社會(huì )調查報告（通用16篇）
在日常生活和工作中，越來(lái)越多人會(huì )去使用報告，其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一起來(lái)參考報告是怎么寫(xiě)的吧，下面是小編精心整理的社會(huì )調查報告，希望對大家有所幫助。
社會(huì )調查報告 1
一、家庭背景
1.父母的基本情況
父親，xx，xx歲，曾在xx城市打工，后因調查對象經(jīng)常生病需要照顧回老家工作�，F在老家鎮上的門(mén)窗店里上班。三歲喪父，家里人說(shuō)他無(wú)業(yè)，不愛(ài)說(shuō)話(huà)，性格內向。
母親，xx，xx歲，曾與丈夫在xx城市打工十多年，現在老家務(wù)農，照顧生病的母親，不時(shí)做些建筑短工。
2.未成年犯罪嫌疑人的家庭情況
�。�1）父母之間關(guān)系：據姐姐講述，父母關(guān)系不怎么好，在其小的時(shí)候經(jīng)常吵架，近幾年吵架少了，但交流比較少，評爸媽關(guān)系5分，因為爸媽比較缺乏溝通，一溝通就容易吵架。母親自述夫妻關(guān)系不好也不壞，現在很少吵架。
�。�2）家庭成員之間關(guān)系：父親不愛(ài)說(shuō)話(huà)，很少和家人溝通，姐姐和調查對象的關(guān)系一直比較好，但從去年年底開(kāi)始，調查對象對姐姐的信息回復變得很少，今年被逮捕前偶爾會(huì )告訴姐姐自己的生活和工作情況。因調查對象自小生病，母親對調查對象自小較為寵愛(ài)。
�。�3）家庭教育模式：據姐姐講述，因為調查對象自小生病，因此母親一直比較寵愛(ài)調查對象，如……，但也會(huì )有打罵調查對象的情況。如，……。父親與調查對象的接觸較少，也很少交流，但犯了錯就會(huì )打罵。
3.父母對未成年犯罪嫌疑人的監護情況
�。�1）父親對調查對象的教育非常少，不怎么管調查對象的事情，知道調查對象被逮捕后也沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
�。�2）母親和外婆對待調查對象的態(tài)度比較溺愛(ài)。母親和調查對象交流比較多，但調查對象會(huì )嫌煩。
4.未成年犯罪嫌疑人對家人的態(tài)度
�。�1）與父親關(guān)系：調查對象自述與父親沒(méi)什么話(huà)說(shuō)，據母親講述，其父親很少和調查對象交流，兩人幾乎從不打電話(huà)聊天。
�。�2）與母親關(guān)系：調查對象自述與母親關(guān)系比較好，說(shuō)母親會(huì )比較痛快給自己錢(qián)。姐姐認為調查對象與母親關(guān)系一般，因為母親雖然寵愛(ài)調查對象，但是也會(huì )經(jīng)常打罵、嘮叨調查對象，調查對象內心可能有一些怨氣。據母親講述，與調查對象一周至少通話(huà)一次，自評與調查對象的關(guān)系很好，說(shuō)自己太愛(ài)調查對象了，調查對象也很愛(ài)自己。
5.未成年犯罪嫌疑人居住情況
�。�1）做焊接學(xué)徒時(shí)在表哥家里居住。
�。�2）搬出表哥家后自己租住一個(gè)單房，面積約20平方米。
6.與未成年犯罪嫌疑人最有感情的人基本情況
外祖母，xx，xx歲。今年未成年犯罪嫌疑人xx曾兩次回過(guò)老家看望生病的外婆。
未成年犯罪嫌疑人家庭情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx的家庭結構完整；第二，從監護意識和監護能力來(lái)看，父親監護意識較差，母親監護意識較強，父母的監護能力中等，有利于監護、教育未成年犯罪嫌疑人xx；第三，未成年犯罪嫌疑人xx和父親親子關(guān)系一般、交流不多，和母親關(guān)系較好、溝通較多，但交流模式不夠順暢。未成年犯罪嫌疑人xx與外祖母感情深厚。綜合考量以上因素，xx的家庭情況對其幫教有利有弊，再犯風(fēng)險為6分（滿(mǎn)分10分）。
二、個(gè)性特點(diǎn)
1.未成年犯罪嫌疑人健康狀況及有無(wú)不良行為、嗜好
未成年犯罪嫌疑人xx有蠶豆�。ū憩F為進(jìn)食蠶豆后引起溶血性貧血），不能吃豆類(lèi)，容易發(fā)高燒、過(guò)敏。此病具有遺傳性，出生便有這個(gè)病，6歲時(shí)才確診，經(jīng)常會(huì )發(fā)燒、感冒。xx初中階段，病情開(kāi)始有所好轉。
未成年犯罪嫌疑人xx不良行為、嗜好包括：抽煙、紋身、打耳洞、染發(fā)、飆車(chē)。無(wú)吸毒史、濫藥史。
2.未成年犯罪嫌疑人心理情況
�。�1）性格特征：有點(diǎn)內向，不喜與陌生人說(shuō)話(huà)，但熟悉以后就和同伴很親密，且講義氣。
�。�2）精神狀態(tài)：精神良好。
�。�3）心理測評情況：PDS量表存在中等程度心理創(chuàng )傷（童年生病和被父親打）；BDI抑郁量表分值提示有心境低落情形；15道人格測試顯示個(gè)性溫和，渴望有溫暖的家庭氛圍或同伴關(guān)系，性格攻擊性較低，存在難以拒絕他人邀請，缺乏主見(jiàn)等特質(zhì)。
3.未成年犯罪嫌疑人受教育情況
據姐姐和媽媽講述，未成年犯罪嫌疑人xx在小學(xué)階段性格內向，比較乖，經(jīng)常要請假看病甚至住院，因此學(xué)習成績(jì)一直不好。初二時(shí)曾和同學(xué)打過(guò)架，較為嚴重。初中時(shí)喜歡開(kāi)摩托車(chē)出去和同村的同學(xué)玩。初二時(shí)開(kāi)摩托車(chē)摔傷了膝蓋，后來(lái)一直沒(méi)有開(kāi)車(chē)，直至來(lái)到xx城市打工以后和認識的新朋友飆車(chē)。
4.未成年犯罪嫌疑人思維及行動(dòng)情況
初中畢業(yè)后，未成年犯罪嫌疑人xx在表哥朋友的工廠(chǎng)當焊接學(xué)徒，工資收入由表哥管理，與表哥一家同住，時(shí)間持續三個(gè)月。三個(gè)月后，xx主動(dòng)離職，離職前半個(gè)月從表哥家搬出去自己租房居住。后進(jìn)某電子廠(chǎng)上班，兩個(gè)月后離職。據表哥講述，自從xx打籃球認識一些社會(huì )朋友以后，開(kāi)始抽煙、打耳洞、染頭發(fā)、紋身、飆車(chē)等；去年還打過(guò)架。xx思維方式比較簡(jiǎn)單，講義氣是最重要的特征。
5.未成年犯罪嫌疑人社會(huì )交往情況
未成年犯罪嫌疑人xx自述初中時(shí)有五六個(gè)好朋友；一起打籃球的朋友都是未成年人，但只有兩三個(gè)是好朋友。
6.未成年犯罪嫌疑人個(gè)人愛(ài)好及是否受過(guò)表彰情況
興趣愛(ài)好：喜歡飆車(chē)，會(huì )經(jīng)常發(fā)飆車(chē)的快手視頻；打籃球；手游，如吃雞等。沒(méi)有受過(guò)表彰。
未成年犯罪嫌疑人個(gè)性特點(diǎn)與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx由于身體患有較為特殊的疾病，母親較為溺愛(ài)、縱容，導致與同齡人交往不多，性格內向，渴望同齡人溫暖與鏈接；第二，被父母打罵存在一定的心理創(chuàng )傷；第三，和不良朋輩的關(guān)系較為密切，在不良朋輩中尋找溫暖，且在一起容易有越軌行為。綜合考慮上述因素，xx再犯可能性為7分（滿(mǎn)分10分）。
三、與案件有關(guān)情況
1.未成年犯罪嫌疑人受處罰情況
無(wú)。
2.未成年犯罪嫌疑人此次涉案主觀(guān)因素
對涉罪行為的嚴重后果認識不清，以為自己不動(dòng)手就沒(méi)事，對不良朋輩的盜竊邀請無(wú)法拒絕。深層次原因是渴望溫暖，但家庭監護、教育不力，缺乏溫暖和情感鏈接。
3.未成年犯罪嫌疑人此次涉案客觀(guān)行為
據未成年犯罪嫌疑人xx自述：
�。�1）第一次盜竊，林xx叫其過(guò)去xx城市玩，到后林xx提議偷車(chē)，未成年犯罪嫌疑人xx自述勸過(guò)他別偷；林xx在偷車(chē)時(shí)，未成年犯罪嫌疑人xx在旁邊等他，偷來(lái)的車(chē)子林xx自己在開(kāi)，直到后來(lái)警察找上門(mén)。
�。�2）第二次盜竊，老梁叫未成年犯罪嫌疑人xx出去玩并一起偷車(chē)，但未成年犯罪嫌疑人xx沒(méi)有過(guò)去幫忙，在10米外的地方等待老梁，偷車(chē)完成后老梁和另一個(gè)未成年犯罪嫌疑人xx不認識的人一起開(kāi)著(zhù)偷來(lái)的車(chē)和自己一起離開(kāi)現場(chǎng)。
�。�3）第三次盜竊，未成年犯罪嫌疑人xx剛好路過(guò)，見(jiàn)到老梁在偷車(chē)，于是幫著(zhù)推了一下車(chē)，就離開(kāi)了。
未成年犯罪嫌疑人涉案情況與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx3次涉嫌盜竊均系和不良朋輩一起，且主要是望風(fēng)，主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不大；第二，未采用破壞性手段盜竊；第三，父母在案發(fā)后已經(jīng)賠償被害人損失并達成諒解，但遠離不良朋輩還難以做到。綜合上述因素，xx再犯可能性為6分（滿(mǎn)分10分）。
四、對涉案行為的認識
1.未成年犯罪嫌疑人對涉案的消極認識情況
第一，不清楚對他人盜竊自己即使不動(dòng)手在旁邊望風(fēng)也構成犯罪；第二，不清晰自己結交不良朋輩和犯罪行為之間的'關(guān)聯(lián)，認為愿意和自己玩的朋友就是好朋友，好朋友之間應該講義氣。
2.未成年犯罪嫌疑人對涉案的積極認識情況
愿意講述涉罪行為經(jīng)過(guò)，有一定的悔罪態(tài)度；現在覺(jué)得自己當時(shí)太傻了，不應該過(guò)去和他們一起玩。自述因為不懂法而犯錯了，如果知道望風(fēng)也是違法的就不會(huì )做望風(fēng)的事。
未成年犯罪嫌疑人對涉案行為的認識與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年犯罪嫌疑人xx對自己的行為涉嫌違法犯罪存在錯誤認識和僥幸心理；第二，未成年犯罪嫌疑人xx能夠供述全部犯罪事實(shí)，有認罪悔罪態(tài)度。綜合上述因素，未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性為5分（滿(mǎn)分10分）。
五、幫教條件
1.未成年犯罪嫌疑人自身生活、學(xué)習、工作情況
�。�1）在做焊接學(xué)徒時(shí)工資收入每月2000元，吃住無(wú)需花錢(qián)，工資由表哥管理，每月能從表哥手上陸續拿到零花錢(qián)300元至500元；
�。�2）不做焊接學(xué)徒后多次變換工作，從事工廠(chǎng)臨時(shí)工、酒吧服務(wù)員等短期工作，平均工資每月3000元至4000元；
�。�3）會(huì )向姐姐、媽媽要錢(qián)，未成年犯罪嫌疑人xx自述向媽媽和姐姐每月要錢(qián)500元至600元。
2.未成年犯罪嫌疑人家庭幫教條件情況
父親有穩定工作收入，母親偶爾做短工，收入不多，姐姐在上班，有工資收入；父親在未成年犯罪嫌疑人xx涉嫌犯罪被抓后沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)，母親、姐姐和外婆對未成年犯罪嫌疑人xx較為關(guān)心，愿意從經(jīng)濟上、精神上幫助未成年犯罪嫌疑人xx。
3.未成年犯罪嫌疑人所處環(huán)境情況
工作期間周?chē)涣寂筝呡^多，工作中能接受表哥和雇主的約束。
4.受害者的態(tài)度
媽媽代為賠償了被害人全部損失，被害人表示諒解，愿意簽訂和解協(xié)議，但要求未成年犯罪嫌疑人xx的父母對其嚴加管教。
未成年犯罪嫌疑人幫教條件與其再犯可能性的聯(lián)系程度評估：第一，未成年人犯罪嫌疑人xx的母親、外婆、姐姐、表哥均愿意監護和教育未成年犯罪嫌疑人xx，未成年犯罪嫌疑人xx的父親沒(méi)有太多監護、教育意識；第二，未成年犯罪嫌疑人xx有工作意愿且能堅持，逐步可以做到自食其力；第三，被害人對未成年犯罪嫌疑人xx表示諒解。綜上，未成年犯罪嫌疑人xx再犯可能性在4分以下（滿(mǎn)分10分）。
六、其他需要說(shuō)明的情況
1.未成年犯罪嫌疑人xx回歸社會(huì )需求：喜歡做汽車(chē)維修工作，也渴望能學(xué)會(huì )一技之長(cháng)，能夠自立。
2.父母監護意識和監護能力都需要提升，應當聯(lián)合公安機關(guān)和相關(guān)社會(huì )組織進(jìn)行強制親職教育；親子交流模式需矯正。
3.不良朋輩管理和行為偏差矯正需同時(shí)進(jìn)行。
七、綜合評價(jià)意見(jiàn)
第一,從未成年犯罪嫌疑人xx的家庭背景來(lái)看，其家庭結構完整,父母有一定的監護、教育意識,目前母親是幫教的主要有利因素；第二，從個(gè)性特點(diǎn)看，未成年犯罪嫌疑人xx有一定的心理創(chuàng )傷，性格內向，精神狀態(tài)良好，性格特征附隨性比較顯著(zhù)，渴望與同伴的交往和情感鏈接，為司法社工的幫教介入也打下基礎；第三，從其涉案行為來(lái)看，基本處于望風(fēng)的情況，主觀(guān)惡性和謀財動(dòng)機不強，幫教難度較小，再犯可能性顯著(zhù)降低；第四，其對自己的行為認識來(lái)看，目前已經(jīng)認罪悔罪，且有重新做人的愿望和行動(dòng)；第五，從幫教條件來(lái)看，家庭監護、未成年人改過(guò)自新的愿望和行動(dòng)、被害人的諒解都可以有效降低再犯風(fēng)險。
綜上，調查對象的主要精準矯治點(diǎn)為認知偏差，對自己行為的危害性缺乏認識，存在僥幸心理；同時(shí)對不良朋輩的邀約難以拒絕的背后，存在與家庭鏈接不足、缺乏有效家庭監護和溫暖的情況。目前再犯風(fēng)險在6分（滿(mǎn)分10分），如果能夠強化親職教育，并修復親子關(guān)系，對未成年犯罪嫌疑人xx開(kāi)展行為偏差矯正，引導其找到自己喜歡的工作并堅持180天，同時(shí)輔之以不良朋輩管理，再犯可能性會(huì )降低到2分以下。
社會(huì )調查報告 2
調查目的：
時(shí)下，大學(xué)生通過(guò)利用課余時(shí)間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會(huì )實(shí)踐，打暑期工、實(shí)習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數學(xué)生而言，掙錢(qián)是打工的首要目的。有的卻認為掙錢(qián)并不是大學(xué)生打工的惟一目的，不少同學(xué)把打工看作是參加社會(huì )實(shí)踐、提高自身能力的機會(huì )。
許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會(huì )、了解社會(huì )，一方面可以把學(xué)到的理論知識應用到實(shí)踐中去，提高各方面的能力；另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過(guò)調查可以了解當代大學(xué)生對社會(huì )實(shí)踐的看法以及透析大學(xué)生生活實(shí)踐情況，從而結合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐所存在的問(wèn)題以及提出解決方法，使大學(xué)生能正確對待社會(huì )實(shí)踐，在實(shí)踐中見(jiàn)真知。在往后實(shí)踐中能更好地接觸社會(huì )、實(shí)踐自己的專(zhuān)業(yè)技能，尋找發(fā)展的機會(huì )。
調查對象：
大學(xué)生成長(cháng)成才，是高等院校普遍關(guān)注的問(wèn)題。而大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐已成為培養合格大學(xué)生的重要組成部分，也決不能忽視或放棄大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐。因此這次調查就選擇了在讀大學(xué)生5名，其中廣州大學(xué)名，中山大學(xué)1名，廣東外語(yǔ)外貿大學(xué)1名，華南理工大學(xué)5名，廣東工業(yè)大學(xué)5名。年級分別為大一學(xué)生5名，大二學(xué)生3名，大三學(xué)生15名。
調查內容：本次調查通過(guò)對大學(xué)生有否參加過(guò)暑期工、兼職或實(shí)習，最想參與何種社會(huì )實(shí)踐，所參與的打工或實(shí)習是否與所學(xué)專(zhuān)業(yè)相符，能否體現實(shí)踐與理論知識相結合以及在工作或實(shí)習中獲得了什么等問(wèn)題進(jìn)行展開(kāi)。
調查方法：
通過(guò)派發(fā)問(wèn)卷進(jìn)行調查，發(fā)放問(wèn)卷共5份，收回有效問(wèn)卷5份。（調查問(wèn)卷及數據統計詳見(jiàn)附錄）
調查結果：
從調查中發(fā)現，許多大學(xué)生都認為兼職是大學(xué)生的第二個(gè)“課堂”，通過(guò)兼職可以學(xué)到許多寶貴的東西�！按嬖诰褪呛侠怼�，職業(yè)沒(méi)有高低之分，無(wú)論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處，就看自己的需求。
不少大學(xué)生覺(jué)得只要是能夠賺錢(qián)的工作，就可以去試一試，品牌代理，促銷(xiāo)等以前不會(huì )是大學(xué)生從事的工作，現在都成為了大學(xué)生們可以接受的工作。
有5％的同學(xué)認為如果要參加社會(huì )實(shí)踐，最理想的就是到企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)習交流，其次是打工或做兼職占4％；而56％的同學(xué)有做過(guò)兼職，％打過(guò)暑期工，14％參與過(guò)實(shí)習，表示從未做過(guò)的僅占1％；現在大學(xué)生兼職、打工，除了做家教（14％）、網(wǎng)絡(luò )的實(shí)習實(shí)踐（6％）外，越來(lái)越多的大學(xué)生在兼職或打工時(shí)從事派傳單、商品促銷(xiāo)（％）、校園銷(xiāo)售（14％）、當餐廳服務(wù)員（8％）等簡(jiǎn)單、不需要特殊技能的工作，但卻與所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識相去甚遠，6％學(xué)生認為所實(shí)習或兼職的工作與自己專(zhuān)業(yè)不全相符或完全不符，僅4％的人認為完全或基本相符。
能夠使大學(xué)里的理論知識應用到實(shí)踐中去的只占38％，在實(shí)習或工作中66％的人滿(mǎn)意自己的課外實(shí)踐能力；1％的學(xué)生認為兼職是為以后的求職做準備，在選擇實(shí)習或打工目的是什么的時(shí)候，有3人選擇“接觸社會(huì )，積累工作經(jīng)驗”，占了總數的64％，選擇“賺取生活費”，占了％。
從選項人數中顯示，大學(xué)生兼職以賺錢(qián)和充實(shí)自己為主要目的�，F在的大學(xué)生已經(jīng)將打工看得很重了，錢(qián)雖然是一定因素，但是希望通過(guò)打工獲取的經(jīng)驗對將來(lái)就業(yè)時(shí)有所幫助應該是更多學(xué)生考慮的.問(wèn)題。大學(xué)生在打工時(shí)間上的彈性還是很大的，這應該和他們寬松的學(xué)習環(huán)境有一定關(guān)系。
56％的人會(huì )選擇在假期實(shí)習或打工，3％會(huì )選擇任何沒(méi)有課的時(shí)間，1％會(huì )選擇周末。有31人認為在不影響學(xué)習的基礎上贊成合理兼職或打工實(shí)習，19人很贊成兼職、打工，沒(méi)有人反對。54％的人都提出學(xué)校除了提供就業(yè)指導以及專(zhuān)業(yè)課程外，還應該提供實(shí)習機會(huì )，％覺(jué)得學(xué)校應該提供就業(yè)體驗，至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規劃的各占1％。
調查結果分析：
在調查中發(fā)現沒(méi)有人在參加社會(huì )實(shí)踐上選擇“參加‘三下鄉’活動(dòng)”一項，說(shuō)明當代大學(xué)生與以往的大學(xué)生相比較，他們的求學(xué)經(jīng)歷、生活條件、所處社會(huì )大環(huán)境都相對優(yōu)越，也沒(méi)有經(jīng)過(guò)必要的挫折教育，因此，他們意志往往比較脆弱，克服困難的能力也較差，常常是對社會(huì )的要求較高，對自我的要求較低。
當前，大學(xué)生的責任意識日益成為社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題，責任意識和誠信意識成為不少地方采用人才的兩個(gè)新標準。大學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導學(xué)生健康成長(cháng)和成才的重要舉措，是學(xué)生接觸社會(huì )、了解社會(huì )、服務(wù)社會(huì )，培養創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力和動(dòng)手操作能力的重要途徑。
參與“三下鄉”實(shí)踐，其目的是為了支持農村的教育事業(yè)，同時(shí)給農民帶去相應的指導，本著(zhù)為人民服務(wù)的宗旨，同時(shí)把自己在學(xué)校學(xué)到的知識與勞動(dòng)實(shí)踐相結合，并從群眾中學(xué)到做人做事的道理，用于知道自己的將來(lái)的學(xué)習生活工作�，F在大學(xué)生，除了一部分學(xué)生來(lái)自農村以外，很有一部分是來(lái)自城市的，往往這些學(xué)生家庭環(huán)境好，父母親更是不允許或者不支持自己的孩子參加所謂的“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)，這樣，學(xué)校所提倡的通過(guò)“三下鄉”實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高學(xué)生素質(zhì)的目的就未能夠達到。
在馬克思主義哲學(xué)中，三觀(guān)指的是世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，而個(gè)人的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)是緊密聯(lián)系在一起的。在個(gè)體價(jià)值觀(guān)體系中，人生價(jià)值觀(guān)處于主導地位，決定著(zhù)總的價(jià)值取向，對價(jià)值觀(guān)系統中其它價(jià)值觀(guān)起著(zhù)指導和制約作用。由于當代大學(xué)生的價(jià)值觀(guān)主要是圍繞自己出發(fā)，致使大學(xué)生自身社會(huì )閱歷和實(shí)踐經(jīng)驗不足，更不用說(shuō)參與“三下鄉”活動(dòng)服務(wù)人民了。
另外，沒(méi)有人選擇反對大學(xué)生兼職、打暑期工或實(shí)習，大家都認為只要不影響學(xué)習能夠積攢經(jīng)驗可以為以后的工作打基礎。對于當代大學(xué)生來(lái)說(shuō)，應當刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高綜合素質(zhì)和運用知識的技能。
從大學(xué)生活的開(kāi)始到走進(jìn)社會(huì )的大圈子中，就只有短短的幾年時(shí)間，誰(shuí)不想在將來(lái)的社會(huì )中能有一席之地呢？所以大家認為大學(xué)生必須投身校園內外的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng)，有助于鍛煉品質(zhì)，提高能力�？梢�(jiàn)其對大學(xué)生綜合素質(zhì)的提高有不可抵觸的重要性。不能否認有過(guò)打工經(jīng)歷的同學(xué)，看起來(lái)要比其它同學(xué)更成熟、社會(huì )適應力更強，但對于學(xué)生，社會(huì )適應力只是一方面的衡量指標，大學(xué)期間主要的任務(wù)是學(xué)業(yè)結構的搭建，即知識結構、專(zhuān)業(yè)結構的搭建，為了打工影響甚至放棄了專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，結果是得不償失的。
社會(huì )調查報告 3
我的家鄉在宣威，那是一個(gè)非常美麗的地方，有的地方很繁華，有的地方有的地方又擁有著(zhù)濃郁的鄉土氣息(如農村)，可以品味到純情樸實(shí)的農村生活，也可體驗到"回歸自然的人生境界"。如果久居喧囂鬧市的城里人到此一游，可以一洗煩囂，陶冶性情，使身心得到調養，有的地方卻又很繁華，讓你感覺(jué)到一股繁華的氣息，各類(lèi)商品的可以買(mǎi)到。
1、省域區位優(yōu)勢
宣威市域雖然地處祖國西南邊陲，宏觀(guān)區位條件不太好，但宣威市在云南省內的區位條件較好，地處"攀西──六盤(pán)水經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區"和"滇中經(jīng)濟技術(shù)開(kāi)發(fā)區"結合部，是云南省縣級市中人口第一大市，素有"入滇鎖鑰，滇東北門(mén)戶(hù)"之稱(chēng)。宣威市中心城區距曲靖市110公里，距昆明市245公里，通過(guò)宣天一級公路和昆曲高速公路與曲靖、昆明相連，通過(guò)貴昆線(xiàn)、內昆線(xiàn)和南昆線(xiàn)鐵路與貴陽(yáng)、內江、南寧相接。宣威市域范圍又處于云南、貴州兩省交界地區，與貴州的威寧和六盤(pán)水交界。
2、市域現狀對外交通及潛在交通優(yōu)勢
宣威市域內現有宣天一級公路、貴昆線(xiàn)鐵路、內昆線(xiàn)鐵路和326國道線(xiàn)經(jīng)過(guò)，其中內昆線(xiàn)鐵路在宣威市域內和貴昆線(xiàn)重合。中心城區距昆明國際機場(chǎng)260公里左右。
宣威對外南通道宣天一級公路是宣威市對外聯(lián)系的主要通道，其次是貴昆鐵路線(xiàn)。宣威對外北通道主要是貴昆鐵路線(xiàn)和326國道線(xiàn)，分別與貴州省的六盤(pán)水和威寧相接。宣威對外西通道主要是通過(guò)326國道線(xiàn)，經(jīng)宣威至會(huì )澤的省道連接至213國道線(xiàn)。宣威對外東通道主要是通過(guò)宣威至田壩公路連接至貴州省盤(pán)縣，通過(guò)宣威至響水公路連接至貴州省六盤(pán)水。
同時(shí)，宣威向北經(jīng)來(lái)賓、倘塘、楊柳至威寧的道路正在修建并將截彎取直現在的326國道線(xiàn)宣威至威寧段，而后形成一條連接貴州省計劃建設的威寧經(jīng)畢節、遵義至沿河并聯(lián)系祖國內地的高速公路通道。上述這兩條高速公路通道的建成將對宣威在未來(lái)十年左右時(shí)間以后的交通和區位條件產(chǎn)生重大影響，是宣威社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢。
3、豐富的水能和礦產(chǎn)資源優(yōu)勢
宣威煤、鐵、錳及水能資源開(kāi)發(fā)潛力巨大，屬?lài)掖_立的攀西——六盤(pán)水開(kāi)發(fā)區的"金三角"地帶，是國家和省確立的能源、化工生產(chǎn)基地。宣威是全國100個(gè)重點(diǎn)產(chǎn)煤縣(市)之一，已探明煤炭?jì)α?1.8億噸。水能蘊藏量98萬(wàn)千瓦。高品位鐵礦800萬(wàn)噸，錳礦600萬(wàn)噸，伊利石儲量為云南省之最，高嶺土、膨潤土、石英沙開(kāi)發(fā)前景好;還有相當儲量的銅、硫、鈷、鉛、鋅等礦藏。
4、富有特色的農林牧資源優(yōu)勢
宣威是著(zhù)名的云腿之鄉，特有的水土、氣候為火腿腌制提供了得天獨厚的條件。宣威火腿造型獨特，營(yíng)養豐富，為華夏三大名腿之一，生產(chǎn)歷史悠久。1923年，浦在廷兄弟食品罐頭公司研制生產(chǎn)的火腿罐頭在廣州舉辦的全國地方名特產(chǎn)品賽會(huì )上倍受青睞，孫中山先生欣然題詞"飲和食德"，并贈優(yōu)美獎?wù)�。自此，宣威火腿名聲大震，產(chǎn)品遠銷(xiāo)港澳、東南亞、歐洲等地。中華人民共和國成立后，隨著(zhù)人民生活的不斷提高，生豬飼養、出欄肥豬逐年增多，充足的原料為火腿工業(yè)的快速發(fā)展奠定了基礎�；鹜裙I(yè)的發(fā)展有力地促進(jìn)了生豬飼養，使宣威發(fā)展成為全省、全國的商品豬生產(chǎn)基地縣(市)。20xx年12月4日，經(jīng)中華人民共和國國家質(zhì)量監督檢驗檢疫總局批準，宣威火腿企業(yè)集團公司生產(chǎn)的"宣字牌"宣威火腿系列產(chǎn)品納入國家原產(chǎn)地保護的注冊品牌(《中華人民共和國國家標準——宣威火腿》(GB18357-20xx))，成為我國第二個(gè)原產(chǎn)地保護產(chǎn)品。
宣威的烤煙栽培歷史悠久，自然條件得天獨厚。全市的24個(gè)鄉鎮均大面積種植，年產(chǎn)煙葉達億斤以上，中上等煙葉占80%以上，暢銷(xiāo)全國二十多個(gè)省、市、自治區的幾十個(gè)煙廠(chǎng)，在國內外享有較高的聲譽(yù)。xxxx年宣威被國家定為"全國41個(gè)優(yōu)質(zhì)烤煙生產(chǎn)基地縣(市)"之一，從xxxx年開(kāi)始，宣威連續5年被國家煙草專(zhuān)賣(mài)局、中國煙草總公司評為全國烤煙生產(chǎn)、收購工作先進(jìn)縣(市)�？緹煶蔀樾r民家庭和地方財政的重要財源。
宣威馬鈴薯生產(chǎn)歷史悠久,至今已有100多年歷史。常年種植面積40萬(wàn)畝左右,占云南省的1/10和曲靖市的.1/4，在全省占有舉足輕重的地位。自xxxx年以來(lái)，宣威先后列入"國家馬鈴薯豐收計劃"、"良種擴繁基地"和云南省"18生物資源開(kāi)發(fā)"、"馬鈴薯良種繁育體系建設"等項目，馬鈴薯成為宣威繼烤煙之后的又一大經(jīng)濟支柱產(chǎn)業(yè)。
5、有一定開(kāi)發(fā)潛力的旅游資源優(yōu)勢
宣威是一座新興的現代化城市，被譽(yù)為"烏蒙山上的一顆明珠"。全市現有48個(gè)文物保護單位，館藏文物76件，其中國家級文物保護有8件。古遺址、古建筑、古驛道、古橋梁、碑刻碣石構成形形色色的人文景觀(guān);七園八水十洞穴構成"山、水、洞、林、佛、園"集為一體的自然景觀(guān);中部有東山公園、宛水公園、森林公園、西河走廊、浦在廷故居、錢(qián)屯水庫游樂(lè )場(chǎng)、花椒水庫游樂(lè )場(chǎng)、大響水;西部有三臺洞、仙人洞、大枯坑、大龍潭、大熊洞、小熊洞;北部有來(lái)賓龍洞、倘可巡檢衙署、可渡奇觀(guān)、天生洞、虎頭山烈士陵園;南部有朝陽(yáng)洞、板橋濕地等;東部有革命老區寶山、尖角洞古文化遺址、寶山溶洞、小石林、四里座大橋、響水大壩等，都是游客探奇尋古和考察求知的極好景觀(guān)。
6、有一定基礎和發(fā)展潛力的產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢
依托于豐富的礦產(chǎn)及富有特色的農林牧資源，宣威現在已經(jīng)發(fā)展建立了一些產(chǎn)業(yè)，其中有一定基礎和發(fā)展潛力的產(chǎn)業(yè)及其代表企業(yè)有：煤炭(包括云南省宣威市來(lái)賓光明煤電有限公司、羊場(chǎng)煤礦、田壩煤礦等)，電力(以宣威發(fā)電有限責任公司和宣威市水電開(kāi)發(fā)公司為代表)，化工(以云峰化學(xué)工業(yè)公司為代表)，冶金(以鋅冶煉為主)，烤煙(以宣威市煙草公司復烤廠(chǎng)為代表)，火腿加工(以宣威火腿企業(yè)集團公司為代表)，畜牧(以生豬為主)，農產(chǎn)品深加工(以對馬鈴薯進(jìn)行深加工的潤凱虹橋淀粉廠(chǎng)和鑫海食品有限責任公司為代表)。
20xx年，宣威市鐵路運輸出省物資主要是烤煙、卷煙、洋芋、包谷、淀粉、火腿、焦炭、原煤、生鐵、錳鐵、硅鐵、鋅錠、錳礦、化工等產(chǎn)品。鐵路運輸到達物資主要是大米、大豆、食鹽、白砂糖、汽油、柴油、鋅礦、建材、化肥、機器設備、家用電器、日用百貨、副食果品、藥品及醫療器械、化工等產(chǎn)品。根據宣威市場(chǎng)的需求來(lái)看，輕工、建材等產(chǎn)業(yè)也是具有一定市場(chǎng)和發(fā)展潛力的。宣威依托產(chǎn)業(yè)化和區域特色，在食品工業(yè)和生物資源開(kāi)發(fā)行業(yè)可望培植名牌拳頭產(chǎn)品，形成后續支柱。
7、作為社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展重要支柱的文化教育事業(yè)優(yōu)勢
宣威文教事業(yè)的發(fā)展歷史久遠。元興私塾，明設沾益州學(xué)，清建州學(xué)、書(shū)院、義學(xué)館等，民國時(shí)期創(chuàng )辦宣威縣立中學(xué)、省立宣威鄉村師范學(xué)校、縣立簡(jiǎn)易師范學(xué)校及板橋、啟文、寶山、文閣等中學(xué)，興盛時(shí)有小學(xué)414所，2.53萬(wàn)學(xué)生。xxxx年后，社會(huì )穩定、經(jīng)濟好轉，人民政府連年加大教育投人。至xxxx年，宣威已全面完成了普九任務(wù)。宣威一中、五中等名牌中學(xué)享譽(yù)省內外。教育質(zhì)量逐步提高，高考連年輝煌，至20xx年宣威已連續十年升學(xué)率和錄取人數居曲靖市第一，僅占云南人口三十八分之一的宣威人，每年升入各類(lèi)高等學(xué)府的就占了云南的十四分之一。宣威師范學(xué)校，為宣威及周邊縣培養了大批合格的小學(xué)教師。職業(yè)教育發(fā)展迅速，宣威市一職中已被國家教委確認為全國示范性重點(diǎn)職業(yè)中學(xué)。從現狀城市中用地安排和建筑質(zhì)量來(lái)看，宣威各個(gè)學(xué)校的用地充足，建筑質(zhì)量好于周?chē)渌ㄖ��？萍冀逃巧鐣?huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要支柱，良好的教育事業(yè)培養出大量的人才，同時(shí)也使教育事業(yè)成為一項重要的產(chǎn)業(yè)，是宣威社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的重要潛力和優(yōu)勢。
8、國家宏觀(guān)政策優(yōu)勢
國家實(shí)施西部大開(kāi)發(fā)戰略，在產(chǎn)業(yè)培植、基礎建設、科技教育、生態(tài)治理等重點(diǎn)領(lǐng)域有望得到資金、政策的傾斜扶持。
所以，經(jīng)過(guò)這大量的調查分析，我堅信，我的家鄉發(fā)展潛力還是很大的，在不久的將來(lái)，只要能在大量的引入資金的基礎上，宣威的發(fā)展是不可限量的，我永遠相信我的家鄉會(huì )越來(lái)越美好的，我為能生活在宣威而自豪。
社會(huì )調查報告 4
調查目的：
了解郵政儲蓄銀行從業(yè)人員在職培訓的現狀，包括前臺禮儀、業(yè)務(wù)操作、金融專(zhuān)業(yè)知識、培訓形式的多樣性等。
調查意義：
理解和認識郵政儲蓄服務(wù)的內涵，強化和提高服務(wù)意識，在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時(shí)，加強自身的培訓教育，提高業(yè)務(wù)技能。
調查對象全稱(chēng)：
上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所
調查對象地址：
上海市龍鎮路25弄6號
調查證明人：
張祥福
調查時(shí)間：
20xx年9月25日—20xx年10月25日
調查方式：
訪(fǎng)談方式
調查人員：
顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。
調查對象（郵政儲蓄銀行員工培訓）現狀分析：
�。ㄌ峋V）
當前，為適應商業(yè)銀行運作的新形勢，郵政儲蓄銀行需著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設，全面實(shí)施“員工素質(zhì)提升工程”，強化商業(yè)銀行運作的新理念，加緊做好現有儲蓄專(zhuān)業(yè)人才的培訓工作，繼續深入“創(chuàng )學(xué)習型企業(yè)，爭當學(xué)習型員工”精神，進(jìn)一步加大對員工的教育培訓力度，尤其是對金融業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和掌握迫在眉睫。
1、郵儲銀行著(zhù)眼于業(yè)務(wù)與操作、前臺禮儀等基礎培訓
2、郵儲銀行從業(yè)人員中普遍存在文化水平不高，無(wú)金融專(zhuān)業(yè)
知識，實(shí)際工作經(jīng)驗不足，人員素質(zhì)難以適應銀行業(yè)務(wù)發(fā)展需要，尤其是缺乏信貸、理財、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等經(jīng)驗；二是缺乏高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才，尤其是對科技型、高附加值的業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新和營(yíng)銷(xiāo)以及投資理財；三是中高層管理者的理念更新、領(lǐng)導力、風(fēng)險管理、法律法規、合規經(jīng)營(yíng)、現代金融理論等能力和意識提高。
3、對金融培訓工作的重要性認識不夠
國家政府未建立專(zhuān)門(mén)的金融培訓管理部門(mén)，由于體制上的原因郵政儲蓄從業(yè)人員的教育培訓工作長(cháng)期是由郵政企業(yè)人力資源部門(mén)管理的，培訓著(zhù)重放在郵儲從業(yè)人員對新業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)操作上，對金融專(zhuān)業(yè)知識系統的培訓學(xué)習不夠，在經(jīng)營(yíng)管理中重業(yè)務(wù)發(fā)展，輕發(fā)展后勁的積累，沒(méi)有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實(shí)現可持續發(fā)展的大計來(lái)抓。
4、培訓形式缺乏多樣性
一是缺少師資，尤其是沒(méi)有培養和建立一支自己的培訓師資力量；二是教學(xué)形式單調，缺乏互動(dòng)性；三是教學(xué)條件、環(huán)境受限制，影響了培訓工作的深入開(kāi)展；五是思想道德教育培訓工作弱化。
調查的'簡(jiǎn)要結論：
從現在開(kāi)始，要緊密?chē)@郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn)，將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段，持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用；樹(shù)立人才投資理念，樹(shù)立科學(xué)培訓理念，加大對培訓的投入，提高培訓的投入產(chǎn)出意識；強化培訓需求調查和培訓效果評估，切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性，形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系，確保培訓質(zhì)量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，有效調動(dòng)員工的培訓熱情，堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合，營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。
主要措施包括：
�。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)分層分級組織實(shí)施培訓。
�。ㄈ┮幏杜嘤柟芾�。
�。ㄋ模┘訌姳O督檢查。
總之，郵政儲蓄銀行作為銀行業(yè)的新兵，在培訓工作上要統一思想認識，加強組織領(lǐng)導，努力攻堅克難，積極穩妥實(shí)施，借鑒現代銀行的成功經(jīng)驗，建立完善自身的員工培訓體系，根據業(yè)務(wù)發(fā)展和管理需要，進(jìn)一步完善內部組織架構，制定實(shí)施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開(kāi)發(fā)戰略，建立健全各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才庫，形成與業(yè)務(wù)有效發(fā)展相適應的員工素質(zhì)提高機制。
社會(huì )調查報告 5
調查時(shí)間：
20xx年5月23日8：30分
調查地點(diǎn)
xx市xx街
調查目的：
在街上搜索錯別字，問(wèn)經(jīng)理是故意寫(xiě)錯字還是因為文化低寫(xiě)錯字。
調查分析：
別看國槐街熱鬧，錯字也不少。
調查人：
xx
剛進(jìn)國槐街，談笑聲吆喝聲便直沖我的耳朵闖來(lái)，大大小小的商店排列得整整齊齊。調查開(kāi)始了，不一會(huì )兒，眼尖的我便在一個(gè)商店招牌上發(fā)現了一個(gè)錯字——“唯衣”（唯一）“不用說(shuō)，這家店一定是服裝店�？墒撬麄円膊荒転榱松饧t火而私自改我們的漢字文化呀！”我氣憤地想。國槐街的錯字果然很多，還沒(méi)走幾分鐘，便又找到了錯別字，在一座家屬院門(mén)前，我們竟然找到了５個(gè)錯別字，分別是：真復隨時(shí)院。不是多一橫，就是少一橫，真是讓人哭笑不得。
漢字是我國人民智慧的.結晶，從古代，就有其他國的使者來(lái)學(xué)習我們的漢字，可是現在，有些人卻亂用漢字，破壞我國的文化，希望政府能夠重視這個(gè)問(wèn)題，更希望故意寫(xiě)錯字的人和白字先生越來(lái)越少。
社會(huì )調查報告 6
20xx年1月28日至3月8日，在密云縣人民法院我參加了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，在這期間我參與了一個(gè)交通事故現場(chǎng)清理引起的訴訟案件，通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，我對道路交通安全事故的執法與處理談一談自己的見(jiàn)解：
國務(wù)院《道路交通事故處理辦法》第八條規定"公安機關(guān)接到報案后，應當立即派員趕赴現場(chǎng)，搶救傷者和財產(chǎn)，勘查現場(chǎng)，采取措施盡快恢復交通。"這一規定賦予了交通管理機關(guān)處理交通事故現場(chǎng)的職權，也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和財產(chǎn)，盡快恢復交通。
下面就交通執法工作中這一原則的適用和把握進(jìn)行了深入的調查。
一、案情主要內容如下
20xx年1月的一天，內蒙古自治區赤峰市松山區廣源貿易貨棧（以下簡(jiǎn)稱(chēng)廣源貨棧）雇傭司機尹某駕駛載有文具，小百貨，小電器等貨物的東風(fēng)牌大貨車(chē)由南向北行駛至我市101國道密云段西大橋上時(shí)，由于該車(chē)右后輪螺絲斷裂發(fā)生側翻，占用了兩條機動(dòng)車(chē)道（該路有三條機動(dòng)車(chē)道）和緊急停車(chē)帶。密云交通大隊接報案后派事故科民警趕赴事故地點(diǎn)，清理現場(chǎng)，疏導交通。為保證道路暢通，需要迅速清理貨物�，F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē)，試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上，但試了幾次均不成功，加之貨車(chē)翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下非常危險。只能先卸下貨物，車(chē)，貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物。由于現場(chǎng)系101國道主路，車(chē)流量大，并且以大型貨車(chē)居多，故民警拒絕了尹某提出的人工清運方式。先后調集，攔截了1輛鏟車(chē)，5輛自卸車(chē)，耗時(shí)4個(gè)多小時(shí)，清運7車(chē)次，至清晨8時(shí)30分將現場(chǎng)清理完畢，恢復交通。事故車(chē)及所載貨物運至密云縣事故停車(chē)場(chǎng)，由尹某及隨車(chē)人員保管。在清運過(guò)程中，該車(chē)部分貨物發(fā)生損壞，后由于尹某等人保管不善和天氣下雨，存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物也有部分丟失，受損。3天以后，廣源貨棧在密云縣公證處見(jiàn)證下，與6名貨主共同對存放在停車(chē)場(chǎng)的貨物進(jìn)行清點(diǎn)，后將所有貨物拉回赤峰市。20xx年2月，廣源貨棧向密云交通大隊申請國家賠償。密云交通大隊于同年3月作出事故科行為不違法確認書(shū)。20xx年3月，廣源貨棧向密云縣人民法院提起行政訴訟，請求確認事故科的清理行為違法，賠償損失38萬(wàn)余元。
二、爭議焦點(diǎn)：
事故科民警在依法履行清理事故現場(chǎng)職責中有無(wú)濫用職權行為，是否應當承擔國家賠償責任
原告提出，被告清理現場(chǎng)時(shí)，調來(lái)鏟車(chē)和翻斗車(chē)象鏟砂石一樣將貨物鏟裝到翻斗車(chē)上，翻卸到密云事故停車(chē)場(chǎng)，致使貨物絕大部分損壞，部分丟失，給原告造成直接經(jīng)濟損失38萬(wàn)余元，被告的行為違反了《道路交通事故處理辦法》第八條，公安部《道路交通事故處理程序規定》第十六條的規定，屬違法行為，請求法院依法確認被告的行為違法。交通大隊事故科答辯認為，原告單位的車(chē)輛在西大橋上發(fā)生故障，造成101國道西大橋由東向西一帶主路和輔路嚴重堵塞；交通民警及時(shí)趕到現場(chǎng)，為保證勤務(wù)和交通暢通，采取措施清理了現場(chǎng)，履行了公安機關(guān)的法定職責，不構成違法行為，請求法院依法駁回原告的訴訟請求。
三、訴訟經(jīng)過(guò)
密云縣人民法院經(jīng)開(kāi)庭審理后認為，行政機關(guān)及其工作人員行使行政職權不僅應當符合法律，法規，規章的明文規定，亦應符合法律原則�！兜缆方煌ㄊ鹿侍幚磙k法》第八條規定："公安機關(guān)接到報案后，應當立即派員趕赴現場(chǎng)，搶救傷者和財產(chǎn)，勘查現場(chǎng)，收集證據，采取措施盡快恢復交通。"這一規定賦予了公安交通管理機關(guān)處理事故現場(chǎng)的職權，也明確了公安交通管理機關(guān)清理事故現場(chǎng)的原則是搶救傷者和財產(chǎn)，盡快恢復交通。公安交通管理機關(guān)及其工作人員應當依法正當履行上述職權。交通民警作為處理交通事故的專(zhuān)業(yè)警察，在處理現場(chǎng)時(shí)，應當考慮事故發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，事故車(chē)輛的型號，損壞程度，貨物的種類(lèi)，數量等相關(guān)因素，采取適當措施以搶救傷者和財產(chǎn)，盡快恢復交通，在這一過(guò)程中應當避免因行使職權造成財產(chǎn)損失。由于被告沒(méi)有考慮應當考慮的因素，只是采取了嚴重不當的清理方式清理事故現場(chǎng)，使相對人的合法財產(chǎn)受到了嚴重損壞，違反了公安交通管理機關(guān)在清理交通事故現場(chǎng)過(guò)程中應當遵循的法律原則，已構成濫用職權的違法行為。被告因為違法清理事故現場(chǎng)，致使貨物嚴重受損，應當承擔主要賠償責任。20xx年5月作出（20xx）密行初字第66號行政判決，確認交通大隊事故科20xx年2月在101國道密云西大橋段清理事故現場(chǎng)的行為方式違法；同年5月作出（I20xx）密行初字第67號行政賠償判決，判決交通大隊事故科賠償原告經(jīng)濟損失26萬(wàn)余元，訴訟費6497元亦由交通大隊事故科承擔。
交通大隊事故科和原告分別上訴。北京市第一中級人民法院于同年4月分別作出（20xx）一中行終字第177，180號終審判決，維持原判。交通大隊事故科不服，于20xx年5月向北京市第一中級人民法院提出申訴，20xx年6月再次申訴。北京市第一中級人民法院于同年6月裁定再審。同年6月作出再審判決，撤銷(xiāo)原一，二審判決，確認交通大隊事故科清理事故現場(chǎng)行為合法。當日，被告對原告遭受的財產(chǎn)損失給予行政補償人民幣19萬(wàn)元。
四、調查分析
分析此案，我認為：
�。ㄒ唬┙煌ù箨犑�
故科交通民警清理現場(chǎng)的行為的合法性
該東風(fēng)大貨車(chē)在101國道主路發(fā)生的交通事故，經(jīng)查是由于該車(chē)右后輪兩條螺絲陳舊性斷裂致使車(chē)輛失控導致側翻，車(chē)上貨物隨車(chē)廂一同翻倒并損壞，事故原因完全是大貨車(chē)司機行車(chē)前對車(chē)況疏于檢查，沒(méi)有及時(shí)發(fā)現車(chē)輛存在隱患造成的事故發(fā)生后，尹某等人無(wú)能力自行搬運貨物，只能由交通民警組織清運。當時(shí)正值深夜，現場(chǎng)無(wú)法組織人工清運，交通堵塞也不允許事故車(chē)輛在此地長(cháng)時(shí)間停留�，F場(chǎng)民警緊急調來(lái)吊車(chē)和拖板車(chē)，試將事故車(chē)輛連同貨物整體吊裝到拖板車(chē)上，為的是保證車(chē)載貨物少受損失。但試了幾次均不成功，加之貨車(chē)翻在橋上，從橋上整體吊裝，貨物一旦散落到橋下對輔路的車(chē)輛，行人會(huì )帶來(lái)極大危險。只能先卸下貨物，車(chē)，貨分別吊裝清運。尹某及隨車(chē)裝卸工將捆綁貨物的繩子鋸斷卸下貨物，車(chē)上裝載的800余只箱子隨即散落在道路上。當時(shí)現場(chǎng)的緊急情況不允許，也沒(méi)有條件組織人工搬運。按照《道路交通事故處理辦法》第八條規定，趕赴現場(chǎng)的交通民警在查明事故沒(méi)有人員傷亡的情況下，"搶救財產(chǎn)"和"采取措施盡快恢復交通"的法定職責對他們來(lái)說(shuō)就同等重要。尤其在此案中，現場(chǎng)是101國道，這條路是首都東北部連接河北省，內蒙古自治區等地的唯一通道。經(jīng)我局指揮調度中心測算，當時(shí)機動(dòng)車(chē)日平均流量十一萬(wàn)輛，平均每小時(shí)的車(chē)流量四，五千輛，每天七至八時(shí)的高峰時(shí)段，每小時(shí)的車(chē)流量二，三千輛。當日又趕周末，如果該事故車(chē)輛造成長(cháng)時(shí)間的交通堵塞，會(huì )給國家利益和公共利益帶來(lái)更大的'損失。在當時(shí)情況下，"采取措施盡快恢復交通"比"搶救財產(chǎn)"更為重要。交通大隊事故科在時(shí)間緊急，車(chē)，貨整體吊裝又失敗的不得已情況下，緊急征用車(chē)輛，用了四個(gè)多小時(shí)，運了七車(chē)次，才恢復交通，兼顧了公共利益和個(gè)人利益。因此，這種依法履行職責的行為是合法的
�。ǘ┙煌ù箨犑鹿士平煌窬谔囟ㄇ樾蜗滤扇〉那謇憩F場(chǎng)的行為方式也并無(wú)不當
交通民警清理事故現場(chǎng)的行為是行政事實(shí)行為，是依行政職權作出的，對當事人不具有法律的約束力。因此這種行為的具體方式在現行的法律法規中均沒(méi)有規定。實(shí)施這種行為的行政機關(guān)應當根據事故發(fā)生的時(shí)間，地點(diǎn)，危急情況，受事故直接影響的道路狀況和車(chē)輛通行情況及所具備的人力物力條件，來(lái)決定所應采取的必要方式。由于整個(gè)清理過(guò)程是在動(dòng)態(tài)變化之中，其間也常常會(huì )發(fā)生事先不能預料的情況，從而使這種方式也會(huì )隨之變化，以適應客觀(guān)需要。對這種行為方式的客觀(guān)評價(jià)，不能僅僅以結果定論，而更應當實(shí)事求是地評價(jià)其選用的方式，所要追求的目的與其依法應當履行的職責是否相一致。在此案中，負責清理事故現場(chǎng)的交通民警在車(chē)貨整體吊裝不能的情況下，緊急征用，調用鏟車(chē)和自卸車(chē)，用了四個(gè)多小時(shí)，運了七車(chē)次，才完成了清理工作。其采用的方式在當時(shí)的特定時(shí)間，地點(diǎn)和情況下是唯一的，而不是事后人們坐在房間里可以設想若干個(gè)最佳方案可以實(shí)現的
經(jīng)驗和教訓是事后總結的，指揮和決策是現場(chǎng)最需要的現實(shí)的交通執法活動(dòng)中，交通民警在現場(chǎng)處理交通事故，經(jīng)常是為了搶救傷者，不得已而采取二次損壞事故車(chē)輛的方式來(lái)實(shí)現；也常常為了清理因違章超高被卡在橋下阻斷交通的大貨車(chē)，經(jīng)常采取切割車(chē)輛的方式以實(shí)現恢復交通的目的如果都以行為的結果來(lái)評價(jià)行為方式的正確與否，那么將會(huì )出現交通民警履行了清理現場(chǎng)的法定職責后，其所屬的交通管理機關(guān)確因其所采取的行為方式給當事人造成損失而要承擔國家賠償責任。二審法院的判決結果從當事人角度看是維護了其合法權益，但對行政機關(guān)依法正確行使行政管理權造成一定的誤導，也在一定程度上違背了行政訴訟法的立法本意。因此，法院司法審判對行政機關(guān)執法的行為方式應當有統一，客觀(guān)的評判標準，這種標準應當是法治層面的，即衡量它是否做到了在法定職權范圍內行事，正當地履行了法定職責，最大限度地保障了公共利益和公民個(gè)人利益免受損害。
�。ㄈ⿲η謇憩F場(chǎng)過(guò)程中所帶來(lái)的不可避免的重大財物損失，根據公平，合理原則，國家可以給予適當行政補償
《國家賠償法》第二條規定"國家機關(guān)和國家機關(guān)工作人員違法行使職權侵犯公民，法人和其他組織的合法權益造成損害的，受害人有依照本法取得國家賠償的權利。"行政機關(guān)依法履行職責中無(wú)違法行使職權的行為，就不應當承擔國家賠償義務(wù)。行政侵權通常起源于行政機關(guān)或公務(wù)員的違法或不當行為，行政機關(guān)適用法律行為不產(chǎn)生行政侵權。在此種情況下，國家給予受損失的公民或法人的補償屬于行政職責或義務(wù)范疇，不屬于國家賠償范圍。行政機關(guān)在職權范圍內出于正當目的和理由的行為屬于合法行為，不應當確認為濫用職權。"濫用職權只限于那些出于不正當目的和理由的行為"。
交通民警處置交通事故現場(chǎng)，為了搶救傷者有時(shí)會(huì )造成事故車(chē)輛的二次損壞；有時(shí)為了道路暢通，不得不采取解體事故車(chē)輛的等方法，這當中都不可避免會(huì )給當事人的財產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。對這種損失，交通管理機關(guān)不應承擔國家賠償責任。據了解，我國即將出臺的行政強制措施法，將這種由于當事人的過(guò)錯造成公共利益受損，行政機關(guān)依法進(jìn)行清理的，有過(guò)錯的當事人還要承擔清理費用。如果當事人無(wú)過(guò)錯，行政機關(guān)對其遭受的損失，可以給予適當行政補償。此案中，原告由于自身過(guò)錯致使車(chē)輛發(fā)生故障造成側翻，使其車(chē)載財物遭受損失，清理的過(guò)程中再次造成損壞，如前所述是不可避免的；清理后的貨物存放在停車(chē)場(chǎng)，由于原告方的保管不善和下雨，又使貨物發(fā)生部分丟失和雨淋，因此，原告所遭受的損失是多因一果。為了保護當事人的合法權益，交通管理機關(guān)可以承擔適當行政補償。
在當今依法行政，國家強調最大限度保護公民，法人合法權益的法治大環(huán)境下，如何在處理交通事故中調動(dòng)最快捷，最科學(xué)的人力，物力資源清理事故現場(chǎng)，減少事故當事人的損失，更合理地兼顧公共利益和公民，法人利益，追求最大社會(huì )效益，是交通管理機關(guān)不斷思考和總結的一個(gè)重要課題。
社會(huì )調查報告 7
隨著(zhù)科技水平的發(fā)展和時(shí)間的推移，我們的生活有著(zhù)很大的提高和改善，但是由于人類(lèi)的素質(zhì)良莠不齊，其中還是有很多的不和諧因素，下面就是我們的社會(huì )現象調查報告。
一． 校園文明狀況大調查
圖書(shū)館是個(gè)公共場(chǎng)所，也是人們求知的海洋。圖書(shū)館的環(huán)境也直接影響著(zhù)讀者的查閱量與閱讀質(zhì)量。所以對于圖書(shū)館的環(huán)境有相當高的要求。在圖書(shū)館的實(shí)踐期間，我卻發(fā)現了作為高等學(xué)府的大學(xué)生中存在著(zhù)許多不文明行為，而這些行為出現在了圖書(shū)館中，就直接影響了讀者的自學(xué)與閱讀
�。�1）衣冠不整。
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書(shū)館門(mén)前有一個(gè)十分醒目的牌子，清楚地標明了“衣冠不整，禁止入內”的字樣，但大約50％的大學(xué)生視而不見(jiàn)，明知故犯。在這些學(xué)生中有90％有一個(gè)同樣的穿著(zhù)——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著(zhù)不能登上大雅之堂的拖鞋，不僅不雅觀(guān)，而且在進(jìn)進(jìn)出出時(shí)還會(huì )發(fā)出很大的響聲，直接影響了讀者的學(xué)習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進(jìn)閱覽室，還惟恐拖鞋沒(méi)有響聲。閱覽室原本就寬敞，再加上此起彼伏的拖鞋聲，就顯得有些喧嘩。
�。�2）手機與聊天。
這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40％。生活條件好了，大
學(xué)生幾乎人手一臺手機。但是大學(xué)生進(jìn)入閱覽室也不關(guān)掉手機，鈴聲一響，便急急忙忙跑出去接聽(tīng)，如果此人正穿著(zhù)拖鞋，從閱覽室風(fēng)風(fēng)火火地跑到門(mén)外，拖鞋聲拌著(zhù)手機鈴聲，聲音之大可想而知。有的學(xué)生則在閱覽室里接聽(tīng)，無(wú)所顧慮地大聲對話(huà)，使附近的讀者煩不勝煩.
(3)閱覽室里打瞌睡。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀(guān)的一種。閱覽室里全天開(kāi)放空調，學(xué)生們真是項莊舞劍，意在沛公——30％的學(xué)生大中午帶著(zhù)一本書(shū)來(lái)圖書(shū)館，剛翻了幾頁(yè)，就趴在桌上打起瞌睡來(lái)。一到中午，只見(jiàn)閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來(lái)就躺下，翹著(zhù)二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來(lái)的讀者尷尬，占了讀者的位置，又讓別人無(wú)可奈何。
大學(xué)生都受過(guò)良好的教育，都是國家的高素質(zhì)人才，不應該在公共場(chǎng)所有諸如此類(lèi)不雅的舉動(dòng)，大學(xué)生應改正自身的不文明行為，讓公共場(chǎng)所中的'不文明行為的出現頻率為0％，這才是現在大學(xué)生的光榮形象。
二．社會(huì )環(huán)境狀況大調查
(1) 白色污染
紙張的發(fā)明使到人類(lèi)的發(fā)明迅速地發(fā)展。但是現實(shí)生活中，一張張潔白無(wú)暇的紙張讓人類(lèi)的周?chē)h(huán)境遭到了極大的污染浪費紙張：在我們班級里和學(xué)校的垃圾池里，每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業(yè)紙揉成一團。紙張回收：我在調查中，發(fā)現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾
混在一塊�！盎臁�，原來(lái)這就是紙張污染的主要原因！如果人們把垃圾分開(kāi)來(lái)，分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行回收，那白色污染對自然環(huán)境就會(huì )大大減少，并且我們生活環(huán)境也就大大不同�，F代生活中，一次性用品使用方便，但是不容忽視的問(wèn)題出現了。一次性用品浪費資源，又對環(huán)境造成了污染。比如：在我們的日常生活中，喝水的杯子是必不可少的�？墒呛人谋討撛鯓舆x擇呢？市民為了貪圖方便，幾乎家家戶(hù)戶(hù)都用上了一次性紙杯。人們說(shuō)既方便，又便宜�？烧且驗橐淮涡约埍漠a(chǎn)生，使到我們周?chē)沫h(huán)境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯，就隨地亂扔，造成了嚴重的白色污染。
(2) 水污染
水是生命之源，沒(méi)有水，地球的什么生物都會(huì )無(wú)法生存�！扒辶枇璧暮铀~(yú)在游”再也不見(jiàn)了，水受到了嚴重的污染。也許你會(huì )說(shuō)，不是有桶裝飲用水嗎？但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法，喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康�？吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P(pán)江，看看那盡是浮游生物的滇池，我們都會(huì )懷念它原來(lái)的清澈，懷念原來(lái)的魚(yú)蝦成群，保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。
通過(guò)調查，我深受啟發(fā)：我們應該從現在做起，從自我做起。保護環(huán)境刻不容緩，希望在我們共同的努力下，把環(huán)境保護的更好，讓我們以后的生活環(huán)境也變得更好。
社會(huì )調查報告 8
一、基本狀況
xx村坐落在xx縣西部，位于xx鄉東北部，距縣城十四公里左右。該村地屬丘陵山區，但地理條件優(yōu)越，交通條件便捷，氣候適宜，廣泛發(fā)展種植業(yè)、養殖業(yè)。同時(shí)，外出務(wù)工作為經(jīng)濟收入的主要來(lái)源之一。全村共有228戶(hù)人家，共計大約946人，轄5個(gè)自然莊。村中耕地面積2900余畝，糧田面積2500余畝。
近年來(lái)，xx村緊緊圍繞新農村建設方針，按照鄉黨委的總體工作思路，結合自身實(shí)際狀況，利用自身優(yōu)勢，發(fā)展各種產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)自身發(fā)展，用心推進(jìn)新農村建設的穩步進(jìn)行，經(jīng)濟和各項社會(huì )事業(yè)得到了長(cháng)足發(fā)展。
二、發(fā)展現狀
農產(chǎn)品結構單一，抗風(fēng)險潛力較弱。種植業(yè)作為村民經(jīng)濟收入的主要來(lái)源渠道，農產(chǎn)品結構的單一化是制約農業(yè)發(fā)展的瓶頸所在。養殖業(yè)資金不足，存在著(zhù)帶動(dòng)力不足，發(fā)展不穩定的現象。同時(shí)，農民素質(zhì)不高，封建思想嚴重，法制觀(guān)念淡薄，缺乏科技人才。
三、發(fā)展方向
各種基礎設施和公共設施基本配套；大力發(fā)展畜牧養殖；基層黨組織建設進(jìn)一步加強，村黨支部到達“五個(gè)好”標準，在志村兩委的帶領(lǐng)下，將xx建設成為村民、群眾雙富，物質(zhì)、文化生活寬裕的社會(huì )主義新農村。
四、發(fā)展思路
�。ㄒ唬┻M(jìn)行產(chǎn)業(yè)結構調整，促進(jìn)農民增收
1、繼續調整產(chǎn)業(yè)結構，大力發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)。加快建設優(yōu)勢農產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)帶，發(fā)展高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)高效農業(yè)，大力推行特色農業(yè)、綠色農業(yè)和生態(tài)農業(yè)的發(fā)展。增加對三農的資金、技術(shù)投入，提高農業(yè)生產(chǎn)率、資源利用率和勞動(dòng)生產(chǎn)率，建設現代農業(yè)。
2、推廣健康養殖觀(guān)念與養殖方式，使養殖業(yè)健康發(fā)展。同時(shí)，加大資金投入，發(fā)揮典型帶動(dòng)作用，將養殖業(yè)發(fā)展成為主導產(chǎn)業(yè)。
�。ǘ┘訌娀A設施建設，改善農民生活環(huán)境
1、完善道路設施建設。力爭實(shí)現100%“戶(hù)戶(hù)通”。
2、進(jìn)一步治理村莊環(huán)境，實(shí)施村莊環(huán)境整治工程。對全村未綠化道路兩側的綠化進(jìn)行統一規劃，基本實(shí)現村道兩旁綠化，鼓勵農戶(hù)進(jìn)行庭院美化，建設生態(tài)良好、環(huán)境宜人、村容整治、生活舒適的新農村，做到人居與自然趨向和諧。
3、努力做好全村的自來(lái)水管網(wǎng)改造工程。完成全村的自來(lái)水管網(wǎng)改造，確保人畜吃水問(wèn)題合理解決。
4、加快發(fā)展清潔能源。繼續加大沼氣建設投入，使全村居民都能用上清潔、安全的沼氣。
�。ㄈ┘訌娀鶎咏M織建設，健全民主管理制度。組織培訓廣大黨員干部認真學(xué)習上級文件精神，提高廣大黨員干部的思想素質(zhì)和為民服務(wù)的潛力，提高村支兩委的.凝聚力、戰斗力。同時(shí)，進(jìn)一步健全村務(wù)公開(kāi)制度，尤其是財務(wù)公開(kāi)制度，讓群眾了解并監督村群眾資產(chǎn)和財務(wù)收支狀況，進(jìn)一步規劃民主決策機制與管理制度，保障農民的合法權益。
�。ㄋ模┨岣咿r民素質(zhì)，培養科技人才。加強農業(yè)技術(shù)推廣體系的建設，提高農民素質(zhì)。一方面能夠透過(guò)辦學(xué)校及培訓班的方式，加強農村教育系統建設，另一方面，向農村基層輸送優(yōu)秀人才，加快新技術(shù)的推廣。進(jìn)行農村信息基礎設施建設，用技術(shù)與科技裝備農業(yè)，為現代農業(yè)建設帶給強有力的科技支撐。
�。ㄎ澹┐罅Ω采w社會(huì )保障機制，切實(shí)加強新農村醫療建設，提高基金使用率和農民的受益水平。逐步提高農村保障標準和補助水平，使廣大農民各方面的生活都有一個(gè)全面而詳細的保障。
�。⿵娀ㄖ平逃c計劃生育推廣工作。定期舉辦各種法律知識宣傳講座與培訓班，使村民知法、懂法、守法、用法，增強法制觀(guān)念與法律意識，學(xué)會(huì )用法律武器維護自身權益。同時(shí)，進(jìn)一步加強農村計劃生育服務(wù)網(wǎng)絡(luò )和設施建設，實(shí)施農村計劃生育家庭獎勵扶助制度、生殖健康推進(jìn)計劃和“晚婚晚育”、“優(yōu)生優(yōu)育”工程。穩定農村低生育水平，提高人口素質(zhì)。
社會(huì )調查報告 9
調查時(shí)間：
20xx年5月23日
調查地點(diǎn)：
濮陽(yáng)市永安街
調查目的：
搜集街上的錯別字，向有關(guān)部門(mén)提出建議。
調查內容：
今天，我和爺爺去了永安街，看見(jiàn)了幾家店鋪名出現了錯字、別字的.情況。比如：一家賣(mài)衣服的店名寫(xiě)作“香衣”相伴，還有的是“衣”見(jiàn)鐘情、星期“一……染指甲的店鋪寫(xiě)作“纖指”鶴。賣(mài)襪子的應該是穿上襪子，可他們卻寫(xiě)成“川”上襪子了。
調查材料分析：
這些隨意用成語(yǔ)的店鋪，既不尊敬中國文字內涵，也影響了濮陽(yáng)文化形象。
故意寫(xiě)錯字原因：
原因一：名子新穎，能吸引更多顧客關(guān)注。
原因二：容易讓顧客記住這家店。
無(wú)意寫(xiě)錯字原因：
原因一：某些人文化水平低，本來(lái)就不知道如何寫(xiě)。
原因二：寫(xiě)完后不認真檢查，態(tài)度不好。
針對以上現象，我提出以下建議：
1、請制做廣告部門(mén)改正廣告用字不規范的現象。
2、讓我們都來(lái)宣傳錯字帶來(lái)的危害。
社會(huì )調查報告 10
民勤縣華鵬面粉廠(chǎng)，位于民勤縣雙茨科鄉二分村，機構類(lèi)型為企業(yè)，經(jīng)營(yíng)范圍為面粉加工、銷(xiāo)售。該公司因改擴建，購原材料小麥、轉貸原雙茨科信用社貸款本金260萬(wàn)元及利息資金不足，向我社申請流動(dòng)資金貸款600萬(wàn)元，期限3年，用該面粉廠(chǎng)房地產(chǎn)、機器設備全部產(chǎn)權抵押，現將具體貸款調查報告的內容提供如下：
一、貸款調查報告的基本情況
民勤縣華鵬面粉廠(chǎng)擴建于20xx年10月，是一家從事個(gè)體商業(yè)經(jīng)營(yíng)的獨資企業(yè)，發(fā)展成現在的集小麥收購、加工、銷(xiāo)售為一體的綜合性企業(yè)，具有獨立法人資格，占地面積1624平米。貸款調查報告中表示法定代表人盧橋林，男，漢族，現年50歲，系民勤縣雙茨科鄉紅中村八社人，身份證號碼6223221，聯(lián)系電話(huà)
二、貸款調查報告的資產(chǎn)負債狀況
�。ㄒ�)貸款調查報告的資產(chǎn)狀況：截止調查之日，民勤縣華鵬面粉廠(chǎng)現值8204213元(其中房地產(chǎn)估價(jià)3060095元，面粉加工設備估價(jià)5144118元）。資產(chǎn)總額8204213元。
�。ǘ┵J款調查報告的負債狀況：
民勤縣華鵬面粉廠(chǎng)現在雙茨科信用社貸款260萬(wàn)元，(其中20xx.07.20抵押貸款100萬(wàn)元，20xx.07.07到期，20xx.07.20擔保貸款100萬(wàn)元，20xx.07.07到期，
20xx.09.22抵押貸款60萬(wàn)元，20xx.09.22到期。)以上貸款均未清息，利息合計120萬(wàn)元。欠機器設備款50萬(wàn)元。負債總額430萬(wàn)元。
三、貸款調查報告經(jīng)濟效益預測
�。ㄒ唬┵J款調查報告的收入預測：
該面粉廠(chǎng)于20xx年10月份建成投入運營(yíng)后，主要生產(chǎn)高精度面粉，產(chǎn)品質(zhì)量可靠。按現設備生產(chǎn)能力，日加工小麥100噸，原材料每噸2200元，生產(chǎn)成本每噸160元，銷(xiāo)售毛利潤每噸300元，凈利潤每噸140元，日可實(shí)現凈收入1.4萬(wàn)元，每月按20天計算可實(shí)現凈收入28萬(wàn)元，一年按10個(gè)月計算可實(shí)現凈收入280萬(wàn)元。毛利潤600萬(wàn)元。
�。ǘ┵J款調查報告的支出預測：
每年應繳稅金10萬(wàn)元，銀行貸款利息50萬(wàn)元，管理、人員工資23萬(wàn)元，水電費20萬(wàn)元，其它費用20萬(wàn)元，全年支出123萬(wàn)元。
�。ㄈ┵J款調查報告的經(jīng)濟效益預測：
年創(chuàng )凈利潤280萬(wàn)元，經(jīng)濟效益可觀(guān)。貸款調查報告中表示的高精度面粉，商品質(zhì)量可靠，生產(chǎn)規模宏大，易于形成集批發(fā)、零售于一體的商品銷(xiāo)售，且遠銷(xiāo)內蒙、青海、寧夏等地。
四、貸款調查報告的擔保，抵押物的`調查情況
�。�1）貸款調查報告的該筆貸款提供房屋產(chǎn)權抵押和機器設備抵押方式：
根據民勤縣價(jià)格認證中心提供的評估報告，現房地產(chǎn)評估價(jià)格為306萬(wàn)元，機器設備評估價(jià)格為514萬(wàn)元，合計：820萬(wàn)元。
�。�2）擔保人盧國林現在民湖公路1.5公里處有住宅樓一處（兩層）估價(jià)80萬(wàn)元，在民湖公里2公里處有公司場(chǎng)地一處估價(jià)30萬(wàn)元，修路機器設備估價(jià)500萬(wàn)元，合計：610萬(wàn)元。
五、貸款調查報告的貸款風(fēng)險分析及調查結論
�。ㄒ唬┵J款調查報告的貸款風(fēng)險度的測算：
根據銀行風(fēng)險度的測算辦法及風(fēng)險權重來(lái)計算該筆貸款的風(fēng)險度：該筆貸款為抵押，擔保，抵押度房地產(chǎn)為70%，機器設備為40%。風(fēng)險度在20%—30%之間。
�。ǘ┻�款來(lái)源為面粉銷(xiāo)售收入，做為此筆貸款還款的第一保障。
�。ㄈ�)根據以上貸款調查報告的調查分析認為：因缺流動(dòng)資金，該公司經(jīng)營(yíng)情況現一直停產(chǎn)，法定代表人有較強的組織管理能力和豐富的商業(yè)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗，企業(yè)地處鄉村，有望發(fā)展成為我縣規模最大的一個(gè)集收、加、銷(xiāo)售多元化為一體的企業(yè)，經(jīng)營(yíng)前景看好，且該筆貸款投資的項目周期長(cháng)，利潤高，抵押物地理位置優(yōu)越，產(chǎn)權清楚，變現能力強，若不能按期歸還貸款
�。�1）可依法收回抵（質(zhì)）押物抵償貸款本息，抵押物易于出手變賣(mài)。
(2）可依法處理?yè)Ｈ说姆康禺a(chǎn)和機器設備。
據此貸款調查報告，為擴大貸款投放，創(chuàng )造有效生息資源，促進(jìn)快速發(fā)展，同意在嚴密監督該筆貸款使用的前提下，貸給600萬(wàn)元，期限3年，現將貸款調查報告呈報聯(lián)社。后面要有調查人的簽字，單位公章、日期。
社會(huì )調查報告 11
一、通化市民存有的社會(huì )道德難題
1、自然環(huán)境與環(huán)境衛生難題
根據問(wèn)卷調查，大家掌握到環(huán)境衛生與環(huán)境污染問(wèn)題具體表現為：任由小寵物在公共場(chǎng)合隨處大小便、在客運站牌、廣告宣傳宣傳畫(huà)、房屋建筑上亂畫(huà)、隨意吐痰、亂扔臟物、將咬合過(guò)的泡泡糖到處黏附等日常日常生活的不注重清潔衛生的狀況;垃圾分類(lèi)回收推廣、不應用纖薄包裝袋和不環(huán)境保護的一次性餐具、不亂扔蓄電池回收、尊重花草植物等每一個(gè)群眾都有意義的事的環(huán)境保護個(gè)人行為都還沒(méi)獲得充足的高度重視和普及化。由此可見(jiàn)，通化市民自身是十分日常日常生活的清潔衛生難題的(不然也不會(huì )體現這種難題)，但從這兒我發(fā)現一種分歧：通化市民有較強的清潔衛生觀(guān)念，通化市的清潔衛生現況卻非常值得大家焦慮。這是否反映出了這一實(shí)際：大家都了解到清潔衛生的必要性、都是在討厭和斥責不注重清潔衛生的狀況和個(gè)人行為，但在不一樣的時(shí)間和場(chǎng)所，卻很有可能自身也是有違反清潔衛生社會(huì )公德的個(gè)人行為?
2、文明出行難題
文明出行難題也是通化市民覺(jué)得情況嚴重的社會(huì )道德難題，在其中，搭乘公共性代步工具時(shí)爭奪、擁堵或行人闖紅燈、路人斜穿大馬路或翻過(guò)市政護欄等是反映猶為比較嚴重的難題。
3、講文明懂禮貌難題
調研數據信息說(shuō)明，通化市民在講文明懂禮貌層面仍需再接再厲，以降低不文明、沒(méi)禮貌的個(gè)人行為。講文明懂禮貌難題具體表現為：做事看熱鬧、搗亂，夏季在公共場(chǎng)合光膀子、把鞋脫掉、吸煙，在公共場(chǎng)合大聲喧嘩，在公共場(chǎng)合爭執、說(shuō)臟話(huà)，在公共場(chǎng)合異性朋友間過(guò)多親密無(wú)間等。
二、通化市民最反感的違背社會(huì )道德的個(gè)人行為排列
大體上看，通化市民最反感的違背社會(huì )道德的狀況占第一位的依然是隨意吐痰。群眾最反感的各種不良行為排在前二至五位的先后是：小寵物在公共場(chǎng)合隨處大小便后，主人家未予清除;亂扔臟物;搭乘城市公共交通時(shí)爭奪、擁堵;在公共場(chǎng)合異性朋友間過(guò)多親密無(wú)間。
三、社會(huì )公德實(shí)踐活動(dòng)與社會(huì )公德了解的.較為
在開(kāi)展調研時(shí)，大家發(fā)覺(jué)很多人民群眾自發(fā)性地、積極地向大家體現她們所碰到的違背社會(huì )道德的個(gè)人行為，可是當被問(wèn)到“見(jiàn)到有些人已經(jīng)作出有悖社會(huì )道德的個(gè)人行為時(shí)，您會(huì )如何?”時(shí)，回應結果并不不盡人意。有25.4%的群眾表明會(huì )在沒(méi)有危害本身權益的前提條件下同意勸阻，若要放棄一定的本身權益，則僅有5%的群眾會(huì )同意勸阻;此外，26.6%的人表明會(huì )隨波逐流，有些人同意時(shí)也同意，沒(méi)有人同意也不左右;33%的人由于怕威脅恐嚇因此不敢說(shuō)話(huà);10%的人覺(jué)得勸阻有悖社會(huì )道德的個(gè)人行為是相關(guān)部門(mén)的事，與自身無(wú)關(guān)緊要。
由此可見(jiàn)，大部分吉林省人或是歸屬于只說(shuō)不做。依照調研新項目，能夠把通化市民分為三類(lèi)，第一類(lèi)是在確保本身權益狀況下能同意勸阻;第二類(lèi)是可以為了更好地維護保養社會(huì )道德，放棄一定的本身權益;第三類(lèi)是不管不顧個(gè)人得失，同違背社會(huì )道德的個(gè)人行為做斗爭。我們可以清晰的見(jiàn)到，大部分人歸屬于第一類(lèi)，因而，通化市的公民道德基本建設工作中任重道遠。
四、違反社會(huì )道德?tīng)顩r造成的緣故
違反社會(huì )道德?tīng)顩r時(shí)有造成的緣故歸結為起來(lái)關(guān)鍵有以下幾個(gè)方面：
(一)管理方法
1、管理方案不健全或標準不科學(xué)。針對違紀行為而言，大家有確立的規章制度來(lái)管理方法、封禁違反規定分子結構，但針對違背社會(huì )公德個(gè)人行為，只是限于社會(huì )輿論斥責，針對一部分不文明現象并無(wú)要求評定這些個(gè)人行為不文明;也有一些有要求的個(gè)人行為，例如嚴禁隨意吐痰，但懲罰幅度還不夠，遂使這種不文明現象無(wú)法得到除根;反過(guò)來(lái)針對亂搭亂建那樣的懲罰對策過(guò)度嚴格，促使這種不文明現象越來(lái)越更為隱敝，不利相關(guān)部門(mén)地依法查處，難題仍無(wú)法得到處理。
2、管理方法對策實(shí)行不到位。針對有懲罰對策的，一些工作部門(mén)并不積極主動(dòng)做好本職工作，針對處罰低的違規操作置若罔聞，行政不作為，使管理方法對策變成空中閣樓。
3、公共性服務(wù)設施不完善或設計方案時(shí)為使用人考慮到的不全面。
(二)品德修養
1、社會(huì )公德觀(guān)念不足。有的違反社會(huì )道德的人壓根沒(méi)有意識到自身的個(gè)人行為不是文明行為的，例如大家常常見(jiàn)到許多膀爺在街上隨便行走，很多膀爺原本感覺(jué)光不光膀子是自身的事，與他人無(wú)關(guān)緊要，并沒(méi)有意識到這一個(gè)人行為不是文明行為的。
2、對公對私規范不一樣�！胺块g內人間天堂戶(hù)外垃圾站”便是這一點(diǎn)的典型性真實(shí)寫(xiě)照。很多人將自身的家布局得雍容華貴，宛如人間天堂;樓梯道里卻被她們放滿(mǎn)臟物，宛如垃圾站。
3、社會(huì )公德個(gè)人行為不可以主動(dòng)化。有些人管控時(shí)要遵循社會(huì )公德，沒(méi)有人看管時(shí)就劣根性曝露，欠缺主動(dòng)的、下意識的社會(huì )公德個(gè)人行為。
(三)全部社會(huì )發(fā)展的道德觀(guān)念和價(jià)值觀(guān)念有偏斜。社會(huì )發(fā)展的道德觀(guān)念有誤，人生價(jià)值觀(guān)過(guò)度嚴重，大家優(yōu)勢以自我為中心，促使社會(huì )道德消除。
(四)輿論引導有誤、社會(huì )輿論不足。
(五)文化教育的不成功。如今的學(xué)校德育、親子教育都只僅限于書(shū)面形式口頭上文化教育，欠缺社會(huì )道德實(shí)踐活動(dòng)文化教育，因此如今校園內那般的場(chǎng)地，社會(huì )公德實(shí)行狀況也不太好，校園里也充滿(mǎn)了不文明現象。乃至有一些老師、父母自身就沒(méi)有給孩子搞好楷模，本身就會(huì )有很多不道德品質(zhì)。還有一些父母把違背社會(huì )道德、占便宜的錯誤觀(guān)點(diǎn)作為生活哲理傳授給下一代。
五、提升社會(huì )公德水準的防范措施
社會(huì )道德，是為社會(huì )發(fā)展的全體人員中國公民所認可和一同遵循的職業(yè)道德，是大家在長(cháng)期性的社會(huì )發(fā)展日常生活一同產(chǎn)生的，用于保持公共性日常生活、調整人和人之間、本人與社會(huì )發(fā)展中間關(guān)聯(lián)的一系列規則。在社會(huì )主義社會(huì )社會(huì )發(fā)展，老百姓內部沒(méi)有壓根的利益輸送，社會(huì )道德做為全社會(huì )發(fā)展統一的職業(yè)道德，其實(shí)際意義至關(guān)重要，功效更為普遍。我國現行憲法明文規定，重視社會(huì )道德是公民的義務(wù)。
社會(huì )調查報告 12
一、調查目的
現代社會(huì )要求人們具有良好的人文素養和科學(xué)素養，具備創(chuàng )新意識，合作意識和開(kāi)闊的視野，具備包括閱讀理解與表達在內的多方面能力。
《新課程標準》對閱讀作了相應的要求。要求學(xué)生具有獨立的閱讀能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語(yǔ)感，學(xué)會(huì )運用多種閱讀方法，能初步理解鑒賞文學(xué)作品，為了促進(jìn)學(xué)生語(yǔ)文素養的整體提高，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個(gè)性，豐富自己的精神世界。九年課外閱讀的總量在400萬(wàn)字以上。
二、研究的對象與方法：
�。�1）調查時(shí)間
20xx年8—9月
(2)調查對象
采取隨即抽樣的方法，選取了甘肅省XX縣的五所農村初中學(xué)校（新城子中學(xué)、紅山窯中學(xué)、焦家莊中學(xué)、東寨中學(xué)、六壩中學(xué)）的七至九年級的學(xué)生，每校分別抽取200名，共一千名同學(xué)作為調查對象，發(fā)放問(wèn)卷1000份回收有效問(wèn)卷768份。
�。�3）調查內容及方法
為了解我校學(xué)生的課外閱讀情況及存在的問(wèn)題，從以下幾個(gè)方面對三個(gè)年級的學(xué)生進(jìn)行了調查：
1、學(xué)生閱讀動(dòng)機和興趣；
2、學(xué)生閱讀時(shí)間；
3、學(xué)生的閱讀種類(lèi)；
4、學(xué)生的閱讀方式；
5、學(xué)生閱讀書(shū)籍的來(lái)源；
6、學(xué)生閱讀時(shí)間及做讀書(shū)筆記的情況；
7、閱讀中外名著(zhù)及雜志報刊的情況；
8、學(xué)生閱讀數量。結果采用問(wèn)卷調查法、數學(xué)統計法相結合的方法進(jìn)行數據統計分析。
三、調查結果及其具體分析
本次調查發(fā)放問(wèn)卷1000份，收回768份，問(wèn)卷調查整理后得到如下結果：
1、閱讀興趣和動(dòng)機
2、閱讀的時(shí)間
3、閱讀的種類(lèi)
4、閱讀的方式方法
5、閱讀數量
6、閱讀書(shū)籍來(lái)源
從他人對課外閱讀影響看，教師的影響仍然很小，教師對學(xué)生課外閱讀的作用有很大的潛力可以挖掘。
四、存在的問(wèn)題
通過(guò)調查發(fā)現了一些共性的問(wèn)題：
1、學(xué)生課外閱讀的興趣較高，以增長(cháng)知識，開(kāi)拓視野為主要動(dòng)機；
2、學(xué)生課外閱讀的時(shí)間少且
閱讀量不足；
3、學(xué)生課外閱讀的種類(lèi)單一，無(wú)選擇性；
4、自主地會(huì )做筆記的'學(xué)生較少；
5、學(xué)生讀中國古典名著(zhù)和卡通類(lèi)娛樂(lè )雜志及影視作品的比例大，而對現代詩(shī)歌散文、小說(shuō)和報刊類(lèi)涉獵較少。
五、反思與建議
從調查的結果來(lái)看，學(xué)生課外閱讀量如此貧乏，尤其文學(xué)名著(zhù)閱讀量嚴重不足，對科技讀物也不重視。課外閱讀量的嚴重不足直接影響課堂教學(xué)。自2000年試行新教材以來(lái)，任課教師感觸最深的是學(xué)生知識面太窄，看的課外書(shū)太少，很多問(wèn)題無(wú)法交流，語(yǔ)言感知能力較差。課堂內的一些問(wèn)題因少于或沒(méi)有接觸過(guò)此類(lèi)知識而無(wú)法議論，無(wú)法自行解決，這樣老師不得不越俎代庖，影響教學(xué)效果，學(xué)生的很多能力無(wú)法得到鍛煉。從調查中發(fā)現，現在的大多數學(xué)生都明白課外閱讀的重要性，部分學(xué)生也非常喜歡，而且大部分學(xué)生都有能力購買(mǎi)一些課外讀物，可為什么課外閱讀量還如此少，課外知識還如此貧乏？審視我們的教育環(huán)境，教育方法，本人覺(jué)得有如下原因：
1、教師不真正重視課外閱讀。教師比學(xué)生更清楚課外閱讀的重要性，但在行動(dòng)上并沒(méi)有真正重視起來(lái)，在升學(xué)競爭日益激烈的今天，學(xué)校注重的是升學(xué)率，教師為了完成指標，讓學(xué)生扎進(jìn)作業(yè)堆，只顧“眼前利益”，沒(méi)有對語(yǔ)言教學(xué)的策略進(jìn)行深入思考，沒(méi)有在策略上取勝的意識。不會(huì )留些空余時(shí)間讓學(xué)生看課外書(shū)，更沒(méi)有心思指導學(xué)生看課外書(shū)。調查中發(fā)現，“閱讀書(shū)源”來(lái)自自己購買(mǎi)的比例大，研究“課外閱讀教學(xué)”指導的潛力很大�！坝绊懻n外閱讀的原因”是教師不重視。調查中，老師沒(méi)有強行要求的占60%，很多學(xué)生在回答“為什么不看課外讀物”時(shí)說(shuō)，老師不強行要求，也看不懂。
2、電視、音樂(lè )等視聽(tīng)媒體的沖擊，這一代孩子基本在電視機、vcd前長(cháng)大，他們更熱衷于那些圖像式、聲音式的東西，對文學(xué)的迷戀程度大大降低了。閱讀的啟蒙教育太晚了，看書(shū)并不是為了領(lǐng)略語(yǔ)言文字世界的精湛，而是圖消遣，尋開(kāi)心。如今，家家戶(hù)戶(hù)都了有電視、vcd機。于是不少學(xué)生把課余時(shí)間都花在看電視、聽(tīng)音樂(lè )。80%的學(xué)生把“休閑娛樂(lè )”當作閱讀目的，久而久之將會(huì )導致一代人的知識貧乏、思維貧乏、文學(xué)修養貧乏、這是十分可怕的。
面對學(xué)生課外閱讀的現狀和《新課程標準》的要求，我們這些教育者又該如何呢？
首先，學(xué)校尤其語(yǔ)文教師要轉變觀(guān)念，變苦教、苦學(xué)為講究策略的巧教活學(xué)。新課程的推行，考試方式也發(fā)生了很大的變化，更側重于學(xué)生能力的考察。在這樣的大環(huán)境下，全體語(yǔ)文教師應認真貫徹素質(zhì)教育，為學(xué)生的課外閱讀創(chuàng )造一個(gè)良好的環(huán)境。比如，減輕作業(yè)量，調整出課時(shí)讓學(xué)生讀書(shū)。給出書(shū)目讓學(xué)生去讀,沒(méi)有書(shū)籍的學(xué)生應在教師的指導下購買(mǎi)到2本。學(xué)校也應開(kāi)放圖書(shū)室，為學(xué)生創(chuàng )造好的閱讀環(huán)境，培養閱讀氛圍。語(yǔ)文組還可以開(kāi)展讀書(shū)筆記展評，讀書(shū)知識競賽，提高學(xué)生閱讀興趣。
其次，教師還應發(fā)揮應有的指導作用，認真落實(shí)《新課程標準》對課外閱讀的要求，積極開(kāi)展課外閱讀，幫助學(xué)生選擇優(yōu)秀課外讀物，擠出課時(shí)指導讀書(shū)，開(kāi)展讀書(shū)交流會(huì )，幫助學(xué)生理解和積累，培養學(xué)生閱讀興趣和閱讀習慣，教會(huì )學(xué)生正確的閱讀方法，這樣學(xué)生就會(huì )自覺(jué)地閱讀。
第三，學(xué)校語(yǔ)文老師還要宣傳，讓家長(cháng)也支持孩子的課外閱讀。為孩子創(chuàng )造好的環(huán)境，多給孩子買(mǎi)些課外書(shū)，多陪孩子一起學(xué)習、讀書(shū)。
社會(huì )調查報告 13
調查課題：媒體對新聞畢業(yè)生的人才需求
引言：
近年來(lái)，新聞媒體在招聘采編人員時(shí)，存在著(zhù)并不十分看好新聞系畢業(yè)生的情況。同時(shí)，業(yè)界人士也普遍反映，新聞院校培養出來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生不能滿(mǎn)足媒體發(fā)展的需要。身為一個(gè)在校的新聞系學(xué)生，本著(zhù)對專(zhuān)業(yè)的喜好和對未來(lái)就業(yè)前景的關(guān)注，筆者選擇這一課題進(jìn)行了歷時(shí)14天的調查研究。
調查對象：紙質(zhì)、非專(zhuān)業(yè)性媒體
調查方法：
1、采訪(fǎng)：分別通過(guò)直接采訪(fǎng)和電子郵件采訪(fǎng)的方式，采訪(fǎng)了《汕頭日報》副總編輯蘇偉鈿和《廣州日報》政文部記者陳翔。
2、查閱：通過(guò)查閱國內新聞專(zhuān)業(yè)核心期刊上的相關(guān)論文，獲得材料。來(lái)源有《新聞?dòng)浾摺�、《當代傳播》、《新聞知識》等。
3、網(wǎng)上數據搜索：由于精力和時(shí)間有限，一部分數據來(lái)自中華英才網(wǎng)、中國新聞研究中心等網(wǎng)站所進(jìn)行的相關(guān)調查。
畢業(yè)生能夠找到專(zhuān)業(yè)對口的工作，是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的設置價(jià)值所在。那么新聞專(zhuān)業(yè)所培養出來(lái)的畢業(yè)生，是否能夠受到媒體的青睞，從而找到與專(zhuān)業(yè)對口的工作呢？讓我們先看看從新聞院校、新聞學(xué)子、媒體三方面調查了解到的一些情況：
I、新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)：暴增至661個(gè)
據教育部高教司據統計，94年以前，全國新聞學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)66個(gè)；95-99年間，共增58個(gè)，平均每年增長(cháng)10個(gè)左右；00-04年間，共增335個(gè)，平均每年增長(cháng)70個(gè)左右；到了05年，我國新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)已達661個(gè)，即在一年的時(shí)間內新增新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)202個(gè)。
去年最新的統計數據顯示，全國新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)在校生有12萬(wàn)余人。661個(gè)新聞類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，新聞學(xué)占209個(gè)，廣告學(xué)232個(gè)，廣播電視新聞學(xué)146個(gè)，編輯出版學(xué)50個(gè)，傳播學(xué)專(zhuān)業(yè)點(diǎn)為24個(gè)。
II、就業(yè)比例：新聞畢業(yè)生“不做新聞”
綜合各大新聞院系的資料來(lái)看，畢業(yè)時(shí)最終進(jìn)入到媒體從事新聞工作的本科新聞系學(xué)生，只占總人數的30%-40%。以復旦大學(xué)為例，20xx屆新聞學(xué)院學(xué)生的畢業(yè)走向資料顯示，35.1%的人去了各類(lèi)報社、通訊社和雜志社，5.4%的人進(jìn)了廣播電視電臺，有4%的同學(xué)進(jìn)了站，從事記者和編輯工作。19.9%的人在各類(lèi)企業(yè)從事市場(chǎng)、咨詢(xún)、行政等工作，有9.4%的人在專(zhuān)業(yè)廣告公司就職。2.1%的人在國家機關(guān)從事其他機關(guān)工作。
從媒體招聘的比例來(lái)看，新聞畢業(yè)生所占的比例也遠達不到大多數的標準�！稄V州日報》近年來(lái)定期招聘的人員中，新聞畢業(yè)生也只是占到4-5成，沒(méi)有超過(guò)半數。
III、媒體：您要新聞畢業(yè)生嗎？
寧波某報編輯不久前在該報評報會(huì )上稱(chēng)：“除人大、復旦等幾所高校，其他大學(xué)應該取消新聞專(zhuān)業(yè)�！逼湓蚴窃搱蠼陙�(lái)招收的新聞專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生功底差，寫(xiě)作能力明顯不如中文、歷史，甚至是其他專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生。
雖然其觀(guān)點(diǎn)比較偏激，但卻反映出媒體招聘時(shí)并非別看好新聞系畢業(yè)生，反而時(shí)常青睞其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的情況。甚至有人發(fā)表這樣的怪談：想做新聞別學(xué)新聞，害了自己；學(xué)新聞的別做新聞，害了社會(huì )。
從三則材料和數據中可以看到，新聞畢業(yè)生的數量在不斷攀升；“窩里斗”的同時(shí)，與其他專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生之間的競爭也在日益加��；媒體招聘時(shí)普遍存在不看好新聞系學(xué)生，而更青睞其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生的情況。這些都導致了新聞系的學(xué)生在畢業(yè)時(shí)并不一定能夠找到與專(zhuān)業(yè)對口的工作。
為什么會(huì )出現這種情況呢？顯然，是因為新聞院校培養的畢業(yè)生與媒體所需要的人才之間存在著(zhù)一定差距。那么媒體需要什么樣的人才呢？
復合型人才VS專(zhuān)門(mén)型人才
在采編上，媒體到底需要的是“萬(wàn)金油”人才還是專(zhuān)門(mén)型人才？這個(gè)問(wèn)題是業(yè)界經(jīng)常加以討論的課題。通常的觀(guān)點(diǎn)有兩種：一是需要新聞專(zhuān)業(yè)“萬(wàn)金油”式的人才，有一定的寫(xiě)作功底，什么題目需要都可以寫(xiě)作；另一種觀(guān)點(diǎn)則認為，專(zhuān)門(mén)的路線(xiàn)需要專(zhuān)門(mén)的記者去跑，不同路線(xiàn)的記者是來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)門(mén)型人才。
在回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，《汕頭日報》的蘇偉鈿副總編輯卻給出了一個(gè)新穎的答案。她的回答是：這與報社的財政能力有關(guān)。財政能力較強的媒體，能夠提供更多的版面，版面的專(zhuān)業(yè)性也更強。此時(shí)它就有可能需要對這一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域比較了解的，非新聞系學(xué)生來(lái)?yè)斡浾�，并且�?jīng)濟上也有這種支撐能力。而對于市縣一級的媒體，廣告收入較少，部分支出仍需財政補貼，經(jīng)濟能力較弱。每天的4-8個(gè)版面并不能按照不同領(lǐng)域來(lái)劃分，有其他專(zhuān)業(yè)背景的學(xué)生無(wú)法發(fā)揮其專(zhuān)長(cháng)。所以這些媒體選擇在各個(gè)領(lǐng)域都能采寫(xiě)到新聞的“萬(wàn)金油”式人才，在經(jīng)濟上比較實(shí)惠的做法。
有專(zhuān)家認為，新聞系的畢業(yè)生上手快，但發(fā)展空間較��；而其他專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然在寫(xiě)作能力上已開(kāi)始不及新聞學(xué)生，但是一旦掌握了采編技巧，就具有復合性?xún)?yōu)勢。蘇副總編表示贊同這種觀(guān)點(diǎn)，并做出了自己的解釋?zhuān)骸靶侣勏档漠厴I(yè)生對新聞報道的寫(xiě)作方式、格式等比較熟悉，上手快，較善于把握新聞角度。但在做某專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的采訪(fǎng)時(shí)，就顯示出缺乏專(zhuān)業(yè)知識的缺陷�！�
《廣州日報》的陳翔記者也談了自己的看法。他認為，新聞系學(xué)生確實(shí)存在上手很快，新聞敏感比較容易培養的優(yōu)勢；劣勢是不夠專(zhuān)，比較浮，駕馭大題材、大稿子能力不是很足。比其他專(zhuān)業(yè)學(xué)生上手快是必定的，但發(fā)展得看各人。如果能夠突破浮在表面的特點(diǎn)，新聞系的學(xué)生還是可以往上發(fā)展的。
照此看來(lái)，新聞系的學(xué)生要想在媒體中取得發(fā)展，就應保持住自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，克服“萬(wàn)金油”式人才缺乏其他專(zhuān)業(yè)知識、“不夠專(zhuān)”的弱點(diǎn)。而大多數克服弱點(diǎn)的成功經(jīng)驗，是成為一名復合型人才。新聞系學(xué)生能夠在大學(xué)其間除了學(xué)好本專(zhuān)業(yè)課程外，更多的接觸其他領(lǐng)域的知識，最好是能掌握另外一門(mén)學(xué)科知識或專(zhuān)業(yè)技術(shù)，從而達到知識上的“復合”。另一方面，在專(zhuān)業(yè)技能上，除寫(xiě)作技能外，新聞系學(xué)生還應當掌握攝影、美編、編輯軟件使用等專(zhuān)業(yè)技能，達到技能上的“復合”。
蘇副總編認為，像這樣的復合型人才，才是媒體所普遍需要的。這類(lèi)學(xué)生在應對媒體內部調整時(shí)，適應能力更強。這也應當是新聞院校培養人才的目標方向之一。
要技能，更要素養
在調查媒體對復合型人才的需求時(shí)，筆者發(fā)現無(wú)論是受訪(fǎng)的編輯、記者，還是其他專(zhuān)家學(xué)者的文章都指出，新聞系學(xué)生在完成深度報道方面，存在著(zhù)一定不足：蘇副總編認為，剛畢業(yè)的新聞系學(xué)生書(shū)生氣太重，缺乏人生閱歷和從業(yè)經(jīng)歷，在做深度報道時(shí)，難以做到“深度”采訪(fǎng)；陳翔記者認為剛畢業(yè)的`學(xué)生普遍缺乏駕馭大題材、大稿子的能力，也缺乏文采。這些問(wèn)題的存在，與大學(xué)生的日常生活和大學(xué)新聞專(zhuān)業(yè)的課程設置有關(guān)。新聞專(zhuān)業(yè)的學(xué)生雖然經(jīng)過(guò)一定的新聞教育和實(shí)習環(huán)節，但是與社會(huì )的接觸仍然太少，實(shí)習機會(huì )也不夠多。這與媒體需要知識儲備和經(jīng)驗閱歷俱佳的人才的情況存在著(zhù)一定的矛盾。
學(xué)者何志武在他的文章《新聞教育面臨的幾大困惑》中指出：雖然新聞院校一般會(huì )通過(guò)各種途徑進(jìn)行專(zhuān)業(yè)思想教育，但這方面的功夫仍須加強，既要讓學(xué)生樹(shù)立“鐵肩擔道義”的責任意識，又要對記者這個(gè)職業(yè)的艱辛又充足的精神準備。缺乏勤奮吃苦精神的學(xué)生即使學(xué)歷高，專(zhuān)業(yè)也好，但不能吃苦，采訪(fǎng)不花工夫，寫(xiě)稿馬馬虎虎，這樣的新聞從業(yè)人員很快就會(huì )被媒體所淘汰。最近曾出現了這樣的情況，某家報紙媒體招聘了若干名碩士生和博士生做記者，在職業(yè)培訓階段，就有三分之二的新記者因為吃不了苦，成了逃兵。這是新聞畢業(yè)生所應當積極避免發(fā)生的情況。
一直以來(lái)，新聞業(yè)界都存在著(zhù)“記者是吃青春飯的職業(yè)”的說(shuō)法。針對這種說(shuō)法，業(yè)界人士朱學(xué)東毫不猶豫的批判道：“這是心態(tài)問(wèn)題！”他在接受《中國青年報》記者的采訪(fǎng)時(shí)舉例說(shuō)，在國外很多記者都是滿(mǎn)頭銀發(fā)，在工作中他們一點(diǎn)都不覺(jué)得有什么尷尬。資深記者的經(jīng)歷、磨難，對于他的工作來(lái)說(shuō)，都是寶貴的財富。韌性和毅力都是記者克服年齡問(wèn)題的法寶。
這一板塊的觀(guān)點(diǎn)是：媒體對人才的需求除了技能上的要求外，還要求記者們擁有專(zhuān)業(yè)素養。這里所說(shuō)專(zhuān)業(yè)素養應該包括知識儲備、經(jīng)驗閱歷、社會(huì )責任感、韌性和耐性等。如果新聞畢業(yè)生具備了這些，必然會(huì )更受媒體歡迎，從而增大留在媒體工作的機會(huì )。
營(yíng)銷(xiāo)、管理、傳媒技術(shù)等其他方面的非采編人才
有專(zhuān)業(yè)文章指出，目前我國的新聞人才結構呈橄欖型，即采編人員為主體，其他管理人員、技術(shù)人員比重較小。而據統計分析，合理的媒體人才結構應該為啞鈴型，即管理人員和技術(shù)人員為主，日常工作人員比例較小。由于以前市場(chǎng)化程度低，導致媒體人才（除采編人員外）儲備嚴重不足。隨著(zhù)改革日益深入，中國傳媒業(yè)被逐步推向了市場(chǎng)，專(zhuān)業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)型人才和管理人才開(kāi)始出現空缺。（在調查過(guò)程中，筆者發(fā)現有許多文章將營(yíng)銷(xiāo)和管理兩方面的人才需求合二為一，稱(chēng)之為“經(jīng)營(yíng)人才”。本人并不十分贊同。）近年來(lái)，媒體對人才的需求不再是尋找記者、編輯，尋找懂管理、營(yíng)銷(xiāo)的人才需求呼聲不斷。有調查顯示，目前國內共有5000多家新聞媒體，從業(yè)人員達55萬(wàn)人，但懂得媒體經(jīng)營(yíng)管理的人才卻不到1％。管理人才、營(yíng)銷(xiāo)人才缺乏，幾乎成了媒體的“通病”。
“媒體職業(yè)經(jīng)理人”是一個(gè)比較新的職業(yè)名詞，指那些熟知中國傳媒國情，懂得新聞業(yè)務(wù)知識，具有一定經(jīng)營(yíng)管理理念及技能，以媒體經(jīng)營(yíng)管理為職業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理人才。他們一般應具有三種能力：一是把握政策的能力，有政治頭腦和制度意識；二是熟悉新聞業(yè)務(wù)，懂得編輯和采訪(fǎng)等基本新聞業(yè)務(wù)知識；三是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的能力，懂得管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)、財務(wù)會(huì )計學(xué)等基本經(jīng)管知識。發(fā)行人、總經(jīng)理、總編輯、內容總監、發(fā)行總監、廣告總監、生產(chǎn)總監、人力資源總監以及網(wǎng)絡(luò )媒體的首席執行官等，均可稱(chēng)為“媒體職業(yè)經(jīng)理人”。
在媒體經(jīng)營(yíng)的過(guò)程中，對媒體產(chǎn)品（即報紙、雜志）和廣告版面的營(yíng)銷(xiāo)工作，決定了媒體的經(jīng)濟來(lái)源。一個(gè)媒體中，具體運行營(yíng)銷(xiāo)工作的部門(mén)有發(fā)行、廣告、印務(wù)等部門(mén)。蘇副總編指出，一個(gè)懂得新聞傳播規律的經(jīng)營(yíng)者，知道如何通過(guò)傳媒，來(lái)為媒體創(chuàng )收。另一方面，媒體經(jīng)營(yíng)體制改革以后，對管理型人才的也產(chǎn)生了極大的需求。媒體管理層也同媒體營(yíng)銷(xiāo)一樣，需要管理人員同時(shí)具有一定的管理能力和懂得新聞傳播的規律。目前，我國媒體的管理人員大多從新聞業(yè)務(wù)部門(mén)提拔起來(lái)，有的是上級行政部門(mén)委派的，絕大多數沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)門(mén)培訓，也缺乏經(jīng)營(yíng)管理現代傳媒的經(jīng)驗和意識。
媒體對營(yíng)銷(xiāo)、管理方面人才的需求，同樣也是對復合型人才的需求。有別于上文提到“復合型人才”的是，這是媒體內部運行、管理的人才需求，是職業(yè)領(lǐng)域的復合，而非采編上單純的知識與技能的復合。對新聞系的畢業(yè)生，更多的是要求他們在營(yíng)銷(xiāo)和管理領(lǐng)域具有一定的能力或經(jīng)驗，要求較高。
除了營(yíng)銷(xiāo)、管理方面，媒體對非采編人才的需求還體現在傳媒技術(shù)方面。筆者歸納的傳媒技術(shù)，應該包括以下幾個(gè)方面：數字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、美編技術(shù)、印務(wù)技術(shù)等。網(wǎng)絡(luò )的日益發(fā)達，也帶動(dòng)了紙質(zhì)媒體向網(wǎng)絡(luò )媒體領(lǐng)域發(fā)展。在這過(guò)程中，對數字技術(shù)和網(wǎng)絡(luò )技術(shù)有一技之長(cháng)的新聞畢業(yè)生，進(jìn)入報社后可以得到專(zhuān)才專(zhuān)用，屬于比較受歡迎的人才之一。美編和印務(wù)方面對就業(yè)者的新聞素質(zhì)沒(méi)有太大的要求，但是這兩方面的人才也是一個(gè)媒體經(jīng)營(yíng)運作所必不可少的，也應該成為新聞畢業(yè)生選擇進(jìn)入媒體工作的考慮方向之一。
結論：
從調查的數據和結果來(lái)看，媒體對采編人才的需求體現在復合型人才和具有一定專(zhuān)業(yè)素養的人才上。其原因是新聞媒體不愿為支付培訓成本，需要一進(jìn)媒體就能干活，而且還能具備多方面能力的人才。而剛出校門(mén)的新聞畢業(yè)生卻恰好普遍需要較長(cháng)的“預熱”過(guò)程。另一方面，媒體還需要運行方面的營(yíng)銷(xiāo)、管理人才，需求量相當大，并且仍有增大的趨勢。
結合自身經(jīng)驗來(lái)講，通過(guò)這次調查，筆者發(fā)現在媒體人才方面，供求雙方存在著(zhù)錯位。而要改變這種現象，提高新聞畢業(yè)生的就業(yè)率，則需要新聞學(xué)院在專(zhuān)業(yè)課程設置、增加實(shí)踐環(huán)節等方面盡早與市場(chǎng)需求接軌，培養出媒體需要的人才。
社會(huì )調查報告 14
調查目的：
了解郵政儲蓄銀行從業(yè)人員在職培訓的現狀，包括前臺禮儀、業(yè)務(wù)操作、金融專(zhuān)業(yè)知識、培訓形式的多樣性等。
調查意義：
理解和認識郵政儲蓄服務(wù)的內涵，強化和提高服務(wù)意識，在對郵政儲蓄培訓體系認識的同時(shí)，加強自身的培訓教育，提高業(yè)務(wù)技能。
調查對象全稱(chēng)：
上海郵政局寶山區局月浦郵政儲蓄所
調查對象地址：
上海市龍鎮路25弄6號
調查證明人：
張祥福
調查時(shí)間：
2010年9月25日—2010年10月25日
調查方式：
訪(fǎng)談方式
調查人員：
顧海玲、吳春燕、蘇燕勤、許艷、朱麗萍。
調查對象（郵政儲蓄銀行員工培訓）現狀分析：
�。ㄌ峋V）
當前，為適應商業(yè)銀行運作的新形勢，郵政儲蓄銀行需著(zhù)力推進(jìn)學(xué)習型企業(yè)建設，全面實(shí)施“員工素質(zhì)提升工程”，強化商業(yè)銀行運作的新理念，加緊做好現有儲蓄專(zhuān)業(yè)人才的.培訓工作，繼續深入“創(chuàng )學(xué)習型企業(yè)，爭當學(xué)習型員工”精神，進(jìn)一步加大對員工的教育培訓力度，尤其是對金融業(yè)務(wù)知識的學(xué)習和掌握迫在眉睫。
1、郵儲銀行著(zhù)眼于業(yè)務(wù)與操作、前臺禮儀等基礎培訓
2、郵儲銀行從業(yè)人員中普遍存在文化水平不高，無(wú)金融專(zhuān)業(yè)
知識，實(shí)際工作經(jīng)驗不足，人員素質(zhì)難以適應銀行業(yè)務(wù)發(fā)展需要，尤其是缺乏信貸、理財、服務(wù)、營(yíng)銷(xiāo)等經(jīng)驗；二是缺乏高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)人才，尤其是對科技型、高附加值的業(yè)務(wù)的開(kāi)發(fā)、創(chuàng )新和營(yíng)銷(xiāo)以及投資理財；三是中高層管理者的理念更新、領(lǐng)導力、風(fēng)險管理、法律法規、合規經(jīng)營(yíng)、現代金融理論等能力和意識提高。
3、對金融培訓工作的重要性認識不夠
國家政府未建立專(zhuān)門(mén)的金融培訓管理部門(mén)，由于體制上的原因郵政儲蓄從業(yè)人員的教育培訓工作長(cháng)期是由郵政企業(yè)人力資源部門(mén)管理的，培訓著(zhù)重放在郵儲從業(yè)人員對新業(yè)務(wù)學(xué)習和業(yè)務(wù)操作上，對金融專(zhuān)業(yè)知識系統的培訓學(xué)習不夠，在經(jīng)營(yíng)管理中重業(yè)務(wù)發(fā)展，輕發(fā)展后勁的積累，沒(méi)有把教育工作作為郵政儲蓄銀行實(shí)現可持續發(fā)展的大計來(lái)抓。
4、培訓形式缺乏多樣性
一是缺少師資，尤其是沒(méi)有培養和建立一支自己的培訓師資力量；二是教學(xué)形式單調，缺乏互動(dòng)性；三是教學(xué)條件、環(huán)境受限制，影響了培訓工作的深入開(kāi)展；五是思想道德教育培訓工作弱化。
調查的簡(jiǎn)要結論：
從現在開(kāi)始，要緊密?chē)@郵政儲蓄銀行自身的戰略目標和各項工作重點(diǎn)，將培訓作為推進(jìn)戰略實(shí)施的重要手段，持久地發(fā)揮培訓對改善績(jì)效與提升企業(yè)競爭力作用；樹(shù)立人才投資理念，樹(shù)立科學(xué)培訓理念，加大對培訓的投入，提高培訓的投入產(chǎn)出意識；強化培訓需求調查和培訓效果評估，切實(shí)提高培訓的針對性和實(shí)效性，形成自主學(xué)習、集中培訓、考察交流“三結合”的培訓育人體系，確保培訓質(zhì)量，加強培訓成果轉化；將培訓與員工的職業(yè)發(fā)展相結合，有效調動(dòng)員工的培訓熱情，堅持企業(yè)培訓與員工自主學(xué)習相結合，營(yíng)造人人需要學(xué)習、人人有機會(huì )學(xué)習、人人主動(dòng)學(xué)習的良好氛圍。
主要措施包括：
�。ㄒ唬┩晟婆嘤柦M織與責任體系。
�。ǘ┩ㄟ^(guò)分層分級組織實(shí)施培訓。
�。ㄈ┮幏杜嘤柟芾�。
�。ㄋ模┘訌姳O督檢查。
總之，郵政儲蓄銀行作為銀行業(yè)的新兵，在培訓工作上要統一思想認識，加強組織領(lǐng)導，努力攻堅克難，積極穩妥實(shí)施，借鑒現代銀行的成功經(jīng)驗，建立完善自身的員工培訓體系，根據業(yè)務(wù)發(fā)展和管理需要，進(jìn)一步完善內部組織架構，制定實(shí)施以高中級管理人才、核心人才為主體的人力資源開(kāi)發(fā)戰略，建立健全各級各類(lèi)專(zhuān)業(yè)人才庫，形成與業(yè)務(wù)有效發(fā)展相適應的員工素質(zhì)提高機制。
社會(huì )調查報告 15
一、問(wèn)題的提出
近期，我班近視的同學(xué)日益增長(cháng)，大多數同學(xué)都戴上了眼鏡。為什么，近視的人越來(lái)越多呢?為此，我針對本班同學(xué)的近視情況做了一個(gè)調查。
二、調查方法
1、上網(wǎng)查找資料，了解什么是近視及產(chǎn)生近視的原因。
2、查找有關(guān)的報刊或書(shū)籍，了解近視的危害和預防近視的方法。
3、采訪(fǎng)近視同學(xué)的家長(cháng)，訪(fǎng)問(wèn)近視同學(xué)的一些生活習慣。
三、調查情況和資料整理
1、本班同學(xué)近視的調查表(略)
2、資料整理
(1)導致近視的因素:遺傳因素、個(gè)體因素、環(huán)境因素、營(yíng)養體質(zhì)因素和睡眠因素。
(2)小學(xué)生近視的主要原因:1、用眼距離過(guò)近2、用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)3、照明光線(xiàn)強或弱4、躺著(zhù)看書(shū)5、睡眠不足6、課桌不符合要求、寫(xiě)字姿勢不正確7、空間的`射線(xiàn)影響。
(3)近視的人數:小學(xué)生近視的人數占22.8%，中學(xué)生近視的人數占55.8%，大學(xué)生近視的人數占80%。
四、結論
導致近視的原因有很多!本班同學(xué)大多數都是因為玩電腦、看電視時(shí)間過(guò)長(cháng)，看書(shū)姿勢不正確和在暗的角落看書(shū)。只要我們預防這些問(wèn)題，就不會(huì )近視了!
五、建議
1、認真做好眼保健操，�？淳G色的樹(shù)木。
2、不要用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)，太久時(shí)需要閉上眼睛休息。
3、千萬(wàn)不要躺著(zhù)看書(shū)，寫(xiě)字時(shí)姿勢要坐端正。
我們一定要像生命那么重要去保護好眼睛啊!祝沒(méi)近視的同學(xué)永遠不近視，近視的同學(xué)不提高度數。
社會(huì )調查報告 16
一、調查主題：
通過(guò)對白色污染進(jìn)行調查，了解“白色污染”對地球與人類(lèi)的危害，以便對環(huán)境污染有更深刻的認識，提高環(huán)保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個(gè)人習慣。提高個(gè)人素質(zhì)和調查能力。走出課堂，培養社會(huì )調查能力，增進(jìn)同學(xué)間的協(xié)作能力，宣傳環(huán)保概念。因此，我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環(huán)境有極大危害垃圾進(jìn)行調查。
二、調查形式：
1、對各年齡段人群進(jìn)行詢(xún)問(wèn)。
2、在草坪撿拾廢舊電池。
3、去各個(gè)飯店進(jìn)行實(shí)地訪(fǎng)問(wèn)。
4、上網(wǎng)查詢(xún)資料
三、調查時(shí)間：
20xx年01月15日到20xx年01月21日
四、調查地址：
xxx
五、調查人：
調查時(shí)間安排表時(shí)間活動(dòng)安排1月15日確定課題，做準備工作1月16日在網(wǎng)上或圖書(shū)館搜查相關(guān)資料1月17日明確調查目的與擬定計劃1月18日實(shí)地考察，收集數據和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動(dòng)體會(huì )，1月21日撰寫(xiě)調查報告及修改漏洞。
六、調查報告正文：
前言：
為了貫徹黨中央“又快又好”發(fā)展戰略目標，把我國建立成綠色節約性社會(huì )，黨中央下達了怎樣加強環(huán)境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風(fēng)的吹動(dòng)下，化工學(xué)院積極響應黨的號召和學(xué)校的號召，對各級同學(xué)鼓勵，鼓勵我們積極參加社會(huì )調查活動(dòng)，參加環(huán)境環(huán)保行動(dòng)。因此，我對環(huán)境保護做出了初步調查。
當今中國已經(jīng)形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀(guān)、人生觀(guān)的形成起到?jīng)Q定性作用。讓孩子從小就認識到環(huán)保的重要性和形勢的嚴峻性，必將對環(huán)境保護起到良好的促進(jìn)作用。我們可以把有關(guān)環(huán)境的知識寫(xiě)進(jìn)教材，可以多在大學(xué)校園組織環(huán)保講座。這樣，從青年學(xué)生抓起，環(huán)境保護便有了后勁，便會(huì )生生不息地延續下去。
七、調查過(guò)程：
1、根據我們的詢(xún)問(wèn)得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉，其余兩成人則攢起來(lái)放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環(huán)境的，其余的人則渾然不覺(jué)其危害。
2、我們在東竹園小區的一家小飯店里打聽(tīng)到：他飯店忙時(shí)會(huì )在一天用掉塑料袋150個(gè)左右。而我們鎮區有數十個(gè)飯店和用餐場(chǎng)所。
3、在一個(gè)垃圾箱口處，統計了一下，半個(gè)小時(shí)扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數：早上總共扔了約200次，中午扔了約100次，晚上扔了約90次，這僅僅是一個(gè)垃圾箱，一天之內廢棄的塑料如此多，不難想象全國乃至全球廢棄的塑料，將是一個(gè)天文數字。
4、我們利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間，使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個(gè)眾所周知的新型名詞。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒，各種塑料袋，農用地膜等給環(huán)境造成的污染�！鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁≒E）、聚氯乙烯（PV）、聚丙烯（PP）、聚苯乙烯樹(shù)脂（PS）。在這些污染物中，還加入了增塑劑，發(fā)泡劑，熱穩定劑，抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因：
�。�1）塑料垃圾沒(méi)有得到妥善的管理和處置，垃圾沒(méi)有實(shí)行分類(lèi)收集，能回收回的不回收利用。
�。�2）許多企業(yè)對于生產(chǎn)過(guò)程中產(chǎn)生的白色垃圾沒(méi)有科學(xué)地處理，放任自流。
�。�3）我國現有的法律沒(méi)有對塑料包裝廢棄物的處理，制定出過(guò)硬的相關(guān)法規。
�。�4）得知我農場(chǎng)為創(chuàng )建文明衛生農場(chǎng)，自六月份起限塑，硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場(chǎng)變得整潔得許多，但是總的來(lái)講，人們的環(huán)保意識比較淡薄，濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學(xué)電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關(guān)專(zhuān)家稱(chēng)，一節干電池里含有50―100mg的貢，一旦電池中的水銀混入地下水，則可能通過(guò)農作物或飲用水進(jìn)入人體，損傷人的腎臟。更危險的是，水銀在水中，水銀在水中，由于微生物的作用，無(wú)機水銀轉變成甲基水銀的積累，并通過(guò)食物鏈不斷富集，使得受水銀污染的水中，魚(yú)體內的甲基水銀比水中高上萬(wàn)倍。一旦人使用這種魚(yú)過(guò)多，甲基水銀便進(jìn)入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收，不易降解和排泄，容易在大腦積累，從而使人的神經(jīng)系統受到嚴重的破壞，重者發(fā)瘋至死。所以說(shuō)，電池中的貢的污染不能低估。有關(guān)方面的資料表明，一枚指甲大小的廢紐扣電池，能污染60萬(wàn)升的水；一節1號電池爛在地里，可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外，廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來(lái)了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的，在土壤環(huán)境中難以分解，危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤，吃完丟棄在地上，長(cháng)期使用會(huì )浪費木材，導致森林被砍伐，造成一定危害采用塑料制成，丟棄在路上形成垃圾堆，阻礙交通不可降解，焚燒會(huì )產(chǎn)生大量有毒氣體，影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物，會(huì )成為蚊蟲(chóng)和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過(guò)呼吸道、消化道進(jìn)入人體，會(huì )導致人貧血，患腎炎，嚴重的則會(huì )破壞神經(jīng)系統，影響人的智力。而鎘對于植物的生長(cháng)發(fā)育有害，也是對人有害的元素。它可通過(guò)食物、水、空氣經(jīng)消化道和呼吸道進(jìn)入人體，積累在人的腎臟和骨骼之中，會(huì )導致貧血，代謝不正常，患高血壓、腎臟功能失調等疾病，嚴重的會(huì )引起一種令人可怕的"疼痛病"，這種疾病會(huì )使人的骨頭變得脆弱，最終會(huì )斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集，也會(huì )使人免疫力下降！
八、調查體會(huì )與結論
經(jīng)歷這次的調查，我更加深刻的認識到了環(huán)境保護的重要性。要保護環(huán)境，又要發(fā)展經(jīng)濟，就需要建設環(huán)境友好型社會(huì )。當前，建設環(huán)境友好型社會(huì )應突出解決六大關(guān)鍵問(wèn)題：
1、大力倡導建設環(huán)境友好型社會(huì )的倫理價(jià)值觀(guān)念。
理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優(yōu)秀的環(huán)境倫理觀(guān)，反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀(guān)念。要從提高黨的執政能力的高度，運用馬克思主義自然觀(guān)和發(fā)展觀(guān)，使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會(huì )管理工作之中。
2、建立健全有利于環(huán)境保護的決策體系。
環(huán)境友好型社會(huì )是一種新型的社會(huì )發(fā)展狀態(tài)，要創(chuàng )造向新的社會(huì )發(fā)展階段轉型的必要的政治保障條件，特別是建立領(lǐng)導干部環(huán)保政績(jì)考核制度、綠色國民經(jīng)濟核算制度、戰略環(huán)境影響評價(jià)制度和公眾參與制度。
3、建立以循環(huán)經(jīng)濟為重要特征的`經(jīng)濟發(fā)展模式。
大力發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟是環(huán)境友好型經(jīng)濟發(fā)展模式的具體體現。按照“減量化，再利用、資源化”的原則，在產(chǎn)品的生產(chǎn)過(guò)程中實(shí)行清潔生產(chǎn)，在產(chǎn)業(yè)和工業(yè)園區進(jìn)行生態(tài)化設計與改造，努力實(shí)現廢物的循環(huán)利用，實(shí)行環(huán)境標識、環(huán)境認證和政府綠色采購制度，完善再生資源回收利用體系。繼續開(kāi)展“綠色創(chuàng )建”試點(diǎn)示范活動(dòng)。
4、積極倡導環(huán)境友好的消費方式。
大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過(guò)環(huán)境友好的消費選擇帶動(dòng)環(huán)境友好產(chǎn)品和服務(wù)的生產(chǎn)。同時(shí)，通過(guò)生產(chǎn)技術(shù)與工藝的改進(jìn)，不斷降低環(huán)境友好產(chǎn)品的成本，形成綠色消費與綠色生產(chǎn)之間的良性互動(dòng)。
5、大力發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)。
立足于人與自然的和諧，發(fā)展和應用環(huán)境友好的科學(xué)技術(shù)，形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產(chǎn)和消費體系，使人類(lèi)對自然的開(kāi)發(fā)和利用能夠控制在生態(tài)環(huán)境可自我更新的范圍之內。
6、不斷培育環(huán)境友好的文化氛圍。
樹(shù)立尊重自然的價(jià)值觀(guān)和道德觀(guān)，通過(guò)教育、文學(xué)、藝術(shù)和科學(xué)技術(shù)等支持和協(xié)助，使環(huán)境友好型社會(huì )的理念成為全社會(huì )的共識和奉行的價(jià)值觀(guān)。
經(jīng)過(guò)以上調查和分析，可以看出我們的環(huán)保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度，加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害，但苦于找不到可回收電池的場(chǎng)所，只能扔進(jìn)普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任，政府應積極應對。
人類(lèi)共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，為了地球上的生命，為了保護我們賴(lài)以生存的空間，從我做起，從身邊的小事做起。我相信，有了科學(xué)的方法，再加上我們的實(shí)際行動(dòng)，在不遠的將來(lái)，我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
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