小學(xué)生調查報告：居住環(huán)境污染調查報告
隨著(zhù)個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，需要使用報告的情況越來(lái)越多，通常情況下，報告的內容含量大、篇幅較長(cháng)。寫(xiě)起報告來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的小學(xué)生調查報告：居住環(huán)境污染調查報告，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生調查報告：居住環(huán)境污染調查報告1
經(jīng)過(guò)五個(gè)模塊的學(xué)習，讓我又學(xué)會(huì )了一些新的知識和技能，懂得了項目學(xué)習與傳統教學(xué)的區別，同時(shí)在經(jīng)后的教學(xué)中如何更好地運用項目學(xué)習來(lái)指導教學(xué)。
1、“項目學(xué)習”改變了學(xué)生的學(xué)習方式
改變過(guò)去單一、被動(dòng)的學(xué)習方式，建立和形成發(fā)揮學(xué)生主體性的多樣化的學(xué)習方式，促進(jìn)學(xué)生在教師指導下主動(dòng)的富有個(gè)性的學(xué)習，是“項目學(xué)習”的特色之一。學(xué)生的學(xué)習方式由傳統的接受式學(xué)習向主動(dòng)、探究、合作性學(xué)習轉變。
2、“項目學(xué)習”增強了學(xué)生的自信心，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習的積極性
“項目學(xué)習”項目重視過(guò)程、體現從做中學(xué)。整個(gè)完成學(xué)習任務(wù)的過(guò)程是體驗、領(lǐng)悟的過(guò)程，也是學(xué)習、提高的過(guò)程，這也是以學(xué)生為中心的教學(xué)思想的'體現。學(xué)生可以在自主探究中體會(huì )到學(xué)習的樂(lè )趣，學(xué)生通過(guò)調查、搜索、收集、處理信息后獲得的成果時(shí)品味到成功的愉悅，學(xué)習不再是被動(dòng)地接受，不再是負擔，而是一件快樂(lè )的事情，為學(xué)生的終身學(xué)習奠定了良好的習慣和情感基礎。
3、“項目學(xué)習”促進(jìn)了教師角色的轉變
《師說(shuō)》中有“師者，傳道、授業(yè)、解惑也！”，隨著(zhù)信息時(shí)代的到來(lái)和課程改革的不斷深入，對教師的這一詮釋也發(fā)生了相應的變化。在這六個(gè)字中，“傳道、解惑”好理解，關(guān)鍵是“授業(yè)”，怎樣“授業(yè)”呢？“項目學(xué)習”項目的核心之點(diǎn)是：教師的作用不再是象在傳統教學(xué)中那樣把問(wèn)題的“陳述”呈現給學(xué)生，而是圍繞著(zhù)學(xué)生所學(xué)知識而設計出知識誕生的“原始情境”進(jìn)行教學(xué)。學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中，不是從教師那里得到現成的答案，而是通過(guò)一系列問(wèn)題的回答而得到所學(xué)知識。
要運用“合作技能要素”和“自我導向技能要素”來(lái)更好地管理項目學(xué)習，還要懂得運用“小組交流”、“拓展”、“寫(xiě)信”、“寫(xiě)反思日志”等方式來(lái)反思整個(gè)項目學(xué)習、完善整個(gè)項目學(xué)習。我還特別記住課程內容中的這句話(huà)：讓反思成為一種心智習慣、成為課堂的一部分！我覺(jué)得這句話(huà)每一個(gè)真正有志于教育事業(yè)、真正致力于教改的老師都應該記得！
理論上的項目學(xué)習是學(xué)完了，實(shí)踐層面上的項目學(xué)習才剛剛開(kāi)始。 用一句話(huà)來(lái)概括這次學(xué)習：辛苦，但受益匪淺！
小學(xué)生調查報告：居住環(huán)境污染調查報告2
我們的小區原來(lái)鳥(niǎo)語(yǔ)花香，美極了！人們都在小區里玩耍，種花種草……但不知是什么時(shí)候，小區里的花草樹(shù)木不再那么茂盛了，小區里垃圾遍地，烏煙瘴氣的。人們逐漸也不在小區里玩了，也不在小區里種花種草了。
小區里沒(méi)有了花草樹(shù)木，沒(méi)有了人們的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有了當初的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們小區已經(jīng)不是當初那個(gè)美麗的小區了。為什么小區在短時(shí)間內變化了這么多？于是我對小區環(huán)境污染進(jìn)行了調查。
調查
我發(fā)現小區的周?chē)泻芏喙S(chǎng)，如：垃圾廠(chǎng)、食品加工廠(chǎng)……每年從小區周?chē)祦?lái)的黑煙數不勝數，尤其是小區旁學(xué)校取暖煙囪，每天濃濃的黑煙吹向小區，搞得小區里烏煙瘴氣的。黑煙遮蓋了太陽(yáng)，讓花草無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光。而且小區里有很多人經(jīng)常開(kāi)汽車(chē)出門(mén)，讓空氣受到了汽車(chē)尾氣的污染，讓花草無(wú)法吸收清新的空氣而死亡�？墒�，人們也亂扔垃圾，弄得小區里垃圾遍地。
分析
小區周?chē)祦?lái)的黑煙讓小區烏煙瘴氣的`。汽車(chē)的尾氣污染了小區里的空氣，使花草樹(shù)木都見(jiàn)不到陽(yáng)光，吸收不到新鮮空氣，都枯萎了。人們隨地亂扔垃圾，讓小區里垃圾遍地。
結論
1、黑煙把整個(gè)小區都弄得烏煙瘴氣的。
2、汽車(chē)尾氣污染了空氣。
3、黑煙和汽車(chē)尾氣讓花草見(jiàn)不到陽(yáng)光，吸不到新鮮空氣。
4、人們隨地亂扔垃圾。
通過(guò)調查，我發(fā)現小區污染大多是人為因素造成的，并與小區周?chē)墓S(chǎng)有很大的關(guān)系。
建議
小區管理人員應當與小區周?chē)墓S(chǎng)管理人員加強管理，堅決制止人們排放廢氣，亂扔垃圾，讓人們少開(kāi)車(chē)，少排放汽車(chē)尾氣。
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