閃電貓小學(xué)作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家收集的閃電貓小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　大家都應該看過(guò)《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片吧？故事中的壞貓湯姆總是捉不住老鼠，一天到晚被主人罵�？墒�，在我的故事里，湯姆變得完全不一樣了。想知道發(fā)生了什么有趣的事嗎？趕緊往下看吧。

　　一天早晨，湯姆又在打老鼠的主意，可是他照樣落空了。他想：主要是我跑得太慢了，如果我能有閃電貓一樣的速度，那該多好！想著(zhù)想著(zhù)，湯姆走到了閃電貓家門(mén)口。對呀，我可以去問(wèn)問(wèn)閃電貓呀，他為什么會(huì )有這么快的速度。湯姆開(kāi)心地叫著(zhù)。

　　湯姆走進(jìn)閃電貓家，知道緣由后拼命往對面山頂跑去。原來(lái)閃電貓告訴他：只要跑到對面山頂，就能獲得閃電一樣的速度。他跑呀跑，終于跑到了山頂。山頂有一位閃電俠，他得知湯姆的來(lái)意，就問(wèn)道：你想要閃電一樣的速度是用來(lái)干什么的？湯姆說(shuō)：我要捉老鼠。閃電俠拒絕了湯姆的要求，讓他回去好好想一想。

　　湯姆只好灰溜溜地下山了。路上，他看見(jiàn)小牛正在用力搖樹(shù)，想要取樹(shù)上的風(fēng)箏。湯姆馬上爬上樹(shù)，幫小牛拿到了風(fēng)箏。他又看見(jiàn)一只小兔掉進(jìn)了陷阱里，找來(lái)一根繩子把小兔拉了出來(lái)。

　　就這樣，他見(jiàn)到需要幫忙的小動(dòng)物都能主動(dòng)幫助他們。突然，閃電俠出現在湯姆面前，他說(shuō)：現在我可以賜予你閃電一樣的速度，因為你擁有一顆助人為樂(lè )的心，相信你可以用你的新能力去幫助更多的小動(dòng)物。

　　哈哈，湯姆貓現在也成了閃電貓。不過(guò)，他可不僅僅是為了抓老鼠哦！

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