我咋這么牛作文3篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我咋這么牛作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我咋這么牛作文1
跟大家介紹一個(gè)朋友，聽(tīng)到它的名字可別嚇到了。他的名字叫做——牛。�？刹皇莿�(dòng)物，它是我的好朋友。聽(tīng)聽(tīng)它要說(shuō)什么吧！
“大家好！我的名字叫牛，每個(gè)人都想擁有我，可有些人永遠也得不到我。想得到我的要做到以下：有勇氣、有禮貌、講衛生、愛(ài)勞動(dòng)、成績(jì)一般、自信、有正義感……下面來(lái)頒獎�！�
七年級190班思怡同學(xué)在20xx年11月20日，一學(xué)期被評為“最有勇氣獎”特發(fā)此狀，以資鼓勵。記得在上一次去爬山，爬到一個(gè)很高的'地方，其他伙伴由于害怕都不敢向上爬。難道她不該發(fā)此獎嗎？
七年級190班思怡同學(xué)在20xx年11月20日，一學(xué)期被評為“最有禮貌獎”特發(fā)此狀，以資鼓勵。一天放學(xué)了，同學(xué)們都一窩蜂向門(mén)外沖，不小心撞到了以為老奶奶，她看見(jiàn)了，立即扶起老奶奶，對老奶奶說(shuō)了一句：“奶奶您沒(méi)事吧？”本來(lái)奶奶有些生氣，聽(tīng)到她說(shuō)的那句話(huà)氣全消了。
七年級190班思怡同學(xué)在20xx年11月20日，一學(xué)期被評為“最?lèi)?ài)衛生獎”特發(fā)此狀，以資鼓勵。記得有一天在學(xué)校她買(mǎi)完零食后，看到旁邊綠化帶有垃圾，她毫不猶豫地把垃圾撿起來(lái)，扔進(jìn)垃圾桶。
七年級190班思怡同學(xué)在20xx年11月20日，一學(xué)期被評為“最?lèi)?ài)勞動(dòng)獎”特發(fā)此狀，以資鼓勵。每次班上扣了分，就要申請義務(wù)勞動(dòng)，每次她都報名參加，而且每次都用心的完成任務(wù)。
七年級190班思怡同學(xué)在20xx年11月20日，一學(xué)期被評為“最有正義感獎”特發(fā)此狀，以資鼓勵。上次她捐款幫助同學(xué)，節省自己的零用錢(qián)慢慢積累，才好不容易攢了三元錢(qián)，錢(qián)不是很多，但也是一份心意。
哇！我竟然可以得這么多獎，但那些只是我的優(yōu)點(diǎn)，我還有很多缺點(diǎn)，我是不是很牛呢？我很感謝這位“�！迸笥褳槲野l(fā)的獎，但人要謙虛，不能驕傲，以后我要更加努力把缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
我咋這么牛作文2
國慶期間閑來(lái)無(wú)事，我，胥某，回到老家閉關(guān)修煉。
這時(shí)我躺在床上打坐，忽然奶奶喊道：“晨曦，今天你爺爺給你燉雞，快去羊圈捉只雞！”
我一聽(tīng)到捉雞，樂(lè )壞了，我胥某可是劫富濟貧，嫉惡如仇的大牛人��！今天我就露一手，給你們瞧瞧。接著(zhù)，我一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”，從床上蹦起來(lái)，直奔羊圈，我施展輕功飛過(guò)圍欄，看見(jiàn)雞在草地上踱來(lái)踱去，我跑過(guò)去，用了一招“河東獅吼”，雞感不妙，連拍翅膀，一個(gè)箭步從我眼皮子底下溜走了，我想，這貨跑的真快��！不過(guò)，在我眼皮下的東西休想跑掉，緊接著(zhù)，我使出“凌波微步”嗖的一聲我跑到雞的前面，雞一不留神撞在我的腿上，我正準備給它一腳，哪知此雞絕不是等閑之輩，剛一落地就來(lái)了一個(gè)“大鵬展翅”，別看它渾身腫圓，可飛的還挺遠。
我一看：“好小子，你什么時(shí)候把我的武功學(xué)會(huì )了，好，咱們真是棋逢對手，將遇良才��！好，我就與你大戰三百回合！”
說(shuō)完，我把三十六路小擒拿全部搬了上來(lái)，什么“靈蛇吐信”、“蒼鷹捕兔”，一招快過(guò)一招，招招奪命。等我用完這些招后卻發(fā)現雞沒(méi)抓著(zhù)，招卻用完了。雞昂著(zhù)頭，拍著(zhù)翅膀好像在嘲笑我：“沒(méi)招了吧！”
我可真生氣了，大喊道：“你這禽獸，你爺爺我非把你宰了不可！”我隨手抄起一根木棍，撒出一團“劍花”，我邊撒邊喊：“你這死雞，我與你的功力不相上下，讓你瞧瞧達摩劍法的威力！”我這一棍給雞造成了不小的創(chuàng )傷。雞發(fā)現棍子不好惹，開(kāi)始躲閃，我又給當頭給它一記，當然這是虛招，隨即我順手拿了些石子，來(lái)了個(gè)“天女散花”，這次雞逃不了了，石子迷住了它的'眼，我一棍下去，打到了雞身上打的它一個(gè)馬趴。不過(guò)，雞也很狡猾，用爪子刨起許多塵土，想讓我看不清東西。哼，還是我技高一籌，在沙土中憑著(zhù)直覺(jué)一棍子橫掃地面，啪！正中雞頭，雞當場(chǎng)猝死在我的腳旁，那驕傲的頭顱再也抬不起來(lái)了。我拎起雞到爺爺那領(lǐng)賞。
呵呵，大家伙說(shuō)說(shuō)我牛不牛？
我咋這么牛作文3
今天，我寫(xiě)完了作業(yè)，就去找我的同學(xué)玩。我正高高興興走在大街上，看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)子不高，扎著(zhù)一對馬尾辮的小妹妹在玩耍。我走上前去，問(wèn)她：“小妹妹，你自己在這玩兒，很危險的�！彼f(shuō)：“沒(méi)人和我玩，我只能自己跳方格了”。我看見(jiàn)地上畫(huà)著(zhù)幾個(gè)格子，歪歪扭扭的，原來(lái)她在玩這個(gè)呀！我說(shuō)：“這里離馬路太近了，你千萬(wàn)別在大街上玩呀！很危險的，你快回家吧！”小妹妹點(diǎn)了點(diǎn)頭，一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì )說(shuō)話(huà)似的'。她像只小喜鵲似的蹦蹦跳跳地走了。
我繼續往前走，走了一會(huì )兒，到我同學(xué)家了！我同學(xué)家院子很小，就像巴掌大的一塊地方，我們覺(jué)得“施展不開(kāi)”，就和同學(xué)出去玩了！
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了那一抹紅，仔細一看，原來(lái)還是剛才的那個(gè)小女孩，我過(guò)去說(shuō)：“小妹妹你還沒(méi)回家呀，那我們陪你玩吧！”小妹妹高興地一個(gè)勁地點(diǎn)頭，真可愛(ài)！
我也高興極了。于是，我們想：玩什么呢？“呀，有了！我們就跳橡皮筋�！蔽艺f(shuō)。
我們仨按照“石頭、剪刀、布”的方式分出順序，決定誰(shuí)是第一個(gè)跳，誰(shuí)是第二個(gè)跳，誰(shuí)是第三個(gè)跳。
結果我是第一、小妹妹是第二、我的同學(xué)是第三。開(kāi)始跳了，我從一級跳到了四級，到第五級時(shí)，橡皮筋的位置要很高。一次，兩次……我覺(jué)著(zhù)我跳得已經(jīng)很高了，但我還是跳不過(guò)去。這次又輪到我跳了，我發(fā)覺(jué)那橡皮筋的位置有些矮了，原來(lái)她們倆故意把高度降低了呀！
她們給我降低難度以后，我開(kāi)始心中暗喜，覺(jué)得差不多可以跳過(guò)去了，但我轉念一想，這樣的話(huà)，朋友們會(huì )小看我的，再說(shuō)，我也要憑自己的實(shí)力去證明自己可以做到。我要求她們把高度調好，我想再次嘗試一下，我一閉眼，一使勁，腳一蹬地，一下彈跳起來(lái)�！肮�，我跳過(guò)去了，我終于戰勝了自己。
突然，這一瞬間，我感覺(jué)自己很“�！�！
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