神奇的雞蛋作文15篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的神奇的雞蛋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

神奇的雞蛋作文1

　　一個(gè)碧空如洗的早晨，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)一起在草地上散步。它們看見(jiàn)了一個(gè)空蛋殼。原來(lái)，小雞出殼了，雞媽媽一家又搬走了。小螞蟻和毛毛蟲(chóng)閑著(zhù)沒(méi)事干，當看見(jiàn)雞蛋殼時(shí)它們就想到了一個(gè)好主意：把雞蛋殼當作翹翹板的基石。它們說(shuō)干就干，小螞蟻迅速拿來(lái)一片樹(shù)皮，架在雞蛋殼上。

　　它們一上一下，我上你下得玩了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，它們玩膩了，這時(shí)一只火紅色的.蝴蝶飛來(lái)，說(shuō)：“要不你們和我去天上玩玩？”毛毛蟲(chóng)難過(guò)地說(shuō)道：“可我們沒(méi)有像你一樣的翅膀��！”蝴蝶笑著(zhù)說(shuō)：“就用雞蛋殼做熱氣球唄！”于是，它們把雞蛋殼翻過(guò)來(lái)，做機艙，再用另一個(gè)雞蛋殼當熱氣球的頭。就這樣，一個(gè)熱氣球做好了。毛毛蟲(chóng)和小螞蟻小心翼翼地坐上了熱氣球，開(kāi)始了天空之旅。它們飛過(guò)了田野，跨過(guò)了大海，看見(jiàn)了城市。

　　天漸漸暗了下來(lái)，滿(mǎn)天烏云。它們迅速下降，到了地上，急急忙忙的把蛋殼翻了一個(gè)面，當作了一個(gè)小房子。它們剛剛蓋好，只聽(tīng)“嘩啦”一聲，下起了傾盆大雨。

　　雨漸漸停了，天也漸漸暗了。它們把雞蛋殼又翻了過(guò)來(lái)，小螞蟻找來(lái)一片又大又長(cháng)的樹(shù)葉，鋪在蛋殼上。一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的搖籃就完成了。

　　它們悄悄進(jìn)入了夢(mèng)鄉

神奇的雞蛋作文2

　　飽滿(mǎn)的水稻低下頭是在告訴我們要謙虛；小蜜蜂中飛來(lái)飛去的采蜜是在告訴我們要勤勞；美麗的曇花只會(huì )在晚上開(kāi)一次花實(shí)在告訴我們不要張揚。大自然就像一位博學(xué)多才的老師，他身上有許多知識和奧秘，只要我們仔細觀(guān)察，用心思考，勇于探索，就會(huì )知識淵博。

　　一天小吳老師神秘的拿著(zhù)兩個(gè)雞蛋，走進(jìn)教室�！白屛覀儊�(lái)試一試雞蛋能否一只手捏破�！彼龑ξ覀冋f(shuō)，第一位同學(xué)到講臺上，小心翼翼地握住雞蛋，腳自然分開(kāi)，他的腳開(kāi)始抖動(dòng)了，牙齒咬緊了，20多秒過(guò)去了……雞蛋并沒(méi)有破，我心想：要是我上場(chǎng)，這個(gè)小東西肯定粉身碎骨！第二次，老師讓我上場(chǎng)，我把雞蛋緊緊握在手上，我使勁跺一下腳，把全身的力氣集中到手上，20多秒過(guò)去了，雞蛋完好無(wú)損！

　　我帶著(zhù)疑惑去問(wèn)老師，老師笑瞇瞇地說(shuō)：“雞蛋殼雖然很薄，但它是橢圓形的，當你捏它的時(shí)候，它會(huì )把你使得力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分，所以就能承受很大的.力量，人們稱(chēng)這種結構為“薄殼結構”，告訴你們吧，這種“薄殼結構”最常用在大型建筑和安全帽上�！蔽疫@才恍然大悟。

　　大自然真神奇！我們要多向這位“老師”學(xué)習，多思考，多觀(guān)察，多探索，這樣才會(huì )讓我們的生活更加美好！

神奇的雞蛋作文3

　　有一天早上，母雞媽媽孵的蛋開(kāi)殼了，一只只小雞排著(zhù)隊從蛋殼里跑出來(lái)了，母雞媽媽就帶著(zhù)小雞搬家了。

　　毛毛蟲(chóng)和小螞蟻出來(lái)玩耍了，他們看見(jiàn)了半個(gè)雞蛋殼，毛毛蟲(chóng)說(shuō)：“要不我們用蛋殼做一個(gè)翹翹板吧！”小螞蟻說(shuō)：“好呀，可是用什么做支撐呢？”毛毛蟲(chóng)想了想，說(shuō)：”我們用雪糕棍來(lái)做吧！”小螞蟻說(shuō)：“好吧，可是去哪里找雪糕棍呢？”這時(shí)，毛毛蟲(chóng)看到了一根雪糕棍，高興地喊著(zhù)“我找到雪糕棍啦！”于是，毛毛蟲(chóng)把雪糕棍拿來(lái)用蛋殼做了一個(gè)翹翹板，兩個(gè)好朋友高興地玩了起來(lái)。它們的笑聲把一只小蝴蝶吸引住了，小蝴蝶看到了毛毛蟲(chóng)和小螞蟻在玩翹翹板，就說(shuō)：“我能和你們一起玩嗎？”毛毛蟲(chóng)和小螞蟻齊聲回答到：“可以呀，來(lái)玩吧！”

　　可是，沒(méi)過(guò)多久，它們就玩膩了�！斑�能干什么呢？”小螞蟻問(wèn)道，毛毛蟲(chóng)望著(zhù)藍藍的天空，感嘆地說(shuō)：“我很想飛上天空��！”蝴蝶笑了笑說(shuō)：“很容易，看我的！”過(guò)了一會(huì )兒，它們又用蛋殼做了一個(gè)漂亮的'熱氣球，毛毛蟲(chóng)和小螞蟻乘著(zhù)熱氣球飛上了天空，它們高興極了，對蝴蝶說(shuō)：“原來(lái)飛在天上的感覺(jué)這么好呀！現在我們可以在天上玩了！”它們飛過(guò)了田野，飛過(guò)了高樓大廈，開(kāi)心極了！

　　到了下午，太陽(yáng)公公收起了笑臉，要下雨了。蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲(chóng)來(lái)不及跑回家，它們急中生智躲到了雞蛋殼下面避雨。雨下了好一會(huì )兒，終于停了。

　　天黑了，月亮姐姐升上了夜空。蝴蝶、螞蟻和毛毛蟲(chóng)又把蛋殼當作床，把葉子當被子，一起安然入睡了。

神奇的雞蛋作文4

　　孫悟空會(huì )七十二變，雞蛋殼也會(huì )七十二變，別急別急聽(tīng)我慢慢給你說(shuō)。

　　故事是在一個(gè)大森林發(fā)生的。那天早上小螞蟻和小蟲(chóng)子正在散步，走著(zhù)走著(zhù)它們看見(jiàn)一個(gè)蛋殼，它們想：“用它做什么呢？”它們想來(lái)想去，終于，它們想出了一個(gè)好主意，上次他想玩蹺蹺板沒(méi)有底座沒(méi)玩成，雞蛋殼可以代替底座。說(shuō)做就做，它們拿上次做的.放到草地上。對了，上次做的是座椅，它們又把雞蛋殼倒扣過(guò)來(lái)了，它們坐上蹺蹺板，你對天我對地，我對天你對地，小蟲(chóng)子怕得大叫，但小螞蟻卻高興極了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“你們光玩蹺蹺板不覺(jué)得很無(wú)聊嗎？你們到天上看看，天上可美呢”。小蟲(chóng)子和小螞蟻一起說(shuō)：“我們不會(huì )飛呀，怎么去看呢？”小蝴蝶說(shuō)：“用幾根毛線(xiàn)，破皮球和你們的雞蛋殼”，雞蛋殼又變成了熱氣球，小蟲(chóng)子和小螞蟻做上了熱氣球。

　　下午，突然下起了傾盆大雨，一陣狂風(fēng)把它們吹到地上，它們把雞蛋殼倒扣過(guò)來(lái)，躲在里邊，欣賞著(zhù)美景。

　　天黑了，月亮爬上了天空，它們把雞蛋殼變成了搖籃，用一片葉子當做了被子，睡的很甜很甜。

　　我早就說(shuō)了嗎，雞蛋殼也會(huì )七十二變，是不是很有意思呢？

神奇的雞蛋作文5

　　早晨，我起床推開(kāi)門(mén)，看到院子里面的一側草地上，一只小螞蟻和一只小蟲(chóng)子正在拖著(zhù)大大的雞蛋殼，又拖來(lái)一根木棒，它們把木棒放在雞蛋殼上，分別坐在兩側玩起了蹺蹺板的游戲，頭上的蝴蝶也來(lái)湊熱鬧，飛來(lái)飛去好像在說(shuō)著(zhù)什么。

　　過(guò)了一會(huì )，我仿佛聽(tīng)到了小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“蝴蝶在天空上飛舞好美��！我們也跟它一樣飛上去看看天空上到底有多美吧！”然后我看著(zhù)它們用了很大的力氣拖來(lái)了一條長(cháng)長(cháng)的繩子和一塊大大的布，用雞蛋殼做底座，用布當傘棚做了一個(gè)氫氣球，它們坐在上面跟著(zhù)蝴蝶一起飛到了天空上。果然，天空上的.景色真的太美了！

　　到了下午，天空上突然烏云密布，不一會(huì )兒就開(kāi)始下起了大雨，我在想剛才飛上天空的小螞蟻和小蟲(chóng)子、小蝴蝶會(huì )不會(huì )被大雨淋到呢？沒(méi)想到它們已經(jīng)回到了地上，仿佛又在想辦法“怎么才能不被雨淋到呢？”它們突然想到用雞蛋殼當做雨傘，來(lái)為自己遮風(fēng)擋雨，它們是多有愛(ài)的好朋友��！

　　蝶也是要休息的呀！我看到小蝴蝶飛回花叢中找自己的家了，小螞蟻和小蟲(chóng)子又想到用雞蛋殼來(lái)做一張床的辦法，做好了美美的睡在里面一定會(huì )很舒服吧！于是，它們又找來(lái)了一大片葉子當做被子，舒服的躺在蛋殼里面，夢(mèng)境中好美��！

神奇的雞蛋作文6

　　雞蛋真的捏不碎嗎？學(xué)完第七課，我的心中有個(gè)疙瘩越來(lái)越大。

　　“誰(shuí)來(lái)捏雞蛋？”老師的話(huà)猶如一顆石子激起了千層浪。有的同學(xué)像一顆挺拔的松樹(shù)坐得端端正正；有的把小手舉得高高；還有的不斷叫嚷著(zhù)：“選我，選我！”

　　“徐薛睿！”老師竟然選了“柔弱女將”，剛才斗志昂揚的`男生立馬像泄了氣的皮球，都疑惑地看著(zhù)老師，不知她葫蘆里賣(mài)的什么藥。徐薛睿一改往日的羞澀，緊緊握住雞蛋，梗著(zhù)脖子，目如銅鈴，咬緊牙關(guān)。不停的調整姿勢和角度：一會(huì )兒高舉；一會(huì )兒低垂；一會(huì )兒側擺，像一臺升降機，手臂開(kāi)始微微顫抖。那雞蛋好似有金鐘罩保護著(zhù)，毫發(fā)無(wú)損。

　　“肯定是徐薛睿力氣太小了�！庇型瑢W(xué)嚷道。老師問(wèn)：“那你們說(shuō)應該選誰(shuí)？”“錢(qián)奕臻！”我們異口同聲道。老師還真的叫了我們班有名的“大力士”——錢(qián)奕臻。他的肚子圓圓的，手上的肌肉好多塊。只見(jiàn)他大搖大擺，優(yōu)哉游哉地走上了講臺，仿佛已經(jīng)勝券在握了。開(kāi)始了，只見(jiàn)他臉憋得通紅，都股起了腮幫子，鼻翼一開(kāi)一合，像一頭被激怒的公牛一樣。手上的青筋都暴了出來(lái)，指尖也開(kāi)始泛白了，一副不把它捏碎不罷休的樣子。同學(xué)們?yōu)樗�鼓起了掌，于是他重新發(fā)力，杏眼圓瞪著(zhù)雞蛋，仿佛要用眼神把它電碎。他頭發(fā)直立，如同跟他有深仇大恨。但最終還是沒(méi)能把它捏碎。

　　最后還是老師解開(kāi)了謎團：“薄薄的雞蛋殼之所以能承受這么大的壓力是因為它能夠把受到的壓力均勻地分散到蛋殼的各個(gè)部分�！�

神奇的雞蛋作文7

　　一天早上，陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶在草地上撿到了一個(gè)破雞蛋殼，螞蟻說(shuō)：“我們給雞蛋殼做一個(gè)蹺蹺板玩吧�！比齻�(gè)小伙伴說(shuō)干就干，它們找來(lái)了一個(gè)雪糕棒，把雞蛋殼放在中間，做了一個(gè)蹺蹺板。三個(gè)小伙伴輪流玩了起來(lái)，蹺蹺板一上又一下，當當，當當當，綠油油的`草地上傳來(lái)了陣陣笑聲。

　　過(guò)了一會(huì )兒，蝴蝶說(shuō)：“今天的天空真藍呀，我們飛上去看看吧�！毙∠x(chóng)子和螞蟻不好意思地說(shuō)：“我們不會(huì )飛，怎么上去呀？”蝴蝶說(shuō)：“這事好辦，我們來(lái)做個(gè)熱氣球吧！”于是，它們又找來(lái)一塊紅布和幾根繩子，做了一個(gè)漂亮的熱氣球。呼呼呼，哇！熱氣球升起來(lái)了，三個(gè)小伙伴坐上熱氣球，興奮地大叫：“我們飛上天了，藍天真美呀！”

　　到了下午，天空突然下起雨來(lái)了，三個(gè)小伙伴一起想出了一個(gè)好辦法，它們把雞蛋殼頂了起來(lái)，躲在里面避雨。

　　天黑了，月亮出來(lái)了，星星困得眨眼。三個(gè)小伙伴玩了一天也累了，它們找來(lái)了一片樹(shù)葉，當被子蓋在蛋殼上，不一會(huì )兒，它們就美美地睡著(zhù)了。

　　就這樣，它們度過(guò)了快樂(lè )而又美好的一天。

神奇的雞蛋作文8

　　一天早上，小蟲(chóng)子、小蝴蝶和小螞蟻發(fā)現了一個(gè)雞蛋殼！小蝴蝶說(shuō)：“咱們要不要做一個(gè)翹翹板玩？”“要”小螞蟻和小蟲(chóng)子連連叫好。小蝴蝶拿來(lái)一根竹片，小螞蟻把竹片和蛋殼粘牢，小螞蟻和小蟲(chóng)子迫不及待地爬上去。小蝴蝶只好當裁判，快看它們玩得可開(kāi)心了！

　　小蟲(chóng)子和小螞蟻看到小蝴蝶會(huì )飛，也想飛，小蝴蝶就讓小螞蟻把竹片撕成了竹絲，這時(shí)天上正好掉下來(lái)一個(gè)氣球，小蝴蝶就讓小蟲(chóng)子把氣球弄破，自己把蛋殼、竹絲和氣球組裝成熱氣球！它們爬上了用神奇的雞蛋殼做吊籃的熱氣球，隨著(zhù)熱氣球的`不斷上升，看到了漂亮的城市全景！小蟲(chóng)子興高采烈地說(shuō)：“哈哈，現在城市居然比我們還��！”

　　忽然，下雨了，大雨傾盆。它們只好把熱氣球降下來(lái)，然后把雞蛋殼倒扣，最后躲進(jìn)去�，F在外面非常寒冷，而里面卻很暖和！

　　天黑了，星星困得眨眼，月亮蓋著(zhù)云被子，進(jìn)入了夢(mèng)鄉。小蝴蝶把雞蛋殼倒扣著(zhù)，小蟲(chóng)子在里面放了一點(diǎn)兒柔軟的泥土，小螞蟻采來(lái)葉子蓋在雞蛋殼上，然后它們都鉆進(jìn)蛋殼，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉！

　　這真是個(gè)神奇的雞蛋殼��！

神奇的雞蛋作文9

　　早上，小蟲(chóng)子茸茸、小螞蟻灰灰和小蝴蝶愛(ài)愛(ài)這三個(gè)小伙伴在草坪上玩游戲。無(wú)意之間，茸茸發(fā)現了一個(gè)雞蛋殼，茸茸說(shuō)：“灰灰、愛(ài)愛(ài)，你們看這里有一個(gè)雞蛋殼，不如我們用雞蛋殼做個(gè)蹺蹺板吧？”灰灰說(shuō)：“好��！好��！我要玩�！睈�(ài)愛(ài)說(shuō)：“可是，蹺蹺板只能坐下兩個(gè)人。不如，我們來(lái)當裁判，你們來(lái)玩？”茸茸和灰灰都同意了。于是，茸茸和灰灰在玩蹺蹺板，茸茸下去了，灰灰上去了；灰灰下去了，茸茸上去了，愛(ài)愛(ài)在旁邊看著(zhù)，它們在一起玩的可開(kāi)心了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，愛(ài)愛(ài)提出建議說(shuō)：“茸茸、灰灰，不如我們用雞蛋殼做個(gè)熱氣球，飛到藍藍的天空上去看看吧！”茸茸和灰灰異口同聲地說(shuō)：“好��！好��！”茸茸、灰灰沒(méi)有去過(guò)天空，一聽(tīng)開(kāi)心極了。由于雞蛋殼太小，只能容下兩個(gè)人，愛(ài)愛(ài)會(huì )飛，讓茸茸、灰灰坐上。他們三個(gè)一起飛到了藍藍的.天空，灰灰說(shuō)：“在藍藍的天空上看風(fēng)景，果然不一樣�！泵總�(gè)人都開(kāi)心極了。

　　到了下午，突然下起了傾盆大雨。茸茸嚇得直哭，三個(gè)人在一起想辦法�；一艺f(shuō)：“把雞蛋殼反過(guò)來(lái)，我們不就可以避雨了？”茸茸說(shuō)：“對��！我怎么沒(méi)想到呢？”于是，它們三個(gè)躲在蛋殼里，說(shuō)起了悄悄話(huà)，他們在一起開(kāi)心極了。

　　天黑了，月亮出來(lái)了。茸茸、灰灰和愛(ài)愛(ài)他們在雞蛋殼做成的床上睡得又香又甜，還做了一個(gè)美麗的夢(mèng)。在夢(mèng)里它們三個(gè)變成了美麗的精靈，在天空中自由地翱翔，他們真是興奮極了。

　　雞蛋殼的用途真大��！這真是有趣的一天！

神奇的雞蛋作文10

　　一個(gè)春光明媚的早晨，空氣特別清新。小蟲(chóng)子、螞蟻和蝴蝶一起去郊游�？�！草地上有半個(gè)蛋殼。三個(gè)小伙伴找來(lái)一根木棍架在蛋殼上，開(kāi)心地玩起了“蹺蹺板”。蝴蝶當裁判，他拍打著(zhù)翅膀發(fā)出“沙沙沙”的聲音為兩名選手加油助威。只見(jiàn)小蟲(chóng)子蜷起長(cháng)長(cháng)的身體使勁向下按；螞蟻抓緊木棍憋足了勁用力朝下坐。他們你來(lái)我往，不分上下。

　　過(guò)了一會(huì )兒，他們玩累了，都癱在草叢里起不來(lái)了。小蟲(chóng)子對蝴蝶說(shuō)：“我真羨慕你，可以在空中飛行，而我只能在地上爬來(lái)爬去�！焙�蝶說(shuō)：“這事好辦，瞧我的！”他找來(lái)一塊布和幾根細繩，把它們和蛋殼連接起來(lái)，一個(gè)漂亮的熱氣球完成了。一陣風(fēng)吹來(lái)，熱氣球晃晃悠悠地升上了天空�！巴�，太棒了！”小蟲(chóng)子興奮地喊道。螞蟻也開(kāi)心地自言自語(yǔ)：“天吶！地上的'東西都變小了，真奇妙呀！”聽(tīng)了他們的話(huà)，蝴蝶樂(lè )得笑出了眼淚。

　　到了下午，天空變得灰蒙蒙的。螞蟻預感快要下雨了，招呼蝴蝶和小蟲(chóng)子合力將蛋殼反扣在身上當作雨傘。雨“嘩啦啦”地砸下來(lái)。螞蟻舉起蛋殼，大家一起從縫隙向外瞧，雨下得好大��！小蟲(chóng)子對螞蟻說(shuō)：“我們差點(diǎn)兒被淋成落湯雞，多虧有你幫忙，謝謝你！”蝴蝶也連連道謝。

　　雨漸漸停了，天也慢慢黑了，大家很快進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉。風(fēng)姑娘托起一片樹(shù)葉，輕輕地蓋在蛋殼床上，給三個(gè)小伙伴當棉被。

　　夜深了，大地一片寂靜。聽(tīng)，是誰(shuí)打起了呼�！�…

神奇的雞蛋作文11

　　兩個(gè)星期不見(jiàn)的作文老師，竟然變成了魔術(shù)師。我充滿(mǎn)好奇，不知道老師變什么魔術(shù)。只見(jiàn)老師一變變出了圓溜溜的雞蛋，二變變出了一個(gè)晶瑩剔透的玻璃杯，三變變出了一把長(cháng)長(cháng)的勺子，我的心里又更加好奇了。

　　老師叫一位同學(xué)用玻璃杯裝好水，并對大家說(shuō)：“我現在要將雞蛋放入這杯清水中，會(huì )發(fā)生什么情況呢？誰(shuí)能猜一猜？”同學(xué)們想了想，有的說(shuō)會(huì )沉下去，有的說(shuō)會(huì )浮上水面。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，老師把蛋放進(jìn)水里，雞蛋迅速跳入水中，可愛(ài)乖巧的雞蛋在水中呼呼大睡。

　　同學(xué)們看見(jiàn)了，滿(mǎn)是疑惑。老師說(shuō)：“我在裝滿(mǎn)水的杯子里放一些鹽，又會(huì )發(fā)生什么變化，請同學(xué)們猜一猜�！庇械耐瑢W(xué)說(shuō)可能會(huì )浮上來(lái)，還有的同學(xué)說(shuō)可能雞蛋會(huì )在水中跳舞。那么，究竟會(huì )有什么不一樣的現象呢？同學(xué)們睜大眼睛，老師把雞蛋放入水中，雞蛋竟然從杯底浮了上來(lái)，同學(xué)們大吃一驚。

　　老師在杯子里放了更多的鹽，同學(xué)們目瞪口呆，只見(jiàn)老師又把雞蛋放入水中，同學(xué)們發(fā)現水位高了一點(diǎn)點(diǎn)，雞蛋也一下子就浮上了水面，好像一個(gè)從夢(mèng)中醒來(lái)的.寶寶，露出可愛(ài)的小腦袋。

　　雞蛋為什么會(huì )浮在水面呢？原來(lái)，在水里加了鹽，水的密度增大，浮力也會(huì )變大，雞蛋自然就會(huì )上浮，老師真是太厲害了，變的魔術(shù)也很神奇呢！今天真是開(kāi)心極了。

神奇的雞蛋作文12

　　有一天早上，小蝴蝶、小螞蟻和毛毛蟲(chóng)一起去草叢中玩。小螞蟻在草叢里發(fā)現了半個(gè)雞蛋殼�！八�能做什么呢？”小螞蟻說(shuō)，“我們來(lái)做一個(gè)蹺蹺板吧！”小蝴蝶和小蟲(chóng)子異口同聲地說(shuō)：“好啊，好��！”小蟲(chóng)子和小螞蟻一起把蛋殼翻了過(guò)來(lái)，倒扣在草地上，小蝴蝶找來(lái)了一根樹(shù)枝放在蛋殼上。蹺蹺板做好了，小螞蟻和小蟲(chóng)子連忙爬上了蹺蹺板，它們一上一下地玩起來(lái)，玩得真開(kāi)心，小蝴蝶還在旁邊為它們喊加油呢！

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子看見(jiàn)小蝴蝶飛來(lái)飛去，它羨慕地說(shuō)：“我也想像你一樣飛到空中去�！毙『�蝶想了想說(shuō)：“我們來(lái)做一個(gè)熱氣球吧！”它們找來(lái)了一個(gè)氣囊，把氣囊綁在蛋殼上，一個(gè)熱氣球就完成了，小螞蟻和毛毛蟲(chóng)乘著(zhù)熱氣球來(lái)到了天上，它們開(kāi)心極了！

　　到了下午，突然下起了傾盆大雨，小蟲(chóng)子著(zhù)急地說(shuō)：“我們要不把雞蛋殼當作雨傘吧！”小蝴蝶和小螞蟻說(shuō)：“好主意�！彼鼈儼训皻し�過(guò)來(lái)，鉆進(jìn)了蛋殼底下。

　　晚上，雨停了，星星出來(lái)了。它們困了，于是又把蛋殼翻過(guò)來(lái)，在蛋殼里鋪上樹(shù)葉，舒舒服服地躺在里面，身上還蓋了一片大大的樹(shù)葉，甜甜地睡著(zhù)了。雞蛋殼成了一張小床哦！

　　這真是一個(gè)神奇的雞蛋殼！

神奇的'雞蛋作文13

　　萬(wàn)里無(wú)云的早上，小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶來(lái)到碧綠碧綠的草坪玩，它們看見(jiàn)一個(gè)雞蛋殼，大家圍在雞蛋殼旁討論著(zhù)。小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們把雞蛋殼放在草坪上，再撿一根樹(shù)枝把樹(shù)枝放在雞蛋殼上，當做翹翹板玩�！毙∥浵伜托『�蝶異口同聲地說(shuō)：“好��！好��！”小蝴蝶去找樹(shù)枝，它把樹(shù)枝放到了雞蛋殼上，小蟲(chóng)子和小螞蟻坐到樹(shù)枝上，小蝴蝶翩翩起舞地看小蟲(chóng)子和螞蟻玩，它們玩得很開(kāi)心。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蟲(chóng)子、小螞蟻、小蝴蝶覺(jué)得蹺蹺板不好玩，于是它們把雞蛋殼鑿了洞，穿上繩子和塑料當作熱氣球，它們坐在雞蛋殼里飛到天上看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景，尖叫不停。

　　時(shí)間過(guò)得真快，到了下午，突然電閃雷鳴，烏云密布，刮起了狂風(fēng)，下起了暴雨，小蝴蝶趕忙把雞蛋殼頂在頭上來(lái)遮雨，小蟲(chóng)子和小螞蟻也躲了進(jìn)去。

　　雨漸漸小了，天也黑了，它們玩了一天累了，就躺在雞蛋殼里睡覺(jué)，撿一片樹(shù)葉當被子蓋在身上，它們進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　這真是個(gè)神奇的雞蛋殼��！

　　家長(cháng)評語(yǔ)：簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單、小小的雞蛋殼在孩子的心里是那么的`神奇，通過(guò)時(shí)間的變化，小蟲(chóng)子、小蝴蝶、小螞蟻把雞蛋殼當成蹺蹺板、熱氣球、傘、床，一天過(guò)得很快樂(lè )。

神奇的雞蛋作文14

　　科學(xué)非常有趣，它不僅能帶給我們成功的喜悅，還會(huì )使我們得到許多意想不到的收獲。今天我和哥哥就做了一個(gè)關(guān)于“雞蛋飄浮”的實(shí)驗，讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。

　　一切準備就緒，實(shí)驗開(kāi)始了。我們先在杯子中倒入清水，把雞蛋放進(jìn)去，這個(gè)淘氣的雞蛋寶寶“撲通”一下沉入水底，舒舒服服地躺了下來(lái)，痛痛快快地“呼呼”大睡起來(lái)。我迫不及待地往水里放入了一些鹽，只見(jiàn)一顆顆鹽粒飄落到了水底。我拿出一根小棒飛速地在水中攪拌起來(lái)，雞蛋也隨著(zhù)攪拌在水中慢悠悠地跳起了舞。

　　鹽慢慢融化了，可雞蛋寶寶似乎有點(diǎn)舍不得離開(kāi)杯子底，它忽上忽下的在水里浮動(dòng)。我又小心翼翼地往雞蛋的身體上灑了一丁點(diǎn)鹽，鹽慢慢在水中下落，像是在杯子里下起了一顆顆白白的鹽粒般的雪花，還沒(méi)等這雞蛋完全浮起來(lái)，我這個(gè)急性子已經(jīng)大把大把地往水里撒鹽了。這下可好，雞蛋不想浮起來(lái)也只能乖乖地浮起來(lái)了。

　　是什么原因讓雞蛋浮起來(lái)的呢？哥哥告訴我：“當物體的比重大于水的比重時(shí)，物體就下沉；當物體的比重小于水的比重時(shí)，物體就上浮。我們在水中加鹽，就增加了水的'比重，當增加到一定量的時(shí)候，水的比重大于雞蛋的比重，雞蛋就浮起來(lái)了�！蔽衣�(tīng)了以后，頓時(shí)明白了其中的原理。

　　這次試驗，既讓我收獲了快樂(lè )，更讓我收獲了知識，真是兩全其美。從一顆小小的雞蛋身上，我感受到了科學(xué)的神奇與魅力，也學(xué)到了一些有趣的知識，真是受益匪淺！

神奇的雞蛋作文15

　　一天，太陽(yáng)公公剛升起的時(shí)候，小蟲(chóng)子和小螞蟻他們在地上撿到了半個(gè)雞蛋殼。小蟲(chóng)子看見(jiàn)了一根筷子，小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“我們來(lái)做蹺蹺板吧！首先，把蛋殼反著(zhù)放在地上，最后把筷子平穩地放在雞蛋殼上，就做成一個(gè)蹺蹺板了�！�

　　這下可把一只美麗的紅色小蝴蝶給吸引過(guò)去了。小蝴蝶說(shuō)：“你們好呀！我能和你們一起玩嗎？”小螞蟻和小蟲(chóng)子異口同聲地說(shuō)：“當然可以啦！”就這樣，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲(chóng)子快快樂(lè )樂(lè )地玩起來(lái)了。

　　過(guò)了一會(huì )兒，小蝴蝶看到了一個(gè)球，看到了繩索，說(shuō)：“我們來(lái)做熱氣球吧！首先，用雞蛋殼做籃筐。然后，用剪刀把球剪開(kāi)做熱氣球頂上的帳篷。最后用撿到的繩子做繩索�！彼麄兙桶凑沼媱�，動(dòng)起手來(lái)了。

　　到了下午，突然，漫天的`烏云黑沉沉的壓下來(lái)，嘩嘩嘩……雨下起來(lái)了！雨越下越大，小蝴蝶、小蟲(chóng)子和小螞蟻說(shuō)：“我們用蛋殼當雨傘吧！”。

　　天黑了，小蝴蝶、小螞蟻和小蟲(chóng)子說(shuō)：“雞蛋殼就是我們的床了�！碑斎�，樹(shù)葉，就是他們的被子了。

　　這樣，他們成為了好朋友，共同度過(guò)了美好的一天。

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