2018專(zhuān)科報考志愿書(shū)

　　對于高考填報志愿是慎重又慎重，下面是2018專(zhuān)科報考志愿書(shū)。

　　高考志愿填報問(wèn)答

　　一、必備基礎

　　1問(wèn)：什么是高考志愿填報?

　　答：填報高考志愿是指考生在選擇自己希望就讀的高校與專(zhuān)業(yè)時(shí)，按當地規定的形式向招生部門(mén)和招生院校就自己的決定所表達的書(shū)面意見(jiàn)。

　　一般采取填涂志愿卡(表)的形式，北京、天津、廣東等許多地方已開(kāi)始采取網(wǎng)上填報的方式。

　　2問(wèn)：報志愿就是簽“大學(xué)錄取協(xié)議”嗎?

　　答：考生所填報的高考志愿既是省(直轄市、自治區)招辦投檔的重要依據，又是招生院校錄取新生的必要條件。

　　現在各地一般所有批次的院校全部以考生統一填報的志愿(含征集志愿)為錄取依據，省市區招辦按考生填報的志愿從高分到低分投檔，沒(méi)有按省(直轄市、自治區)招辦統一規定的時(shí)間和方式填報志愿的考生，不可能被院校錄取。

　　在招生政策范圍內，只有考生與院校雙方都同意的選擇，才會(huì )圓滿(mǎn)實(shí)現。

　　因此，填報高考志愿從實(shí)質(zhì)上來(lái)說(shuō)，就是考生與院校之間按招生規則進(jìn)行雙向選擇所簽署的“大學(xué)錄取協(xié)議”。

　　3問(wèn)：重考試、輕報考的危害在哪里?

　　答：作為高考招生非常重要的必不可少的志愿填報，有許多人從重要性上將其稱(chēng)之為第二次高考，也有許多人從技巧性上將其稱(chēng)之為第二次高考，還有更多的過(guò)來(lái)人坦言“考得好不如報得好”，無(wú)論如何將其歸結為“七分成績(jì)定，三分志愿拼”是不為過(guò)的。

　　高考志愿填報成功了，將會(huì )錦上添花使考生及家長(cháng)心想事成，從而上個(gè)理想的、心儀的大學(xué);而高考志愿“報砸”了，就不僅是事與愿違、“損分折業(yè)”這么簡(jiǎn)單了，稍強一點(diǎn)的，上個(gè)不理想的大學(xué)或不如意的專(zhuān)業(yè)，就有可能使其心情郁悶、黯然神傷;遇到稍差的，就有可能是“由本到專(zhuān)”，甚至是“名落孫山”，足以使其改變人生、抱憾終身。

　　由此可見(jiàn)，掌握高招報考的技巧，成功填報高考志愿是多么多么的重要;而重考試、輕報考的危害無(wú)疑則非常之大。

　　4問(wèn)：我國高考志愿填報有哪三種方式?

　　答：我國高考志愿填報的基本方式大致分為三種：猜分填報，估分填報，據分填報。

　　分批次填報志愿的，有些是上述某兩種的結合使用。

　　20xx年全國各地的高考志愿填報方式，從目前來(lái)看是這樣的：北京市、上海市共2個(gè)直轄市是高考前猜分填報志愿，具體填報的時(shí)間主要在5月中下旬，即高考考試還未進(jìn)行之前，故簡(jiǎn)稱(chēng)“猜分填報”;天津市、山西省、遼寧省、黑龍江省、河南省、新疆維吾爾自治區共6個(gè)省、市、區是高考后估分填報志愿，具體填報的時(shí)間主要在6月中旬，即高考考試剛剛完成但考分究竟是多少還不知道，其他重要信息也不知道，故簡(jiǎn)稱(chēng)“估分填報”;其余共23個(gè)省、市、區是高考后根據分數填報志愿，具體填報的時(shí)間主要在6月下旬及7月上旬，即高考考試分數已經(jīng)知道，各科類(lèi)各批次錄取控制分數線(xiàn)及考生的排序位置等重要信息也已經(jīng)知道，都可以做依據，故簡(jiǎn)稱(chēng)“據分填報”。

　　這里，分幾次填報志愿的，以本科為劃分。

　　5問(wèn)：何為高考后“據分填報”志愿?

　　答：對于高考后公布了考生成績(jì)，公開(kāi)了各科類(lèi)各批次錄取控制分數線(xiàn)，再填報志愿的方式，有的省區將其稱(chēng)之為看分填報，有的省區將其稱(chēng)之為出分填報，還有的省區將其稱(chēng)之為知分填報。

　　筆者認為，準確雖然準確，但似乎缺少了點(diǎn)什么;還有，全國對此稱(chēng)謂也有必要加以統一;于是筆者將其稱(chēng)之為“據分填報”。

　　何為“據分填報”?其一，依據高考考分、某批次的錄取控制分數線(xiàn)和自己考分的排序定位，以及相關(guān)政策、信息、資料填報志愿者也;其二，筆者希望天下的考生進(jìn)行高考志愿填報時(shí)都有理有據，盡量減少不必要的失誤。

　　6問(wèn)： 報志愿必知的是哪四條分數線(xiàn)?

　　答：第一條線(xiàn)是各科類(lèi)各批次錄取控制分數線(xiàn)((簡(jiǎn)稱(chēng)錄控線(xiàn)或批次線(xiàn)又稱(chēng)省線(xiàn));第二條線(xiàn)是院校投檔分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)投檔線(xiàn)也稱(chēng)調檔線(xiàn)或提檔線(xiàn));第三條線(xiàn)是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn));第四條線(xiàn)是專(zhuān)業(yè)錄取最低分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)線(xiàn))。

　　7問(wèn)：為什么要了解錄取批次及其安排?

　　答：由于在各省(直轄市、自治區)招生錄取的高校較多，所有高校不可能同時(shí)錄取，將不同類(lèi)型的院校分期分批進(jìn)行錄取，由此形成錄取批次。

　　分批次錄取既有利于不同類(lèi)型高校招生，也有利于增加考生的錄取機會(huì )。

　　除提前批外，批次越靠后，批次錄取控制分數線(xiàn)會(huì )逐批降低，只要正確掌握不同批次及同批次不同順序的志愿之間的關(guān)系，前批次如果不能錄取，后批次仍有機會(huì )。

　　8問(wèn)：什么是批次錄取控制分數線(xiàn)?

　　答：批次錄取控制分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)批次線(xiàn)或省線(xiàn))是根據各省(直轄市、自治區)考生高考成績(jì)水平和招生計劃，按一定的比例確定的錄取新生的各批次、各科類(lèi)最低成績(jì)標準。

　　各批次、各科類(lèi)的批次線(xiàn)都會(huì )不同，科類(lèi)一般常分為文史類(lèi)、理工類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)和體育類(lèi)等，文史類(lèi)和理工類(lèi)又通常分為第一批次(重點(diǎn)本科批次)、第二批次(一般本科批次)、第三批次(獨立院校和民辦本科院校)、第四批次(高職專(zhuān)科院校)。

　　批次線(xiàn)是確定考生錄取資格、執行招生政策的一個(gè)重要指標，院校一般只能錄取所在批次線(xiàn)上的考生，只有招投總分達到或超過(guò)批次線(xiàn)的考生(通常稱(chēng)“上線(xiàn)考生”)檔案，才有可能被投檔到高校，由高校選擇錄取。

　　20xx年至少有23個(gè)省、市、區的高考志愿在公布高考成績(jì)和批次線(xiàn)以后填報，這樣批次線(xiàn)可以更好地指導考生合理填報志愿。

　　比如某考生的招投總分(含政策照顧分)達到了重點(diǎn)院校的第一批次線(xiàn)，就可以填報第一批次和以后各批次的志愿。

　　(至于降分投檔那是特殊政策，另當別論東[ 蘿卜俠網(wǎng) 高考志愿填報 全案解決; 20xx高考志愿填報指南])

　　9問(wèn)：劃分錄取控制線(xiàn)應考慮的因素有哪些?

　　答：劃分批次錄取控制分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)批次線(xiàn)或省線(xiàn))主要考慮了以下一些因素：① 各批次院校在各地的招生計劃數;② 全體考生高考成績(jì)總體水平和各分數段考生的人數情況;③ 按統計學(xué)規律確定的劃線(xiàn)系數，確保高校有一定的生源選擇余地，批次線(xiàn)上的考生人數要大于院校招生計劃數。

　　綜合以上因素，經(jīng)過(guò)計算機程序測算出各批次錄取控制分數線(xiàn)，由各省(直轄市、自治區)招委批準后執行。

　　10問(wèn)：錄取控制分數線(xiàn)能簡(jiǎn)稱(chēng)錄取線(xiàn)嗎?

　　答：有些媒體，尤其是一些在當地非常有名的大報和許多專(zhuān)業(yè)人士，經(jīng)常將“錄取控制分數線(xiàn)”，簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)為錄取分數線(xiàn)或錄取線(xiàn)。

　　筆者認為這是很不嚴肅和不正確的，希望能引起注意和重視。

　　這是因為：其一，錄取控制分數線(xiàn)是官方人為所劃的幾條分數線(xiàn)，而不是當地考生自發(fā)報考而最終在學(xué)校的錄取過(guò)程中形成的分數線(xiàn)。

　　其二，它的產(chǎn)生時(shí)間是在當地的投檔、錄取以前，而不是錄取以后。

　　真正的錄取分數線(xiàn)則必須產(chǎn)生于錄取之后。

　　其三，省級招生委劃出錄取控制分數線(xiàn)的目的，是為了有助于投檔，而不是學(xué)校的錄取。

　　其四，他與客觀(guān)事實(shí)不相符合。

　　學(xué)校的錄取最低分數線(xiàn)和各專(zhuān)業(yè)的錄取最低分數線(xiàn)，是完全可以高于或低于錄取控制分數線(xiàn)的，這是由學(xué)校的實(shí)際錄取情況所決定的。

　　當然，通常情況是高于和等于。

　　其五，媒體這樣簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)會(huì )對哪些不熟悉、不了解高考招生政策和招生常識的廣大考生和家長(cháng)是一個(gè)誤導。

　　其六，如果實(shí)在需要簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)，筆者認為何不將其簡(jiǎn)寫(xiě)或簡(jiǎn)稱(chēng)為“錄控線(xiàn)”呢!這可能要合適得多。

　　11問(wèn)：各錄取批次中的招生院校各是哪些?

　　答：各地所劃分的錄取批次中，除了提前批次外，通常就是第一批次、第二批次、第三批次、第四批次。

　　第一批次一般安排“985”工程、“211”工程院校和部委屬全國重點(diǎn)院校以及當地省級招生辦同意安排在第一批次錄取的院�；驅�(zhuān)業(yè)。

　　由于第一批次錄取主要是全國重點(diǎn)大學(xué)，因此其錄取控制分數線(xiàn)，又叫重點(diǎn)本科批次線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)重點(diǎn)線(xiàn))。

　　第二批次一般安排除了第一批次的錄取院校以外的普通本科院校(不含民辦本科院校)。

　　由于第二批次錄取院校主要是一般本科院校，因此劃定的錄取控制分數線(xiàn)又通常稱(chēng)為一般本科線(xiàn)或二本線(xiàn)。

　　第三批次一般安排獨立學(xué)院的本科及民辦院校的本科。

　　第四批次一般安排有專(zhuān)科招生計劃的本科院校(含獨立學(xué)院專(zhuān)科及民辦院校專(zhuān)科)和高等專(zhuān)科院校以及各類(lèi)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

　　12問(wèn)：高分生不報下批次院校的危害在哪?

　　答：在高考志愿填報中，有些高分考生不重視下一個(gè)批次院校志愿的填報，故在上一批次志愿落選后，就失去了錄取機會(huì );只能復讀或不再上學(xué)或……。

　　故筆者在此特別提醒考生，一定要慎重、合理填報志愿，即便高考成績(jì)達到第一批次線(xiàn)的考生也不能僅填一本的志愿，最好還應填報二本及后續各批次志愿。

　　至于有少數地方涉及“誠信問(wèn)題”的也要統籌考慮、反復比較、再作決定。

　　13問(wèn)：省級招辦的投檔游戲規則是什么?

　　答：各地招生錄取的游戲規則，尤其是省級招生辦的投檔規則，他是精確到以“分”為計算單位的，也就是如果哪位考生的考分那怕僅僅只低于院校的投檔分數線(xiàn)一分，省級招生辦是不會(huì )將考生的檔案投向院校的，那么院校就是不可能錄取的。

　　14問(wèn)：什么是院校調檔分數線(xiàn)?

　　答：院校調檔分數線(xiàn)(簡(jiǎn)稱(chēng)調檔線(xiàn))是指以院校為單位，按招生院校同一科類(lèi)(如文科或理科)招生計劃數的一定比例(1：1.2以?xún)?，在對第一志愿投檔過(guò)程中自然形成的院校調檔最低成績(jì)標準。

　　每一所院校都有自己的調檔分數線(xiàn)。

　　省招辦在投檔過(guò)程中，將填報了該校志愿且成績(jì)在批次線(xiàn)上的考生檔案，按招投總分(高考總分和政策性照顧分值的總和)從高分到低分排序，按院校招生計劃的一定比例進(jìn)行投檔，自然形成調檔線(xiàn)。

　　通常情況下，調檔線(xiàn)往往高于批次線(xiàn)，第一志愿生源不足的院校，其調檔線(xiàn)等于批次線(xiàn)。

　　考生的檔案能不能投給學(xué)校，最關(guān)鍵取決于招投總分是否達到了調檔線(xiàn)。

　　例如第一批的某高校理工類(lèi)計劃30人，填報該校且成績(jì)在第一批本科錄取控制分數線(xiàn)上的有60人，省招辦按招生計劃數的1.2倍(30×1.2)需投檔36份，計算機將這60人按招投總分從高分到低分排序，排序在第36位考生的招投總分即為該校本批次理工類(lèi)的調檔線(xiàn)。

　　學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

　　15問(wèn)：什么是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)?

　　答：學(xué)校將進(jìn)檔考生，按照招生章程中規定的專(zhuān)業(yè)確定辦法予以錄取。

　　所錄取的最低分考生所形成的分數就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn);或者說(shuō)學(xué)校的最低分錄取的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。

　　例如第一批的某高校理工類(lèi)計劃招生30人，已投檔36份。

　　學(xué)校經(jīng)審閱，擇優(yōu)錄取其中30人，將不予錄取的6人檔案退回省招辦。

　　這錄取的第30位考生的分數就是學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，也稱(chēng)學(xué)校錄取分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。

　　16問(wèn)：什么是專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)?

　　答：每所學(xué)校都設置有若干個(gè)專(zhuān)業(yè);少則有20~30個(gè)專(zhuān)業(yè)，一般也有40~50個(gè)專(zhuān)業(yè)，多則有70~80個(gè)專(zhuān)業(yè)，有的甚至超過(guò)100個(gè)專(zhuān)業(yè)。

　　學(xué)校按照招生章程中規定的專(zhuān)業(yè)確定辦法予以錄取考生，實(shí)際上就是將考生確定在某個(gè)專(zhuān)業(yè)上。

　　由于每一個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取都會(huì )自然形成錄取最高分、錄取最低分，通常將某個(gè)專(zhuān)業(yè)的錄取最低分數稱(chēng)之為專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)專(zhuān)業(yè)線(xiàn)。

　　也就是學(xué)校招生有多少個(gè)專(zhuān)業(yè)就有多少條專(zhuān)業(yè)線(xiàn)。

　　因此在若干條專(zhuān)業(yè)線(xiàn)中同樣會(huì )有最高分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)，或最低分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn);而通常又將最低分的專(zhuān)業(yè)線(xiàn)定之為學(xué)校錄取最低分數線(xiàn)，簡(jiǎn)稱(chēng)校線(xiàn)。

　　17問(wèn)：實(shí)際錄取數與計劃招生數有何差別?

　　答：計劃招生數是指在某地有招生任務(wù)的全國各高校準備招生的人數，實(shí)際錄取數是指實(shí)際錄取的結果。

　　這兩個(gè)之間是有差別的。

　　從近兩年情況看，錄取數有時(shí)小于計劃數。

　　其主要原因是考生志愿選報不平衡，造成一些學(xué)校生源不足或無(wú)生源，通常是外地院校情況更為嚴重，迫使這些生源不足的學(xué)校不得不削減計劃。

　　18問(wèn)：文理兼收的含義是什么?

　　答：文理兼收有兩種含義：一是指普通高校的招生計劃中有些專(zhuān)業(yè)既可以招收文科生，又可以招收理科生。

　　也就是文、理科考生都可以報考。

　　二是指招生的學(xué)校文、理科考生都可以報考。

　　19問(wèn)：什么是按院系(學(xué)科類(lèi))招生?

　　答：所謂按院系(學(xué)科類(lèi))招生，一般就是按照院系所設置的專(zhuān)業(yè)或學(xué)科類(lèi)進(jìn)行招生。

　　學(xué)生入學(xué)時(shí)先不確定具體的專(zhuān)業(yè)，而是按照寬口徑、厚基礎的原則進(jìn)行培養，到了第二或第三學(xué)年，學(xué)校與學(xué)生再根據其學(xué)習情況和興趣愛(ài)好等因素確定學(xué)生的專(zhuān)業(yè)或者專(zhuān)業(yè)方向。

　　筆者認為，通常所說(shuō)的按大類(lèi)招生是不太科學(xué)、不太準確的。

　　20問(wèn)：什么是定向就業(yè)招生志愿?

　　答：部分高等院校每年會(huì )安排一部分面向艱苦地區、艱苦行業(yè)以及軍工、國防等國家重點(diǎn)建設項目的定向就業(yè)招生計劃。

　　定向就業(yè)的招生計劃在招生院校調檔線(xiàn)上不能完成的，可以在招生院校調檔線(xiàn)下20分內由省級招辦補充投檔，學(xué)校根據考生的定向志愿擇優(yōu)錄取。

　　因此，如果填報定向志愿，就有可能享受20分的優(yōu)惠政策。

　　21問(wèn)：往屆生錄取時(shí)是否受影響?

　　答：除了軍事院校、國防生、民航飛行學(xué)院運輸飛機駕駛專(zhuān)業(yè)、國際關(guān)系學(xué)院等不招收往屆生外(有些自主招生的院校只招應屆生)，其他院校對往屆生基本上一視同仁(詳情請見(jiàn)相關(guān)院校的招生章程)。

　　22問(wèn)：藝術(shù)特長(cháng)生的錄取有哪些規定?

　　答：藝術(shù)特長(cháng)生必須是應屆高中畢業(yè)生，需參加由省級招辦和高校組織的藝術(shù)特長(cháng)專(zhuān)業(yè)加試，專(zhuān)業(yè)考試合格的藝術(shù)特長(cháng)考生，高考成績(jì)達到該校在考生所在省份的調檔分數線(xiàn)以下20分(但不能低于該省的重點(diǎn)院校分數線(xiàn))，由招生學(xué)校審核錄取。

　　對個(gè)別藝術(shù)水平特別突出，高考分數達到普通高等學(xué)校錄取控制分數線(xiàn)者，經(jīng)省級高校招生委員會(huì )批準，也可錄取。

　　北京大學(xué)和清華大學(xué)對藝術(shù)特長(cháng)生文化課成績(jì)要求稍微高一些。

　　23問(wèn)：報考高水平運動(dòng)員的條件是什么?

　　答：報考高水平運動(dòng)員的考生應符合高考報名規定的報考條件，年齡不超過(guò)22周歲且具備以下條件之一：(1)高級中等教育學(xué)校畢業(yè)，獲得國家二級運動(dòng)員(含)以上證書(shū)或者高中階段在省級(含)以上比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個(gè)人項目前三名者;(2)具有高級中等教育畢業(yè)同等學(xué)力，獲得國家一級運動(dòng)員(含)以上證書(shū)者或近三年內在全國或國際集體項目比賽中獲得前八名的主力隊員。

　　24問(wèn)：高校招收“實(shí)驗班”是怎么回事?

　　答：最近幾年，為適應知識經(jīng)濟時(shí)代的挑戰，教育部門(mén)人才培養的重點(diǎn)轉移到全面推進(jìn)素質(zhì)教育，培養創(chuàng )新人才上。

　　為了打破人才培養條塊分割、專(zhuān)業(yè)劃分過(guò)細的弊端，很多高校為了培養具有國際、國內競爭力的一流創(chuàng )新型人才，便以舉辦“實(shí)驗班”的形式積極探索人才培養的新模式。

　　“實(shí)驗班”一般都是作為一個(gè)獨立的招生專(zhuān)業(yè)形式對社會(huì )公布，考生可以根據自身情況選擇填報，由學(xué)校根據考生的成績(jì)和志愿擇優(yōu)錄取，一般并沒(méi)有其他特殊的要求。

　　具體詳情請見(jiàn)相關(guān)院校的招生章程。

　　25問(wèn)：高校招收“名人班”是怎么回事?

　　答：近幾年，也有些高校陸續開(kāi)辦了以“名人”的名字命名的辦學(xué)形式。

　　如北京大學(xué)的元培班，天津大學(xué)的茅以升班，哈爾濱工程大學(xué)的陳賡班等等。

　　嚴格來(lái)說(shuō)，他與“實(shí)驗班”沒(méi)有太大的區別，實(shí)際上可以說(shuō)是“實(shí)驗班”的一種特例或者說(shuō)是一種延伸。

　　但是與“實(shí)驗班”有所不同的是，他有兩種招生方式：一種是直接招生，即以一個(gè)獨立的招生專(zhuān)業(yè)形式對社會(huì )公布，考生可以根據自身情況選擇填報，由學(xué)校根據考生的成績(jì)和志愿擇優(yōu)錄取。

　　如北京大學(xué)的元培班等。

　　另一種是間接招生，即以其它的招生專(zhuān)業(yè)形式錄取以后，再在學(xué)校的一定范圍內選拔錄取。

　　如哈爾濱工程大學(xué)的陳賡班等。

　　具體詳情請見(jiàn)相關(guān)院校的招生章程。

　　二、招生錄取

　　26問(wèn)：招生錄取常用何種志愿投檔方式?

　　答：由于招生高校眾多，招生人數成千上萬(wàn)，有的省考生人數多達100萬(wàn)以上，這么大的數量，又要在較短的時(shí)間內完成，既要保證有序的工作秩序，又要保證高質(zhì)量的工作效率，錄取工作中采用何種志愿投檔方式就顯得很重要。

　　而志愿投檔方式一般常用的有兩種，即排序志愿的投檔錄取方式和平行志愿的投檔錄取方式。

　　27問(wèn)： 什么是排序志愿投檔錄取方式?

　　答：排序志愿即是投檔錄取時(shí)，省級招辦按考生所報志愿學(xué)校排隊，有幾所學(xué)校就排幾條隊。

　　當考生符合第一志愿院校投檔條件時(shí)，將其投檔;如不符合時(shí)，則必須先看第二志愿院校的投檔情況，如果不足，才可以投檔給第二志愿高校(關(guān)于符合院校志愿分數級差條件的不在之列)，依次類(lèi)推。

　　排序志愿的投檔原則是“志愿優(yōu)先按分數”，強調的是志愿優(yōu)先，有利于宏觀(guān)掌握高校的上線(xiàn)生源情況。

　　志愿優(yōu)先，即為第一志愿優(yōu)先，皆因第一志愿首先投檔形成。

　　28問(wèn)：什么是“上線(xiàn)落選”?

　　答：“上線(xiàn)落選”主要指兩種情況：一是指某考生的招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)達到了相應批次線(xiàn)，但沒(méi)有達到所報學(xué)校的調檔分數線(xiàn)，檔案沒(méi)有投出去。

　　二是指某考生的招投總分達到了所報學(xué)校的調檔分數線(xiàn)，檔案已經(jīng)投到這所高校，學(xué)校審閱檔案后因各種原因認為不宜錄取，予以退檔。

　　每一批次錄取完畢后，總有一些招投總分超出批次線(xiàn)的考生不能被錄取。

　　29問(wèn)：“上線(xiàn)落選”的原因是什么?

　　答：“上線(xiàn)落選”的具體原因多種多樣，概括地講，主要有以下幾種：(1)政策性落選。

　　為了讓招生院校有一定的挑選擇優(yōu)的余地，劃線(xiàn)時(shí)要保持上線(xiàn)考生數略多于計劃招生數，投檔時(shí)按一定比例使調檔數大于計劃數，部分上線(xiàn)考生可能因招生計劃限制而未能錄取。

　　這是正常落選;(2)填報志愿失誤落選。

　　30問(wèn)：什么是投檔、調檔、提檔?

　　答：當考生的招投總分(高考總分與政策性照顧分值的總和)達到某科類(lèi)某批次錄取控制線(xiàn)以后，省市區招辦依據考生的招投總分向各招生院校按一定的比例投檔，而此過(guò)程院校則稱(chēng)之為調檔或提檔，依據的也是考生的招投總分。

　　31問(wèn)：學(xué)校斷檔對考生有無(wú)影響?

　　答：在某一分數段某個(gè)志愿填報某高校的人數不足該院校在當地的招生比例，叫斷檔。

　　對考生是有影響的，發(fā)生斷檔現象后，學(xué)校一般會(huì )采取三種措施解決：組織高分考生重新填報、降分錄取、把招生計劃拿走投向生源較好的其他地區。

　　32問(wèn)：招生時(shí)會(huì )直接錄取第二志愿嗎?

　　答：招生錄取時(shí)不會(huì )越過(guò)第一志愿院校而直接錄取第二志愿院校。

　　因為，每一批次錄取的院校，必須按志愿順序錄取，參加錄取的院校因為第一志愿報考的達線(xiàn)考生不滿(mǎn)時(shí)，地方招生辦才會(huì )投放第二志愿考生的檔案。

　　如考生的分數未達到第一志愿院校的錄取分數線(xiàn)，或達到錄取線(xiàn)但由于某種原因被退檔的，才有可能被其他志愿院校錄取。

　　33問(wèn)：教育部對高校錄取批次有何規定?

　　答：各省級招生委員會(huì )要根據本地區招生工作的實(shí)際，合理安排高等學(xué)校錄取批次。

　　原則上同一高等學(xué)校同一學(xué)歷層次的招生計劃應安排在同一批次錄取，如確有必要，可以將同一高等學(xué)校的不同專(zhuān)業(yè)安排在屬于同一學(xué)歷層次的不同批次錄取;但同一學(xué)校、同一專(zhuān)業(yè)、同一學(xué)歷層次的全部招生計劃，在同一省(自治區、直轄市)須安排在同一批次錄取，并執行經(jīng)有關(guān)部門(mén)批準的相同學(xué)費標準。

　　高等學(xué)校被安排的錄取批次與上一年度有變化的，省級招辦應事先與高等學(xué)校協(xié)商一致后，再向社會(huì )公布。

　　34問(wèn)：招生錄取應遵循哪些原則?

　　答：教育部規定，各省級招生委員會(huì )和高等學(xué)校要結合本省(自治區、直轄市)和本校的實(shí)際情況，制定科學(xué)合理的錄取投檔辦法，正確處理好考生成績(jì)與志愿的關(guān)系。

　　在統考成績(jì)達到同批次錄取控制分數線(xiàn)的考生中，高校確定調閱考生檔案的比例一般應控制在本校招生計劃數的120%以?xún)�，省招辦按高等學(xué)校的調檔要求向其投放考生電子檔案。

　　高等學(xué)校必須按招生章程中向社會(huì )公布的錄取規則進(jìn)行錄取，對擬退檔考生要注明詳細的退檔理由，并負責對退檔考生的解釋工作。

　　35問(wèn)：高校是如何進(jìn)行退檔的?

　　答：院校調閱考生檔案數量一般控制在120%以?xún)�，由學(xué)校具體確定調檔比例(詳見(jiàn)各高校的招生章程)，考生錄取與否及所錄專(zhuān)業(yè)由學(xué)校決定，并負責對未錄取考生的解釋及其他遺留問(wèn)題的處理。

　　高校一般不會(huì )無(wú)緣無(wú)故地退掉高分考生而錄取低分考生。

　　高分考生被退檔，大致主要有以下三種情況：一是考生的分數雖然高于學(xué)校的錄取分數線(xiàn)，但未達到所報的專(zhuān)業(yè)錄取分數線(xiàn)且又不服從調劑的;二是雖然總分較高但相關(guān)科目成績(jì)較差;三是身體條件不符合所報專(zhuān)業(yè)的要求。

　　如果考生被不合理地退檔，應及時(shí)與有關(guān)高校聯(lián)系。

　　36問(wèn)：高校退檔的主要理由是什么?

　　答：山東省規定，普通高校招生錄取退檔原因共有23條，分別是：(01)總分低，錄取額滿(mǎn);(02)所報專(zhuān)業(yè)已滿(mǎn)，不服從分配;(03)相關(guān)科目成績(jì)偏低;(04)外語(yǔ)口試不合格;(05)體檢不合格;(06)體檢專(zhuān)業(yè)受限;(07)色盲;(08)色弱;(09)視力不合格;(10)嗅覺(jué)不合格;(11)身高受限;(12)不符合走讀條件;(13)自愿放棄志愿;(14)政審不合格;(15)面試不合格;(16)未面試;(17)男生已錄滿(mǎn);(18)女生已錄滿(mǎn);(19)只招男生;(20)只招女生;(21)超齡(僅限軍公院校);(22)其他(需詳細注明原因);(23)按學(xué)校規定的專(zhuān)業(yè)級差排序，分數低。

　　以上被退檔的各種情況，高校稱(chēng)之為退檔的主要理由;而對于考生來(lái)說(shuō)，幾乎全部都可以認為是屬于志愿填報失誤。

　　37問(wèn)：填報提前批未錄對其他批是否有影響?

　　答：考生填寫(xiě)了提前批次的院校志愿，如果沒(méi)被錄取，不影響考生參加其他批次的錄取。

　　但是，如果考生已被提前批次的院校錄取，就不能參加其他批次院校的錄取。

　　38問(wèn)：報考軍事院校者須注意哪幾點(diǎn)?

　　答：① 必須是應屆高中畢業(yè)生，年齡不超過(guò)20周歲;② 男女比例有一定限制;③ 身體條件必須符合軍隊院校體檢標準;報考公安部所屬院校年齡不超過(guò)22周歲。

　　具體請看各軍校的招生章程。

　　39問(wèn)：未報服從專(zhuān)業(yè)調劑錄取前能否更改?

　　答：如果填報志愿時(shí)考慮不周沒(méi)有填寫(xiě)服從專(zhuān)業(yè)調劑，錄取前能否更改?從公平的角度來(lái)看，志愿書(shū)是不能隨意更改的，但是如果確實(shí)是由于考生填報失誤，可以向有關(guān)高校提出補充填報服從校內專(zhuān)業(yè)調劑的申請，由學(xué)校決定是否受理。

　　40問(wèn)：報考學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)是否考慮就業(yè)?

　　答：考生在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，都應當考慮就業(yè)因素。

　　但不可盲目地把就業(yè)因素放在第一位;在選擇專(zhuān)業(yè)時(shí)，應該盡可能根據自己的專(zhuān)長(cháng)和志趣去選擇。

　　一般來(lái)說(shuō)，所設立的招生專(zhuān)業(yè)都會(huì )有一定的社會(huì )需求，關(guān)鍵是要學(xué)得好。

　　41問(wèn)：填報志愿是否服從專(zhuān)業(yè)調劑?

　　答：在對待是否服從本校專(zhuān)業(yè)調劑時(shí)，考生要慎重、要統籌考慮。

　　如果填寫(xiě)“服從”，可以增加被錄取的機會(huì )，但也有可能被錄取到你不滿(mǎn)意的專(zhuān)業(yè);如果填寫(xiě)“不服從”就意味著(zhù)學(xué)校只考慮你所填報的專(zhuān)業(yè)，在所報專(zhuān)業(yè)不能滿(mǎn)足錄取需要時(shí)，將會(huì )作退檔處理。

　　42問(wèn)：貧困生如何優(yōu)先選擇學(xué)校?

　　答：家庭經(jīng)濟確有困難的考生，可以?xún)?yōu)先考慮以下幾個(gè)選擇：1.報考軍事院校、武警院校; 2.報考國防生; 3.報考其他定向生;4.報考師范院校;5.報考一些民族院校;6.報考西部地區的院校;7.報考部分艱苦行業(yè)的院校及專(zhuān)業(yè)。

　　43問(wèn)：復讀考生應如何填報志愿?

　　答：對于復讀考生來(lái)講，報考志愿的基本思路是要保證有學(xué)上，在盡可能不落榜的前提下，去選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)。

　　換言之，在選擇學(xué)校和專(zhuān)業(yè)時(shí)，應留有稍大一點(diǎn)的余量，千萬(wàn)不可盲目自大，過(guò)高估計自己復讀的進(jìn)步幅度，冒著(zhù)落榜的危險去追逐熱門(mén)專(zhuān)業(yè)和名牌院校。

　　當然，也不是要求復讀考生過(guò)余的保守。

　　44問(wèn)：怎樣將體檢“合格受限”變成“合格”?

　　請看《20xx高考志愿填報勝經(jīng)》之快速入門(mén)篇。

　　45問(wèn)：殘疾考生報志愿要注意什么問(wèn)題?

　　答：殘疾考生在體檢時(shí)一定要如實(shí)填寫(xiě)既往病史，便于高校錄取時(shí)根據考生的身體狀況分配專(zhuān)業(yè)，以免因隱瞞病史而被學(xué)校拒錄或錄取后取消入學(xué)資格。

　　殘疾考生要主動(dòng)和省殘聯(lián)取得聯(lián)系，保護自己的合法權益。

　　殘疾考生應根據自己的身體狀況合理填報志愿，主動(dòng)填報專(zhuān)門(mén)招收殘疾考生的院�；驅�(zhuān)業(yè)，以便將來(lái)的學(xué)習和就業(yè)。

　　46問(wèn)：高考志愿怎樣才能填得好報得巧?

　　答：從總體上說(shuō)就是，只有跟著(zhù)招生章程走，才能掌握報考新技巧;只有掌握報考新技巧，高考志愿才能填得好、報得巧。

　　報考新技巧分為：招生章程解析之技巧和量化指標預測之技巧。

　　招生章程解析之技巧又分為：真假單科分數的制勝技巧，真假加分的制勝技巧，真假志愿級差的制勝技巧，進(jìn)檔考生專(zhuān)業(yè)確定辦法的制勝技巧等;量化指標預測之技巧即預測校線(xiàn)的三大方法和預測專(zhuān)業(yè)線(xiàn)的方法是：兩線(xiàn)差加修正值法;分數排序定位法;分數含金量區別法;三線(xiàn)差加修正值法。

　　47問(wèn)：《招生章程》與“招生簡(jiǎn)章”的區別?

　　答：從名稱(chēng)上看，只是將“招生簡(jiǎn)章”改為《招生章程》，但這絕不僅僅是字面上的“一字差異”。

　　從理論上來(lái)講，更重要的是反映了社會(huì )的進(jìn)步，教育改革的深化。

　　從某種意義上來(lái)說(shuō)，是從計劃經(jīng)濟時(shí)代的“簡(jiǎn)章”跨到了市場(chǎng)經(jīng)濟時(shí)代的“章程”，這一字之改具有非常深遠的意義。

　　從法律上來(lái)說(shuō)，《招生章程》具有很強的法律規范性的作用，而“招生簡(jiǎn)章”則基本不具備什么法律規范性的作用。

　　這對廣大考生及家長(cháng)這個(gè)“弱勢群體”來(lái)說(shuō)具有一種較好的保護。

　　反過(guò)來(lái)說(shuō)，從某種意義上來(lái)說(shuō)，對高校就是一種較強的約束，當然也有保護。

　　用《招生章程》招生，將大大有助于高校實(shí)現公正、公平、公開(kāi)的“三公”原則，將把我國依法治招推進(jìn)到一個(gè)新階段。

　　從實(shí)踐上來(lái)說(shuō)，由于“招生簡(jiǎn)章”僅介紹一般性報考內容，而報考的核心內容(錄取規則等)是不公開(kāi)的，可《招生章程》就不同了，錄取規則等17項招生信息是其必須公開(kāi)的主要內容。

　　通過(guò)錄取規則中“有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降分投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法”這些具體的規定內容，給了廣大考生及家長(cháng)以用武之地，所以不能“跟著(zhù)感覺(jué)走”，而必須“跟著(zhù)招生章程走，掌握報考新技巧”。

　　48問(wèn)：《招生章程》的作用體現在哪里?

　　答：教育部在連續9年的《全國普通高等學(xué)校招生工作規定》中均明確指出：“高等學(xué)校的招生章程是高等學(xué)校向社會(huì )公布有關(guān)信息的主要形式，高等學(xué)校應依據招生章程開(kāi)展招生工作、錄取新生。

　　招生章程(包括民辦高等學(xué)校的招生章程及廣告)必須經(jīng)高等學(xué)校的主管部門(mén)依據國家有關(guān)法律和招生政策規定進(jìn)行審核備案。”

　　49問(wèn)：《招生章程》的主要內容有哪些?

　　答：教育部每年都明確規定“招生章程必須真實(shí)、準確，其主要內容包括：高等學(xué)校全稱(chēng)、校址(分校、校區等須注明)，層次(本科、高職或專(zhuān)科)，辦學(xué)類(lèi)型(如普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)�；颡毩�學(xué)院、高等專(zhuān)科學(xué)�；蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等)，在有關(guān)省(區、市)分專(zhuān)業(yè)招生人數及有關(guān)說(shuō)明，專(zhuān)業(yè)培養對入學(xué)外語(yǔ)考試語(yǔ)種的要求，經(jīng)批準的招收男女生比例，身體健康狀況要求，錄取規則(如有無(wú)相關(guān)科目成績(jì)或加試要求、接收非第一志愿考生的分數級差、對加分或降低分數要求投檔考生的處理、進(jìn)檔考生的專(zhuān)業(yè)安排辦法等)，學(xué)費標準，頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)的學(xué)校名稱(chēng)及證書(shū)種類(lèi)，聯(lián)系電話(huà)、網(wǎng)址，以及其他須知等。”

　　50問(wèn)：高校招生章程應何時(shí)向社會(huì )公布?

　　答：教育部明確規定：“高等學(xué)校須于4月1日前將本校招生章程上傳至‘陽(yáng)光高考’招生信息發(fā)布及管理平臺;各省級教育行政部門(mén)、有關(guān)部門(mén)(單位)教育司(局)須于4月15日前完成對所屬高等學(xué)校招生章程的審核、備案工作。

　　經(jīng)核準備案的招生章程方可正式向社會(huì )公布，并不得擅自更改。

　　民辦高等學(xué)校、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校在招生宣傳(廣告)中不得使用模糊或隱瞞辦學(xué)性質(zhì)、層次的簡(jiǎn)稱(chēng)。

　　學(xué)校法定代表人應對學(xué)校招生章程及有關(guān)宣傳材料的真實(shí)性負責。”

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