我的虎媽貓爸作文
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編幫大家整理的我的虎媽貓爸作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的虎媽貓爸作文1
冰心奶奶說(shuō)過(guò)，人生有三種情，親情、友情與愛(ài)情。三種情缺一實(shí)在遺憾；三種情缺二，實(shí)在可憐；三種皆缺，活不如亡。
師長(cháng)的愛(ài)是嚴厲、是溫暖、也是溫馨；同學(xué)的愛(ài)卻是付出的、友好的；而鄰里的愛(ài)，則是和諧的、互相關(guān)心的，就如遠親不如近鄰一樣。而我體會(huì )到的父愛(ài)與母愛(ài)卻是截然不同的。
（一）打罵+嚴厲=母愛(ài)
母愛(ài)是嚴厲的，體現出來(lái)的動(dòng)作則是打罵。
就拿拉小提琴這件事來(lái)說(shuō)吧！如果我的弓沒(méi)有拉直，媽媽先是說(shuō)我：“你這個(gè)笨妞，連弓都拉不直！”我聽(tīng)了憋了一肚子氣，心想：憑什么聽(tīng)你的？于是就亂拉一氣來(lái)反抗。媽媽見(jiàn)了隨手拿起一本書(shū)往上一舉，怒氣沖沖地說(shuō)：“你再亂拉，我就打下來(lái)了！”我一看這架勢心慌了，不敢再亂啦，可是弓還是不聽(tīng)使喚的拉彎了。媽媽看了，找來(lái)兩根吸管插在小提琴的F孔上。左一個(gè)，右一個(gè)。這下弓直了，可是我的'手腕又拱出來(lái)了。媽媽就用尺子綁。接下來(lái)的一系列問(wèn)題都被媽媽解決了，比如：大拇指用筆蓋：中指用創(chuàng )口貼……
你瞧，這就是我那個(gè)嚴厲的媽媽。
（二）溫柔+寵愛(ài)=父愛(ài)
同樣的一件事，爸爸的做法與媽媽的做法卻大相徑庭。
還是同樣的練琴，同樣的毛病，爸爸只是在我的耳邊溫柔的說(shuō)：“注意弓拉直或弓拉直，可別拉彎了！”我聽(tīng)了想：這樣才好，我會(huì )改的。于是我會(huì )認真的一點(diǎn)一點(diǎn)的改，直到改掉了這個(gè)壞毛病為止。爸爸還是一個(gè)很好的后勤，每次我練琴的時(shí)候他都會(huì )幫我倒好一杯白開(kāi)水放到桌旁，因為每次練琴，我就會(huì )很渴，需要大量的水分來(lái)補充�？墒前职致�(tīng)不了我拉的對不對，所以我就只能自己來(lái)聽(tīng)。而我又喜歡混混而過(guò)。所以有利有弊，我雖然能改毛病，可是卻改不了我的錯音。
總之父愛(ài)是溫柔的，我喜歡爸爸這樣的寵愛(ài)，可是又怕自己會(huì )被寵壞！
隨著(zhù)我漸漸的長(cháng)大，我慢慢明白：無(wú)論是什么方式的愛(ài)，總要每種有一點(diǎn)，否則我們就會(huì )長(cháng)彎。就好像母愛(ài)的嚴與父愛(ài)的柔，他們一左一右地扶著(zhù)我向上筆直健康的成長(cháng)。謝謝上帝，感謝您讓我得到母愛(ài)與父愛(ài)，比起那些單翼天使，我可以算是最幸運的了。
我的虎媽貓爸作文2
雖然人們都說(shuō)，男人是支撐起一個(gè)家庭的一塊堅實(shí)的梁木。但是在我家，我媽卻是獨攬一邊天。在我媽的身邊，我爸就顯得十分脆弱和渺小。這不，他們又來(lái)了。
“我要買(mǎi)空調！”虎媽嚷嚷道�！安恍�，你不是吹電扇的時(shí)候腿都會(huì )疼嗎？怎么還買(mǎi)空調？我抗議！”一向聽(tīng)虎媽話(huà)的貓爸也持有不同意見(jiàn)了�！半娚群涂照{怎么會(huì )一樣了呢？”虎媽說(shuō)話(huà)最講證據了，“電扇雖然能夠吹出風(fēng)來(lái)，但它畢竟是熱風(fēng)，一點(diǎn)也不涼快。而空調那是制冷，是不一樣的！”“那也不行�！必埌钟珠_(kāi)始關(guān)心虎媽了，“你的腿一受涼就不行，忘了之前腿痛的經(jīng)歷了？”虎媽有點(diǎn)動(dòng)心了，貓爸看有機可乘，又繼續滔滔不絕“你看，咱閨女上學(xué)正用錢(qián)的時(shí)候呢，省下買(mǎi)空調的錢(qián)，給閨女留著(zhù)上學(xué)不是更好嗎？”虎媽一向最疼我了，我想這次她一定會(huì )答應的�？烧l(shuí)知，虎媽向貓爸大發(fā)雷霆：“女兒上學(xué)的錢(qián)我都已經(jīng)準備好了，怎么，買(mǎi)臺空調就心疼了？這臺空調我是買(mǎi)定了，不要再說(shuō)了�！必埌志椭缓么诡^喪氣的去做他的家務(wù)。
不僅僅在生活中虎媽貓爸如此爭吵，在面對我的學(xué)習問(wèn)題上也是如此。
接二連三的考試失利，再加上虎媽貓爸的指責、批評和質(zhì)問(wèn)，是我失去了對學(xué)習的信心。
度過(guò)了一個(gè)周的學(xué)校生活，回到家中，貓爸便無(wú)比興奮的對我說(shuō)，他找到學(xué)習方法了，可以讓我的學(xué)習效率提高。我高興極了，因為已經(jīng)嘗試過(guò)好多學(xué)習方法，都沒(méi)有用，難道貓爸真的找到好方法了嗎？
貓爸打斷了我的.念想，對我說(shuō)：“這種方法很好實(shí)現，只要你堅持到底，就一定會(huì )成功�！蔽腋吲d極了，忙問(wèn)貓爸是什么方法。貓爸正要說(shuō)，虎媽走進(jìn)來(lái)了“什么方法？”虎媽用蔑視的眼神定盯著(zhù)貓爸“你平時(shí)都不關(guān)心女兒的學(xué)習，你會(huì )有什么好辦法？不過(guò)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！薄罢礤e題本�！必埌粥嵵仄涫碌恼f(shuō)到。我的心里一下子冷了下來(lái)，這個(gè)方法我都試過(guò)了，根本不好用。我在一旁靜想著(zhù)�；尦脵C嘲諷貓爸：“女兒每個(gè)學(xué)期都整理錯題本，這不還沒(méi)效果？”貓爸聽(tīng)了后，低下頭，反省自己。
但有的時(shí)候，虎媽貓爸也有“和平”的時(shí)候。
每次虎媽買(mǎi)衣服首先要尊重貓爸的意見(jiàn)，其次才是我的看法。只要貓爸一說(shuō)“不好看”的時(shí)候，虎媽立即“轉移”到另一件衣服上。
這就是我的虎媽貓爸還有乖巧的我，你的家中是否也有這樣的虎媽和貓爸呢？
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