摔雞蛋作文8篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的摔雞蛋作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
摔雞蛋作文1
今天，我們五個(gè)人做了個(gè)試驗，主題就是怎么使雞蛋從2米以上的高處掉下來(lái)而摔不壞。
丁丁立馬把雞蛋從2米的高空摔下�！芭尽�，雞蛋破了，丁丁傻呼呼的說(shuō)：“怎么可能不破呢？”我們開(kāi)始冥思苦想，大家陷入沉寂。拉拉突然叫道：“我知道了，不就是高度不變嗎？我們把地面變軟，可以裝水，把水放入桶中�！庇谑俏覀円苑ㄞk事，雞蛋從高空直線(xiàn)下降，一下砸到桶底，破了，怎么辦，又行不通�！暗纫幌隆毖狙菊f(shuō)：“雞蛋會(huì )破是因為水的浮力比雞蛋的重力小，雞蛋才會(huì )破，我們給他增加浮力�！庇械览�！我們在水里加鹽，清水變成了濃鹽水。雞蛋成功的`浮起來(lái)了！完好無(wú)損。小伙伴們跳啊笑啊，“成功了，成功了！”我說(shuō)：“把地上鋪上厚棉被，就行了�！彪u蛋再一次穩穩地豎在地上，毫發(fā)未損。
高空摔蛋的實(shí)驗很成功，我也學(xué)會(huì )了只要動(dòng)腦筋，就能成功。
摔雞蛋作文2
一天我要做一個(gè)有趣的實(shí)驗——摔不壞的雞蛋，小伙伴知道了，紛紛趕來(lái)和我一起做，就連平時(shí)最?lèi)?ài)看書(shū)的陳鴻滔都放下了書(shū)來(lái)一起做。
首先，我們要分工，項佳樂(lè )來(lái)扔，項鑫來(lái)遞雞蛋，陳鴻滔來(lái)向大人要一些需要的東西，我來(lái)把摔壞的雞蛋打掃干凈。開(kāi)始，項佳樂(lè )把一生的`雞蛋扔下去，雞蛋摔碎了。這時(shí)，陳鴻滔說(shuō)：“把雞蛋煮熟了之后看看�！庇谑�，我們把雞蛋煮熟，然后往下扔，雞蛋又摔個(gè)粉身碎骨。然后我們決定先把雞蛋煮熟，接著(zhù)粘上膠布，然后包上毛巾，最后再包上衛生紙，然后放在塑料袋里。這時(shí)，我們用這種方法做了。最后，老天終于開(kāi)眼了——雞蛋沒(méi)有破。項鑫說(shuō)：“老虎不發(fā)威，你這個(gè)雞蛋以為我是一只大病貓啊�！比缓笪覀儼堰@個(gè)摔不壞的雞蛋保存好，我們把它當成了一個(gè)奇跡。
這次做實(shí)驗有趣，真希望以后可以再做這個(gè)有趣的實(shí)驗。
摔雞蛋作文3
這一天真是令人興奮的一天啊，我早早的便起床了，看著(zhù)窗外的云朵，我便想起了今天老師布置下來(lái)的實(shí)踐任務(wù)——摔不破的雞蛋。
我悄悄地走進(jìn)廚房，拿出了一個(gè)雞蛋，接著(zhù)，我看了看地面，呀，這么高，要是這雞蛋掉下來(lái)，肯定會(huì )粉身碎骨的。我說(shuō)著(zhù)抽了一張紙，把這個(gè)雞蛋給包了起來(lái)，可是這遠遠不夠，我的目光落到了放在地上的快遞箱子。說(shuō)干就干，我立刻拿起剪刀，根據雞蛋的大小，小心翼翼的剪了六塊紙板，拿膠帶粘了起來(lái)，這還不夠，我還在旁邊塞上了點(diǎn)泡沫紙。這樣就大功告成了，我拿了一大塊抹布，用膠帶粘了起來(lái)，這個(gè)時(shí)候，我的心情激動(dòng)了起來(lái)，假如我能完成這個(gè)任務(wù)，一定會(huì )拿到老師的獎品的！我不由得便陶醉在其中。我打開(kāi)了窗戶(hù)，看見(jiàn)了數十米高的位置，我猶猶豫豫的將雞蛋扔了下去，這個(gè)時(shí)候，我看見(jiàn)了一個(gè)人從下面經(jīng)過(guò)，我的心里不覺(jué)想起一個(gè)念頭，要是雞蛋砸住那個(gè)人的腦袋，是不是能起到減速的作用呢？可是這個(gè)念頭立刻被我打消了，要是這個(gè)雞蛋砸住那個(gè)人，我該賠多少錢(qián)��！過(guò)了好久，我看見(jiàn)沒(méi)有動(dòng)靜，心里松了一口氣。我立刻像百米沖刺的速度沖了下去，我看見(jiàn)了完好無(wú)損的抹布，趕緊拿剪刀剪開(kāi)了膠帶，我接著(zhù)把盒子剪開(kāi)，拿出了泡沫紙。我的心里立刻呼出一口氣，因為就連那張紙也是完好無(wú)損的.。
我開(kāi)心的不得了立刻捧起了我的那個(gè)雞蛋，我手舞足蹈，心想趕緊去把幾點(diǎn)交給老師吧，我一蹦一跳的往學(xué)校走去，心里簡(jiǎn)直是高興的不得了�？墒俏覜](méi)想到的就是我在這個(gè)時(shí)候竟然疏忽大意了，當我離學(xué)校不遠的時(shí)候，我上了一座橋，遠遠的我看見(jiàn)了學(xué)校的尖頂房子。但是我的雞蛋不知道是怎么回事，一下子飛了出去，正好不偏不倚的落到了河中，看著(zhù)我的雞蛋被沖的越來(lái)越遠，我灰心喪氣，不知道該怎么辦了，當我來(lái)到學(xué)校之后，老師第一句話(huà)對我說(shuō)：雞蛋是在路上弄壞的吧？我心里十分驚訝，對老師說(shuō)是在路上走得時(shí)候掉到了河里面。老師笑著(zhù)對我說(shuō)，全班所有的人都成功了，但是沒(méi)有幾個(gè)人能在過(guò)來(lái)的路上完好的保存它，光是掉到河里的都有好幾個(gè)呢！
這件事情讓我知道了做任何事情越到成功的時(shí)候就越要小心，一定不能在這個(gè)時(shí)候疏忽大意了��！
摔雞蛋作文4
今天上課的時(shí)候，老師給我們布置了功課，讓我們回家做個(gè)實(shí)驗：把雞蛋從兩米高的地方扔下去，怎樣才能使雞蛋不破。當我把這個(gè)實(shí)驗說(shuō)給媽媽聽(tīng)的時(shí)候，媽媽只回答我了四個(gè)字：莫名其妙。我不服氣，便請求爸爸給我買(mǎi)雞蛋，讓我做實(shí)驗。爸爸同意了，但他說(shuō)：“我給你買(mǎi)十個(gè)雞蛋，但如果十個(gè)雞蛋全部碎了就沒(méi)了�！�
我小心翼翼地拿著(zhù)這十個(gè)雞蛋，興奮地跑到書(shū)房。我趴在地板上，心里想著(zhù)：雞蛋怎樣才不會(huì )碎呢？哈哈！有了。于是我拿出了一件衣服，把蛋包得緊緊的。該摔了！我走上樓梯，然后把雞蛋往樓下一扔。只聽(tīng)“啪”的一聲，哎哊！蛋碎了！蛋汁把衣服弄得粘粘糊糊。我想：沒(méi)關(guān)系，失敗乃成功之母嘛，而且我還有九個(gè)蛋呢！于是，我試了第二次。
這次，我從藥箱里拿出一大包棉花，又拿來(lái)了海綿。我用棉花和海綿把雞蛋包了起來(lái)，并用膠帶固定。但這一次，我嘗試包了兩個(gè)雞蛋。我捧著(zhù)蛋，走上了樓梯，往下一拋�！皳溥辍币宦�，兩個(gè)蛋全碎了。不行，我不能灰心。我又做了第三次。這時(shí)，爸爸的臉已經(jīng)變成了苦瓜臉，嘴里不停地念著(zhù)：“可惜��！可惜！”
啊哈！對了，讓雞蛋坐降落傘！我立刻找來(lái)了塑料袋、剪刀、繩子、盒子等材料。我先把雞蛋放進(jìn)了盒子里，然后把塑料袋做成降落傘的樣子，周?chē)美K子綁好。由于雞蛋的重量大于塑料袋，最終還是以失敗告終。
就這樣，一會(huì )兒工夫，八個(gè)雞蛋已經(jīng)光榮“犧牲”了。爸爸也被我氣得火冒三丈。我賠著(zhù)笑臉跟爸爸說(shuō)：“快了快了，就剩下最后兩個(gè)蛋了�！�
我找來(lái)了大大小小十個(gè)盒子，把雞蛋放進(jìn)最小的`盒子，再一個(gè)個(gè)套起來(lái)。我想：這一次應該天衣無(wú)縫了吧！我走上樓梯，捧著(zhù)盒子往下一扔。這一次只見(jiàn)雞蛋穩穩地躺在盒子里，沒(méi)碎！我興奮地跑到爸爸面前，說(shuō)：“爸爸，我成功了！我還幫你節約了兩個(gè)蛋呢！”爸爸在一旁說(shuō)：“可惜��！如果這些蛋不碎，夠我們吃一個(gè)星期了�！�
雖然我圓滿(mǎn)完成了老師的功課，但是無(wú)形中我也多出了許多麻煩，這就是我不得不要為我的“偉大”實(shí)驗付出代價(jià)——拖地和洗衣服。
摔雞蛋作文5
雞蛋穿著(zhù)紅褐色的大衣，身材是那樣圓潤，皮膚是那樣光滑。它是營(yíng)養的代名詞，但是，今天它搖身一變，成了“小白鼠”。
雞蛋從高處落下來(lái)，肯定是必傷無(wú)疑，可是，加上了保護器就不一定了。老師拿出一個(gè)塑料袋，把水倒在了袋里，又加一些鹽，然后攪拌均勻。許多貪吃鬼就爭先恐后地爭著(zhù)搶鹽水吃。吃后，他們一個(gè)個(gè)都把眉毛擰成了毛毛蟲(chóng)，瞇著(zhù)雙眼，吐著(zhù)舌頭。將雞蛋放到塑料袋里，然后系緊袋口，鹽水里的雞蛋像是穿了一件白紗裙，像是在泡澡，像是在游泳。就這樣，實(shí)驗準備工作就算大功告成了。
實(shí)驗開(kāi)始了，大家有的瞪大眼睛，似乎要把雞蛋看穿；有的'小聲議論；有的搖著(zhù)頭，覺(jué)得雞蛋要碎。而雞蛋好像在想：主人啊，我的心在哭泣。我想：雞蛋肯定要傷痕累累。十厘米，二十厘米，三十厘米，到了四十厘米，雞蛋終于還是禁不住考驗，負傷了。
雞蛋為什么不容易碎呢？因為鹽水比普通水密度大，無(wú)形之中保護了它，使它浮起來(lái)，所以，雞蛋不容易碎。
摔雞蛋作文6
今天，老師帶來(lái)了很多個(gè)雞蛋，我們問(wèn)老師為什么來(lái)雞蛋？老師說(shuō)：“要做個(gè)實(shí)驗，實(shí)驗是摔不破的雞蛋�！贝蠹殷@訝不己。
老師叫我們討論雞蛋怎樣才不會(huì )破，有的同學(xué)說(shuō)：“讓雞蛋穿上厚厚的保護服，雞蛋就不會(huì )碎�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)：“把雞蛋放進(jìn)安全屋里面，這樣雞蛋就不會(huì )碎掉�！边�有的'同學(xué)說(shuō)：“把降落傘綁在雞蛋上讓它慢慢的下降�！�
開(kāi)始做實(shí)驗了，我們很好奇！老師用雙面膠和A4的紙還有一個(gè)雞蛋來(lái)做實(shí)驗，老師把A4的紙弄成圓筒形的，圓筒形在捆上雙面膠再把雞蛋放進(jìn)去，老師再把圓筒形尖尖的地方朝下一扔實(shí)驗完成了，老師請了一位同學(xué)上去檢查。��！雞蛋沒(méi)碎，原來(lái)是紙筒的底部成了緩沖擊，減少了地面對雞蛋的沖擊力。
這個(gè)實(shí)驗讓我們知道了生活中的奧妙可真多。
摔雞蛋作文7
同學(xué)們，你有讓雞蛋不會(huì )摔破的方法嗎?如果有，能比過(guò)我們這幾位同學(xué)嗎?
在我們摔雞蛋之前先看看那幾位同學(xué)是怎么樣的。第一位是徐凌霄同學(xué)，他拿著(zhù)自己設計的裝置把雞蛋裹在里面，他面帶笑容把雞蛋高高地舉過(guò)頭頂�！芭尽币宦曤u蛋隨著(zhù)裝置在地上蹦了幾下，同學(xué)們的心情也隨著(zhù)沸騰了起來(lái)�！皼](méi)破”，他大聲吼了起來(lái)。同學(xué)們也跳了起來(lái)，怎么樣這位選手厲害吧!
第二位位選手登場(chǎng)了，他叫李一凡。他做的裝置可有些古怪，樣子像一堵快倒的`墻，凹凸不平。不過(guò)他還是信心百倍�！斑�，怎么沒(méi)聲音?”同學(xué)們驚奇地問(wèn)�！疤袅�，沒(méi)有破!�！崩钜环步辛似饋�(lái)，同學(xué)們用掌聲向他表示敬佩。
第三位出場(chǎng)的選手是趙一畫(huà)，她拿著(zhù)一個(gè)紙盒，高興地走到前臺上。只聽(tīng)“啪”的一聲，“唉”，她嘆了一口氣，原來(lái)雞蛋破了，她垂頭喪氣地走了下了。
看了這幾位同學(xué)的表現，夠厲害吧 。除了第三位選手，其他的都很好!
摔雞蛋作文8
我做過(guò)很多作品，但是我最得意的作品是摔不爛的雞蛋。我的作品是怎么摔也摔不碎的，下面我來(lái)介紹一下它的作法。
一、先拿一個(gè)小一些的塑料袋套住雞蛋。
二、再用報紙包住塑料袋里的雞蛋。
三、然后用大約7-8個(gè)軟泡沫塑料一層層的'包在上面，這樣基本工作就完成了。
接下來(lái)，激動(dòng)人心的時(shí)候到了，我拿起像橄欖球似的雞蛋從桌子上扔下去，只見(jiàn)雞蛋在地上彈了幾下竟然沒(méi)碎，這說(shuō)明我的實(shí)驗成功了！我喜歡我的作品——摔不碎的雞蛋。
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