石牛山之旅作文800字(常用15篇)
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的石牛山之旅作文800字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
石牛山之旅作文800字1
今天是星期一，我來(lái)到珍珠園小學(xué)上課。
剛進(jìn)校門(mén)，就可以看見(jiàn)兩旁翠綠的竹林與萬(wàn)紫千紅的鮮花。最引人注目的還是我們學(xué)校的校訓----陽(yáng)光校園，幸福人生。
過(guò)了一會(huì )兒，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，外面的鳥(niǎo)兒嘰嘰喳喳地叫了起來(lái)，柳樹(shù)也彈起了電子琴，這些美妙的聲音給校園''穿上''了''花衣''，使我們的校園更加美麗。
下課啦!一陣陣笑聲從教學(xué)樓里傳來(lái)，操場(chǎng)上小朋友在歡樂(lè )地玩耍。大樹(shù)在旁邊一邊吹口琴，一邊觀(guān)看一場(chǎng)精彩的球賽。主席臺上的紫藤在向大家微笑，同學(xué)們歡樂(lè )的.笑聲給校園增添了一絲春意。
操場(chǎng)旁邊就是綜合樓了，綜合樓最吸引人的當然是墻壁邊的小花壇啦!這些花壇并不大，不過(guò)里面的花朵卻格外美麗，現在春天來(lái)到了，這些小花壇中的花朵在陽(yáng)光的照耀下五光十色，更加美麗。站在綜合樓上鳥(niǎo)瞰，校園的景色大半收在眼底。迎風(fēng)飄揚的國旗，翡翠似的竹子，哨兵似的大樹(shù)，下面那綠色的草坪就像一片綠色的海洋，同學(xué)們就像一條條魚(yú)兒穿梭在這綠色的海洋中。
啊!多么美麗的校園，多么歡樂(lè )的校園!
石牛山之旅作文800字2
我的家鄉在悅洋，那里有一條曲曲彎彎、坎坎坷坷的街道，街道狹窄的路面凹凸不平，兩旁的房屋破爛不堪、參差不齊，過(guò)往的'人們愁容滿(mǎn)面。街道兩旁，一些小販還見(jiàn)縫插針擺起小攤，買(mǎi)起蔬菜小吃，使原本不寬的街道變得更窄了。有時(shí)小販們干脆把剩下的殘枝敗葉扔到街道的兩旁，日積月累，居然成了“垃圾山”。然而，街道雖小，卻承載著(zhù)南來(lái)北往的車(chē)輛和客人。
夏季來(lái)臨，烈日高照，街道上人聲鼎沸、熙熙攘攘，太陽(yáng)發(fā)狂地曬、知了拼命地叫、孩子們穿來(lái)穿去、小販們不停地吆喝，趕集的人們汗流浹背，口中還沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨。有時(shí)汽車(chē)也來(lái)湊熱鬧，刺耳的喇叭聲一聲更比一聲響，使本不寬敞的街道變得更為狹小。有時(shí)狂風(fēng)暴雨也來(lái)找麻煩，使勁地打擊著(zhù)泥濘的路面，創(chuàng )造出一幅幅“潑墨作品”——水坑泥潭。人們無(wú)可奈何地嘆著(zhù)氣，只能聽(tīng)之任之。
面對街道，我想了很久很久：這條街道什么時(shí)候才能變得寬一些、整潔一些，再鋪上水泥，兩邊栽上花草樹(shù)木?
光陰似箭，一轉眼我外出學(xué)習三年再回故鄉，家鄉的街道讓我大吃一驚：原來(lái)的景象蕩然無(wú)存，街道煥然一新，寬闊平坦，道旁也栽上了許多花草樹(shù)木，行人車(chē)輛井然有序。變化最大的是街道兩旁的大樓整齊排列，樓墻上鑲嵌著(zhù)的玻璃在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，美麗壯觀(guān)。人們在街道上散步，孩子們在花叢中嬉戲，老人們三五成群談?wù)撝?zhù)什么，呈現一派和諧景象。
家鄉的街道，勾起我對往事的回憶，也喚起我對未來(lái)的憧憬。
石牛山之旅作文800字3
我們的學(xué)校像一座美麗的花園，綠草如茵，花團錦簇。也是我們學(xué)習、生活的樂(lè )園。
走進(jìn)學(xué)校的大門(mén)，新的一天開(kāi)始了，第一眼看到的是門(mén)廳廣場(chǎng)上的噴泉，他矗立在廣場(chǎng)的中央，是門(mén)廳廣場(chǎng)最顯眼的建筑物。
從遠處看，噴泉中心有一個(gè)雕塑，想展翅翱翔的雄鷹，想亭亭玉立的'喜鵲。上面寫(xiě)金壁輝煌“希望”兩個(gè)大字，這兩個(gè)大字，總能引起我許多美好的遐想：是希望我們努力學(xué)習，遵守學(xué)校的規定；是希望我們在考試中取得優(yōu)異的成績(jì)；是希望我們這些花朵能夠健康、茁壯的成長(cháng)……
走近了看，每一個(gè)花紋都精雕細琢的，下面為這深紅色的磚瓦，如果再仔細看，里面還有幾條小金魚(yú)呢！每當學(xué)校有校慶或有什么節日，里面就會(huì )噴出互相交叉的水花。很多水柱向上噴；像直入云天的火箭；四周有灑滿(mǎn)了水花，嘩嘩的聲音；想輕快的音樂(lè )；小魚(yú)在里面跳躍，好像也在為我們慶祝節日呢！
每當走進(jìn)校門(mén)時(shí)，看到噴泉，我就會(huì )放松心情，再加上旁邊花朵的映襯，顯得格外美麗。那些不愉快的事情，都會(huì )飄到九霄云外，讓我精神抖擻，邁向性的一步。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我們的鳳鳴實(shí)小。
石牛山之旅作文800字4
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，今天我就帶著(zhù)你們來(lái)看看我的樂(lè )園吧!
它就在我家的門(mén)口的小廣場(chǎng)。在廣場(chǎng)上有很多健身器材。有蹺蹺板，拉伸機，搖椅等等，但是我還是最喜歡廣場(chǎng)上的秋千。
秋千有兩個(gè)，位于廣場(chǎng)的左側，在左邊和右邊看像字母n，在前面和后邊看像字母m。一個(gè)秋千的鐵鏈是高的，大人可以玩的。一個(gè)是矮的小孩子可以玩。秋千上方是由鋼管做的，支撐秋千架，手抓的地方是鐵鏈做的。秋千上有黃、藍、綠三種顏色，在廣場(chǎng)上看起來(lái)很顯眼。
每當我閑下來(lái)的`時(shí)候，我都會(huì )去玩秋千。吃過(guò)中午飯，我來(lái)到廣場(chǎng)，坐在秋千上，溫暖的的太陽(yáng)照著(zhù)我暖洋洋的，讓人禁不住想進(jìn)入夢(mèng)鄉。秋千可以讓我放松心情，當我蕩的很高很高的時(shí)候，把停在樹(shù)上嘰嘰喳喳唱歌的鳥(niǎo)兒都嚇跑了，這時(shí)候，我就像自由自在的鳥(niǎo)兒一樣在空中歡快的飛翔。風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，涼爽極了。有時(shí)候我還會(huì )坐在秋千上，給伙伴們講故事。秋千不僅讓我快樂(lè )，還讓我鍛煉了身體。秋千是我的樂(lè )園，也是我的朋友。
你們喜歡嗎？歡迎來(lái)找我玩，我們一起蕩秋千！
石牛山之旅作文800字5
春天是萬(wàn)物復蘇的季節，春姑娘以她溫柔的情懷趁著(zhù)月色，跳著(zhù)舞步毫無(wú)征兆地悄悄地來(lái)了。
沒(méi)有一個(gè)事物不為她所傾倒�？�，桃花略帶羞澀地張開(kāi)了自己的演出服;梨花也換上了雪一般純凈的衣裳，真不愧是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”;杏花也不甘落后，把自己的粉紅紗裙也展示出來(lái)，可謂“春色滿(mǎn)園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)�！�
小草也為之陶醉，堅強地想要從土里鉆出來(lái)。春姑娘也來(lái)插手幫忙，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草從土里探出頭來(lái)，第一次欣賞這美麗的世界。
春姑娘的歌聲最動(dòng)聽(tīng)。聽(tīng)!小鳥(niǎo)在樹(shù)上歌唱，有著(zhù)歌手般的'風(fēng)韻;小溪在旁邊應和著(zhù)，奏起了交響樂(lè )，喚醒了無(wú)數正在冬眠的動(dòng)物，它們睜開(kāi)惺忪的睡眼，加入這熱鬧的樂(lè )團。
春姑娘又來(lái)到了校園中，偌大的校園頓時(shí)鮮花開(kāi)放，柳樹(shù)發(fā)芽。一朵朵花兒怒放著(zhù)，展現它們優(yōu)美的身姿。還有幾朵小花有些害羞，仍是微微閉合。不過(guò)春姑娘有辦法讓它們開(kāi)放，她叫來(lái)無(wú)數的可愛(ài)的精靈：蝴蝶和蜜蜂。這些可愛(ài)的精靈們手拉著(zhù)手圍繞著(zhù)這些花朵，唱起了春天的韻歌，這些小花朵們再也按捺不住了，都表現出真實(shí)的自己，和其它伙伴們一起分享初生的喜悅。
遠處的柳樹(shù)也被深深吸引了。春姑娘來(lái)到它的身邊，柳樹(shù)正梳著(zhù)自己的長(cháng)頭發(fā)，對著(zhù)幽深的夜空梳妝打扮。春姑娘幫它改變了頭發(fā)的顏色，變得更嫩綠、清新了。
太陽(yáng)即將升起，黎明的曙光照耀著(zhù)大地，春姑娘又悄悄地離開(kāi)了。
石牛山之旅作文800字6
我的校園很美麗，最美麗的地方就數操場(chǎng)角落里的小花壇了。你走近一看，肯定會(huì )問(wèn)我，你怎么會(huì )喜歡這個(gè)花壇，它既不是規模龐大，又身處于角落，很不顯眼，你怎會(huì )喜歡?可我還會(huì )毫不猶豫的說(shuō)，：“會(huì )!”
穿過(guò)兩道大門(mén)，走過(guò)三棟大樓，才到操場(chǎng)。操場(chǎng)上總會(huì )有很多學(xué)生玩耍，每當他們路過(guò)花壇，都只會(huì )嫌棄的看一眼就走了，我不這么認為。操場(chǎng)上本來(lái)全是松樹(shù)挺立，孩子們自由自在的嬉戲玩耍，可多了這樣一個(gè)花壇，又給我們帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣，有時(shí)，我覺(jué)得疲憊和傷心時(shí)，都會(huì )走到花壇旁邊做作業(yè)，看書(shū)，聞到陣陣花香，讓人感到神清氣爽，煩惱自然而然的散開(kāi)了，還有時(shí)，我會(huì )摘下幾朵小花放在文具盒里，仔細欣賞著(zhù)······可能你還會(huì )問(wèn)：“這是什么花呀?這么迷人?”
這并不是什么名貴的花，更不能入藥，甚至連我也不知道花的名字，它不是花中皇后雪蓮，不是花中君子君子蘭，它可能只是一種小野花，但它依然五顏六色，紅的似火，黃的似金，粉的`似霞······在它遇到風(fēng)雪摧殘時(shí)，也不會(huì )低頭，展現出自己最好的一面。在炎熱的夏天，其他的花兒又會(huì )垂頭喪氣，快要枯萎的樣子，然后不得不躲到陰涼的房間里去，只有它依然驕傲的昂起了頭。
再想一想，如果沒(méi)有它，我們校園的操場(chǎng)該多么單調呀!只有草木、建筑、學(xué)生，而這樣多好，有一個(gè)花壇，引來(lái)了不少蜂蝶，不又給操場(chǎng)上增添了不少勃勃生機嗎?從高處向下俯視，操場(chǎng)如同鑲上了一段彩色的絲綢，這該有多美呀!
啊!花壇，你給操場(chǎng)上增添了勃勃生機，更使我的童年多姿多彩。
石牛山之旅作文800字7
學(xué)校對于大多數學(xué)生來(lái)說(shuō)都是個(gè)歡樂(lè )的海洋，我的校園也是，我的校園是一個(gè)美麗大花園，我們在那里學(xué)習，在那里成長(cháng)。
雖然校園到處都美，但我覺(jué)得最美的還是南樓和北樓樓下的花壇，花壇里有挺拔的松樹(shù)和五顏六色的花朵。
春天，當新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)，校園花壇里的小草在春風(fēng)的吹拂下悄悄地鉆出地面，伴隨著(zhù)同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲和甜美地歌聲，小草也快樂(lè )的生長(cháng)。
夏天，校園的花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，爭奇斗艷，伴隨著(zhù)同學(xué)們陣陣歡笑，美麗的花朵開(kāi)得更加燦爛，更加艷麗，散發(fā)出陣陣芳香，把美麗的校園裝扮得更加美麗了。
秋天，天氣慢慢變涼，所有的花都凋謝了，只有堅強的菊花還在盛開(kāi)，雖然它沒(méi)有牡丹花那么富貴，玫瑰花那么芳香，但它在秋風(fēng)中開(kāi)得那么燦爛，給校園增添了一道美麗的風(fēng)景，經(jīng)歷了風(fēng)霜雨雪的洗禮，它便變得更加堅強了。
冬天，堅強的菊花謝了，我們迎來(lái)了一年中最冷的季節，雪花飛舞，給花壇蓋上了一層厚厚的棉被，只有挺拔的松樹(shù)堅強的屹立在花壇的兩旁守護著(zhù)美麗的校園，它不畏嚴寒，一年四季都高高的昂著(zhù)頭，是那樣勇敢和堅強。
校園里的花壇是我的最?lèi)?ài)，我愛(ài)這花壇與美麗的校園。
石牛山之旅作文800字8
我的家鄉在前化山，那是一個(gè)美麗的地方，尤其是我家附近的荷花池。那里，春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天荷花盛開(kāi)，秋天涼爽宜人，冬天銀裝素裹。每一個(gè)季節都那么迷人，可最美的還是夏天的荷花池。
早晨，在朝陽(yáng)的映襯下，荷花花瓣和荷葉上的小露珠晶瑩透亮。幾只蜻蜓不時(shí)飛來(lái)，時(shí)而在池塘上方盤(pán)旋，時(shí)而停在荷葉上休息，時(shí)而用尾尖觸碰水面，濺起一道道漣漪。
中午，艷陽(yáng)高照。水面波光粼粼，荷花和荷葉仿佛被太陽(yáng)呵護著(zhù)，顯得那么美麗，那么燦爛。
夕陽(yáng)西下，荷花池的`景色最為迷人。荷葉挨挨擠擠，挺出水面，支起一朵朵嬌嫩的荷花。荷花有的大方的開(kāi)著(zhù)，好像展示它那美麗的笑臉；有的半開(kāi)半閉，好似未睡醒的小姑娘；有的還是含苞待放的花蕾，飽脹得像馬上就要破裂似的……
我愛(ài)這個(gè)優(yōu)雅，美麗而又寧靜的荷花池，它是我家鄉一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！
石牛山之旅作文800字9
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭，有一間像臥室那么大小的屋子，高高的，窗戶(hù)也高高的，鐵的大門(mén)有些生銹，真不知道那里面是干什么的？這間房子在我上二年級時(shí)就有了，我對它很好奇。只要體育課在那邊上，我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠也打不開(kāi)的鐵門(mén)。鐵門(mén)上仿佛有數年的鐵銹，高高的大門(mén)，總是給人一種神秘的印象。
有一次，我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹(shù)，角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶(hù)里張望到什么�？墒�，那個(gè)窗戶(hù)太高了，我真想跳一下，那怕就是上升的那一瞬間，只要能看一眼也行�？晌夷懽犹�，因為后面是一片帶刺的`樹(shù)，何況我的落腳處只有30厘米。所以，我老是覺(jué)得這些樹(shù)真討厭，干嘛不種些沒(méi)有刺的樹(shù)，這樣，我就可以不用害怕被扎著(zhù)了。
我老是猜想這里有些什么，是學(xué)校以前開(kāi)秘密會(huì )議的辦公室？是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”？還是什么寶物不讓人知道？這個(gè)小屋子沒(méi)多少人關(guān)注它，可是它對我來(lái)說(shuō)真的是很好奇，很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開(kāi)，不管有東西還是沒(méi)東西，還是可以滿(mǎn)足人的好奇心。
校園里，其實(shí)還有許多東西很陌生，只是沒(méi)發(fā)現罷了。
石牛山之旅作文800字10
我們的校園要說(shuō)哪個(gè)地方最美，就是我們教學(xué)樓后面的植物園，一年四季都很美！
春天，是萬(wàn)物復蘇的季節，也是喚醒植物園的時(shí)候。嫩綠的小草從地底下鉆出來(lái)，東張西望，好像在說(shuō)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！害羞的柳樹(shù)姑娘用春風(fēng)梳子梳理自己的長(cháng)發(fā)，讓自己成為春天中的主角。而在春天里開(kāi)花的桃樹(shù)，頂著(zhù)滿(mǎn)頭的花在綠色中顯得格外美麗。
夏天，是綠色的天地，也是植物園展示自己美麗的時(shí)候。嫩綠的草坪已經(jīng)不再嫩綠，而是換上了濃綠的衣裳。柳樹(shù)姑娘頭發(fā)已經(jīng)不像春天那時(shí)候了，她的頭發(fā)已經(jīng)數不過(guò)來(lái)了。她用她那長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)給人們帶來(lái)涼爽，讓人們感到神清氣爽。松樹(shù)和柏樹(shù)像士兵一樣站著(zhù)，好像在守護植物園。光禿禿的葡萄架現在已經(jīng)布滿(mǎn)了藤條和綠葉以及綠色珍珠般的葡萄，簡(jiǎn)直就是一個(gè)天然的綠色通道。人們走在通道里散步，能感受到大自然帶給我們的`歡樂(lè )無(wú)窮。
秋天，是收獲的季節。植物園在這個(gè)時(shí)候里也別有一番風(fēng)味。黃色的落葉飄到地上，組成一條金黃色的地毯。而一顆顆豐收的果實(shí)，一張張充滿(mǎn)歡笑和豐收喜悅的笑臉，又形成了一幅天然畫(huà)卷。
冬天，雪花姑娘來(lái)了。她既帶給了人們歡笑，又給冬天的植物園增添了無(wú)限的生機。雪白的雪花無(wú)比美麗。孩子們在堆雪人，打雪仗，玩得不亦樂(lè )乎。
瞧我們的植物園多美呀！如果您有空一定要來(lái)我們學(xué)校玩一玩！
石牛山之旅作文800字11
我的樂(lè )園是哪兒呢？它就是我們家美麗的小院子，我十分喜歡。
院子里有一個(gè)小小的魚(yú)池，里面的魚(yú)蝦正在歡快的游泳，而那只小河蚌，正吐著(zhù)嫩白的舌頭在覓食呢！嫩綠的荷葉像一把把小傘，浮在水中。小院里還有一個(gè)春季和夏季都會(huì )散出陣陣香味兒的小花園，開(kāi)出美麗無(wú)比的小花。我最喜歡的就是掛在園子上的搖椅，我一有空就會(huì )躺在上面玩，有的時(shí)候，我想象自己變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)，飛向藍天。
小院里有一個(gè)很大很大的菜地，種著(zhù)很多蔬菜，菜地在這次新型冠狀病毒引起的疫情中起到了很大的'作用。當我們買(mǎi)不到蔬菜的時(shí)候，菜地里的蔬菜剛好派上用場(chǎng)，這里蔬菜全都是沒(méi)有噴灑農藥的，還十分健康有營(yíng)養，還很衛生，雖然長(cháng)相一般，但是吃著(zhù)美味。吃到這些蔬菜我很開(kāi)心，因為這是我們用汗水換來(lái)的，種菜的時(shí)候，我們每個(gè)人都會(huì )用心地翻土、澆水，才換來(lái)了這些成果。
我喜歡我的樂(lè )園，它陪伴著(zhù)我快樂(lè )的童年。
石牛山之旅作文800字12
我的樂(lè )園沒(méi)有富人庭院那般豪華，也沒(méi)有劉禹錫陋室那么雅致，更沒(méi)有魯迅百草園那樣趣味橫生，它只是我家的一個(gè)普通臥房，但它卻是我的快樂(lè )源泉。
你們一進(jìn)我的房間，就會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大書(shū)柜，里面有很多我喜歡的書(shū)，有文學(xué)類(lèi)、冒險類(lèi)、少兒類(lèi)等等，但我喜歡的還是沈石溪爺爺的作品，因為他把動(dòng)物寫(xiě)得活靈活現，他真正寫(xiě)出了動(dòng)物界的喜怒哀樂(lè )。每次放學(xué)，我都會(huì )迫不及待地走到書(shū)桌旁，拿起一本細細品味。書(shū)桌旁有個(gè)大衣柜，大到可以把我裝下�？繅τ幸粡埲彳浀拇蟠�，每次我在床上入睡時(shí)，都會(huì )做一個(gè)個(gè)好夢(mèng)。
我很喜歡在我的臥室里玩躲貓貓。有一次，我和妹妹一起寫(xiě)作業(yè)，吃早飯時(shí)我提前回來(lái)了臥室一步，就躲在柜子里，妹妹回來(lái)見(jiàn)我不在，就焦急地喊我名字。我聽(tīng)了她焦急的喊聲，得意極了。正當妹妹灰心時(shí)，我沖了出來(lái)，大喊一聲，把她嚇得半死。
我的.樂(lè )園承載了我童年的幸福，如果我是畫(huà)家，我一定會(huì )用多彩的畫(huà)筆渲染出你給予我的快樂(lè )。
石牛山之旅作文800字13
每個(gè)人都會(huì )有自己最喜歡的地方，而我最喜歡的地方就是我們家的地臺，那里就是我的樂(lè )園。
地臺是用幾塊大大的木板搭成的。它很牢固，堅硬。而且比平地高出來(lái)一截。上面放的有我的大玩具箱，我的玩具小別墅還有化妝娃娃等各種各樣好玩的玩具。
每天，我最喜歡的事情就是一屁股坐在地臺上擺弄我的.小娃娃。我心里在想，為什么她這么小卻什么都有��？是誰(shuí)把她們造出來(lái)的��？她們以前會(huì )不會(huì )是真的人��？想著(zhù)想著(zhù)我自己就會(huì )偷偷的笑出來(lái)，覺(jué)得她們就是我活生生的朋友。我特別喜歡給娃娃們換裝，有時(shí)候我還纏著(zhù)媽媽讓她給我的娃娃做漂亮裙子，每次拿到媽媽做的裙子我別提多高興了，那可是獨家定制的，全世界唯一的呢！那一刻我要多自豪有多自豪！
在地臺上還有一個(gè)玩具別墅，是我今年的生日禮物，我特別喜歡！這個(gè)小別墅里有很多間房子，我可以按自己的喜好來(lái)設計擺放家具，客廳怎么擺，臥室怎么放，廚房、洗手間、花園、兒童房等等都是我自己設計的。特別有成就感！媽媽這個(gè)可以鍛煉我的設計能力，讓我按不同的方式設計房屋擺放，說(shuō)我多練練沒(méi)準長(cháng)大后就是一個(gè)非常棒的設計師呢！
在這個(gè)樂(lè )園里，我坐多久都不會(huì )煩。因為它是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。不管我是難過(guò)，還是傷心，只要我一踏進(jìn)我的樂(lè )園，它總能讓我變得快樂(lè )起來(lái)。
這就是我快樂(lè )幸福的小小樂(lè )園！那么你的樂(lè )園是什么呢？
石牛山之旅作文800字14
每個(gè)人都有自己的樂(lè )園，而我的樂(lè )園是鄉下外婆家的葡萄園。
每年暑假我都會(huì )去外婆家，我最喜歡在外婆家的葡萄園。架子上大片大片的葡萄葉被藤蔓連在一起，編織成了一把巨大的遮陽(yáng)傘。清晨，我在葡萄架下看書(shū)，時(shí)不時(shí)有幾只小鳥(niǎo)飛來(lái)歌唱，又或是幾只蝴蝶在我身邊起舞。晚上，我便和大人們坐在葡萄架下聊著(zhù)天。透過(guò)密匝匝的葉子，隱約可以看見(jiàn)縫隙里露出的小星星，一閃一閃的，好像在給葡萄葉講故事。
秋天，葡萄熟了，枝葉中掛上一串串色彩不一的葡萄，紫色的、暗紅色的`、淺綠色的，陽(yáng)光透過(guò)枝葉斑駁地照耀在這些晶瑩剔透的葡萄上，發(fā)出五顏六色的光，好看極了。
這里不止是葡萄園，還是個(gè)小小動(dòng)物園。在草叢里經(jīng)常會(huì )有一些螳螂，它們扇動(dòng)著(zhù)翅膀，揮舞著(zhù)“鐮刀”，一副張牙舞爪的樣子。還有許多的螞蚱，它們的頭是尖的，長(cháng)著(zhù)兩根長(cháng)長(cháng)的觸須和六根細細的腿，在那綠油油的草坪上，肆無(wú)忌憚地玩耍著(zhù)。
這就是外婆家的葡萄園，也是我最?lèi)?ài)的樂(lè )園。
石牛山之旅作文800字15
目的要求：查閱資料，或請教老師，再參考所提供的讀書(shū)卡片，寫(xiě)一篇題為《珍稀動(dòng)物——揚子鱷》的作文。要把它的外形特點(diǎn)、生活習性及其價(jià)值等寫(xiě)清楚。
過(guò)去的六年，我不僅有快樂(lè )，也有辛酸。那年我上一年級，第二個(gè)期末考試，我發(fā)揮很好，考了100分，是全班第一！~當時(shí)我十分高興，家人也為我自豪，因為那告訴我們愛(ài)的教育的力量的偉大和影響。
每天堅持課前預習，做筆記，做預習卡，課后復習做資料，每學(xué)完一單元我就趕緊做單元測試，一分一秒都不能耽擱。時(shí)間久了，發(fā)現自己進(jìn)步了許多。再次走進(jìn)數學(xué)王國很多同學(xué)都對我刮目相看。
但是就是這樣的刻苦努力，背水一戰的.準備期末考試，我依舊沒(méi)有換來(lái)想要的成績(jì)，從上學(xué)期期末的年級第四年級第十，就是這樣一個(gè)數字回復我這一個(gè)學(xué)期的辛苦努力。
媽媽?zhuān)F在我覺(jué)得，自己成長(cháng)中的快樂(lè )在一天天的減少，您知道為什么嗎？因為您對我的態(tài)度和以前大相勁挺。就拿最近一次的數學(xué)單元測驗來(lái)說(shuō)吧。這一次的成績(jì)很不理想。主要是在以前您會(huì )安慰我：“勝敗乃兵家常事”�？蛇@次卻截然不同了，您一看到我的分數就大發(fā)雷霆。我委屈地說(shuō)：您以前不是總安慰我媽?zhuān)窟@次......我的話(huà)還沒(méi)有說(shuō)完，您就開(kāi)始發(fā)火了，”以前是以前。以前你還小，現在多大了？”。媽媽您知道嗎？您批評我我能理解，可能說(shuō)話(huà)太傷我自尊了�，F在我對學(xué)習已經(jīng)快沒(méi)有信心了，一到單元考試，我心里就緊張，害怕得不得了。
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