近視調查報告(精選15篇)
在生活中,接觸并使用報告的人越來(lái)越多,我們在寫(xiě)報告的時(shí)候要注意語(yǔ)言要準確、簡(jiǎn)潔。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?下面是小編收集整理的近視調查報告,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

近視調查報告1
我常常聽(tīng)到我們班有些人在抱怨著(zhù),說(shuō)上課黑板和大屏幕上的字看不見(jiàn);玩游戲時(shí)人多眼雜看不見(jiàn)誰(shuí)來(lái)抓;測試視力時(shí)“成績(jì)”不好,回家被爸爸媽媽罵等等抱怨詞。于是我就對近視人數進(jìn)行了一次調查。
我一放學(xué)就到有關(guān)近視資料的地方去調查了,我首先去看了近1個(gè)月的報紙,又去看了幾冊書(shū)籍,上網(wǎng)瀏覽了大量有關(guān)近視的資料等等有關(guān)途徑。
據有關(guān)資料,青少年近視眼長(cháng)時(shí)間用眼疲勞為主。青少年眼睛的調節力很強,當書(shū)本與眼睛的距離達7-10厘米時(shí)仍能看清物體,但不能長(cháng)時(shí)間地看書(shū),不然會(huì )造成用眼疲勞導致近視
有的`青少年看書(shū)、寫(xiě)字、做作業(yè)、看電視等連續3-4小時(shí)不休息,這樣不僅影響身體健康,還影響視力。久而久之,就形成了近視。有部分學(xué)生過(guò)了暑假視力就明顯下降就是這個(gè)原因。
下面我告訴你們應該要怎么預防才行,眼與書(shū)本之間應保持30厘米左右的距離?磿(shū)時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),每1小時(shí),應休息15分鐘,期間要向遠處眺望或做眼保健操,防止眼睛過(guò)度疲勞。
另外,絕對不可以長(cháng)時(shí)間地玩或看電子產(chǎn)品,負責會(huì )造成對眼睛的大幅度疲勞,許多青少年就是因為這個(gè)而近視的,我們班的同學(xué)48個(gè)已經(jīng)有20余個(gè)同學(xué)成了度數不同的近視,少則100度,多則500度。還有些同學(xué)不愿戴眼鏡,這會(huì )導致近視更加加深。
希望同學(xué)們可以做一個(gè)正確用眼的人!
近視調查報告2
一、問(wèn)題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的一個(gè)器官,怎樣也離不開(kāi)它了。
同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降?是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢?
二、調查方法
1看書(shū)
2上網(wǎng)找資料
三、調查狀況和資料整理
具體資料
信息渠道涉及方面
網(wǎng)絡(luò )近視怎樣構成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有必須遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常狀況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過(guò)度發(fā)育即構成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節潛力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是構成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書(shū)姿勢,避免閱讀時(shí)光過(guò)長(cháng),注意加強體育鍛煉都能到達防治近視的作用。
書(shū)籍怎樣樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果證明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的.主因。
四、結論
1.遺傳因素:根據超多的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代能夠不一樣時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2.環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從超多國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼構成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼構成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:
。1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力個(gè)性強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)光過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲高^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。
。2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此能夠導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。
。3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大到達正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、比較度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)光長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。
3.營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是透過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。
總之,從以上能夠看出近視是有許多因素能夠引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。
近視調查報告3
一、問(wèn)題
據調查我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此,兒童及青少年近視的防治越來(lái)越被學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。為什么患近視的青少年越來(lái)越多?孩子們的眼睛到底是怎樣近視的?僅僅是不良用習慣所造成的嗎?
二、調查分析:
大多數同學(xué)都是因為平時(shí)不注意保護眼睛而造成近視的。不正確用眼,不注意用眼(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等.),則是現代青少年近視眼大增的主要原因。還有一部分青少年的近視原因是營(yíng)養不良、環(huán)境影響等其它因素所造成的。最典型的近視原因是:
三、結論:
經(jīng)過(guò)我們的調查,發(fā)現我們班和隔壁兩個(gè)班的近視人數差不多,說(shuō)明現中小學(xué)生的近視人數也挺多. 四、調查結果:
通過(guò)調查發(fā)現,在當今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng),調節眼睛肌肉。 (三)堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)定期到眼科專(zhuān)醫作檢查,聽(tīng)從儀醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
六、體會(huì )
眼睛是心靈的窗戶(hù),那視力豈不是窗框嗎?視力關(guān)系著(zhù)我們的一生,我們要愛(ài)護我們的眼睛,堅決不要變成“四眼天雞”,不讓我們的將來(lái)為眼睛而后悔。有些職業(yè)非常需要用眼睛,特別是那些比較好的工作。
七、建議
我們現在保護好自己的眼睛,為的還不是將來(lái)?擁有一雙美麗而明亮的大眼睛,既美觀(guān),又可以找一份好工作,豈不是一舉兩得嗎?為了我們的將來(lái),保護好我們的眼睛吧! 一、課題背景 伴隨著(zhù)學(xué)齡的成長(cháng),還有近視度數的提高.目前,中國近視率僅次于"近視大國日本",排名世界第二.據衛生部與部聯(lián)合調查,我國學(xué)生的近視發(fā)病率,已從1998年的第4位上升至xx年的世界第二,僅次于日本。小學(xué)生近視率達34.17%;中學(xué)生近視率為56.59%;而大學(xué)畢業(yè)時(shí)竟高達73.9%,因近視致盲人數已達30。不知不覺(jué)中,身邊的同學(xué)也有越來(lái)越多加入近視眼的`行列.摘下眼鏡后,眼前日漸模糊的世界,不禁引發(fā)我(感謝訪(fǎng)問(wèn))們的思考,為什么眼睛會(huì )近視?怎樣才能更好的保護我們的眼睛,防止度數的進(jìn)一不加深呢?一系列的問(wèn)題,使得我們組迫切想要了解關(guān)于近視的前因后果以及保護的措施,因此我們決定將此作為我們研究的課題.盡管關(guān)于這方面的內容,已經(jīng)有不少研究,但我們希望通過(guò)這次研究,找到更加可行,更加具有針對性的方法。
我們小組通過(guò)中學(xué)生近視情況調查問(wèn)卷在我校高二年級段得到了以下結果。大約有90%的同學(xué)現在患有近視,60%左右的同學(xué)在初中就已是近視人群中的一員,更甚者在小學(xué)階段就帶上了眼鏡。近視同學(xué)的近視度數大都在400~500左右?上攵、我國近視情況是如何嚴峻。因此該問(wèn)題的研究更有了其必要性。
近視調查報告4
眼鏡幾乎成了人們生活中必不可少的一樣東西。那到底是什么導致這么多人近視的呢?我懷著(zhù)好奇的心情進(jìn)行了一次調查。
被調查的共有10人,其中未戴眼鏡的有2人,占總數的20%,戴眼鏡的有8人,占總數的80%。未戴眼鏡中近視的有1人,占總人數的10%。戴眼鏡中,因遺傳導致近視的有1人,占總數的10%,因環(huán)境導致近視的有2人,那總人數的20%,因看電視、打電腦、看書(shū)和坐姿不正導致近視的有4人,占總人數的40%,因其他原因導致近視的有1人,占總人數的10%。綜上所述,我發(fā)現導致近視的大都數都是因坐姿不整合與了過(guò)度引起的。
通過(guò)上面具體的數據,我總結出以下幾點(diǎn)導致近視的原因:
1、因為遺傳原因導致。
2、因為環(huán)境原因導致。
3、因為看書(shū)、看電視時(shí)的坐姿不正,讓眼睛受到了傷害,導致近視。
4、一般看電視、看書(shū)、打電腦是精神都非常集中,使眼睛處于極度緊張的狀態(tài)下,又不把握住用眼時(shí)間,導致近視。
根據這一調查報告,我提出以下幾點(diǎn)建議:
1、家長(cháng)們應該限制住孩子們看電視的時(shí)間。
2、看電視、看書(shū)等娛樂(lè )時(shí)應該看1小時(shí)左右,然后讓眼睛休息30分鐘或向遠眺望10—15分鐘后,再繼續看書(shū)。
3、看書(shū)、寫(xiě)字時(shí)應該坐姿端正,胸要挺直,眼睛離書(shū)本30厘米。
4、應慢慢適應身邊的環(huán)境,不可在光線(xiàn)昏暗或強烈的地方讀書(shū),也不可在走路途中看書(shū),這樣會(huì )對眼睛造成極大的傷害。
一、問(wèn)題的提出
上五年級了,班級里戴眼鏡的同學(xué)越來(lái)越多,照這樣的速度發(fā)展下去,眼鏡將會(huì )在整個(gè)班級“普及”了。近視給同學(xué)們的學(xué)習生活帶了許多不方便,洗臉刷牙,吃飯行走,眼鏡如同人身上的'一個(gè)器官,怎么也離不開(kāi)它了。同學(xué)們的視力為什么會(huì )下降?是否和平時(shí)的學(xué)習生活習慣息息相關(guān)呢?
二、調查方法
1、看書(shū)
2、上網(wǎng)找資料
三調查情況和資料整理
具體內容
信息渠道涉及方面
網(wǎng)絡(luò )近視怎么形成及治療近視眼發(fā)生的原因分內因和外因。內因主要有遺傳因素和發(fā)育因素。近視眼有一定遺傳的傾向,高度近視更是如此。正常情況下,至青春期眼球可發(fā)育正常,如過(guò)度發(fā)育即形成近視,這種近視一般到20歲左右即停止發(fā)展。如進(jìn)行性發(fā)展可變成高度近視或病理性近視。從事文字工作和近距離工作的人容易發(fā)生近視,尤其是青少年的眼球正處于生長(cháng)發(fā)育階段,調節能力很強,球壁的伸展性也比較大,用眼過(guò)度使睫狀肌和眼外肌處于高度緊張狀態(tài)是形成青少年近視的直接原因。因此重視視力衛生極為重要。包括注意改掉不良的用眼習慣,注意燈光照明,注意讀書(shū)姿勢,避免閱讀時(shí)間過(guò)長(cháng),注意加強體育鍛煉都能達到防治近視的作用。
書(shū)籍怎么樣會(huì )近視大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。
四、結論
1。遺傳因素:根據大量的調查資料,比較一致的結論是高度近視和遺傳有關(guān),中度以下近視則存在較大的分歧。高度近視的遺傳類(lèi)型,多數調查資料的結論是常染色體隱性遺傳。因此父代與子代可以不同時(shí)出現近視。遺傳又往往受客觀(guān)環(huán)境,即生活條件的影響使之變異,增加了遺傳的復雜性。
2。環(huán)境因素:環(huán)境因素主要是近距離作業(yè)和不良的作業(yè)環(huán)境,這是最古老的學(xué)說(shuō),雖然至今仍存在一些爭議,但是從大量國內外有關(guān)調查研究報告看,已公認遺傳與環(huán)境是近視眼形成的主要原因,并指出環(huán)境條件是決定近視眼形成的客觀(guān)因素。但是,在近距離閱讀或近距離工作的影響下,為什么能產(chǎn)生近視?對此還沒(méi)有一致認識,主要有以下幾種理論:
。1)調節學(xué)說(shuō):絕大多數近視是在青少年時(shí)代出現,由于青少年眼的調節力特別強,對近距離工作學(xué)習有高度適應性,所以看近也不易疲勞。但是睫狀肌長(cháng)時(shí)間過(guò)度緊張,睫狀肌會(huì )發(fā)生疲勞甚至痙攣而出現調節性近視,不及時(shí)消除持續發(fā)展則可成為不可逆轉的真性近視;蛲ㄟ^(guò)其他途徑影響到眼球軸的延長(cháng)。
。2)輻輳學(xué)說(shuō):近距離工作使用調節時(shí),也需要兩眼同時(shí)內轉的輻輳功能加強,由此可以導致眼肌對眼球加壓,而引起眼球軸的延長(cháng)。
。3)環(huán)境適應學(xué)說(shuō):幼兒時(shí)期眼球小,多數呈現遠視,隨著(zhù)年齡增長(cháng)眼球增大達到正視狀態(tài)。在這一發(fā)育過(guò)程中近距離閱讀過(guò)多,眼球為適應這種調節需要而成為近視。這一學(xué)說(shuō)受到許多反對,但是在發(fā)育期可塑性很強,對近視發(fā)展具有重要影響已是共識。
其他學(xué)說(shuō)不作介紹,需要再提一下的是諸如照明光線(xiàn)、閱讀姿勢、對比度、字小模糊、距離太近和閱讀時(shí)間長(cháng)等外部因素都能影響以上因素的作用。
3。營(yíng)養體質(zhì)學(xué)說(shuō):從一些資料分析到,微量元素鎘、鍶和鋅等的缺乏和體質(zhì)的薄弱也可影響到近視的發(fā)生,但是這些因素是通過(guò)什么途徑影響近視則各有說(shuō)法。
總之,從以上可以看出近視是有許多因素可以引起,既有外部因素,又有內部體質(zhì)因素的相互影響,而非某單一因素而成。
近視調查報告5
一 研究原因:
男女生間的消費差異。調查結果顯示:現代的大學(xué)生中,男女方戀愛(ài)支出基本成持平趨勢,部分女生戀愛(ài)支出還甚至超過(guò)了男生。在建立和培養自己人際關(guān)系方面,男生的開(kāi)銷(xiāo)遠比女生大,而在形象包裝方面,女生又會(huì )略勝一酬。在對于是否會(huì )計劃月生活費的這一項調查中,選擇有計劃的女同學(xué)僅為28.4%,男同學(xué)則為37.1%。
據調查,我國現有盲人500多萬(wàn),低視力近千萬(wàn)人,尤其是在兒童及青少年當中,患病率極高。全國學(xué)生體質(zhì)健康調研最新數據表明,我國小學(xué)生近視眼發(fā)病率為 22.78%,中學(xué)生為55.22%,高中生為70.34%。更令人震驚的是,有份調查報告稱(chēng),國內因高度近視致盲者已達30多萬(wàn)人。因此兒童及青少年近視的防治越來(lái)越為學(xué)生、家長(cháng)及社會(huì )所關(guān)注。
為什么患近視的學(xué)生越來(lái)越多?學(xué)生的眼睛到底是怎么近視的?僅僅是不良用眼習慣造成的嗎?為了解小學(xué)生近視情況及引起近視的相關(guān)因素,我針對我們學(xué)校的部分同學(xué)作了一次調查。
兼職對大學(xué)生的促進(jìn)作用 雖然大學(xué)生兼職有諸多問(wèn)題,但做為邁向社會(huì )的第一步,它的作用也是顯而易見(jiàn)的'。
二、調查問(wèn)卷
1.你是不是近視?
A. 是的 B、 不是
2.你是如何近視的?(不近視的可不答)
A、看電視過(guò)度 B、坐姿不端 C. 其它
3 你近視多少度?
A. 100以下 B. 500以下 C. 更高
三、調查分析:
導致眼睛近視的原因:
大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。研究結果表明,近視眼是人眼對當代環(huán)境的適應性改變,它的發(fā)生與發(fā)展與日益增加的近距離用眼活動(dòng)的環(huán)境密切相關(guān),與攝入營(yíng)養成分的失衡密切相關(guān)。而不正確用眼,不注意用眼衛生(如看電視和上網(wǎng)過(guò)長(cháng)等)是現代兒童近視大增的主因。
1 看電視距離太近
2 看電視的時(shí)間太長(cháng)
3 所看電視的畫(huà)面濃度太深
4 寫(xiě)作業(yè)時(shí)的姿勢不正確
5 在光線(xiàn)太強的陽(yáng)光下看書(shū)
6 在光線(xiàn)太弱的光下看書(shū)
7 長(cháng)時(shí)間的在電腦前
8 不合理飲食
9 看激光
10 在車(chē)廂里看書(shū)
11 遺傳因素
12 不認真做眼保健操
四、調查結果:
首先,家庭要建立健康的消費文化環(huán)境。家長(cháng)的消費觀(guān)和行為會(huì )在孩子身上有形或無(wú)形的反映出來(lái)。給予他們一定消費自主的同時(shí)也要注意教育。同時(shí),學(xué)校對大學(xué)生正確的消費官和消費行為應有好的主導作用。要加強勤儉節約的教育,狠抓校風(fēng)學(xué)風(fēng)。最后建立健康的社會(huì )消費大環(huán)境。當前大學(xué)生在很大程度上是受社會(huì )影響。我們希望依賴(lài)社會(huì )的力量,屏棄不良的消費行為,積極建立校園新風(fēng)氣、新消費文化的生長(cháng)點(diǎn)。
通過(guò)調查發(fā)現,在當今的中學(xué)生近視率不斷上升,而中學(xué)生們對近視這一現象并不加以重視。甚至有人認為近視怎樣,戴副眼鏡不就得了。還對近視無(wú)所謂,錯上犯錯。許多人常將其歸咎于不良的用眼習慣,如看書(shū)距離不當、光太暗、持久用眼等。但近年來(lái)的醫學(xué)研究表明,飲食不均衡、睡眠不足、噪音等,也是誘發(fā)青少年近視的重要因素。
五、建議
雖然不是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生都會(huì )從事管理工作,但是在實(shí)際工作中每個(gè)從業(yè)者都會(huì )不同程度地需要組織管理才能,F代社會(huì )職業(yè)表明,不僅領(lǐng)導干部、管理人員應當具備組織管理才能,其它專(zhuān)業(yè)人員也應當具備。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,純書(shū)生型的人才已不能適應社會(huì )的需要。近年來(lái),許多用人單位在挑選錄用大學(xué)畢業(yè)生時(shí),在同等條件下,往往會(huì )優(yōu)先考慮那些曾擔任過(guò)學(xué)生干部,具有一定組織管理能力的畢業(yè)生。這正反映了時(shí)代的客觀(guān)要求。
(一)看書(shū)時(shí)作姿要端正,光線(xiàn)要充足。讀寫(xiě)要坐到離課桌一尺,胸離課桌一拳,眼離課本一尺。
(二)不要在坐車(chē)或行走的時(shí)候看書(shū),不要躺下看書(shū)。讀寫(xiě)1小時(shí)要遠眺10分鐘或到戶(hù)外走動(dòng),調節眼睛肌肉。
(三)在課間十分鐘堅持做眼保健操。
(四)盡可能少上網(wǎng)或看其他輻射性強的東西。注意作息時(shí)間的安排,不能讓眼睛長(cháng)期處于疲勞狀態(tài)。
(五)不偏食,少吃辣的食品,多吃含維生素C和維生素A,D的食物。
(六)定期到眼科專(zhuān)醫作檢查,聽(tīng)從醫師的指導,逐步矯正視力或防止近視度加深。
我們發(fā)現看電視和玩電腦對近視的影響也越來(lái)越大。如今生活水平高了,大家重視生活質(zhì)量,家家戶(hù)戶(hù)都有電視機,現在的大學(xué)生的電腦普及率也越來(lái)越高。然而,這些電子產(chǎn)品給我們的精神生活帶來(lái)富足的同時(shí)也給我們的健康帶來(lái)了隱患。事實(shí)上,這些隱患是可以避免的,這就要求大家做到合理使用這些電子產(chǎn)品。
六、體會(huì )
為有效預防近視等眼。阂灰B成良好的衛生習慣,合理飲食,鍛煉身體,保障身心健康;二要糾正不良習慣,養成良好的用眼衛生;三要定期到眼科醫院檢查眼睛,尤其是高度近視眼患者,及時(shí)發(fā)現眼病,以便早發(fā)現、早治療。視力關(guān)系著(zhù)我們的一生,我們要愛(ài)護我們的眼睛,不讓我們將來(lái)后悔!
調查目的:在我國,隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展和科技的進(jìn)步,大學(xué)生的消費支出逐年增加,且增幅越來(lái)越大,大學(xué)生已成為不容忽視的特殊消費群體。本次調查主要是了解目前我校大學(xué)生消費狀況及消費心理,分析學(xué)生的消費構成,引導樹(shù)立正確的消費觀(guān)念,養成良好的消費習慣。
近視調查報告6
慢慢地,我發(fā)現班上近視的同學(xué)越來(lái)越多了,光本學(xué)期這幾個(gè)月,班級里就多了三副眼鏡。為此,我對同學(xué)們近視的原因展開(kāi)了調查。
調查
果然不出我所料,通過(guò)調查,我發(fā)現近視的同學(xué)大體有下面幾種表現:有些同學(xué)每天看電視兩個(gè)多小時(shí),有的更長(cháng),而且離電視非常近;有的同學(xué)每天玩電腦1-2小時(shí),有的.同學(xué)玩到深夜;有的同學(xué)不注意正確的學(xué)習讀書(shū)習慣,趴著(zhù)讀書(shū)寫(xiě)字、歪著(zhù)頭看書(shū)寫(xiě)字、在很弱的燈光下看書(shū)等等。
原因分析
我認為以上情況造成了同學(xué)們的近視,看電視、玩電腦時(shí)間太長(cháng)會(huì )使同學(xué)們的視網(wǎng)膜受到電磁波干擾,產(chǎn)生嚴重視覺(jué)疲勞。趴著(zhù)、躺著(zhù)看書(shū),可以導致同學(xué)們雙眼受到的視覺(jué)刺激強度不一樣,使同學(xué)們兩只眼睛視覺(jué)發(fā)育的產(chǎn)生差異,以造成眼睛外面控制眼球轉動(dòng)的肌肉運動(dòng)的不協(xié)調,造成雙眼視覺(jué)不一樣。
建議
我認為同學(xué)們應該少看電視、少玩電腦,多做眼保健操緩解眼疲勞,定期到醫院做視力檢查。如果近視了要早發(fā)現及時(shí)治療,有的近視有是可能治好的。
近視調查報告7
1.提出問(wèn)題
我們班的幾個(gè)學(xué)生戴上小眼鏡看著(zhù)他們。我真的為他們感到難過(guò),F在他們近視了。將來(lái)他們學(xué)習、生活和工作肯定不方便。但是他們經(jīng)常無(wú)助地開(kāi)玩笑:“我們是眼鏡蛇,值得研究!彼晕覜Q定給那些還沒(méi)有近視的學(xué)生一些幫助來(lái)預防近視。
2.調查方法
1)閱讀相關(guān)書(shū)籍和報紙。
2)在互聯(lián)網(wǎng)上瀏覽。
3)、詢(xún)問(wèn)、了解在校學(xué)生的近視情況,以及近三年來(lái)視力不良的發(fā)展情況
3.調查和數據安排
1)近視原因:軀干閱讀;在陽(yáng)光下看書(shū);躺在床上看書(shū);長(cháng)時(shí)間看電視或玩電腦;閱讀和寫(xiě)作離書(shū)太近了。
2)、正確的方法:
胸部一拳,筆尖一英寸,眼睛一英尺。堅持每天做眼保健操。寫(xiě)作時(shí),心應該平靜,人應該坐直,腳應該平。
看看外面。不要用臟手擦眼睛。當你的.眼睛疲勞時(shí),看看遠處一些綠色的東西。小心讓你的眼睛休息。
4.結論
如果你不想近視,照我的方式做,這樣我們就不會(huì )戴小眼鏡了。讓我們都有一雙明亮的眼睛。
近視調查報告8
一、問(wèn)題提出:
最近,我發(fā)現班里同學(xué)近視問(wèn)題比較嚴重,很多同學(xué)戴上了眼鏡,還有很多同學(xué)看黑板的字很模糊。為此,我決定進(jìn)行一次調查。
二、調查方法:
1、對朋友、同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng);
2、上網(wǎng)查閱。
三、問(wèn)題分析:
從調查發(fā)現,同學(xué)中近視是人數逐年增長(cháng),近視程度不斷加深,我班有十多人近視,帶眼鏡的有6人。我對造成同學(xué)近視的原因進(jìn)行了分析,他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的.人讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢不端正,眼與書(shū)的距離太近;有的人喜歡躺著(zhù)看書(shū),走路看書(shū);有的人在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū);
還有的人看書(shū),看電視,上網(wǎng)聊天,玩游戲的時(shí)間太長(cháng)這些不良習慣有些同學(xué)幾乎都有。
他們大多數認為只是偶爾這樣做,不至于會(huì )近視,可沒(méi)想到習慣成自然,在不知不覺(jué)中影響了眼睛的健康。
四、辦法:
改變不良的用眼習慣,必須做到以下幾點(diǎn):
1、讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢正確、端正,眼與書(shū)的距離約33厘米;看電視時(shí),眼與書(shū)的距離最好是3米,不能低于2至2。5米。
2、看書(shū)一小時(shí)后要有適當的休息,遠眺幾分鐘,可有效消除疲勞。
3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。
4、如果患了近視,就要到醫院診治,以達到治序和預防的目的。
眼鏡是心靈的窗戶(hù),我們要用眼睛學(xué)習知識,看五彩斑斕的世界,假如眼睛出了問(wèn)題,就會(huì )給學(xué)習、生活帶來(lái)許多不便,如,不戴眼鏡就看不清東西,跑步、打球、游泳戴著(zhù)眼鏡又很不方便。長(cháng)大后在就業(yè)時(shí),又因為眼睛近視而遇到擇業(yè)困難。
因此,保護眼睛是多么重要!
近視調查報告9
一、問(wèn)題的提出:
自從上了高年級之后,我班的近視人數急劇上升,當然我也是其中一員。這樣奇怪的現象令我十分好奇,所以我決定展開(kāi)一次調查。
二、調查方法:
1、上網(wǎng)查閱資料,了解有關(guān)知識。
2、調查詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解他們是怎么近視的?
3、詢(xún)問(wèn)同學(xué),了解近視人員的生活習性以及用眼習慣。
三、調查情況和資料整理:
從網(wǎng)上得知,我國的近視率已接近30%,小學(xué)生22.7%患有近視;初中近視率猛增到55.8%;高中生則高達70.3%人戴上眼鏡。
在調查同學(xué)們后,我制作了一個(gè)表格。表格上,由看手機而引發(fā)近視的占近視人員的,由看電視引發(fā)近視的'占近視人員的,由看電腦引發(fā)近視的占近視人員的。從表格上顯示,看手機的人數占了絕大多數。這也說(shuō)明,手機對眼睛是有很大的殺傷力。
四、結論:
從調查情況來(lái)看,我發(fā)現:
1、看手機、玩游戲,是導致非常多同學(xué)近視的原因。
2、隨著(zhù)年級,同學(xué)們的作業(yè)量逐漸增大,導致做作業(yè)的時(shí)間較多,沒(méi)有空余時(shí)間讓眼睛放松。
3、我調查過(guò)幾個(gè)同學(xué),經(jīng);Q眼鏡來(lái)戴。這可會(huì )讓眼睛度數越來(lái)越深。
那么,我給大家提幾點(diǎn)建議:
1、看書(shū)、做作業(yè)……時(shí)間過(guò)長(cháng)的,一定要在適當的時(shí)間內休息。
2、學(xué)習不能在光線(xiàn)較暗或較強的地方,要選擇中和的光線(xiàn)。
3、電子產(chǎn)品,要適當使用。
4、堅持做眼保健操。
近視調查報告10
目前,我國近視眼患者已超過(guò)三億,占全世界近視眼患者的1/3,而我國學(xué)生的近視率在全世界的排名,已從19xx后的第四位上升為第二位,僅次于“近視第一大國”——日本。其中中學(xué)小近視率已達34。6%高中生近視率已達70%,我國青少年因高度近視而致盲的人數已達30萬(wàn)人。
據調查,近視發(fā)生的比例出70年代的15%左右,發(fā)展到90年代末的55%甚至80%左右,我國近視發(fā)病率上升之快,已到了全社會(huì )必須關(guān)注和采取措施的時(shí)候了
組員:羅星。左萍。郭楊揚。張騰,蘇虹羽,房靖超,秦臻。盛浪影
活動(dòng)時(shí)間:12月15日—1月3日
活動(dòng)范圍:大街小巷,學(xué)校,眼鏡店,
調查方式:網(wǎng)絡(luò )信息查找,調查問(wèn)卷,眼睛店調查
提出問(wèn)題:根據網(wǎng)上調查的數據,我國青少年近視發(fā)病率已達到30%以上,就是說(shuō),10個(gè)孩子中已有3個(gè)以上是近視的。小學(xué)生戴眼鏡對家長(cháng)和老師來(lái)說(shuō),已經(jīng)習以為常了,幼兒園大班孩子戴副眼鏡也屢見(jiàn)不鮮了。其中高中年齡段達到50%左右。那么,為什么中學(xué)生近視的比例會(huì )如此高呢?我們對此產(chǎn)生了疑問(wèn)?是學(xué)習壓力過(guò)大?還是習慣問(wèn)題?還是其他因素。我們對此進(jìn)行了調查:(插入調查)
通過(guò)到各大眼睛店訪(fǎng)問(wèn),我們得知目前近視現象正呈現出以下幾個(gè)特點(diǎn):一是發(fā)病率一路攀升;二是向低年齡發(fā)展;三是造成近視的原因越發(fā)多樣,而且每當假期期間,眼睛店越是“紅火”,為什么呢?從調查結果不難看出看電視,打電腦游戲已成為其中最主要的“殺手”。
下面是我們經(jīng)過(guò)的討論和研究得出了青少年近視發(fā)病涉及五個(gè)致病因素:
1、學(xué)習環(huán)境不良;
2、不良用眼習慣;
3、青少年近視遺傳史;
4、戶(hù)外活動(dòng)和體育鍛煉少;
5、日均學(xué)習時(shí)間長(cháng)。
6、看電視、玩電腦或打游戲機時(shí)間過(guò)長(cháng);
其中學(xué)習環(huán)境不良、玩游戲及不良用眼習慣對于青少年近視發(fā)病具有顯著(zhù)關(guān)聯(lián)。隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,其中第6條不得不越來(lái)越影起我們的關(guān)注,看電視玩電腦對近視來(lái)說(shuō)應該是有影響,關(guān)鍵時(shí)間是否過(guò)長(cháng)。
解決問(wèn)題:
隨著(zhù)問(wèn)題的發(fā)現和一步一步的深入,我們組員通過(guò)探討總結分析,總結了以下幾點(diǎn)解決辦法:
1。目前有許多學(xué)校存在著(zhù)教室設計結構不合理,采光照明不符合規定,教室所納學(xué)生數嚴重超標,課桌椅高低、間距等不適合學(xué)生身高等情況,所以學(xué)校應大力加強學(xué)生學(xué)習基礎設施的設置與完備工作,使其符合健康衛生標準要求。
2。在學(xué)生家中,家長(cháng)亦應給學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境,使其采光照明、桌椅高低等均符合健康衛生標準。
3。加強學(xué)校健康教育工作,大力宣傳學(xué)生用眼衛生知識,改變不良衛生行為,養成良好的用眼衛生習慣,提高自我保健能力,保護好視力。
4。教師和家長(cháng)要說(shuō)服學(xué)生少看電視,特別是要講明近距離看電視對視力的危害;不要在過(guò)暗、過(guò)強光線(xiàn)下看書(shū);乘車(chē)、走路、臥床等都不要看書(shū)。還要幫助學(xué)生糾正不正確的讀寫(xiě)姿勢,以及不良的用眼衛生習慣。對具有遺傳史的學(xué)生來(lái)說(shuō)要更加認真地保護自己的視力,對危害視力的因素與習慣予以堅決糾正。
5。堅持推廣和普及眼保健操,使學(xué)生能正確、自覺(jué)、認真地學(xué)好、做好,并定期檢查視力,做到早發(fā)現、早矯治。
6。近視學(xué)生需配眼鏡時(shí),要到醫療部門(mén)咨詢(xún)、驗光及配鏡,切不可隨意在街頭眼鏡店配戴近視鏡。
7。在飲食上要給學(xué)生增加富含維生素A、D、B2的食物。要教育學(xué)生合理安排好學(xué)習時(shí)間,學(xué)習時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),在學(xué)習間隔中要有意識地讓眼睛休息休息,從而起到勞逸結合,保護視力,提高學(xué)習效率的作用。
8?措娨暭巴骐娔X每次不應超過(guò)40~50分鐘,中間應該休息,雙眼向遠處眺望,以減輕眼部疲勞,可避免近視加深。
關(guān)于這次的探究性活動(dòng)我們從網(wǎng)上篩出了這份調查問(wèn)卷
1。調查問(wèn)卷:關(guān)于中學(xué)生近視的調查問(wèn)卷
單項選擇
1、請問(wèn)你是否近視?( )
A、是B、否
2、請問(wèn)你是什么時(shí)候開(kāi)始近視?( )
A、小學(xué)以前B、小學(xué)C、初中
3、請問(wèn)你近視的度數是多少?( )
A、小于300度B、300度—600度C、600度以上
4、請問(wèn)你的學(xué)習環(huán)境光線(xiàn)如何?( )
A、充足B、不充足C、一般
5、請問(wèn)你認為眼保健操對防治近視有用嗎?( )
A、有B、沒(méi)有C、不清楚
6、請問(wèn)近視影響你的生活嗎?( )
A、會(huì )B、不會(huì )
7、你的父母對你的近視有什么做法?( )
A、配眼鏡B、不理睬C、不帶眼鏡,并保護眼睛
多項選擇
1、近視的原因?( )
A、遺傳B、不注意用眼衛生C、手術(shù)造成D、其他
2、你的眼睛是如何形成近視的?( )
A、看電視、玩游戲B、看書(shū)、寫(xiě)字C、上網(wǎng) D、坐姿不正確
3、如果你的眼睛近視了,你會(huì )如何保護好眼睛?( )
A、配眼鏡B、經(jīng)常做眼保健操C、看書(shū)、寫(xiě)字要保持一定的距離
4、近視對你的影響符合以下條件的是( )
4A、上課看不清黑板上老師的板書(shū),聽(tīng)課效果受損,成績(jì)下降
B、常認錯人,做錯事,給生活帶來(lái)諸多不便。
C、一些生活、行為不便,常會(huì )產(chǎn)生自卑心理。
D、影響生活,使你的生活少了許多樂(lè )趣。
調查結果
我們對問(wèn)卷調查進(jìn)行了數據統計,得到了下列數據
中學(xué)生認為眼保健操對防治近視是否有用近視是否會(huì )影響中學(xué)生的生活有51人— —
沒(méi)有8人— —
不清楚15人— —
會(huì )— — 52人
不會(huì )— — 22人
分析
從問(wèn)卷調查中得知。中學(xué)和形成近視的主要因素如下:
第一,不注意用眼衛生。眼睛是非常挑剔的,稍不注意就會(huì )感染各種各樣的眼病。其中,近視是最常見(jiàn)的了。為了保護你的眼睛,就必須注意用眼衛生,如:不搓揉眼睛,不要將異物落入眼內,不要在眼睛周?chē)磕ù碳ば缘奈镔|(zhì)可是現在有些中學(xué)生因為種種原因而忽略了用眼衛生,使眼睛近視了。
第二,超時(shí)看電視,上網(wǎng)及看文學(xué)讀物。因為學(xué)習過(guò)重這個(gè)間接原因而近視的同學(xué)很多,可有些同學(xué)近視并不是時(shí)間的緊迫,而是因為時(shí)間的寬裕而不得不打發(fā)時(shí)間。于是他們開(kāi)始看電視、上網(wǎng)、看小說(shuō),久而久之就入迷了。大家都知道,電視、電腦的幅射會(huì )刺激眼里的視網(wǎng)膜,而看書(shū)太久了就會(huì )疲勞。久了,自然也就近視了。
2。以下是我們從網(wǎng)上下載的資料:
《中國教育報》20xx年3月21日第8版,成都市每10個(gè)成都中學(xué)生中,差不多就有8個(gè)近視眼(含沒(méi)戴眼鏡的“假性近視”及眼科科學(xué)所謂“視力低下者”),而且其中相當部分還不斷向高度近視方面發(fā)展。
玉林某中學(xué)對初一到高三上千名學(xué)生的視力狀況進(jìn)行了調查,得到如下結果:初二年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數的20%,初三年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數的40%,高二年級需配鏡近視患者已經(jīng)占到學(xué)生總數的50%,高三年級需配鏡近視患者占學(xué)生總數的70%,這些需配鏡者的左右眼平均視力都等于或低于0。6。正就讀高1年級的張同學(xué)說(shuō),剛上初一時(shí),自己近視還不到100度,可隨著(zhù)學(xué)習任務(wù)的加重,課外玩耍的時(shí)間少了,每天看書(shū)的時(shí)間不斷增加,用眼時(shí)間長(cháng)了,看東西越來(lái)越模糊,現在戴著(zhù)近500度的眼鏡,感覺(jué)非常不方便。家住昌茂小區的張同學(xué)告訴我們,不近視的他簡(jiǎn)直就成了班上的“國寶”,大家都很羨慕他有一雙視力正常的眼睛
3。眼鏡店調查
我們走入街頭,到各大眼鏡店深入調查。針對我們所討論的問(wèn)題,向他們詢(xún)問(wèn),從中了解目前社會(huì )中存在的現實(shí)情況。通過(guò)細致的訪(fǎng)問(wèn),我們得知中學(xué)生前來(lái)配眼睛的人數大概占總配鏡人數的3/5。這充分說(shuō)明了我們要高度重視此問(wèn)題,避免讓其一再惡化。也許,事情沒(méi)有我所說(shuō)的那么危言聳聽(tīng),但是小隱憂(yōu)終會(huì )成為大憂(yōu)患,正如“蟻穴雖小,可潰千里堤”。所以我們先必須防微杜漸。
在因懷有著(zhù)好奇心的心理,所以他們對于可以導致近視的行為并不加以重視(即使知道),都普遍認為沒(méi)有什么大不了的。正因如此,近視趁虛而入,開(kāi)始猖狂的攻擊人的`眼睛,同時(shí)導致了眼睛成為了眼鏡的愛(ài)好者。
關(guān)于近視的防治:
1。多吃新鮮蔬菜、水果、豆制品、海帶等,少吃糖果,切不可偏食。 2。多種形式的遠眺,如可在夜晚辨認滿(mǎn)天的星斗、眺望遠處的樹(shù)木或建筑物等。3。不用太淡、太短、太尖的鉛筆。4?刹捎冒谉霟艉蜔晒鉄舻幕旌瞎庹彰,燈光宜在左方或左前側。5。注意用眼的衛生,不在床上、行駛的車(chē)上、走路時(shí)、陽(yáng)光下或暗光下看書(shū)?措娨晻r(shí),人離電視2。5—3米;電視略低于視平線(xiàn);連續看1小時(shí)應閉目休息幾分鐘;若連續看4小時(shí)不休息,視力會(huì )下降0。2?傊痪湓(huà),要克服長(cháng)時(shí)間用眼和近距離用眼的毛病,才可以預防近視眼的發(fā)生。
挑食、偏食會(huì )使兒童眼睛發(fā)育所需的營(yíng)養供給不足。所以預防近視,孩子的食譜要多樣化,注意葷素和粗細搭配,以保證他們眼睛營(yíng)養的充分供給?梢远喑孕┙∑B胃和補益氣血的食物,如龍眼肉、山藥、菠菜、小米、玉米等。同時(shí)桑葚、黑豆、紅棗、核桃仁等食品能起到養心安神明目的作用。再有,還應補充蛋白質(zhì)、鈣、磷、維生素等。補充鋅和鉻等元素也很重要,黃豆、杏仁、紫菜、海帶、羊肉、黃魚(yú)、奶粉等食物中含鋅量較高;牛肉、谷物、肉類(lèi)、肝類(lèi)等食物中含鉻較豐富。
近視防治6要點(diǎn)
、俜乐蛊谟醚郏喝玳L(cháng)時(shí)間看書(shū)、作業(yè)、看電腦,躺著(zhù)看或暗光線(xiàn)下看書(shū)等。 ②合理配戴眼鏡:50度以上近視應配鏡,250度以下僅在看遠時(shí)戴,250度以上應經(jīng)常戴,看近時(shí)最好加用虛焦鏡。
、鄞魈摻圭R:中小學(xué)生近視應盡早使用虛焦近視控制鏡,利用虛焦鏡將看書(shū)、作業(yè)或玩電腦等引起的近視發(fā)展控制到最低限度。
、軜O積防治弱視及散光:弱視應盡早治愈,100度以上散光應經(jīng)常戴鏡矯正。 ⑤防近視發(fā)展手術(shù):10歲以下小孩,近視達450度以上如發(fā)展快宜盡早行后鞏膜加固術(shù)。
、藜す馐中g(shù):18歲以后,近視穩定不發(fā)展時(shí),可用準分子激光消除近視度數而取下眼鏡。
此外:少年兒童應少玩游戲機,盡量少看電視,多做室外活動(dòng),加強鍛煉,早睡早起,糾正偏食,合理照明,及時(shí)檢查視力,早發(fā)現早治療,這些對預防近視也具有重要的意義。
預防近視“三字經(jīng)”
近視眼,看不遠,做事情,不方便,要防止,不算難;
做起來(lái),要認真。光線(xiàn)暗,不要看,傷眼睛,損目力。
溫功課,一小時(shí),停一停,再來(lái)看。讀書(shū)時(shí),坐端正;
眼距書(shū),一尺遠。陽(yáng)光下,莫看書(shū);光太強,眼發(fā)花。
以下是我們這次的活動(dòng)后感:
現在我國中學(xué)生的近視率已在逐年上升,已成了社會(huì )必須關(guān)注和采取措施的時(shí)候了。在訪(fǎng)談中得知,現在中學(xué)生對于近視的問(wèn)題并不予以重視,以致于對近視的知識也了解未深。對于近視這個(gè)問(wèn)題,大多數中學(xué)生都懷有好奇心,少數中學(xué)生甚至于渴望自己近視,這是中學(xué)生對近視懷有的普遍心理,我們身邊也有這樣的事例,有的同學(xué)一開(kāi)始只是覺(jué)得好玩,拿眼鏡來(lái)裝酷。最終真的離不開(kāi)眼鏡,這時(shí)才開(kāi)始后悔,真是一失足成千古恨!`這也許是形成近視的主要原因之一吧!
近視調查報告11
這個(gè)學(xué)期的星期五我們學(xué)校舉行了一次身體檢查。報告單出來(lái)了,我發(fā)現我們班的同學(xué)都有近視眼。我給我們班的同學(xué)進(jìn)行了一次小學(xué)生近視眼調查報告來(lái)調查我們班近視眼的主要原因。
調查
我拿了我們班同學(xué)的報告單進(jìn)行了分類(lèi)和總結,調查法,圖表說(shuō)明法,訪(fǎng)談法,關(guān)察法,歸納法。
分析
大多數人都是平時(shí)不注意保護眼睛而導致近視的。不注意用眼衛生如看電視和上網(wǎng)時(shí)間太長(cháng)等等。是現代兒童近視大增的主要原因。調查表明,學(xué)生近視的發(fā)生與其父母或兄弟姐妹有無(wú)近視有密切關(guān)系,高度近視基本上是由遺傳造成的。父母或家族中有近視的兒童應該作為保護視力、預防近視的'重點(diǎn)對象。
結論
1、看電視的距離太近。
2、看電視的時(shí)間太長(cháng)。
3、寫(xiě)作業(yè)的姿態(tài)不正確。
4、在光線(xiàn)太強或太弱的地方看書(shū)。
5、長(cháng)時(shí)間在電腦前。
6、看激光。
7、不認真做眼保健操。
8、在車(chē)廂里看書(shū)。
9、不合理吃東西。
10、遺傳因素。
建議
為有效預防近視等眼。阂欢ㄒB成良好的用眼衛生,合理吃東西,鍛煉身體,保鄣身心健康。保護好自己的眼睛!學(xué)生近視調查報告篇二
進(jìn)入小學(xué)四年級以后,我發(fā)現我們班戴近視鏡的同學(xué)逐漸多起來(lái)了,在我座位的四周就有李林泉、于涵冰等同學(xué)。見(jiàn)到我小時(shí)候的玩伴,現在在東方一小上學(xué)的浩浩,聽(tīng)他說(shuō),他們班也有不少人近視了。我聽(tīng)姑姑說(shuō),她們小時(shí)候同學(xué)中近視的不很多。這是為什么呢?帶著(zhù)這個(gè)疑問(wèn),我開(kāi)始進(jìn)行了調查。
調查
我對近視的同學(xué)進(jìn)行了統計,我發(fā)現我們班就有十多名同學(xué)戴近視鏡,四年級其它班也有近三分之一的學(xué)生近視。低年級近視同學(xué)較少,而高年級的同學(xué)近視率更高,六年級平均每班近視的學(xué)生有二十多個(gè)。在農村聽(tīng)我上六年級的哥哥說(shuō)他們班近視的人只有幾個(gè)。
分析
我對這些近視同學(xué)的家庭、學(xué)習、個(gè)人習慣等進(jìn)行了調查。我發(fā)現我們班學(xué)習好近視的有五人,坐姿不正確導致近視的有四人,不做眼保健操的有兩人,看電視、玩電腦過(guò)度導致近視的有七人。在農村導致近視的一般都是坐姿不正確或過(guò)度用眼,有的營(yíng)養方面跟不上。在近視的這些人中,有一些同學(xué)的父母一方或雙方為近視。
結論
1、有些同學(xué)坐姿不正確導致近視。
2、有些同學(xué)不做眼保健操導致近視。
3、有些同學(xué)玩電視、電腦過(guò)度導致近視。
4、有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又過(guò)度用眼,更容易導致近視。
建議
1、要養成好的學(xué)習習慣,不在過(guò)強、過(guò)弱光下看書(shū);讀書(shū)寫(xiě)字坐姿端正。
2、不要長(cháng)時(shí)間看電視、玩電腦。
3、養成做眼保健操的習慣。
4、加強預防近視的宣傳,保護好眼睛,及時(shí)治療眼病。
近視調查報告12
xx年3月23日,我們一行三人組成了調查小組,對我校,三年級、四年級、五年級、六年級的近視情況進(jìn)行了一次調查。我們運用調查問(wèn)卷的形式,抽查部分學(xué)生。主要針對家庭成員中有無(wú)近視?每天的看電視及上網(wǎng)時(shí)間?是否按時(shí)做眼保健操?是否請醫生進(jìn)行視力糾正?等問(wèn)題進(jìn)行了調查。用客觀(guān)的方式,收集到了真實(shí)可靠的原始數據。
調查結果與分析
調查學(xué)生人數共40人。近視人群有8位。占總比的45%。400度以上的有3人,占7.5 %。300度--400度的有2人,占5%。200-300度的為人,占27.5 %。其中,讀寫(xiě)姿勢不正確的'為7人?措娨、玩游戲的有3人?凑n外書(shū)用眼過(guò)度的為4人。其它情況的為4人。在近視的這類(lèi)人群中,也有一些學(xué)生的父母都為近視。
結論
一、從調查結果表明,造成學(xué)生近視主要原因有:
1.每天看電視,玩電腦,用眼時(shí)間太長(cháng),造成眼部疲勞。
2.沒(méi)有堅持做眼保健操,或者做眼保健操姿勢不正確,不認真。
3.有些同學(xué)受到父母近視的遺傳,自己又用眼過(guò)度,造成近視。
4.其它原因。(包括睡眠、營(yíng)養方面等)
二、患上近視的同學(xué)紛紛表示,在生活中有許多不便之處,總結如下:
1.上體育課,活動(dòng)不方便。
2.在平時(shí)的生活中,洗臉、睡覺(jué),經(jīng)常要把眼鏡摘掉,找眼鏡很麻煩。
3.眼睛常常有不舒服的現象,經(jīng)常要用手去揉眼睛。
三、建議
1.用眼時(shí)間不宜過(guò)長(cháng),每隔45-60分鐘要休息0分鐘,休息時(shí)要多看看窗外的綠色植物,使眼球能得到充分的休息。
2.在讀寫(xiě)時(shí),光線(xiàn)要適中。
3.靜距離用眼,要有正確的用眼姿勢。離筆尖一寸,眼睛離書(shū)本一尺,胸離一拳,不要躺在看書(shū)。
4.看電視,玩電腦時(shí)間不宜太長(cháng),眼睛要距離電視屏幕2米以外。
5.每天認真,正確的做好眼保健操。
6.患上近視后,要立即去醫院就診,選擇合適的眼鏡或者配合做一些矯正視力的方法。努力使眼睛恢復健康。
通過(guò),此次調查,我認識到了近視的煩惱,為了我們能有一雙明亮的眼睛。我們應該糾正自己不良的用眼習慣。同學(xué)們?yōu)榱宋覀冃撵`的窗戶(hù)更加美麗,就讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧。
近視調查報告13
一、研究問(wèn)題
隨著(zhù)年級的上升,班上近視的`同學(xué)越來(lái)越多。聽(tīng)爸爸說(shuō):“近視會(huì )給生活帶來(lái)極大的不便!蹦敲,他們?yōu)槭裁磿?huì )成為“四眼”呢?我開(kāi)始明查暗訪(fǎng)…
二、信息渠道
1.詢(xún)問(wèn)近視的同學(xué),提及他們近視的度數、用眼習慣和近視的后果等問(wèn)題。
2.查閱書(shū)刊雜志,了解有關(guān)近視的原因、治療、預防等方面知識。
三、調查結果
四、結論得出
1.近視的原因多種,主要因為看書(shū)姿勢不正確,用眼時(shí)間過(guò)長(cháng)、受到輻射太大等原因造成近視。
2.眼睛是心靈的窗戶(hù),讓我們共同保護眼睛,一起去探索世界吧。
近視調查報告14
一、問(wèn)題提出:最近,我發(fā)現班里同學(xué)近視問(wèn)題比較嚴重,很多同學(xué)戴上了眼鏡,還有很多同學(xué)看黑板的字很模糊。為此,我決定進(jìn)行一次調查
二、調查方法:1、對朋友、同學(xué)進(jìn)行采訪(fǎng);2、上網(wǎng)查閱。
三、問(wèn)題分析:從調查發(fā)現,同學(xué)中近視是人數逐年增長(cháng),近視程度不斷加深,我班有十多人近視,帶眼鏡的有6人。我對造成同學(xué)近視的原因進(jìn)行了分析,他們都是因為一些不良的用眼習慣造成的。有的人讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢不端正,眼與書(shū)的距離太近;有的.人喜歡躺著(zhù)看書(shū),走路看書(shū);有的人在太強或太弱的光線(xiàn)下看書(shū);還有的人看書(shū),看電視,上網(wǎng)聊天,玩游戲的時(shí)間太長(cháng)。這些不良習慣有些同學(xué)幾乎都有。他們大多數認為只是偶爾這樣做,不至于會(huì )近視,可沒(méi)想到習慣成自然,在不知不覺(jué)中影響了眼睛的健康。
四、辦法:改變不良的用眼習慣,必須做到以下幾點(diǎn):
1、讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢正確、端正,眼與書(shū)的距離約33厘米;看電視時(shí),眼與書(shū)的距離最好是3米,不能低于2至2。5米。
2、看書(shū)一小時(shí)后要有適當的休息,遠眺幾分鐘,可有效消除疲勞。
3、要認真做好眼保健操。有效地預防近視的方法就是必須每天認真準確地做2次眼保健操。
4、如果患了近視,就要到醫院診治,以達到治序和預防的目的。
眼鏡是心靈的窗戶(hù),我們要用眼睛學(xué)習知識,看五彩斑斕的世界,假如眼睛出了問(wèn)題,就會(huì )給學(xué)習、生活帶來(lái)許多不便,如,不戴眼鏡就看不清東西,跑步、打球、游泳戴著(zhù)眼鏡又很不方便。長(cháng)大后在就業(yè)時(shí),又因為眼睛近視而遇到擇業(yè)困難。
因此,保護眼睛是多么重要!
近視調查報告15
項目名稱(chēng):
關(guān)于青少年近視的調查報告
簡(jiǎn)介:
調查報告主要調查了青少年的近視情況,并對影響因素進(jìn)行了充分具體的分析,為今后預防及控制青少年做出一定工作。
詳細介紹:
調查報告從調查的數據出發(fā),分析了近視的因素有用眼不健康,時(shí)間過(guò)長(cháng)等,又從科學(xué)的角度分析了預防及防控措施,為今后的預防及防控做出一定工作。
作品專(zhuān)業(yè)信息
撰寫(xiě)目的和基本思路
我國近視人群逐年提高,并向低齡化發(fā)展,近視患者視力降低、視覺(jué)功能受到損害,學(xué)習、工作和生活受到影響。若不能有效地控制,它將嚴重影響下一代的身體健康,甚至影響到民族素質(zhì)與我國綜合國力的.提高。所以,特作此調查報告,并以調查問(wèn)卷形式收集數據,統計數據并作分析。
科學(xué)性、先進(jìn)性及獨特之處
本作品在調查時(shí),使用調查問(wèn)卷的方法,進(jìn)行數據的收集。在分析時(shí),不僅統計了收集的數據,還綜合了所查到的資料,進(jìn)行了系統的分析。
應用價(jià)值和現實(shí)意義
本作品旨在通過(guò)調查青少年的近視情況,并分析原因,使青少年及家長(cháng)重視防治近視,以減少近視對青少年乃至國民素質(zhì)的影響。
作品摘要
目的 通過(guò)調查遼寧省阜蒙縣高中學(xué)生的近視情況,找出導致青少年近視發(fā)病率連年提高,并趨向低齡化的一些原因。方法 利用自制調查問(wèn)卷共計調查阜蒙縣學(xué)生312人,有效問(wèn)卷290份,以了解調查對象的視力、用眼衛生、行為等情況,并查找資料,進(jìn)行數據分析。結果 本次調查問(wèn)卷共計290份有效,近視患者共計200人,患病率68.97%.其中女生患病率為78.66%,男生患病率為64.57%。青少年近視發(fā)病所涉及的致病因素有學(xué)習環(huán)境不良,不良用眼習慣,遺傳因素等。
【近視調查報告】相關(guān)文章:
近視調查報告12-17
近視調查報告07-23
近視的調查報告12-06
近視的調查報告11-27
近視的調查報告07-15
學(xué)生近視調查報告10-17
關(guān)于近視的調查報告10-02
有關(guān)近視調查報告12-13
班級近視調查報告08-22
近視問(wèn)題調查報告12-04