【精品】保護動(dòng)物的作文匯總八篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的保護動(dòng)物的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
保護動(dòng)物的作文 篇1
有些人活得久了，便慢慢地不去思考自己所做的事是對是錯，失去了對世間的認識，當然也在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕掉他們自己的良知�？稍噯�(wèn)一個(gè)人若沒(méi)有了良知，那么他還算不算得上一個(gè)有血有肉的真正的人呢?所以我們應該呼喚良知�？墒呛沃^良知呢?在字典里，簡(jiǎn)單而莊嚴闡述了良知即本指人天生的善良的心地，后多指內心對是非、善惡的正確認識，特別是跟自己的行為有關(guān)的。
當你是一名獵人，眼里露出嗜血的光芒，手中漸漸舉起那把跟隨你一生的獵搶?zhuān)闇誓愕哪繕�，眼眨也不眨一下，扳�?dòng)槍機，準確無(wú)誤地打中一只活潑好動(dòng)的兔子或一只在藍天中展現自己的夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒或……聽(tīng)到那一聲凄慘的響徹天地的悲號，看到那血淋淋的一幕時(shí)，你的心是否有一絲悔恨，你的心是否有一絲微痛，你的良心是否依然還在?當你是一名廚師，伸手拿過(guò)一只毫無(wú)生機、一動(dòng)也不動(dòng)的青蛙，舉起一把閃著(zhù)光亮的菜刀，以迅雷掩耳之勢準確地剝開(kāi)青蛙肚皮，快速地清洗完污垢后，把它扔進(jìn)燒得滾燙的`油鍋，聽(tīng)著(zhù)“劈劈啪啪”的聲響時(shí)，你是否感覺(jué)有一種犯罪感，你的心是否在顫抖，你的良知還在嗎?當你是一個(gè)普通的消費者，坐在高級繁華的酒店里，聽(tīng)著(zhù)悠揚的似訴說(shuō)著(zhù)美麗傳說(shuō)的音樂(lè )里，等待著(zhù)服務(wù)員的招待。沒(méi)過(guò)多久，一道美味的鴕鳥(niǎo)肉出現你的面前，你吞吞快要噴涌而出的口水，故作優(yōu)雅地拿起筷子，夾起一塊肉，就往嘴里塞，吃完后，你舔舔嘴角，滿(mǎn)意地露出一個(gè)微笑：“味道不錯�！钡噯�(wèn)你的良知是否也已被你吃啦?動(dòng)物是我們的朋友，是我們地球這個(gè)大家園的共同守護者!自盤(pán)古開(kāi)天劈地，女?huà)z補天造人造萬(wàn)物，我們人類(lèi)和動(dòng)物就應該共同和諧地對待這個(gè)家園�？墒侨祟�(lèi)的良知漸漸泯滅，忘了女?huà)z造人時(shí)的初衷，忘了盤(pán)古開(kāi)天地的意義。就這樣，人類(lèi)的良知一點(diǎn)點(diǎn)消逝，難道不會(huì )有一天人類(lèi)自己也會(huì )因良知的消亡而滅絕嗎?
良知，你在哪呢?良知，我們人類(lèi)需要你。有了你，在擁擠的車(chē)廂里會(huì )出現習以為常的讓座之舉，共創(chuàng )乘車(chē)文明;有了你，在烈日炎炎下，仍然排著(zhù)長(cháng)隊等待到自己的時(shí)刻，展示共同遵守公共秩序的風(fēng)采;有了你，鳥(niǎo)兒遍布城市四周，鮮花開(kāi)遍這個(gè)家園，我們攜手打造溫馨家園。
良知決定了你的所作所為，良知會(huì )讓你擁有一個(gè)精彩但毫無(wú)遺憾的人生。不管人活得有多久，摸摸自己的良知，會(huì )是多么心安啊!
良知，讓我們用一顆虔誠的心等待你的到來(lái)，呼喚你的到來(lái)吧!良知，我們需要你!
保護動(dòng)物的作文 篇2
國家一級保護動(dòng)物熊貓，你們看見(jiàn)過(guò)熊貓嗎？快來(lái)看看吧！下面的就是一只可愛(ài)的熊貓，看它吃的多香呀！笑的那么可愛(ài)。
你們說(shuō)，熊貓為什么那么少，就是因為人類(lèi)的破壞亂砍樹(shù)木，不愛(ài)護花草，破壞大氣層，才導致熊貓的減少，所以我們要愛(ài)護熊貓，熊貓可是食草動(dòng)物知道嗎，最?lèi)?ài)吃竹子，但是在動(dòng)物園里的熊貓可不一樣飼養員們給他們喂水果吃。熊貓趣聞：近幾年，科學(xué)家的野外隱藏攝像機發(fā)現，雄性野生熊貓在樹(shù)上留下氣息記號時(shí)，會(huì )抬起一條后腿，像公狗一樣，然后把尿往樹(shù)的高處撒去。尿撒得越高，雄性熊貓的社會(huì )地位也就越高。好玩吧！跟狗一樣哈哈！真好玩。在北郊的斧頭山上，大家建立起郁郁蔥蔥的竹海與森林，形成與成都市區不同的“小氣候”，1987年，正式建成，現已經(jīng)發(fā)展成為一個(gè)專(zhuān)門(mén)從事瀕危野生動(dòng)物研究、繁育、保護教育和教育旅游的非營(yíng)利性機構。
你們知道熊貓怎么消化竹子的嗎？科研人員發(fā)現，熊貓的消化道粗短而又簡(jiǎn)單，沒(méi)有一般食草動(dòng)物細長(cháng)的腸道和復雜的胃或發(fā)達的`盲腸。此外，在熊貓的基因序列于20xx年公布之后，他們還發(fā)現熊貓消化道內缺乏一些幫助食草動(dòng)物消化纖維素和半纖維素（它們是纖維性植物飲食的主要成分）的酶。這讓科研人員感到非常困惑，缺乏這些必要條件的熊貓是如何消化竹子的呢？
科研人員利用基因測序技術(shù)，分析5000多個(gè)核糖體RNA序列，最終在熊貓體內發(fā)現了多種消化道微生物，而且和一些食草動(dòng)物體內的微生物非常類(lèi)似。這些都有助于動(dòng)物消化體內的纖維素，而且其中有了7種是熊貓消化道內獨有的。拜拜！
保護動(dòng)物的作文 篇3
一天，我出去散步，走過(guò)橋，來(lái)到了橋邊，我看見(jiàn)有一只黃白相間的狗狗向我走來(lái)，我看他那可愛(ài)的樣子就像是個(gè)小嬰兒。它走過(guò)來(lái)聞聞我的腳，然后越來(lái)越起勁，來(lái)聞我的.膝蓋，然后聞我的肚子，在我身上蹭來(lái)蹭去，最后用兩只前爪抓住我的腿，蹭上來(lái)。我摸了摸它的頭，說(shuō)：”小乖乖，和我回家去好嗎？“它好像聽(tīng)懂了什么，不蹭了，我又大聲喊：”走，走，走，走，走……“我一直喊到我家門(mén)口，它不再走了，它回”家“了。我也回家吃飯了。
我吃完飯還一直想著(zhù)這件事，爸爸回來(lái)了，我和爸爸洗澡的時(shí)候我和他說(shuō)今天發(fā)生的事，爸爸說(shuō)：”它是喜歡你呢！“我心里想著(zhù)，美滋滋的。
通過(guò)這件事我知道了每個(gè)生命都是有思想的，我們要好好愛(ài)護那些小動(dòng)物哦！
保護動(dòng)物的作文 篇4
我最喜歡小青蛙，因為，他們穿著(zhù)綠色的衣服，黃色的花紋，白白的肚子，捉起害蟲(chóng)可了不起啦！下面我就給你們講講青蛙在成長(cháng)過(guò)程中的變化和它們是怎樣捉害蟲(chóng)的吧！
青蛙小時(shí)候穿著(zhù)黑黑的`衣服，頭圓圓的，叫蝌蚪，長(cháng)大了以后就變成了現在這個(gè)樣子。青蛙捉害蟲(chóng)的時(shí)候會(huì )把舌頭伸的長(cháng)長(cháng)的，把害蟲(chóng)卷起來(lái)吃到肚子里，真了不起，青蛙一天至少能吃70條害蟲(chóng)，一年能吃到15000條，甚至比這還要多，青蛙還是游泳專(zhuān)家，它游得可快了。
但是，現在有很多人把它們抓來(lái)吃它們的肉，還把它們抓到市場(chǎng)去賣(mài)，這樣的行為很不好，所以，我們應該勸他們停止傷害青蛙的行為。我們又應該怎么樣勸呢？下面我就給你們講講吧！
我們可以說(shuō)：“你們這樣做很不好，如果你們把青蛙捉完了，那農民們的莊稼怎么辦？那我們的糧食不就被害蟲(chóng)吃完了？可是，我們還要吃糧食，因為沒(méi)有了青蛙，農民伯伯只能用農藥來(lái)殺蟲(chóng)，那些農藥被雨水沖刷流到河水里，不是又污染了水源嗎？我們人類(lèi)飲用這樣的水身體還會(huì )健康嗎？所以青蛙對我們非常重要，我們一定要保護它們�！�
我希望有更多的人一起來(lái)保護這些有益的小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文 篇5
正文內容簡(jiǎn)介：放飛杜鵑有一天，我和朋友李易、張琛在一起玩。張琛媽媽從外面回來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“猜猜我拿了什么回來(lái)？”“一..
放飛杜鵑
有一天，我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“猜猜我拿了什么回來(lái)？”
“一只小鳥(niǎo)！”我說(shuō)。
“一只麻雀！”張琛說(shuō)。
“一只杜鵑！”李易說(shuō)。
“李易猜對了！”張琛媽媽笑著(zhù)從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑，尖嘴巴，身體胖胖的，長(cháng)著(zhù)棕黑色的羽毛，尾巴翹翹的.，小腳丫短短的，小眼睛東瞅瞅，西望望，好像在說(shuō)：“這是什么地方，我怎么來(lái)到了這里？”
我們拿來(lái)一個(gè)盒子把它放在里面。一會(huì )兒你一下我一下把它拋來(lái)拋去，一會(huì )兒把它放到一個(gè)地方，我們追它，小杜鵑跑來(lái)跑去，唧唧亂叫，比我們跑得還快呢！這時(shí)李易想到一個(gè)餿主意，我們一人一個(gè)網(wǎng)兜把它包圍起來(lái)，可是小杜鵑又跑到了車(chē)下面。車(chē)這時(shí)啟動(dòng)了，沒(méi)辦法，我們想用長(cháng)棍子把它從車(chē)下面趕出來(lái)，小杜鵑自己想飛，卻碰到了車(chē)底部，從車(chē)下面滾了出來(lái)。
我們重新把它放到盒子里，這時(shí)我們發(fā)現小杜鵑的腿受傷了，流著(zhù)血，渾身發(fā)抖，唧唧的叫，看著(zhù)很可憐。
天黑了，我和張琛想把小杜鵑放掉，剛開(kāi)始李易不同意，我倆把他拉到一邊勸他�！靶▲B(niǎo)太可憐了”，“看在我們的份上，放了他吧”，我給了李易一元錢(qián)，李易終于同意了。我們興奮的把小杜鵑遞給張琛媽媽?zhuān)尠⒁痰诙彀阉懦鋈ァ?/p>
張琛媽媽很高興：“太好了，你們真是有愛(ài)心的小孩子�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我們特別開(kāi)心。
保護動(dòng)物的作文 篇6
我喜歡蜻蜓、青蛙和燕子，因為它們都是對人類(lèi)有益的動(dòng)物，也都是捕捉害蟲(chóng)的能手。
我們先說(shuō)說(shuō)蜻蜓吧！它生活在池子旁邊，能捕捉上萬(wàn)只蚊子�？墒怯行┤藚s抓不住它，折斷它的`翅膀，讓它再也不能自由高飛。青蛙也不例外，有時(shí)候，它會(huì )到莊稼地里捉害蟲(chóng)，是農民伯伯的好幫手。盡管如此，人們捉到它，還將它吃掉。小燕子也是捕捉害蟲(chóng)的高手，他生活在大樹(shù)的鳥(niǎo)巢里，捕捉天空的害蟲(chóng)。有人用槍把它射下來(lái)，回家吃或者賣(mài)掉。
長(cháng)此以往，有益的動(dòng)物會(huì )越來(lái)越少，害蟲(chóng)會(huì )越來(lái)越多，我們應該共同保護動(dòng)物：給蜻蜓立一個(gè)保護法，如果有人再捉蜻蜓，就交給警察叔叔處理；給青蛙在池子旁邊樹(shù)一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著(zhù)“保護青蛙，人人有責，”這樣就不會(huì )有人捉青蛙了；給燕子設一個(gè)森林保護區，讓它住進(jìn)去，這樣再也沒(méi)有人能傷害它。
保護動(dòng)物的作文 篇7
今天下午，我打開(kāi)電腦上了qq，，在qq空間里看見(jiàn)了“驚天地泣鬼神”的一幕。一些人準備取小熊的膽汁，這時(shí)，一只母熊掙脫了鐵籠，用巨大的熊掌掐死了小熊，然后把頭撞上墻壁，死了。也許這是它們最好它們的辦法，因為它們解脫了。
看完這一則故事，我快哭了。這么可愛(ài)的小熊，這么偉大的母熊，是誰(shuí)狠心奪走了它們的生命？是人類(lèi)�？诳诼暵曊f(shuō)保護大熊貓的是誰(shuí)？也是人類(lèi)。這不是自相矛盾嗎？大熊貓是我國的國寶，可一些熊貓看見(jiàn)人類(lèi)就想逃。這是為什么？因為有人傷害熊貓。
熊貓是多么可愛(ài)��！他們也有生命，它們不是致富的工具。我們一定要保護熊貓，一些熊貓已找到，還有一些熊貓還在受那無(wú)盡的.痛苦折磨。我們要將心比心，假如自己是它們，受到這種痛苦會(huì )怎么樣？
在這里，我呼吁大家：愛(ài)護動(dòng)物，讓動(dòng)物不再懼怕我們，讓這個(gè)世界變得真正和平吧！同時(shí)我也奉勸那些傷害熊貓的人：熊貓也有生命，熊貓也有感情。它們的價(jià)值并不是讓我們賺錢(qián)，而是為自己而活。希望你們能到此收手！
保護動(dòng)物的作文 篇8
“嘰嘰喳喳——”咦，哪里來(lái)的鳥(niǎo)叫��？正在屋里寫(xiě)作業(yè)的我想著(zhù)，打開(kāi)了房門(mén)，在客廳里四處尋找，可是連一根小羽毛都沒(méi)有看見(jiàn)，鳥(niǎo)的叫聲依舊回蕩在家里，我又回到了我的房間。剛一進(jìn)門(mén)，我一下子就瞥見(jiàn)了我的陽(yáng)臺上的花盆里有一個(gè)還未修好的鳥(niǎo)窩。一對烏鶇鳥(niǎo)頻繁掉落著(zhù)一些小樹(shù)枝和小石子過(guò)來(lái)修建鳥(niǎo)窩。
我沒(méi)有打擾這對烏鶇，繼續寫(xiě)起了我的作業(yè)。
過(guò)了幾天，我又到陽(yáng)臺上看看這對烏鶇，他已經(jīng)下了一個(gè)蛋，一個(gè)有許多黑點(diǎn)的蛋。過(guò)了一天后，又下了一個(gè)蛋，接著(zhù)又下了一個(gè)，生了六個(gè)蛋后就開(kāi)始孵蛋了。我高興的想：他們能有6只小鳥(niǎo)了！
可是，正在他們毫無(wú)防備正在孵蛋時(shí)，“盜竊者”松鼠就竄上了鳥(niǎo)窩旁。他齜著(zhù)鋒利的兩顆門(mén)牙，從邊上想掏幾個(gè)鳥(niǎo)蛋喂飽自己；烏棟媽媽毫不示弱，飛上飛下攻擊松鼠，可沒(méi)有造成威脅。
我看見(jiàn)這一幕，大驚失色。到底幫他還是幫不幫他呢？我焦急地想著(zhù)。這時(shí)，烏鶇爸爸正好回來(lái)，兩只鳥(niǎo)跟孤立無(wú)援的松鼠對打，松鼠在灰溜溜的跑了。我終于松了口氣。
戰勝松鼠之后，烏鶇夫妻看了看鳥(niǎo)窩里面，突然大聲慘叫一聲，飛走了。
我呆呆地望著(zhù)這對烏鶇的背影，懷著(zhù)好奇心看了看鳥(niǎo)窩。我的心靈的一道閃電向我的心頭劈來(lái)——原先的.6個(gè)蛋，一瞬間就只剩下一個(gè)蛋了；本來(lái)可以有6只活著(zhù)的小鳥(niǎo)，現在卻只能有一只活著(zhù)的小鳥(niǎo)外加5只死尸了。我心中很是傷心，怎么辦？怎么辦？放在鳥(niǎo)窩里，那只松鼠肯定又會(huì )過(guò)來(lái)吃掉鳥(niǎo)蛋，烏鶇夫妻看見(jiàn)了豈不是更傷心？我把擔心與我爸說(shuō)了。爸爸思考了片刻，與我共同決定自己孵出鳥(niǎo)蛋。
爸爸拿了一個(gè)紙板箱，往里面塞入棉花，倒入一杯水，小心翼翼地把鳥(niǎo)蛋放進(jìn)去，最后插上溫度計，鳥(niǎo)窩就做好了，然后，把鳥(niǎo)窩放在路由器旁�？紤]到烏鶇的喂食，又捉了幾只蚯蚓和蝸牛帶回家養著(zhù)。
不光是鳥(niǎo)雛，世上還有千千萬(wàn)萬(wàn)鳥(niǎo)類(lèi)都有這個(gè)情況，可是我們愿意幫忙嗎？如果是家庭里的一個(gè)孩子生重病或死亡，當家庭成員痛苦不已時(shí)，我們是否愿意資助他們安慰他們？
幫助生物們一把吧！
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