【推薦】動(dòng)物的寓言故事的作文30篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的動(dòng)物的寓言故事的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物的寓言故事的作文 1
有一天烏鴉特別渴,于是就飛下來(lái)去主人那里喝水。
但是它飛回去了卻發(fā)現主人沒(méi)有在,這該怎么辦呢?“咦?這里正好有杯水,我把它喝了就行了!睘貘f說(shuō)。
可烏鴉嘴太短,這該怎么辦呢?烏鴉又犯愁了。它想呀想,怎么也想不出辦法。忽然,它看見(jiàn)了一個(gè)小男孩拿著(zhù)吸管喝一瓶果汁。但是,去哪里找吸管呢?這次它再努力想也沒(méi)想出辦法來(lái),這該怎么辦呢?烏鴉急的團團轉,像熱鍋上的.螞蟻。忽然,它靈機一動(dòng),看見(jiàn)小男孩旁邊還有一杯果汁,里面也插著(zhù)一根吸管,于是它便把那根吸管拿走了。飛到剛才那個(gè)地方,把那根吸管插到瓶子里,咕咚咕咚把水喝了個(gè)精光,烏鴉高高興興的飛走了。
這個(gè)故事告訴我們:遇到困難要想辦法,這樣總會(huì )有辦法的。要是遇到困難又不想想辦法,那就肯定沒(méi)辦法。
動(dòng)物的寓言故事的作文 2
一天早上,一只小貓跑到屋外去玩,它看見(jiàn)樹(shù)上住著(zhù)小鳥(niǎo)一家。于是,小貓馬上爬上樹(shù)去嚇唬它們。
就在這時(shí),屋里的小男孩看到了這情景心想:“壞了,小貓要傷害樹(shù)上的小鳥(niǎo)了,我必須去阻止小貓!
小男孩馬上跑出去對小貓說(shuō):“小貓,小貓,你不能傷害小鳥(niǎo)一家!如果它們飛走了,我們就沒(méi)有小鳥(niǎo)這個(gè)鄰居了,也就沒(méi)有悅耳的歌聲了,我們的周?chē)蜁?huì )變得很寂寞的`。而且它們還會(huì )幫我們捉蟲(chóng)子呢!”
小貓聽(tīng)完后,就下到樹(shù)底下了,小鳥(niǎo)也開(kāi)始嘰嘰喳喳的唱起歌來(lái)了。
動(dòng)物的寓言故事的作文 3
古人說(shuō)“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,今天,我把我以前的書(shū)都翻找出來(lái),打算好好的看看,做做筆記。我找到一本《伊索寓言》,那是我上四年級時(shí),爸爸媽媽給我買(mǎi)的,已經(jīng)放了好長(cháng)一段時(shí)間了。朋友們都說(shuō)《伊索寓言》富有生活的智慧和想象的魅力,現在正好有一本,我便迫不及待的翻讀起來(lái),我要先睹為快。
在《伊索寓言》中,幾乎每一個(gè)故事都來(lái)自于生活,大部分以動(dòng)物為主人公,極少部分以神或人做主人公。各個(gè)故事都富涵哲理,源于生活卻高于生活。在許多寓言中,我最喜歡的寓言是《磨坊主和兒子與驢》。
這則寓言講的是有個(gè)磨坊主和他的兒子一起趕著(zhù)他們的驢子,到鄰近的市場(chǎng)上去賣(mài)。他們走了一會(huì )兒,看見(jiàn)了一些聚集在井邊談笑的婦女。其中有一個(gè)女人說(shuō):“看,多奇怪的人,有驢子不騎,卻要走路!蹦シ恢髀(tīng)到此話(huà),就讓兒子騎上驢子。走了不久,有一個(gè)老頭說(shuō):“你們看看,懶惰的孩子騎著(zhù)驢,而他年邁的老父親卻要行走。下來(lái),你這小家伙!”年老的磨坊主便叫兒子下來(lái),自己騎上去。沒(méi)走出多遠,又來(lái)了一群婦女和孩子,幾個(gè)大人說(shuō):“你個(gè)無(wú)用的老頭,怎么可以自己騎在驢子上,讓那可憐的孩子跑的.一點(diǎn)兒力氣都沒(méi)有啦?”沒(méi)有主見(jiàn)的老磨坊主聽(tīng)了,立刻讓自己的兒子也騎上驢子?斓绞袌(chǎng)時(shí),一個(gè)市民看見(jiàn)了他們便問(wèn):“朋友,請問(wèn),這是你們自己的驢子嗎?”老人說(shuō):“是的!蹦侨苏f(shuō):“從你們一起騎驢的情形來(lái)看,你們兩個(gè)騎驢子,還不如你們兩個(gè)臺驢子呢!崩夏シ柯(tīng)了,便和兒子一起把驢子的腿捆,用一根木棍將驢子抬上肩向前走去。經(jīng)過(guò)市場(chǎng)口,很多人來(lái)圍觀(guān),取笑這父子倆。吵鬧聲和這種奇怪的擺弄是驢子很不高興,他掙斷了繩索和棍子,掉到河里去了。老磨坊又氣又羞,連忙從小路跑回家去。
讀了這個(gè)故事以后,我知道了眾口難調,如果想讓所有的人都滿(mǎn)意,最后可能會(huì )讓所有的人都不滿(mǎn)意。
動(dòng)物的寓言故事的作文 4
今天,法庭里一片嘈雜,原來(lái)是“老鼠一案”即將開(kāi)庭。
原告是小貓和小鳥(niǎo)。審判長(cháng)是老虎。旁聽(tīng)人員是小馬、小狗、青蛙、兔子和小猴。
審判長(cháng)嚴肅的敲了敲木錘,說(shuō):“現在開(kāi)庭,請原告先說(shuō)!
鳥(niǎo)媽媽開(kāi)口了:“我最近剛孵出一窩小鳥(niǎo),可在昨天,老鼠把樹(shù)根啃斷了,鳥(niǎo)爸爸為了保護小鳥(niǎo)被壓死了,我們都十分傷心!毙▲B(niǎo)都把憤怒的眼光頭像了老鼠。
小貓開(kāi)口了:“老鼠把糧食偷了,害得我沒(méi)有飯吃!
聽(tīng)了原告的.話(huà)老鼠說(shuō):“我愿意承擔責任!弊詈罄鲜蟊慌58年。
動(dòng)物的寓言故事的作文 5
很久以前,鳥(niǎo)類(lèi)和走獸,因為發(fā)生一點(diǎn)爭執,就爆發(fā)了戰爭。并且,雙方僵持,各不相讓。
有一次,雙方交戰,鳥(niǎo)類(lèi)戰勝了。蝙蝠突然出現在鳥(niǎo)類(lèi)的堡壘!案魑,恭喜!能將那些粗暴的走獸打敗,真是英雄!我有翅膀又能飛,所以是鳥(niǎo)的伙伴!請大家多多指教!”
這時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)非常需要新伙伴的加入,以增強實(shí)力。所以很歡迎蝙蝠的加入?墒球鹗莻(gè)膽小鬼,等到戰爭開(kāi)始,便不露面,躲在一旁觀(guān)戰。
后來(lái),當走獸戰勝鳥(niǎo)類(lèi)時(shí),走獸們高聲地唱著(zhù)勝利的歌。蝙蝠卻又突然出現在走獸的營(yíng)區!案魑,恭喜!把鳥(niǎo)類(lèi)打!實(shí)在太棒了!我是老鼠的同類(lèi),也是走獸!敬請大家多多指教!”
走獸們也很樂(lè )意的將蝙蝠納入自己的同伴群中。于是,每當走獸們勝利,蝙蝠就加入走獸。每當鳥(niǎo)類(lèi)們打贏(yíng),卻又成為鳥(niǎo)類(lèi)們的`伙伴。最后戰爭結束了,走獸和鳥(niǎo)類(lèi)言歸和好,雙方都知道了蝙蝠的行為。當蝙蝠再度出現在鳥(niǎo)類(lèi)的世界時(shí),鳥(niǎo)類(lèi)很不客氣的對他說(shuō):“你不是鳥(niǎo)類(lèi)!”被鳥(niǎo)類(lèi)趕出來(lái)的蝙蝠只好來(lái)到走獸的世界,走獸們則說(shuō):“你不是走獸!”并趕走了蝙蝠。
最后,蝙蝠只能在黑夜,偷偷的飛著(zhù)。
動(dòng)物的寓言故事的作文 6
主人家養了一群綿羊和一只牧羊犬。
綿羊總是想逃跑,想去看看外面的世界,而牧羊犬卻總是看著(zhù)它們,使綿羊們的逃跑計劃全都落空。
綿羊們生氣極了,想讓主人趕走牧羊犬,便對主人說(shuō):“主人,牧羊犬老是打我們主意,想吃掉我們!笨芍魅烁静幌嘈。
狼知道了綿羊們想逃跑的事情,便趁著(zhù)牧羊犬不注意的時(shí)候,偷偷靠近羊群,對綿羊們說(shuō):“我是來(lái)幫助你們逃跑的,但需要你們配合!
綿羊一聽(tīng),高興壞了,連忙問(wèn):“需要我們怎么配合?”
狼說(shuō):“你們讓我咬傷一只,然后對主人說(shuō)是牧羊犬干的!
綿羊聽(tīng)后,覺(jué)得這個(gè)辦法不錯,紛紛點(diǎn)頭同意。隨后,狼就攻擊了一只綿羊,并在綿羊們的掩護下偷偷跑走了,而聞?dòng)嵹s來(lái)查看的牧羊犬卻被綿羊們團團圍住。
主人見(jiàn)了,拿著(zhù)皮鞭走了過(guò)來(lái)。
綿羊們借機對主人說(shuō):“看吧,主人,我們沒(méi)騙您吧!請您趕緊趕走牧羊犬吧!”
當即,牧羊犬就被趕出了家門(mén)。綿羊們覺(jué)得自己終于可以逃跑了?墒,因為沒(méi)了牧羊犬的看護,主人就在綿羊的`周?chē)鷩艘粋(gè)柵欄。
從此,這群綿羊不僅失去了所有的自由,還要時(shí)常忍受狼肆無(wú)忌憚地偷襲。
動(dòng)物的寓言故事的作文 7
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品!边@句話(huà)深深印在我心里,只要一有空我就會(huì )隨便拿出一本書(shū),細細品讀其中的道理。
暑假我讀了一本《伊索寓言》,其中的一篇寓言叫“蚊子和獅子”,我至今都在回味著(zhù):這則寓言講述了在一個(gè)很大的森林中,有一只蚊子每天都在想著(zhù)要當“森林大王”,經(jīng)過(guò)精心地準備,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,運用自己的智慧,終于戰勝了森林中最厲害的“獅子”。就在這只蚊子馬上就要成為新的“森林大王”的時(shí)候,它驕傲自滿(mǎn),一時(shí)疏忽了身邊的危險,闖進(jìn)了一張蜘蛛網(wǎng)里,最后成了那只蜘蛛的晚餐。這則寓言告訴大家:往往經(jīng)過(guò)大風(fēng)大浪的英雄,常常會(huì )在小河溝里翻船。
在平時(shí)的`學(xué)習生活中,我經(jīng)常認為課堂上的小測驗無(wú)關(guān)緊要,粗心大意,所以通常取得的成績(jì)都不太理想,只有大的考試我才會(huì )加以重視,認真復習。讀過(guò)了這則寓言使我懂得了一個(gè)道理:為什么每次大考我的成績(jì)還算不錯,但是平時(shí)的小測驗成績(jì)卻難得夸獎?今后,我一定吸取蚊子失敗的教訓,仔細地對待每一次小測驗,爭取更大的進(jìn)步!
天津紅橋區新村小學(xué)四年級:趙敬聞
動(dòng)物的寓言故事的作文 8
森林準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將於下月舉行,但是動(dòng)物們都忙於練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)比賽的事,大家都熱切地期待它的來(lái)臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自己很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。於是,她就持續地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)「吱吱」地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就「砰拍」一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由於過(guò)度節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬於孔雀的.,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)度,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。
動(dòng)物的寓言故事的作文 9
春天的森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,綠樹(shù)成蔭,一切顯得那么生機活力。
有一棵大樹(shù)卻葉子發(fā)黃枯萎,精神不振,顯然是病魔纏身。
住在這樹(shù)上的喜鵲發(fā)現后,想起該樹(shù)去年生病時(shí)是啄木鳥(niǎo)給醫治的,啄出幾條大蟲(chóng)后,逐漸恢復健康,枝葉開(kāi)始茂盛。它就馬上飛去請啄木鳥(niǎo)醫生快來(lái)醫治。
啄木鳥(niǎo)心想:“這樹(shù)是我醫過(guò)的老病號,肯定又是患了老毛病!
于是,它便不假思索地飛到樹(shù)干左邊,“篤篤篤”啄開(kāi)個(gè)大窟窿,但找不到一條蟲(chóng)子;再轉到右邊“篤篤篤”,啄開(kāi)個(gè)大窟窿,也找不到一條蟲(chóng)子。啄木鳥(niǎo)硁硁自信地對喜鵲說(shuō):“沒(méi)治了。我啄木鳥(niǎo)治病,嘴到病除,舉世聞名。我已盡最大的努力,卻沒(méi)抓到一條蟲(chóng)子,可見(jiàn)‘蟲(chóng)’已入膏肓,無(wú)藥可治。我啄木鳥(niǎo)治不了的病,別人也甭想了。你還是趕快遷居吧!”
喜鵲果然相信它的'話(huà),不去請別的醫生,讓大樹(shù)慢慢死去。
大樹(shù)在臨死前嘆息地說(shuō):“我今年是根部腐爛,怎么像去年一樣在莖部動(dòng)手術(shù)呢?庸醫啊……”
那種自詡有一套獨一無(wú)二的本領(lǐng)可以解決一切,唯我獨尊,用老辦法去解決新問(wèn)題,并不自知錯誤的人,也是啄木鳥(niǎo)醫生之類(lèi),可以害死人。
動(dòng)物的寓言故事的作文 10
森林準備舉行才藝比賽,參賽者有螞蟻、猴子、小鳥(niǎo)和孔雀。比賽雖然將于下月舉行,但是動(dòng)物們都忙于練習。其他不參賽的動(dòng)物卻七嘴八舌地談?wù)撝?zhù)比賽的事,大家都熱切地期待它的來(lái)臨。
比賽前的三星期,孔雀突然照照鏡子,發(fā)覺(jué)自己很胖,跳起舞來(lái)頗難看的。于是,她就不斷地節食和練習跳舞。
比賽當日,參賽者都以最佳的狀態(tài)示人。首先,螞蟻一家人雄赳赳地在臺上步操,接著(zhù),身手靈活的猴子表演體操,然后,小鳥(niǎo)“吱吱”地唱出悅耳的歌曲,聽(tīng)得觀(guān)眾十分陶醉。最后,是孔雀的表演,大家對她有很大的期望。她走到臺上,隨著(zhù)音樂(lè )的節拍,跳著(zhù)輕盈的'舞姿,誰(shuí)料她跳了不久,就“砰拍”一聲重重地摔在地上暈倒了。大家不約而同地站起來(lái)湊熱鬧,想看看孔雀到底發(fā)生了何事。原來(lái)孔雀由于過(guò)分節食,導致?tīng)I養不良,需要送院治療呢!冠軍?本來(lái)就屬于孔雀的,但在這樣的情況下,只好把它送給小鳥(niǎo)?兹感褋(lái)后,后悔不已,因為她不但未能順利演出,還把后冠送給了別人呢!
這個(gè)故事教訓我們做任何事也不能過(guò)分,要適可而止,否則,只會(huì )惹來(lái)反效果。
動(dòng)物的寓言故事的作文 11
有一天我在一本書(shū)上看到了一個(gè)心思測驗,題是這樣的有五種動(dòng)物,山公,山君,大象,孔雀,狗,你到一個(gè)從未去過(guò)的原始森林去探險,帶著(zhù)這五種動(dòng)物,四周風(fēng)險重重,你不行能將它們逐個(gè)帶到最終,你不得不逐個(gè)拋棄。你會(huì )依照什么樣的按次拋棄呢
思索好久,我下了一個(gè)定論,孔雀,山公,狗,大象,山君,沒(méi)想到有百分之99的人第一個(gè)拋棄的總是孔雀,最終看了一下答案孔雀代表我的愛(ài)人,而山君代表我對金錢(qián)和位置的愿望,大象代表我的爸爸媽媽?zhuān)反戆閭H,山公代表我的子女
這個(gè)問(wèn)題意味著(zhù)在困難的時(shí)分你首先會(huì )拋棄誰(shuí),讓你看看你是什么樣的人
正想書(shū)上說(shuō)的百分之99的人城市第一個(gè)拋棄孔雀,在我問(wèn)的一切人地一個(gè)總是拋棄孔雀,由于咱們都決的孔雀不會(huì )給咱們帶來(lái)什么優(yōu)點(diǎn),但是,一個(gè)人的答復卻讓 我大吃一驚,他的.挑選是山公,山君,大象,狗,孔雀,當我問(wèn)他為什么,他卻說(shuō)由于孔雀是僅有沒(méi)有維護力的動(dòng)物,所以,要最終一個(gè)拋棄它
我登時(shí)理解了,在咱們挑選紡過(guò)程中,太多得思索到他人對咱們的付出,而沒(méi)有想到他人需求咱們怎樣的付出
動(dòng)物的寓言故事的作文 12
一群猴子住在一個(gè)山丘上。有一塊桃林維持著(zhù)它們的生計。
山丘腳下環(huán)繞著(zhù)一條河,猴子們在這兒有吃有喝,倒也十分快活自在。
可它們也有很不方便的事,那就是,山丘腳下的河流擋住了它們外出的路,這是多么不方便!
外面的世界一定很精彩,可是這群猴子從來(lái)就跨不過(guò)河去。
“一定要想辦法,總不能一輩子困在這里!
“對,就憑我們猴子的`聰明,也一定會(huì )想出好辦法的! ……
眾猴子一個(gè)個(gè)說(shuō)開(kāi)了。最后,它們想出了一個(gè)最可行的辦法--在山丘的四周造幾座結實(shí)的木橋。
說(shuō)干就干,猴子們一下子忙碌起來(lái)了。它們刀砍斧劈,把桃林的木材砍倒后全部運往造橋地點(diǎn)。
沒(méi)有多久,幾座大木橋建成了。
猴子們歡呼不已,它們手舞足蹈,唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌兒,一邊還紛紛叫道--
“哈哈,這回苦日子可熬出頭啦!”
“再也不用擔心掉進(jìn)河里淹死啦!”
“猴子是萬(wàn)物之靈!猴子萬(wàn)歲!” ……
它們就這樣狂歡著(zhù),倒是一陣喜鵲的說(shuō)話(huà)聲一下子讓它們冷靜下來(lái):“喂,你們不要高興得太早啦!你們砍光了賴(lài)以生存的桃樹(shù),造好了橋又有什么意思呢?”
“?!”猴子們一聽(tīng),驚得面面相覷,不知道怎么辦才好。
動(dòng)物的寓言故事的作文 13
從前有一只螞蟻,它忙碌地在草叢間奔走著(zhù)。這只小螞蟻把堅韌和勤勞作為自己的座右銘,每天都在為整個(gè)蟻群操勞。然而,盡管它付出了很多努力,卻總是感到格外孤獨和沮喪。
一天,它遇到了一只聰明的狐貍!澳憧雌饋(lái)很疲憊,”狐貍說(shuō)!拔襾(lái)告訴你一個(gè)寓言故事,或許對你有所幫助!
狐貍開(kāi)始講述一個(gè)關(guān)于一只失落的螞蟻的故事。這只螞蟻總是為了滿(mǎn)足蟻群的需求而付出努力,但卻感到被忽視和孤立。它心灰意冷,不再相信自己的價(jià)值,甚至想放棄。
然而,在這個(gè)故事中,聰明的.狐貍告訴螞蟻,每個(gè)生物都有自己獨特的價(jià)值和使命。盡管螞蟻的工作看似微不足道,但它為了整個(gè)生態(tài)系統的平衡做出了重要貢獻。即使看不到直接的回報,也不代表它的努力是徒勞的。
螞蟻深深地反思著(zhù)這個(gè)故事。它明白了自己的重要性,重新找回了自信和動(dòng)力。從那以后,它從容而又堅定地繼續為蟻群奉獻著(zhù)。
通過(guò)這個(gè)故事,我明白了每個(gè)人都有自己的價(jià)值,哪怕有時(shí)候看起來(lái)微不足道。我們應該堅定地相信自己,不放棄,并為實(shí)現自己的目標而努力。無(wú)論是螞蟻,還是我們每個(gè)人,每個(gè)人都可以在這個(gè)世界上留下自己獨特的足跡。
動(dòng)物的寓言故事的作文 14
牧羊犬貝貝負責著(zhù)一個(gè)羊欄的放牧,安全工作。
他自恃同主人關(guān)系不錯,開(kāi)始還精心管理,認真工作,后來(lái),逐漸松懈下來(lái),耽于玩樂(lè ),灰狼也正看出了這一點(diǎn),開(kāi)始了蓄謀已久的盜殺行動(dòng)!
一次,一只小羊被灰狼從朽壞的羊欄獵走了!
貝貝根本沒(méi)有發(fā)現,頭羊告訴了他,他不以為然,“沒(méi)有的事,狼哪有這樣的膽子?”
又一次,一只羊又被灰狼叨走了,頭羊又告訴了他,他依然不在乎,“咱這個(gè)羊欄,家大業(yè)大,丟只羊怕什么?”
以后,又接連發(fā)生了幾次這樣的事,貝貝有點(diǎn)沉不住氣了,急急忙忙地向主人報告,“昨天來(lái)了幾只狼,偷了幾只羊,都被我打跑了,這一定想方設法制止類(lèi)似的'事故的發(fā)生,我計劃這樣,一是教育羊們要自己提高警惕;二是羊們要學(xué)一點(diǎn)自衛本領(lǐng);三是籌備資金維護一下羊欄……”聽(tīng)了貝貝的一番妙論,主人滿(mǎn)意地說(shuō),“你做的對,就照你說(shuō)的辦!”
第二天,羊欄修好了,以后羊再也沒(méi)有丟過(guò)!
于是,貝貝要求主人召開(kāi)一個(gè)“補牢”慶功會(huì )!
聽(tīng)說(shuō),這個(gè)會(huì )真開(kāi)成了,據參加過(guò)這個(gè)會(huì )的羊們說(shuō),慶功會(huì )那才叫盛況空前呢!
動(dòng)物的寓言故事的作文 15
“大王,久旱不雨,易起山火,需及早加強防范,否則……”一天,烏鴉大臣向鳳凰鳥(niǎo)王報告。鳳凰鳥(niǎo)王聽(tīng)了甚是不悅,沒(méi)過(guò)一會(huì )兒便忘了。不久真的燃起了山火,燒賣(mài)燒傷了好多鳥(niǎo)同胞,更多鳥(niǎo)同胞無(wú)家可歸。噩耗傳來(lái),鳳凰鳥(niǎo)王心想,要不是那張烏鴉嘴說(shuō)些屁話(huà),能有這場(chǎng)大火嗎?隨即頒下一道圣旨:“亂言致禍,罰烏鴉大臣奉薪一年,以儆效尤!
又一回,烏鴉大臣向鳳凰鳥(niǎo)王奏告:“今年雨季既早且猛,必有洪災,需及時(shí)防范,否則……”
鳳凰鳥(niǎo)王最聽(tīng)不得“否則”下面的后文,急命烏鴉大臣打住。沒(méi)過(guò)幾天,洪水真的來(lái)了,許多鳥(niǎo)民陷入了鳥(niǎo)亡巢毀的災難之中。鳳凰鳥(niǎo)王怒吼:“又是該死的烏鴉嘴招來(lái)的大災!鑒于烏鴉大臣之烏鴉嘴屢惹禍端,著(zhù)其官降兩級,罰薪三年,剝奪朝覲資格!”
一天,烏鴉大臣發(fā)現王宮顯露出即將坍塌的跡象,可他已經(jīng)沒(méi)有資格向鳳凰鳥(niǎo)王進(jìn)言了。當然即使進(jìn)了言,鳳凰鳥(niǎo)王也必不會(huì )聽(tīng),而且他自己還不知道要因此遭什么殃,只好搖搖頭,嘆口氣,遠遠地逃走了。
不久后的'一個(gè)雷雨交加之夜,王宮果然坍塌,鳳凰鳥(niǎo)王被壓成了肉餅。
動(dòng)物的寓言故事的作文 16
在大森林里,有一只自以為是的狐貍,它總是夸夸其談,自以為是地認為自己是森林中最聰明的動(dòng)物。一天,它發(fā)現了一個(gè)鳥(niǎo)窩,里面有三只小鳥(niǎo)。狐貍心生一計,決定捉住它們。
狐貍悄悄地來(lái)到鳥(niǎo)窩旁,嘴里偷笑著(zhù):“這可是易如反掌的`事情!庇谑,它沖上去,企圖將小鳥(niǎo)們困在窩里。然而,聰明的小鳥(niǎo)們并不容易被狐貍騙倒。
小鳥(niǎo)們迅速飛上天空,顫巍巍地站在樹(shù)枝上。狐貍愕然地望著(zhù)它們離去的身影,內心無(wú)比憤怒,想要追趕它們?墒,它這次真的太高估自己了。
小鳥(niǎo)們一見(jiàn)狐貍追上來(lái),迅速改變飛行路線(xiàn),躲過(guò)了狐貍的突襲。它們相互配合,巧妙避開(kāi)了狐貍的追捕。狐貍又一次落得了個(gè)空手而歸。
從此,狐貍再也不敢小瞧其他動(dòng)物了。它明白了一個(gè)道理,自以為是只會(huì )讓自己陷入困境。別人的聰明不是說(shuō)出來(lái)的,而是通過(guò)行動(dòng)和智慧來(lái)展示的。
所以,無(wú)論是在森林中還是在生活中,我們都不應該自以為是,而是要虛心學(xué)習,尊重他人的智慧和努力,才能取得真正的進(jìn)步。
動(dòng)物的寓言故事的作文 17
媽媽的朋友送給我一只剛出生兩三個(gè)星期的小狗寶寶,我很高興,抱著(zhù)它愛(ài)不釋手。我小心翼翼地把它捧在手里仔細觀(guān)看,發(fā)現它的眼睛緊閉著(zhù)還沒(méi)有睜開(kāi)呢。
小狗全身紅紅的,只有一點(diǎn)點(diǎn)的.絨毛,它安靜地趴著(zhù),偶爾也會(huì )轉頭,咂咂舌,好像在找吃的。好可愛(ài)的小狗呢!過(guò)了好幾天,我發(fā)現小狗的眼睛漸漸地睜開(kāi)了。還勇敢地站了起來(lái),慢慢地走來(lái)走去,我開(kāi)心極了!
從此,我和媽媽也忙開(kāi)了,我們專(zhuān)門(mén)給小狗喂奶:我把小狗抱起來(lái),媽媽輕輕地按著(zhù)它的頭掰開(kāi)它的小嘴,把牛奶一點(diǎn)點(diǎn)地擠進(jìn)去。一開(kāi)始它很配合,顯得很安靜,當吃飽時(shí),頭就轉個(gè)不停,好像在說(shuō):“夠了,夠子,我吃飽了!”說(shuō)完,它還悠閑地甩起了尾巴。我就滿(mǎn)意的對它說(shuō):“玩兒去吧,寶貝!”小狗慢慢地長(cháng)大了,現在,它光喝牛奶已經(jīng)不夠了,我們就給它添上粥,白米飯,還拌一些菜湯、豬肉,它吃得津津有味。它的活動(dòng)范圍也擴大了:本來(lái)只在屋里玩,現在,一會(huì )兒去院子欣賞花草,一會(huì )兒又踢地上的球,讓球滾來(lái)滾去,還興致勃勃地追逐著(zhù),用舌頭舔著(zhù),好像在說(shuō):“這是我的大餐嗎?”我好喜歡我的小狗寶寶,真希望它快快長(cháng)大!
動(dòng)物的寓言故事的作文 18
一天,老虎和獅子這兩個(gè)好朋友在一起散步,正巧碰上了一只白白胖胖的小羊羔,他倆互不相讓?zhuān)粔K撲了上去,抓住了那只小羊羔。
但獅子和老虎都想吃到這百年一遇的“大餐”,老虎說(shuō):“獅子老弟,長(cháng)者先,這道理你應該明白吧!”說(shuō)著(zhù)便張開(kāi)血盆大口向小羊羔撲去。
獅子也不甘示弱,手一橫,擋在老虎的大嘴前,笑了笑說(shuō):“老虎哥哥,你難道不知道你那個(gè)道理out了嗎?現在流行愛(ài)護森林的.花朵嗎?所以嘛,這肥嫩的羊肉是不是該讓給弟弟我呢?”獅子還沒(méi)等老虎回答,就撲了上去。
老虎懶的和獅子爭辯,索性和獅子打了起來(lái)。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)激烈的搏斗,獅子和老虎都受了重傷。獅子的尾巴被老虎咬了下來(lái),血止不住的往外流。老虎也好不到哪去,一只耳朵被獅子咬了下來(lái)。他們沒(méi)力氣了只好躺在地上,大口大口地喘著(zhù)粗氣。
饑腸轆轆的狐貍早就躲在遠處坐山觀(guān)虎斗了。他看見(jiàn)獅子和老虎為了一只小羊羔爭得兩半俱傷時(shí),便高高興興地跑過(guò)去,叼起小羊羔,轉身就走。老虎和獅子無(wú)可奈何,只好眼巴巴地望著(zhù)狐貍的背影,后悔極了。
動(dòng)物的寓言故事的作文 19
從前,有只兇惡的鱷魚(yú),它力大無(wú)比,尾巴一掃,就可以打倒一只羚羊。
鱷魚(yú)雖然兇猛,但牙齒上經(jīng)常塞滿(mǎn)殘渣,時(shí)間一久,就長(cháng)了蛀牙,痛得它爬上岸張大嘴才能稍微緩解。
有一天,來(lái)了一只燕千鳥(niǎo),它看見(jiàn)鱷魚(yú)那么痛苦,顧不得什么,叫了一聲:“鱷魚(yú),我幫你剔牙!本惋w入鱷魚(yú)的口中,幫鱷魚(yú)清理牙上的殘渣。不一會(huì )兒,清理好了,它就飛了出來(lái),鱷魚(yú)很感激它,就和它成了好朋友。以后,鱷魚(yú)牙痛了,就爬到岸上張開(kāi)大嘴,燕千鳥(niǎo)就幫它剔牙
開(kāi)始, 它們相處很友好,可是后來(lái),鱷魚(yú)起了貪念,它想等下次燕千鳥(niǎo)為它清理完殘渣時(shí)一口吃掉燕千鳥(niǎo)。一次,鱷魚(yú)的牙又疼了,它張開(kāi)大嘴爬到岸上,燕千鳥(niǎo)見(jiàn)了,毫不猶豫的飛進(jìn)鱷魚(yú)嘴里,幫它清理殘渣,不一會(huì )兒,清理好了,鱷魚(yú)立刻咬下去,燕千鳥(niǎo)靈敏的逃了出去,并再也不為鱷魚(yú)清理牙齒。鱷魚(yú)沒(méi)辦法,想叫其他的燕千鳥(niǎo)為它剔牙,可那只死里逃生的燕千鳥(niǎo)已經(jīng)告知了其他的'燕千鳥(niǎo),所有燕千鳥(niǎo)只為其他鱷魚(yú)剔牙,沒(méi)有一只燕千鳥(niǎo)為那條鱷魚(yú)剔牙。后來(lái),因為鱷魚(yú)的牙齒對燕千鳥(niǎo)有了依賴(lài)性,再也無(wú)法忍受疼痛而死了。
人常常與別人合作,這是對的,但不能利用別人。
動(dòng)物的寓言故事的作文 20
很久很久以前,有一只聰明的狐貍和一只愚蠢的烏鴉居住在同一片森林里。
一天,狐貍看到烏鴉在樹(shù)上。
“烏鴉啊,你的羽毛真美麗!”狐貍夸獎道。
烏鴉心中頓時(shí)起了得意之情,為了展示自己的美麗,它高傲地張開(kāi)了翅膀,發(fā)出一聲尖利的聲音。
這時(shí),狐貍注意到烏鴉嘴巴里還夾著(zhù)一塊美味的奶酪。
“烏鴉啊,你的聲音也很動(dòng)聽(tīng),你會(huì )不會(huì )唱歌?”狐貍再次夸贊。
烏鴉聽(tīng)了狐貍的夸獎,更加得意忘形,于是它張開(kāi)嘴巴,準備高唱一曲。
可是,當它張開(kāi)嘴巴的那一刻,奶酪掉了下來(lái),被狐貍抓住了。
“!我真是太愚蠢了!”烏鴉后悔不已。
而聰明的狐貍則笑著(zhù)對烏鴉說(shuō):“愚者總是被自己的虛榮心所蒙蔽,聰明人才能看破表象!
通過(guò)這個(gè)故事,我們可以看出,無(wú)論是在動(dòng)物世界還是人類(lèi)社會(huì ),聰明的人往往能夠審視事物的本質(zhì),不輕易被外表所迷惑。而愚蠢的人則容易被虛榮心和表面的光鮮所困擾,常常陷入自己設下的陷阱。因此,我們應該學(xué)會(huì )像智者一樣思考問(wèn)題,不輕易被表象所迷惑。
正如古人所說(shuō):“請圖己之長(cháng)遠,不可計較當前之表象!敝挥型ㄟ^(guò)深入思考,并探求事物的本質(zhì),我們才能獲得真正的'智慧。
愿每一個(gè)人都成為智者,不被虛榮所蒙蔽,能夠憑借自己的智慧過(guò)上更加美好的生活。
動(dòng)物的寓言故事的作文 21
一天清早,森林里傳來(lái)一陣嘈吵的聲音,原來(lái)是小狗和小貓正在喋喋不休地爭論誰(shuí)比較有勇敢,小狗說(shuō):「我比你勇敢啊!」小貓不服氣,便說(shuō):「你說(shuō)你比我勇敢,有甚么證據呢?」這時(shí),森林里的貓頭鷹便跟他們說(shuō):「別再吵了!不如你們明天在這里,看誰(shuí)能最快爬到天上,把太陽(yáng)取下來(lái),就算最勇敢!」經(jīng)過(guò)雙方的同意后,他們便回家作好準備,預備明天的比試。
第二天,他們都顯得精神奕奕,信心十足。首先,他們把帶來(lái)的桌子、椅子一層一層的疊好,使它們成為一把「梯子」。小狗一馬當先的.爬上去,而小貓則緊隨其后。森林里的動(dòng)物都努力地為他們打氣,不停地大喊他們的名字,鼓勵他們。就在此時(shí),小貓向下一望,一不留神掉了下來(lái)。此時(shí)森林里的動(dòng)物才醒覺(jué)起小貓原來(lái)有畏高癥,便趕快跑過(guò)去看他有沒(méi)有受傷。幸好,小貓剛巧摔在柔軟的草地上,動(dòng)物們都稍為放心一點(diǎn),他們召來(lái)救傷隊把小貓送到醫院去。此時(shí),動(dòng)物們的注意力都回到正在比賽的小狗身上,可能是小狗看見(jiàn)小貓不能再比賽的緣故,便信心大增,努力地向上爬,不消一會(huì )兒,便已登上天空,他飛快地跑到太陽(yáng)那兒,誰(shuí)知他一碰到太陽(yáng),便給它的熱力活活地灼死了。
所以,我們做事千萬(wàn)不要不自量力,否則,便會(huì )落到跟小狗和小貓一樣悲慘的下場(chǎng)。
動(dòng)物的寓言故事的作文 22
一天傍晚,山林里下了一場(chǎng)大雨,一群小動(dòng)物來(lái)到了一個(gè)山洞里躲雨。沒(méi)過(guò)多久,山洞里突然走進(jìn)來(lái)一只大老虎。大老虎舔著(zhù)嘴巴說(shuō):“啊,今天我的運氣可真好,晚餐一定很豐富!毙(dòng)物們嚇得抱成一團,智慧兔灰灰靈機一動(dòng)說(shuō):“虎大王,我們都沒(méi)有你強大,早晚都會(huì )成為您的晚餐,不如我們先來(lái)玩藏貓貓的游戲吧,你先找到誰(shuí)就吃誰(shuí)。這樣你既能吃到美食,又有游戲玩!
“這主意不錯,有得吃有得玩。行,反正你們誰(shuí)也逃不過(guò)我!贝罄匣⒄f(shuō)。于是大老虎用一雙前爪蒙住眼睛。
小動(dòng)物們立即跑出洞來(lái),智慧兔灰灰對大家說(shuō)了自己的打算。
灰灰馬上招呼大伙兒拔樹(shù)藤,拔來(lái)樹(shù)藤后,他們又爬到了一棵大樹(shù)上,將樹(shù)藤打個(gè)活結扔下來(lái)。然后小動(dòng)物們齊聲大喊:“大老虎,快來(lái)找我們呀,找不到我們,你還算是什么大老虎呀!”
大老虎聽(tīng)了他們的話(huà),氣得噢噢叫,頭上的毛都堅了起來(lái)。
大老虎很快就找到了樹(shù)下。他只顧抬頭看著(zhù)樹(shù)上的`小動(dòng)物,沒(méi)有注意到樹(shù)底下的樹(shù)藤套,一不小心他那兩只前腳踏進(jìn)了活套。
小動(dòng)物們看到了大老虎的前腳踏入了活套,便一起喊:“一、二、三――起!”一拉樹(shù)藤,大老虎就被套著(zhù)了前腳,吊在了樹(shù)上。
大老虎大叫:“快放我下來(lái),要不我把你們全都吃掉!”
小動(dòng)物們誰(shuí)也不聽(tīng)他的,一溜煙滑下了樹(shù),很快跑得無(wú)影無(wú)蹤了,只剩下大老虎被吊得 “吭哧吭哧”直喘粗氣。
動(dòng)物的寓言故事的作文 23
印魚(yú)是著(zhù)名的海洋旅行家,它的背部長(cháng)有橢圓形的吸盤(pán),形狀極像一枚印章,能牢牢吸住平坦的物體,因而得名。利用這一特長(cháng),印魚(yú)背能吸附在海龜的底部,輕松地周游世界;到了食物豐富的地方,它就會(huì )自動(dòng)離開(kāi),飽餐之后,再搭乘下一班“游輪”繼續免費旅行。
印魚(yú)倒是輕松自在,海龜卻有說(shuō)不出的煩惱。身上突然多了個(gè)東西,當然感覺(jué)不舒服,但要想把它趕走,卻沒(méi)那么容易。海龜轉念一想,反正是個(gè)小玩意,粘在身上也沒(méi)啥大礙,干脆懶得理它,久而久之也就習以為常了。直到有一天,海龜突然間感到身體失去平衡,急速上升,稀里糊涂就上了岸。倒霉的.海龜到死也沒(méi)弄明白,這究竟是怎么回事兒。
這都是給印魚(yú)害的!原來(lái),當地島嶼上的漁民很早就發(fā)現了印魚(yú)的習性,于是利用它來(lái)釣海龜。當地漁民抓到印魚(yú)后,首先在它背鰭上穿一個(gè)小洞,然后找一根結實(shí)的尼龍繩,一頭拴住印魚(yú),另一端牢牢地拴在船上。準備妥當之后,漁民又把印魚(yú)拋進(jìn)大海。印魚(yú)誤以為重獲新生,自然欣喜萬(wàn)分,又可以自由自在地周游四海了,見(jiàn)到海龜就趕緊上去牢牢吸住。海龜雖然討厭這個(gè)小家伙,但又懶得花力氣把它趕走,哪知,這時(shí)漁民正在悄悄地收緊繩子……
有時(shí)候,我們明知自己身上沾染了一些小毛病,看起來(lái)好像并無(wú)大礙,于是都裝作視而不見(jiàn)。須知,就像印魚(yú)背后往往連著(zhù)一根繩子,若不趁早將它驅除,則有可能拖你進(jìn)入萬(wàn)劫不復的境地。
動(dòng)物的寓言故事的作文 24
一天,獅子大哥在森林里睡覺(jué),有一棵小小的種子從樹(shù)下掉了下來(lái)。
小種子看著(zhù)掉到了獅子的尾巴上,就請求獅子大哥搖尾巴,“獅子大哥,我求求你搖搖尾巴,我會(huì )變成蒼天大樹(shù),幫您擋著(zhù)烈日當空的大太陽(yáng)!”
獅子大哥無(wú)視小種子的話(huà),當它沒(méi)有說(shuō)!小種子再一次請求獅子大哥,說(shuō):“獅子大哥,我真的求求您,搖搖您的`尾巴吧!”
獅子大哥就當小種子沒(méi)有說(shuō)話(huà),就說(shuō):“你給我閉嘴,我要睡覺(jué),聽(tīng)到了嗎?小種子有點(diǎn)委屈,說(shuō):“獅子大哥,我再一次請求您,你搖搖尾巴,行吧?我以后會(huì )報答您的!
獅子大哥聽(tīng)的有點(diǎn)不耐煩,很不情愿地搖了搖尾巴。
15年過(guò)去了……
獅子大哥漸漸的老了,種子長(cháng)大了。經(jīng)過(guò)風(fēng)伯伯的滋養,經(jīng)過(guò)雨爺爺的灌溉,慢慢地小種子發(fā)芽了。
一天,老獅子在森林里散步,森林里老是傳來(lái)獅子大哥,獅子大哥,獅子大哥的叫聲,老獅子在想誰(shuí)喊我的名字呀!
老獅子隨著(zhù)叫聲走到了一棵蒼天大樹(shù)的面前,“獅子大哥,獅子大哥!豹{子說(shuō):“你真變成蒼天大樹(shù)了?”
老獅子不好意思的說(shuō):“對不起,我不應該看不起你,對不起小種子!鄙n天大樹(shù)說(shuō):“沒(méi)有關(guān)系,你看不看起我,是你不知道我會(huì )長(cháng)成蒼天大樹(shù)!
“我們做朋友吧!”
“好啊!”
老獅子和蒼天大樹(shù)永遠做了好朋友!
動(dòng)物的寓言故事的作文 25
動(dòng)物的寓言故事是一種通過(guò)講述真實(shí)的內容來(lái)表達思想、情感或傳遞信息的形式。寓言故事中的動(dòng)物形象化地代表了人類(lèi)社會(huì )中的各種角色和行為,以此來(lái)教育人們追求善良、正義和智慧。
動(dòng)物的寓言故事經(jīng)過(guò)精心構思,故事情節緊湊、生動(dòng)有趣。其中的`主人公往往是某種動(dòng)物,它們有時(shí)代表了正直善良的人物,有時(shí)代表了貪婪自私的人物。通過(guò)這些故事,我們可以從動(dòng)物的角度觀(guān)察和思考人類(lèi)社會(huì )中的問(wèn)題。
寓言故事中常見(jiàn)的動(dòng)物形象有狐貍、烏鴉、狼、兔子等。它們以自身的行為和遭遇向讀者傳遞一種道德的觀(guān)點(diǎn)。比如《烏鴉喝水》這個(gè)故事告訴我們要有智慧和靈活的思維來(lái)解決問(wèn)題,不要固步自封;而《龜兔賽跑》則告訴我們不能因為自己的優(yōu)勢而驕傲自滿(mǎn)。
動(dòng)物的寓言故事將道德教育融入了兒童文學(xué)中,引導孩子們正確對待生活中的挫折和困難。它們常常通過(guò)輕松幽默的方式讓孩子們在歡笑中汲取知識,讓他們能夠在玩樂(lè )中明白道理,學(xué)會(huì )正確認識和面對自己。
通過(guò)動(dòng)物的寓言故事,我們可以感受到人與動(dòng)物之間的連接和共鳴。雖然動(dòng)物并不能真正地表達自己的想法和情感,但是通過(guò)這些寓言故事,我們可以從動(dòng)物的視角來(lái)反思人類(lèi)社會(huì )中的問(wèn)題,進(jìn)而改變自己的行為和觀(guān)念。
總之,動(dòng)物的寓言故事作為一種重要的文學(xué)形式,不僅能給予讀者樂(lè )趣,更能教育和啟發(fā)人們。它們通過(guò)動(dòng)物形象的寓意和故事情節的展開(kāi),以?xún)和癁橹饕鼙,傳遞道德觀(guān)念和人生智慧,引導人們追求善良、正直和智慧。
動(dòng)物的寓言故事的作文 26
一只公雞嗓音嘹亮,音色優(yōu)美,是雞類(lèi)公認的歌唱家。
這位歌唱家時(shí)時(shí)處處不忘炫耀自己,有時(shí)半夜爬起來(lái)放聲歌唱,主人被吵得睡不著(zhù)覺(jué),便把它拎到集市上賣(mài)了。
從此它變得很沮喪,再也不敢放聲歌唱,實(shí)在憋急了,就在嗓眼里哼幾句,誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。
新主人見(jiàn)它默不吭聲,以為是只啞巴雞,便想殺了吃肉。
公雞見(jiàn)新主人眼露兇光,感到不妙,連忙逃走了。
第三位主人收留了它,它過(guò)上了安寧的日子。
這天清晨,公雞見(jiàn)到東方微白,突然胸中涌出一股豪情,放聲唱了曲《晨歌》。
“多美的歌聲呀!”主人一聽(tīng),贊不絕口,第二天便帶它去參加歌唱比賽。
它表現出色,獲得了冠軍。
前兩位主人也帶著(zhù)自己的雞參加了比賽。他們都認出了冠軍的身份,湊上來(lái)和它搭話(huà)。
“真對不起!”第一位主人說(shuō),“我不該賣(mài)了你,否則,我就是冠軍的主人了!”
“這不怪你,是我不該在半夜里亂唱!惫谲娬\懇地說(shuō),“作為歌唱家,我不該只顧抒發(fā)自己的激情卻忘了聽(tīng)眾的感受!
第二位主人驚訝地問(wèn):
“你在我哪兒,為什么一句也不唱呢?”
“我錯誤地接受了教訓,想低調地生活,卻低得讓人聽(tīng)不見(jiàn)自己的聲音!惫谲娬f(shuō)。
“那你告訴我們,你是怎樣在新主人那里顯露才華的'?”兩位前主人問(wèn)。
“機遇!一個(gè)偶然的機遇!”冠軍說(shuō),“我現在才體會(huì )到,要想成材,不但要有實(shí)力,更要抓住機遇呀!”
動(dòng)物的寓言故事的作文 27
寓言故事---老虎的皇冠哪去了
一天,老虎大王丟了一個(gè)價(jià)值連城的王冠,他怒火沖天,急急忙忙地找到了小兔子、狡猾的狐貍、還有沉穩的大象,一個(gè)一個(gè)質(zhì)問(wèn)有沒(méi)有見(jiàn)到王冠。
小兔子蹦蹦跳跳地進(jìn)了老虎大王的辦公室,問(wèn)道:“大大大……王,有有有什么事呀?”老虎大王生氣地說(shuō):“你見(jiàn)到我的王冠了嗎?”小兔子害怕地說(shuō):“大大大……王……我可沒(méi)有看見(jiàn)!崩匣⒄f(shuō):“那你走吧!”小兔子飛一般的`跑了出去。狐貍在路上的草叢里見(jiàn)到了一個(gè)王冠,心想:“肯定是老虎跑的時(shí)候讓樹(shù)枝刮掉了,卻沒(méi)發(fā)現,這么漂亮的王冠,我才不給你!”輪到狐貍了,他大搖大擺的走進(jìn)來(lái)問(wèn):“大王,您叫我有什么事嗎?”“你把我的王冠交出來(lái),有人說(shuō)你撿到了”,老虎大吼,狐貍打了一個(gè)激靈,眼睛滴溜溜一轉“難道他發(fā)現了?不可能!他在詐我!”“我才沒(méi)看見(jiàn)!不過(guò)聽(tīng)說(shuō)大象撿著(zhù)了!焙偞鸬。老虎把大象叫進(jìn)來(lái),火冒三丈地對大象說(shuō):“是你偷走我的王冠了吧?”大象揚起鼻子,拱拱嘴,露出雪白的大象牙說(shuō):“我才沒(méi)有呢!”大象走了,狐貍對老虎說(shuō):“如果我幫你找到王冠,你送給我一棟別墅吧?”老虎心很急,說(shuō):“行吧!”狐貍過(guò)了兩天交給了老虎,如愿以?xún)數牡玫搅艘粭潉e墅。
豐師附小 姜潤暉
動(dòng)物的寓言故事的作文 28
為什么兔子、豺、烏龜和狐貍比其他動(dòng)物聰明
在世界上剛剛開(kāi)始有人類(lèi)的時(shí)候,所有動(dòng)物都是呆頭呆腦的。它們在森林里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地走來(lái)走去,獵人要捕殺它們,簡(jiǎn)直易如反掌。
一天,地球神覺(jué)得老這樣下去不行,他不忍心看到動(dòng)物們的蠢相,決定幫助它們。于是,他派遣了一個(gè)特使去把智慧口袋送給動(dòng)物們。
特使拿著(zhù)智慧口袋出發(fā)了。當他來(lái)到森林里的時(shí)候,覺(jué)著(zhù)有些累,便把口袋往身邊的一棵樹(shù)下一放,躺在草叢中休息。
動(dòng)物們一起圍了上來(lái),一只兔子和一條豺最先靠近口袋。
“這兒有只口袋,兔子老弟,”豺說(shuō),“是一個(gè)人剛放下的。來(lái)!咱們把它拿回家去吧!”
免子想把口袋拎起來(lái),但是口袋太重了,怎么拎也拎不動(dòng)。豺也試了試,同樣無(wú)能為力。
這時(shí),正好跑來(lái)一只烏龜,它給豺出主意說(shuō):“你先把口袋豎靠在樹(shù)上,然后彎下腰,不就可以把口袋背在身上了嗎!”
豺聽(tīng)從了烏龜的建議,果然把口袋背回家里。它和兔子把口袋打開(kāi)一看,里面裝的是滿(mǎn)滿(mǎn)的智慧。兔子趕忙抓了一大把。所以從這時(shí)起,兔子就變得又聰明又謹慎,即使睡覺(jué)的'時(shí)候,也把眼睛睜得大大的。豺也跟兔子一樣抓了一把。烏龜呢,抓了兩把。狐貍正好來(lái)了,它也抓了一把。后來(lái),其他動(dòng)物也都拿到了智慧,但都沒(méi)有兔子它們拿的多。
現在為什么兔子、豺、烏龜和狐貍比其他動(dòng)物都聰明呢?原因就在這兒。
動(dòng)物的寓言故事的作文 29
有一對表兄弟相處感情很好,表兄叫臨濟,表弟叫元安,兩人年齡只相差一歲,是很要好的朋友。
這表兄弟兩人的性格很不一樣,臨濟遇事冷靜,不愛(ài)虛夸張揚,性格內向、穩重;元安卻好說(shuō)好動(dòng),喜歡表現自己,性格外向、輕率。
這一天,元安到臨濟家做客,臨濟設酒席款待他。表兄弟兩個(gè)邊喝邊聊,興致很高。
不知不覺(jué),酒至半酣,元安十分得意地對臨濟說(shuō):“表兄,告訴你一個(gè)好消息,你一定會(huì )替小弟高興的!
臨濟關(guān)切地問(wèn):“表弟有什么喜事,快說(shuō)來(lái)愚兄聽(tīng)聽(tīng)!
元安說(shuō):“小弟前日已得縣令賞賜,就要被提升了!
看著(zhù)元安那副高興的`樣子,臨濟并沒(méi)有一絲笑意,也沒(méi)有一句表示祝賀或恭維的話(huà)。
元安原本以為會(huì )得到表兄的贊賞,可是臨濟的表現卻使他很失望。
看看天色已晚,元安這才想起應該回家了。
他起身告辭時(shí),臨濟卻一把拉住他,語(yǔ)重心長(cháng)地對他說(shuō):
“小弟,聽(tīng)我告訴你一件事吧。有一條赤尾鯉魚(yú),樣子十分好看,它自己也甚是得意。這一天,鯉魚(yú)搖著(zhù)頭,擺著(zhù)紅色的尾鰭,向著(zhù)南方游去了?墒撬@一去,連它自己都不知道會(huì )游到那兒。如果游到寬闊的河里,那還算幸運;如果是游到了別人家腌魚(yú)肉的缸里,那豈不是死路一條嗎?”
臨濟一番話(huà),元安立刻深感慚愧,自覺(jué)不如臨濟。
所以說(shuō),人們在順利的時(shí)候,一定要保持清醒的頭腦,不可得意忘形,現出一副搖頭擺尾的輕狂相。
動(dòng)物的寓言故事的作文 30
灰兔喜歡在伙伴面前吹噓,說(shuō)自己見(jiàn)多識廣,什么都懂;锇閭兟(tīng)灰兔吹得天花亂墜,都將信將疑。
一天雨后初晴,灰兔跳跳蹦蹦來(lái)到小松樹(shù)下,對松鼠說(shuō):“你快下來(lái),我們一塊去采蘑菇。蘑菇又鮮又嫩,營(yíng)養豐富,吃了可補身體!
松鼠一邊從樹(shù)上下來(lái)-邊說(shuō):“我從未采過(guò)蘑菇,不知道蘑菇是什么樣子的。你知道應該采什么樣的蘑菇嗎?”
灰免拍著(zhù)胸脯對松鼠說(shuō):“我當然知道啦!你只管跟我去,沒(méi)錯!
灰兔和松鼠走啊走,來(lái)到一個(gè)爛樹(shù)根邊。只見(jiàn)爛樹(shù)根上長(cháng)著(zhù)許多有紅色斑點(diǎn)的傘形東西,+分漂亮;彝眯赜谐芍竦卣f(shuō):"這東西就是我們要采的蘑菇,快嘗嘗,一定十分鮮美!
松鼠想了想,說(shuō):“我們先不要吃,還是采回去問(wèn)明白了再決定是否吃!
“我才不高興去問(wèn)呢,讓別人知道我們連蘑菇也不認識,太丟人了!被彝谜f(shuō)完,采了一只蘑菇就大口大口吃了起來(lái)。
沒(méi)有多久,灰兔只覺(jué)得頭暈肚子痛,難受極了,在地上直打滾。松鼠急忙叫來(lái)了梅花鹿醫生,讓他給灰兔看病。
梅花鹿醫生給灰兔認真檢查后,說(shuō):"你剛才吃的'是有毒的蘑菇,已經(jīng)中毒了,十分危險!
經(jīng)梅花鹿醫生全力搶救,灰兔才轉危為安。他看著(zhù)身邊的松鼠.深有感觸地說(shuō):“我不懂裝懂,誤食了毒蘑菇,這是個(gè)教訓啊!”
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