【推薦】保護動(dòng)物的作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的保護動(dòng)物的作文，歡迎閱讀與收藏。
保護動(dòng)物的作文1
動(dòng)物是人們的朋友，我們應該保護它們。
地球上如果沒(méi)有動(dòng)物，就沒(méi)有人類(lèi)。動(dòng)物是這個(gè)地球生物鏈的`一大部分，如果動(dòng)物消失了，我們人類(lèi)也會(huì )滅絕。例如：青蛙消失了，就沒(méi)有動(dòng)物去捉稻田的害蟲(chóng)，農作物也就無(wú)法生長(cháng)，人類(lèi)就沒(méi)有食物；如果沒(méi)有老虎，兔子就會(huì )超額繁殖，我們的糧食就可能會(huì )被兔子吃沒(méi)了；如果沒(méi)有貓頭鷹，老鼠就會(huì )侵占我們的地盤(pán)……
地球是一個(gè)大家庭，缺誰(shuí)都不行，如果沒(méi)有動(dòng)物，我們人類(lèi)的處境可想而知，我們大家應該團結起來(lái)，保護小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文2
那時(shí)，我才上一年級，還不懂愛(ài)護小動(dòng)物。
那天，我媽媽給我買(mǎi)了兩只小鴨子。我很高興，把兩只小鴨子放在箱子里，聽(tīng)著(zhù)它們的叫聲，我的心情非常的好。
第二天，我想讓同學(xué)到我家看看我的`鴨子，我給同學(xué)打電話(huà)，讓他來(lái)。他看了鴨子，也覺(jué)得很好玩。我們把一只小鴨子放在地上，它向前走了幾步就摔倒了，它抓了起來(lái)，又摔倒了，我們哈哈大笑。我們玩夠了，就把小鴨子扔進(jìn)了箱子里，去玩玩具了。
下午，我和爸爸去看小鴨子，看見(jiàn)一只鴨子肚子朝上，翅膀和腳在抖動(dòng)，它叫的聲音很大，好像在哭一樣。爸爸把小鴨子扶起來(lái)，小鴨子又倒了。我突然想起來(lái)我把小鴨子扔進(jìn)箱子里的事，呀！我是殺人兇手呀！我哭了。小鴨子最后死了，我很傷心。
從那時(shí)起，我就開(kāi)始愛(ài)護小動(dòng)物了。
保護動(dòng)物的作文3
我喜歡小動(dòng)物，也喜歡去動(dòng)物園。每當我看到可愛(ài)的小兔子，調皮的'小猴子……我就很高興。不過(guò)，我們也應該去保護它們哦！
每當去動(dòng)物園，不要為小動(dòng)物喂食物，以防它們生病。有時(shí)我們會(huì )看到一些受傷的小動(dòng)物，我們要把它們送進(jìn)動(dòng)物醫院。我家樓下的老爺爺還為羽翅斷的鴿子打上了夾板。他這種愛(ài)護動(dòng)物的行為真值得我們學(xué)習呀！還有我們不要往河里扔垃圾，要不然，小魚(yú)就會(huì )被河水嗆死。
小朋友們要記�。罕Ｗo動(dòng)物是我們義不容辭的責任。
保護動(dòng)物的作文4
許多野生動(dòng)物正面臨絕種的危險，因為它們生活的環(huán)境發(fā)生了極大的.變化。譬 如，隨著(zhù)城市的發(fā)展，殺蟲(chóng)劑的使用和嚴重的污染，野生動(dòng)物的生活區域變得越來(lái)越狹小。許多野生動(dòng)物目前正面臨著(zhù)食物方面的危機。同時(shí)，為了獲取野生動(dòng)物的毛、皮、角、牙齒和肉，人類(lèi)正在屠殺野生動(dòng)物。
為了保護生態(tài)資源，人們應當意識到任何物種的缺失，至少意味著(zhù)知識資源和自然美的缺失。因此，應采取以下措施：制訂污染標準以降低有毒物質(zhì);嚴禁殺害某些稀有物種;應建立國家公園作為野生動(dòng)植物保護區。
我們只有采取一些有力措施，才能保護野生動(dòng)物
保護動(dòng)物的作文5
在放學(xué)回家路上，我看見(jiàn)一只受傷的流浪狗。只見(jiàn)它渾身上下流著(zhù)鮮紅的血，好可憐啊!我很快把它送到了動(dòng)物醫院，請醫生為小狗包扎治療。
晚上，媽媽下班回家后，我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屢脖晃业谋Ｗo動(dòng)物的精神所感動(dòng)，讓我去買(mǎi)一些排骨給小狗吃。在我的精心照料下，小狗漸漸恢復了健康。我決定收養它，并給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字“歡歡”。
“歡歡”好像很喜歡這個(gè)名字，每天放學(xué)回家，“歡歡”總是提前出來(lái)迎我，搖著(zhù)尾巴圍著(zhù)我轉，，好像在說(shuō)：“歡迎小主人的到來(lái)，小主人你在學(xué)校表現好嗎?我在家里表現挺好的'!”完成作業(yè)后，我總是帶著(zhù)它出去玩。我在前面跑，它在后面追;我轉圈，它也跟著(zhù)轉。玩累了，“歡歡”就趴在我腳上，伸出舌頭，呼呼地喘著(zhù)粗氣。
每天，我和“歡歡”都玩得很開(kāi)心，我們之間成了離不開(kāi)的好朋友。
保護動(dòng)物的作文6
在這個(gè)世界上，有的人傷害動(dòng)物。當然，也有一些人有愛(ài)心，保護動(dòng)物，我也不例外。
有一天下午，我在屋旁的一條小巷中散步，突然，我聽(tīng)見(jiàn)幾聲柔弱的“喵喵喵”聲�？蛇^(guò)了一會(huì )兒，我側耳傾聽(tīng)，“喵喵喵”聲就不見(jiàn)了。過(guò)了一會(huì )兒，聲音又出現了。我這次走路悄悄的'，慢慢地向聲 音的發(fā)源地——一塊翹著(zhù)的水泥板移過(guò)去。
只聽(tīng)柔弱的貓叫聲斷斷續續，我便跑了過(guò)去，發(fā)現了一只被母貓遺棄的小貓，我想：這只小貓多可憐��！被媽媽遺棄了�，F在一定很餓很冷。我一定要幫它。想完，我便像箭似的跑回家，拿了一塊比較 厚的破衣服，墊在一個(gè)紙箱里，并拿了一個(gè)小碗，倒上牛奶，又急忙跑回去把小貓抱到紙箱里，并給小貓喂牛奶，起先小貓死活不肯吃牛奶。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的和睦相處，我終于和小貓成了好朋友。不過(guò)， 由于媽媽不同意我養小動(dòng)物，所以小貓被媽媽扔掉了。真希望小貓能得到好心人的愛(ài)護。
同學(xué)們，你們一定要記�。阂Ｗo小動(dòng)物。
保護動(dòng)物的作文7
一天，我和媽媽到菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，媽媽再買(mǎi)魚(yú)的時(shí)候，我看見(jiàn)旁邊有在賣(mài)青蛙的阿姨大聲叫賣(mài)；“野生的'青蛙，又大又便宜，又新鮮又好吃，快來(lái)?yè)屬彴�！‘’當時(shí)我想起爺爺說(shuō)得一句話(huà)；‘’青蛙是我們朋友，它幫助我們捉害�！�'
有一次，爺爺講了一個(gè)青蛙故事給我聽(tīng)，爺爺種了兩塊黃豆地，一塊黃豆塊在池塘邊，還有一塊在屋后面。每次爺爺路過(guò)池塘邊時(shí)候都會(huì )發(fā)現青蛙在吃害。在池塘邊的黃豆地長(cháng)的一片翠綠，生機勃勃。蜻蜓在黃豆上歌唱，青蛙在辛勤的勞動(dòng)。在屋后的黃豆地是一片枯黃，也沒(méi)有蜻蜓在歌唱，沒(méi)有青蛙在捉害蟲(chóng)。
我想告訴每個(gè)人都要保護青蛙，它是人類(lèi)的好朋友。是我們莊家的保護神。
保護動(dòng)物的作文8
星期天的下午，小明、小蘭和小美去樹(shù)林里郊游，樹(shù)林里的景色美麗極了。一棵棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，像一把把打開(kāi)的傘。綠油油的草地里還開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花。
玩得正起勁時(shí)，小明他們突然聽(tīng)到前方有“嘰嘰喳喳”的'叫聲，他們快速地跑過(guò)去，看見(jiàn)一只長(cháng)著(zhù)雪白羽毛的小鳥(niǎo)受傷了，鮮血染紅了它那潔白的羽毛。他們連忙輕輕地捧起這只小鳥(niǎo)，向醫院跑去。
到了動(dòng)物醫院，小明他們把小鳥(niǎo)交給了醫生，醫生經(jīng)過(guò)仔細檢查后，說(shuō)：“這只小鳥(niǎo)是被獵人用槍打傷的�！贬t生輕輕地把小鳥(niǎo)的傷口抹上藥包扎好，然后小心翼翼地交給了同學(xué)們。
同學(xué)們經(jīng)過(guò)商量決定由小美來(lái)照顧小鳥(niǎo)，因為小美最細心。小美回到家后找了個(gè)鳥(niǎo)籠，把小鳥(niǎo)輕輕地放了進(jìn)去，又給小鳥(niǎo)喝水吃米……小鳥(niǎo)在小美的精心照顧下，一天一天的好了起來(lái)。
又是一個(gè)星期天，他們看小鳥(niǎo)徹底好了，就把小鳥(niǎo)放飛了，小鳥(niǎo)邊飛邊嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“謝謝你們救了我，你們真是一群好孩子�！�
保護動(dòng)物的作文9
如果朋友有了困難，你會(huì )袖手旁觀(guān)嗎？如果朋友遇到危機，你會(huì )見(jiàn)死不救嗎？我想你當然會(huì )說(shuō)："不會(huì )！"
現在我們人類(lèi)的朋友--動(dòng)物，有的已瀕臨滅絕，有的'數量急劇減少，很難想象：如果有一天，人們生活在一個(gè)沒(méi)有動(dòng)物，沒(méi)有植物的城市沙漠中，生命將逐漸枯萎，色彩將消失......
同學(xué)們?yōu)檎葎?dòng)物，拯救人類(lèi)，拯救唯一的地球趕快行動(dòng)起來(lái)吧！因此我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、我們小學(xué)生要積極學(xué)習和大力宣傳《野生動(dòng)物保護法》，讓更多的人了解并遵守這個(gè)法律。
3、目前，傷害鳥(niǎo)類(lèi)的事時(shí)有發(fā)生，致使許多小鳥(niǎo)無(wú)家可歸，我們應該給小鳥(niǎo)做些巢，讓它們安家落戶(hù)，為人類(lèi)做更大的貢獻。
4、如果我們在路上遇到了小動(dòng)物，我們應該做到"三不"：不恐嚇、不打擊、不捕捉。
5、如果我們撿到或發(fā)現了珍貴的野生動(dòng)物，應及時(shí)向居委會(huì )、學(xué)校及有關(guān)部門(mén)報告。
保護動(dòng)物的作文10
前天，媽媽為我和妹妹買(mǎi)了只小雞，它全身米黃色，嘴巴和爪子紅紅的，翅膀撲撲的拍打幾下，還能飛起來(lái)呢，可愛(ài)極了。
我把它放在塑料袋里，沒(méi)敢扎袋口，怕它沒(méi)有空氣呼吸。媽媽買(mǎi)菜時(shí)，我把小雞放在地上，又找了幾只半死不活的螞蟻喂它。風(fēng)吹來(lái)的時(shí)候，我用自己的身體擋著(zhù)它。
回到家里，妹妹卻不時(shí)的用手使勁的抓它，抓起來(lái)扔它，小雞被妹妹整的半死不活的。我耐心的.告訴妹妹只能輕輕的摸。
可惜，最后小雞還是被妹妹整死了。
保護動(dòng)物的作文11
昨天，我媽媽給我買(mǎi)了一本書(shū)，是關(guān)于動(dòng)物的，接下來(lái)我就給大家大概說(shuō)一下吧。
我花了一小時(shí)把那本書(shū)看完了，看完之后我就知道了我們要保護動(dòng)物，因為里面講到這樣一件事，從前，在一個(gè)村子里的.人，全部信仰動(dòng)物之神，但有一個(gè)人不信，他就去抓了幾只鴿子殺了，之后的幾天里，那個(gè)人突然死亡，大家都信他是被動(dòng)物之神殺死的，之后就沒(méi)人再抓動(dòng)物了。
看完這個(gè)故事，還真應了我們語(yǔ)文書(shū)上的一句話(huà)：降臨到動(dòng)物身上的，終究會(huì )降臨到人們身上。
保護動(dòng)物的作文12
您好!本來(lái)，我們人類(lèi)與動(dòng)物是密不可分的好朋友，難怪六年級語(yǔ)文上冊第15課中提到：“如果所有的動(dòng)物都死去了，人類(lèi)也會(huì )滅亡�！庇纱丝梢�(jiàn)，人類(lèi)與動(dòng)物的關(guān)系十分密切，但是……
近幾年來(lái)，由于許多不法分子大肆地捕殺，使許多野生動(dòng)物瀕臨滅絕。人們在利益的`驅使下，獵殺它們，做貂皮大衣、鱷魚(yú)皮帶、高檔皮鞋……為了飽口福，人類(lèi)也不惜一切代價(jià)，不考慮一切后果去獵殺熊、等野生動(dòng)物……
幾聲槍響之后，天空中彌漫著(zhù)火藥殘留的硝煙，而動(dòng)物已經(jīng)成為我們老饕下酒的佳肴。我們利用各種武器去獵殺赤手空拳、手無(wú)縛雞之力的動(dòng)物，難道以強勝弱，以大欺小的感覺(jué)十分美妙嗎?難道我們不覺(jué)得這種卑鄙的手段是可恥的嗎?
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