雞蛋“跳樓”記作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家整理的雞蛋“跳樓”記作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　早上，我拿著(zhù)雞蛋保護器，滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，因為今天我們要玩雞蛋“跳樓”的游戲了。

　　先來(lái)欣賞一下我設計的雞蛋保護器吧！一個(gè)四方形的盒子，盒子里裝了很多軟軟的塑料袋，盒子上還系了一個(gè)“降落傘”。別看我的保護器小得不起眼，可它拿在手里卻是沉甸甸的呢！

　　再看看同學(xué)們精心設計的保護器，真是各有各的特色。那個(gè)看起來(lái)最小、最脆弱的保護器，就是一個(gè)橢圓形的塑料外殼，外殼被主人精心裝扮了一番，上面畫(huà)了一對小眼睛和一張小嘴，看上去可愛(ài)極了！可是，我真擔心這個(gè)保護器，保護不了那個(gè)脆弱的雞蛋��！當然，也有看上去防護功能極其強大的保護器。那就是我們班出了名的“孫悟空”——孫齊的保護器。他的保護器估計有十五到二十層，別看這個(gè)保護器看上去鼓鼓囊囊的，大得很，用手掂一掂，卻輕得很。

　　讓人緊張又激動(dòng)的實(shí)驗時(shí)間到了。我們拿好裝著(zhù)雞蛋的保護器來(lái)到二樓，準備往樓下扔。我心里默默祈禱：雞蛋呀！你千萬(wàn)別破��！要是你破了，你的主人就拿不到冠軍了！我把手伸出欄桿，閉著(zhù)眼睛，對自己說(shuō)：“一……二……三……放！”我就松開(kāi)了手。只見(jiàn)我的“降落傘”慢慢張開(kāi)，晃晃悠悠地往下飄，看起來(lái)如同一只“水母”在水中悠閑地游著(zhù)。最后，雞蛋到達了地面。我趕緊跑到樓下，看看我的寶貝雞蛋。呀！雞蛋果然是安然無(wú)恙，我拍拍胸口松了一口氣，然后我就高興地拿著(zhù)雞蛋手舞足蹈起來(lái)了。

　　我趕緊又跑到三樓，準備讓我的雞蛋接受新的挑戰。當我信心十足地把我雞蛋投出去后，出乎意料的事發(fā)生了。我的雞蛋剛剛抵達目的地，突然沖出一群一年級的小搗蛋鬼，我眼睜睜地看著(zhù)他們把我的盒子拆開(kāi)，然后把雞蛋拿出來(lái)用腳踩了個(gè)稀巴爛。我可憐的雞蛋��！我火冒三丈，準備沖下樓跟他們算賬�？墒�，就在那個(gè)時(shí)候，上課鈴響了。我只好無(wú)奈地跺跺腳，滿(mǎn)心不快地走進(jìn)了教室。

　　上完一節課后，我發(fā)現，自己其實(shí)也沒(méi)有那么生氣了，幸虧剛才鈴響了，要不，我就會(huì )兇狠地責罵低年級的小朋友，一定會(huì )把他們嚇壞的。雖然我的雞蛋破了，但是我欣賞到了各式各樣的雞蛋保護器，那是同學(xué)們智慧的結晶，真是讓我大開(kāi)了眼界��！

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