保護動(dòng)物的作文匯總九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編收集整理的保護動(dòng)物的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
保護動(dòng)物的作文 篇1
在這個(gè)世界上，有的人傷害動(dòng)物。當然，也有一些人有愛(ài)心，保護動(dòng)物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲柔弱的“喵喵喵”聲�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我側耳傾聽(tīng)，“喵喵喵”聲就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒，聲音又出現了。我這次走路悄悄的，慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著(zhù)的.水泥板移過(guò)去。
只聽(tīng)柔弱的貓叫聲斷斷續續，我便跑了過(guò)去，發(fā)現了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐��！被媽媽遺棄了�，F在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一塊比較 厚的破衣服，墊在一個(gè)紙箱里，并拿了一個(gè)小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過(guò)， 由于媽媽不同意我養小動(dòng)物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛(ài)護。
同學(xué)們，你們一定要記�。阂Ｗo小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文 篇2
今天，我們全班同學(xué)在劉老師和宋老師的帶領(lǐng)下，參觀(guān)了著(zhù)名的北京天文館和北京動(dòng)物園。這次活動(dòng)使我們擴大了眼界，豐富了知識。
在天文館的展廳里，我看到了金星，水星，地球，太陽(yáng)……我熱愛(ài)科學(xué)，這些天文科學(xué)，我很想了解掌握，有朝一日我能去星球為人類(lèi)探索幸福之路。我想這不是夢(mèng)，是真的能實(shí)現的。
在動(dòng)物園里我看到了許許多多可愛(ài)的'動(dòng)物，有大象，長(cháng)頸鹿……有的動(dòng)物站立玩耍，有的在散步，還有的在吃食物。它們來(lái)自非洲，亞洲等地區。它們有些還是世界上的稀有動(dòng)物。我們要好好保護動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文 篇3
有一只小動(dòng)物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著(zhù)一個(gè)綠色的衣服，肚皮白白的'，樣子可愛(ài)極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲(chóng)，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個(gè)害蟲(chóng)呢！一年能吃一萬(wàn)五千多個(gè)呢！是我們的護田小幫手。我們要愛(ài)護它，不能傷害它。以后我們要保護有益的小動(dòng)物。
要是你看見(jiàn)有傷害有益小動(dòng)物的行為你會(huì )怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要勸說(shuō)他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動(dòng)物，讓世界更和諧。
保護動(dòng)物的作文 篇4
每當你看見(jiàn)那些無(wú)家可歸的流浪狗，你的心情是怎么樣的？每當你看見(jiàn)那些狐貍和雕被活剝皮的情景，你的心情又是怎么樣的呢？每當你看見(jiàn)電視上人們?yōu)榱说玫絼?dòng)物們的角、牙齒等物品而殺掉它們，你的心情又是如何呢？
每天都會(huì )有大象或犀牛被偷獵捕殺，科學(xué)家說(shuō)如果還找現在發(fā)展下去，在我們的后代會(huì )在也看不見(jiàn)這些可愛(ài)的動(dòng)物了，如此一來(lái)，那世界上的動(dòng)物種類(lèi)越來(lái)越少，如果我們不能夠及時(shí)挽救的話(huà)，那么將來(lái)世界上的動(dòng)物就只有我們人類(lèi)自己了!你若不信，我可以告訴你。 動(dòng)物和我們一樣有自己的家庭，你換位思考一下如果你的妻子孩子丈夫被別人殺害，你的心情是怎么樣的。我們和動(dòng)物有生活在草原、森林、極地等地方，我們把它們的家破壞了，把森林砍了，把河流污染了，讓各種動(dòng)物被迫離開(kāi)了生自己養自己的家鄉，前往未知的遷徙旅程。
鳥(niǎo)兒本是在天空飛翔的驕子，卻在人類(lèi)的鳥(niǎo)籠里變成了囚犯，本是天驕之子的金雕也失去了飛翔的權利，關(guān)在籠子里，被人觀(guān)賞。
在以前的中國和歐洲牛角是一種能去百病的藥，至今到現在還是名藥之一，所以就是因為它的這只角才讓它在世界充滿(mǎn)危機，所以它是偷獵者向往的獵物之一, 犀牛身體龐大,四肢粗壯，體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬，足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著(zhù)一只或兩只堅硬的角，在動(dòng)物里是數一數二的。人們?yōu)榱说玫剿?角，剝奪了它的生命�，F在的中國犀牛已經(jīng)滅絕了。
人們看到大象的第一印象是它們真大!真壯觀(guān)，大象是地球上現存最大的陸生哺乳動(dòng)物。盡管大象體形龐大，但也非常脆弱。盡管它們力量超群，許多種野生象卻在為生存而戰。在非洲人們?yōu)榱说玫较笱�，不惜剝奪大象的生命，殘忍的將大象的腦袋砍了下來(lái)，你們難道就是那么的狠嗎？你們?yōu)榱四切╁X(qián)不惜殺掉一頭大象的生命。在現在的中國大陸已經(jīng)見(jiàn)不到大象的身影了，你們就沒(méi)有一點(diǎn)罪惡感嗎？
就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時(shí)人們有動(dòng)物保護意識的話(huà)，就不會(huì )造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。
朋友們，讓我們共同努力創(chuàng )建一個(gè)安全和平的地球大家庭吧，如果你覺(jué)得有道理，你就放下你手中的武器共同保護這些無(wú)助的動(dòng)物。所以我們要時(shí)刻想著(zhù)保護動(dòng)物，人人有責。
保護動(dòng)物的作文 篇5
人自從出生記事起就有期盼，只是環(huán)境不同和個(gè)人的性格不同，每個(gè)人的期盼也有所不同。但是我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的期盼，就是人類(lèi)能善待地球，與動(dòng)物和諧相處。
本來(lái)人類(lèi)文明日漸發(fā)達是一件好事，可也導致了地球的自然環(huán)境日漸遭受破壞。
地球是宇宙中太陽(yáng)系的一顆小行星，但這是太陽(yáng)系中唯一一顆有水，環(huán)境最好的行星。地球是一個(gè)藍色的球體，外面裹著(zhù)一層薄薄的美麗紗衣，白色的紋痕相互交錯著(zhù)露出黃綠相間的陸地。這個(gè)美麗的星球，生命的搖籃，是那樣和藹可親，蔚為壯觀(guān)。美麗的地球母親孕育了無(wú)數生命，這些生命組成了一個(gè)生態(tài)系統，不斷循環(huán)，任何的生物破壞生態(tài)系統都會(huì )使生態(tài)不平衡。人類(lèi)也是其中一種動(dòng)物，但是由于思想的發(fā)達，成為最高等的動(dòng)物。由于人類(lèi)文明日益發(fā)展，使得人們越來(lái)越忽視自然環(huán)境對生存的重要性，人們開(kāi)始毀壞自然環(huán)境。
不加節制地開(kāi)采任何可利用資源，使資源瀕臨枯竭；大量砍伐樹(shù)木使森林資源以每天375平方千米消失，沒(méi)有樹(shù)木扎根泥土，泥土被水一沖就會(huì )流失，這樣又喪失了泥土資源；大量排出高污染物質(zhì)，使許多地方、資源被污染，使用的化學(xué)品又使可再生資源不能再生……諸多的污染破壞，使原本美麗無(wú)瑕的地球母親變得千瘡百孔，傷痕累累。導致資源枯竭，大氣被二氧化碳破壞，陽(yáng)光紫外線(xiàn)對人的皮膚的侵害越來(lái)越大，也使得全球氣候變暖。這些正是嚴重的污染，地球的.懲罰！
然而隨著(zhù)環(huán)境的破壞，其它動(dòng)物生存也受到威脅。沒(méi)有了森林，沒(méi)有了棲息地，它們自然靠近人類(lèi)的居所與人類(lèi)發(fā)生沖突。還有一些價(jià)值非凡的野生動(dòng)物，有的因皮毛值錢(qián)，有的因為營(yíng)養價(jià)值高，有的只因為美味、好吃，不斷被偷獵者所殺，這使得許多珍稀動(dòng)物都滅絕或瀕臨滅絕。如果所有動(dòng)物都滅絕，人類(lèi)也難逃厄運!
善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未來(lái)。我期盼著(zhù)人們能重新意識到環(huán)境的重要，保護地球；期盼著(zhù)人們不再殺害野生動(dòng)物，與動(dòng)物共存！
保護動(dòng)物的作文 篇6
動(dòng)物是人們的朋友，我們應該保護它們。
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有人類(lèi)。動(dòng)物是這個(gè)地球生物鏈的一大部分，如果動(dòng)物消失了，我們人類(lèi)也會(huì )滅絕。例如：青蛙消失了，就沒(méi)有動(dòng)物去捉稻田的害蟲(chóng)，農作物也就無(wú)法生長(cháng)，人類(lèi)就沒(méi)有食物；如果沒(méi)有老虎，兔子就會(huì )超額繁殖，我們的糧食就可能會(huì )被兔子吃沒(méi)了；如果沒(méi)有貓頭鷹，老鼠就會(huì )侵占我們的地盤(pán).......
地球是一個(gè)大家庭，缺誰(shuí)都不行，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們人類(lèi)的'處境可想而知，我們大家應該團結起來(lái)，保護小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文 篇7
大自然里有許多對我們有益的小動(dòng)物，比如青蛙、壁虎、蚯蚓、蜜蜂等等。
青蛙是捕捉害蟲(chóng)的能手，它生活在莊稼附近的`池子旁邊，每天捕捉田里的害蟲(chóng)，人們稱(chēng)它為“保護莊稼的好幫手”。
壁虎是吃蚊子的高手，每逢夏天，在老家的墻上總能看到它。
蚯蚓生活在土壤里，每天在土里鉆來(lái)鉆去，給土壤松土，它的糞便還是很好的肥料。
蜜蜂是最勤勞的小動(dòng)物，它每天不停地采蜜，傳播花粉，使農作物增產(chǎn)。
所以我們要愛(ài)護這些對我們有益的小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文 篇8
有些人活得久了，便慢慢地不去思考自己所做的事是對是錯，失去了對世間的認識，當然也在一點(diǎn)一點(diǎn)地侵蝕掉他們自己的良知�？稍噯�(wèn)一個(gè)人若沒(méi)有了良知，那么他還算不算得上一個(gè)有血有肉的真正的人呢?所以我們應該呼喚良知�？墒呛沃^良知呢?在字典里，簡(jiǎn)單而莊嚴闡述了良知即本指人天生的善良的心地，后多指內心對是非、善惡的正確認識，特別是跟自己的行為有關(guān)的。
當你是一名獵人，眼里露出嗜血的光芒，手中漸漸舉起那把跟隨你一生的獵搶?zhuān)闇誓愕哪繕�，眼眨也不眨一下，扳�?dòng)槍機，準確無(wú)誤地打中一只活潑好動(dòng)的兔子或一只在藍天中展現自己的夢(mèng)想的鳥(niǎo)兒或……聽(tīng)到那一聲凄慘的響徹天地的悲號，看到那血淋淋的一幕時(shí)，你的心是否有一絲悔恨，你的心是否有一絲微痛，你的良心是否依然還在?當你是一名廚師，伸手拿過(guò)一只毫無(wú)生機、一動(dòng)也不動(dòng)的青蛙，舉起一把閃著(zhù)光亮的菜刀，以迅雷掩耳之勢準確地剝開(kāi)青蛙肚皮，快速地清洗完污垢后，把它扔進(jìn)燒得滾燙的油鍋，聽(tīng)著(zhù)“劈劈啪啪”的聲響時(shí)，你是否感覺(jué)有一種犯罪感，你的心是否在顫抖，你的良知還在嗎?當你是一個(gè)普通的消費者，坐在高級繁華的酒店里，聽(tīng)著(zhù)悠揚的似訴說(shuō)著(zhù)美麗傳說(shuō)的音樂(lè )里，等待著(zhù)服務(wù)員的招待。沒(méi)過(guò)多久，一道美味的鴕鳥(niǎo)肉出現你的面前，你吞吞快要噴涌而出的口水，故作優(yōu)雅地拿起筷子，夾起一塊肉，就往嘴里塞，吃完后，你舔舔嘴角，滿(mǎn)意地露出一個(gè)微笑：“味道不錯�！钡噯�(wèn)你的良知是否也已被你吃啦?動(dòng)物是我們的朋友，是我們地球這個(gè)大家園的共同守護者!自盤(pán)古開(kāi)天劈地，女?huà)z補天造人造萬(wàn)物，我們人類(lèi)和動(dòng)物就應該共同和諧地對待這個(gè)家園�？墒侨祟�(lèi)的良知漸漸泯滅，忘了女?huà)z造人時(shí)的初衷，忘了盤(pán)古開(kāi)天地的.意義。就這樣，人類(lèi)的良知一點(diǎn)點(diǎn)消逝，難道不會(huì )有一天人類(lèi)自己也會(huì )因良知的消亡而滅絕嗎?
良知，你在哪呢?良知，我們人類(lèi)需要你。有了你，在擁擠的車(chē)廂里會(huì )出現習以為常的讓座之舉，共創(chuàng )乘車(chē)文明;有了你，在烈日炎炎下，仍然排著(zhù)長(cháng)隊等待到自己的時(shí)刻，展示共同遵守公共秩序的風(fēng)采;有了你，鳥(niǎo)兒遍布城市四周，鮮花開(kāi)遍這個(gè)家園，我們攜手打造溫馨家園。
良知決定了你的所作所為，良知會(huì )讓你擁有一個(gè)精彩但毫無(wú)遺憾的人生。不管人活得有多久，摸摸自己的良知，會(huì )是多么心安啊!
良知，讓我們用一顆虔誠的心等待你的到來(lái)，呼喚你的到來(lái)吧!良知，我們需要你!
保護動(dòng)物的作文 篇9
在我童年的回憶中，只養過(guò)一個(gè)小小的寵物，大家知道是什么嗎？一只可愛(ài)的小烏龜！
小烏龜是我從市場(chǎng)上購買(mǎi)的，那個(gè)賣(mài)烏龜的阿姨告訴我，這種小烏龜永遠長(cháng)不大。聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我對這只可愛(ài)的小烏龜更加的好奇了。
小烏龜有一個(gè)硬邦邦的殼兒，這可是它的“保護傘”喲！它的殼兒是翠綠色的，上面排滿(mǎn)了六邊形的團，下面也是由六邊形的團組成的，只不過(guò)是乳白色的；小烏龜的頭一旦有東西碰到了，酒會(huì )快速和兩隊足一起收回殼兒里，顯得它特別小心謹慎。這只小烏龜很特被，頭上有個(gè)菱形的小紅點(diǎn)，特像個(gè)“小劍客”。小烏龜的眼睛水靈靈的、大大的，下面長(cháng)著(zhù)一張“櫻桃小嘴”；再說(shuō)說(shuō)小烏龜的四肢。它雖然爬得很慢，但動(dòng)作卻很迅速，四肢很靈活；小烏龜有一根小瞧的尾巴，細得像根毛線(xiàn)。這根小尾巴平時(shí)伸出來(lái)時(shí)一擺一擺的可愛(ài)極了！
第一天把小烏龜買(mǎi)回來(lái)是它在小魚(yú)缸里一動(dòng)也不動(dòng)的，我還以為它死了呢！過(guò)了一段時(shí)間，在我和外婆的精心照料下，小烏龜終于肯把頭伸出來(lái)了，但有腳步聲，它又把頭和四肢都收回了它那硬邦邦的“保護傘”里。又過(guò)了一段時(shí)間；小烏龜終于和我像好朋友一樣，非常開(kāi)心。
小烏龜喜歡住在有水的地方（水不能太深）、喜歡吃顆粒較小的龜食、喜歡在平地上玩�！�
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友，讓我們親近動(dòng)物、關(guān)愛(ài)動(dòng)物、保護動(dòng)物，讓我們從身邊做起、從小事做起，讓動(dòng)物和人類(lèi)成為真正的好朋友！
每一只小動(dòng)物都是人類(lèi)忠誠的伙伴，那些虐狗者，你們?yōu)槭裁匆敲礆埲棠�？即使你們心里有障礙（或許有些是正常人）也不能那樣做啊，那么可愛(ài)的生物，在你正常的時(shí)候它還是生龍活虎的，可當你失常的時(shí)候誰(shuí)又知道它們是怎么想的呢，或許它們死的無(wú)緣無(wú)故，都還沒(méi)弄明白就被一直衷心對待的主人致命了。試問(wèn)，你們在虐殺動(dòng)物的時(shí)候難道你們的憐憫之心沒(méi)有告訴你那是可恥的，那是違反道德的嗎？！可憐的小狗，就在不知情的情況下慘死了。我相信，如果有一天你們回顧以前做過(guò)的那些違心之為的事情，一定會(huì )后悔的。
下面就為大家舉些例子，你們看完，心里最柔軟的地方會(huì )被觸動(dòng)么？
一只可愛(ài)的小狗，它生前是一直盡力的為主人效勞，可誰(shuí)卻知道死的那么狼狽呢？就在它還有生命的時(shí)候，他的主人卻因為想試試施暴的滋味，用一根粗大的麻繩出其不意的拴住了它的頸項，它還以為主人是在和它做游戲，不知天高地厚的欣喜的狂叫著(zhù)，當那地獄的鎖鏈用力卡在它的脖子上使它不能動(dòng)彈了，它還是不反抗，是是睜著(zhù)眼睛看著(zhù)主人，它們是多么善良啊，它們還是傻傻的'認定自己的主人是不會(huì )傷害自己的�？蓯旱闹魅死昧怂鼈兊倪@一點(diǎn)去殘害它們，我真想罵一句，你們到底是不是胎生的啊，是不是從石頭里蹦出來(lái)的，鐵石心腸的家伙，真不是人！
可憐的小狗，就在無(wú)知的狀態(tài)下提早步入了天堂，單純善良的靈魂，你們大概就是人間最可貴難得的動(dòng)物了吧。
周五放學(xué)的時(shí)候，同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包，突然有一只小鳥(niǎo)誤飛進(jìn)了教室。
調皮王石亮看到了，便大聲喊了起來(lái)：“大家快來(lái)看��！有一只小鳥(niǎo)！”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。大家都聞聲而來(lái)，班長(cháng)少文看到了，便對石亮說(shuō)：“石亮，快把小鳥(niǎo)放了！別讓小鳥(niǎo)難受�！笔磷街�(zhù)小鳥(niǎo)，對少文說(shuō)：“我為什么要聽(tīng)你的話(huà)，我捉住了就是我的，我要把它帶回家飼養�！闭f(shuō)著(zhù)拿起書(shū)包就要往外走。
剛好老師走進(jìn)教室，石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳，趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(cháng)少文走到老師面前，向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前，說(shuō)：“石亮，我們必須保護動(dòng)物，如果人人都像你一樣，看到了動(dòng)物就捉起來(lái)，視為己有的話(huà)，那么世界上的動(dòng)物，不就都 嗎？”石亮聽(tīng)完老師的話(huà)后，慚愧極了，于是當眾把小鳥(niǎo)放了，得到了老師的夸獎。
從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認識保護小動(dòng)物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護動(dòng)物的認識，多教小學(xué)生一些關(guān)于保護動(dòng)物的小知識。我相信只要這樣做，不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處，所以我一定要愛(ài)護小動(dòng)物。
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