小瓷豬作文2篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的小瓷豬作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小瓷豬作文1
英英有一個(gè)可愛(ài)的小瓷豬存餞罐,滾圓的身子,黑得發(fā)亮的皮膚上長(cháng)著(zhù)幾片梅花形的花瓣,胖胖的腦袋上嵌著(zhù)一對玲瓏的小眼睛,蒲扇似的大耳朵耷拉著(zhù),那條又短又細的小尾巴還打著(zhù)卷兒。它踮著(zhù)腳,撅著(zhù)屁股,真像馬德華扮演的豬八戒在跳天鵝舞。那憨態(tài)可掬的樣子,準能把你逗樂(lè )。
小主人英英可喜歡它了,把它擺在寫(xiě)字臺上,寫(xiě)作業(yè)累了,就和它玩一會(huì )兒,散散心;英英洗臉時(shí),可沒(méi)忘記小瓷豬,常常把它放在臉盆里,讓它痛痛快快洗個(gè)澡;英英還三天兩頭給它硬幣“吃”,把它喂得壯壯的。
可是,有一段時(shí)間,英英不怎么管小瓷豬了。有幾次,小瓷豬看見(jiàn)英英手里拿著(zhù)硬幣在它眼前晃幾下,小瓷豬肚子餓得咕嚕咕嚕叫,嘴饞得直想流口水,可英英卻又把錢(qián)塞進(jìn)了衣兜里,小瓷豬感到挺奇怪,非要弄個(gè)明白不可。于是,有一天它悄悄鉆到了小主人的書(shū)包里,要“偵察”一番。放了學(xué),英英沒(méi)有馬上回家,而是進(jìn)了一個(gè)小賣(mài)部,小瓷豬睜大眼睛,只見(jiàn)英英從衣兜里掏出五角錢(qián),遞給售貨員,換回了一包楊梅!昂猛,小主人拿我的食物買(mǎi)零食吃,哼,不害臊!”回到家,小瓷豬又悄悄地站到了寫(xiě)字臺上。英英坐在它的對面。小瓷豬噘著(zhù)嘴巴,瞪著(zhù)小圓眼,一點(diǎn)兒也不愿搭理她,可是英英好像沒(méi)反應,只顧自己品嘗美味楊梅呢。小瓷豬難過(guò)極了。
有一天,小瓷豬突然吃了英英給的兩角錢(qián)。它不禁想:“咦,真怪!小主人怎么想到我餓了?”小瓷豬受寵若驚!-連好長(cháng)一段時(shí)間,總是吃得飽飽的,它更納悶了。這一次是英英把小瓷豬裝進(jìn)了書(shū)包,小瓷豬正好趁機再搞一次“偵察”。又到了那個(gè)小賣(mài)部,英英站住了,柜臺里邊包裝得五顏六色的話(huà)梅肉、開(kāi)心果、巧克力、牛皮糖……惹得英英直咽口水,可她剛想拿錢(qián)買(mǎi),像是想起了什么似的,碰到小瓷豬的.手又停住了。小瓷豬覺(jué)得英英用手捂著(zhù)它,都快捂出了汗。英英在那兒站了一會(huì )兒,就匆匆離開(kāi)了。小瓷豬更是迷惑不解,到底英英在打什么鬼主意呢?不會(huì )兒,英英把小瓷豬帶到了學(xué)校的操場(chǎng)上,全體同學(xué)都集中在那兒。大隊輔導員激動(dòng)地說(shuō):“我省南方遇到了特大洪水,全國人民都在援助,我們能做些什么?”臺下沸騰了,有的同學(xué)把自己的衣服捐了,有的拿出了零花錢(qián),而英英呢,大步流星地走上臺,從書(shū)包里捧出了小瓷豬,這時(shí)小瓷豬徹底明白了,還沒(méi)等英英拔掉背上的塞子,就一翻身把肚子里的硬幣都“吐”了出來(lái)。
“咕嚕!,小瓷豬肚子空了,餓得難受,可是它看到英英那甜甜的笑臉,也滿(mǎn)意地笑了。
小瓷豬作文2
瓷器是我國的傳統工藝品,發(fā)展至今,已有數千年的歷史。這種過(guò)去只有王宮貴族,達官貴人玩賞的物品,現在以成為家喻戶(hù)曉,人見(jiàn)人愛(ài)的
家庭裝飾品。我也有一個(gè)瓷器,它是一個(gè)用于儲錢(qián)的小瓷豬。
瓷豬雖小,但它卻包涵了一個(gè)使我?jiàn)^進(jìn)向上的小故事。記得去年過(guò)生日,爸爸帶我去超市買(mǎi)禮物。當我走過(guò)一個(gè)瓷器柜時(shí),我突然看見(jiàn)一只巨大的瓷豬向我頷首微笑,這下可吸引我過(guò)去看個(gè)究竟。我快步過(guò)去,一看,哇!好家伙,大瓷豬后面緊跟著(zhù)一串小瓷豬,雪白的身軀,上面點(diǎn)綴著(zhù)五顏六色的花紋,個(gè)個(gè)肥頭大耳,笑容可掬,仿佛是在對我說(shuō):“你好小朋友。我隨手拿起一個(gè)較小仔細端詳著(zhù),哦,原來(lái)是一個(gè)儲蓄罐。我喜歡極了,趕快要爸爸把小瓷豬幫我買(mǎi)下來(lái)。出乎意外是,這次爸爸沒(méi)有立刻幫我把禮品買(mǎi)下來(lái),而是說(shuō)回家考慮考慮再說(shuō)。我帶著(zhù)疑慮回到了家。一進(jìn)家門(mén),爸爸就說(shuō)我很有眼光,挑了個(gè)好禮品。他告訴我說(shuō)儲蓄罐很有意義,它不但能使人懂得了勞動(dòng)能給人帶來(lái)財富,而且能讓人學(xué)會(huì )理財。
接著(zhù),他又對我說(shuō):'為了讓你懂得這一道理,這次的生日禮物由你自己賺錢(qián)來(lái)買(mǎi)!拔伊⒖堂靼琢税职值挠靡,就問(wèn)道我該怎么賺錢(qián)呢?爸爸說(shuō)你可以通過(guò)參加家務(wù)勞動(dòng)來(lái)贏(yíng)得你的報酬。為了那個(gè)可愛(ài)的小瓷豬,我爽快地答應了他的要求。爸爸給我安排了一些我力所能及的家務(wù)活,如盛飯、端菜、擺碗筷、吃完飯收拾碗筷并把桌子擦干凈。利用休息天,清理自己的書(shū)桌,整理自己的臥床。沒(méi)次我完成勞動(dòng)后他都要檢查一遍,并為我指出不足之處,以便我改進(jìn),同時(shí)我就能得兩塊錢(qián)的報酬。我就這樣一天,兩天地干著(zhù)。干著(zhù)干著(zhù)我開(kāi)始覺(jué)得有點(diǎn)不耐煩了。我想做家務(wù)應該是你們大人的事,我只要把書(shū)讀好就可以了,買(mǎi)個(gè)小瓷豬干嗎要弄得這么累人。爸爸看出了我的心思,就鼓勵我說(shuō):”無(wú)論做什么事都要持之以恒,要有積極向上的心態(tài)!
爸爸的.話(huà)使我豁然開(kāi)朗,我想,是啊,世界上所有有成就的人哪一個(gè)不是持之以恒,心態(tài)積極向上的。爸爸告訴過(guò)我勞動(dòng)是光榮的,用勞動(dòng)得來(lái)財富的人是偉大的,是受人尊敬的。想到這些,我的心情立刻變得輕松了。我暗下決心,一定要把家務(wù)活學(xué)好做好。這只是一個(gè)開(kāi)端。將來(lái)我還要為社會(huì )做更多更好的事。通過(guò)十多天的勞動(dòng),我終于掙到了足夠的錢(qián),利用休息天,爸爸再次帶我去超市把那只可愛(ài)小瓷豬買(mǎi)了回來(lái)。
現在這只小瓷豬就放在我的寫(xiě)字臺上,它意義非凡,因為他是我通過(guò)勞動(dòng)所得。我每天都能看到它?粗(zhù)它笑瞇瞇的樣子,我心里甜滋滋的,我對小瓷豬說(shuō):“小瓷豬啊,小瓷豬是你讓我明白了勞動(dòng)的意義,是你讓我懂得了堅持的道理,你真是我的好朋友!
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