關(guān)于未來(lái)的馬作文錦集6篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的未來(lái)的馬作文6篇，歡迎大家分享。
未來(lái)的馬作文 篇1
“光陰似箭，日月如梭”，轉眼間，就到了2130年，現在的科學(xué)發(fā)展很特別，尤其是馬�，F在的馬，有一對金色的翅膀，它們的作用可大了，可以在水里游泳，可以幫人管家呢……
記得那一次，我十分忙，媽媽又叫我去市場(chǎng)買(mǎi)一些菜回來(lái)，我很生氣。這時(shí)候，馬突然走過(guò)來(lái)，好像知道了我的煩惱，就說(shuō)：“你那么忙，等我去幫你買(mǎi)菜吧！”我又發(fā)怒地說(shuō)：“你都不會(huì )去，怎么幫得我呢？”馬接著(zhù)說(shuō)：“你不用擔心，我的腦袋里不是裝了一個(gè)萬(wàn)里地圖嗎？”我興奮地說(shuō)：“對啊，你照著(zhù)我寫(xiě)的菜單去買(mǎi)吧！”馬聽(tīng)到這句話(huà)，就伸出自己的一雙金翅膀，一眨眼，馬不見(jiàn)了。十分鐘過(guò)去了，馬拿著(zhù)菜回來(lái)，它用自己的左腿伸一伸自己背上的袋子，就把菜遞給我，沒(méi)想到這匹馬真的`把我給它的菜單的內容全都買(mǎi)回來(lái)了。
到了第二天，我聽(tīng)到鄰居們說(shuō)：“昨天，在市場(chǎng)里有一匹馬在買(mǎi)菜�！蔽伊⒖毯π叩膶︵従觽冋f(shuō)：“其實(shí)，昨天市場(chǎng)的那匹馬是我們家養的�！编従觽儌兘又�(zhù)說(shuō)：“那匹馬是你養的？我覺(jué)得那匹馬特別有靈性。它去蔬菜區那里跟買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“我要一斤菜，多少元？”買(mǎi)菜的那個(gè)人說(shuō)：“4元，”它立刻把手伸到自己的口袋里，摸出4元錢(qián)，右手一伸，就給了那位買(mǎi)菜的叔叔了。后來(lái)，它又去魚(yú)檔買(mǎi)魚(yú)，它把自己的左手伸伸那條魚(yú)說(shuō)：“我要這一條魚(yú)�！辟I(mǎi)魚(yú)人說(shuō)：“好的”，……就這樣買(mǎi)了。
我相信到了2130年一定會(huì )發(fā)明這種馬的！
未來(lái)的馬作文 篇2
我每天都有一個(gè)美好幻想——希望在28世紀時(shí)，將會(huì )出現一種新型的特種馬。
它跟現在的馬真是差之千里、與眾不同：它沒(méi)有了尾巴，不會(huì )摔來(lái)摔去；它沒(méi)有鬃毛，不會(huì )出汗；它還不會(huì )吃草，不會(huì )污染環(huán)境。但對比于現在的馬，由于祖先歷來(lái)的變化，有些本領(lǐng)消失了，但是又多出了許多見(jiàn)所未見(jiàn)聞所未聞的新本領(lǐng)。身邊還長(cháng)出了一雙如同鋼鐵的翅膀，更像不到的是它那對如同鋼鐵的翅膀居然還能像吊機的伸縮臂一樣伸縮自如。
這只馬兒除了會(huì )馱人，還會(huì )替代天上的飛機；陸地上的汽車(chē)，等一切“污染”環(huán)境的交通工具，還我們一個(gè)美麗的城市。
它還可以幫我們做家務(wù)：看！它正在拖地板呢！只見(jiàn)它兩腳一站，兩只前蹄正緊緊的抓住拖把桿，一步一步得往上攀，慢慢地用雙蹄一前一后地走動(dòng)，不一會(huì )兒，就把家里弄得干干凈凈的。
這些都只是它一些小本領(lǐng)呢！最棒的還在后頭。夜色降臨，在燈火通明的大街上，亦是顯得陰森森的`。則也是神偷愛(ài)錢(qián)斯袒的下手的好機會(huì )，可萬(wàn)事通的馬兒早已知到了，它用隱身術(shù)把自己藏起來(lái)了。
神偷依時(shí)來(lái)到這兒來(lái)偷東西，這時(shí)神偷察覺(jué)有危險，馬上開(kāi)著(zhù)最快的“快舟七號”逃跑，秒速可達一億千米。
馬兒不慌不忙地拍拍翅膀，風(fēng)一樣追了過(guò)去，這飛快的速度瞬間神奇無(wú)比，不花三秒鐘就把神偷抓住了。失者拍手稱(chēng)好。
我真希望在28世紀時(shí)，我的愿望能夠實(shí)現成真。
未來(lái)的馬作文 篇3
馬是我們最好的伙伴，它不但對人忠心耿耿，而且工作起來(lái)任勞任怨，尤其是在沒(méi)有汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機的年代，不管是達官貴人還是平民百姓，人們都要靠馬來(lái)當交通工具。不過(guò)，未來(lái)的馬又是什么樣的呢？讓我們穿越時(shí)光隧道去看一看吧！
這里是三十世紀初期的中國，也是馬兒最盛行的年代。我順著(zhù)人流來(lái)到繁華的大街上，只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬車(chē)上去上學(xué)；盲人們坐在導盲馬的背上，悠然自得地向著(zhù)目的地行進(jìn)；一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著(zhù)時(shí)尚的寵物馬，還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服；消防兵們也在忙著(zhù)訓練“消防馬”。
“這么多的馬兒，該怎么喂養呢？”我正在疑惑，卻很快就發(fā)現路邊上，每隔一段路就有一種和加油站形狀差不多的馬兒喂養場(chǎng)。飼養員們都穿著(zhù)整齊的服裝忙碌著(zhù)。有的幫馬洗澡，有的幫馬喂食，還有的幫馬清理糞
便??如此看來(lái)，這些馬的待遇還不低呢！“把馬作為交通工具的確就、別具匠心，馬不像汽車(chē)、火車(chē)、輪船、飛機等交通工具，會(huì )排出有害物質(zhì)，污染空氣，還能讓人更加親近大自然�！闭斘蚁氲贸錾駮r(shí)，突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)�！斑�，沒(méi)刮風(fēng)呀？”我正納悶，卻發(fā)現一個(gè)騎馬的人竟然從天而降。他笑著(zhù)對我說(shuō)：“你是從二十一世紀來(lái)的吧？難怪你對什么事都這么好奇！告訴你吧，科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R更快更安全地到達目的`地，就把鷹的基因值到馬的身上，使得馬能飛，從此交通不再阻塞，也不再有車(chē)禍等禍事發(fā)生。不僅如此，海上那個(gè)巡邏馬還移植了魚(yú)的基因，它們有了腮，就能在水里游，能保證第一時(shí)間發(fā)現險情�！闭f(shuō)完，只見(jiàn)他輕輕摸了一下馬的耳朵，頃刻間，馬竟帶著(zhù)他絕塵而去。
今天這趟旅行，真是令我大開(kāi)眼界，獲益匪淺哪！這樣看來(lái)，今后我們人類(lèi)的美好生活還真離不開(kāi)馬呀！
未來(lái)的馬作文 篇4
馬，這個(gè)再熟悉不過(guò)的動(dòng)物，可未來(lái)的馬是什么樣子的動(dòng)物？今天，我穿越時(shí)空來(lái)到了未來(lái)。
我剛來(lái)到一條名為“神馬街”的地方，就被眼前的事物所吸引住了——街上人山人海，個(gè)個(gè)手里牽著(zhù)自己心愛(ài)的馬，這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一陣陣哭聲，我尋聲望去，原來(lái)是一匹棗紅色的小馬，我非�？蓱z它，就把它抱回了家，在家里，“小紅馬，你為什么不回家？”我試探著(zhù)問(wèn)。小紅馬嗚咽地說(shuō)：“我剛生下來(lái)就跑了，后來(lái)找不到媽媽了�！蔽沂滞樗�，與它一起玩，一起唱歌，快樂(lè )極了！幾天后，一位阿姨騎著(zhù)一匹全身粉紅色，長(cháng)著(zhù)淡綠色翅膀的馬兒來(lái)到我家門(mén)口，經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)，我才知道那匹與我朝夕相處的小紅馬是阿姨的，自從丟了小紅馬后，阿姨為這事?lián)鷳n(yōu)不已，經(jīng)常飯不吃，水不喝。事后，阿姨問(wèn)我是否想做小飛馬？我當然要坐了！于是，阿姨拍了拍手，從遠處飛來(lái)一匹全身雪白，翅膀淡藍的小飛馬，我飛上天之后，看見(jiàn)一匹馬兒能在水上跑，水下游。我驚訝極了，忙問(wèn)阿姨。阿姨解釋道：“那匹馬就像我的小飛馬一樣，是被施了魚(yú)基因的�！边@時(shí)，我突然想起了那匹小紅馬，不用說(shuō)，是被施了話(huà)基因的！
未來(lái)的'世界真奇妙，不僅有會(huì )飛的馬，會(huì )游的馬，會(huì )說(shuō)話(huà)的馬……這一切的一切真是妙不可言！
未來(lái)的馬作文 篇5
自從克隆羊誕生后，克隆技術(shù)就深受人們喜愛(ài)。我在克隆技術(shù)大學(xué)已上5年了，當我得知今日要學(xué)的內容是克隆一種生物——馬時(shí)，我高興的一蹦三尺高。老師先向我們介紹克隆步驟：首先有提取馬的基因；再把提取到的基因送入基因轉化箱內，基因轉化箱會(huì )把基因轉化成蛋；最后，把蛋放入孵化箱內，耐心的等待小馬的出生�！癥es，我們絕對會(huì )認真完成！”全班同學(xué)異口同聲的說(shuō)。
回到家里，我就迫不及待地開(kāi)始造作起來(lái)。沒(méi)想到一開(kāi)始就遇到了一個(gè)令人頭疼的問(wèn)題：如何提取馬的基因？馬的基因可不是好提取的，因為馬不同于溫順的可樂(lè )和芬達（可樂(lè )是一只小貓，芬達是一只小狗），只用蹬一下后腿，你的小命也就玩完了。這時(shí)班上許多同學(xué)達電話(huà)向我請教這個(gè)問(wèn)題，我想了想說(shuō)：“國家最高機密，不可泄露！”其實(shí)此時(shí)我已經(jīng)有了自己的想法：既然蚊子可以吸人血，當然也可以吸馬的血了！只要找到吸了馬血的蚊子就行了。經(jīng)過(guò)幾天的尋找，終于找到了基因，我如獲至寶地拿到實(shí)驗室里，結果可樂(lè )不小心將顏料盒打反了，七彩的顏料和基因混在了一起。唉！真倒霉，我可不想把這事告訴別人。過(guò)了幾天，該檢查作業(yè)了，我看到一個(gè)個(gè)健康的小馬在別人的蛋里一個(gè)個(gè)的`出生，我的心懸了起來(lái)。該我了，我抱著(zhù)蛋提心吊膽地走上了講臺，可小馬一出生，我就驚呆了，因為我的馬是七彩的，全班也頓時(shí)炸開(kāi)了鍋……
通過(guò)這一次的實(shí)驗，我受了很大的啟發(fā)，決定按照我的想法進(jìn)一步刻苦研究。這一次我要在基因里放上彈簧，小馬一出生腳上就有彈簧，結果證實(shí)了我的想法。于是，我又發(fā)明了手電馬、擋雨馬、智能馬、變化馬、千手馬、千蹄馬、翼馬、獨角馬……，最后由于市場(chǎng)銷(xiāo)量太大，我干脆一網(wǎng)打盡，全部組成了一種馬——XVCO機械馬，我自然成了新伯樂(lè )。
哈哈！馬的未來(lái)就是這樣被我改寫(xiě)了！“懶鐘起床！懶蟲(chóng)起床！”小馬鬧鐘突然將我驚醒。唉！又是一場(chǎng)夢(mèng)。我揉揉惺松的眼睛，馬上開(kāi)始新一天的生活。在生活中，我就是馬馬虎虎，喜歡騎馬，怕被馬蜂咬，尊重馬克思主義，愛(ài)吃馬鈴薯，愛(ài)聽(tīng)《賽馬》的一個(gè)人。我希望在學(xué)習中馬不停蹄地向前跑，將克隆馬的夢(mèng)想實(shí)現，我想，我最終絕對會(huì )馬到成功的！耶！
未來(lái)的馬作文 篇6
未來(lái)的馬我乘坐‘世紀號’列車(chē)從21世紀來(lái)到了22世紀，哇，這里的人用的交通工具都是馬！
奇怪的是， 這里的.交通工具不是汽車(chē)，而是馬。我問(wèn)過(guò)路的阿姨，阿姨說(shuō)：“汽車(chē)排出的氣污染了大地，所以交通工具換成了馬這兒的馬只有兩種顏色，一種是白色的，另一種是紅色的。顏色不同功能自然也不同。白色的馬可以在天上飛；紅色馬可以聽(tīng)得懂人的說(shuō)話(huà)，能和人們一塊玩�！�。一位老人牽著(zhù)一匹白色的馬朝我走來(lái)，說(shuō)：“小朋友，歡迎你來(lái)到馬的天地�！薄笆裁�？‘馬的天地’？”我問(wèn)。老人說(shuō)： “是的，就是‘馬的天地’ 。我給你牽來(lái)了一匹飛馬，你可以給它起一個(gè)名字，它就是你的了�！闭f(shuō)完老人說(shuō)騎著(zhù)另一匹馬走了。我給它起了個(gè)名字叫妮妮，與是我就騎著(zhù)妮妮飛上了天空。往下一看，��！太美了。到處都是綠樹(shù)，紅花，馬路不是柏油馬路而是草坪，草坪寬5米，兩邊有半米寬清撤的小河。
�！６ｔ[鐘響了，原來(lái)是一場(chǎng)美好，讓我向往的夢(mèng)！
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