【精選】小學(xué)生保護動(dòng)物作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的小學(xué)生保護動(dòng)物作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)生保護動(dòng)物作文 篇1
人與動(dòng)物，都是鮮活的生命，都是地球母親的孩子，都有權利在地球媽媽的懷抱下自由生息。
就像瑞士的鳥(niǎo)兒，它們同人類(lèi)般自由生息，在這里沒(méi)有人提籠打鳥(niǎo)，欲把天下珍奇鳥(niǎo)類(lèi)都關(guān)進(jìn)自家籠中獨賞。從日內瓦湖的白天鵝到森林里的黑烏鴉，都有人投喂食物，從未聽(tīng)說(shuō)有偷捕、濫殺的行為。這里的鳥(niǎo)兒常常停落在公園的草坪或是長(cháng)椅上，與人類(lèi)朋友一起共度美好時(shí)光。這些自由生息的鳥(niǎo)兒，一點(diǎn)兒也不害怕人，因為日內瓦人把整座城市都營(yíng)造成一個(gè)鳥(niǎo)兒的樂(lè )園，公園里、小湖邊、大街小巷，隨處可見(jiàn)人與鳥(niǎo)兒和諧共處的美麗畫(huà)面。
可是，在我們祖國大地，去恰恰相反。有的國人實(shí)在自私，把各種異鳥(niǎo)關(guān)在家中獨賞，以挑逗甚至傷害它們?yōu)闃?lè )。偷捕和濫殺國家珍稀動(dòng)物的'事情頻頻發(fā)生，鳥(niǎo)兒一聽(tīng)到人類(lèi)的聲音便一哄而散，它們在恐懼、在悲痛、在苦苦哀求！乞求人類(lèi)留它們一條生路，求人類(lèi)不要再折磨、傷害他們，求人類(lèi)施予它們一個(gè)能自由生息的樂(lè )園。
是的，在這些人看來(lái)，動(dòng)物就是人類(lèi)的玩物，它們沒(méi)有生命、沒(méi)有思想、沒(méi)有感情，就是用來(lái)供人類(lèi)玩賞，想要就要，想拋棄就拋棄，想折磨就肆意折磨。不，我們錯了，我們不要做一個(gè)殘暴的中國人，不要做一個(gè)被世人嘲笑的中國人，讓我們一起保護動(dòng)物，一起為動(dòng)物營(yíng)造一個(gè)動(dòng)物自由生息的樂(lè )園！
說(shuō)來(lái)，我也有些慚愧：我也曾經(jīng)養過(guò)一只鳥(niǎo)，但幾年后，我便把它放了。我放飛它，并非是拋棄它。因為它原本就屬于大自然，它既然不喜歡在籠子里不愁吃喝的生活，就應該飛離鳥(niǎo)籠，去外面的世界，尋找它向往的生活。因為，它真正的家畢竟是大自然。這也和人類(lèi)一樣，長(cháng)大了，就會(huì )掙脫生活的枷鎖，沖出家庭的牢籠，去更大更精彩的世界闖蕩，去獨立地生活。這是一個(gè)成長(cháng)、進(jìn)步的關(guān)鍵。我雖然擔心、思念它，卻不能耽誤它。
我希望每個(gè)中國人乃至每個(gè)地球母親的孩子，都尊重動(dòng)物，保護動(dòng)物，為它們建設一個(gè)自由生息的樂(lè )園，營(yíng)造一片遼闊的藍天！
小學(xué)生保護動(dòng)物作文 篇2
今天上午第一節課，老師給我們看了一部片，里面的主人公叫小蒂皮，是一個(gè)法國人，她的爸爸媽媽是攝影師，常年在非洲攝影，有一天，小蒂皮坐在搖籃里，她的爸爸媽媽外出了，這時(shí)，一只大象靠近了小蒂皮的.搖籃，眼看小蒂皮就要被踩成肉泥了，可是大象沒(méi)有傷害小蒂皮，反而還向小蒂皮哈熱氣，最后，它成為了小蒂皮的“哥哥”。后來(lái)，小蒂皮又交到了許多動(dòng)物朋友。
我們要向小蒂皮一樣和動(dòng)物做朋友，而不是到處捕殺它們，現在，人們?yōu)榱隋X(qián)和美味，到處捕殺珍稀動(dòng)物，就拿印度洋毛里求斯群島上生活的渡渡鳥(niǎo)來(lái)說(shuō)，由于它身上的肉鮮美無(wú)比，所以遭到當時(shí)人類(lèi)的大量捕食，在十七世紀就已告滅絕。但是如果當時(shí)人們有動(dòng)物保護意識的話(huà)，就不會(huì )造成渡渡鳥(niǎo)的滅絕。
如果你是一只動(dòng)物，卻遭到了人類(lèi)的獵殺，你會(huì )怎么想，你愿意嗎，你愿意被獵殺嗎?你絕對不愿意，有些人說(shuō)：“我又不是動(dòng)物�！钡銈冇袥](méi)有想過(guò)動(dòng)物們會(huì )怎么想嗎?現在人類(lèi)大量捕殺動(dòng)物，動(dòng)物會(huì )甘心嗎?不，不會(huì )，永遠不會(huì )。它們不愿意死在人類(lèi)手里。它們愿意被你們獵殺嗎?不，它們有一千個(gè)不愿意，一萬(wàn)個(gè)不愿意，一億個(gè)不愿意……
讓我們從現在做起，從我做起，保護動(dòng)物，使世界變得更美好吧!保護動(dòng)物，就是保護人類(lèi)自己!
小學(xué)生保護動(dòng)物作文 篇3
在地球上，除了人類(lèi)，還有什么呢？沒(méi)錯，還有動(dòng)物�？蓭啄晗聛�(lái)，動(dòng)物的數量逐漸下降。人類(lèi)有沒(méi)有把動(dòng)物當朋友看呢？
動(dòng)物和人類(lèi)應該是好朋友，可為什么動(dòng)物會(huì )和人類(lèi)為敵呢？是因為人類(lèi)沒(méi)有把動(dòng)物發(fā)在眼里。比如奶牛。人類(lèi)用奶牛生產(chǎn)奶牛，可等奶牛沒(méi)有奶的時(shí)候，人類(lèi)就會(huì )把奶牛殘忍地殺死。奶牛沒(méi)奶時(shí)，不會(huì )將它放生嗎？奶牛也是一條活生生的生命��！近幾年的“鼠疫、艾滋病、瘋牛病、禽流感”，這些都是動(dòng)物們奮起反擊的預兆呀！難道人類(lèi)還要打嗎？我們的祖先就是高級動(dòng)物呀！如果人類(lèi)再不制止這種濫殺動(dòng)物的行為，是對我們的地區母親沉重的打擊呀！
我們現在不要再破壞動(dòng)物的家園，這樣動(dòng)物們就可以安心繁殖后代。朋友們，還動(dòng)物們一片蔚藍的天空，讓小鳥(niǎo)自由地飛翔；給動(dòng)物一片綠草地，讓牛羊歡快地奔跑；還動(dòng)物一片汪洋，讓動(dòng)物無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游海洋之中。也許，這樣可以安撫動(dòng)物們受傷的'心靈。動(dòng)物原本不壞，只是人類(lèi)破壞它們的家園，這些只是它們對人類(lèi)的“報復”而已。
朋友們，讓我們一起保護動(dòng)物吧！
小學(xué)生保護動(dòng)物作文 篇4
大家都認識熊貓，它們既可愛(ài)又機靈，不但淘氣，還會(huì )自我保護。
熊貓很機靈。它經(jīng)常讓小林鼠自己跑出來(lái)讓它吃，當然也會(huì )使用一些計策。
它還很淘氣。有時(shí)，它趁獵人不在家，大搖大擺地闖進(jìn)去，偷吃獵人的野味。吃完了，還把勺子仍得遠遠的，甚至把鍋掛在樹(shù)杈上。
當敵人來(lái)時(shí)，它能很好地保護自己，不被敵人吃掉。
但是，現在，像熊貓這樣可愛(ài)的野生動(dòng)物也越來(lái)越少了，豚鹿、梅花鹿那樣的之前在小山坡上就能看見(jiàn)的動(dòng)物，現在早已不見(jiàn)了蹤影。
朱鹮、金雕、白鶴這些華麗、美麗的鳥(niǎo)兒們，在幾億年前曾經(jīng)數不勝數，但現在只能在動(dòng)物園里才能見(jiàn)到它們的美麗的模樣了。
巨蜥、揚子鱷、蟒，這些動(dòng)物雖然很危險，但也是重要的野生動(dòng)物物種，對自然界的生態(tài)平衡也起著(zhù)一定的作用。
說(shuō)到這兒，你們想到了什么呢?我們不能因為他們的'肉美味，就隨便亂殺。它們可憐，是因為它們的兄弟姐妹越來(lái)越少;它們害怕，是因為自己有被殺的風(fēng)險;它們生氣，是因為我們的過(guò)度開(kāi)發(fā)，它們的領(lǐng)地已經(jīng)越來(lái)越小了。
從現在開(kāi)始，不要再亂殺野生動(dòng)物!從現在開(kāi)始，不要再大量開(kāi)發(fā)森林!不要再破壞動(dòng)物和動(dòng)物的家園吧!
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