝，比大鴨和中鴨又更可愛(ài)。于是我小心翼翼地走到它們的身邊，生怕驚動(dòng)了它們，可是小鴨可機靈了，一見(jiàn)我，馬上往另一邊逃。我東蹦西跳地追趕著(zhù)小鴨子，一會(huì )兒踩到水里，一會(huì )兒跳到石頭上，小鴨子像是在和我玩捉迷藏似的，讓我摸不到也捉不到。忽然，它們其中的一只可能因為太緊張了，居然身子一歪，摔倒了。我乘機跨上前伸手一捉，哈哈，到手了!小鴨子在我手心里發(fā)抖，我愛(ài)憐地摸著(zhù)它，覺(jué)得它的絨毛可真暖和。我忽然想起家中養著(zhù)的兩只小雞，它們都是那么的可愛(ài)。
這時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)媽媽在頭頂的.橋上叫：“歡歡，老黃牛來(lái)了，趕快上來(lái)�！蔽乙宦�(tīng)，抱著(zhù)懷中的小鴨跑上了橋。正巧，老黃牛悠閑地甩著(zhù)大尾巴向我走來(lái)，嘴里還津津有味地嚼著(zhù)一大口的草，大大的眼睛朝我瞪了瞪，哦，我可不敢動(dòng)你。老黃牛的身后遠遠的跟著(zhù)一只小貓。
只和這些可愛(ài)的小動(dòng)物們玩了幾小時(shí)，我們就要離開(kāi)太婆的村莊回來(lái)了。這兒真是太好玩了，真羨慕農村的孩子。
與動(dòng)物接觸的作文13
冬，伴著(zhù)寒冷的北風(fēng)悄悄地來(lái)了。這時(shí)候，冷峻嚴肅，總板著(zhù)一張臉它使風(fēng)亂得刺骨，亂得太陽(yáng)光失去了溫愛(ài)。迫使人們穿成一只只"大狗能”。
可是在冬天里發(fā)生了讓我快活的事…
那是一個(gè)溫暖的下午，陽(yáng)光曬干了樹(shù)枝上的.積雪，鳥(niǎo)兒飛在空中，聲聲啼叫猶如一支支曲子，把人心敲擊，無(wú)比讓人快活。這時(shí)，媽媽走進(jìn)來(lái)告訴我："我們要去山上放飛雕鸮了！""我也要去”“可以”。
于是我們踏上了旅程，山上的路很陡，雕鸮小朋友在后備箱搖來(lái)?yè)u去，竟然嚇得拉屎了，一開(kāi)始不知道，到后來(lái)車(chē)里全是臭臭的味，那味道比下水道不分上下。
終于到了目的地，我們把雕鸮放下車(chē)，準備放飛它時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)甩炮的聲音，我很奇怪，怎么有人在深山里放甩炮？他（她）怎么進(jìn)來(lái)，只有工作人員才能進(jìn)來(lái)？我仔細一聽(tīng)，是雕鸮在“放甩炮"我很驚訝，經(jīng)過(guò)媽媽一番教導我知道這是它感到不安時(shí)才會(huì )發(fā)感出的，它還是國家二級保護動(dòng)物。打開(kāi)籠子，它竟不走，無(wú)奈只能拔它，木棍一拔一拔，它才下來(lái)，一跳一跳走了。
夕陽(yáng)真美，人與自然和諧更美。
與動(dòng)物接觸的作文14
我喜歡色彩斑斕的蝴蝶魚(yú)；也喜歡活潑好動(dòng)的熱帶魚(yú)；但我最喜歡紅彤彤的小金魚(yú)。（抒情開(kāi)頭，注意用詞，很好。）
我家的魚(yú)缸里有八條小金魚(yú)，渾身紅彤彤的，像穿了件名貴的`紅袍，小巧伶俐的尾巴像一個(gè)小巧的月芽鏟，瞪著(zhù)一雙鼓愣愣的大眼睛，兩腮有節奏的一張一合，在布滿(mǎn)了光潔如玉的鵝卵石和水草密布的缸底，悠然自得地游來(lái)游去。但沒(méi)過(guò)多久就剩下三條小魚(yú)了，這是怎么回事呢？（小金魚(yú)的外形描寫(xiě)，抓住了整體、局部、典型特征，刻畫(huà)的細致入微，值得借鑒。）
原來(lái)在買(mǎi)魚(yú)的過(guò)程中，賣(mài)魚(yú)的叔叔送給我兩棵紫瑩瑩的水草，我把它們放進(jìn)了自家的魚(yú)缸里�？蓻](méi)過(guò)幾天，一條小魚(yú)就死掉了。我又換了一些水，可是悲劇還在發(fā)生。小魚(yú)兩天死一條，如今只剩下三條小魚(yú)了。我想這是怎么回事呢？剛剛換完水，魚(yú)不應該死啊。我到網(wǎng)上去查了一下，原來(lái)，水草是塑料的，表面有一層蠟，放到水里后蠟就溶解了，污染了水，魚(yú)自然就一只一只地死掉了。我拿起兩棵水草，生氣地把他們扔到了垃圾桶里，又重新?lián)Q了一缸水，從此，我家的魚(yú)一只沒(méi)有死。（事情的過(guò)程，寫(xiě)的較為完整。）
通過(guò)親身接觸小金魚(yú)，我漸漸懂了：我不是魚(yú)，安之魚(yú)之樂(lè )。我不是魚(yú)，安之魚(yú)之苦。作為人吶，我們該怎么珍惜美好的生活呢？（蘊含哲理結尾，升華主題。）
與動(dòng)物接觸的作文15
“我是一只小黃鴨，小呀小黃鴨……”我邊走邊哼起了悠長(cháng)快樂(lè )的小曲子來(lái)。因為媽媽要帶我們到一條清澈見(jiàn)底的小河中，教我們捕魚(yú)抓蝦，并且還可以在那里玩耍。
開(kāi)路嘍!路過(guò)樹(shù)林，穿過(guò)田野，我們來(lái)到了一條寬寬的馬路旁。果然像媽媽說(shuō)的那樣，這里的車(chē)來(lái)來(lái)往往，一輛接著(zhù)一輛。他們一見(jiàn)到我們和我們的動(dòng)物朋友就會(huì )停下來(lái)，讓我們先過(guò)，不論他們有多忙，有多著(zhù)急的'事，也是這樣。他們對我們可真好!
過(guò)馬路啦!哥哥姐姐對我們說(shuō)。我們站成一豎排，喊起了口號：“一二一，對齊站，一二一，橫豎排……”我和后面的小弟弟的、小妹妹看到車(chē)不動(dòng)了，就好奇的左看看、右瞧瞧，不一會(huì )兒就落了隊，看看那些停下來(lái)的車(chē)，我仿佛成了“小領(lǐng)導”，神氣十足，想著(zhù)我便大搖大擺、不慌不忙的走著(zhù)，一步一步穿過(guò)了斑馬線(xiàn)，我跟上了哥哥姐姐。呵呵!第一次有過(guò)這樣的感覺(jué)真好!我的腳下踩著(zhù)硬硬的地，和家里一點(diǎn)也不一樣。那車(chē)有四個(gè)大輪看起來(lái)還挺氣派。
到嘍!到了水塘，我們在里面游著(zhù)，撲閃著(zhù)翅膀，鬧來(lái)鬧去，路邊的行人竟沒(méi)有反對!捕魚(yú)嘍!抓蝦嘍!我們玩得真快活!
在玩耍中，我們知道了，剛才那一些人給我們讓路的不僅僅是車(chē)，還有人�！叭撕臀覀儎�(dòng)物，剛才的謙讓叫做和諧�！眿寢屨f(shuō)。
噢!這就是鴨老師講得人和動(dòng)物的和諧呀!我高興的暗暗想道。
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