小鴨得救了童話(huà)作文
在學(xué)習、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小鴨得救了童話(huà)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鴨得救了童話(huà)作文1
這一天，陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗，溫哥華的大街上人山人海，車(chē)水馬龍。一只鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子們，漫步在溫哥華街頭。這可為溫哥華的街頭增添了一道獨特的風(fēng)景。它們沐浴著(zhù)溫哥華清晨的第一縷陽(yáng)光，對來(lái)來(lái)往往的人和一輛輛呼嘯而過(guò)的汽車(chē)熟視無(wú)睹。幾只可愛(ài)的小鴨子左瞧瞧，右看看，好像對一切都是那么陌生，那么好奇。
走著(zhù)走著(zhù)，鴨媽媽看到了一個(gè)下水道，那個(gè)下水道可能事由于道路施工的問(wèn)題，沒(méi)有把井蓋蓋上，所以路過(guò)那里時(shí)，還需要繞著(zhù)走。鴨媽媽向小鴨們“嘎—嘎—”的叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“看到這個(gè)下水道了吧！”一定要繞開(kāi)走哦！“小鴨子們心領(lǐng)神會(huì )，個(gè)個(gè)點(diǎn)頭哈腰，同時(shí)又小心翼翼的邁開(kāi)腳步，一只小鴨子過(guò)去了，兩只······突然一只小鴨子跌入了水里，鴨媽媽見(jiàn)了，急忙趕到下水道旁，可這似乎來(lái)的晚了點(diǎn)，后面的幾只小鴨子已經(jīng)掉入水里，鴨媽媽此時(shí)心里也許會(huì )想：怎么辦，怎么辦？鴨媽媽快速扇動(dòng)著(zhù)翅膀，脖子拼命往下伸，想把小鴨子叼起來(lái)，可是下水道太深，鴨媽媽夠不著(zhù)落水的小鴨子。鴨媽媽冷靜了下來(lái)，趕緊環(huán)顧四周，一位身穿黑色制服的巡警向它們大踏步走了過(guò)來(lái)。
鴨媽媽頓時(shí)眼前一亮，仿佛在想：這真是‘山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村��！’就忙奔去。鴨媽媽跑到巡警面前，大聲地叫著(zhù)，用嘴咬住巡警的褲腿，盡量轉移巡警的注意力。巡警不明白鴨媽媽要做什么，就把它從身邊拿開(kāi)繼續工作。鴨媽媽看出了巡警不明白到底是怎么回事，又繼續咬著(zhù)他的褲腿。巡警看著(zhù)鴨媽媽老是這樣做，感到有些蹊蹺，就站了起來(lái)，跟著(zhù)鴨媽媽走了過(guò)來(lái)。鴨媽媽和巡警來(lái)到下水道前，鴨媽媽用嘴指向那幾個(gè)落水的'小鴨子。這位巡警終天明白了事情的前因后果，知道小鴨子隨時(shí)可能被水沖走。巡警趕快跑到河邊，向釣魚(yú)的人借了一個(gè)撈網(wǎng)。伸下又深又窄的下水道，將一只只水淋淋的鴨子救了出來(lái)。鴨媽媽看見(jiàn)小鴨獲救了，高興地直撲著(zhù)翅膀，還不時(shí)用嘴啄一下小鴨子的身子。它們重新站成一排，跟著(zhù)鴨媽媽繼續走著(zhù)。
巡警目送它們很遠，很遠。在朝陽(yáng)的照耀下，溫哥華的大街上更加美麗，絢麗奪目。
小鴨得救了童話(huà)作文2
9月29日那一天，在溫哥華街頭，鴨媽媽帶領(lǐng)著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子正在散步。小鴨子們有序的跟在自己媽媽身后排成一列。
前面剛好有一個(gè)陰井蓋，下面就是下水道了。鴨媽媽和小鴨子們往上面走過(guò)，可是跟在后面的幾只小鴨長(cháng)得太小了，經(jīng)過(guò)井蓋上方時(shí)，因為中間正好有一個(gè)圓洞，一不小心就掉入了下水道里。過(guò)了一會(huì )兒，走在前面的小鴨子發(fā)現弟弟妹妹不見(jiàn)了，就往后面的陰井圓口看了一眼，看見(jiàn)弟弟妹妹掉入了里面，連忙大叫幾聲。鴨媽媽聽(tīng)見(jiàn)了孩子們的求救信號，跑到了陰井口安慰下面的孩子不要害怕。
鴨媽媽抬起頭向周?chē)戳丝�，想找巡警�?lái)救自己的孩子。突然他看見(jiàn)那邊好像有個(gè)巡警，就飛快的跑過(guò)去請巡警幫助。它終于在馬路口找到了那個(gè)巡警，就跑到了他的身邊。鴨媽媽用自己的嘴咬著(zhù)巡警的褲子，巡警這才注意到了它。鴨媽媽站在巡警面前，發(fā)出了幾聲叫喊，然后用翅膀上下拍動(dòng)了好幾下，再用翅膀指著(zhù)自己孩子掉入下水道的地方“嘎嘎嘎”地叫著(zhù)，發(fā)出了求救的信號。巡警看著(zhù) 鴨媽媽這樣的動(dòng)作，好像有點(diǎn)明白了它這是在干什么，那里好像真出了什么大事。于是巡警就跟著(zhù)鴨媽媽一起去了。
來(lái)到了小鴨子們出事的地方，鴨媽媽讓剩余的.小鴨子都站到安全的地方，千萬(wàn)別再出事。巡警向下面望瞭望，就叫幾個(gè)路人一起來(lái)幫助。巡警先掀開(kāi)蓋子，在身上綁了一條安全繩，讓路人在繩的另一邊拉緊，慢慢的把巡警一點(diǎn)一點(diǎn)放下去。終于到了下水道里，看見(jiàn)幾只小鴨子害怕的躲在一起，可是那一邊正有水沖過(guò)來(lái)，巡警立刻抱起小鴨子們，讓上面幾個(gè)路人往上拉。終于小鴨子被巡警和路人救了上來(lái)。
鴨媽媽和小鴨子們站在巡警面前，親了親她的褲腿，拍起了翅膀，像是在感謝著(zhù)巡警的幫助。然后巡警讓馬路上的車(chē)都停下，安全的保護鴨媽媽和小鴨子們離開(kāi)這里，走過(guò)馬路。
小鴨得救了童話(huà)作文3
又是一個(gè)雙休日，小鴨子可高興了，一大早就起了床，走出了家門(mén)。
走在路上，小鴨一邊走一邊高興地唱著(zhù)歌，一不小心，掉進(jìn)了一個(gè)深坑里。這下，小鴨可著(zhù)急了，急得大哭起來(lái)�？蘼暠辉谔炜罩械男▲B(niǎo)聽(tīng)見(jiàn)了。小鳥(niǎo)追尋著(zhù)哭聲，看到了掉進(jìn)坑里的小鴨，連忙勸小鴨別哭，對它說(shuō)：“我會(huì )幫你的�！闭f(shuō)著(zhù)，小鳥(niǎo)飛上藍天，一個(gè)勁地叫了起來(lái)：“不好了，小鴨掉進(jìn)坑里了！不好了，小鴨掉進(jìn)坑里了，大家快來(lái)救它呀……”
機靈的小猴聽(tīng)見(jiàn)了，急匆匆地趕了過(guò)來(lái)，看到這情形，眼珠骨碌一轉，想了一個(gè)辦法。他找來(lái)了一根樹(shù)枝，把自己長(cháng)長(cháng)的尾巴鉤住樹(shù)干，身子倒掛著(zhù)，把手里的樹(shù)枝使勁地往坑里送，還著(zhù)急地說(shuō)：“小鴨，快，用嘴巴咬住樹(shù)枝，我把你拖上來(lái)�！毙▲嗸谄鹉_尖，伸長(cháng)脖子，可還是夠不著(zhù)樹(shù)枝。這下小猴也很著(zhù)急。正在這時(shí)候，小熊來(lái)了，說(shuō)：“別急，別急，我有辦法，你們看，我帶什么來(lái)了？”小猴和小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō)：“哎呀，你帶水桶來(lái)干嗎？”小熊不緊不慢地說(shuō)：“小鴨不是會(huì )游泳嗎？只要把水一桶桶地灌下去，小鴨不是得救了嗎？”小猴、小鳥(niǎo)和小鴨聽(tīng)了，一個(gè)勁地夸這個(gè)辦法好。小熊跑到池塘邊，舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水，就往坑里倒�？墒�，坑那么深，第一桶水倒進(jìn)去，馬上被泥土給吸干了。小鴨見(jiàn)了，又急得哭了起來(lái)。
正在大家不知怎么辦時(shí)，大象爺爺來(lái)了，說(shuō)：“大家別擔心，我有好辦法�！闭f(shuō)著(zhù)，伸出了自己的長(cháng)鼻子輕輕地卷住小鴨的身體，慢慢把小鴨卷了出來(lái)。大家看了，都鼓起了掌。
小鴨得救了，臉上露出了笑容。 大家都夸大象的辦法好。大象爺爺說(shuō)：“不是我的`辦法好，是大家一起救了小鴨，我們是一個(gè)團結的集體�！�
這一個(gè)故事告訴了我們，在以后的時(shí)候，大家一定要互相幫助，朋友遇到了困難的時(shí)候一定要幫助他，這樣，大家都開(kāi)心。
小鴨得救了童話(huà)作文4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，鴨媽媽提議帶小鴨子們去游玩，小鴨子聽(tīng)了，高興地嘎嘎直叫。小鴨子們在鴨媽媽的帶領(lǐng)下排成一隊，大搖大擺的走上了溫哥華街頭。
鴨子們漫步在溫哥華街頭，繁華的街景令小鴨子們目不暇接——比起以往只能看到的那些花花草草，可是美麗多了。
小鴨子們走著(zhù)走著(zhù)，竟在路上玩耍了起來(lái)。小鴨子們你推我一下，我推你一下，玩著(zhù)挽著(zhù)，撲嗵撲嗵，兩只小鴨子失足掉進(jìn)了路旁的下水道里。其他小鴨子則沖著(zhù)鴨媽媽直叫。鴨媽媽聽(tīng)到了孩子們的叫聲，覺(jué)得出了什么事，忙回過(guò)頭來(lái)，“1、2、3….”咦？怎么少了兩只可愛(ài)的孩子？鴨媽媽趕忙跑到下水道旁，往下一望，兩只小鴨子在湍急的流水中直撲騰，同時(shí)并嘎嘎大叫。鴨媽媽吩咐其它小鴨子站在那里不要亂跑，又安慰了一下下水道里的小鴨子，自己就慌忙地跑到街上，銜住了一個(gè)人的褲角，可那人并不理解鴨媽媽的意思，只是蹲下身來(lái)親切地摸了摸它的頭，然后站起來(lái)走了。
鴨媽媽更著(zhù)急了，目光在大街上來(lái)會(huì )搜尋著(zhù)，突然，鴨媽媽眼睛一亮——它看見(jiàn)么了街邊執行公務(wù)的巡警。鴨媽媽急忙跑過(guò)去，銜住巡警的褲角把他使勁往下水道那邊拖，巡警看了鴨媽媽慌張的神色，知道一定出了什么事了，所以就跟著(zhù)鴨媽媽來(lái)到了下水道旁，看見(jiàn)了兩只小鴨子在拼命掙扎，忙用對講機召喚另外幾名巡警，并讓他們帶上救助工具以最快速度趕來(lái)。
幾名巡警來(lái)了，他們用一張網(wǎng)撒到下水道里，好容易把兩只小鴨子敢入網(wǎng)里，幾名巡警一起用力，終于把小鴨子提了上來(lái)。
小鴨子走出網(wǎng)，抖抖身上的水，奔向鴨媽媽?zhuān)唻寢寗t“嘎嘎”大叫表示對巡警的感謝。
鴨子們決定繼續上路，吸取了剛才的`教訓，小鴨子們乖巧地排成一隊，跟在鴨媽媽身后，向馬路對面走去。在穿越馬路時(shí)，汽車(chē)里的司機們看到了這群可愛(ài)的小鴨子跟在鴨媽媽身后，又看到了下水道旁拿著(zhù)一張網(wǎng)滿(mǎn)頭大汗的樣子，都明白了是發(fā)生了什么事。他們都不約而同地停了下來(lái)，沒(méi)有一個(gè)人按喇叭，都自覺(jué)地給它們讓出了一條道，看著(zhù)它們昂首闊步地走了過(guò)去，直至消失……
看著(zhù)鴨子們消失的地方，人們都深深地感受到了人與動(dòng)物之間那密不可分的關(guān)系！
小鴨得救了童話(huà)作文5
一天，陽(yáng)光明媚，鴨媽媽帶著(zhù)一群憨態(tài)可掬的小鴨子在車(chē)水馬龍的溫哥華街頭散步。
鴨媽媽在前面“嘎，嘎，嘎”地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“孩子們，快跟上，別走丟了！”
小鴨子們明明聽(tīng)見(jiàn)了鴨媽媽的囑咐，卻裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，自己想干什么就干什么：一會(huì )看看人類(lèi)，一會(huì )看看大大小小的汽車(chē)，要么就與其他小鴨子嬉戲，有的甚至還用自己扁扁的小嘴巴去咬同伴的尾巴，咬得同伴疼得“嘎嘎”直叫。人們開(kāi)始注意到這些小鴨子，車(chē)子紛紛停了下來(lái)，人們也靠邊行走，生怕踩到這些小鴨子。
這一路上，鴨媽媽也沒(méi)少操心，總是心驚肉跳的。就在這時(shí)，鴨媽媽發(fā)現前方有一個(gè)沒(méi)有蓋蓋子的窨井，鴨媽媽趕緊張開(kāi)翅膀讓小鴨子們停下，但那些正在打鬧的.小鴨子，根本沒(méi)有注意到，恰巧繞開(kāi)了鴨媽媽的翅膀，一不小心，“撲通”——掉進(jìn)下水道里面。鴨媽媽見(jiàn)狀，連忙跑去找馬路邊的巡警求助，它用肢體語(yǔ)言想方設法地告訴他自己的孩子掉到窨井了，但巡警無(wú)法理解鴨媽媽的意思。鴨媽媽冷靜下來(lái)，想了想，然后咬住巡警的褲腿，把他扯到下水道旁邊。巡警定睛往里一看，原來(lái)是小鴨子掉到下水道里去了，下面水流湍急，時(shí)間久了會(huì )把小鴨子給沖走的。于是，巡警找來(lái)了一些工具，他拿了根結實(shí)的繩子，把它綁在一個(gè)大一點(diǎn)的竹筐子，再把竹筐子丟入下水道，讓小鴨子跳進(jìn)竹筐子里，然后把它們拉上來(lái)。小鴨子們被救上來(lái)后，紛紛跑向鴨媽媽。它們肯定是嚇壞了，鴨媽媽也抱住了自己的孩子。周?chē)鷩鷿M(mǎn)了人，看著(zhù)這些幸運得救的小鴨子。鴨媽媽用感激的目光看著(zhù)這些巡警，然后帶著(zhù)鴨寶寶們搖搖擺擺地繼續上路了，人們目送著(zhù)它們離開(kāi)。
鴨媽媽在面臨危機時(shí)沉著(zhù)冷靜，向人類(lèi)尋求幫助，救下了小鴨子，可見(jiàn)動(dòng)物之間濃濃的親情和人與動(dòng)物之間相處的快樂(lè )與美好！
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