實(shí)用的小學(xué)二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文3篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇1
鄰居家阿姨養了一只小花貓，乳白色的身體上布滿(mǎn)了土黃色的條紋，腦袋上豎著(zhù)兩只毛茸茸的耳朵，一雙透亮靈活的眼睛，別看它四肢短小，跑得可快了，我給它起了個(gè)美麗的名字叫“小公主”。
一天晚上，我正想睡覺(jué)，聽(tīng)見(jiàn)走廊有響動(dòng)，從門(mén)縫里看去，呀!有一只老鼠，嚇得我一直往后退，突然走廊里出現了一團絨球，仔細一看是小公主，小公主發(fā)現這只老鼠，伏下身子，眼睛一眨不眨地注視著(zhù)它。我屏住呼吸，生怕嚇跑老鼠，小公主離老鼠越來(lái)越近，老鼠企圖逃跑，小公主縱身一躍，用鋒利的爪子按住老鼠，一口咬住了它的脖子，歡快地叫著(zhù)似乎在向主人報捷：“瞧，我又抓住了一個(gè)罪犯，還不快獎賞我!”然后，它叼起半死不活的'老鼠，到墻角獨自享用去了。
我喜歡這只可愛(ài)的小公主，因為它給我的生活帶來(lái)了快樂(lè )!
小學(xué)二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇2
我有三條可愛(ài)的小金魚(yú)，其中有一條是黑色的，其余的金黃色是的。我給黑色的那條小魚(yú)取名叫“歷歷”，金黃色的那兩條分別叫“近近”與“前前”。
一個(gè)星期天，我發(fā)現小魚(yú)到處游來(lái)游去，好像在找食物吃。我趕緊喂了幾顆魚(yú)食，三條小魚(yú)爭相搶奪著(zhù)，嘴巴一個(gè)勁的`張大吞食，魚(yú)食一下被吃完了，小魚(yú)把尾巴晃了晃，好像在說(shuō)：“謝謝你!小主人!”小魚(yú)開(kāi)心，我也開(kāi)心!我喜歡這三條可愛(ài)的小魚(yú)!
小學(xué)二年級寫(xiě)動(dòng)物的作文 篇3
上個(gè)星期媽媽給我買(mǎi)了兩只小兔子，一只小兔子是灰色的我叫它灰灰，一只小兔子是白色的我叫它白白，兩只小兔可乖了紅彤彤的眼睛灰灰白白的毛美麗極了。
下午我看到小兔子的毛長(cháng)長(cháng)了，跑的'也快了。晚上我該給它們喂食了，最喜歡看著(zhù)它們用兩個(gè)大兔牙“咔咔咔”的啃食。它們每天吃白菜，胡蘿卜，有時(shí)候也吃蘋(píng)果，這就是我的小兔子，可愛(ài)么?
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