學(xué)做牛軋糖作文
在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的學(xué)做牛軋糖作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學(xué)做牛軋糖作文1
今年我跟著(zhù)爸媽去外婆家過(guò)年，我滿(mǎn)懷期待，期待著(zhù)能夠早點(diǎn)見(jiàn)到外公外婆，期待著(zhù)外婆家周邊的小吃，還有我最期待的——-阿姨的禮物。
來(lái)到外婆家，阿姨果然沒(méi)有讓我失望，為我準備了好多有意思的小玩意，有刻著(zhù)我名字的小印章，自制發(fā)卡的配套工具，自制的糖果點(diǎn)心……其中我最喜歡的就是自制點(diǎn)心。當然不是阿姨做好給我吃，而是我跟阿姨一起來(lái)制作這些美味。我們做了橘子罐頭、南瓜餅、蛋撻還有牛軋糖。其中我覺(jué)得最成功的作品就是牛軋糖，也是我印象最深刻的。平時(shí)媽媽也會(huì )經(jīng)常買(mǎi)牛軋糖給我吃，可我從來(lái)沒(méi)想過(guò)在家里還能做出這樣的糖果，但是我們真的做出來(lái)了，味道一點(diǎn)也不比售賣(mài)的差。
牛軋糖的做法出乎意料的簡(jiǎn)單，材料也很普遍。阿姨已經(jīng)準備好了棉花糖，熟花生米，奶粉跟黃油，我們只需要把材料加工下就可以開(kāi)始制作了。阿姨負責黃油切片，我負責壓碎花生米，然后分盤(pán)裝好備用。準備好這兩樣之后就可以開(kāi)火啦，因為小朋友不能玩火，所以我只能在旁邊打下手。
只見(jiàn)阿姨先開(kāi)小火放上平底鍋，一片片把黃油加進(jìn)去，黃油遇熱就很快融化了，融化后就可以加棉花糖了，我遞上棉花糖，阿姨加入鍋中，幾乎滿(mǎn)滿(mǎn)一鍋，看著(zhù)阿姨慢慢的用鍋鏟攪拌著(zhù)棉花糖，好像不是很困難，我也躍躍欲試，阿姨就幫我扶著(zhù)鍋，讓我慢慢的攪拌著(zhù)。我發(fā)現棉花糖竟然也融化了，靠近鍋底的先融化，慢慢的往上蔓延，融化的越來(lái)越多，最后全部都成了漿糊狀。這時(shí)我的手都酸了。下一步要加入奶粉和花生米，不分順序，阿姨一邊扶著(zhù)鍋，一邊慢慢的.倒入奶粉和花生米碎末，我還是繼續攪拌，隨著(zhù)棉花糖和奶粉滿(mǎn)滿(mǎn)融合，攪拌需要的力氣也越來(lái)越大，我兩只手拿著(zhù)鍋鏟，用力攪拌來(lái)讓他們充分融合在一起，直到最后感覺(jué)慢慢凝固才停了下來(lái)。阿姨幫我用鍋鏟壓平，關(guān)火，基本上就快完成了。最后只要冷卻，切塊就可以。我們休息了十分鐘，緩解了一下我酸痛的胳膊，就可以著(zhù)手切塊了。阿姨把平底鍋懸于案板上方，反過(guò)來(lái)，輕輕抖了幾下，整塊牛軋糖就掉在案板上了。還有點(diǎn)熱，不過(guò)不影響，她用刀平均切成幾條，再橫切幾刀，牛軋糖就全部分開(kāi)了。我先嘗了一塊，真好吃，奶香味好濃，花生也很香，雖然還有點(diǎn)軟，但真是太好吃了。我們迫不及待的把這些牛軋糖分享給其他人，他們都夸我能干，可有成就感了。
我很開(kāi)心能夠有這次有意義的經(jīng)歷，讓我學(xué)會(huì )了做牛軋糖，也讓我相信我下次還能夠做出其他更好的美味！
學(xué)做牛軋糖作文2
那絲絲縷縷的濃濃的奶香的氣味，像撲面而來(lái)的晨霧，悠悠然飄進(jìn)我的鼻孔，我情不自禁地深吸幾口，全身仿佛浸入那香氣中，舒暢無(wú)比。我的眼睛像被磁鐵牢牢吸住一樣，盯著(zhù)那電熱鍋內。我的`口水在舌尖打轉，我的唾液在喉嚨吞咽，我的心兒因為迫切地想知道接下來(lái)要發(fā)生什么，就目不轉睛地看著(zhù)。
此刻，我們全班同學(xué)在一間大教室，周?chē)窃谛５牧邆�(gè)老師，所有人的目光都直直地看著(zhù)她柴老師，這位陌生的阿姨在教同學(xué)們做牛軋糖。
剛剛月考完的疲憊在這個(gè)充滿(mǎn)趣味的活動(dòng)中，一掃而光。趙校長(cháng)承諾我們的話(huà)，在月考后兌現了。我來(lái)不及想這些，就繼續觀(guān)看柴老師那雙似乎擁有魔法的手，在變出我們期待的牛軋糖。
我先簡(jiǎn)單地介紹一下制作的原料和步驟。原料是黃油、棉花糖、奶粉、花生碎，步驟是先倒入35克黃油，再加入200克棉花糖，接著(zhù)加入200克奶粉，最后倒入花生碎。柴老師一邊介紹，一邊嫻熟地教我們操作。
柴老師倒入黃油后，微笑著(zhù)問(wèn)我們，誰(shuí)到她身邊攪一攪黃油。我們還在猶豫時(shí)，勇敢的副班長(cháng)，第一個(gè)踴躍上去，拿起硅膠不沾鏟，推動(dòng)黃油，黃油就在電熱鍋內滿(mǎn)滿(mǎn)融化。柴老師隨后倒入棉花糖，不當她邀請，團部韓委員就迫不及待地上前拿起鏟子，開(kāi)始攪拌黃油和棉花糖。那棉花糖和黃油一融合，就像泥巴一樣。柴老實(shí)看到同學(xué)攪拌的動(dòng)作有點(diǎn)粗蠻，就耐心地告訴我們，發(fā)力要均勻，動(dòng)作要柔和，不可劇烈。隨后，柴老師倒入奶粉，史班長(cháng)也鼓起勇氣大膽嘗試攪拌。那奶粉很快跟黃油和棉花糖相融，越來(lái)越像一大塊面團。最后，柴老師把花生碎倒進(jìn)奶團中。這時(shí)候，郭老師也挽起袖子，開(kāi)始大秀手藝。
攪拌均勻的原料，被柴老師從鍋內拿出來(lái)，放在案板上用鏟子磨平，像餅子一樣，開(kāi)始冷凝。幾分鐘后，柴老師把冷凝成塊的奶團，切成一個(gè)個(gè)小塊，分給大家，教我們包裹�？雌饋�(lái)挺簡(jiǎn)單的包裹，也有非常奇妙的技巧。我照著(zhù)柴老師教的，讓食指鉆進(jìn)卷好的糖塊兩端的糖紙內，左擰一下，右擰一下，一塊美觀(guān)漂亮的牛軋糖就出現在我的眼前。柴老師教會(huì )了我學(xué)做牛軋糖，我忘不了她!
學(xué)做牛軋糖，這樣的陽(yáng)光實(shí)踐活動(dòng)，極大地豐富我的生活，緩解了我的疲勞，提高了我動(dòng)手動(dòng)腦的能力。學(xué)做牛軋糖，讓我見(jiàn)多識廣，讓我明白，人人有手，人人都可以創(chuàng )設自己想要的生活。
【學(xué)做牛軋糖作文】相關(guān)文章：
做牛軋糖作文12-13
做牛軋糖作文【推薦】07-23
做牛軋糖作文(3篇)09-23
做牛軋糖作文3篇11-04
牛軋糖作文09-09
自制牛軋糖作文10-31
【推薦】牛軋糖作文12-22
- 相關(guān)推薦