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(精選)保護動(dòng)物作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的保護動(dòng)物作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護動(dòng)物作文1
“不得了！不得了！森林里的樹(shù)木又被伐木工人砍去了大半！”在小鹿尖銳的叫喊聲中，我睜開(kāi)了迷茫的雙眼。哦，對了，我是一頭熊，我住在山洞里。這些人類(lèi)真是太可惡了，他們的一些奇怪發(fā)明把我弄得夜不能寐、寢食難安的，甚至一年要搬四五次家，真是不得了。
先說(shuō)說(shuō)食物方面：作為一頭熊，不用說(shuō)，我要吃魚(yú)。走，我們一起去捉條魚(yú)吃吧！可是，那些可惡的人類(lèi)把污水排放到這里，魚(yú)沒(méi)了氧氣，死了，又腥又臭的.魚(yú)簡(jiǎn)直比蟲(chóng)子還難吃。人類(lèi)為了生存，竟然下此狠手，唉，真是不得了！
住宿方面就三個(gè)字：搬搬搬。實(shí)話(huà)告訴你吧，我原來(lái)在參天古樹(shù)的樹(shù)洞里住著(zhù)，可后來(lái)趁我外出找食物之際，可惡的伐木工人把我的家——參天古樹(shù)給奪走了。因為多次砍伐，我已經(jīng)沒(méi)有樹(shù)洞可睡了，我只好搬到了山洞里，真是不得了！
不知道為什么，我最近總是感冒，再加上熊最近被人類(lèi)捕殺得厲害，我整日提心吊膽的，吃不飽，睡不著(zhù)。我希望人類(lèi)改過(guò)自新，讓森林恢復往日的寧靜！
保護動(dòng)物作文2
保護環(huán)境要從身邊做起，從小事做起，從現在做起。
人人都會(huì )保護環(huán)境的話(huà)，每一個(gè)地方都會(huì )十分清潔。有一次，我們班的同學(xué)把整個(gè)教室集體打掃得干干凈凈，就能讓我們有一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境，真是人人為我，我為人人呀！
人人都不保護環(huán)境的話(huà)，這個(gè)世界將會(huì )變成地獄一般，整個(gè)地球刮著(zhù)沙塵暴，黃風(fēng)，使人睜不開(kāi)眼睛。在以前的非洲，是一個(gè)美好又清潔的地方，人們每天都辛勤勞動(dòng)�？墒�，直到有一天，因為人們變得懶惰起來(lái)，開(kāi)始亂丟垃圾，非洲便因環(huán)境惡劣，而死了許多人，慢慢的，非洲沒(méi)有了食物，沒(méi)有了水源，有許多人因餓或渴而導致死亡。 有一個(gè)人，捕捉了一只猴子，它離開(kāi)了大自然，沒(méi)有了自然的環(huán)境，它便開(kāi)始虛弱下來(lái)，不吃飯也不喝水，慢慢地就死去了。小動(dòng)物沒(méi)有了自己適應的`環(huán)境，就會(huì )死去。通過(guò)這些事，讓我們知道了，保護環(huán)境就是保護大自然中的小動(dòng)物。
保護自然環(huán)境，是我們應該做的，如果這個(gè)世界每個(gè)人都會(huì )負起責任，這個(gè)世界就會(huì )變得更美好。
保護動(dòng)物作文3
有一天，我和朋友李易、張琛在一起玩。
張琛媽媽從外面回來(lái)，笑著(zhù)對我們說(shuō)：“猜猜我拿了什么回來(lái)？”
“一只小鳥(niǎo)！”我說(shuō)。
“一只麻雀！”張琛說(shuō)。
“一只杜鵑！”李易說(shuō)。
“李易猜對了！”張琛媽媽笑著(zhù)從口袋里拿出了一只小杜鵑。這只小杜鵑，尖嘴巴，身體胖胖的，長(cháng)著(zhù)棕黑色的羽毛，尾巴翹翹的，小腳丫短短的，小眼睛東瞅瞅，西望望，好像在說(shuō)：“這是什么地方，我怎么來(lái)到了這里？”
我們拿來(lái)一個(gè)盒子把它放在里面。一會(huì )兒你一下我一下把它拋來(lái)拋去，一會(huì )兒把它放到一個(gè)地方，我們追它，小杜鵑跑來(lái)跑去，唧唧亂叫，比我們跑得還快呢！這時(shí)李易想到一個(gè)餿主意，我們一人一個(gè)網(wǎng)兜把它包圍起來(lái)，可是小杜鵑又跑到了車(chē)下面。車(chē)這時(shí)啟動(dòng)了，沒(méi)辦法，我們想用長(cháng)棍子把它從車(chē)下面趕出來(lái)，小杜鵑自己想飛，卻碰到了車(chē)底部，從車(chē)下面滾了出來(lái)。
我們重新把它放到盒子里，這時(shí)我們發(fā)現小杜鵑的腿受傷了，流著(zhù)血，渾身發(fā)抖，唧唧的叫，看著(zhù)很可憐。
天黑了，我和張琛想把小杜鵑放掉，剛開(kāi)始李易不同意，我倆把他拉到一邊勸他�！靶▲B(niǎo)太可憐了”，“看在我們的份上，放了他吧”，我給了李易一元錢(qián)，李易終于同意了。我們興奮的'把小杜鵑遞給張琛媽媽?zhuān)尠⒁痰诙彀阉懦鋈ァ?/p>
張琛媽媽很高興：“太好了，你們真是有愛(ài)心的小孩子�！甭�(tīng)了阿姨的話(huà)，我們特別開(kāi)心。
保護動(dòng)物作文4
今天我看了一本《動(dòng)物百科全書(shū)》，里面講述的全都是有關(guān)動(dòng)物的百科知識。有很多內容都深深地吸引著(zhù)我。
我想大家對斑馬都非常熟悉吧，在動(dòng)物園、在電視上經(jīng)常都能看到它的身影，那你知道它身上的條紋到底是干什么用的呢？原來(lái)“斑馬身上長(cháng)著(zhù)一道道黑白相間的美麗條紋，這不僅僅是為了好看，更重要的是為了適應環(huán)境的一種保護色。由于黑白條紋的顏色深淺不同，因而對陽(yáng)光和月光吸收和反射的情況也不同，這就能破壞和分散它們身體的輪廓，遠遠望去很難將斑馬與周?chē)臉?shù)影分開(kāi)，這樣斑馬遭受猛獸侵害的機會(huì )就大大減少了”。
通過(guò)學(xué)習這段知識，不僅對我有很大的啟發(fā)，而且還使我對大自然中的動(dòng)物產(chǎn)生了濃厚的興趣。斑馬身上的美麗條紋，是它用來(lái)迷惑猛獸保護自我的天然手段，由此我還聯(lián)想到有一種蛙，它身體的顏色和石頭一樣，很難用眼睛區分它，它的天敵們就更難發(fā)現它了。還有一些形狀各異、五彩斑斕的蝴蝶，它們身上的花紋不僅和大自然中的花草樹(shù)木很相似，而且還能隨著(zhù)陽(yáng)光的'變化而變色，很有趣。所有這些動(dòng)物都是利用自身的身體顏色或花紋在茫茫大自然中長(cháng)期以來(lái)抵御天敵保護自己，才得以生存下來(lái)的。
在好多電影里，我看到過(guò)很多解放軍戰士，他們?yōu)榱嗣曰髷橙说囊暰�(xiàn)，不被敵人發(fā)現，潛伏在草叢里，頭上都戴著(zhù)用草編成的帽子，我想他們也是受到了大自然中很多動(dòng)物這種適應環(huán)境保護自我的特殊本領(lǐng)所啟發(fā)的吧……
保護動(dòng)物作文5
早在100多年前，意大利傳教士圣·弗朗西斯就倡導在每年的10月4日“向獻愛(ài)心給人類(lèi)的動(dòng)物們致謝”。為了紀念他，人們把10月4日定為“世界動(dòng)物日”。每年的這一天，世界各國的人們都會(huì )以不同的形式開(kāi)展愛(ài)護動(dòng)物的`各種活動(dòng)。
人類(lèi)進(jìn)化的每一步都離不開(kāi)我們身邊的動(dòng)物。不幸的是，隨著(zhù)城市的擴張、環(huán)境的污染、人類(lèi)對自然資源的無(wú)度開(kāi)采，動(dòng)物的家園被侵犯了，它們的生命正受到威脅。從娛樂(lè )項目中作為活靶子的野兔，到身體里永遠插著(zhù)管子被活取膽汁的月牙熊；從頃刻間轟然倒下的百年老林，到可可西里依偎在母親尸體旁取暖的小藏羚羊……無(wú)不記著(zhù)人類(lèi)對動(dòng)物、對大自然犯下的罪行。
在這個(gè)孤寂的星球上，動(dòng)物是我們的芳鄰，大自然是我們的家。愛(ài)護動(dòng)物、保護環(huán)境就是愛(ài)護我們自己。同學(xué)們，一個(gè)人保護動(dòng)物的能力有限，如果大家聯(lián)合起來(lái)，力量就會(huì )無(wú)限！讓我們每個(gè)人從“不吃野生動(dòng)物；做動(dòng)物園的好朋友，不殘害動(dòng)物；用實(shí)際行動(dòng)宣傳和落實(shí)動(dòng)物保護措施；對殘害動(dòng)物園的行為予以譴責和舉報”做起，以實(shí)際行動(dòng)去撫平動(dòng)物們流血的創(chuàng )口；構筑一頂屋檐，為那弱小的生命擋風(fēng)遮雨；生出一對翅膀，插在地球背上，讓她能夠飛翔！
保護動(dòng)物作文6
因為人類(lèi)的科技越來(lái)越發(fā)達，樹(shù)林變成了一棟棟高樓，湖泊變成一個(gè)個(gè)游泳池，濕地一個(gè)個(gè)變成了公園、景點(diǎn)，所以，動(dòng)物生存的環(huán)境越來(lái)越差，越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕。
悠游于海中的藍鯨，是地球上體積最大的動(dòng)物。體重可以高達160噸以上，主要食物以磷蝦為主，一餐至少可以吃50萬(wàn)只。藍鯨有群居生活的習性，壽命約三十年左右。一旦遇到危險，會(huì )立刻潛至水深450處避難，甚至還可以憋氣長(cháng)達一個(gè)小時(shí)呢。在冬季，藍鯨會(huì )選擇在赤道附近生活，到了夏季，則會(huì )游到極地附近。通常它們的移動(dòng)速度在約在時(shí)速48公里左右。然而二十世紀，這么驚人的巨大動(dòng)物卻因為人類(lèi)的濫捕，導致35萬(wàn)只的.藍鯨死于非命，甚至瀕臨滅絕。
比如生活在海里的鯊魚(yú)，人類(lèi)為了它身上那上等魚(yú)鰭，在捕獲后砍下它的魚(yú)鰭，做成上等的魚(yú)鰭湯，再賣(mài)給我們吃。鯊魚(yú)隨之扔入大海，被砍下魚(yú)鰭的鯊魚(yú)存活率幾乎為零，為此這種海洋霸王也瀕臨滅絕。
由于我們人類(lèi)的破壞環(huán)境和濫捕，越來(lái)越多的動(dòng)物瀕臨滅絕，下一個(gè)將會(huì )滅絕的會(huì )是誰(shuí)呢？藍鯨、鯊魚(yú)、東北虎、熊貓，還是其他的動(dòng)物。為了我們大家，為了動(dòng)物，大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，保護珍稀動(dòng)物，保護我們人類(lèi)的朋友，保護人類(lèi)自己！
保護動(dòng)物作文7
生活在溫暖的海域中，非常聰明而且具有靈性的動(dòng)物，就是那可愛(ài)的海豚!
海豚是一種善于捕食的動(dòng)物，它把多種魚(yú)類(lèi)作為“大餐”。此外，還把烏賊、甲殼類(lèi)動(dòng)物和小蝦作為自己的“美味小點(diǎn)心”!不過(guò)，不同海域中生活的海豚有著(zhù)不同的“食譜”�？烧媸恰吧�、香、味”俱全!
海豚還有一種“特異功能”呢!它睡覺(jué)時(shí)，大腦兩邊輪流休息。當其中一側的`大腦半球處于睡眠狀態(tài)時(shí)，另一側就異常興奮。這種狀態(tài)每10分鐘交替一次。所以，它們能一邊睡覺(jué)，一邊繼續游泳。因此，我們總是能看到它們活潑的身影!不過(guò)，想不到吧!海豚還是“舍己為人”的“救人英雄”哩!
據說(shuō)，海豚常會(huì )救起一些在海中遇難的人，把他(她)拖到岸邊。有時(shí)，甚至還會(huì )“成群結隊”“不畏艱險”驅趕鯊魚(yú)，保護遇難者的安全。
你們也許會(huì )發(fā)問(wèn)：雖然海豚具有高超的智商，但畢竟還不可能達到有意識去救人吧?這是什么原因呢?
科學(xué)家們?yōu)榇俗隽嗽S多實(shí)驗：用假人或大皮球充當遇難者，而每次海豚都把“遇難者”馱回岸邊。所以，科學(xué)家們推測救人行為可能是海豚眾多游戲中的一種。怎么樣，是不是很神奇?
也許因為這個(gè)緣故，海豚才會(huì )有如此精彩的表演：例如“頂球”、“鉆圈”等等。廣泛受人們喜歡。
如今，這可愛(ài)的生靈已成為最有人緣的“明星”演員了!
保護動(dòng)物作文8
在地球上，除了人類(lèi)，還有什么呢？沒(méi)錯，還有動(dòng)物�？蓭啄晗聛�(lái)，動(dòng)物的數量逐漸下降。人類(lèi)有沒(méi)有把動(dòng)物當朋友看呢？
動(dòng)物與人類(lèi)應該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì )與人類(lèi)為敵呢？是因為人類(lèi)沒(méi)有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類(lèi)用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒(méi)有奶的時(shí)候，人類(lèi)就會(huì )把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒(méi)奶時(shí)，不會(huì )將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預兆呀！難道人類(lèi)還要打第n次世界大戰嗎？我們的'祖先就是高級動(dòng)物呀！如果人類(lèi)再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對我們的地區母親沉重的打擊呀！
我們現在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍的天空，讓小鳥(niǎo)自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類(lèi)破壞它們的家園，這些只是它們對人類(lèi)的“報復”而已。
朋友們，讓我們一起保護動(dòng)物吧！不要讓動(dòng)物們哭泣，我們共同生活在地球上吧！
保護動(dòng)物作文9
我覺(jué)得要設立一個(gè)保護小動(dòng)物節，因為不管是在大街上，還是小區里，都會(huì )有可憐的流浪貓，流浪狗，走路時(shí)，很可能有一輛車(chē)子把它們壓死！
有一次，我和媽媽在小區里散步�？匆�(jiàn)一只懷孕的貓在小區里悠閑地走著(zhù)。一個(gè)調皮的`男孩子帶著(zhù)他的伙伴也來(lái)了，他們手上都拿著(zhù)樹(shù)枝或石子，小貓咪被嚇了一大跳，趕緊躲到我和媽媽的身后，調皮的男孩不管我和媽媽?zhuān)盐覀兺崎_(kāi)，還想拿樹(shù)枝弄貓咪，媽媽的動(dòng)作很迅速，一把把那個(gè)男孩拉住，制止了他們，并告訴了他們的爸爸媽媽?zhuān)麄兊陌职謰屌u了他們，他們承認了自己的錯誤后，灰溜溜地走了。那小貓咪好像在說(shuō)：“謝謝你們！”還在我們旁邊轉了幾圈。我拿出了提前帶好的貓糧，喂給它吃。她又“喵嗚”了幾聲，開(kāi)心地吃了起來(lái)，我的心情真愉快呀。
還有一次，我看到了一只眼睛瞎了的貓，它看著(zhù)我，一副可憐樣，我看他那么可憐，拿出了貓糧，他吃的可香了，看到他一臉滿(mǎn)足，我也覺(jué)得很滿(mǎn)足，心情也愉快多了，因為我就是喜歡小動(dòng)物，看著(zhù)他們那么可憐，可愛(ài)，就會(huì )有一種同情心。
這個(gè)節是希望大家都能領(lǐng)養一只流浪狗或流浪貓，不能再丟棄它們，小動(dòng)物那么可愛(ài)，卻流落街頭，那些曾經(jīng)養過(guò)它們的主人，怎么忍心把它們丟掉呢？所以我要設立一個(gè)保護動(dòng)物節。
保護動(dòng)物作文10
寒冷的冬天還沒(méi)過(guò)足癮，春天便猶如一陣風(fēng)般的來(lái)臨啦。小鴨子們破殼而出，賣(mài)鴨子的小販便像往年一樣在校門(mén)口做起了他們的老本行。當他們挑著(zhù)一擔擔嫩黃色的小鴨子擺到校門(mén)口時(shí)，立刻受到了同學(xué)們的熱烈歡迎，孩子們圍著(zhù)鴨筐“嚦嚦嚦”地逗著(zhù)、笑著(zhù)，小販們看著(zhù)自己的鴨子一只只被買(mǎi)走，臉上喜滋滋的。
4月1日第二節課下課時(shí)，一群三四年級的學(xué)生在學(xué)校小池塘邊玩鴨子，其中一個(gè)學(xué)生抓住鴨子的腳往池里一扔，只見(jiàn)那鴨子在空中翻滾成一道弧線(xiàn)，在離池塘的`水泥壁僅5厘米的地方“撲通”一聲沉入水里，受到極度驚嚇后，柔弱的鴨子出于本能拼命地在水中撲騰，因為羽毛尚未長(cháng)全，它根本不怎么會(huì )游泳！不幸中的萬(wàn)幸，這群學(xué)生惡作劇的笑聲吸引了一名老師，她憐愛(ài)地將鴨子從水中救起，并嚴肅批評了那些學(xué)生，這才避免了一場(chǎng)鴨子世界的悲��！
這只鴨子是幸運的，但另一只鴨子的命運就不同了。就在那天中午，悲慘的第二幕又接踵而至，至今令我記憶猶新。在學(xué)校通往八一路的拐角處，我看到一只已被踩扁的小鴨子癱在地上。它的毛發(fā)所剩無(wú)幾，羽毛上還有淺淺的鞋印，細一看，那鴨子的尸體已薄如一張紙。我覺(jué)得好心疼，鴨子雖然不是人，但好歹也是個(gè)生命��！這只可憐的鴨子出生沒(méi)幾天，他們竟忍心踩死了它！
我覺(jué)得，如果我們擁有寵物，就應該寵愛(ài)它，絕對不要殘忍地虐待它。在此，我呼吁大家保護小動(dòng)物，讓我們與大自然和諧共處！
保護動(dòng)物作文11
一天，我和母親去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
菜市場(chǎng)里全都是叫賣(mài)聲，賣(mài)白菜嘍，賣(mài)青菜嘍，賣(mài)青蛙?chē)D。我一聽(tīng)有青蛙賣(mài)，我就拉著(zhù)母親興奮地去看青蛙。母親看見(jiàn)這里的青蛙又肥又大，就說(shuō)：“你想不想買(mǎi)幾只青蛙?chē)L嘗？”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。母親看見(jiàn)我在點(diǎn)頭，就對賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“老板，給我挑幾只大一點(diǎn)的青蛙！”我高高興興地買(mǎi)了幾只青蛙回家了。
我剛想把青蛙煮了，可是旁邊卻聽(tīng)見(jiàn)父親低沉地說(shuō)：“孩子，你必需把這些青蛙放掉！”“為什么？”我很不情愿地說(shuō)�！耙驗榍嗤苁且嫦x(chóng)，它7月份一共能吃掉害蟲(chóng)20000多只而且還能保護農作物因為不管是飛的爬的，躲在地下的.，它們只要一出來(lái)活動(dòng)，就都被青蛙吃掉而且青蛙對人類(lèi)的益處很大，如果捕殺青蛙就回讓害蟲(chóng)大量的繁殖，我們就必需要大量是用農藥來(lái)殺死害蟲(chóng)，這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴禁捕食青蛙！所以，你必需把這些青蛙放掉！”
我從父親斬釘截鐵的口氣中，我知道我以經(jīng)再也沒(méi)有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊，把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著(zhù)強勁又力的大腿往河中央游去。我嘆了口氣，心想：我這輩子再也買(mǎi)不到這么大的青蛙了。
真的，我從那以后，我再也沒(méi)有買(mǎi)到過(guò)這么大的魚(yú)了�？墒悄翘斓那榫皡s一直銘刻在我的記憶里，父親堅定的話(huà)語(yǔ)也一直回響再我的耳邊。
保護動(dòng)物作文12
高爾基曾說(shuō)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我國古人也有說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！笨梢�(jiàn)，書(shū)籍是我們汲取知識，拓展見(jiàn)識，豐富感受的重要源泉。
假期期間，接觸了一部令人百感交集的著(zhù)作——《金角鹿》。讀了《金角鹿》這本書(shū)以后，我感到無(wú)比羞愧。
經(jīng)常在白云山深處生活的坐著(zhù)——胡東林，寫(xiě)了兩頭鹿在各自的生命里發(fā)生過(guò)的真實(shí)故事。一頭是生活在森林里的一個(gè)鹿王，它不但有一個(gè)聰明的大腦還有一顆勇敢的心，它已經(jīng)不止一次在盜獵者的'手上逃生，最后以一種悲壯的方式結束了生命。另一只是頭瘸腳的母鹿，它用親情善待人類(lèi)和動(dòng)物，在人類(lèi)世界艱難地活著(zhù)。
哪個(gè)孩子不喜歡美麗、善良、活潑、矯健、可愛(ài)的鹿呢？雖然每個(gè)孩子都喜歡美麗、活潑的鹿，但是如今，由于森林的環(huán)境受到了嚴重的污染和許多無(wú)情的盜獵者的肆意捕殺，鹿的數量正急劇銳減。
由《金角鹿》不難聯(lián)想，由于鯨的繁殖能力很差，平均每?jì)赡瓴女a(chǎn)下一頭幼鯨，在20世紀里有許許多多鯨魚(yú)的種類(lèi)已經(jīng)瀕臨滅絕。由于人類(lèi)的'捕殺和海洋環(huán)境的污染，鯨的數量已經(jīng)急劇減少。如，鯨類(lèi)中體型最大的藍鯨，在20世紀有近36萬(wàn)頭被殘忍殺戮，目前僅存不到50頭。
我作為一個(gè)人類(lèi)看到同類(lèi)如此無(wú)情殘忍地獵殺動(dòng)物感到無(wú)比的羞愧。
保護動(dòng)物作文13
深圳市野生動(dòng)物園是中國第一家放養式的野生動(dòng)物園。建于山清水秀的深圳西麗湖畔，占地面積60多萬(wàn)平方米。曾榮獲國務(wù)院授予的“中華之最”的稱(chēng)號。
園內放養著(zhù)300多種，近萬(wàn)頭（只）野生動(dòng)物，它們當中有不少屬于世界的珍禽名獸與我國一、二級保護動(dòng)物，如華南虎、東北虎犀牛、金絲猴、火烈鳥(niǎo)、麥哲倫企鵝、長(cháng)頸鹿、斑馬、亞洲象、丹頂鶴等。。。。。。
初入動(dòng)物園，我看到旁邊有一群鳥(niǎo)兒，它們的嘴巴大大的，長(cháng)長(cháng)的，我走到它的介紹前面，哦，原來(lái)這些大家伙的'名字叫鵜鶘。我邊走邊看，突然，一只白色的生物跳到了鵜鶘身上，原來(lái)是白色長(cháng)臂猿在騎鳥(niǎo)��！我繼續往下走，看到了許多可愛(ài)的小動(dòng)物，如：藍孔雀、袋鼠、小麂。耗牛、東北虎、大角鈴鹿等。。。。。。最可愛(ài)的就要屬小熊貓了！可能有些人會(huì )說(shuō)：“什么，這也叫熊貓，這不是在騙人嘛！”其實(shí)雖然它們名字相似，但是樣子卻大不相同。小熊貓身體小巧，毛是茶金色的，尾巴長(cháng)長(cháng)的，眼圈白白的。其實(shí)在以前，它們就被稱(chēng)為“閃光的貓”了。我覺(jué)得它們并不羨慕黑白大熊貓，因為它們是彩色的。
繼續往下走，我們到達了海洋天地，我們看了許多動(dòng)物的表演。我還買(mǎi)了幾條小魚(yú)作為紀念呢！
這些動(dòng)物是多么的可愛(ài)，同時(shí)又很可憐，因為環(huán)境的關(guān)系，它們現在越來(lái)越稀少了！所以請保護環(huán)境，幫幫它們吧！
保護動(dòng)物作文14
有的人喜歡可愛(ài)的小兔子；有的人喜歡調皮的小猴子；還有的人喜歡國寶熊貓；而我喜歡可愛(ài)又活潑，還會(huì )看家護院的小狗。
我的小狗是白色的，它身上毛茸茸的，尾巴一會(huì )兒像一棵被風(fēng)吹過(guò)的小草，一會(huì )兒像一個(gè)問(wèn)號。它的'眼睛像兩顆黑寶石一樣，走起路來(lái)?yè)u搖晃晃的，樣子可愛(ài)極了。
一天，我帶我的小狗去公園玩，可過(guò)了一會(huì )兒，我到處都找不到它，心想：它是不是被哪個(gè)壞蛋給抓走了？于是，我傷心地哭著(zhù)回家了。
有一次，我又來(lái)公園玩耍，看見(jiàn)一只流浪狗，全身臟兮兮的，走路都無(wú)精打采的，好像一陣風(fēng)就能把它刮倒似的。旁邊還有三四個(gè)小孩兒欺負它，其中一個(gè)小男孩竟拿著(zhù)一根木棍打它，還有一個(gè)小孩兒拿著(zhù)石頭扔它。我立馬走上前去，一看，這不是我的那只小狗嗎？我對著(zhù)那幾個(gè)小孩兒說(shuō)：“喂，你們幾個(gè)人欺負一只流浪狗干什么？”那幾個(gè)小孩兒說(shuō)：“管你什么事？我就欺負！怎么了？”我說(shuō)：“動(dòng)物是人類(lèi)的好朋友，不要再傷害它們了�！蹦菐讉�(gè)小孩兒低下了頭說(shuō)：“我知道了，以后，我們再也不欺負小動(dòng)物了�！蔽艺f(shuō)：“如果以后再欺負小動(dòng)物，我就要把你打一頓，并且還告訴你們的家長(cháng)和老師�！闭f(shuō)完，他們就跑了。
可憐的小狗被我帶回了家，我給它洗澡，喂東西給它吃。過(guò)了一段時(shí)間，小狗的體力恢復了，它活蹦亂跳，“汪汪汪……”叫的好開(kāi)心，好像在說(shuō)：“謝謝你幫助我……”我也開(kāi)心極了。
小朋友們，你們幫助過(guò)小動(dòng)物嗎？記得一定要愛(ài)護小動(dòng)物，因為小動(dòng)物和人類(lèi)是朋友。
保護動(dòng)物作文15
一天，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。
菜市場(chǎng)里全都是叫賣(mài)聲，賣(mài)白菜嘍，賣(mài)青菜嘍，賣(mài)青蛙?chē)D。我一聽(tīng)有青蛙賣(mài)，我就拉著(zhù)媽媽興奮地去看青蛙。媽媽看見(jiàn)這里的青蛙又肥又大，就說(shuō)：“你想不想買(mǎi)幾只青蛙?chē)L嘗？”我點(diǎn)了一點(diǎn)頭。媽媽看見(jiàn)我在點(diǎn)頭，就對賣(mài)青蛙的人說(shuō)：“老板，給我挑幾只大一點(diǎn)的青蛙！”我高高興興地買(mǎi)了幾只青蛙回家了。
我剛想把青蛙煮了，可是旁邊卻聽(tīng)見(jiàn)爸爸低沉地說(shuō)：“孩子，你必需把這些青蛙放掉！”“為什么？”我很不情愿地說(shuō)�！耙驗榍嗤苁且嫦x(chóng)，它7月份一共能吃掉害蟲(chóng)20000多只而且還能保護農作物因為不管是飛的爬的，躲在地下的，它們只要一出來(lái)活動(dòng)，就都被青蛙吃掉而且青蛙對人類(lèi)的益處很大，如果捕殺青蛙就回讓害蟲(chóng)大量的繁殖，我們就必需要大量是用農藥來(lái)殺死害蟲(chóng)，這樣不僅破壞了生態(tài)平橫而且還污讓了環(huán)境因此嚴禁捕食青蛙！所以，你必需把這些青蛙放掉！”
我從爸爸斬釘截鐵的口氣中，我知道我以經(jīng)再也沒(méi)有什么可以商量的余地了。我只好跑到河邊，把青蛙放掉了。我看這那幾只青蛙用四條著(zhù)強勁又力的.大腿往河中央游去。我嘆了口氣，心想：我這輩子再也買(mǎi)不到這么大的青蛙了。
真的，我從那以后，我再也沒(méi)有買(mǎi)到過(guò)這么大的魚(yú)了�？墒悄翘斓那榫皡s一直銘刻在我的記憶里，爸爸堅定的話(huà)語(yǔ)也一直回響再我的耳邊。
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