雞蛋沉浮實(shí)驗作文(精選12篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編精心整理的雞蛋沉浮實(shí)驗作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

雞蛋沉浮實(shí)驗作文 1
今天我和弟弟要做一次實(shí)驗雞蛋沉浮。
弟弟期盼已久的實(shí)驗就要開(kāi)始了。他今天真是特別忙,忙著(zhù)發(fā)信息(告訴大家中午有實(shí)驗)、準備材料準備開(kāi)始了,弟弟匆匆忙忙跑來(lái)對我說(shuō):報告隊長(cháng),一杯清水、一根筷子、一個(gè)雞蛋、一小碟鹽,都準備好了。我也裝出一副嚴肅的樣子答道:實(shí)驗開(kāi)始!
首先,我把那杯清水放在弟弟面前,并說(shuō):你把雞蛋放進(jìn)去,好好看一看。弟弟把雞蛋慢慢地放進(jìn)水中,雞蛋一點(diǎn)一點(diǎn)地沉了下去,就在這時(shí),弟弟又把雞蛋撈上來(lái),說(shuō):姐姐我害怕雞蛋打碎了,變成了蛋花。我好不容易忍住笑聲說(shuō):不會(huì )。他才放心地把雞蛋放了進(jìn)去。接下來(lái)是放鹽。弟弟和我拿著(zhù)碟子的兩邊,嘩的一下倒了進(jìn)去。最后的一步是最能讓弟弟尖叫的一步攪拌。我剛拿起筷子,弟弟就大喊一聲:停!姐姐你輕一點(diǎn)兒,好嗎?我說(shuō):好。我攪到一半,弟弟又大叫:慢一點(diǎn),雞蛋要碎了!經(jīng)他這么一叫,于是我說(shuō):你來(lái)攪拌吧!弟弟才不管三七二十一,瘋狂的攪拌。攪拌好了,弟弟一看,開(kāi)心的說(shuō):你看,蛋蛋仙女飛起來(lái)了!我說(shuō):是呀。接著(zhù)他又問(wèn):這是為什么呀?是因為液體的浮力跟密度有關(guān),密度越大浮力就越大,不斷的'加鹽,水的密度變大,浮力變大,所以雞蛋浮了起來(lái)。弟弟聽(tīng)完了我的講解點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這些小實(shí)驗既好玩又讓人興奮,既能給家人增加快樂(lè )又能學(xué)到知識,真是太棒了!
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 2
“起來(lái)了!起來(lái)了!”“老師,加鹽!”……同學(xué)們個(gè)個(gè)神采飛揚。你猜我們在干什么?哈哈!告訴你吧!我們正在做一個(gè)有趣的實(shí)驗——鹽水浮雞蛋。
老師讓一個(gè)同學(xué)拿著(zhù)玻璃杯去接了大半杯清水,這就是我們今天的表演場(chǎng)地——游泳池。接著(zhù),老師把我們的.大“boss”請出場(chǎng)——小雞蛋。只見(jiàn)它像一位專(zhuān)業(yè)跳遠運動(dòng)員一般“撲通”一聲跳下水,然后,它慢慢悠悠地沉到水底,懶洋洋地開(kāi)啟睡覺(jué)模式!安辉S睡,不許睡!”“快起來(lái)呀!不要睡!”……一位心急的同學(xué)把雞蛋寶寶揪了出來(lái),可是再放入水中,雞蛋寶寶又沉入水底,呼呼大睡了,連眼睛都不睜一下。
這時(shí),老師拿出了一包鹽,同學(xué)們大喊:“倒!倒!快倒!”老師朝杯子里倒了一些鹽,這些鹽飄飄灑灑地落下,有的留在蛋寶寶的腦袋上,有的則順著(zhù)蛋寶寶的衣服流到杯底,杯底就像蓋了一層厚厚的白雪,有一位同學(xué)不禁唱道:“大雪飄飄,北風(fēng)瀟瀟……”
現在,有請群眾演員——筷子登場(chǎng)。老師用筷子將水底的鹽攪拌均勻?炜!雞蛋寶寶升起來(lái)了。它慢慢地從水面探出了小腦袋,好奇地張望著(zhù)這個(gè)神奇的世界。哈哈!真有趣!
老師笑著(zhù)解釋?zhuān)骸斑@是浮力原理,因為鹽水比清水浮力大,所以雞蛋就浮了出來(lái)!
這真是一堂別開(kāi)生面的課。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 3
今天,我在家里看起了電視,電視里播放了一個(gè)十分有趣的節目“雞蛋的沉與浮實(shí)驗”,我被節目?jì)热萆钌畹奈,這個(gè)實(shí)驗引發(fā)了我的好奇心,決定開(kāi)始做這個(gè)實(shí)驗。
首先,我按照實(shí)驗說(shuō)明用的材料去超市買(mǎi)了玻璃杯、水、雞蛋和一袋鹽,回到家做好實(shí)驗準備。
我先把玻璃杯里放入水,再把雞蛋放入水中,雞蛋像個(gè)潛水艇一樣沉入水杯中,我再往水里放入一些鹽,雞蛋沒(méi)有浮起來(lái);我又往水里放入一些鹽,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。我感到有些奇怪于是在網(wǎng)上查了一下,寫(xiě)的也是加入鹽之后就會(huì )浮起來(lái)的呀!我又加入了一些,還是浮不起來(lái),這是怎么回事呢?感到很絕望為什么會(huì )這樣?我覺(jué)得是杯子太大了,就準備一個(gè)很小的'杯子,又開(kāi)始做起了實(shí)驗。
這次,先加入一些水,然后又加入一些鹽、再加入一些鹽,但是,我的雞蛋還是像個(gè)醉漢一樣在水中紋絲不動(dòng),很失望的又加入一勺鹽,雞蛋果然立了起來(lái);我一勺鹽一勺鹽的慢慢加,雞蛋從慢慢向水面上浮一點(diǎn)點(diǎn)到搖搖晃晃上浮,最后,終于“破水而出”了。它像一個(gè)剛睡醒的嬰兒,在搖籃里搖搖晃晃,我高興的歡呼起來(lái)“終于成功了”。又想這是什么原理呢?
電視節目里講述的原理沒(méi)太懂。第二天問(wèn)了科學(xué)老師,老師告訴我“這個(gè)是浮力原理”,物體的重量小于水的浮力時(shí)物體就會(huì )上浮,水是有比重的,在水中加入鹽是為了增加水的比重。當水的比重大于雞蛋重量時(shí),雞蛋自然就會(huì )浮出水面。這也正是“死!毖筒凰廊说脑硭,除了鹽水,醬油或糖水也有浮力原理,這就是“雞蛋浮起來(lái)”的原理,這回終于懂了。
這次實(shí)驗我明白了,遇到困難時(shí)要和困難“搏斗”,你會(huì )感到困難不過(guò)如此;還明白了“生活實(shí)踐處處都是科學(xué)”。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 4
這一次的作業(yè)老師布置我們做個(gè)實(shí)驗,要讓雞蛋浮起來(lái)。我在想雞蛋真可以浮起來(lái)嗎?
于是,我打完水把雞蛋放進(jìn)我剛打好的清水里,它一下子就沉到瓶子底下了,我就去問(wèn)我媽媽?zhuān)簨寢屗锩媸遣皇且劈c(diǎn)東西呀?雞蛋才能浮起來(lái)呀?媽媽微笑著(zhù)說(shuō);“寶貝要放鹽!
我半信半疑說(shuō):“啊,真的嗎?”
媽媽說(shuō):“是啊!蔽揖湍靡簧}放進(jìn)去,一看,咦?為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?我又放了一勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我心里覺(jué)得沒(méi)有希望了,可是媽媽說(shuō):“你不是很喜歡做實(shí)驗嗎?現在怎么做一下子就不想做了呢?”我說(shuō):“你不是說(shuō)放了鹽就可以浮起來(lái)嗎?我都放了兩勺鹽了,現在還沒(méi)有浮起來(lái)!
媽媽說(shuō):“你要放多一點(diǎn)鹽呀!不管做什么都要堅持才行!
我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來(lái)了,于是我又放了一勺鹽,一看,還是沒(méi)有浮起來(lái),我就氣得不得了,怎么回事呀,我一下子把整包鹽放進(jìn)去,輕輕的用筷子攪拌著(zhù),一看,雞蛋就象氣球一樣慢慢的浮出了水面,我高興的不得了,大喊:“爸爸,媽媽快來(lái)看呀,雞蛋浮起來(lái)了,”媽媽問(wèn)我,雞蛋怎么浮起來(lái)的'呀!我說(shuō);我一生氣,把整包鹽放進(jìn)去了,用筷子攪拌了一下,雞蛋就浮起來(lái)了。爸爸看了看說(shuō):真棒,做事不放棄就能成功的,做什么事都是一樣的,要有耐心,才能完成一件事,知道了嗎?我高興的說(shuō);爸爸我知道了。媽媽看了看也說(shuō):寶貝,媽媽就知道你能行的。
最后,我就收拾好,寫(xiě)在了周記本上,我覺(jué)得我這次做實(shí)驗做得很成功,所是的,不管做什么只要堅持下去,就一定能夠成功。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 5
“下節實(shí)驗課,我們要讓雞蛋’起床’!”老師朝我們眨了眨眼睛,嘴角微微彎了起來(lái),露出一絲邪惡的笑!肮?”全班異口同聲地說(shuō):“起床?”我百思不得其解:“雞蛋怎么起床?哪來(lái)的床?”
第二天,老師帶來(lái)了一個(gè)袋子。老師抿著(zhù)嘴,眉頭緊鎖神情嚴肅,像是要打仗似的。同學(xué)們都目不轉睛地盯著(zhù)這個(gè)神秘的袋子,只見(jiàn)老師從中取出了一杯水和一個(gè)雞蛋說(shuō):“今天我們要讓雞蛋’起床’,大家想想有什么辦法嗎?”“有!把蛋白和蛋黃倒掉就好了,再把破的洞朝上!”我的“諸葛亮”同桌興奮不已地嚷嚷著(zhù)!安粚Σ粚,應該在雞蛋下面放一個(gè)小浮板,這樣就這樣讓雞蛋’起床’啦!”同學(xué)們都七嘴八舌地討論著(zhù)方法。
正當我們討論得天翻地覆的時(shí)候,卻沒(méi)有一個(gè)可行的.方法時(shí),“救星”出現了——也就是我們的老師:“同學(xué)們,有一個(gè)辦法能讓雞蛋浮起來(lái),那就是放鹽!崩蠋煆拇永镉帜贸鲆话}來(lái),“讓我們一起來(lái)試一試吧!”老師放了一勺鹽在水里,然后拿起一支筆來(lái)攪拌。只見(jiàn)雞蛋搖了搖,擺了擺,像喝醉了酒似的晃來(lái)晃去,極不情愿地起身,卻又“蛋定”下去。
我們不甘心,又放了幾勺鹽。老師念起了咒語(yǔ):“公子,請你快起床,我有大事要’匯報’!崩蠋煹脑(huà)逗得我們捧腹大笑?墒恰暗肮印边是不聽(tīng)我們的勸告,我們又下了幾勺鹽,老師又念起了咒語(yǔ):“蛋公子,你再不起床,我的鹽可要被你花光啦!”終于,蛋公子“開(kāi)恩”,翻了個(gè)身,似是伸了個(gè)懶腰,這才又繼續往上浮,起了床!
同學(xué)們都歡呼雀躍了起來(lái),歡呼聲都要把天花板給震下來(lái)了……
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 6
我是一枚小雞蛋,今天,朱老師要用我給四(2)班的同學(xué)們做一個(gè)有趣的實(shí)驗。
“叮零零”上課了,朱老師帶著(zhù)食鹽、一杯清水和我進(jìn)了教室。同學(xué)們都很好奇,朱老師說(shuō):“我們來(lái)做一個(gè)叫‘雞蛋沉浮’的實(shí)驗吧!闭f(shuō)完,朱老師就把我輕輕放入水中,我只跳了一下,就沉到杯底做我的美夢(mèng)去了。朱老師先舀了兩勺鹽放入杯中,哼,我才沒(méi)勁動(dòng)呢!朱老師見(jiàn)我沒(méi)動(dòng)靜,再加了兩勺鹽。哎呀,煩死了!
睡覺(jué)都不讓?zhuān)抑缓米似饋?lái)。同學(xué)們個(gè)個(gè)目不轉睛地盯著(zhù)我,心急如焚。然后,就連朱老師也等不及了,一口氣加了五勺鹽,攪拌了一會(huì )兒,我便跳著(zhù)華爾茲,輕悠悠地跳到了半空中。朱老師趁機又加了兩勺鹽,還沒(méi)攪拌,我就已經(jīng)躍到了水面,不動(dòng)了。同學(xué)們欣喜若狂。
同學(xué)們,告訴你吧,鹽水有浮力,杯子里的.鹽水就像死海一樣,把我托到了水面上。
這次的實(shí)驗真有趣!呵——好困啊,我去睡覺(jué)了!See you!
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 7
星期六,我來(lái)到閱讀書(shū)房,看見(jiàn)老師的桌子上放著(zhù)一個(gè)盆子,一雙筷子,一把鹽,一個(gè)雞蛋。開(kāi)始上課啦,老師走進(jìn)教室說(shuō):“你們猜放這個(gè)盆干什么?”我們說(shuō):“是做飯嗎?”老師說(shuō):“不對,是做實(shí)驗!崩蠋熣f(shuō)完就去端了一壺白開(kāi)水走進(jìn)教室,把水倒到了盆里,然后把雞蛋放進(jìn)去,再用左手撒鹽,右手拿著(zhù)一雙筷子攪拌,可是雞蛋卻一直浮不上來(lái)。
老師又端來(lái)一盆冷水和新的.雞蛋,他又用左手撒鹽,右手用筷子攪拌,果然雞蛋浮上來(lái)了。老師說(shuō):“由于雞蛋的密度小于鹽水的密度,所以雞蛋浮在鹽水上面了!边@真是個(gè)神奇的實(shí)驗。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 8
今天,我科學(xué)書(shū)中,看到《改變雞蛋的沉浮》這個(gè)實(shí)驗,興趣盎然,于是就做了一個(gè)非常有趣的試驗――改變雞蛋的沉浮。
我先準備好試驗的物品與工具。為了使鹽能更快的溶解,我端來(lái)了一個(gè)大杯子的二分之一的熱開(kāi)水,然后又準備好一包鹽、一個(gè)雞蛋、兩根湯匙,準備就緒,就開(kāi)始做實(shí)驗了。
我先往熱開(kāi)水里加入兩大湯匙鹽,然后用湯匙攪了攪,等鹽完全溶解后,就把雞蛋放進(jìn)去,可是,讓我意想不到的是,雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái),還是乖乖的躺在那里。我想不能就這樣下結論,也許是鹽不夠多吧?于是,我又加了一大湯匙鹽,把已經(jīng)取出來(lái)的`雞蛋再放下去,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),但我又仔細觀(guān)察,發(fā)現雞蛋發(fā)生是一個(gè)小小的變化,它差不多快立起來(lái)了,傾斜著(zhù)那胖身子,不完全碰底。我想:“再放多一湯匙,應該會(huì )浮起來(lái)吧!”果然,我再放多了一大湯匙鹽,雞蛋就慢慢地、慢慢地、輕飄飄地浮了上來(lái)!我高興極了!這次實(shí)驗證明,鹽是可以讓雞蛋浮起來(lái)的!
這次實(shí)驗成功了,更加勾起了我的好奇心,我想:“鹽水可以讓雞蛋浮起來(lái),那其他水呢?”于是,我又開(kāi)始研究其他水能否使雞蛋浮起來(lái)。我又找來(lái)了油、糖、米醋和醬油來(lái)做實(shí)驗。我先拿米醋做實(shí)驗。我把米醋倒在大杯子里,倒滿(mǎn)了大杯子的二分之一后,再把雞蛋放進(jìn)去,雞蛋沉了下去。我又拿油做實(shí)驗。我把雞蛋放進(jìn)油罐里,看了看,哎呀,雞蛋還是不爭氣,又沉了下去。我并沒(méi)有放棄,繼續做試驗。我又把雞蛋洗干凈,放到醬油罐里,我從底面
看,發(fā)現雞蛋并沒(méi)有碰底,證明雞蛋浮起來(lái)了!我高興得手舞足蹈。接著(zhù),我拿糖做實(shí)驗。我先拿來(lái)一個(gè)杯子的三分之一的熱開(kāi)水,把三大匙糖放在熱開(kāi)水里溶解后,就把雞蛋放了進(jìn)去,令我意想不到的是:雞蛋也浮起來(lái)了!我興奮極了!但卻疑惑不解:雞蛋為什么會(huì )在鹽水、醋、糖水上浮起來(lái)呢?我百思不得其解,于是去查了查資料,原來(lái)是浮力發(fā)生了變化。雞蛋在鹽水、醬油或糖水中的浮力要比在純水中的浮力大,浮力和水的密度有關(guān)。鹽水、醬油或糖水的密度比純水的密度也要大,所以雞蛋可以在鹽水、醬油或糖水中浮起來(lái)。
這次實(shí)驗使我深刻的體會(huì )到:科學(xué)世界是奧妙無(wú)窮的,只要我們用心去探索,我們將會(huì )發(fā)現:生活處處有科學(xué)。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 9
今天,老師特別高興,真是搞不懂。我情不自禁地要問(wèn)個(gè)明白。
后來(lái),老師神采飛揚地說(shuō):“今天我撿到了兩個(gè)會(huì )跳舞的雞蛋!蓖瑢W(xué)們驚呆了,“雞蛋沒(méi)手沒(méi)腳怎么會(huì )跳舞呢?”我們迷惑不解的.問(wèn)。老師又說(shuō):“那我就讓雞蛋跳舞給你看!
說(shuō)完,老師就請一個(gè)同學(xué)上講臺當小助手。實(shí)驗開(kāi)始了,只見(jiàn)老師先倒來(lái)一杯請水,接著(zhù)把雞蛋小心翼翼地放入清水底。雞蛋沉在水底,就像一個(gè)大懶漢一樣,睡在床上,不愿意起床。然后老師往清水里放入一定數量的鹽,鹽在水里就像冰遇到了火,雪碰到了太陽(yáng)一樣,很快就融化了。幾分鐘過(guò)去了,雞蛋慢慢地浮起來(lái)了,還在不停地打圈圈,像一個(gè)小女孩在舞臺上跳舞。這時(shí),有同學(xué)問(wèn):“雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢?”老師就給我們講了一個(gè)科學(xué)道理:原來(lái),在水里放入一定的鹽,當鹽水達到一定濃度時(shí),當鹽水的重量超過(guò)了雞蛋,雞蛋就不在沉下去了。
小實(shí)驗真有趣。我高興極了,因為我不僅發(fā)現了雞蛋沉浮的秘密,還懂得了一個(gè)科學(xué)道理。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 10
“老師胡說(shuō)!”“真的能浮起來(lái)嗎?”這是從哪發(fā)出來(lái)的聲音呢?哦!原來(lái)是從快樂(lè )作文班里發(fā)出來(lái)的,因為,老師正在給大家一起上實(shí)驗課。
老師說(shuō):“今天,我們要上一節關(guān)于雞蛋沉浮的實(shí)驗課!闭f(shuō)著(zhù),老師像變魔術(shù)似的`從一個(gè)黃色的袋子里拿出了今天上課要用的材料:有一枚雞蛋,一把勺子,一個(gè)敞口杯,一袋鹽。老師把材料依次都放在桌子上。
然后老師說(shuō):“實(shí)驗開(kāi)始!”大家開(kāi)始靜悄悄地盯著(zhù)老師,老師先給那個(gè)敞口杯里倒滿(mǎn)了水,之后拿起生雞蛋,小心翼翼地往杯子里一放,雞蛋像一名跳水運動(dòng)員一樣跳下水,但竟然沉入杯底再也不想上來(lái)了。老師又說(shuō):“現在是見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻!闭f(shuō)完老師就拿起勺子,盛了半勺子的鹽往杯子里一倒,杯子里一下像刮起了沙塵暴一樣,變得灰蒙蒙一片。也就在那一瞬間,雞蛋也慢慢地立起來(lái),漸漸離開(kāi)杯底浮了上來(lái)。同學(xué)們都很驚訝!老師又倒了一勺子的鹽,杯子里好像頓時(shí)下起了鵝毛大雪一樣,雞蛋奔上水面,這次完全露出腦袋,像是在大口地呼吸著(zhù)新鮮的空氣。老師又把勺子探到杯子里攪了一下,原本清澈的水底又變得渾濁了,這次雞蛋好像在水中跳芭蕾舞一樣,轉來(lái)轉去。水漸漸變清澈了,可雞蛋一直浮在水面上,怎么壓都壓不下去。
這是什么原因呢?原來(lái)那是因為鹽放入后攪拌融化后的水的密度就會(huì )加大。水對雞蛋的浮力就大了。當水的浮力大于雞蛋時(shí)雞蛋就會(huì )浮起來(lái)了。只要我們好好觀(guān)察生活,就會(huì )發(fā)現更多生活中的奧秘。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 11
這一次的作業(yè)老師布置我們做個(gè)實(shí)驗,要讓雞蛋浮起來(lái)。我在想雞蛋真可以浮起來(lái)嗎?
于是,我打完水把雞蛋放進(jìn)我剛打好的清水里,它一下子就沉到瓶子底下了,我就去問(wèn)我媽媽?zhuān)簨寢屗锩媸遣皇且劈c(diǎn)東西呀?雞蛋才能浮起來(lái)呀?媽媽微笑著(zhù)說(shuō);“寶貝要放鹽!
我半信半疑說(shuō):“啊,真的嗎?”
媽媽說(shuō):“是啊!蔽揖湍靡簧}放進(jìn)去,一看,咦?為什么雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)呢?我又放了一勺鹽進(jìn)去,雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái),我心里覺(jué)得沒(méi)有希望了,可是媽媽說(shuō):“你不是很喜歡做實(shí)驗嗎?現在怎么做一下子就不想做了呢?”我說(shuō):“你不是說(shuō)放了鹽就可以浮起來(lái)嗎?我都放了兩勺鹽了,現在還沒(méi)有浮起來(lái)!
媽媽說(shuō):“你要放多一點(diǎn)鹽呀!不管做什么都要堅持才行!
我就不信我不能把雞蛋給搞的浮起來(lái)了,于是我又放了一勺鹽,一看,還是沒(méi)有浮起來(lái),我就氣得不得了,怎么回事呀,我一下子把整包鹽放進(jìn)去,輕輕的用筷子攪拌著(zhù),一看,雞蛋就象氣球一樣慢慢的`浮出了水面,我高興的不得了,大喊:“爸爸,媽媽快來(lái)看呀,雞蛋浮起來(lái)了,”媽媽問(wèn)我,雞蛋怎么浮起來(lái)的呀!我說(shuō);我一生氣,把整包鹽放進(jìn)去了,用筷子攪拌了一下,雞蛋就浮起來(lái)了。爸爸看了看說(shuō):真棒,做事不放棄就能成功的,做什么事都是一樣的,要有耐心,才能完成一件事,知道了嗎?我高興的說(shuō);爸爸我知道了。媽媽看了看也說(shuō):寶貝,媽媽就知道你能行的。
最后,我就收拾好,寫(xiě)在了周記本上,我覺(jué)得我這次做實(shí)驗做得很成功,所是的,不管做什么只要堅持下去,就一定能夠成功。
雞蛋沉浮實(shí)驗作文 12
奇妙的科學(xué)世界里有許多有趣的科學(xué)道理等待我們去發(fā)現。今天我做了一個(gè)關(guān)于浮力的小實(shí)驗,你想聽(tīng)聽(tīng)嗎?
今天,老師布置了雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗和論文,我回到家里就忙活起來(lái)了。實(shí)驗需要的`工具有:杯子一個(gè)、勺子一個(gè)、雞蛋一個(gè)以及1或5大勺鹽。實(shí)驗開(kāi)始了,先把杯子灌滿(mǎn)水,再加入1或5大勺的鹽,攪拌均勻,就可以把雞蛋放進(jìn)去了,雞蛋會(huì )慢慢地浮起來(lái)。如果這時(shí)雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)的話(huà),就說(shuō)明你放的鹽少了,得再放幾勺鹽。
我做的實(shí)驗非常成功,雞蛋第一次就浮了起來(lái)。我從中悟出了雞蛋浮起來(lái)是因為鹽加大了水的浮力。
小朋友們,只要你留心觀(guān)察,勤于思考,對科學(xué)有堅持不懈的鉆研精神,就能不斷地發(fā)現和收獲新的科學(xué)知識。
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