關(guān)于捉雞的作文
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的關(guān)于捉雞的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于捉雞的作文1
寒假里，我天天幫媽媽干活。
今天，由于客人要來(lái)我家，媽媽忙得更是沒(méi)有一點(diǎn)空了。這時(shí)，她準備捉一只雞殺來(lái)招待客人。我看到媽媽一下子沒(méi)有捉住那只雞，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)氵@么忙，就別捉雞了，你去做你的事情吧。捉雞的事情就讓我來(lái)做吧！”“那太好了，只是你要注意別把院子搞得亂七八糟了�！薄澳惴判陌�！”
于是，我想了一會(huì )兒捉雞的辦法。我想書(shū)上不是說(shuō)過(guò)捉鳥(niǎo)的方法，用它來(lái)捉雞，那不是小菜一碟，手到擒來(lái)�！皩�，就這樣捉，一定會(huì )很快、很容易把那只雞捉住的�！�
于是，我動(dòng)手去找了一張網(wǎng)來(lái)。我拿著(zhù)網(wǎng)來(lái)到院子的一個(gè)空曠的地方，把網(wǎng)張開(kāi)。然后，我在地上撒了一些谷子，拉著(zhù)繩子來(lái)到墻角的'轉彎處站著(zhù)。然后，我“咯咯咯”地大叫了幾聲。那些雞聽(tīng)到我的呼喚一下子跑來(lái)了十多只，可是我要捉的那只雞不在。怎么辦，是去問(wèn)媽媽換一只雞還是……不行那只雞平時(shí)不太安分，而且比較壯，媽媽早就有意要把它捉住殺來(lái)吃掉。好，看我的。我就又“咯咯咯”的高聲叫了幾聲。那只雞受到我的誘惑迅速地跑了過(guò)來(lái)。我把其他的雞往旁邊趕。那只雞乘機走到里邊大吃起來(lái)。我抓住這一個(gè)機會(huì )，立刻把網(wǎng)一拉。那張網(wǎng)倒了下去，罩住了那只雞，其他的雞都在邊上，嚇得往旁邊跑。我朝網(wǎng)里看，高興得拍起了手來(lái)了：“嗨，看你再搗亂！”那只雞在網(wǎng)里拼命掙扎，亂拍翅膀，還是一點(diǎn)用處都沒(méi)有。
我走近那張網(wǎng)，捉住那只雞笑著(zhù)走到媽媽身邊，說(shuō)：“媽媽?zhuān)@只雞給我抓住了�！眿寢尶吹轿易降眠@么快，這么準，這么輕松，笑著(zhù)說(shuō)：“真看不出你現在的本領(lǐng)越來(lái)越大了�！�
關(guān)于捉雞的作文2
我的課余生活豐富多彩，我喜歡的是“老鷹捉小雞”，它帶給我許多樂(lè )趣，歡笑。
上課了，老師讓我們玩“老鷹捉小雞”的游戲，為的是讓我們回來(lái)寫(xiě)。這個(gè)游戲的規則是：“老鷹”和“雞媽媽”站在一排，“老鷹”要捉住隊伍最后面的“小雞”，如果 “小雞”實(shí)在逃不掉，就可以蹲下來(lái)，“老鷹”不能捉蹲下來(lái)的“小雞”，但蹲下來(lái)的時(shí)間不能超過(guò)十秒，游戲時(shí)間為兩分鐘。
第一場(chǎng)游戲開(kāi)始了，何芊瑤當“雞媽媽”，林思怡當“老鷹”�！袄销棥毕褚粋�(gè)老謀深算的家伙，“老鷹”見(jiàn)“雞媽媽”有一點(diǎn)放松了警惕，抓住這個(gè)千載難逢的機會(huì )，得意洋洋惡狠狠地朝“小雞們”撲去。小雞們嚇得亂作一團，哇哇大叫，把三只“小雞”甩在了后面，幸虧“雞媽媽”及時(shí)趕來(lái)，否則這三只“小雞”就被捉走了�？墒�，“老鷹”還是捉走了一只叫方昕涵的`“小雞”。
第二場(chǎng)游戲開(kāi)始了，我和幾個(gè)同學(xué)當“小雞”，倪高樂(lè )當“老鷹”，詹泓當“雞媽媽”。狡猾的“老鷹”圍著(zhù)雞群團團轉，一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)“它”的目標，突然，“老鷹”猛的一撲，當要捉到“小雞”的時(shí)候，一只“小雞”推了“老鷹”一下，“老鷹”進(jìn)攻失敗。周旋了好久，總算捉到了一只“小雞”。緊接著(zhù)，后面兩局，“老鷹”也取得了勝利。我們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地回到了教室。
通過(guò)這次“老鷹捉小雞”的游戲，我明白了，只要團結一致，就能取得最后的勝利。
關(guān)于捉雞的作文3
下午活動(dòng)課的時(shí)候，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)上做“老鷹捉小雞"的游戲。
游戲規則是：一人扮演老鷹，一人扮演雞媽媽?zhuān)渌瑢W(xué)扮演小雞。同學(xué)們一致推選我來(lái)當威風(fēng)的“大老鷹”，而“雞媽媽”的扮演者是小紅。
游戲開(kāi)始了。只見(jiàn)“雞媽媽”兩腿叉開(kāi)，兩臂伸直，緊緊護著(zhù)身后的“小雞”；“小雞”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，緊緊地跟在“雞媽媽”的身后。他們個(gè)個(gè)驚恐萬(wàn)狀地盯著(zhù)我，好像我馬上就會(huì )把他們吃掉似的。
我在場(chǎng)地上跑來(lái)跑去，一邊活動(dòng)著(zhù)筋骨，一邊盤(pán)算著(zhù)如何進(jìn)攻。突然，我一個(gè)急轉身，猛地撲向“小雞”�？伞半u媽媽”反應真快，它馬上張開(kāi)“翅膀”，用身子擋住了我的去路。接著(zhù)，我又連續發(fā)動(dòng)了幾次進(jìn)攻。但每次都被“雞媽媽”那有力的.“翅膀”給擋住了。我撲向哪里，“雞媽媽”就擋在哪里�！靶‰u”們一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)的衣服，跟在“雞媽媽”的身后，左躲右躲，閃來(lái)閃去，我怎么也抓不著(zhù)�？粗�(zhù)他們“囂張”的樣子，我真有點(diǎn)急紅了眼。
我想：這樣下去可不行，得想個(gè)好辦法。于是我冷靜了下來(lái)，一下子就想到了好辦法。我裝著(zhù)氣喘吁吁的樣子，一邊喊著(zhù)“完了，完了”，一邊趁“雞媽媽”不備，一個(gè)“惡狼撲食”的動(dòng)作，從“雞媽媽”的“翅膀”底下鉆了過(guò)去。幾個(gè)“小雞”一見(jiàn)這陣勢，頓時(shí)慌了手腳，它們離開(kāi)“雞媽媽”，四處逃竄。我一鼓作氣，奮力追趕跑得最慢的迪迪，一把抓住了她的衣襟，兩人一塊摔倒在地……
“��！我勝利啦，勝利啦”！我一邊跑著(zhù)，一邊叫著(zhù)，心里感到了從未有過(guò)的喜悅。我覺(jué)得老鷹捉小雞的游戲多么好玩��！
關(guān)于捉雞的作文4
星期一早上，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，春光明媚。體育活動(dòng)課上，老師帶我們興高采烈地到操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。
老師先宣布了游戲規則：一人做老鷹，一人當母雞，其他人跟在母雞后面做小雞。
經(jīng)過(guò)討論，大家一致推選跑步最快的我當威風(fēng)凜凜的老鷹，讓反應靈敏的.瑋瑋當小雞的救星——母雞。
只聽(tīng)老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。母雞張開(kāi)了“雙翅”，瞪大眼睛警惕地盯著(zhù)我這只老鷹。小雞們一個(gè)挨著(zhù)一個(gè)，拉著(zhù)母雞的“羽毛”緊緊地跟在她身后小心翼翼地移動(dòng)著(zhù)。我虎視眈眈地看著(zhù)小雞，心想：今天的晚餐有著(zhù)落啦！這么想著(zhù)居然真的口水直流。于是，我張開(kāi)“翅膀”，作勢伸出爪子俯沖下來(lái)。誰(shuí)知，母雞早有完好的防備，結果我失敗而歸，一點(diǎn)好處也沒(méi)撈著(zhù)。
一計不成又生一計！我佯裝向右跑，但沒(méi)跑兩步就迅速改變方向向左跑去。母雞卻機智地識破了我的詭計，一下?lián)踉诹宋业拿媲�，我又敗下陣�?lái)。
正在我氣急敗壞的時(shí)候，突然看到母雞雖然嚴陣以待，但明顯體力不支，“呼呼”地喘著(zhù)粗氣。我靈機一動(dòng)，有了！于是我實(shí)施了自己的戰略，忽左忽右不停跑動(dòng)，母雞雖然左擋右遮，速度卻明顯跟不上我了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我立馬沖了過(guò)去，快到母雞跟前時(shí)假裝摔了一跤，母雞頓時(shí)放松了警惕，哈哈笑起來(lái)：“這個(gè)體育健將也不過(guò)是徒有虛名嘛！”我乘其不備，一個(gè)側翻撲了過(guò)去，小雞們被我的氣勢嚇得四處逃散，我撒開(kāi)雙腿跑過(guò)去一手抓了一個(gè)！
“我贏(yíng)啦！我贏(yíng)啦！”我歡呼著(zhù)，大家也忍不住鼓起了掌�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，我們走了，可我們的歡笑聲卻在操場(chǎng)上回蕩了許久許久……
關(guān)于捉雞的作文5
一個(gè)周一的休息時(shí)間，我和同學(xué)們聊起了玩游戲的事，經(jīng)過(guò)討論，我們決定玩老鷹捉小雞的游戲。這個(gè)游戲大家一定不陌生，就是一人擔當老鷹，一人充當雞媽媽?zhuān)恍┤顺洚斝‰u，雞媽媽要保護小雞們不被老鷹捉到。經(jīng)過(guò)商量后我們選出班里的一名高個(gè)子女生當老鷹，雞媽媽是一名胖胖的女生，而我和剩余的同學(xué)們則是被保護的.小雞仔了。
游戲開(kāi)始了，我們排成一隊站在“雞媽媽”的后面，后面的“小雞”抓住前面“小雞”的衣服。我個(gè)子最小，所以排在了最后面。只見(jiàn)高個(gè)子“老鷹”半俯下身子隨時(shí)準備向我們撲來(lái)，當時(shí)我心里戰戰兢兢，生怕被抓了去。我們的“雞媽媽”展開(kāi)雙臂保護著(zhù)后面的“小雞”們。突然高個(gè)子“老鷹”往左邊跑了幾步，我們嚇得往右邊逃去，但她這次并沒(méi)有真的想捉我們，只是想開(kāi)個(gè)玩笑，接下來(lái)才是最“恐怖”的，她突然向右邊跑來(lái)，給我們來(lái)了個(gè)措手不及，我們嚇得大叫起來(lái)，隊形也亂了，“小雞”們開(kāi)始四處逃竄，我嚇得心都提到嗓子眼兒了，也跟著(zhù)到處亂跑。有的“小雞”因為太著(zhù)急，沒(méi)看路，摔倒了，還有的因為跑得不及時(shí)被抓住了。這次“老鷹”的收獲可不小，抓了好幾個(gè)，不過(guò)幸好沒(méi)有我。這些抓住的“小雞”被淘汰了。
接著(zhù)第二輪游戲開(kāi)始了，這次“雞媽媽”像發(fā)瘋似的，左右抵擋，還向“老鷹”發(fā)起了進(jìn)攻，她利用自己的體重優(yōu)勢向老鷹撞去，把高個(gè)子老鷹撞了個(gè)趔趄。幾個(gè)輪回后，我們這些“小雞”還是都被抓住了。這時(shí)的我們跑得已是氣喘吁吁，上氣不接下氣，滿(mǎn)頭大汗。
雖然我們玩得很累，但也讓我們在緊張的學(xué)習中身心得到了放松，同時(shí)也讓我們明白了：當遇到問(wèn)題時(shí)不要慌亂，要學(xué)會(huì )冷靜，慌亂反而更容易出錯。希望以后多玩點(diǎn)這樣的游戲。
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