小鴨的作文匯總9篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的小鴨的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小鴨的作文 篇1
從前，有一只非常漂亮的小鴨子，名字叫做可可露。它非常愛(ài)炫耀。
有一天，可可露出去散步，它看見(jiàn)了一只小松鼠，便嘲笑他：“樹(shù)上的那只大尾巴的家伙，你怎么有一條那么大的尾巴呢？真是難看極了！”小松鼠聽(tīng)到了非常生氣，一下子就跳到了別處去�？煽陕队纸又�(zhù)走，看到了一只大象，覺(jué)得他很丑，便有嘲笑道：“有一只肥頭大耳的動(dòng)物在地上走，還有一條又長(cháng)又粗的大鼻子，雖然這么強大，但卻害怕小老鼠，哈哈哈哈哈哈~”大象聽(tīng)見(jiàn)了，立刻就明白了可可露在嘲笑他，他嘆了一口氣，慢慢吞吞地走了。她又接著(zhù)走，看見(jiàn)了一只大公雞，又認為大公雞和她在一起不符合身份，就對大公雞說(shuō)：“喂！你這個(gè)丑八怪！快讓開(kāi)別擋著(zhù)我的路！”大公雞聽(tīng)了，自言自語(yǔ)道：“現在的'孩子怎么越來(lái)越霸道了，真討厭！”說(shuō)著(zhù)，就生氣地走了。
突然，一個(gè)獵人出來(lái)了，松鼠、大象、公雞都躲了起來(lái)，他們對可可露說(shuō)：“可可露！小心！獵人出來(lái)了！”而可可露卻不聽(tīng)他們的話(huà)，繼續向前走，一聲槍聲后，可可露帶著(zhù)遺憾死去了。
小鴨的作文 篇2
一身淡黃色的絨毛，一張扁扁的嘴，加上像楓葉似的大腳和像兩顆黑扣子一樣的.眼睛，購成了憨態(tài)可掬的小鴨子。
小鴨子的本領(lǐng)可大了！既能在水里自由自在的游玩捕食，又能在陸地上捉蟲(chóng)子。小鴨子在水里游泳用帶蹼的大腳掌撥水前進(jìn)，一會(huì )兒一個(gè)猛子扎進(jìn)水里，一會(huì )兒又仰起頭來(lái)抖落身上的水珠，好像珍珠落在水面上。如果小鴨子長(cháng)大了，即便是在冬天，它也不怕寒冷，照樣在水里洗澡，為什么呢？原來(lái)因為它的羽毛密密麻麻，水透不進(jìn)身體里去，所以小鴨子從不感冒。
小鴨子再陸地上走起路來(lái)大搖大擺，真像一位風(fēng)度翩翩的紳士，它吃起食物來(lái)兩片扁嘴像小鏟子似的，把食物鏟進(jìn)嘴里。
有一次，我掰開(kāi)了它的嘴，發(fā)現它沒(méi)有牙齒，我感到很奇怪：沒(méi)有牙齒為什么它吃東西這么快呢？我問(wèn)老師，老師回答說(shuō)“鳥(niǎo)類(lèi)每天忙著(zhù)飛翔和捕食，消化器官發(fā)生了變化，有了食道中的嗉囊食物可以暫時(shí)積存在這里，那么牙齒就慢慢退化了�！蔽矣謱W(xué)到了一個(gè)知識。
我的小鴨子多可愛(ài)呀！
小鴨的作文 篇3
在廈門(mén)景州樂(lè )園的蝴蝶園里，我們看各樣色彩斑斕，形態(tài)各異的美麗的蝴蝶。世界各地，聚集小小的花園里，向同學(xué)們展示了大的美麗的生命。
我贊嘆蝴蝶的美麗。，最讓我感到驚訝，變成美麗的蝴蝶之前，卻是讓人厭惡的毛毛蟲(chóng)。蠕動(dòng)著(zhù)身軀渾身長(cháng)滿(mǎn)有毒的毛刺，啃食農作物的毛毛蟲(chóng)，最后卻變成在天空舞動(dòng)著(zhù)美麗的翅膀，幫農作物傳授花粉的美麗的小精靈。這是多么強烈的對比��！這讓我《安徒生童話(huà)》中的丑小鴨，一只人見(jiàn)人厭，連都不喜歡的丑小鴨。最后卻變成了一只美麗，高貴的.白天鵝。所以，我們不要看不起普通，也許他一只未來(lái)的“白天鵝”。
愛(ài)迪生小時(shí)候，老師都認為他是個(gè)笨學(xué)生。他通過(guò)自己的勤奮，執著(zhù)，成大科學(xué)家，大發(fā)明家。他說(shuō)：“所謂天才百分之九十九的勤奮加上百分的運氣�！�
我們的班上也有“丑小鴨”和“毛毛蟲(chóng)”嗎？有同學(xué)其貌不揚，學(xué)習一般，總是默默無(wú)聞，不引人注目。不是學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生，也不是小干部。，也有自己的想法，自己的潛在的。有，也許會(huì )成為一只美麗的“蝴蝶”和“白天鵝”。我們要用自己的長(cháng)處去幫助，更要在身上自己沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)。
毛毛蟲(chóng)會(huì )變成美麗的蝴蝶,自認為聰明的小朋友也可能會(huì )變成平庸。所以，我們每個(gè)人都要把自己當成一只“毛毛蟲(chóng)”和“丑小鴨”，謙虛努力，長(cháng)大成為一只美麗的“蝴蝶”和“白天鵝”。
小鴨的作文 篇4
從前，有個(gè)特別愛(ài)唱歌的小鴨子，可她卻生活在一個(gè)孤獨偏僻的山坳里，從來(lái)沒(méi)有人聽(tīng)到過(guò)她的歌。一天夜里，小鴨竟然做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了一個(gè)美麗的天使妹妹飄在她的面前說(shuō)：“小鴨姐姐，你不是愛(ài)唱歌嗎?你從這座山峰順著(zhù)這條小溪一直向前走吧!就會(huì )發(fā)現有一片光明的地方，那兒是個(gè)很大的樂(lè )園，專(zhuān)供你們這些鳥(niǎo)兒雀兒唱歌的�！闭f(shuō)罷天使妹妹飄飄然不見(jiàn)了。
夢(mèng)醒后，小鴨就順著(zhù)天使妹妹所指的方向上路了。她越過(guò)了一座座山，趟過(guò)了一條條河，終于看到了那個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的樂(lè )園�？赡亲鶚�(lè )園是一個(gè)和偕文明潔凈的樂(lè )園，不能隨隨便便進(jìn)出，旁邊還有個(gè)虎頭虎腦的虎崽子把著(zhù)樂(lè )園的大門(mén)，小鴨從縫隙中看到了能言會(huì )語(yǔ)的鸚鵡，巧嘴滑舌的八哥，小巧玲瓏的畫(huà)眉，等好多好多的鳥(niǎo)兒，他們正輕松愉悅熱熱鬧鬧的亮著(zhù)嗓門(mén)大喊大唱，樣子開(kāi)心極了。小鴨好羨慕，可小鴨只能眼瞅著(zhù)耳聽(tīng)著(zhù)那些鳥(niǎo)兒雀兒委婉動(dòng)聽(tīng)清脆悅耳的歌聲。單純的小鴨把自己的身世向把門(mén)的虎崽講了個(gè)清楚明了，誰(shuí)知把門(mén)的虎崽用眼斜了眼小鴨說(shuō)：“他們都是經(jīng)過(guò)嚴格培訓才表演的那樣出色，你連個(gè)培訓班的門(mén)也沒(méi)見(jiàn)過(guò)，讓你進(jìn)去還不是白占座位�！�
小鴨沮喪極了，無(wú)奈的小鴨在樂(lè )園的門(mén)外孤獨的逛來(lái)逛去，她想到一路上千辛萬(wàn)苦所經(jīng)的叢山峻嶺，好不容易趕在了樂(lè )園的門(mén)外怎能就此放棄呢!轉了一天的小鴨身心疲憊的偎依在樂(lè )園的門(mén)口不愿離去。太陽(yáng)就要落山了，百鳥(niǎo)兒歸巢了，把門(mén)的虎崽閉門(mén)時(shí)才發(fā)現了執著(zhù)的小鴨原來(lái)還在，終于起了憐憫之心，為小鴨暢開(kāi)了那扇神秘的門(mén)。
樂(lè )園里黃鸝婉轉動(dòng)聽(tīng)的歌聲讓小鴨久聽(tīng)不厭，布谷鳥(niǎo)又清又亮的歌喉使小鴨百聽(tīng)不煩，還有畫(huà)眉山雀好多好多鳥(niǎo)兒那悠揚甜美的歌聲常常令小鴨如癡如醉，忘卻自我。自卑的小鴨默默的躲在小小的角落里用心的傾聽(tīng)著(zhù)那些優(yōu)秀的鸚鵡八哥等鳥(niǎo)兒的甜甜的歌聲，小鴨十分珍惜這次難得的機會(huì )，傾注了一腔的熱忱專(zhuān)心致至的聆聽(tīng)著(zhù)學(xué)習著(zhù)……
寒來(lái)暑往，不覺(jué)一年來(lái)到了，到了鳳凰妹妹的.生日那天，凡是樂(lè )園中的每位成員都的為鳳凰妹妹唱首歌曲以示祝賀。于是黃鸝婉轉的歌聲在樂(lè )園中唱響，布谷鳥(niǎo)清亮的歌喉響徹云霄，一首接一首美妙的歌聲唱紅了整個(gè)樂(lè )園，最后終于輪到了小鴨的演唱，小鴨清了清嗓子唱出了一首歌，百鳥(niǎo)朝鳳……
小鴨的歌聲剛落，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，主持演唱會(huì )的山羊伯伯說(shuō)：“小鴨，你能說(shuō)說(shuō)你是怎樣唱出這么又純又美的歌曲的�！毙▲喢嗣䴘瓭櫟难劬φf(shuō)：“用心去唱�！�
小鴨的作文 篇5
我舅舅家又買(mǎi)了許多小鴨。它們的眼睛像一對對珍珠一樣，長(cháng)著(zhù)一張可愛(ài)的小扁嘴，那圓圓的肚子仿佛在說(shuō)它們吃飽了，它們走起路來(lái)一擺一擺的'真好看。
舅舅說(shuō)“你走的時(shí)候我送你幾只小鴨吧！”我聽(tīng)了很高興地找來(lái)了一個(gè)大盒子，就挑選了幾只放進(jìn)盒子里，我把盒子蓋好只聽(tīng)見(jiàn)小鴨在里面叫。
我回到家把小鴨放了出來(lái)，小鴨在院子里歡快地跑來(lái)跑去，看起來(lái)非常喜歡這里，我看到小鴨那么高興，我不由自主地笑了。
小鴨的作文 篇6
這一天，陽(yáng)光明媚。溫哥華的街頭車(chē)水馬龍，熱鬧非凡。
這時(shí)，一群憨厚科舉的小鴨子在鴨媽媽的帶領(lǐng)下出現在溫哥華的街頭，為街頭增添了不少興趣。小鴨子們虎頭虎腦的，扁扁的，黃黃的小嘴，軟絨絨的，黃橙橙的鴨毛多么討人喜歡。鴨媽媽大搖大擺的搖著(zhù)屁屁，好像在喊著(zhù)：“一，一，一二一；一，一，一二一……寶貝們，跟好了，我們要過(guò)馬路了，小心前面的下水道咯！”鴨寶寶聽(tīng)了，小心翼翼地走著(zhù)每一步，生怕落了隊伍。
一輛輛汽車(chē)都為小鴨子讓出道路，讓小鴨子順利通過(guò)道路�？梢�(jiàn)人們對動(dòng)物有著(zhù)濃厚的關(guān)愛(ài)！
走著(zhù)走著(zhù)，可可和絨絨一沒(méi)留神，就掉下水道了。其他伙伴看了，也不知如何是好，只隨著(zhù)鴨媽媽的步伐“嘎嘎”了兩聲。鴨媽媽聽(tīng)了，時(shí)不時(shí)的.回頭一看，發(fā)現少了兩只鴨寶寶，是平時(shí)有點(diǎn)害羞的可可和絨絨。這回，把鴨媽媽記得想熱鍋上的螞蟻——團團轉。危機時(shí)刻，鴨媽媽冷靜了下來(lái)，她向四周環(huán)視了一下；看到了“救生”巡警，馬上跑了過(guò)去，在警察面前又是叫又是急撲翅膀。巡警看呀媽媽如此著(zhù)急，就跟他來(lái)到了“出事地點(diǎn)”。巡警看到下水道里的兩只可愛(ài)的小鴨在臭水中溺水了，也皺起了眉頭。這時(shí)，他看見(jiàn)旁邊的人有漁網(wǎng)就借了過(guò)來(lái)。鴨寶寶在下水道里起起伏伏，一會(huì )兒喝口污水，一會(huì )兒又搶在喉嚨里。鴨媽媽又對鴨寶寶“嘎嘎”了兩聲，仿佛在說(shuō)：“孩子，別怕，快跳進(jìn)網(wǎng)里！”巡警趕緊扔下漁網(wǎng)，小鴨子也聽(tīng)懂了媽媽的話(huà)，難過(guò)地“嘎嘎”，叫了幾聲就跳進(jìn)了漁網(wǎng)里了。
鴨媽媽心里的一塊大石頭終于放下了，感激的對巡警“嘎嘎”叫了兩聲就這樣，這群憨態(tài)可掬的小鴨子又排起了隊伍，重新上路了！
小鴨的作文 篇7
請你用你手心炙熱的溫度溫暖我，讓我感到溫暖，不至于冰冷；請你用你陽(yáng)光的微笑感染我，讓我潮濕的心靈曬曬陽(yáng)光，不至于黑暗；請你用狹窄的肩膀給我靠靠，讓我感受到我不是一個(gè)人，不至于沒(méi)有依靠。請你和我手拉手，交朋友。
一對小學(xué)生手拉手，跑向放學(xué)的小路，夕陽(yáng)拉長(cháng)了她們的影子，長(cháng)長(cháng)的，她們有說(shuō)有笑，打打鬧鬧，讓人想到了一個(gè)美好而圣潔的詞，它有一個(gè)好聽(tīng)的名字“友誼”�？吹剿齻內绱�，我不禁看了看我的旁邊，苦笑，原來(lái)我并沒(méi)有啊，努力想把嘴角拉成微笑的４５度，發(fā)現它又聳拉下來(lái)，我知道我也想擁有友誼，和一個(gè)朋友手拉手，一個(gè)就一個(gè)，真的只是一個(gè)��！幸運女神你一定會(huì )安排我和她的相遇和她的友誼的是嗎？
也許是在打開(kāi)手機想打電話(huà)卻發(fā)現手機中只有我、媽媽、爸爸時(shí)的失落所以渴望友誼了；也許是在填寫(xiě)同學(xué)錄最好的閨蜜一欄時(shí)的猶豫所以渴望友誼了；也許是在看到自認為是好朋友卻和別人說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)時(shí)的憤怒所以渴望友誼了，也許是在受到委屈時(shí)卻沒(méi)人傾訴所以渴望友誼了。友誼你到底身處何地？
我是個(gè)平凡人，也許把我扔到人堆里就只有我的爸媽找的出來(lái)了。要才藝沒(méi)才藝，要文學(xué)沒(méi)文學(xué)，所以同學(xué)和老師都不太喜歡我。你可曾有過(guò)玩丟手帕時(shí)圍成一個(gè)圈時(shí)卻沒(méi)有人拉你的手時(shí)的心酸；你可曾有過(guò)寢室里大家都是兩個(gè)人睡而你卻是一個(gè)人時(shí)的寂寞；你可曾有過(guò)全班５１個(gè)人兩兩一組最后只卻只剩下你一個(gè)人時(shí)的苦澀。所以我需要滿(mǎn)滿(mǎn)的可以把我淹沒(méi)的友誼，我這種丑小鴨可以擁有嗎？
我是一個(gè)擁有所有平凡人特點(diǎn)的丑小鴨，夢(mèng)想著(zhù)和白雪公主交朋友，白雪公主你如此美麗善良，你一定會(huì )幫我寫(xiě)作業(yè)的是嗎？你一定會(huì )幫我逃課的是嗎？你一定會(huì )在我上課睡覺(jué)時(shí)幫我作掩護的是嗎？你一定會(huì )答應我的是嗎？你一定會(huì )伸出你的手和我手拉手交朋友的是嗎？你一定會(huì )記得我的生日的是嗎？我知道你會(huì )的.，一定會(huì )的，白雪公主你永遠都要記得在遙遠的中國，有一個(gè)平凡到不能在平凡的丑小鴨在盼望著(zhù)你的到來(lái)，盼望著(zhù)和你成為好朋友，盼望著(zhù)和你手拉手，你如果忘了的話(huà)，我就變成巫婆來(lái)找你哦。
來(lái)，拉鉤上吊一百年，一百年不許變，誰(shuí)變誰(shuí)是小狗狗。哈哈哈哈，白雪公主你跑不了了，你永遠都是丑小鴨的好朋友嘍。白雪公主你也不想變小狗吧，這樣我就可以永遠和你成為好朋友了。說(shuō)出去肯定倍有面子。
白雪公主和丑小鴨是永遠的好朋友。丑小鴨的好朋友是白雪公主，白雪公主的好朋友是丑小鴨。
小鴨的作文 篇8
在美麗的大森林里，有一所動(dòng)物學(xué)校，聰明的小灰貓、可愛(ài)的小白兔、頑皮的.小狗、聰明的小鴨子和其他小動(dòng)物都在那里學(xué)習。聰明而嚴肅的老馬是他們的校長(cháng)。
每天，小鴨子、白兔、小狗和小灰貓一起去上學(xué)。一天，小鴨子來(lái)請小灰貓一起去上學(xué)。小灰貓一聽(tīng)，沒(méi)洗臉就匆匆吃完了早餐，帶著(zhù)小鴨子高高興興地去了學(xué)校。在學(xué)校，老校長(cháng)親自在學(xué)校門(mén)口迎接學(xué)生。這時(shí)，小鴨子急忙跑向校長(cháng)說(shuō):“校長(cháng)，校長(cháng)，小灰貓不講衛生，不洗臉就來(lái)學(xué)校了�！毙』邑堃宦�(tīng)，悲傷地低下頭，邁著(zhù)沉重的步伐向教室走去。從那以后，小灰貓再也沒(méi)有和這只小鴨子一起去上學(xué)。
幾天后，在一個(gè)游戲課上，小白兔和小狗為誰(shuí)應該先玩而爭吵。小鴨發(fā)現了，急忙跑到校長(cháng)辦公室向老校長(cháng)報告。后來(lái)，小狗和小白兔總是避開(kāi)小鴨子，并忽略它。
小鴨感到越來(lái)越孤獨，但他不明白為什么，所以他跑去問(wèn)鹿阿姨，森林中最聰明的鹿。鹿阿姨認真地笑著(zhù)說(shuō)，“孩子們，每個(gè)人都有不對的地方。我們應該幫助他們改正錯誤，而不僅僅是告訴校長(cháng)�！�
小鴨子害羞地低下了頭。
小鴨的作文 篇9
我的.課余生活豐富多彩，有打羽毛球、跳繩、畫(huà)畫(huà)等等，但我最喜歡的養小動(dòng)物。
一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午，我在床上看書(shū)。我聽(tīng)見(jiàn)小鴨子在叫我，我走去一看，小鴨子很虛弱地躺在報紙上看著(zhù)我。我很著(zhù)急，幸好媽媽回來(lái)了，我趕快告訴媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝凑f(shuō)：“好像是感冒了，喝一點(diǎn)感冒藥就好了�！蔽乙幌伦臃判牧嗽S多。第二天，我看見(jiàn)小鴨子在報紙上走來(lái)走去，小鴨子感冒好了，我也放心了。
小鴨子上我懂得了要關(guān)心小動(dòng)物，愛(ài)護小動(dòng)物，才能讓小動(dòng)物成為我們的好朋友。
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