未來(lái)的機器貓作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的機器貓作文，希望對大家有所幫助。
未來(lái)的機器貓作文1
在不遠的將來(lái)，我要發(fā)明一種貓，它的名字叫做小布丁(先說(shuō)明一下，它看上去和真的貓咪沒(méi)什么區別)。它有一雙很萌的大眼睛和一身黑白相間的毛，看起來(lái)可愛(ài)極了！小布丁可不是普通的貓，它會(huì )變身：當你需要電腦的時(shí)候，它會(huì )變成一臺最新型號的筆記本電腦；當你需要吸塵器的時(shí)候，它會(huì )變成一臺擁有超強吸力的吸塵器；當你饑餓的時(shí)候，它會(huì )變成一個(gè)五星級酒店的頂級大廚；當你需要朋友的'時(shí)候，它會(huì )變成你最好的朋友，陪你學(xué)習、陪你游戲、分享你的小秘密……
小布丁有一個(gè)神奇的腰包，腰包里有一雙“家庭保姆袖套”、一頂“好味廚師帽”和一條“噴噴香圍裙”，這些都是做家務(wù)和做飯時(shí)使用的，它還有輔助教學(xué)和穿越時(shí)空的東東。我最喜歡的是那頂“好味廚師帽”和那條“噴噴香圍裙”，因為小布丁使用它們做出的飯菜，讓我有吃了一次還想吃第二次的感覺(jué)，真是太美味了！
小布丁不僅能像家政人員一樣打掃衛生、洗衣做飯、保健按摩等，還可以通過(guò)它的輔助教學(xué)功能幫助我學(xué)習。媽媽省心省力，能夠多些時(shí)間陪我玩了。當然，它也會(huì )向我和媽媽要月薪啦，不過(guò)是我們人類(lèi)吃的食物。
有一次，小布丁使用穿越時(shí)空功能把我帶到了動(dòng)漫世界，那里有數也數不清的貓咪，讓我看的眼花繚亂。我發(fā)現了哆啦Ａ夢(mèng)、貓叔、加菲貓、穿靴子的貓……我忘不了那次穿越：穿靴子的貓講的神奇故事，加菲貓請我們吃的那頓美味大餐、哆啦Ａ夢(mèng)的搞笑傳奇。我真想和它們多玩一會(huì )兒，可是時(shí)間過(guò)的飛快，我和小布丁依依不舍的向它們告別。
聽(tīng)完我講述小布丁神奇腰包里的東西，你現在是不是也非常想要一只像小布丁一樣的貓？那么就敬請期待吧！
未來(lái)的機器貓作文2
在一個(gè)充滿(mǎn)高科技產(chǎn)品的實(shí)驗室里，一只機器貓誕生了，是一位偉大的科學(xué)家把它造出來(lái)的。剛開(kāi)始科學(xué)家對機器貓挺好的，可是后來(lái)科學(xué)家發(fā)現機器貓有點(diǎn)丑，接著(zhù)越看越丑，便嫌棄機器貓了，對它置之不理。機器貓便一直傻呆著(zhù)，直到全身長(cháng)滿(mǎn)了銹�？茖W(xué)家看見(jiàn)了，就覺(jué)得它又丑又沒(méi)用，把它趕出了實(shí)驗室。機器貓變成了流浪貓。
機器貓一致認為它的主人會(huì )回心轉意，接它回去�？墒�，機器貓在實(shí)驗室門(mén)口等了三個(gè)月，科學(xué)家也沒(méi)有讓它回去。機器貓十分絕望，它低下了頭，眼睛里流出了淚水，邁著(zhù)沉重的步伐，走呀走呀……
不知走了多久，它偶一抬頭，哇！這里真美呀！綠色的樹(shù)上各種鳥(niǎo)兒放聲歌唱，各色的花上蜜蜂、蝴蝶在聊天，綠油油的小草上小兔子在玩著(zhù)游戲……
“這里是哪兒呀？”機器貓自言自語(yǔ)道。
“這里是美麗的大森林��！”熱情的瓢蟲(chóng)回答道。
“哦。那你又是誰(shuí)��？”機器貓問(wèn)。
“我是瓢蟲(chóng)�！�
“那它們呢？”機器貓指著(zhù)動(dòng)物們問(wèn)道。
“它是小刺猬，它是知了，它是……”瓢蟲(chóng)一一地為機器貓介紹。
瓢蟲(chóng)介紹完后，又問(wèn)：“說(shuō)了半天，你又是誰(shuí)呢？”
機器貓低下了頭，傷心地說(shuō)：“我是一只被人拋棄的機器貓�！�
森林里的小動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)森林里來(lái)了一只機器貓，立刻圍著(zhù)機器貓，問(wèn)這問(wèn)那的.，搞得機器貓怪不好意思的。機器貓和小動(dòng)物們成了好朋友，它的臉上露出了可愛(ài)的笑容。機器貓已經(jīng)不再孤獨了。
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