天鵝變丑小鴨作文
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的天鵝變丑小鴨作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小時(shí)候，我非常喜歡《安徒生童話(huà)》。我在童話(huà)《丑小鴨》中讀出了主人翁丑小鴨的勇敢、頑強�！俺笮▲喿兲禊Z”在我心里留下了美好的印象。
上了初中，有了更高的追求，也就認為書(shū)里的童話(huà)幼稚，把它束之高閣。后來(lái)，不知哪里來(lái)的興趣讓我重新翻閱它，卻從新的角度享受到了新的收獲，我竟一改過(guò)去的印象，讀出了丑小鴨的自卑、懦弱。
我所有的頓悟緣于文章的末尾的一句話(huà)：“如果你曾經(jīng)在天鵝蛋中待過(guò)，就算生在養鴨場(chǎng)也不算什么�！彼嬖V我，其實(shí)丑小鴨自始至終都是一只天鵝，只是由于種種原因，才掉進(jìn)鴨窩里。這樣一來(lái)，對丑小鴨的認識就換了個(gè)角度。為什么只是出生地點(diǎn)改變了，丑小鴨就從一只美麗的天鵝變?yōu)橐恢怀舐镍喿幽�？我發(fā)現不是環(huán)境改變了它，而是它改變了自己。丑小鴨的與眾不同，使它與周?chē)沫h(huán)境格格不入。面對這種與眾不同，它并沒(méi)有發(fā)現自已的優(yōu)點(diǎn)，而是接受了人們毫無(wú)根椐的判斷：與眾不同便是丑。它給了自已一個(gè)暗示：我是一只很丑的鴨子，因此，它就成為了真正的“丑小鴨”。這不正是自卑的表現嗎？別人的評價(jià)其實(shí)并不可怕，可怕的是我們常常毫無(wú)異議地全盤(pán)認同，自卑的“丑小鴨”不也正是你我的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
再換個(gè)角度，倘若“丑小鴨”真是一只很丑的鴨子，他也不應該如此自卑，因為上天不會(huì )將一個(gè)一無(wú)是處的人降到人間，它至少還有些內在美：它很善于游泳，它心地善良……而它卻因外表的丑陋而忽略了所有的內在美，它沒(méi)有真正去認識自已，發(fā)現自已，它只是在逃避，因為它認為自已一無(wú)是處，因為它自卑。后來(lái)，它因受不了人們的排斥而離家出走，住到一個(gè)小木屋時(shí)，竟也被淺陋的母雞和貓欺負。當它向母雞提出點(diǎn)要求時(shí)，母雞說(shuō)：“你會(huì )咪咪叫嗎？你會(huì )拱起背豎起毛嗎？或者你會(huì )生蛋嗎？不會(huì )，那么你就沒(méi)有權利發(fā)表意見(jiàn)�！背笮▲喪遣粫�(huì )，可這樣并不能剝奪他發(fā)表意見(jiàn)的權利，可丑小鴨面對這種不公，沒(méi)有吭聲。沒(méi)錯，這或許也可以說(shuō)他寬容，但是，更明顯，這是一種懦弱。
所以，我再不認為是“丑小鴨”變“天鵝”，而是“天鵝”變“丑小鴨”，就是因為它的自卑、懦弱。雖然丑小鴨最后仍變回了天鵝，找回了自我，可是，在它變回天鵝前的那段時(shí)日，他本可以和其它小天鵝一樣，過(guò)著(zhù)令人羨慕的生活，可他卻因為自卑、懦弱給了自已一個(gè)受人嘲笑的命運。
其實(shí)我們一出生，就是一只“天鵝”，有著(zhù)上天賜予的才華，有著(zhù)別人所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，就像李白在《將進(jìn)酒》中的吶喊“天生我才必有用”。但個(gè)性的不同，意味著(zhù)我們有的人會(huì )成為高雅的“天鵝”，有的人會(huì )淪為自卑的“丑小鴨”�！坝⑿鄄徽摮錾怼�，任憑生存環(huán)境再惡劣，任憑別人的嘲笑，只要我們正確認識自已，相信自已，努力挖掘自已的潛能，我們必能使自己成為一只讓人稱(chēng)羨的“天鵝”。
誰(shuí)說(shuō)童話(huà)只是給小朋友讀的，只要我們愿意，相信能從中獲得更多的啟示。我想，這應該就是《安徒生童話(huà)》的魅力所在吧。
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