【實(shí)用】小鴨作文4篇

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小鴨作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小鴨作文 篇1

　　今天的天氣格外晴朗，小鴨子和小猴子一起在樹(shù)林里散步，走著(zhù)走著(zhù)，小鴨一腳踩空，掉進(jìn)了樹(shù)坑里。

　　小猴一看小鴨掉進(jìn)坑里了，著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻，他找來(lái)一根樹(shù)枝，想要幫小鴨，可是小鴨沒(méi)有手，樹(shù)枝也沒(méi)有辦法幫到小鴨。

　　正當小猴子著(zhù)急得團團轉的`時(shí)候，拎著(zhù)水桶的小熊過(guò)來(lái)了，它奇怪地問(wèn)：“小猴，你這是怎么了，怎么在這里轉來(lái)轉去��？”小猴急得說(shuō)話(huà)都結巴了：“坑……坑里……小鴨……嗚……”小熊趕緊看了看坑里，原來(lái)小鴨掉坑里了。它想了想，小鴨會(huì )游泳，剛好我把桶里的水倒進(jìn)去，小鴨不就出來(lái)了�？墒�，桶里的水太少了，小鴨子依然上不來(lái)。

　　正當小猴和小熊正愁眉苦臉的時(shí)候，大象哼著(zhù)歌從遠處慢慢來(lái)了，小猴一邊跳一邊喊：“大象先生，你快點(diǎn)來(lái)救救小鴨子吧�！贝笙罂戳丝催@個(gè)大坑，試圖用他的長(cháng)鼻子把小鴨子卷出來(lái)，可是試了試，還是夠不著(zhù)。

　　這可怎么辦��？突然小猴靈機一動(dòng)，“我知道該怎么辦了”，于是他低聲和小熊、大象商量著(zhù)什么，一邊說(shuō)還一邊笑著(zhù)。小鴨子在坑里什么也聽(tīng)不到，快要急死了：“都什么時(shí)候了，你們還笑��！”

　　突然，小猴、小熊和大象都不見(jiàn)了，小鴨子在坑里嗚嗚大哭起來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小熊和小猴提了一大桶水，大象舉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的鼻子，大家一起喊：“一、二、三，倒水！”嘩，所有的水都倒進(jìn)了樹(shù)坑里。慢慢的，水越來(lái)越多，都快和水坑一樣高了，小鴨子也浮上來(lái)了。小鴨擦著(zhù)眼淚感動(dòng)的說(shuō)：“太謝謝你們了，我以后走路一定小心看路�！毙『飺蠐项^，不好意思說(shuō)：“誰(shuí)叫我們都是好朋友呢�！毙⌒芸戳丝礃�(shù)坑：“要不我們把這個(gè)樹(shù)坑填上吧，不然還會(huì )有人掉進(jìn)去的�！贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，紛紛找來(lái)工具，一起把樹(shù)坑填上了。

　　四個(gè)小伙伴一起去森林里玩游戲了。

小鴨作文 篇2

　　一天，小鴨摩拳擦掌地學(xué)習飛行。它張開(kāi)翅膀，往上跳了一下，還沒(méi)有飛多高，就掉了下來(lái)，摔了個(gè)四腳朝天。它想：我得到大森林里拜師學(xué)藝去！

　　于是小鴨來(lái)到了森林里，它看見(jiàn)小鳥(niǎo)從天空中飛過(guò)，鴨子大喊道：“小鳥(niǎo)姐姐，你能教我學(xué)飛嗎？”小鳥(niǎo)說(shuō)：“可以呀！”

　　小鳥(niǎo)張開(kāi)翅膀，用力地扇動(dòng)著(zhù)，一會(huì )兒就飛上了天空。小鴨仔細地看著(zhù)小鳥(niǎo)的動(dòng)作，跟著(zhù)模仿。只見(jiàn)小鴨也張開(kāi)翅膀，用力地扇動(dòng)著(zhù)，往上一跳，結果掉在了地上，摔了個(gè)四腳朝天，哇哇大哭起來(lái)。小鳥(niǎo)說(shuō)：“別哭了！別哭了！我以前練習的時(shí)候也是摔了好多次，多練習幾遍慢慢就會(huì )了�！毙▲喿硬粮裳蹨I，接著(zhù)練習，從此不管是寒冬臘月，還是盛夏酷暑，它都起早貪黑地跟著(zhù)小鳥(niǎo)學(xué)飛。

　　后來(lái)，小鴨子終于學(xué)會(huì )飛了。雖然飛的.不太高，但是它一直在努力著(zhù)！

小鴨作文 篇3

　　一天，森林里的小動(dòng)物們要舉行了音樂(lè )晚會(huì )。唐老鴨知道自己沒(méi)有希望了，所以把所有希望放到了它的兒子唐小鴨身上了。

　　唐老鴨花了大筆錢(qián)請來(lái)了夜鶯老師，便說(shuō)：“夜鶯老師啊,我的`兒子要去參加音樂(lè )晚會(huì ),可是,它卻怎么也不愿意學(xué),聽(tīng)說(shuō)你是森林中最會(huì )唱歌的鳥(niǎo)了,求求你了�！碧评哮喛嗫喟�求地說(shuō)。夜鶯爽快地說(shuō)：“好��！我正愁沒(méi)有徒弟呢�！钡诙�天，夜鶯很早的來(lái)了，它可不想第一天當老師就遲到。第一節課是先練練嗓子，夜鶯說(shuō)：“跟我一起唱，啦啦啦啦”。唐小鴨也跟著(zhù)唱：“嘎嘎嘎嘎”。這時(shí)，周?chē)�的小�?dòng)物們帶著(zhù)抗議的語(yǔ)氣說(shuō)：“別唱了，太難聽(tīng)了”。夜鶯老師親切的說(shuō)：“大家別瞧不起唐小鴨，都怪我沒(méi)有教好唐小鴨，要不我們一起參加音樂(lè )晚會(huì )吧�！薄昂猛邸�，大家一起說(shuō)。唐小鴨說(shuō)：“要不咱們唱森林之歌吧！”“可是，唐小鴨實(shí)在唱的太難聽(tīng)了，小猴子說(shuō)。就在大家苦惱的時(shí)候，忽然，夜鶯老師想到了一個(gè)好點(diǎn)子用它悅耳的聲音說(shuō)：“我們一起教唐小鴨唱歌吧！”夜鶯老師的話(huà)音剛落，就引起了一大片掌聲。一天、兩天、三天……唐小鴨越唱越好：“啦啦啦啦啦,我是森林小精靈……”。

　　幾天后,音樂(lè )會(huì )開(kāi)始了,他們拿了第一名！

小鴨作文 篇4

　　在廣闊的大森林里，住著(zhù)一對鴨子兄弟和他們的媽媽。

　　一天，鴨媽媽想：孩子們都長(cháng)大了，應該讓他們學(xué)會(huì )獨立生活。第二天，兩只小鴨子告別了媽媽高興地上路了。他們走啊走啊，突然肚子餓了。他們從兜里拿出一塊大餅。兄弟倆問(wèn)到大餅散發(fā)出來(lái)的.味道，爭著(zhù)吃餅而兜里卻只有一塊大餅。這是，從樹(shù)叢里竄出一只狡猾的狐貍。狐貍隊兩只小鴨說(shuō)：“小鴨子，我來(lái)給你們分餅，怎么樣呀?”鴨子兄弟沒(méi)見(jiàn)過(guò)狐貍，不約而同地問(wèn)：“你是誰(shuí)?我們怎么沒(méi)有見(jiàn)過(guò)你?”狐貍說(shuō)：“我是狐貍阿姨，是這個(gè)森林的好人，誰(shuí)都認識我�！彼鼈z半信半疑地把大餅遞給了狐貍。狐貍故意把大餅分成一塊大，一塊小，哥哥說(shuō)：“這塊大”。狐貍把那塊大的餅咬了一大口弟弟說(shuō):“那塊又大了”。

　　狐貍又把另一塊咬了一大口。就這樣狐貍咬了一口又一口，到最后終于分了個(gè)平均，而大餅也變成了小餅。狐貍把餅給了兄弟倆人，狐貍打著(zhù)飽嗝高高興興地朝森林走去。兩只小鴨子這才明白自己受騙了，拿著(zhù)餅呆呆第看著(zhù)狐貍遠去的背影。

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